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平成25年9月26日
「アセスメントと
サービス提供の基本姿勢」
サービス管理責任者研修テキスト
分野別講義
<就労分野(就労移行支援・就労継続支援)>
1.分野別事業概論
「はたらく・働き続ける」をあたりまえに
(社福)大阪市障害者福祉・スポーツ協会
サテライト・オフィス平野
酒井 京子
(1) 就労分野における研修目標の確認
(アセスメント等)
○ 本人の潜在的な能力や働く力を見いだし、最大限に引き出す
環境の中でアセスメントができているか。
(目標や将来像が不明確な支援)
○ 本人自身が、「働きたい」という希望を描けるような、支援内容
を検討する。
(教育・福祉・労働との連携)
○ 就労支援に当たっては、労働施策をはじめとする地域の関係
機関や、企業との連携が大切である。
事業所内で自己完結することなく、ハローワーク、障害者職業
センター、障害者就業・生活支援センターなどどの連携支援で、
職場の開拓や就労・定着支援が実施可能となる。
就労分野におけるサービス管理とは
・良いサービス、質の高いサービスとは何か?
・就労はサービスの結果(成果)が数値化されやすい?
就労移行支援事業
-
就職率 ○○%
就労継続支援事業(A型・B型) ー
工賃 ○○○○円
・一定の年齢になったら、「働く」ことが当たり前になっているか
「子は学び、大人は働く」という価値観
・働くことの意味を考える
社会の中の役割を担うという意味、確認
地域で雇用を創る
(2)サービス管理責任者の役割
・児童、地域生活(知的・精神)、地域生活(身
体)、就労、介護の5分野があるが・・・
○ 障害の種別を超えて、分野を超えて、共通の人間観
をもつことが大切
○ 同じプラットフォームに立ってこその連携
サービス管理責任者の役割
その1
「つなぐ」
(2)-2 就労分野におけるサービス管理責任者の役割を考える
1.本人を知る
本人や本人を取り巻く生活環境要因をアセスメント
→「働きたい」という思いに寄り添った個別支援計画
2.仕事を知る
仕事、企業、雇用状況、産業動向、経済状況、
社会状況をふまえたうえでのサービス提供
その2
サービス管理責任者の役割
「知る」
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