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本人英 東 学習者 英語時制体系習得 困難点

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(1)

慮 臓 Nu5 7 :9 9 1 1 2 ( 平 成1 5年)

日 本人英 東 学習者 英語 時制 体系 習得 困難点 t

)

荻原 洋

(2 0 0 2年1 0月2 1日 受 理)

Japa n e s e E n

g l

ish le a r n e r s a nd t

h

eir

d

i ff ic ultie s in a cq u l rl n

g

the En glish te n s e syste m

H ir o shi

O G

I H A R A

Em ail: ogi ha r a@edu.toya m au.a cJ p.

K ey w o rds : English te n s e syste m , Japa n e s e te n s e syste m, pre s e nt pe rfe ct, s e c o nd langu age a cquisitio n

0

.

は じ め に

日本人が英語際特に難 感じ るも は たくさ ん あ る が, な ぜそ れ ら が難しい か に い て はきち ん と説明が な さ れて い ない こ と が多い

本小論は その中 1 ある( 現 在) 完 了 形 上 げ, 観点か ら そ原 因

こと を目 的と して い

まず 近 年 出 版さ れ た大な 英 文 法書の いく

か に お け る時 制 取 り 扱 概 観 すと に よ

英語 時 制

ト を,

日本 語 時制比較を 試み る さ ら に その上 日本の 英語教育に お け る時制(特現 在 完 了 形) の

か ら ど う な問 題点が見え てくる か を論

じ ること に し たい

I .

時制論

こ こ で取り 上げるのは, Celc eMu r cia 良 La r s e n

Fr e e n a n(1 9 8 3) , I)e cle rk(1 9 9 1) Hudd le sto n &

Pu1 1u 皿(2 0 0 2) 3 英 文 法 書時制 論で あ る

以後 言 及 簡単 にする た め に そ れ ぞ れ を M & F (1 9 8 3) D C K(1 9 9 1) H& P(2 0 0 2) 表記 す M& F (198 3) 副 題 "Am ES L/E F L Te a che rs Co u r s e"

が示す よ うに 英 語を外 国語と して教え る教 師 用

に書か れ た もの で あり 複 雑言語 事象を で き る

だ け簡 単基本的原BJ,r( 規 則)l で説 明し ようと して お り 英 文 法全体 像理解する た めの最初の

と し て大変 役もの で あ る D C K(1 9 9 1) , 著者自 身英語母 国語 話者で ないた め そ れ が

し て 英語を母 国語と す る英文法家た ち が見 過 ご し て し まい がち な 点に まで思慮行き 届い て

お り 英 文 法を考え る上で参 考に な る点が多時制 論に関する部分充 実 時制の

問題複雑お か 非 常興味深分野あ る

こ と を感じ さ せ てく れるo H& P(2 0 0 2) 英文法

の金字塔 1 あ る Quirk,et al ∴(1 9 8 5) 後 推 書 もの であ る が 理論 面ある

LV

は分 析方 法等に おて そ れ と は かな り 異 なる アブt7 チ を採 て おり, 言語 資料の信 頼 性や 豊富さ と共 に 今後英文法研 究の基 本的

考 文 1

な る もの である

1 . 1 . 時 制の意 味と 形 式

言語は, 意 味と そ れ を表す 形 式

集 合 体 と して 成り 立 て い 時制に関し て言えば そ の意 味 (あ る 働き) い て (I)引 用す る よ う に ほぼ 合 意ら れて い ( 以 下, D CK(1 9 9 1) い て 断 り が ない 限り そ の邦 訳

99 ‑

(2)

書か ら引 用す る)

(1) a .T he m e a ning of te n s e s e ntai ls a la ngu age

spe ci f ic w ay of de aling with t

.im e a nd

the r elatio n sh ip of e v e nts a nd inte rlo c u

to r s to tim e. (M & F, p.6 1)

b . 時 制 ( 省略 ) 言語 学上概念 あ り 状 況時 間 軸 上位 置づ け る た め

動詞 と る形を さ す (DC K, p.7 7)

c T he ge n e r al te r m te n s e ap pl ie s to a

syste 皿 Whe r e the ba sic o r cha r a cte ristic

Ⅲe a n l ng Of the te r m s is to lo c ate the situ atio n o r pa rt of it

,

at s o m e point o r pe riod of tim e. (H& P, p.1 1 6)

し か し な がら こ の 出 来 事や 状 況時 間軸位 置づ け る とい う 基本的な働き に い て 合 意が あ て も 具体的に その働きの中に ど

う な下 位 区 分を認め る か という 点に な る と文 法 家た ちの 意 見は分か れて く る そ して その主な 理由 時 間 軸設 定仕 方あ る と考え ら れ る

あ る出 来事時 間軸上位 置 ける場 合 何 年何 月 何 日何 時 何 分 というよ う に 時亥]l を細 指 定す る そ れ を行うこと も 不 可 能で は な あ る基準時設定し た上で そ れ との 時 間 的 ( 前 後) 関係に おい て 当 該 出 来 事 時 間 軸 上位 置づ け る う 方が よ り 般的 あろ う こ の設 定さ れ る基 準 将

は 2

の種類

あ り 1 は発 話 時 も う 1 そ れ以 外基 準 時 あ る 出来事 る( 起 ) 時 刻 T E (tim e of e v e nt) 発話時を T S (tim e

.

of

spe e ch) 発 話 時 以 外 基 準 時 を T 0 (tim e of

o rientat io n) 呼ぶ■

ことに す る と, 時 制 意 味の

問 題 簡 単 え ば T E を T O や T S との関 連 こ に位 置づ け る か と う だ けの ことに な る し か し 実 際に は‑ 時 制 の問 題非 常に複 雑様 相を 呈 して い 原 因た よ うに 時 間 軸の設 定仕 方

, 人 間 時 間1 大き な塊 捉えて るの で は な く 過 去, 現 在 未 来 よ う

の よ り小さ な塊 区 切 認 識して るの で あ る そ して 問 題は 人間の認 知 能 力の 問 題

と して 時を ど よ うに認 識し分け るこ と が でき る か で は な く 実 際 言 語 使 用場 面に おい て ど のよ う な時ゐ区

利 用さ れて い る か とい う とであ る 以 下 3 文 法書の時 制 論を基

具体的に見 み る する

I . 1 . 1 . M &F(1 9 8 3)

M& F(1 9 8 3) Bul l(1 9 6 0) 提 案て い るス 時制記 述 す枠組み を 英 語 時制 記 述 に 応 用 し て こ の 枠 組( 以 下Bul l

Fr a m e w o rk) 特徴., ず 時き く退 去 時 現 在 時 未 来時 に分( 以 下 大 区 分) さ ら に そ れ ぞ れ の 時 区 分 基 本 前 時 基本 時 基本後 時 とい う 下 位 区 分を設 け る o これに よ り 時は概

上 ( 意 味 上) 9 領 域

に 区 分さ れ る1 . こ の区 分は 見ご く自然な も

に 見え る た め, M & F は こ の区 分は万 国 共 通で あ り あ と は個 別 言 語が そ れ ぞ れ 意 味 区 分に対し て どの よ う な言語形 式用 意して い る か とV) う 問 題 あ る と し

.

て い る 彼らに よ る と 英 語は

(2)の よ う な形 式用 意て い る と

(2) Bull Fr a Ⅲe w o rk 英語の時制 形 式は め た表 [基 本 前 時] [ 基本 時] [基本 後時]

【過 去

過 去 完 了形 単 純過 去形 (単純過 去形)

【現 在 時】 現 在 完 了形 単純現 在 形 現 在 未来形

【未 来時】 未来完 了形 単純 未来形 ( 単純未来形)

単純未 来 形 と し wi l l/be going to 現 在未来 形 (futdr e of the pr e s e nt) と しbe going to

そ れ ぞ れ挙 げら れて い ま た 過 去 時基本 後 時と未来時の基本後 時 そ れ専 用言語形 式 そ れ ぞ れの 時 間 領 域の基 本 時を表言 語 形 式を兼 用す る と して (例 文 い て M & F(p.6 7) 参照o) 従 英 語の 時 制 体 系

9 の意 味を 7 言 語 形 式表現 仕 分けて い る ことに な る

M.& F よ れ ば, こ の分 析の最 大の メ リ トは

談 話を構 成す る各 文 時 制 選 択 の 問 題極 めて簡 単 説 明で き ることにあ る (3)

の 2 の例を比てみ る (イ タ リ 筆 者)

(3)

日本英語 学 習者英 語 時制 体 系習 得困難 点つ い

(3) a .*I ha v e a sp l it ting he ada che that I had fo rtw o ho u r s; I th)Ink I w l'l l take a

c o up le of a spl rin tab lets

b .I ha v e a sp l it t ing he ada che that IIv e

had fo r 2 ho u r s. I th)

I

nk I a m go ) ng ro take a c o up le of a spl rin tab lets

(3 .a) イ タ リ 体の 時 制 大 区 分 を見る と現 在時 過 去 時 現在 時 未 来時(現 在 時) て お これだ け時 間軸が移動する と

状 況大変 掴み にくい こと が分か る去 れ に対

て(3 .b) 現 在 時 さ れ て おり (3 a) に比 状 況 て来やす (4) 般 的 な 制 約存 在する と考え ら れ る.

(4) 1 の ま と ま た談話 い て , 連続する

時制 過 去 時 現在 時 未来時う時

の大 区 分 自 由移動 し て は な ら な

(4)8ま か なり 大雑把な言方で あり 実 用 的に は もう 少し き

ん と 必 要

移 動て は ならない とい う表現 あ る条 件た さ れ れば 移動可 能 あ る とい う含み を持 o ( 条件 て は, M &F(p p.6 8̀‑6 9) を参照)

最 初 た よ M & F(1 9 8 3) 英語教師用 に書か れ た もで あ り し かも 英文法の基本的な

部分をで き る だけ簡 単( 般 的 な) 原 則理解さ せ るこ と を主 眼と して い 日本人 英語学 習者 英文を母 国語話者添 肖lT し ても ら う時頻 繁

に訂 正さ れ るもの の 主語の揺(主題不 統 性) 時 制が あ る とい う実 状 ( 日本の あ る国 立 大学英作 文 授 業を担当

い る 2 人英語母 国語 話 者聞い た話に よ る と

主語の揺れ も時 制の揺れ も話が あ ち に飛 ぶの で読んで て 頭が グ ラ グラす る うこ と で あ た) え る と 時制教え る際に は (2)

の よう 時 制体 系分か り や す く示 し た 上

大 区 分 な ら基 本 前 時 基本時 基本 後時 た りた り す る と は構わ な い が,大 区 分の間を移 動す る と き は そ れ が 分か る よ うに き ち ん と. 示さ な け れ け なv ん だ

というよう な説明を加え る と が 学 者 者

解を大 き く助ける ように思 わ れる

し か し 時 制 体 系理解する た めの最 初の

と して はこれで も十 分 あ る が 英 語 時 制 体 系 は実際れ以 上複 雑様相を呈し てい る こ の 番 簡 単原則で 8.説明しきれ ない 現 象が た

さ んある

1 . 1 . 2 . D CK(19 9 1)

D CK(1 9 9 1) 時制 論の 特徴は,区 分 仕方 にある そ れ は まず時大 き く 過 去時領域現 在 時 領 域分け る 過 去 時領 域完 全 発話時 以 前 であ り 現在 時領 域発話時を含む時 間領 域 と定義さ れ る こ の うち 現在時領 域は さ

に現 在前時 現在時 現 在 後 時 3 時 間領域

に下位区分 きれ る これ を, 過 去 現在 未 来

いう 時間領域 区分て み る と 現 在前 時の

扱いが特徴的 あ る と がか る

(4) 時 区 分比 較 ( 概略 図, 下が D CKの 区分)

過 去 時 現 在 時 未来時

退 去 時 現 在 前 時 現 在時 現 在後時

過 去 時領域 現 在 時 領域

D C Kの 言 う 現 在後時は未来 時と ほぼ 同じ なの で

現在 . 過去 未 来時 空間を 3 分 す

現 在前時だ け が新たに独 立地位え ら れ

て い る これ は 発話 時以 前生じ た状況過 去 のも え る場 合現 在 もの と

え る場 合

そ れ が大き な意 味を持 と を示 して い る とも 言え る そ し て こ の ように時間領 域を区 分 する根拠は ほぼ 次 ら れ る と

わ れ る すなわ ち

(5) 4 の 時 間 領 域 そ れ ぞ れ に お , 出来 事 ( 状 況) 基 準 時結 びけ る た め 領 域 独

の シ ス 存 在す る

出 来 事 ( 状 況) 基 準 時に結 びけ る とい う こと は, その出 来 事 生 じ た時基 準 時の 間の 時 間 的

10 1

(4)

前 後 関 係示す こ とで あ り 具 体 的に は基 準 時 に先 行す る( 先 行性)

基 準 時同 時で ある(同 時 性) 基 準 時に後行 する(後行 性)の 3 種類 指定

の仕 方が あ る まり 退 去 時 現 在 前 時 現 在 時 現 在後時 そ れ ぞ れ時間 領 域 おい て こ の 3 種 類の時間的 前 後関係指定 仕方 領 域 独自のやり 方ら れ る と に な・

D CK に よ れば 特別 な 場 合を除 き 全て の発話

そ れ が どの 時間領域属 する状 況を述 た も のか を 示し てい な けれ ばな ら ない そ して そ れ は

基 準 時 の中で も た だ 1 対 的 基 準と して

指定発話時 との関 連 おい て指定さ れ る こと が でき る こ のよう 他の状 況に関係な く

直接的に あ る状 況や場面を発 話 時結 び け る働 き時 制を絶対 時 制と呼んで い る 絶対 時 制 示さ れ た時 点, そ れ ぞ れの時 間 領 域 に お け る基 準 時なる そ して その新た に設け ら れ た基 準 時 関 係に おい て別の状 況が時 間軸 上に位 置づ け ら れ る こ の働き を持時制が相 対 時制 と呼 ばれ る (6)は そ れ ぞ れ時 間領域 お け る絶対 時制相 対 時制を ま と め た もの である

(な お 発 話 時基 準に し規 定さ れ た 4 の 時

領 域絶対 的 時 間 区 分 と呼 ばれて い る そ れ ぞ れの 具 体 例 い て D CK を参照)

(6) 時 間 領 域 毎絶対 時制相対 時制

【絶対時制] 【相 対時制]

(先行性) (同時性) (後 行性)

過 去 時過去形 過 去完了形 過去形 条件 時制

【現在前岡 現在完 了形 ★ ★ ★

現 在 時現在形

過 去形

現在 完了形

現 在形 未来 形

【現在後時】 未来形 ★ ・ ̀

M & F も そうで あ た が 表中 r未 来 形

う時 制 形 式登 場して い る

英 語に は現 在 と過

去とい う 2 種 類 時制し か な とい う主 張あ る が これ はr動 詞が その形 態 ( 語 尾 変 化) に よ

て 区 別す る時 制は 2 し か ない 」 とい う 理由 よ る し か し 時 制の働 き を考え た と き その範 囲 を形 態 論 的 区 別基づ く もの に 限ら な け れ ば な ら なv) 先 験 的な 理由は ない . (D C K, p.7 8) (な お 完 了 形 の問 題 い て H & P ろで触れ

)

表中★ 印 い て い る箇所は 複 雑体系 て い る た めに 入りき ら ない ところで あ る

以 下は DGKの説 明要約セあ る

【現 在 前 時】 い て言えば その時間領域を 指 定 する現 在 完 了 形表す 状 況大き く分けて 2

あ る 1 過 去始まり 現 在まで継 続て い る場面 で あ り も う1 過 去のある時 点 ら 現 在で の少な く と も 度は生 じ た場面 である 前 者継続完 了 後者を不 定 完 了 と 呼. ( 現 在 完 了結果 の読み と言わ れて V る もの は主と して‑

(今) を問 題 に して い る とい う不 定 完 了含 意過 ぎない(p.14 0)) して ど ち らの完 了 か に よ 相 対 時制の シ ス テム は違 た も と な る

不 定 完 了場 合か らる と 通 例 不 定 完 了が 使わ れ るの は 過 去 あ る場面を 現 在と関連 す る もの と して

入 す る場 合あ る

ま り 【現 在 前 時】 う 時 間 領 域を指 定 す た め だ け に用 ら れ る そ して ∴ひ と たび 時 間 領 域が定め ら れ る と その後, 導入 し た場面新た に情 報付け加え る た め に は 場面の もの に関 心が移る た め(れ を時 間 的 視 点転 換 と言 う)

過 去状 況を述る た めのシス テム に乗え る

すな わ ち 表(6) 【過 去 時】 [相 対 時制]

ころ に あ るシ ステムが用られ る (7)は その 具 体 例あり 典 型 的な不 定 完 了用 法て い

(7) + a .so m e id iot ha s put die s el in the t an k in ste ad of petr ol. W hich of yo u d]

.

d that? I di d.

b I ha v e tr ]

'

ed u s l ng that k ind of dete rge nt,

but t he re s ul t w a s n ot s at isfa cto ry c Ha v e yo u e v e r c o n s )

'

de r ed gr o w i ng r o s e s tbe r e? ‑ Ye s, I ha v e. But y wi fe

de c )

'

ded aga i n st it.

継 続 完 了 卓れ が表す場 面が発 話 時 を含む た め その後 ら れ る全て の状 況 発 話 時との関 係さ れ る と が可 能 な る 発 話 時関 係示さ れ る と言う こと は 絶 対 時 制

の働き その もの で あ る か ら 結 局 と ころ 継 続

(5)

日本 人 英語 学 習者英 語 時制 体 系習 得困難 点つ い

完了に よ て定られ た 【現 在前 時】 う時 間 領 域 相 対 時制の特 別シ■

ス テ ム は存 在

せず, 4 絶対時 制に より 新しい場面導入 さ れて い く ことに な る.(8)が その例 あ る

(8) a .He ha s alw ays m aintain ed that he do e s n

'

t l)

.

ke m u shr o o m s.

b .T he she rif f ha s kn o w n fo r s o m e tim e that B i g John ha s be e n in to w n.

c .I ha v e kn o w n fo r s o m e tim e that it w a s n ot B il l who stole the m o n ey.

d .I ha v e kn o w n sin c e la st w e ek that J im

ha s pa s s ed all his e x a m s.

e .Ev e r sin c e th is m o r n l ng he ha s r epe ated

that he. w )

'

l l c o mp la

,1n to the m a n age r

まり 同 時 的場面現 在 形(aた は現 在 完 了 形 (継 続 完了)(b) 先行 す場面過 去 形(c) た は現在完 了形 ( 不 定 完 了)(d) 後行 す場面 未 来形(e) そ れ ぞ れさ れ るの で あ る

で は 【現 在 後 時】 い て は どうで あ ろうか

あ る状 況 を 【現在 後 時】領 域属する別の状 況に 関係づ け ようと す る場 合 通常 時間的 視 点が移 動 【現 在後時】領域の基 準時があた か も発話 時あ る か うに振舞う とい うと は 新 た に そ こ か ら 4 の 絶対 的時 間区 分が指定さ れ ((6)絶対時 制働き) さ ら に そ れ ぞ れの時 間 領 域

状 況間の 時 間 的関 係示さ れ る((6)相 対 時制働き) と に な る 【現在 後 時】

領域 内生 じ る状 況が 【現 在 後 時】 基準時 (新発 話 時) 先 行す る場 合 【過 去 時】領 域 か 【現 在前時】領域の 時制シ ス テムで 同 時 的 場合は 【現 在 時】 領域 時制シ ス テムで, 後 行す る場合 【現 在 後 時】領 域 時制シ ス れ ぞ れが述られ ること になるの である (9)

か 例

(9) a .T he polic e wil l bel ie v e tha t he w a s

k)

'

lled to night.

b .1 0 Wil l lo ok afte r yo u whe n Br ad a nd Syb il ha v e Left?

c .If the w e athe r is fin e, fathe r wil l s ay

that it ]

'

s tim e fo r a pi c nic.

d .He wil l s w e a r that he w L

'

l l n e v e r tel l he r the ug ly tr uth .

(9. a) れ か らか をと して い る と

の発話で あ り 補 文 ら れて い 状 況が未 来

の あ る時点( 時 間 的視点移動 結果 出来た新し い発話時) ら 見る と過 去 出来 事に な るの で 過 去 形が用 ら れ てい るの である. 同様, (9

.1.b)

の補 文内容未 来 あ る時点か ら 【現在前 時】 属する もの で あり, (9 .c) 補 文の 内 容

【現在 時】 , (9.d) 補 文内容 【現 在後時】

に そ れぞれ属 するもで あ る

た よう DC K は時制す る現象 非常丁寧に し か も論理 的分析し て お れ が時 間 領 域 区 分に お て 【現 在前時】 独 立さ せ る論拠に な て 小 る. こ の こと は 人間論理 的 な 思考に より時間という も を どのよう区分

て認識し得る か という問 題, 実 際 社会 生 活 おい て は どの ような時 間 区 分必 要 有 益 あ る か とい う問題と は次 元

.問題で あ るこ と を示 唆し て い るか に,生 じ た状 況

と全関 係の ない過 去の こと なの か

と 深りを‑持依 然 と し て重要なこ と

, とい う問 題 人 間 生 活に おい てか なり 重要なこ とで あろ う その意味 , D CK 時間 領 域 区 分は かな り説 得力思わ れ る

1 . 1 . 3 . H 良P(2 0 0 2)

H & P(2 0 0 2) 時 制 論 特 徴 時制を 次 的 (prim a ry) な も 次 的 (s e c o nda ry) な も

け ること に あ るo

次 的なも 動詞屈 折語

尾に よ て表さ れ るもの で あり 英語に は現 在

過 去(pr ete rite) 2 種類 し か な 言 う

これ に対し て 二次 的なも 助動 詞ha v eを 用

い た分 析 的 (a n aly tic al) な も の で

完 了未 完 了 が あ る と言

時制をこ の よ う に 2 種 類分け る主な理由

の通 り で あ る. (H 良P. p.1 5 9) 時制役 割 は基 準 時関係おい て 出 来 事 時時 間 軸 位 置づ け る とで あ り その意 味 本 来車示 的 (deictic) な もの で あ る が 動 詞 屈 折 語 尾

1 03

(6)

す現 在と過 去は明ら か に直 示 的で あ て時 制 本 来

の役 割合 致して い る と言え るの に対 し 完 了形 が示 す 時 点時 点相 対 的な時 間関 係 に 基くもの で あり 直示 的と は

さ らに

次 的 時 制 次 的 時 制 よ り 深文 法組み込ま れて(h i gh l y gr a m 皿ati‑

c al is ed) 具体的に は まず第1

.

次 的

時制屈折という 形動 詞に し かり 結 び け ら れ

次 的 時 制法 形 態

加という 比較的ゆ る や かな 形 式に よ 作られる

第2 に

次 的 時制は現 在と過 去というは き り し た対立 を含む が 次 的時制 は そ れ がな

完 了を示す特別な形は あ る が 未 完 了を示す そ れ は な 3 に

次 的 時制本来

以 外 意味で使わ れ るこ と が あ る( 例 過 去 形が蓋 然 性の低 さ(m odal r e m ote n e s s) 表すの に 用 ら れ た り 時制の 致 (ba ckshi ft) ら れ た り す る こと) 対し 完了 形 た 1 の用 法し か持た ない

以 上理 由か ら 完 了 形 次 的 時制と は 種 類時制で あ る とな さ れ き は

より 前 とvう 意味 過 去 を表すもの と さ れ て い る 過 去 を表す 時 制と し , 次 的 時制 過 去(pr ete rite) 次 的 時制 完 了 (pe rfe ct) 2 種 類が あ る こと に な る

完 了 形

次 的 時制次 的 時制 せ ら れ た複 合 時 制 (c o mpo u nd te n s e) あ り 現 在 完 了 形現 在 ( 助 動 詞ha v e 現 在 形) 過 去 (ha v e

+ 過 去 分 詞 に よ て示さ れ る過 去) の組わ せ 過 去 完 了 形は過 去 ( 助 動 詞ha v e 過 去 形) 過 去

(ha v e + 過 去 分 詞 に よ て 示さ れ る過 去) 組み

合わ せ( わ ゆ る重 過 去) と に な る 未 来 時 制 て は これ を認 未 来表 現す る方 法に はい ろい ろ な もの が あ る とい う言

u 方を して い るo そ して 助 動 詞will が未 来 時を 表時 制 形 式 あ る と 主 菜 , 助 動 詞w o ul d はwill の過 去 形 あ るこ と( 従 will を未 来 時 制と しめ て し ま う と未 来 時 制 去 形う不 合理 な もの の 存 在を認め る こ とに な て し ま う こと) wi‑1 1 は文 法 的 意 味 的

'

c a n, m aym u st のよ う な法 助 動 詞と同じ範 時属 す る ことを 理反 論て い

未 来 時 制 い て こ のよ う な考方も あ る と は思わ れ る が き り時制要 素と し

い る完 了 形が いわ ゆ る未 来 完 了とい う形で 彼 ら が時制に よ る もの で は ない と主張す る未 来の

表現 の 中存 在 するこ と に対 して 合 理 的な説 明が な さ れ な け ればな ら ない とい う問題が残る

1 . 2 . 英語 時制

整 理

以 上, 3 の時制 論の概略を見 き た が 時 制 論を整 理 する際の ポイ ト は次の 2 点に あ る と考

え る 1 未 来 時制を どう考え る か とい う 問題で あ・ もう1 完 了形を どう考え る か

とい う 問 題で あ る去 時制その もの の 意 味 (機能)

い て は はぼ 共 通認識あ り, 時 間 領 域 区 分 に い て は完了 形の問題が 深 く関 て い

未来時制を認め る か ど う かに い ては 既にDC K の時制論 ところで述た よう 時制形 式を屈 折 形限ら

'

な け ればな ら ない理 由は ない. 未来時 制を認め な いH& Pで さ え 屈 折 形 以 外分析的な 時制形 式を認て い た と え未来時制を認め な く て も 実 際問題と し 未来の 出来事を表現す る文 法シ ス 記 述す ること が可 能 あり そ う 意 味か ら 未 来時 制認め るこ とに問 題は な よ う にわ れ る そ れ ぞ れ 時 間 領 域 毎 そ れ用時 制 形 式 群用 意さ れて い る か どうあ り 英 語場 合 未 来時 領域 も そ れ は用 意さ れて い る とえ る (H& P場 合 未 来 完 了 形 問 題が あ る と は)

完 了 形に い て は そ れ が時制形 式 あ る と う 点で は 共 通の認 識が あ る そ して 現 在 完 了 形意 味も基本的 は 3 の時制 論で

あ る

まり 現 在 完 了 形は発 話 時基 準 時と し そ れ 以前 出 来 事 時を位 置 け る役 割を持 違 うの は その意 味の r確 保仕 方 で あ り.H & P は 発 話 時と の関連 をha v eの 現 在 形 に求め DC K は独 自時 制 体 系 存 在論 拠( 発 話 時直 接関連 づ け ら れ る) 絶 対 時 制 め る

1 3 の時 制 論 本 質 的な相 違はな と考えて 良 と 思 わ れ る た だ し 既に

た よ う 実 際社 会 生 活 .い て

重 要 か 有 益で あ ろ う と思わ れ る今に 関わ る過 去の

出 来 事存 在す る時 間 領 域 を別 個設 定す るDC耳

参照

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