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paralinguistic表現を用いた聴覚障害者向け吹き出し型字幕提示方法

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Academic year: 2021

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(1)情報処理学会研究報告 IPSJ SIG Technical Report. Vol.2013-EC-29 No.4 2013/8/10. paralinguistic 表現を用いた聴覚障害者向け 吹き出し型字幕提示方法 紺家 裕子†1. 中谷 彰宏†2 佐藤 至†2. 椎尾 一郎†1. テレビ番組や映画などの映像コンテンツにおいて,聴覚障害者向け字幕付与は進んでいるが,情報保障として必須項 目のみであり,エンターテイメント性のある演出効果などを含めた表記の字幕はない.健常者は字幕で文字情報とし て表示される発話内容以外にも,音量や話すスピード,声色など様々な情報を総合してその発話を表現したり,理解 したりしており,既存の字幕ではその演出情報が欠如している.本論文では,字幕において文字情報のみでなく演出 情報を一緒に表現することでエンターテイメント性のある字幕を提供することを目的とし,多くの人が親しみ,直観 的に理解できるマンガ表記の文法を映像字幕に応用する方法を提案する.また,評価システムを実装し,インタビュ ー調査を実施した結果を述べる. Paralinguistic Caption Presentation method with Speech bubble for hearing impaired person YUKO KONYA†1. AKIHIRO NAKATANI†2 ITARU SATO†2 ITIRO SIIO†1. In a video content, such as TV shows and movies, captions for the hearing impaired person are proceeding. However, these captions are only mandatory fields as information support. There is no subtitle notation including directing effects for entertaining. Non-impaired persons feel and recognize scenes with synthesizing various information, for example, speaking speed, volume, and tone of voice. The existing caption is lacking directing effect information. In this paper, we describe a way to provide a caption with effect information not only text information. Many people are familiar with Manga comic grammar. We propose a caption presentation method to apply it. We implement a system of caption presentation over IPTV platform and conduct interviews.. 1. はじめに. 発話者の表現となり,面白さや役者の味を出すものである が.字幕利用者はそれらの情報を得ることができないため,. 日本における聴覚障害者数は人口の約 0.22%[1]であるが,. 発話者の表現をすべて理解できない.たとえば手話の場合,. 加齢によっても聞こえは悪くなる[2].近年直面している高. 感情を表情や動きの大きさなどに変えて表現することがで. 齢社会[3]においても字幕等の映像のバリアフリー化は求. きる.しかし,手話の場合は通訳者と発話者の両方を見る. められている.字幕は外国語音声への翻訳表記や電車内な. ことになるため長時間の視聴には向かないと予想できる.. どの音を出しづらい場所においての情報提供としても活用. テキストのみの表記に対して演出情報は話者の意図,態度,. ができ,利用シーンが多い.情報保障としてのテレビへの. 感情を表すものであり,前川ら[7]はこれをパラ言語. 字幕付与は進んでおり,2012 年の調査によると地上波放送. (Paralanguage)と定義している.パラ言語とは音声言語に. の約 67%に字幕が付与されている[4].しかし,これらの字. 含まれる言語情報以外の情報を意味し,語調,語勢,アク. 幕は情報保障の域をでておらず,元の映像と重なるなど,. セント,イントネーションなどが含まれる.我々は,聴覚. 健常者が見た場合に邪魔に感じており[5],字幕付与が増え. 障害者が演出情報を字幕から得ることにより,演出効果を. るにつれ聴覚障害者でも表示タイミングが気になるなどの. 含めた情報を取得できる字幕を提案する.また,障害者の. 要望が増えている[6].また,表示される字幕情報はテキス. みで鑑賞することばかりではないため,健常者が一緒に見. ト情報であり,発話文言の情報しか提示されず,音響効果. ていても邪魔と感じない,皆が一緒に楽しめる字幕提示方. や発話タイミングなど,楽しさや面白さを表現する演出効. 法を目標とする.なお,字幕にはニュースやスポーツのよ. 果は字幕表記から除外されている.健常者は話の内容,ス. うにリアルタイムに付与されるリアルタイム字幕とドラマ. ピード,音量,声色など装飾情報を総合して内容を表現し. やバラエティなど番組に合わせて事前に作りこまれている,. たり,把握したりしているが,字幕にはその情報が無い表. 作りこみ字幕がある.本研究では,演出情報の有無が影響. 記となっている.この音量やスピード,声色などの効果が,. を受けるであろうエンターテイメント性の高いコンテンツ であるドラマやバラエティなどの作りこみ字幕をターゲッ. †1 お茶の水女子大学 Ochanomizu University. †2 株式会社 アステム ASTEM Co., Ltd.. トにする.. 【 研究報告用原稿:上記*の文字書式「隠し文字」 】. ⓒ 2013 Information Processing Society of Japan. 1.

(2) 情報処理学会研究報告 IPSJ SIG Technical Report. Vol.2013-EC-29 No.4 2013/8/10. 2. 従来技術 放送字幕など実用化されている字幕提示方法及び,先行研. 表 1 地上波デジタル放送の字幕表記 (リアルタイム字幕,. 究について以下に述べる.. 作りこみ字幕各 10 作品を調査). 2.1 地上波放送の字幕の現状. Table 1 Caption presentation in Terrestrial digital broadcasting. 地上デジタル放送の字幕は ARIB STD B37[8]に則り作成さ. in Japan. Ten titles each of real-time caption and pre-prepared. れている.図1に示すイメージ画像のように映像画面の下. caption. 部などにオーバーレイで 2 行程度のエリアを設け,黒い透 過の帯の上に文字の情報が表記される形式の字幕である. 発話者に合わせて,色の変更や座標指定で場所をずらして 表示することも可能である.. 項目. リアルタイム字幕. 作りこみ字幕. 1 行の文字数. 最大 15 文字. 最大 15 文字. 文字色数. 1-2 色. 1-4 色. 文字サイズ. 一定. 一定. 改行. 文字数. 文節 長文で続く場合は「→」 表記. 遅延. 作業時間分遅延. ほぼ一致. タイミング. 考慮なし. 考慮なし. 語調. 考慮なし. 「!」「...」「~」等で表 現(一部番組). 音響効果. 右だよ,右. ♫,(鳥の声)等の記載 (一部番組). やったね. 図 1 地上デジタル放送における字幕表示のイメージ図 Figure 1. なし. Illustrative example of caption presentation on terrestrial digital broadcasting program. 実際に放送にて運用されている字幕表記の傾向を把握する ため,東京で視聴できる地上デジタル放送に付与されてい る既存の字幕の表記方法について調査した.その結果を表 1に示す.調査対象番組は,リアルタイム字幕としてニュ ースとスポーツ,作りこみ字幕としてドラマ,アニメ,バ ラエティから 10 作品ずつを番組表から無作為に抽出した. 結果としては,リアルタイム字幕,作りこみ字幕それぞれ に傾向があり,どの番組もほぼ同様の表記方法を用いてい た.リアルタイム字幕は,タイムラグを短縮するために音 声を文字にすることに注力しており,改行や色替えなどは あまり利用されていなかった.リアルタイム字幕と比較し, 作りこみ字幕の方は文字色を変えたり,表示位置を発話者 近くに寄せたり,改行位置を工夫するなど,わかりやすく する工夫がされているが,音響効果,声色の違い,掛け合 いや話の結びにあたるいわゆる「落ち」となる言葉が同時 に表記されるなど演出面の表現が欠如している.そのため, 健常者の得ている情報と比較して,面白さの要素の一部が 不足している.. 表示場所. 中央(スーパーインポ. 中央,または左右に分. ーズのテロップや発話. け,発話者に近づくよう. 者の顔に重なる場合あ. に工夫. り). 2.2 吹き出し型字幕 テレビ会議等の映像に情報保障として字幕付与する研究が 進められている.藤井ら[9]は映像の上に画像認識にて吹き 出し型の字幕を表示したものと TV 映像のように下部に帯 状に表示したものを比較し,吹き出し型の方がより楽しさ, 親しみやすさ,臨場感があるという評価結果を提示してい る.ここでの臨場感は定義されていないが,楽しさや親し みやすさなど含め,吹き出し表示が有効であると想定でき る. 楠ら[10]は人形劇に吹き出し型字幕を付与して上演す ることで障害者と健常者が同様に楽しめること示している. 日本ではマンガ文化も浸透しており,吹き出し表示が発話 者方向を示していることは多くの人に認知されおり,親和 性が高いといえる.また,池谷ら[11]は,画像認識を用い て,発話者の近くに字幕を表示する方法を提案している. 発話者特定において,近くに字幕を表記することは有用で ある.しかし,上記吹き出し型字幕においても,演出効果 を可視化しているものではない. 2.3 パラ言語の表記 音声をモデル化して感情とマッピングさせる方法[12]があ る.これは音声データから感情要素を取り出すのに有効で あるが,取り出した感情を画面上に表現する方法を検討す る必要がある.音声のみでの評価ではあるが,発話者の印. ⓒ 2013 Information Processing Society of Japan. 2.

(3) 情報処理学会研究報告 IPSJ SIG Technical Report. Vol.2013-EC-29 No.4 2013/8/10. 象を可視化するものとして, 「!」等の記号やフォントサイ. 4.2 マンガの表現方法. ズを変化させることで,印象の変化を表現している研究が. マンガでは,会話の内容は吹き出しの中に表記され,その. ある[13].記号については既存字幕でも活用されているが,. 吹き出し口が発話者の方を向く.これにより誰の発言かを. フォントサイズの変化については,検討が必要である.サ. 明確に示している.発話者の感情表現は吹き出しの枠の形. イズが変化することで,文字数や表示場所が影響を受ける. を用いたり,文字のフォントを変えたりする.声の大きさ. ため詳細に検討が必要である.また,音声を可視化するた. は文字の大きさや太さなどで表現し,間は「...」等の記号. めに,音声の共振周波数を用い,色や図形で表現する方法. や行を変えたり,コマ割りにより時間経過を表したりなど. もある[14].しかし,可視化された図形や色などに直観的. することで表現している.高月[16]は, 「文字そのものの工. に理解できる意味付けがないため新たな学習が必要となる.. 夫」 「吹き出し(風船)の工夫」によってマンガでは感情表. 3. 課題. 現を行っていることを示している.映像に付与する場合は, タイミングも重要なポイントなるため,間合いについても. 聴覚障害者が映像などのコンテンツを楽しむ場合には,ま. 考慮し,字幕表現に活用する.表 2 に音声表現と字幕表現. ず,誰が何を話しているかを理解する必要がある.既存の. のマッピングを示す.. 字幕では「何を」話しているのかは表示され, 「誰が」話し ているのかは役名の表示や色分けによって伝えるようにな っている.「誰が」「何を」を理解したうえで,どのように 話しているのか,いわゆる感情や演出という箇所がさらに コンテンツの楽しむ要素となる.しかし,これらの情報に ついては既存の字幕では表現できていない.そのため,視 聴者は表情などで想像できる範囲でしか役者の感情を理解. 表 2 Table 2. 音声表現と字幕表現のマッピング. mapping from voice expression to caption description. 音声表現. 字幕表記. ボリューム. 文字サイズ. 声色・感情. 吹き出し枠の型,文字の記号,フォント. 間・スピード. 改行やタイミング. できない.また,表示タイミングなどが一定で掛け合いの タイミングや話のオチが同時に表示されるなど面白さの要 素を欠いている.上記に述べたように既存の帯型字幕では, 演出などの楽しさを伝える情報が不足しており,発話者の 感情や意図が伝わっていない可能性がある.. 4. アプローチ 演出情報の表現方法として,マンガの文法を応用する.日 本では多くの人がマンガの表現に親しみがあり,吹き出し が台詞で,その形や文字の大きさが声の大きさや気持ちの. 次に,吹き出しの形と感情表現の対応付けについて整理す る.人間の感情として喜怒哀楽といわれるが,言葉に表さ れるときには,ポジティブな喜びと楽しさの表現に差があ まり出ない.そのため,怒りのような強い感情の高ぶりの 場合と,哀しみのように,弱いけどネガティブな感情と, 喜びや楽しさというポジティブな感情の 3 つのタイプに分 類した.感情表現と吹き出し型の対応付けについて表 3 に 示す.. 激しさなどの感情を表していることは学ばなくとも知って 表 3. いる.そのマンガの文法を活用して,発話者の感情や演出. Table 3. を字幕に表現することで,特別な学習をせずに演出効果を 伝えることができる.マンガでは,吹き出しの形で感情や 場所(対面なのか遠隔なのか)などを表し,文字のサイズ. 感情表現と吹き出し型のマッピング Mapping from emotion to bubble shape. タイプ. 意味づけ. Normal. 通常状態. Emotional. 感情の高ぶり. Fun. 楽しさ,うれしさ. 形. で声の大きさを表現している.その表記ルールを用いてテ レビ画面に字幕を表記する. 4.1 音声表現による演出の要素 音声言語による演出の表現の主要素は,声の大きさ(ボリ ューム),高さ(声色),間や速さ(スピード)である[15]. たとえば,多くの人に語るときは大きな声でゆっくり話し, 大切なことを言う前に少し間をあけるなどの音声表現があ る.また,物語であればその情景を表すために,緊迫して. (ポジティブ) Sad. 悲しさ,寂しさ (ネガティブ). いるときは速く低い声で話したり,怒っているときは強く かたい声で話すなど感情も声色で表現する.お笑いであれ ば,軽快な掛け合いやわざと間を長くおいてタイミングを ずらし笑いを誘うなどの演出が行われている.. また,映像の場合,発話者が常に画面上に存在するとは限 らない.そのため,ナレーションで声のみの場合などは, 吹き出しの口の向きがないタイプを表記する.映像上に出. ⓒ 2013 Information Processing Society of Japan. 3.

(4) Vol.2013-EC-29 No.4 2013/8/10. ᝟ሗฎ⌮Ꮫ఍◊✲ሗ࿌ IPSJ SIG Technical Report ࡚ࡃࡿࡀ㸪㏵୰୍࡛ᗘぢ࠼࡞ࡃ࡞ࡿሙྜ࡞࡝ࡣ㸪྿ࡁฟࡋ. ࢫࢸ࣒ࢆᐇ⿦ࡋࡓ㸬ᫎീཷಙᶵ࡜ࡋ࡚ IPTV ཷಙᶵ㸪Ꮠᖥ. ࡢཱྀࢆ⏬㠃እ࡟ྥࡅࡿ࡞࡝ࡢ⾲⌧ࢆ⏝࠸ࡿࡇ࡜࡜ࡋࡓ㸬. ⾲♧ࣈࣛ࢘ࢨ࡜ࡋ࡚ LIME ࣈࣛ࢘ࢨ[17]㸪ᫎീ㓄ಙ⿦⨨࡜. 4.3 ྿ࡁฟࡋ⾲♧఩⨨. ࡋ࡚㸪IPTV ⏝ Video Server ࢆ⏝࠸ࡓ㸬ᅗ 5 ࡟ࢩࢫࢸ࣒ᵓᡂ. ᫎീࡢ୰࡟ࡣ」ᩘࡢேࡀᏑᅾࡍࡿሙྜࡶ࠶ࡿࡓࡵ㸪྿ࡁฟ. ᅗࢆ♧ࡍ㸬ࢸࣞࣅࡸ Set top box ࡛ᫎീࢆ Video Server ࠿ࡽ. ࡋࡣ࡛ࡁࡿࡔࡅⓎヰ⪅ࡢ㏆ࡃ࡟⾲♧ࡍࡿࡼ࠺࡟ࡋࡓ㸬ࡓࡔ. ཷಙࡋ㸪Ꮠᖥ᝟ሗࡣ Lime Server ࠿ࡽྲྀᚓࡍࡿ㸬Ꮠᖥࢹ࣮ࢱ. ࡋ㸪Ꮠᖥ⏝࣓ࢱࢹ࣮ࢱࡢసᡂࡢ↹㞧ࡉࡶ㚷ࡳ㸪ᅗ 3 ࡟♧ࡍ. ࡟ࡘ࠸࡚ࡣ㸪᭱ึ࡟ࡍ࡭࡚ࡢࢹ࣮ࢱࢆ㏦ಙࡍࡿ᪉ᘧ࡜㡰ḟ. ࡼ࠺࡟㸪⏬㠃ࢆ༊ษࡾ㸪ࡑࡢ࢚ࣜ࢔ࢆᣦᐃࡍࡿࡇ࡜࡛఩⨨. ㏦ಙࡍࡿ᪉ᘧࡀᐇ᪋࡛ࡁࡿࡀ㸪ࡍ࡭࡚ࡢࢹ࣮ࢱࢆྲྀᚓࡍࡿ. ࢆ≉ᐃࡍࡿ㸬ᅗ 3 ࡛ࡣ⦪ᶓ 4 ➼ศ࡛ 16 ศ๭ࡋ࡚࠸ࡿ㸬ࡇࢀ. ሙྜࡣ㸪᭱ึࡢࢹࢥ࣮ࢻฎ⌮࡟᫬㛫ࡀ࠿࠿ࡗ࡚ࡋࡲ࠺㸬㏲. ࡣᫎീࡢ✀㢮࡞࡝࡟ࡼࡗ࡚ࡶ㐺ṇ࡞ࢧ࢖ࢬࡀ␗࡞ࡿ࡜⪃࠼. ḟฎ⌮ࢆࡍࡿሙྜࡣ㸪㓄ಙࢱ࢖࣑ࣥࢢ࡟ࡼࡗ࡚Ꮠᖥ࡜ᫎീ. ࡿ㸬⏬㠃ୖࡢᗙᶆᣦᐃ➼࡛ሙᡤࢆᣦᐃࡍࡿ᪉ἲࡶ࠶ࡿࡀ㸪. ࡢ㐜ᘏࡀⓎ⏕ࡍࡿྍ⬟ᛶࡀ࠶ࡿ㸬௒ᅇࡣࢱ࢖࣑ࣥࢢࡀ㔜せ. ᅗ 4 ࡟♧ࡍࡼ࠺࡟㸪࠶ࡿ⛬ᗘ㢦ࡢ㏆ࡃ࡟⾲♧ࡉࢀࢀࡤ㸪࡝. ࡛࠶ࡿࡇ࡜࠿ࡽ㸪ᚋ⪅ࡢ㏲ḟ㓄ಙ᪉ᘧ࡜ࡋࡓ㸬. ࡢⓎヰ⪅ࡢⓎゝ࠿ࢆㄆ㆑࡛ࡁࡿࡇ࡜࠿ࡽ㸪⏬㠃ࢆ」ᩘࡢ࢚ ࣜ࢔࡟ศ๭ࡍࡿ⡆᫆࡞ᡭἲࢆ⏝࠸ࡓ㸬. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. ᅗ 2 ࢩࢫࢸ࣒ᵓᡂᅗ Figure 2 System overview. ᅗ 1 ࢚ࣜ࢔ศ๭౛ 16 ศ๭㸦4™4㸧 Figure 1 sample of aria division,. sixteen̺division (4x4). Ꮠᖥ఩⨨ᣦᐃࡢࡓࡵࡢ⏬㠃ศ๭ࡣ⦪㸪ᶓ㸪ࡑࢀࡒࢀ 4 ศ๭ ࡢ 16 ศ๭࡟ࡋࡓ㸬࣓ࢱࢹ࣮ࢱࡣ೺ᖖ⪅ࡀᡭື࡛సᡂࡋ㸪ឤ. 4.4 Ꮠᖥ࣓ࢱࢹ࣮ࢱ. ᝟㒊ศࡣኌࡢࢺ࣮ࣥࡸ㡢ࡢ࣮࣒࣎ࣜࣗࢆ⪃៖ࡋ࡚ᣦᐃࡋࡓ㸬. ୖグࡢ⾲⌧ࢆ⏬㠃࡬⾲♧ࡍࡿࡓࡵ࡟Ꮠᖥ࣓ࢱࢹ࣮ࢱࢆసᡂ. ࣓ࢱࢹ࣮ࢱࡣ Tab-separated values㸦TSV㸧ᙧᘧࢆ⏝࠸㸪⾲ 4. ࡍࡿ㸬⾲ 4 ࡟Ꮠᖥ࣓ࢱࢹ࣮ࢱ࡟グ㍕ࡍࡿ㡯┠࡟ࡘ࠸࡚♧ࡍ㸬. ࡢ㡯┠ࢆグ㍕ࡋࡓ㸬ᅗ 7 ࡢࡼ࠺࡟㸪Ꮠᖥࢹ࣮ࢱࡢ⾲グ࡜ࡋ. ୗグࡢ࡯࠿࡟ᩥᏐࣇ࢛ࣥࢺ࡞࡝ࡢ᝟ሗࢆᣢࡓࡏ࡚ࡶࡼ࠸ࡀ. ࡚ W3C ࡢ TTML[18]ࢆᣑᙇࡋ㸪attribute ࡟⾲ 4 ࡢྛせ⣲ࢆ. ࢸࣞࣅཷಙᶵ࡞࡝ࡢࣈࣛ࢘ࢨ࡛ࡣࣇ࢛ࣥࢺࢆከ⏝࡛ࡁ࡞࠸. ⾲グࡋ࡚ࡶࡼ࠸㸬. ሙྜࡶ࠶ࡿࡓࡵ㸪᪤Ꮡ࡛฼⏝࡛ࡁࡿせ௳ࡢࡳࢆ฼⏝ࡋࡓ㸬. 6. ホ౯. ⾲ 4 Ꮠᖥ࣓ࢱࢹ࣮ࢱ㡯┠. ๓グࢩࢫࢸ࣒ࢆ⏝࠸㸪྿ࡁฟࡋᆺᏐᖥ㸪paralinguistic ⾲⌧. Table 4 structure of subtitle metadata. ࡢ᭷ຠᛶࢆ☜ㄆࡍࡿࡓࡵ࡟㸪᪤ᏑࡢᖏᆺᏐᖥ⾲♧᪉ἲ࡜ᮏ. ࣓ࢱࢹ࣮ࢱせ⣲. タᐃᴫせ. ࢩࢫࢸ࣒ࡢẚ㍑ホ౯ࢆ⾜ࡗࡓ㸬17 ྡࡢ⿕㦂⪅࡟㸪2 ✀㢮ࡢ. ID. ㏻␒. ᫎീࢆ㚷㈹ࡋ࡚ࡶࡽ࠸㸪࢖ࣥࢱࣅ࣮ࣗㄪᰝࢆᐇ᪋ࡋࡓ㸬⿕. Start time. ⾲♧㛤ጞ᫬้. End time. ⾲♧⤊஢᫬้. Position. ⾲♧఩⨨. Oriented. ྿ࡁฟࡋཱྀࡢྥࡁ. Font size. ᩥᏐࢧ࢖ࢬ. Paralinguistic. ྿ࡁฟࡋࡢᙧ. Name. Ⓨヰ⪅ྡ. Text. Ꮠᖥࢸ࢟ࢫࢺ. 㦂⪅ࡣ 20 ṓ࠿ࡽ 60 ṓࡢ⏨ᛶ 8 ྡ㸪ዪᛶ 9 ྡ࡛㸪ࢁ࠺࠶⪅ 2 ྡ㸪 㞴⫈⪅ 1 ྡ㸪೺ᖖ⪅ 14 ྡ࡛࠶ࡿ㸬ࢁ࠺࠶⪅ࡢ⿕㦂⪅ࡣᡭヰࢆ. ẕㄒ࡜ࡍࡿ᪉࡛࠶ࡗࡓࡀ㸪♫఍άື࡟✚ᴟཧຍࡉࢀࡿ࡞࡝㸪 ᪥ᮏㄒࢆ⌮ゎࡋㄞゎຊࡢ࠶ࡿ᪉࡛࠶ࡗࡓ㸬೺ᖖ⪅ࡢ࠺ࡕ 4 ྡࡣᡭヰ㏻ヂ⪅࡛⫈ぬ㞀ᐖ⪅࡟⌮ゎࡀ࠶ࡿே࡛࠶ࡿࡀ㸪࡯ ࠿ 10 ྡࡣ࡯࡜ࢇ࡝ࡀ㞀ᐖ⪅࡜࠿࠿ࢃࡗࡓࡇ࡜ࡀ࡞࠸᪉࡛ ࠶ࡗࡓ㸬 6.1 ᐇ᪋ᴫせ ⾲ 5 ࡟ᮏホ౯ࡢᐇ᪋ᴫせࢆᅗ 3 ࡟ホ౯⏬㠃ࡢࢫࢼࢵࣉࢩࣙ ࢵࢺࢆᥦ♧ࡍࡿ㸬. 5. ᐇ⿦ ୖグ࢔ࣉ࣮ࣟࢳ࡟ᇶ࡙ࡁ㸪IPTV 㓄ಙࢩࢫࢸ࣒ࢆ฼⏝ࡋࡓࢩ ⓒ 2013 Information Processing Society of Japan. 4.

(5) Vol.2013-EC-29 No.4 2013/8/10. ᝟ሗฎ⌮Ꮫ఍◊✲ሗ࿌ IPSJ SIG Technical Report z. ྿ࡁฟࡋࡀᫎീࡢୖ࡟஌ࡿࡇ࡜࡛㸪⫼ᬒࡀ㞃ࢀࡿࡇ࡜ ࡀ࠶ࡿࡓࡵ㸪ぢ࡙ࡽ࠸. z. ⏬㠃ࡀኚࢃࡗࡓ᫬࡟㸪྿ࡁฟࡋࡢሙᡤࡀ࡝ࡇ࡟࠸ࡿࡢ ࠿ࡀࢃ࠿ࡽ࡞࠸ࡢ࡛㸪୍▐᥈ࡉ࡞࠸࡜࠸ࡅ࡞࠸. z. ࡶࡗ࡜Ⓨヰ⪅࡟㏆࠸࡜ࡇࢁ࡟྿ࡁฟࡋࢆࡔࡋ࡚࡯ࡋ ࠸㸬࠿ࡆ࢔ࢼࡢᏐᖥ࡞ࡢ࠿㸪ேࡢ఍ヰ࡞ࡢ࠿ࡀࢃ࠿ࡾ ࡃ࠸㸬౛࠼ࡤࢠࢱ࣮ࢆᣢࡗ࡚࠸ࡿேࡀ࠸ࡓሙྜ㸪ḷモ ࡞ࡢ࠿㸪ヰࡋ࡚࠸ࡿෆᐜ࡞ࡢ࠿ࡢ༊ูࡣ࡝࠺࡞ࡿࡢ࠿. z. 㢦ࡀᫎࡗ࡚࠸࡞࠸࡜ࡁࡢሙᡤ࡟㐪࿴ឤࡀ࠶ࡿ. z. Ⓨヰ⪅ࡀ஧ே࡟࡞ࡗࡓ᫬㸪ヰࡋ࡚࠸࡞࠸Ⓨヰ⪅ࡢ㢦࡟ ヰࡋ࡚࠸ࡿⓎヰ⪅ࡢ྿ࡁฟࡋࡀ㔜࡞ࡿࡇ࡜ࡀ࠶ࡿ࡜ ࡼࡃ࡞࠸㸬. z. ࡍ࡭࡚ࢆ྿ࡁฟࡋ࡟ࡍࡿࡢ࡛ࡣ࡞ࡃ㸪ࡋࡗ࠿ࡾ࡜ෆᐜ ࢆఏ࠼ࡿࡶࡢ࡟㛵ࡋ࡚ࡣ㸪ᚑ᮶ࡢᏐᖥ࡛㸪఍ヰ࡞࡝ࡀ 㣕ࡧ஺࠺ሙྜࡣ㸪྿ࡁฟࡋ࡞࡝౑࠸ศࡅࡣ࡛ࡁ࡞࠸࠿. ᅗ 3 ࢫࢡ࣮ࣜࣥࢩࣙࢵࢺ㸦ୖẁ㸸ᥦ᱌ᆺ㸪ୗẁ㸸᪤Ꮡᆺ㸧. z. Figure 3 Snap shots of evaluation system. (Upper: propose. ྿ࡁฟࡋࡢⰍࡣ㸪⫼ᬒⰍ㸪࡜ࡃ࡟Ⓨヰ⪅ࡢⰍ࡜ࡢ㛵ಀ ࡛ࢃ࠿ࡾࡸࡍࡃࡋ࡚࡯ࡋ࠸. system, bottom: existing system) ឤ᝟⾲⌧࡞࡝࡟ࡘ࠸࡚ࡣ௨ୗࡢ㏻ࡾࡢᅇ⟅ࡀ࠶ࡗࡓ㸬 ⾲ 5 ࢖ࣥࢱࣅ࣮ࣗ-ホ౯ᐇ᪋ᴫせ Table 5. description of interview examine. z. ࢖࢟࢖࢟ࡋࡓឤࡌࡀฟ࡚ࡼ࠸. z. ⪺ࡇ࠼࡚ࡃࡿឤࡌ࡜྿ࡁฟࡋᙧࡀ࣐ࢵࢳࡋ࡞࠸࡜ࡁ ࡀ࠶ࡿ. ᐇ᪋ᴫせ ど⫈ᫎീ. ࢩ࣏࣮ࣥ࢞ࣝほගᒁ. z. ࡕࡽࡕࡽࡍࡿ. ࠕAn experience to call your ownࠖ ⣙ 3 ศ㛫 ⱥㄒ㡢ኌ ᪥ᮏㄒᏐᖥ. z. ᐇ᪋᪉ἲ. 3 ศࡎࡘ 2 ✀㢮ࡢᏐᖥࣃࢱ࣮࡛ࣥど⫈ࡋࡓᚋ࡟ ࢖ࣥࢱࣅ࣮ࣗࢆᐇ᪋㸬. Ꮠᖥ⾲グ. 1㸬ᖏᆺᏐᖥ㸦᪤ᏑᏐᖥ┦ᙜ㸧 2㸬྿ࡁฟࡋᏐᖥ Ꮠᖥࡢࢱ࢖࣑ࣥࢢ㸪ᨵ⾜࡞࡝ࡣᡭື࡛సᡂ㸬. ㉁ၥෆᐜ. Q1㸸ࡑࢀࡒࢀࡢᏐᖥ⾲グ᪉ἲ࡟ࡘ࠸࡚㸪ࡼ࠸Ⅼ㸪 ᨵၿⅬࢆᩍ࠼࡚ࡃࡔࡉ࠸㸬 Q2㸸྿ࡁฟࡋᆺ࡛⾲ࡋ࡚࠸ࡿឤ᝟⾲⌧࡟ࡘ࠸࡚ ࡝࠺ឤࡌࡲࡍ࠿㸽. 6.2 ⤖ᯝ ௨ୗ࡟࢖ࣥࢱࣅ࣮ࣗࡢ⤖ᯝࢆ⟠᮲᭩ࡁ࡛♧ࡍ㸬 z. 㢦ࡢ㏆ࡃ࡟Ꮠᖥࡀ⾲♧ࡉࢀࡿࡢ࡛㸪⾲᝟࡜୍⥴࡟ࡳ࠼ ࡿⅬࡀࡼ࠸. z. ୗ㒊࡟⾲♧ࡉࢀࡿᖏᆺᏐᖥ࡛ࡣ㸪Ꮠᖥࢆㄞࡴ࠿ᫎീࢆ ぢࡿ࠿ࡢ୍᪉࡟㞟୰ࡍࡿᙧ࡟࡞ࡗ࡚ࡋࡲ࠺ࡓࡵ㸪ᫎീ ࢆぢ㏨ࡋࡀࡕ࡛࠶ࡿ. z. ୍ேࡢேࡀࢼ࣮ࣞࢩࣙࣥࡢࡼ࠺࡟ヰࡋ࡚࠸ࡿ࡜ࡁࡣ ྿ࡁฟࡋ࡛࡞ࡃ࡚ࡶࡼ࠸ࡀ㸪࢖ࣥࢱࣅ࣮ࣗᙧᘧࡢ࡜ࡁ ࡣ྿ࡁฟࡋࡢ࡯࠺ࡀࡼ࠸. ⓒ 2013 Information Processing Society of Japan. ୍ேࡢேࡀヰࡋ࡚࠸ࡿ㏵୰࡟྿ࡁฟࡋࡀኚࢃࡿ࡜㐪 ࿴ឤࡀ࠶ࡿ. 㐍⾜ᙺࡀ୍ே࡛ヰࡍᫎീ⣙ 2 ศ㸪ከࡃࡢ⾤୰ࡢ ே࡟࢖ࣥࢱࣅ࣮ࣗࡍࡿᫎീ⣙ 1 ศ࡛ᵓᡂ. ᯟ࡟ព࿡ࡀ࠶ࡿࡇ࡜ࡣࢃ࠿ࡿࡀ㸪ᯟࡀ㏵୰࡛ኚࢃࡿ࡜. z. ぢ័ࢀ࡚࠸ࡿࡢ࡛ᖏᆺࡢ᪉ࡀⴠࡕ╔࠸࡚ឤࡌࡿࡀ㸪ឤ ᝟⾲⌧ࡣ࠶ࡿ᪉ࡀᴦࡋࡃឤࡌࡿ. 7. ⪃ᐹ ྿ࡁฟࡋ⾲グ㸪paralinguistic ⾲⌧㸪⾲♧ࢱ࢖࣑ࣥࢢ࡟ࡘ࠸ ࡚ホ౯⤖ᯝࢆࡶ࡜࡟⪃ᐹࡋ㸪ࢩࢫࢸ࣒㠃࡟ࡘ࠸࡚ࡣᐇ⿦᫬ ࡢ≧ἣࢆ㋃ࡲ࠼࡚⪃ᐹࡍࡿ㸬 7.1 ⾲⌧᪉ἲ࡟㛵ࡍࡿ⪃ᐹ ྿ࡁฟࡋࡢ఩⨨ࡣ㏆࠸᪉ࡀⓎヰ⪅ࢆⓎぢࡋࡸࡍ࠸ࡀ㸪ࣅࢹ ࢜ᫎീࡢሙྜ㸪₇๻➼࡜ẚ㍑ࡋ࣓࣮࢝ࣛ࣡ࢡࡸ⦅㞟ࡀ⾜ࢃ ࢀ࡚࠸ࡿࡇ࡜࡛ேࡢ఩⨨ࡀ㢖⦾࡟ື࠸࡚࠸ࡿ㸬ࡑࡢࡓࡵ㸪 ㏆ࡃ࡟ฟࡍࡇ࡜࡛㸪྿ࡁฟࡋ఩⨨ࡀ㢖⦾࡟⛣ືࡍࡿ≧ἣ࡟ ࡞ࡾ㸪Ꮠᖥ⾲♧఩⨨ࡀࡕࡽࡕࡽኚࢃࡿࡇ࡜࡛ぢ࡙ࡽࡃ࡞ࡗ ࡚࠸ࡓ㸬୍᪉࡛ே࡜྿ࡁฟࡋࡢ఩⨨ࡀ㞳ࢀࡍࡂࡿ࡜ㄡࡢⓎ ゝ࠿ࢃ࠿ࡾ࡙ࡽ࠸࡜࠸࠺ពぢࡶ࠶ࡿ㸬ࡲࡓ㸪⫼ᬒࢆ㞃ࡋ࡚ ࡋࡲ࠺࡞࡝ࡢពぢࡶ࠶ࡗࡓࡓࡵ㸪㓄⨨ࡸ྿ࡁฟࡋࡢ኱ࡁࡉ Ⰽ㸦༙㏱᫂໬࡞࡝㸧࡟ࡘ࠸࡚᭦࡞ࡿ᳨ウࡀᚲせ࡛࠶ࡿࡇ࡜ ࡀศ࠿ࡗࡓ㸬  ࣐ࣥ࢞ᩥἲࡢά⏝࡟ࡘ࠸࡚ࡣ㸪┤ほⓗ࡟⌮ゎࡋ㐪࿴ឤࡀ ࡞࠸ᵝᏊ࡛࠶ࡗࡓ㸬⿕㦂⪅࡟೺ᖖ⪅ࡀከ࠸ࡇ࡜ࡶ࠶ࡾ㸪ኌ Ⰽ࡞࡝ࡣ⪺ࡅࡤศ࠿ࡿࡓࡵᚲせᛶࡣㄆࡵࡽࢀ࡞࠿ࡗࡓ㸬୍ ᪉㸪ᣄྰⓗ࡞ពぢࡶ࡞࠸ࡇ࡜࠿ࡽぢ័ࢀࡿࡇ࡜࡞࡝࡛ゎᾘ. 5.

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Table 1 Caption presentation in Terrestrial digital broadcasting  in Japan. Ten titles each of real-time caption and pre-prepared
Table 2  mapping from voice expression to caption description  音声表現 字幕表記 ボリューム 文字サイズ 声色・感情  吹き出し枠の型,文字の記号,フォント  間・スピード  改行やタイミング  次に,吹き出しの形と感情表現の対応付けについて整理す る.人間の感情として喜怒哀楽といわれるが,言葉に表さ れるときには,ポジティブな喜びと楽しさの表現に差があ まり出ない.そのため,怒りのような強い感情の高ぶりの 場合と,哀しみのように,弱いけどネガ
Figure 2 System overview
Figure 3 Snap shots of evaluation system. (Upper: propose  system, bottom: existing system)

参照

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