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『改訂版 政治・経済』 年間指導計画と評価の観点の例数 研 出 版 政 経 /317
月時 間
大 単 元
（ 学 習 項 目 ）
小 単 元
（学 習 内 容） 指 導 ・ 評 価 の 観 点 第1編 現 代 の 政 治
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第1章 民 主 政 治 の 基 本 原 理 と 日 本 国 憲 法
第1節
民 主 政 治 の 基 本 原 理 1 政 治 と 法 2 民 主 政 治 の あ ゆ
み
3 民 主 政 治 の 基 本 原 理 と そ の 展 開 4 政 治 体 制 の 比 較
・ 日 常 生 活 の 中 で ， 政 治 や 法 と の 関 わ り を 実 感 す る こ と が で き る 《 関 心 》
・ 市 民 革 命 以 降 の 民 主 政 治 の 歴 史 的 な あ ゆ み を 理 解 で き る
《 知 識 》
・ 民 主 政 治 の 基 本 原 理 を ， 身 近 な 集 団 生 活 の 中 で 活 用 で き る 《 技 能 》
・ 現 代 の 社 会 に お け る 民 主 政 治 の 価 値 や そ の 必 要 性 を 評 価 で き る 《 思 考 》
・ 日 本 と 各 国 の 政 治 体 制 を 比 較 し て ， そ の 違 い を 理 解 で き る 《 知 識 》
5 7
第2節
日 本 国 憲 法 と 基 本 的 人 権
1 日 本 国 憲 法 の 基 本 的 性 格
2 基 本 的 人 権 の 保 障
3 日 本 国 憲 法 の 平 和 主 義
・ 日 本 国 憲 法 と 明 治 憲 法 を 比 較 し て ， そ れ ぞ れ の 特 徴 を 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 日 本 国 憲 法 が ， 明 治 憲 法 よ り い か に 民 主 的 で あ る か を 考 え る こ と が で き る 《 思 考 》
・ 主 権 者 と し て ， ど の よ う に 政 治 に 関 わ れ る か を 意 識 す る こ と が で き る 《 関 心 》
・ 日 本 国 憲 法 に あ る 権 利 を ， 身 近 な 事 例 で 示 す こ と が で き る 《 技 能 》
・ 日 常 生 活 に お け る 事 例 を ， 憲 法 の 条 文 と 関 連 づ け て 考 え る こ と が で き る 《 関 心 》
・ 自 衛 隊 や 日 米 安 保 の あ ゆ み と 現 状 と を 関 連 づ け て 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 日 本 国 憲 法 の 平 和 主 義 を ， 現 在 の 日 本 を と り ま く 国 際 情 勢 の 中 で 評 価 で き る 《 思 考 》
6 7 第3節
日 本 の 政 治 機 構 1 国 会 の し く み と
役 割
2 内 閣 と 行 政 機 構 3 裁 判 所 の し く み
と 人 権 保 障
・ 国 会 ・ 内 閣 ・ 裁 判 所 の し く み と そ の 役 割 ・ 関 係 を 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 国 会 で の 審 議 や 内 閣 の 閣 議 な ど ， 時 事 問 題 に 関 心 を 持 つ こ と が で き る 《 関 心 》
・ 司 法 権 の 独 立 と 違 憲 審 査 権 な ど 司 法 の 特 徴 を 理 解 で き る
《 知 識 》
・ 裁 判 員 制 度 の 導 入 に よ っ て ， 司 法 が ど う 変 わ っ た か 考
考 え る こ と が で き る 《 思 考 》
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第4節
政 治 参 加 と 民 主 政 治 の 課 題
1 戦 後 政 治 と 政 党 2 選 挙 制 度 の し く み
3 世 論 と 情 報 化 社 会
・ 現 実 の 選 挙 に 対 し て ， そ の 争 点 や 結 果 に つ い て コ メ ン ト で き る 《 関 心 》
・ 小 選 挙 区 ， 大 選 挙 区 ， 比 例 代 表 な ど の 選 挙 の 方 法 を 比 較 で き る 《 技 能 》
・ 戦 後 の 日 本 の 政 党 政 治 の あ ゆ み と 「 55 年 体 制 」 を 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 望 ま し い 選 挙 制 度 に つ い て ， 自 分 な り の 考 え を 提 示 で き る 《 思 考 》
・ マ ス コ ミ の 報 道 等 が ， 世 論 の 形 成 に 与 え る 影 響 を 分 析 で き る 《 技 能 》
・ マ ス コ ミ の あ り 方 と そ れ に 対 す る 個 人 の あ り 方 に つ い て 考 え る こ と が で き る 《 思 考 》
9 5
第2章 現 代 の 国 際 政 治
第1節
国 際 政 治 の 動 向 1 国 際 社 会 の 特 質
2 国 際 社 会 と 国 際 法
3 国 際 社 会 の 組 織 化
4 戦 後 国 際 政 治 の 展 開
・ 主 権 国 家 と 国 際 社 会 を 比 較 し て ， 国 際 社 会 の 特 質 を 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 国 際 社 会 に お け る 国 際 法 の 意 義 を 考 え ， 具 体 的 な 例 を あ げ る こ と が で き る 《 思 考 》
・ 国 際 連 合 設 立 の 必 然 性 を 理 解 し 《 知 識 》 ， そ の 課 題 を 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 第 二 次 世 界 大 戦 後 の 国 際 政 治 の あ ゆ み を ， 概 観 し て 理 解 で き る 《 知 識 》
9
・ 1 0
3
第2節
国 際 社 会 の 課 題 と 日 本 の 役 割
1 核 兵 器 の 廃 絶 と 軍 縮 問 題
2 地 域 紛 争 と 人 種 ・ 民 族 問 題
3 日 本 の 国 際 的 地 位 と 役 割
・ 第 二 次 世 界 大 戦 後 の 米 ソ の 軍 拡 競 争 と 軍 縮 の あ ゆ み を 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 民 族 ・ 地 域 紛 争 の 背 景 を 知 り ， そ の 展 開 と 結 果 を 確 認 で き る 《 知 識 》
・ 国 際 社 会 に お け る 日 本 の 地 位 や 立 場 の 変 化 を 把 握 で き る
《 技 能 》
・ 国 際 社 会 が ， 日 本 に 対 し て 期 待 し て い る 役 割 に つ い て 考 え る こ と が で き る 《 思 考 》
月時 間
大 単 元
（ 学 習 項 目 ）
小 単 元
（学 習 内 容） 指 導 ・ 評 価 の 観 点 第2編 現 代 の 経 済
1 0 3
第1章 現 代 経 済 の し く み と 特 質
第1節
経 済 活 動 の 意 義 と 経 済 体 制
1 人 間 と 経 済 活 動 2 資 本 主 義 経 済 の 発
展 と 変 容
3 経 済 活 動 の 主 体
・ 資 本 主 義 経 済 と 社 会 主 義 経 済 の し く み と 特 徴 を 比 較 ・ 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 資 本 主 義 経 済 の 歴 史 的 発 展 過程を 把 握 し て ， 現 状 を 認 識 で き る 《 知 識 》
・ 経 済 活 動 の 主 体 が ， 現 実 に ど の よ う な 活 動 を し て い る か 考 え る こ と が で き る 《 思 考 》
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・ 1 1
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第2節
現 代 経 済 の し く み 1 市 場 経 済 の し く み 2 物価 の 動向 3 国 民 所得と 経 済 成
長
4 財政 の し く み と租 税
5 金 融の し く み と働 き
・ 市 場 機 構 を 理 解 し て ， 市 場 経 済 に 関 す る 基 本 的 知 識 を 理 解 で き る 《 知 識 》
・習 得し た 経 済 用語で 現 実 の 経 済 問 題 を説明 で き る 《 関 心 》 《 技 能 》
・ア ル バ イト な ど の 経験を通し 《 技 能 》 ，企 業や 経 済 に 関 心 を 持 つ 《 関 心 》 こ と が で き る
・物価 の 動向に 対 し て敏感 で ， そ の 変 動 の 背 景 を推 察し て 考 え る こ と が で き る 《 関 心 》
・ 国 民 所得や 経 済 成長を 理 解 し 《 知 識 》 ，豊かさとは 何 か を 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 景気 循 環の 要因を 理 解 し 《 知 識 》 ，有 効な 経 済 政 策 を 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・財政 ・租 税と金 融の し く み と そ の 役 割 に つ い て 理 解 で き る 《 知 識 》
・ 日 常 の 経 済 生 活 に お け る ，財政 や金 融の 具 体 的 な働き を 考 え る こ と が で き る 《 関 心 》
1 1
・ 1 2
・ 1
10 第3節
日 本 経 済 と 福 祉 の 向 上 1 戦 後 日 本 経 済 の あ
ゆ み
2 中 小企 業と農 業・ 食料
3 公 害 防 止と環 境保 全
4 消 費者 問 題 と消 費 者 保護
5 労 使関 係 と労 働市
・高度 経 済 成長からの産 業構造の 変 化 を 資 料 等 で 確 認 し
《 技 能 》 ， そ の 問 題 点 に つ い て討論 す る 《 思 考 》 《 関 心 》 こ と が で き る
・ 中 小企 業 は， ど の よ う な企 業活 動 を 行 っ て い る か 考 え る こ と が で き る 《 思 考 》
・公 害問 題 に つ い て ， 過去の 歴 史 を振り返り ， そ の取り 組 み を 確 認 す る こ と が で き る 《 知 識 》
・消 費者 問 題 の 具 体 例 を あ げ 《 技 能 》 ，消 費者 の あ り 方 に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 日 本 の労 使関 係 を 理 解 し 《 知 識 》 ，労 働問 題 に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
1
・ 2
3
第2章 国 民 経 済 と 国 際 経 済
第1節
国 際 経 済 の 動 向 1 貿 易と 国 際収 支 2 国 際 経 済 の し く み
き る 《 関 心 》
・貿 易の し く み と 国 際収 支の 各項 目の 内 容 を 理 解 で き る
《 知 識 》
・ 第 二 次 世 界 大 戦 後 の 国 際 経 済 の あ ゆ み と そ の 特 徴 を 理 解 で き る 《 知 識 》
2 4
第2節
国 際 経 済 の 課 題 と 国 際 協 力
1 地球 環 境と 資源・
エ ネ ル ギ ー問 題 2 発 展途 上国 の 経 済
と 経 済協 力
3 国 際 経 済 に お け る 日 本
・ 地球 環 境問 題 に 対 し て ， 個 人 が で き る こ と を 考 え て 実 践で き る 《 関 心 》
・ 国 際 経 済 の 実態を 把 握 し 《 技 能 》 ，南 北問 題 に有 効な 方 策 を 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 日 本 経 済 の 位置を統 計資 料 で 把 握 し 《 技 能 》 ， 国 際貢 献に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 日 本 の こ れ ま で の貿 易 摩 擦の 実態を 時 期別に 比 較 し て 発 表 で き る 《 技 能 》 《 思 考 》
月時 間
大 単 元
（ 学 習 項 目 ）
小 単 元
（学 習 内 容） 指 導 ・ 評 価 の 観 点 第3編 現 代 社 会 の諸課 題
3 2
（ 第 1節お よび第 2 節の そ れ ぞ れ に お い て い く つ か の 項 目を 選択 し て学 習）
第1節
現 代 日 本 の 諸 課 題 1 少 子 高 齢社 会 と 社
会 保 障
2 地 域 社 会 の 変貌と 住 民 生 活
3 雇用 と労 働をめ ぐる 問 題
4 産 業構造の 変 化 と 中 小企 業
5 農 業と食料 問 題 6 大規 模自 然災 害と
エ ネ ル ギ ー問 題
・ 現 代 日 本 が抱え る諸課 題 に 対 し て ，積 極的 に 関 心 を 持 ち， 解決す る こ とへの 意欲が あ り ， そ の 方 法 を 考 え る態 度 が備わ っ て い る 《 関 心 》
・少 子 高 齢化 の 現 状 を 把 握 し 《 技 能 》 ， 社 会 保 障 の維持 に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 身 近 な 事 例 を取り上げ て 《 関 心 》 ， 住 民 生 活 の 変 化 に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 具 体 例 から現 状 を 把 握 し 《 技 能 》 ，雇用環 境の改 善に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・産 業構造の 変 化 を 理 解 し 《 知 識 》 ， 中 小企 業の存 続に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 現 状 を統 計な ど で 把 握 し 《 技 能 》 ， こ れ からの農 業に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・東日 本 大震 災を 思 い起こ し 《 関 心 》 ，今後 日 本 が ど の よ う にエ ネ ル ギ ーを 確 保 し て い く の か ， 具 体 的 に 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
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第2節
国 際 社 会 の 諸 課 題 1 地球 環 境と 資源・
エ ネ ル ギ ー問 題 2 国 際 経 済 格差の是
正と 国 際協 力 3 人 種 ・ 民 族 問 題 と
地 域 紛 争
4 国 際 社 会 に お け る 日 本 の 立 場 と 役 割
・ 地球 規 模の諸課 題 に 対 し て ，積 極的 に 関 心 を 持ち， 解 決す る こ とへの 意欲が あ り ， そ の 方 法 を 考 え る態度 が備 わ っ て い る 《 関 心 》
・ 地球 環 境問 題 の 現 状 を調 べ， わ か り や す く 発 表 で き る
《 技 能 》
・ 地球 規 模の環 境問 題 に 対 し て ， 日 本 が 果 た すべき 役 割 に つ い て 考 え ， 自 分 たちには 何が で き る の か を 考 え て 実践で き る 《 思 考 》 《 関 心 》
・南 北問 題 の 実態を 把 握 し 《 技 能 》 ， そ の 解決方 法 を 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ODAな ど 格差を是 正す る 動 き と ， そ の 成 果 を 評 価 で き る 《 思 考 》
・ 民 族 問 題 や 地 域 紛 争 の 背 景 を 知 り 《 知 識 》 ， そ の 関 連 に つ い て 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
・ 国 際 社 会 に お け る 現 在 の 日 本 の 立 場 を ，多 面的 に 考察 で き る 《 関 心 》
・ 国 際 社 会 に 対 す る興 味を高 め《 関 心 》 ， 日 本 の 役 割 を 考 え る 《 思 考 》 こ と が で き る
■各 教 科 の 評 価 の 観 点 及 び そ の 趣 旨 （ 高 等 学 校 及 び 特 別 支 援 学 校 高 等 部 ）
公 民
関 心 ・ 意欲・
態度
現代の社会と人間にかかわる事柄に対する関心を高め，意欲的に課題を追究するとと もに，平和で民主的なよりよい社会の実現に向けて参加，協力する態度を身に付け人 間としての在り方生き方についての自覚を深めようとする。
思 考 ・ 判断・
表 現
現代の社会と人間にかかわる事柄から課題を見いだし，社会的事象の本質や人間の存 在及び価値などについて広い視野に立って多面的・多角的に考察し，社会の変化や 様々な考え方民を踏まえ公正に判断して，その過程や結果を適切に表現している。
資 料 活 用 の 技 能
現代の社会と人間にかかわる事柄に関する諸資料を収集し，有用な情報を適切に選択 して，効果的に活用している。
知 識 ・ 理 解 現代の社会的事象と人間としての在り方生き方とにかかわる基本的な事柄を理解し，
その知識を身に付けている。
