Osaka City University
商 学 部
経 済 学 部
法 学 部
文 学 部
理 学 部
工 学 部
医学部医学科
医学部看護学科
生活科学部
創造都市研究科
2017
大阪市立大学
大 阪 市 立 大 学公立大学法人
O S A K A C I T Y U N I V E R S I T Y大 阪 市 立 大 学
発行／2016年（平成28年）7月 ●下のQRコードから 無料アプリをダウンロードしてください。 ●アプリを起動して、学部別ページの 右のマークのついた学生写真に スマートフォンをかざすと インタビュー映像が流れます。 iOS, Android対応 ●入試・入学についてのお問い合わせ 入 試 室 TEL.06-6605-2141 ●その他のお問い合わせ 広 報 室 TEL.06-6605-3411 http://www.osaka-cu.ac.jp/ http://daigakujc.jp/osaka-cu/ OFFICIAL SITE MOBILE SITE オープンキャンパス情報、資料請求方法、出願状況速報 などの各種情報を携帯電話で閲覧できます。AR
MOVIE s a k a C ity U n iv e rs ity 20 1 7都 市 で 学 び
夢 を つ か む
大阪市立大学は、日本最大規模の公立大学で、大阪市内に位置する唯一の総合大学です。1880（明治13）年に開所された大阪 商業講習所を源流とする我が国最初の市立の大学です。 前身の大阪商科大学の開学にあたり、当時の大阪市長 關一は、「都市・大阪を背景とした学問の創造」を目指す大学として「国立 大学のコッピ―（コピー）であってはならぬ」と述べました。この言葉は現在も本学の建学の精神として脈々と引き継がれています。 本学の理論物理学のグループを立ち上げた南部陽一郎特別栄誉教授は、素粒子物理学の基礎となる「自発的対称性の破れ」の 理論により2008（平成20）年にノーベル物理学賞を、2012（平成24）年には、医学研究科出身の山中伸弥教授がiPS細胞の研究 によりノーベル生理学・医学賞を受賞され、世界に影響を与えてまいりました。このように本学は、進取の気風あふれる建学の精神の もとで培ってきた伝統を継承するとともに、時代の要請に応える柔軟さを兼ね備えています。そして、社会で指導的役割を果たす人材 を育成し、国際的にして自由で独創的な研究水準を誇ってきました。 本学で学ばれる皆さんには、この伝統の中で育まれた自由な学風の下で、良き師や友人と出会い、悔いのない学生生活・研究生活 を送ってほしいと思います。本学の重点戦略の一つである「都市大阪のシンクタンク、『都市科学』分野の教育・研究・社会 貢献」、中でも健康科学領域の充実を図るため、「笑顔あふれる知と健康のグローカル拠点」をスローガンとして掲げ、 さらなる誇り高き大学、夢を実現できる大学を目指して一緒に成長していきましょう ！ 大阪市立大学長荒川 哲男
学長あいさつ
4
大阪市大での学び
6
副専攻プログラム
2
大学の歴史
8
グローバルな視点の養成
10
学部学科早分かりチャート
12
商学部
16
経済学部
20
法学部
24
文学部
28
理学部
32
工学部
36
医学部医学科
40
医学部看護学科
42
生活科学部
46
特色のある教育・プロジェクト
47
大学院
48
創造都市研究科
50
教員研究テーマ一覧
58
学生生活
60
クラブ・サークル紹介
62
学生の一日
72
高校生・受験生向け情報
68
進路状況
66
進路・就職支援
74
キャンパス・アクセスマップ
あ ら か わ て つ お 概 要 ・ 特 色 多彩な学び キ ャ ン パ ス ラ イ フOsaka
City
University
教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・64
学生インタビュー
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・136年の歴史と伝統を礎に「都市型総合大学」として
新たな発展を目指す
未来の創造に向けて
大阪市立大学は1880（ 明治13 ）年に開所された大阪商業講習所から数えると130 年を超える歴史を刻 んできましたが、本学の直接の前身校の一つである大阪商科大学が、大阪市民の期待を背景に日本で最初 の市立の大学として創設されたのは1928（昭和3）年のことです。大阪商科大学創設にあたり、当時の大阪 市長 關一は「大学は都市とともに、都市は大学とともに」をモットーに掲げ、今日までの大阪市立大学発展 の基盤を築きました。 1949（ 昭和24 ）年、大阪市立大学は新制大学制度のもと、公立大学としては唯一、総合大学にふさわしい 規模をもつ大学として誕生しました。本学の136 年の歩みは、日本の公立大学の歴史を代表するものとい えます。 2006（ 平成18）年4月、本学は公立大学法人大阪市立大 学として新たな一歩を踏み出しました。136年の歴史と 伝統を礎として、大学の普遍的使命『優れた人材の育成 と真理の探究』の達成に取り組むと同時に、都市大阪に ある総合大学として、都市を学問創造の場としてとら え、独創的で特色ある教育・研究を推進する「都市型総合 大学」として新たな発展を目指します。 2008(平成20)年にノーベル物理学賞を受賞された南部陽一郎博士（本学名誉教 授）は、1949(昭和24)年に本学理工学部（当時）に着任し、渡米するまでの3年間、理論 物理学研究グループの教授として活躍されました。2011(平成23)年本学は、南部博士 に初の特別栄誉教授の称号を贈呈しました。南部博士は2015(平成27)年7月にご逝 去されましたが、追悼シンポジウムを開催するなど博士の理論は今も本学に脈々と 受け継がれています。 2012(平成24)年にノーベル生理学・医学賞 を受賞された山中伸弥教授(京都大学iPS細胞 研究所所長)は、1989(平成元)年に本学大学院医 学研究科に入学、医学博士の学位を取得され、 その後1996(平成8)年から約3年間、医学薬理学教室に在籍され ていました。 植物はどうやって酸素を生み出すのか、光合成の謎を解く鍵 となる「マンガンクラスター」という物質の分子構造を解明した 研究成果が評価され、複合先端研究機構の神谷信夫教授が、岡山 大学の沈建仁教授とともに、2012（平成24）年度の朝日賞を受賞 されました。その研究成果は、光合成研究の大きな成果として世界から注目を浴びました。大学は都市とともにあり、
都市は大学とともにある。
大阪市立大学 初代学長恒藤 恭
つねとう きょう 第7代 大阪市長關 一
せき はじめ 大阪商業講習所 創立員代表五代 友厚
ご だい ともあつ 山中伸弥 京都大学iPS細胞研究所所長 （本学医学部創立70周年記念式典にて） 神谷信夫教授 南部陽一郎特別栄誉教授大阪市立大学
の理念
□沿 革
■優れた人材の育成と真理の探究という大学 としての普遍的な使命を果たす大学 ■都市を学問創造の場としてとらえ、都市の 諸問題に英知を結集して正面から取り組 み、その成果を都市と市民に還元する大学 ■地域社会ひいては国際社会の発展に寄与す る、市民の誇りとなる大学 ■都市型総合大学として、都市・大阪の伝統と文 化を継承するとともに、既成の学問の枠にと らわれない自由で創造的な教育と、研究及び 高水準の医療を推進する大学 ■市民とともに、都市の文化、経済、産業、医療な どの諸機能の向上を図り、真の豊かさの実現 を目指す大学特長
■ 相互に連携する都市型総合大学 ８学部10研究科を擁し、都市の課題に総合力で対応 ■ 少人数教育 学生一人ひとりの個性を生かした教育 ■ 都市を学問創造の場ととらえる 理論と実際の有機的な連結を重視した教育・研究大阪商業講習所
1880年（明治13年）市立大阪商業学校
1889年（明治22年）大阪商科大学高等商業部
1928年（昭和3年）大阪商科大学（旧制）
1928年（昭和3年）大阪市立西区高等実修女学校
1921年（大正10年）大阪市立医科大学（新制）
1952年（昭和27年）大阪市立女子専門学校
1947年（昭和22年）大阪市立医科大学（旧制）
1947年（昭和22年）大阪市立都島工業専門学校
1945年（昭和20年）大阪市経済研究所
1928年（昭和3年）大阪市立医学専門学校
1944年（昭和19年）市立大阪工業学校
1907年（明治40年） 大阪市立大学（新制） 1949年（昭和24年） 公立大学法人 大阪市立大学 2006年（平成18年） 1955年（昭和30年）Osaka
City
University
教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色大阪市立大学の「全学共通教育」とは
本学の「全学共通教育」には、大きく分けて「総合教育科目」
「基礎教育科目」
「外国語科目」
「健康・スポーツ科
学科目」があり、それぞれに幅広い教養と基礎学力を身に付けるための工夫がなされています。
●基礎教育科目
（数学、物理学、化学、生物学、地球学、図形科学） 主として理科系学生に提供されている数学や自然科学の講義および実験科目 で構成されています。専門の基礎になると同時に、専門を総合的に理解するための 体系的な学習を行います。●外国語科目
（英語、ドイツ語、フランス語、中国語、ロシア語、朝鮮語、日本語） 外国語を「読み、聴き、話し、書く」という４大要素を基本から学ぶ総合的な語学 教育科目です。外国人教員による授業や視聴覚機器を利用したクラスも多数開講 されています。●健康・スポーツ科学科目
（健康スポーツ科学講義、健康スポーツ科学実習） 健康とスポーツに関する情報ならびに科学的な身体運動の理論と実践法を学 び、体験する科目群です。 ●単位互換制度 個別大学の枠を超えた大学相互の協力によって大学間連携を強めると ともに、 大学の知的財産を活用することによって地域社会に貢献すること を目的として、大学コンソーシアム大阪（平成18年度より）及び大阪府立大 学、大阪商業大学 （平成14年度より）との協定に基づき科目を提供してい ます。本制度により学生の単位修得及び勉学の機会を拡充しています。 ●副専攻プログラム 各学部・学科で行われている専門的な教育プログラムである主専攻とは 別に、「副専攻」プログラムが開かれています。「副専攻」は、主専攻で学んだ 専門的な知識やスキルを広く活用し、より幅広い教養を身に付けることを 希望する学生のための教育プログラムで、学部の垣根を越えた学修ができ ることが大きな特徴です。 ※副専攻について詳しくはP6-P7をご覧ください。 ●科目ナンバー制度 全学共通科目、専門教育科目、すべての科目に番号をつけ、分類する「科 目ナンバー」を導入しています。科目ナンバーは、その科目の分野、水準、 学年等を示すもので、学習の段階や順序を整理し、教育課程をより体系的 に理解するためのツールとして活用されます。 ●教職課程 大阪市立大学は、これまで大阪市・大阪府をはじめとし て関西圏を中心とした高等学校、中学校に数多くの教員 を輩出してきました。教職教養はもちろん、研究型大学と して教科専門性を深く追求できる教員を養成していま す。さらに、人権教育に力をいれる等、教科の専門性のみ ならず教員に求められる資質能力の全てを兼ね備えるた めの教員養成が特徴です。また、学校現場における豊富な ボランティア活動の機会、学生一人ひとりの教職関連科 目の履修状況と学習状況を確認し面談を行う「教職課程 履修カルテ面接」、教員 採用選考前に個人面接 から集団面接までの指 導 を 行 う「 模 擬 面 接 対 策」など、入学から教員 として働くまでの間に きめ細やかなプログラ ムが用意されています。３年（医３年・４年）
※４年（医５年・６年）
※1年
２年
総 合 教 育 科 目 そ の 他 の 全 学 共 通 教 育 ※医学部生の全学共通科目の履修はキャンパスの都合で２年生までです。 ※飛び級制度がある 学部もあります。 （学部３年次に大学院受験可） 総合教育科目A 「人間と環境」「都市・大阪」 「生命と人間」をテーマに学ぶ 総合教育科目B 基礎教育科目 外国語科目 健康・ スポーツ科学科目少人数によるきめ細かい教育
幅広く専門的な知識の修得
グローバル人材育成教育
・商学部 P12 ・経済学部 P16 ・法学部 P20 ・文学部 P24 ・理学部 P28 ・工学部 P32 ・医学部医学科 P36 ・医学部看護学科 P40 ・生活科学部 P42地域志向教育
全 学 共 通 教 育 これからの人生の基礎となる教育を 身につけ、物事を総合的に理解する 主に理科系学生を対象とし、 専門を深く理解するための基礎を学ぶ 外国語を「読み、聴き、話し、 書く」という基本を総合的に学ぶ 健康とスポーツに関する情報、 科学的な理論と 実践法を学ぶ 専 門 教 育 副 専 攻学 部
専門教育科目
各学部・学科で専門的な知識・
技術を修得する
GC（グローバル・コミュニケーション）副専攻
CR
（コミュニティ再生）
副専攻
卒 業 論 文 ・ 卒 業 研 究 な ど 卒 業 大 学 院 進 学 就 職大阪市大での学び
……… …… … ……… …… … …… …… ……●市大ならではの総合教育科目
（＊…平成28年度開講科目） 教養を身に付け、物事を 総合的に理解するための 必須の科目 ■「特別枠」 （2科目） ＊「大阪市大でどう学ぶか」 大学とは何か、そこで学ぶ意義は何か、また自分がこれから学ぶ市大がどんな大 学なのかを知り、そこで何をどう学び、どう人生をデザインし、どういう人間にな り、そしてどのように社会に貢献していきたいかを考えていきます。 ＊「大阪学」 大阪という地域にアイデンティティーを抱きながら世界で活躍できる人材の 育成を目指し、本学教員だけではなく、国内外で広く活躍している卒業生や企業 人にも授業を担当してもらいます。最先端の国際情勢、経済社会状況、テクノロ ジー、文化などをグローバルな視野から大阪とのつながりを念頭において学ぶこ とができます。 ■「初年次教育」 （1科目） ＊「初年次セミナー」 １年生が大学で学ぶにあたって、まず身に付けておくのが望ましい、学び・ 考えるためのマナーを習得します。異なる学部の学生との議論等を通じて興 味・関心の幅を広げたり、設定した課題・問題について学生自身が調査等を行 うなど、少人数のクラス編成でActive Learningを行います。 ■「人間と知識・思想」 （9科目） ■「現代社会と人間」 （18科目） ＊「地域実践演習」 地域が抱える課題を発見し、解決できるようになることを目標としていま す。フィールドワークなど学外での活動も行い学生が主体的に課題に取り組 みます。 ■「社会と人権」 （16科目） 現代的・実際的な問題を 多面的に扱う科目総
合
教
育
科
目
A
︵
26
科目︶
都市型総合大学の強みを生かして、幅広い視野と考える力を身に付ける
初 年 次 教 育 人 間 と 社 会 歴 史 と 文 化 自然と 人間 情報と 人間 ■「生命と人間」 （7科目） ■「都市・大阪」 （12科目） ■「人間と環境」 （5科目） ■「歴史」 （9科目） ■「地域と文化」 （14科目） ■「文学と芸術」 （8科目） ■「現代の自然科学」 （10科目） ■「自然科学と人間」 （8科目） ■「情報と人間」 （6科目） 大阪市大でどう学ぶか 大阪学総
合
教
育
科
目
B
︵
99
科目︶
Osaka City 4 University Osaka City 5 University
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教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色再生・賦活
安全・安心
副専攻プログラム
グローバル・
コミュニケーション副専攻
（GC副専攻：Global Communication minor）
他学部の学生・教員と主専攻以外の分野を学べる副専攻。世界と地域をフィー
ルドに、現代社会が抱える課題と向き合います。卒業後、変化の激しい社会に飛び
込んでも、副専攻で学んだことは必ず役に立ちます。熱い気持ちを持った仲間・教
員と一緒に副専攻にチャレンジしましょう!
∼広く、深く、自発的な学修でさらに自らを磨きたい学生のために∼
グローバル・コミュニケーション副専攻（GC副専攻）は、入学した学部・学科で主専攻をしっか り学びつつ、もっと英語で（外国語で）学べるようになりたいと考えている、意欲ある中∼上級者 のためのプログラムです。 GC副専攻の受講者は、入学後できるだけ早いうちに海外研修（必須）に出向きます。GC副専攻 に 正 式 登 録 し た 人 だ け が 参 加 で き る 特 別 な 研 修 「GC_Int」は、カナダ・ビクトリア大学で開講されてい るGC副専攻専用の海外研修で、特におすすめです。 「GC_Int」に参加し、真剣に学修すると、英語のスキル をバランスよく伸ばすことができます。特に、一般的 な日本人の弱点である語彙・流暢さ・発音を大きく伸 ばすことができるのが特徴です。 多くの人と関われる面白そうな内容の授業だと知ったのが、CR副専攻の 導入科目でもある地域実践演習を履修したきっかけです。実際に地域実践演 習Ⅱでは、防災についてさまざまな観点から考え、市大生・先生・地域の方々 と実践的に体験して学ぶ機会が多かったです。 たとえば、災害対応を考えるワークショップでは、地域の人と共に避難所 で簡単に作れる非常食の調理実習をしました。少しの食材と調理器具でもお いしい食事を作れるということに驚きました。 また、担当の生田先生と共に大阪という街 の災害脆弱性について考え、「梅田防災まち歩 き」を実施していただきました。梅田周辺を生 田先生の解説を聞きながら歩き、見落としてい た防災設備や危険な箇所を発見するのはとても新鮮で面白かったです。 本演習の締めくくりであり、私たちの印象に最も強く残っているのは小学校 での出前授業でした。自分たちが演習やワークショップを通じて学んできた知 識を小学生にも分かりやすく 伝えるのには苦労しました。準 備段階では区役所の方と綿密 な打ち合わせもしましたが、そ の経験自体も勉強になりまし た。授業では○×クイズや体 験学習で伝える、という方法 を選びましたが、児童からの 反応は想像以上によく、うまく 伝わった喜びを感じました。 ❶地域活性 地域と連携した新たな取り 組みを通じて、地域活性の手 法や考え方について学ぶ ❸地理・空間 都市の空間・地理的資源をもとにし た、都市再生の在り方について学ぶ ❷地域・文化資源 地域社会がもつ芸術や文 化と、自由や自治、公共性 などとの関わりについて 学ぶ（CR副専攻：Community Regeneration minor）
コミュニティ再生副専攻
ビクトリア大学ELC（English Language Center）外観
オリジナル教材作成のためのグループワーキング風景
∼2015年度地域実践演習Ⅱを受講して∼
5分野から地域の「再生・賦活」
「安全・安心」の達成にアプローチする
CR副専攻 地域実践演習、 アゴラセミナーI・II担当 生活科学研究科生田 英輔
講師 ❹環境・防災 コミュニティ防災教育を活動の柱と位置づけ、リ スク学習、対応訓練、環境改善を通じ、地域の環境 や安全について学ぶ ❺地域福利 少子高齢化の縮小社会にお いて 、都 市 、地 域 、コミュニ ティの自立的な在り方につい て学ぶ コミュニティ再生副専攻（CR 副専攻）は、都市や地域社会の多様化・複合化 した課題に向き合い、その解決の方策や理論を、学生 が教員とともに学び合いながら、編み出してゆくプログラ ムで、地域社会のデザインやコーディネートに積極的に関わっ ていく人材の育成を目指しています。 CR副専攻は、大きく「地域実践演習」「CR認定専門科目」「アゴラセミ ナーIa/Ib/II」の3つの科目群から成り立っています。「地域実践演習」では、 フィールドワークを中心に据え、地域の課題に対して正面から取り組む姿 勢や方法を、地域に飛び込んで学びます。「CR認定専門科目」では、大阪市立 大学の各学部・学科で開講されている「地域・福祉・共生・社会・環境」等をテー マとした専門科目を、学部の垣根にとらわれず、幅広く学ぶことができます。 「アゴラセミナー」では、5分野を背景にした現場に赴き、実践家の多彩で卓 越した活動に間近で接しながら、交流や意見交換を重ねて問題や課題を明 確化していきます。すごい人、すごい現場に出会うことを出発点に、現場 との接し方、アウトカムの出し方、社会への伝え方を身に付けていき ます。 このように、CR副専攻では、5分野を中心とする多様な地域 課題や学ぶべき先進事例を深く共有し、企画力、提案力や 実行力を持つ人材として学生が羽ばたいてゆくこ とを目指しています。 左から 生活科学部2年 谷口 有梨沙さん 経済学部 2年 飯田 凌平さん 工学部 2年 岩崎 暖さん OGM（Osaka City University Global Members） 商学部2年
武田 昌大
さん 徳島県立城東高等学校出身 たけ だ まさ ひろ たに ぐち あ り さ いい だ りょうへい いわ さき あたか研修先や研修期間などを教えてください。
2016年2月28日から1か月間、カナダに行きました。英語 圏に行き、英語力を向上させたかったからです。研修先で心に残っているエピソードを
教えてください。
ホームステイしていた家が海の近くにあり、とても綺麗でした。野生のアザラシやステイ先の 庭から野生の鹿を見たこともあり、カナダの大自然を全身で感じたことが印象に残っています。研修を通じて学べたこと、身についたこと、変わったと感じることは？
英語力に自信が持てるようになっただけでなく、積極的に行動する大切さを学びまし た。また、留学先のビクトリア大学にはアジア系の学生が多く、彼らの姿を見て「私ももっ と力をつけたい」と思いました。将来、日本を飛び出して海外で生活することも視野にい れて考えるようになり、研修を通じて私自身の考え方そのものが変わったと思います。高校生にメッセージをお願いします。
やるか、やらないかで迷うなら、やればいい。実際にやるまで、多くのことは分からない。 Hey, guys. Try something which makes you excited.Osaka
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教員研究 テー マ 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 大学院 ・ 特色ある教育 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 多彩 な 学び ・ 特 色グローバルな視点の養成
国際交流
Globa l Village
∼グローバル人材を大阪市立大学から世界へ∼
大阪市立大学では、海外100以上の大学や研究機関と学術交流協定を結び、
国際交流事業を実施しています。
そのうち学生交流プログラムには、2週間から1か月程度の短期プログラムや
半年から1年間の長期プログラムがあり、海外留学を支援するための奨学金（夢基金）も設けています。
異文化体験や語学研修を通じて、グローバル人材の育成を行っています。
College English（CE）
しっかりした英語力とは、言いたいことを正確に相手に伝 え、相手の言いたいことを正確に理解できる、英語でのコ ミュニケーション力です。英語教育開発センターでは「読む・ 書く・聞く・話す」能力をバランス良く伸ばし、基礎となる英 語力の養成を目指して College English を提供しています。 また、College English は、プレースメントテストによりク ラス分けを行い、新入生には大学負担でテストを受けていた だきます。 大阪市立大学Global Village（全学共通教育棟１階）で は、海外留学をしたい人、外国人留学生や外国人研究者、 その他国際交流に興味のある人が集まり、イベントの開 催や情報交換をしています。海外留学を希望する人だけ でなく、少しでも他国の文化や言葉に興味のある人、もち ろん海外旅行が好き！という人もぜひGlobal Villageに来 てみてください。楽しい発見がきっとあるはずです。 大阪市立大学では、海外からの留学生や研究者を積極的に 受け入れ、教育・研究の一層のグローバル化を目指していま す。Global Villageではこうした国内外の学生や研究者が互 いに交流する場を随時設けています。 全学共通教育棟1階Global Villageにある英語を自習する ためのスペースです。5台のパ ソコンが設置されており、ALC NetAcademy2（自宅からの利 用可）やVSS Playerで、リスニ ングやリーディングの練習、TOEIC対策テストにチャレンジできま す。また英字新聞や雑誌などがあり、気軽に英語に触れることがで きます。 短期海外研修 春休みや夏休みなどの長期休暇を利用して行う海外研修プログ ラムです。気軽に参加できるので、毎年多数の応募がある大人気プ ログラムです。 認定留学（JSAFプログラム） 米国を中心に約100の世界トップレベル大学への、１学期∼１ 学年間の学部留学プログラムです。留学期間が在学年数に加算さ れ、取得単位の認定を受けることも可能です。 奨学金 大学独自の海外留学奨学金もあります。詳しくは大学HPをご覧 ください。 http://www.osaka-cu.ac.jp/ja/education/study_abroad/scholarship 交換留学 在学中に半年∼１年間留学する制度です。留学先で修得した単位 を卒業要件単位として認定することができ、卒業要件を満たした場 合、留学年次によっては４年間での卒業も可能です。自己を語り、相手を知る
Engl ish Ca fé
国際コミュニケーションのための英語教育海 外留学
国際交流イベント
∼異文化体験・語学研修∼ （グローバル塾、留学フェア、国・地域の紹介、協定校の紹介等） 1クラス約25名の少人数制 1年次は原則ネイティブ・スピーカーの教員が授業を担当 意欲的に学びたい人のための、自由選択科目 （Advanced College English = ACE）を開講English CaféのEnglish Café Talkでは、ネイティブ・スピー カーの先生と自由に話すこと ができます。英語コミュニケー ションを楽しむチャンスです。
Engl ish Ca fé Ta lk
毎週月曜日、水曜日 木曜日の週3日 16:30∼17:30 日時 ◆イベントカレンダーはこちらOsaka City 8 University Osaka City 9 University
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教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色都市とともにある総合大学として、多彩な学びを展開する8学部・10研究科を
擁する大阪市立大学。
恵まれた環境で「知の創造」を実現してください。
「理論と実践の統合」を学風とし、経済を牽引する企 業や種々の組織のさまざまな活動を通して、幅広く 総合的な視点から経済や社会の動きを考察します。総合大学としての多彩な学び
学部
・
学
科
︵専攻
・
コース︶
商学部
商
商
商
■商学科 ●中学校教諭一種免許状（社会） ●高等学校教諭一種免許状（地理歴史、公民、商業） 経営学研究科 グローバルビジネス専攻（前期博士課程／後期博士課程） 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P12
経済学の各分野を幅広く提供します。そして、段階 的な少人数のゼミナール教育によって、実践的な能 力を養います。経済学部
■経済学科 ●中学校教諭一種免許状（社会） ●高等学校教諭一種免許状（地理歴史、公民、商業） 経済学研究科 現代経済専攻（前期博士課程（一般コース、修士専修コース）／後期博士課程） 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P16
密度の高い少人数教育を学部の特色として掲げ、基 礎法学、公法、私法、社会法など6つの専門分野を幅 広く学び、リーガル・マインドを身に付けます。法学部
■法学科 ●中学校教諭一種免許状（社会） ●高等学校教諭一種免許状（地理歴史、公民） 法学研究科 法学政治学専攻（前期博士課程／後期博士課程） 法曹養成専攻（法科大学院）（専門職学位課程） 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P20
少人数教育を通じて「人間学」を体得する3学科13履修 コースを擁する「小さな総合大学」として多彩な学びを実 現し、各教科の教員免許や学芸員の資格取得も可能です。文学部
■哲学歴史学科■人間行動学科 ■言語文化学科 ［各学科共通］ ●学芸員 〈博物館学芸員資格〉 ［哲学歴史学科］［人間行動学科］ ●中学校教諭一種免許状（社会） ●高等学校教諭一種免許状（地理歴史、公民） ［言語文化学科］ ●中学校教諭一種免許状（国語、中国語、英語、ドイツ語、フランス語） ●高等学校教諭一種免許状（国語、中国語、英語、ドイツ語、フランス語） 文学研究科 哲学歴史学専攻・人間行動学専攻・言語文化学専攻・アジア都市文化学専攻（前期博士課程／後期博士課程） 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P24
理学の全分野をカバーする5学科から構成されてお り、少人数教育・実験・実習・卒業研究を重視し、自然 現象の原理やしくみを体系的・実験的に学びます。理学部
■数学科 ■物理学科■化学科 ■生物学科 ■地球学科 理学研究科 数物系専攻・物質分子系専攻・生物地球系専攻（前期博士課程／後期博士課程） 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P28
さまざまな知識が必要な複合的な課題に対応できる人 材の育成を目指した教育を行います。また、教員1人あ たりの学生数が1学年2∼3名と少ないのも特徴です。工学部
■機械工学科 ■電子・物理工学科 ■電気情報工学科 ■化学バイオ工学科 ■建築学科 ■都市学科 工学研究科 機械物理系専攻・電子情報系専攻・化学生物系専攻・都市系専攻（前期博士課程／後期博士課程） 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P32
1∼6年次の専門教育は基礎医学と、臓器別講義や充実し た臨床実習が特色の臨床医学からなります。附属病院な ど、最新の医療現場を直視した教育・研究を行います。医学部医学科
●医学研究科医師国家試験受験資格 （修士課程）医科学専攻 （博士課程）基礎医科学専攻・臨床医科学専攻 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P36
生命の尊厳を基礎とした豊かな人間性を培い、変化する 社会に対応できる総合的看護実践能力と、基礎的な指導・ 調整能力を備えた看護職者の育成を目指します。医学部看護学科
●看護師国家試験受験資格 ●保健師国家試験受験資格（保健師教育科目の履修は学内選抜による定員制） 看護学研究科 （前期博士課程）看護学専攻 （後期博士課程）看護学専攻 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P40
人間の日常生活を科学的に思考・研究し、その成果を食 と健康、生活空間の創造、個人・地域・社会までの幅広い 分野で応用・実践できる人材の養成を目指します。 ■食品栄養科学科 ■居住環境学科 ■人間福祉学科 生活科学研究科 生活科学専攻（前期博士課程／後期博士課程） 食・健康科学コース／居住環境学コース／総合福祉科学コース／臨床心理学コース 取得可能な 免許・資格 大学院 （ 専攻・コース） P42
「都市」が抱える諸問題に対し、理論的・実践的にそ の解決に取り組み、都市の活性化に貢献する人材を 養成する社会人向け大学院です。創造都市研究科
創造都市研究科 （修士課程）都市ビジネス専攻 都市政策専攻 都市情報学専攻 （博士（後期）課程）創造都市専攻 大学院 （ 専攻・コース） P48
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［数学科］ ●中学校教諭一種免許状（数学） ●高等学校教諭一種免許状（数学） ［各学科共通］ ●高等学校教諭一種免許状〈工業〉 ●安全管理者〈就任〉 （卒業後、所定の実務経験2年以上） ［食品栄養科学科］ ●栄養士〈免許〉 ●管理栄養士〈受験資格〉 ●栄養教諭一種免許状 ●食品衛生管理者〈任用資格〉 ●食品衛生監視員〈任用資格〉 ●中学校教諭一種免許状（家庭） ●高等学校教諭一種免許状（家庭） ［居住環境学科］ ●1級建築士〈受験資格〉（卒業後、所定の実務経験2年以上） ●2級建築士〈受験資格〉 ●インテリアプランナー〈登録資格〉 （所定の試験に合格し、卒業後、所定の実務経験2年以上又は建築士資格取得） ●中学校教諭一種免許状（家庭） ●高等学校教諭一種免許状（家庭） ［化学バイオ工学科］ ●甲種危険物取扱者 〈受験資格〉 ［建築学科］［都市学科］共通 ●1級建築士〈受験資格〉 （卒業後、所定の実務経験2年以上） ●2級建築士〈受験資格〉 ［都市学科］ ●測量士（卒業後、所定の実務経験1年以上） ●測量士補 ※免許・資格ごとに修得すべき科目が指定されています。 ［物理学科］［化学科］［生物学科］ ●中学校教諭一種免許状（理科） ●高等学校教諭一種免許状（理科） ［地球学科］ ●中学校教諭一種免許状（理科） ●高等学校教諭一種免許状（理科） ●測量士補〈資格登録可〉 ●技術士補〈資格登録可〉医
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生活科学部
※この他に、実務経験により、受験資格が得られる免許・資格があります。 ※学部において取得できる教員免許においては、今後変更される場合があります。 ［人間福祉学科］ ●社会福祉主事＜任用資格＞ ●社会福祉士＜受験資格＞Osaka
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学部学科早分かりチャート
教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色Osaka City 13 University Osaka City 12 University
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「考える実学」を基礎に
時代を見抜く力を養う
商学部は、ビジネスのスペシャリストとして、あるいは自治体、NPO／NGOな
どのマネジメントを通じて、社会に貢献したいと望む学生を求めています。
商学部で得る知識を生かして主体的に問題を発見し、それを解決していこう
という意欲のある学生を歓迎します。
http://www.bus.osaka-cu.ac.jp/ Tel:06-6605-2201 商学部棟 1880年開設の大阪商業講習所を源流とする商学部は 136年の歴史と伝統を誇る商学教育・研究の草分けです。 戦前は現在の一橋大学、神戸大学とともに「三商大」の一 角を担い、わが国有数の学部として今日まで常に日本の 経営学・商学・会計学の分野をリードしてきました。 商学部では、経済を構成する最小単位であり、社会に おける財・サービス生産の担い手である「企業」の活動を 通して、「生きた経済」を学びます。常に見据えているの は現実ですが、「理論と実践の統合」を学風とする本学部 では、理論や歴史も大切にしています。時代の「雰囲気」 に左右されることなく企業活動や日本経済の在り方を 展望するためには、企業や経済についての深い理解と、 時代を見抜く分析力が欠かせません。高度な知識と理 解力、課題発見と解決能力、そして冷静な洞察力。これ ら現代社会が求める能力を身につけた人材の育成を、 商学部は目指しています。 商学部では生きた企業活動を幅広い視野から学ぶた めに、基礎から専門へ体系的に学べるカリキュラムを編 成しています。本学部では、経営コース、経営情報コー ス、国際ビジネスコース、産業・都市経営コース、金融・流 通コース、会計コースとコース制を導入。学生の興味に したがって、コースに属する専門科目をベースに、より 専門的な学習ができるよう工夫しています。 商学部での教育の最大の特徴は、十数人単位で行うゼ ミナール制度を採用していることです。１年次のプロゼ ミナールに始まり、２年次のプロジェクト・ゼミナール、 ３・４年次の専門ゼミナールと卒業するまで一貫した 小集団教育を行っています。プロゼミナールでは、研究 の基礎的方法を学び、プロジェクト・ゼミナールでは、 企業・自治体等とコラボレートし、実際に企業、社会が 抱える課題について解決策を提案する取り組みを行っ ています。そして、専門ゼミナールでは、より深くテー マを掘り下げ、専門研究を行います。教員との徹底的な 討論を通じて、自分の頭で物事を考え、明確に表現でき る能力を養うために、きめ細かな教育を行っています。 また、商学部では実業界からのゲストスピーカーを 招いて行うキャリアデザイン論を軸に、学生のキャリ ア教育にも力を入れています。 1880年開設の大阪商業講習所を源流とする商学部は 136年の歴史と伝統を誇る商学教育・研究の草分けです。 戦前は現在の一橋大学、神戸大学とともに「三商大」の一 角を担い、わが国有数の学部として今日まで常に日本の 経営学・商学・会計学の分野をリードしてきました。 商学部では、経済を構成する最小単位であり、社会に おける財・サービス生産の担い手である「企業」の活動を 通して「生きた経済」を学びます 常に見据えているの「考える実学」
を学風として、
経営学、商学、
会計学でリード
▶▶▶カリキュラム
▶▶▶ 展望するためには、企業や経済についての深い理解と、 商学部では生きた企業活動を幅広い視野から学ぶた めに、基礎から専門へ体系的に学べるカリキュラムを編 成しています。本学部では、経営コース、経営情報コー ス、国際ビジネスコース、産業・都市経営コース、金融・流 通コース、会計コースとコース制を導入。学生の興味に したがって、コースに属する専門科目をベースに、より 専門的な学習ができるよう工夫しています。 商学部での教育の最大の特徴は、十数人単位で行うゼ体系的カリキュ
ラム・徹底した
小集団教育・キ
ャリアデザイン
※1：「学部3年・大学院2年教育プログラム」履修者は3年次に大学院を受験することができます。 ※2：卒業論文は選択科目です。 商学科 1年 2年 3年 4年 基礎演習 経営コース 経営情報コース 国際ビジネスコース 産業・都市経営コース 金融・流通コース 会計コース 学部共通科目 専門科目 全学共通科目 ●総合教育科目 ●外国語科目 ●基礎教育科目 ●健康・スポーツ科学科目商学部
大学院 （前期博士課程） 大学院 （後期博士課程） 1年 2年 グローバルビジネス専攻 分野専門演習科目 共通科目 分野専門科目経営学研究科
修士論文 修士 ︵商学 ・ 経営学 ・ グローバルビジネス︶ 1年 2年 3年 分野専門演習科目 分野専門科目経営学研究科
博士論文 博士 ︵商学 ・ 経営学 ・ グローバルビジネス︶ 卒業論文 ※2 学士 ︵商学︶ グローバルビジネス専攻 商学部棟Message
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商学部
Faculty of
Business
商学科
白熱するゼミナールが、
私を未来へと導いてくれる
白熱するゼミナールが、
私を未来へと導いてくれる
高校時代、商学部、経済学部どちらに進むべきか悩んだ時期がありましたが、個々の組織の活動を 研究対象とする商学部では、より実社会に即したことが学べると知って、商学部を選びました。市大 を選んだのは、歴史が長く、たくさんの先輩方が実際に社会で活躍していること、商学部以外にもた くさんの学部があり、学部にとらわれずさまざまな学問を学べることに魅力を感じたからです。 商学部の学びの中で、特に面白いのはゼミナールです。マーケティングや組織運営の知識を使って オープンキャンパスを運営する「プロジェクトゼミナール」や、資本市場で形成される企業価値という 観点から企業運営を研究する「専門ゼミナール」など、尊敬する先生方から間近に教えていただける ことに喜びを感じています。将来は、商学部で学んだことを生かして、地元大阪の役に立つ仕事をし たいと思っています。 商学科 3年生栁田 恵里
さん 神戸女学院高等学部 卒業 やなぎ だ え り 教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色 ●スマートフォンなどで学生のインタビュー映像をご覧になるには 裏表紙のＱＲコードよりアプリをダウンロードしてください。Osaka
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教員研究 テー マ 多彩 な 学び 法学部 経済学部 理学部 文学部 医学部 医学科 工学部 生活 科学部 医学部 看護学科 創造都市 研究科 大学院 ・ 特色ある教育 キ ャ ン パ ス ライ フ キ ャ ン パ ス マ ッ プ 入試関連 情報 アク セ ス マ ッ プ 就職情報 商学部 ・ 特 色基
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私は現在、朝日ウッドテックという建材メーカーで営業をしています。主にフロー リングを取り扱っており、大手ハウスメーカー様の全国窓口として日々、新商品の提 案や納入商品の拡販施策の立案などをしています。大阪市立大学の恵まれている ことは先生たちとの距離が近いことです。先生は教えることが仕事ですので、活用 しないと損です。先生は本当に知識の宝庫です。 市大商学部では、授業だけでなく、授業の枠を越えたゼミや研究、そして先生や 友人と沢山のテーマでディスカッションを行うなど、多様な学びの場が提供され ます。やる気さえあれば、将来の糧となるさまざまな経験を積めることが市大 商学部の魅力だと、卒業して10年以上たった今でも感じます。高田輝子先生
ーデータ分析論ー 経 営 情 報 コ ー ス コンピュータの能力の高 まりと利用可能な統計の増 大を背景に、データを基に 判断を下す能力の重要性が 多くの分野で高まっていま す。本講義では、さまざま な統計手法によるデータ分 析の出力結果を適切に理解・ 判断し、実際の意思決定に 役立てる方法を学びます。 商学部では、個別企業の経営や会計の在り方、企業を取り まく各産業（製造業、金融、流通、保険、交通、貿易など）や地 域（立地、都市など）の特性について学びます。さらにより 広い経済社会との相互関係に触れることで、企業、産業、経 済の生きた働きを総合的に広い視野から理解できます。こ の点で、経済学部や経営学部よりも企業や経済についての 幅広い勉学が可能です。宮川壽夫先生
ー証券市場論ー 金 融・流 通 コ ー ス商学部ではどのようなことを学べますか？
高校のこれまでの勉強では既存の「知識」を学ぶことに終 始していませんでしたか？ もちろん、既存の知識体系を 学ぶことは重要です。しかし、激動する世界情勢の下、今、 社会で最も求められているのは「自ら課題を発見し、解決 す る 能 力 」で す 。商 学 部 で は 、キ ャ リ ア デ ザ イ ン 論 、プ ロ ジェクト・ゼミナールという新しいプログラムを通じてこ うした能力の形成に力を入れています。キャリア教育にも
力を入れているということですが？
商学部の卒業生は、公認会計士や経営コンサルタントと いったスペシャリストのほか、製造業、情報、銀行、証券、保 険、流通、商社、新聞・出版・広告、国家・地方公務員、公団な ど、実社会の多方面で活躍しています。本学経営学研究科 も含め、大学院に進学する人もいます。また商学部には独 自の同窓会として「商友会」があり、在学生の就職活動のサ ポートをしています。卒業後はどのような進路がありますか？
経営コース
会計コース
国際ビジネスコース
産業・都市経営コース
講 義 紹 介
商学部のあれこれQ
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現代企業の経営活動を、企業の制度的側面と経営の管 理的側面から多面的に学びます。 国際化する企業の経営環境を的確に把握し、国際 経営に不可欠な理論と実態を学びます。 企業はどこからお金を集めて、ど の事業に投資し、どうやって価値を 創 るの か？株 主と経 営 者という キャラの立った主役に、従業員･債 権者･取引先などシブめの個性派俳 優が加わって企業を舞台に大騒動。 そんなドタバタ劇にゲームや議論 を通して科学的に接近します。経営 者になる人、必須の講義です。 商学部での教育の最大の特徴は、少人数でのゼミナール制度を採用 していることです。教員との親密で徹底的な討論を通じて自分の頭で物 事を考え、それを明確に表現できる能力を養うために、きめ細かな教育 が行われています。 財務諸表は企業情報の宝庫です。石川ゼミでは、企業の収益力やリスクの程度 を評価するための手法、ならびに最新の企業評価モデルとその実践的活用法を、 企業が公表するナマの財務データを用いて、グループ・ディスカッションします。少人数のゼミナール教育を重視
T PICS
個々の産業における企業活動や産業相互の関 連、さらに産業政策などをトータルに学びます。 企業やビジネスの活動を、記録・計算・報告とい う観点から把握する企業会計について、さまざま な側面から学びます。 ■ プロゼミナール ■ プロジェクト・ゼミナール ■ テーマ・ゼミナール ■ 専門ゼミナール３ ■ 専門ゼミナール４ ■ 卒業論文石川博行先生
ー石川ゼミー ナ マ の 財 務 デ ー タ を 用 い た 実 践 的 研 究 企業システム ●企業経営概論 ●経営学原理 ●経営史 ●公益事業論 ●企業システム特講 他 ●国際ビジネス概論 ●国際金融論 ●外国為替論 ●貿易論 ●通商政策論 ●国際立地論 ●国際経営論 ●国際通貨体制論 他 マネジメント ●経営戦略論 ●経営組織論 ●経営管理論 ●マーケティング管理論 ●経営財務論 ●労務管理論 ●マネジメント特講 他 産 業 ●産業概論 ●工業論 ●技術論 ●地域産業論 ●中小企業論 ●産業統計論 ●日本産業論 ●アメリカ産業論 他 財務会計 ●会計学概論 ●会計基礎論演習 ●中級簿記 ●会計情報システム論 ●企業評価論 ●ディスクロージャー論 ●国際会計論 ●社会関連会計論 他 管理会計 ●管理会計論 ●国際管理会計論 ●原価計算論 ●コスト・マネジメント論 他 都市経営 ●地域経営論 ●交通論 ●産業立地論 ●環境論 ●環境政策論 ●都市経営論特講 他経営情報コース
コンピュータやインターネットなどの情報技術（IT） が企業経営にどのように活用されるかを学びます。 ●経営情報概論 ●情報社会論 ●情報経済論 ●情報管理論 ●オペレーションズ・マネジメント ●経営統計論 ●情報システム開発論 ●データ分析論 他金融・流通コース
金融市場や財・サービスの流通における編成原理を理 論、歴史、政策面から学びます。 金 融 ●金融概論 ●金融論 ●金融機関論 ●金融制度論 ●開発金融論 ●証券市場論 ●金融政策論 他 流 通 ●商業概論 ●流通政策論 ●流通システム論 ●小売商業論 ●卸売商業論 ●マーケティング経済論 ●マーケティング・リサーチ論 ●流通論特講 他$
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商学部 2004 年 3 月卒業中田雅彦
さん 朝日ウッドテック（株） 特需営業部 西部特需ユニット 第2グループ グループ長 なか た まさ ひこ 卒業生 からのエール
Osaka City 17 University Osaka City 16 University
