令和２年度
教科 科目
予定 時数
1 第３編 第１章 消費行動を考える 2
3 4 5
6 第２編 第２章衣生活をつくる 7 （実習）被服製作 トートバッグの製作
・縮図を書く
期末考査実施 ノート、作品点検 １
○ＤＶＤ視聴 消費生活
☆社会への扉（消費者庁資料活用）
休業中学習指導計画（５月７日以降）
第１学年
週 2 時
家庭科 家庭基礎
１～７組
教 科 書
実教出版社 新家庭基礎
（パートナーシップでつくる未来）
動画配信 調べ学習（職業理解）
担当 渡辺 仁美・輪嶋 美奈子
学
期 組 指 導 内 容 休業中の対応措置
・製図 ・製作①型を取る ②裁断
１ 消費行動と意思決定 ２ 社会の変化と消費生活
・休業中の評価の観点について
①学習ノートの指定範囲が指示通りにできているか。
②学習ノートの分からないところを調べ、記入してあるか。
③調べ学習を行えたか。
④調べてわかったことなどを具体的に示すことができたか。
・教科書を参考に、HPで指示をした学習ノートを進める。
・調べ学習を行う。
・期末考査は実施予定。
・消費行動の分野の後は、衣生活に入る予定。トートバッグ
５月６日までの学習ノートの課題が期末考査の試験範囲と なっています。（実習は、説明と用具が必要なため、登校再開 後実施します。１学期に使うものは、学校で用意します。）（課 題は、HP、Google classroomで指示します。）
☆印の資料は、登校時に配布します。参考資料です。学習 ノートの内容を熟知するために、後半は教科書の要約、調べ
