入間市社会教育事業計
策定指針
入間市社会教育事業計
策定指針
第 章 本構想
趣旨
成 社会 大 変化 対応 教育 本法 改
新 い時代 教育理念 明確 家庭教育 学校 家庭 地域社会 連
携協力 要性等 規定 改 踏 え 成
社会教育法等 改 市 教育委員会 事務 家庭教
育 関 情報 提供や社会教育 学習 成果活用 関 事務等
規程 追加 社会教育 関 規定 整備 社会教育 担
う役割 要性 一層高
う 国 動向等 背景 入間市教育委員会 入間市教育振興
本計 成 ～ 成 定 入間市 教育行政 本理
念 あ 豊 人間性 育成 実現 向 施策展開 い
市民 学 実践活動 地域 活
目指 第 次入間市生涯学習推 計 成 ～ 成
策定 い
社会教育 い 社会教育関連各課及 社会教育施設 本計
事業計 等 策定 施策 事業 展開 い 成
社会教育委員会議 入間市 社会教育 方 向性 示 全体的 計 策定
必要性 提言 い 入間市教育委員会 関
連計 等 整合性 社会教育委員等 意見 映
入間市社会教育事業計 策定指針 策定
期間
指針 期間 成 間 各課 施
設 事業計 策定指針 活用 次期 入間市
教育振興 本計 策定 当 本指針 土 引
本理念
入間市 社会教育行政 市民 主体的 学習活動
ネ 力 発揮 学 通 生 人 輪 広
活力あ 地域 目指
本方針
市 民 社 会 教 育 学 習 成 果 地 域 社 会 生 社 会 教
育事業 推
家庭 教育力 向 青少 教育 高齢者教育 環境教育 防災防犯
教育等 地域課題 対応 社会 要請 え 社会教育事業 行
政間 連携 推
地域 課題 様々 角 え 幅広い関 機関 団体等 連
携 社会教育事業 推
社会教育施設 施設 利用状況 把握 評価 定期的 行い そ
指針 置付
○教育振興 本計 市 最 計 あ
第 次入間市総合振興計 う 教育委員会
所管事務 対象 い
国の教育振興基本計画
埼玉県教育振興基本計画
第５次入間市総合振興計画 後期基本計画
成 ～ 成
入間市教育振興基本計画
成 ～ 成
入
間
市
の
教
育
生涯学習部各課 館 施策 事業
各部門別 計
入間市社会教育事業計画策定指針
成 ～ 成
い
生 涯 学 習
ン
21
生 涯 学 習 推
計
元 気
ー
ン 入 間 市 青 少
健 全 育 成 指 針
入 間 市
ー
推
計
入 間 市 立
書 館
本 計
入 間 市 郷 土 博 物 館 等 建 設
本 計
仮 称
入 間 市 公 民 館
本 計
入 間 市 青 少
活 動
ン タ ー
第 章 入間市 社会教育 状況
社会教育推 体制
社会教育施設
公民館 14館 書館4館 博物館 児童 ンタ 青少 活動
ンタ あ そ 施設 体育館 6館 武 館 動公園3 所 動場2 所 あ
関連施設等
学校16校 中学校12校 高等学校5校 大学校2校 保育所 園 25所 園 幼稚園10園 学童保育室17室 あ
文化施設 市民会館 産業文化 ンタ 文化 創造
あ
審議会等
社会教育 推 社会教育委員 人権教育推 協議会
青少 問題協議会 青少 健全育成推 協議会 公民館 営審議会
公民館 営委員 書館協議会 博物館協議会 博物館 学校連携
事業研究委員会 推 審議会 推 委員協議会
文化 保護審議委員会 青少 相談員協議会 児童 ンタ 営委
員会 青少 活動 ンタ 営協力会 置い い
市民 主体性
社会教育関 団体 主体的 社会教育活動 組 教
育委員会 主催 共催事業 い 実 行委員会や企 営委員会
等 委員 選出 協働 事業 推 寄 い
社会教育施設 ン 活動 活発 組
い
施設間等 連携
公民館 中心 社会教育施設及 関 課 関連施設 連携会議
開催 連携 充実 い 博学連携事業や公民館
博物館 児童 ンタ 大学 共催事業 組 い
学習情報提供 学習相談体制
学習情報 講 教室 ン 情報 生涯学習
学習 民間教室情報 い 学 場 生 涯学習
情報 や 各公民館 等 発行及 そ 市
掲載 市民 提供 い
関 課 全 社会教育施設 窓口 学習相談
第 章 領域別主要施策
家庭教育 子育 支援
学習課題 留意点
〇家庭 教育力 い 親 自信 子育
う 学習機会 提供 必要 家庭 教育力
親 責任 考え 地域 教育力 含 社
会 様 々 変 化 関 連 い 識 う え 事 業 展 開
要
○子育 親同士 絆 薄 幼児 等 活動 衰退 傾向
あ 子育 中 親子 気軽 集 親子同士 交流や 育児
い 相談 子育 関 情報 得 場 公民館や子育 支援
ンタ 活用 大
現状 主 組 課題
〇公民館 児童 ンタ 等 連携 乳幼児 親 対象 家庭教育学
実施 い 生涯学習課 中学校 ＴＡ 対象 家庭教育
学 実施 い 生涯学習課 公民館 連携 通学合宿
参加 児童 親 対象 親 学習 実施 い 家庭教育支
援 親 学習 子 発 段階 応 学習 提供
必要
〇児童 ンタ ンタ 外 い 公民館等 会場 移動児童
館事業 子育 支援事業 実施 い 当市 児童 ンタ
館 あ 移動児童館事業 充 望
〇 書館 タ 会 会等 実施 い
子育 家庭教育 視点 立 事業 充実 必要
○公民館 利用 児童福祉課 主催 地域子育 支援事業や 子愛育
会 子育 ン事業 実施 い 更 連携 事業
充実 必要 あ
点目標
子 発 段階 応 親 学習 提供 家庭 学校 社会
推 施策
乳幼児 持 親 家庭教育学 等 充実
子育 解消 親同士 仲間 公民館家庭教育事
業 充実
公民館 地域 点 児童 ンタ 健康福祉 ンタ 及
関 団体等 連携 専門性 活 家庭教育 子育 支援事業
充
保護者 主体的 学 や仲間 子育 団体 支援
中学生 持 親 家庭教育学 等 充実
ＴＡ家庭教育学 学習内容 充実 親同士 交流
青少 教育
学習課題 留意点
〇青少 心 成長 必要 自然 中 や 地域 様々 人 関
わ 実体験 足 い 意 的 計 的 生活 芸術 文化
自然 ン 等 体験活動や異 齢 世代間交流 機会
提供 必要 あ
〇近 青少 何事 身 ン 手 傾向
あ 青少 主体性や自尊感情 育 必要 あ そ
社会教育事業 企 営 参加 組 や ン 活動
事業 提供 青少 自己実現 体
験型 事業 展開 必要
○地域 教育力 傾向 あ 家庭 学校 地域社会 連携 地
域 青少 育 い 気 高 組 大
○少子化や個人 価値観 多様化 地域 子 会等 青少 関
団体 会員減少や活動縮 懸念 子 会等 青少 関
団体 活動支援や 団体同士 情報交 協働事業 等 要
○近 課題 抱え 青少 増加傾向 あ そ 内容 様々 う
青少 適 対応 青少 事業 関わ 職員や
ン 資質 向 必要
現状 主 組 課題
〇通学合宿 青少 船 子 大学 夏
休 子 茶大学 青少 活動 ンタ 各種体験事業
児童 ンタ ン チ 日 書館員 多 部署
施設 多様 体験型事業 実施 い 単発 事業 性
確保 青少 社会性や創造性 育 参 型
事業展開 必要
〇中高校生 対象 事業 極 少 い状況 中高生 課題 把握
ン 体験活動 事業 充や将来的 自立支援
事業 い 検討 必要 あ
〇地域 青少 育 機 高 通学合宿 元気 入間 子
育 地域支援事業等 実施 い 指 者 協力
確保 活動 組 要
〇一部 公民館 伝統芸能事業 実施 い 参加 青少 減
少 傾向 あ 魅力あ 参加 や い事業 企 必要
〇博物館 博物館 学校 連携 博学連携事業 実施 い
後 学校 連 携 地域 教 入 学習 実施
大 中学生 対象 茶大学 茶
席体験 茶文化等 学習 体験や 日 夏休 体験 行
う場 設 い 子 対象 文化や 触 場
大
〇各社会教育施設 中学校 連携 施設見学 利用教室 チ ン
体験等 実施 い 後 学校 連携
充実 必要 あ
〇体育課 青少 関連事業 中学校チ ン 大
会や陸 競技教室等 実施 い 参加者 減少 い 事業 あ
や 営方法 見直 必要 あ
○地域教育 地域 子育 目指
講演会 談会 実施 い 事業 活 参加団体 連携
地域 教育力 向 必要 あ
○青少 健全育成指針 元気 ン 策定 い 策定後 10 経過 ン 見直 必要
○青少 活動 ンタ 中学生 企 営 参加
等 事業 実施 い 青少 齢 近い
大学生等 青 関わ 効 あ 地域 青 タ 定的
確保 課題
○一部 公民館や青少 活動 ンタ 行政や 団体 子
居場所 事業 実施 い 居場所 事業 青少
自由 空間 過 場 提供 タ や職員 関わ
通 自尊感情や社会性 育成 い 後 公民館等
点 居場所 事業 各地域 展開や タ 確保 地域
大人 関わ 課題
○青少 関 団体 支援 い 補 金交付 研修会 団体 協働
事業等 実施 い 青少 教育 興味 あ 方 活動
組 要
○公民館 青少 活動 ンタ 青少 関 団体 協働 企 営 現
少 関 団体 青少 教育 課題 共 課題解決 向 情
報交 行う 大
点目標
地域 青少 育 気 高 青少 社会性や創造性 育
体験学習事業 充実 目指
推 施策
地域 教育力 向
地域 青少 見 育 事業 充実
市民 青少 関 団体 連携 強化 事業展開
青少 活動 指 者 協力者 確保及 育成
青少 活動団体 育成及 活動支援
青少 学齢 応 体験学習事業 充実
生活 芸術 文化 自然体験事業 充実
社会体験事業及 ン 活動 事業 充実
ン事業 充実
成人教育 男女共同参
学習課題 留意点
〇成人期 概 歳 歳未満 人 自 自身 趣味や知識
得 学習や活動 積極的 あ 面 地域活動 積極的 参加
人 少 い 社会的 成人や女性 抱え
現代的課題 整理 学習 設定 必要 あ
○ タ 後 地 域 活 動 等 活 い 考 え い 人 い
い 場合 多 見 仲間
地域社会 支え合う人 学習機会や活動 場
提供 必要
○男女 性別 わ 責任 合い そ 個性 能力
十 発揮 社会 実現 望 い そ 男女 互
い 尊 協 力 合 え 地 域 学 習 機 会 提 供 や 企 業
連携 事業展開 求
現状 主 組 課題
〇料理教室 趣味 講 史跡 文化 身近 生活課題や趣味
教養 高 講 教室等 事業 公民館 博物館 書館 実施
い 個人 学習 多い
地域活動や ン 活動 結 学習展開 望
男性 参加者 少 い 男性 参加 必要
○生涯学習課 成人教育 成人式 開催や 文芸入間 刊行 い
時代 即 成人教育事業 充 い 検討 必要 あ
〇公民館 女性向 料理教室や女性 等 実施 い
男女共同参 推 学習機会 提供 ほ 実施 い
後 関 団体等 連携 推 事業 い 研究 開発
い 必要 あ
点目標
積極的 地域活動 参加 誰 互い 合え 地域
推 施策
仲間 学習 地域活動 発展 魅力あ 学習
機会 提供
即 設定 充実
定 前 地域 ビ 講 等 学習 研究 開発
学習及 活動成果 地域還元 場や機会 提供
男女共同参 推 学習機会 提供
出前講 等 活用 企業 連携事業 推
家庭教育学 等 活用 学習 研究
あ ゆ 機会 捉え 男女共同参 啓発活動 充実
男女共同参 視点 立 各種事業 推
高齢者教育
学習課題 留意点
〇高齢期 概 歳以 豊 暮 生 い 創出や健
康 学習機会 提供 必要 学習機会 高齢
期 迎え 前 提供 方 効果的
〇 地 域 献 活 動 や ン 活 動 い 考 え い 活 動 意 欲 高い
高齢者 少 あ 知識や経験 地域社会 活
学習機会 提供 必要
現状 主 組 課題
〇公民館 生 いや仲間 目的 高齢者学 等 開催 い
参加者数 減少や固定化 見 魅力的 学習
開発 必要
〇公民館 地域包括支 援 ンタ 協力 護予防教室等 開催
い 全 公民館 更 連携 高 事業 充実 必要 あ
〇高齢者 社会 活 学 習機会や活躍 場 少 い
効果的 学習 開発 必要 あ
○博物館 具展 い 老人 解説
活動 場 設 い 後 事業 い 必要
○ 書館 ウ ン 高齢者 等 配慮 大活 本 等 資
料 配置 い 後 高齢者等 配慮 誰 利用 や い施設
必要
点目標
高齢者 い い 活躍 地域 事業 充実 目指
推 施策
健康 や 護予防 学習機会 提供
栄養 動 健康 関 学習 充実
互い 学 共感 合う 高齢者 居場所 推
地域 献活動や ン 活動 事業推
定 前 地 域 ビ 講 成 人教 育 再掲 等 大 学や 企業
連携 視 入 新 学習 研究開発
人権
学習課題 留意点
○現代社会 抱え 人権課題 様々 人権問題 自 自身 課題 あ
社会全体 解決 課題 あ 識 人権感覚
う 大 知識 習得 人権 尊 差別
見逃 い態 や行動 身 付 大
○市民一人一人 互い 尊 協力 合え 社会 必要
そ 企業 含 地域 人 人 あい 交流 大
組 必要
現状 主 組 課題
〇生涯学習課 人権感覚 う 講 や現地学習会等 事業 実
施 い 参加者 固定化傾向 あ 課題 あ 多
市民 参加い 魅力あ 事業 実施 必要 あ
〇公民館及 ＴＡ家庭教育学 人権教育推 事業 実施 い
輪番制 実施 あ 性 乏 参加者 限定的
点目標
市民 人権意識 高 差別 い人権尊 推 事
業 充実 目指
推 施策
人権感覚 う人権教育事業 充実
参加体験型学習 充実
家庭 学校 地域社会 連携 人権教育事業 充実
企業等 連携 人権教育 研究
人権意識高 人権啓発事業 充実
健康
学習課題 留意点
○生活習慣病 増加傾向 あ そ 予防 時 い生
活習慣 身 必要 あ バ ン 良い食事や質 良い睡
眠 い 青少 や親子 学 機会 充実 い 必要 あ
○ 心 バ ン 崩 人 増え い 身体 健康
心 健康 い 留意 必要 あ 心 健康 保
効 果 的 学 習 研 究 開 発 関 機 関 等 連 携
必要 あ
現状 主 組 課題
〇公民館 中心 各種健康 支援事業 健康体操 ウ ン
講 実施 い 参加者 減少や固定化 見
学習 等 見直 必要
〇公民館 健康福祉 ンタ 連携 健康 ネ ワ 事
業 食生活改善推 協議会 連携 や 料理教室等 食育
関連事業 実施 い 参加者 固定化 見 事業 企
営方法等 見直 必要 あ
○体育課 中心 各種 大会 駅伝競走大会 ン
大会等 実施 い 事業 参加者 減少 い
傾向 あ 関 団体 連携 深 事業 企 営方
法等 見直 必要 あ
点目標
健康 関 い知識 深 市民 心身 健康 体
事業 充実 目指
推 施策
市民 健康 魅力あ 学習機会 提供
食育 動 健康 関 学習機会 充実
ン 通 健 康 関 連 事 業 充
実
心 健康 保 効果的 学習 研究開発
学習成果 地域 事業 実施
健康 実践団体や個人 協働事業 実施
防災 防犯
学習課題 留意点
○い 発生 わ い地震 風 竜巻 自然災害 自
身 知識 習得 地域 防災活動 い 学習機
会 提供 必要 市民 防災意識 高 自 学習事業
機会 通 提供 大 地域
防災組織 活動 共 新 学習 開
発 関 機関等 連携 事業 推 必要
〇振 込 詐欺 市民 生活 脅 新 手口 犯罪 増加 い
犯罪 身 常 新 い防犯知識 習得
大 交通事故 多発 特 高齢者や自転車 事
故防 課題 い 市民 心 全 暮
多様 学習機会 関 機関 連携 提供 必要 あ
現状 主 組 課題
○防災 関 社会教育事業 全体的 実績 少 公民館 わ
実施 い 状況 社会教育施設 防災 点 役
割 担 い 必要 あ 各地区自主防災会や関連機関
連携 地域 防災活動 新 事業計 組
立 い 必要 あ
○防犯 交通 全 関 社会教育事業 全体的 実績 少 公
民館 わ 実施 い 状況 関連機関や団体 連携
効果的 等 い 検討 い 必要 あ
点目標
防災 防犯関連事業 い 関 機関等 連携 新
事業 創出
推 施策
災害 対応力 高 学習機会 提供
地域防災会等 対象 地域 防災力 高 体験型学習
研究
犯罪や事故 身 学習機会 提供
新 犯罪等 対応 学習 充実
交通 全 対 意識向 学習機会 充実
防災 点 役割 担う社会教育施設 充実
環境
学習課題 留意点
〇狭山丘陵 加治丘陵 入間川等 豊 自然環境 市民 暮 生
後世 残 必要 あ そ 市民 環境意
識 高 環境保全活動 学習機会 提供 必要 体験
型学習 入 工夫 市民 理解 や い学習機
会 提供 大
○地球温暖化等 環境問題 関 市民 暮 中 組
能 等 い 学 機 会 提 供 循 環 型
社会 構築 目指 必要 あ 事業 企 営 あ
関 機関 団体等 連携 要
現状 主 組 課題
〇公民館 自然観察会や環境 バ 連携 環境講
親子 教室 減 等 関連事業 実施 い
後 地域 学校 企業 連携 更 体験型
充実や新 学習 研究 開発 行う必要 あ
〇 書館 環境 間 い 環境 関 本 特別展示 行 い
後 環境関連 書等 活用 環境教育 関 事業や市民
抱え 環境問題 解決 情報 提供 必要
○博物館 植物標本 集 記録事業や植物保護事業 行 い
博 物 館 敷 地 内 及 市 内 保 地 希 少 植 物 保 護 並 植 物 標 本
集 記録 充実 必要
○博物館 茶大学及 出前講 い 入間市 自然 講
行 い 講 い 事業 講生
増加 目指 積極的 広報 行う必要 あ
○青少 活動 ンタ 加治丘陵 豊 自然 立地 生
青少 対象 生動物観察 ン や植物 教室 昆虫観察等
開催 自然 共生意識 育 い 多 子 学習機会
提供 学校 連携 開発や事業
点目標
環境 対 興味 関心 高 環境 保全 関 活動 事業
充実
推 施策
環境意識 高 学習機会 充実
身近 自然や環境 体験型学習 充実
学校 企業等 連携 学習 創設
学習成果 地域 事業 実施
環境関 団体 個人 協働事業 実施
