第６回定例会 平成２６年６月１１日 教育委員会会議録（平成26年）｜豊島区公式ホームページ

第

回教育委員会定例会議

要録

詳細―教育総務部教育総務課 電

附属機関又 会議体 称

教育委員会定例会 務局 担当

課

教育総務部教育総務課 現 教育部 務課 開催日時 日 午 時

開催場所 教育委員会

出席者

委 員

渡 靖 彦 委 員 長 菅 谷 委 員 長 職 務 代 理 者 千 馬 英 雄 嶋 美 則 教育長

教 育総 務課 長 学校 営課 長 学校 施設 課長 教育 指 課長 教 育 所 長 統括指 主

務 局

教育総務課 務 長 教育総務課 務 主

公開 否 部公開 傍聴人 人 非 公 開 部 公

開 場 合 理

報告 第 号 人 案件 非公開

会議次第 報告 第 号 臨時職員 任免 い

第 号議案 教育 関 務 点検 評価 実施 委員 委嘱 い

第 号議案 豊島区文 財 録 い 諮問

協議 第 号 豊島区い 防 対策推進条例 案 い

報告 第 号 豊島区附属機関設置 関 条例 い

報告 第 号 豊島区教育 検討委員会 開催 い

報告 第 号 豊島区教育 豊島区教育振興基 計 改定 調査 結果 い

報告 第 号 卒業式 入学式 実施状況 い

報告 第 号 新庁舎 活用 環境教育 概要 案 い

渡 委員長

皆 い 第 回教育委員会定例会 開始い 日 署

委員 嶋 委員 菅谷委員

日 傍聴 方 認 い う

委員全員異議 渡 委員長

人 案件 あ 傍聴 方 入 前 先 人 案件 願い

報告 第 号 臨時職員 任免 い

人

案件

非公開

委員全員異議 報告 了 第 号議案 教育 関 務 点検 評価 実施 委員 委嘱 い

＜教育総務課長 資料 明＞ 渡 委員長

教育 関 務 点検 評価 実施 委員 委嘱 い 明 い

教育委員会 権限 委嘱 務等 い 執行状況 観性 明性 公 性 確

保 区民 皆 明 任 果 点検 評価 行わ

い いう い

委員 先生方 何 質問 意見 あ 菅谷委員

毎 いう 区民 情報公開 い 区民 方

対 意見 実 あ う

教育総務課長

公表 結果 い い い いう 意見

あ 教育長

補足 結果 学校 公表 公表

直近 子 文教委員会 報告 区民 代表 あ 議員 報告

意見 い い 先 教育総務課長 明 あ う

何 問題点 あ いう う 指摘 あ 渡 委員長

い 菅谷委員

菅谷委員

い い わ

学校視察 午前 午 校 行う あ 視察 容 い

詳 明い い

教育総務課長

午前 午 計 時間 定 い 回 評価対象施策 あ 全 心

学校 特 支援 要 子 施策 い 特 組 強

い 中学校 選定 学校 雰囲気 見 い 担当 先生 校長先生

組 明 い 対 委員 質問 時間 設

定 い 視察 授業 見学 う い

あ 学校 調 組 課題 い 理解 評価 深 い

う 容 い 考え 教育長

補足 い 点検 評価委員会 教育 経

う い 見 い い い 関 教

育 教育 完 組 始 い 問題 解決

- 入 新 い 業 都

全国 問い合わ 視察 申 込 あ 良い 組 広 い 感

い 東京都 カ 全校配置

ワ カ 入 制 変わ 変更 部 あ 教

育 目 節目 時期 新 組

中心 評価 う いう 中 先進的 組 い

学校 実践 い 評価 い 定 千馬委員

了解 渡 委員長

要 施策 いう 施策 挙 視察 学校 入 い

い 中学校 校 先進的 実践 い 学校 いう う

教育総務課長

通 課題 範囲 組 状況 考慮 中学校 校 見 い

い い いう

渡 委員長

あ う い

委員会 実施 容 い い

委員全員異議 渡 委員長

委員 委嘱 い 意見 い

昨 前教育委員 林委員 指摘 報告書 評価 活用 い 指 い

評価 いう 報告 意見 う 教育

映 いう 大 定 人 定 視点

的 豊島 教育 見 大 あ 考え い 学識経験者 中心 保護

者 目線 意見 い う 構 い 推薦

教育 改定 あ 区 い 点検 評価委員 人

選 い 務局 中 十 検討 い 思い 昨

人選 経 見 う いう

渡 委員長

計 性 持 長期 わ 定 視点 断 い いう

毎 代わ 評価 次 映 い いう あ 思い 計 的

い い 思い

昨 引 い

委員全員異議 第 号議案了

第 号議案 豊島区文 財 録 い 諮問 ＜教育総務課長 資料 明＞ 渡 委員長

豊島区 文 財 録 い 工芸 術自体 点 考 資料 点 い

う 報告い

進 い い 思い 最初 無形文 財 工芸

術 籐工芸 い 願い い 思い 質問 い 願いい

教育長

学芸員 い い 専門的 伺い い

録候補物件 番 渡 氏 昭和 書い あ 籐工芸 世

界 優 職人 出 いう 作品 籐製作 盛 地 豊島区

知 い いう 昭和 代 日 至 い

籐工芸 豊島区 何 前 売 い いう あ ういう 実 接

い 何 裏付 う あ ういう記載 い

思う 辺 う 着目 い いい いう 点

目 質問

区 伝統工芸展 区長 伝統工芸 会 人 開会式

出 実 出品 い 作品 拝見 当 い

あ い 言わ 伝統工芸士 認定 いう

区 高齢 高 術 持 高齢 認定

い い いう方 い 認定 ッ い いう 言わ

現代 工 並 人 いう 当然 認定 必要あ 思

明 全国 認定 東京都 認定 最 区

認定 いう 何 落 い 般的 伝統工芸士 中

ういう い 常識的 う いう

あ いう 点 質問 い 思い

嶋 委員

教育長 昭和 代 いう 誤記 思う

次 独立 書い あ わ

見 昭和 独立 書い あ 独立 わ

教育長 生 嶋 委員

生 教育長

独立 嶋 委員

い 渡 委員長

独立 い

教育総務課長

う 誤記 京 独

立 い 申 い

渡 委員長

う 教育長 質問 当時 籐工芸 豊島区 いう

教育長

う ういう状況 あ 実 あ うい

う う 評価 い いう あ 納得 い 教え い

思い 文 財 長

文 財 長 願いい

籐工芸 盛 地 豊島区 知 い 確 教育長

実 調査 触 全然知 回 渡 師

匠筋 当 尾崎商店 実 息子 伝統工

芸保存会 所属 実 現 唯 銭湯 脱衣籠

映 い 使わ い いう

あ い籐 曲 特 術 必要 尾崎商店 修行

渡 作 い い 尾崎 先 紹 う

芸術 い造形 い いう い

うい 意味 いわ 民 使う 具 豊島区 あ 籐工芸 籐職人

い いう 豊島区 無形文 財 術者 わ い い

いう う 思

齢 関 渡 方 いう 無形文 財保持者 いう

回認定 願い

全国 豊島区 認定 欲 い いう う 工芸士 思い い 工芸士 般 形 豊島区 伝統工芸保存会 方々 非常 うい

意識 強い思い 抱い い 先 教育長 う 来的

々教育委員会 う い い 材 調査 文 財 い

う 多 人 知 い 都 府県あ い 国 いう う 形 評価

いう 筋 筋 思う 地元 評価 い いう思い う

豊島区 伝統工芸士 非常 強 うい 意味 番 逆

い 教育長 含 教育委員会 文 財 う

いう形 応え い い いう う 思 以 教育長

いう 例え ういう籐工芸 いう 知 い いう

業界 いう 関連 人 範囲 いう趣

般 人 籐工芸 い う豊島区 いう ういう状態 いう

時代考証 い い 時代 評価 いう う

文 財 長

ういう意味 少 言葉足 申 わ あ 業界筋

うい あ 知 人 知 世界 地域 言

ッカ いう あ 籐工芸 い う ういう

い 不勉強 恐 回色々 近 い人間

先 銭湯 脱衣籠 件 聞い 誰 知

籐工芸 伝統工芸士 中 豊島区 伝統工芸士あ い 伝統工芸 世界 人

いう 業界 人々 々 般 人間

辺 意識 乖 いう 辺 情報共 い いう感

わ

委員長 意見 椅子 拝見

ッ 番 あ 椅子 見 何

優 い いう 人 添 い 温 あ いい作品 思う う

いう素 少子高齢 社会 何 掘 出 う あ

い いう気 伝統工芸展 手 いう 温

鋭 いう 売 思う う 高齢 次

い 人 い い い いう 認定 次 ういういい

人 い い いう 教育委員会 認定 あ 知

ういう作品 世 う 特色あ 作品 ういう

人 出 豊島区 大勢 人 使 う場

供 いう意味 伝統工芸展 開 方 方 考

え い い い い 思い

ういう人 保持 い いう ういう 各自治体 求

い 大 い 思い 添器伝統工芸 島 行

い 伝統工芸士あ い 人間国宝 いう人 何人 い いう い いう 大変 専門 学校

数 少 い 保持者 減 いう 共通

人 減少云々 言う前 生 い 使 大 手

温 忘 去 い ういう 何 い いいう

非常 痛感 辺 業界 ういう努力 い いう

教育委員会 ういう努力 い い い いう 両

方感 い 委員 先生方 う 者 う考え いい 少

意見 い あ い 思い

渡 委員長

教育長 あ 当 いう 認定

い わ い うい 関 委員

先生方 何 あ 菅谷委員

教育長 う 大 思い 前

ういう無形文 財 あ ういう う い いう

意見 あ 思う ういう文 財 術 当

い 気 あ いう ういう文 財 ういう無形 能 社会的

い いう社会 意思 あ いう 非常 大 思い う

い 終わ い ういう い う いう

見 何 触 将来 い う 気

う い 現実的 推 進 い い い いう わ

ういう 触 う いう う 人 出 いう

能性 あ 思い

う 術 生活 立 いう ういう 術

い 大 理 思い 籐工芸 ういう 容 見 い

何 少 い いう気 現実 ういう 術

いう カ 点 い う 術

文 財 長

籐工芸 関 先 紹 銭湯 脱衣籠 銭湯 少

い 少 先細 い あ うい いわ 大

衆的 需要 いう 少 い いえ 前回紹 う

細工 原料自体 い 厳 い

い い うい 工芸士 い い いう部

現状 いう う 思い

先生 指摘い い う 区 回 録文

財 いう う 部 あ 審議会 認い

ういう形 う 区 う 教育委員会 何 形 いわ

文 商工部 生活産業課 う意味 何 手伝い あ い 保存

措置 いう い い い いう う 思 い

菅谷委員

脱衣籠 出 い 銭湯 様々

あ ああいう脱衣籠 いう 立派 脱衣籠 い う

旅館 行 脱衣籠 え い 考え

膨大 需要 あ い いう う 少 信

い う 気 ういう需要 あ い

いう人 増え いう気 い

文 財 長

脱衣籠 調 わ い 詳 い わ い

脱衣籠 様々 種類 あ 買い替え いう 入 え

引 籐製品 使う う いう あ 実

銭湯 脱衣籠 以外 銭湯 使わ い 多 豊

島区 尾崎商店 思う 現物 い う わ い

恐 うい い いう う 表現

思い 恐 籐工芸 関 方 皆 う い 誇大

細工 い 保存 手 差 伸 い い い 術 い いう う 感 い

教育総務課長

籐工芸 脱衣籠 いう 当 昔 自 い 丸 い感

い う い 例え 旅館 行 昔 あ

老舗 旅館 部 ああいう籠 い 旅館 行 四角形

長方形 近い う 感 恐 素材 人工的 素材 いう う う 恐

多い う 需要 昔 う い 当

老舗 旅館 ういう 注 い いう 徐々 ういう 減 い

いう う 形 い 思い 尾崎商店 程 恐

出 い う 推測 あ 感 持 い

菅谷委員

少 う 気 写 見 教育長

う 辺 作品 い 思う

うい 術 支え い い い 思い 先 明

中 代目 尾崎 ういう 術 い 方 豊

島区

教育総務課長

う い い 思い

菅谷委員

う 術 豊島区 将来的 い 期待 持 思

い ういう生活用品 術 考え あ い 芸

術性 持 当 芸術性 持 形 術

洗練 い う 思い うい 意味 非常 大 術

思 い 選定 いう 全 異議 い

者 問題 う 解決 いう心配 持 ういう意味

い い いう気

教育長

認定 い 全 異論 い 案 願い い 思う

認定 教育委員会 役割 いう 終わ いう

い う 思い 問題 いう 大 い

う 文 持 い 豊島区 ういう良 信

い 努力 必要 う 思い

教育指 課 ういう 見 教材 思 い

困

穴 開い ういう 日 独特 紋様

例え 漆 沈金 あ い 蒔 いう う 展 い

い 伝統文 い い いう 展

い 昔 紋様 ういう 術 展 い

例え 子 実 う 具 自 毛糸 畳編 い

う う 術 覚え 次 わ 自 長い草

使 う いう 独特 い い 子

日 人 ういう 中 紋様 いう わ

いう部 あ 見 ういう 術 い う

いう姿 竹細工 見 あ う思う

伝統工芸士 人間国宝 い 人 会い あ

方 日 枚 い墨 い い ッサ

金属 使い筆 和 う 機能

様々 漆 筆 模様 転 写

質 形 模様 色々 術 転用 い 毎日

修行 いう 人 書 段 持 い 書 段 毎日

う 修行 紋様 追求 い ういう工芸士 生 見

伝統工芸 巣晴 人 生 あ 思い 教育的

価値 あ 思い

ういう文 財 果 う 教材 子 伝統文 う

展 い 学習指 要領 いわ い 課題 思う

何 伝統 文 いう 臭い 何 復 調 考え方 言う人 い

う い 思い ＤＮＡ 刻 い ういう日 人固

良 いう う 誇 持 う 生 方 いう

教育 姿 思う いい機会 ういう 学校

伝え 子 う 教育活動 通 考え い いう 教材

え あ い 思い あえ 申 回 答申

いう う 趣 文 財 審議会 方 紹 え あ

い 思い 以 嶋 委員

案 大賛 伝統芸能 世界 う 伝統工

芸 世界 う簡 者 育 いう い

う いわ 大変 い いあ 思い う簡

者 言え い世界 思う 例え 復 調 い人 中 和

いう言葉 い ういう 適用 多 手

生活 中 う 回 いう い 思う

う い いえ ういう あ いう 世

伝え い いう 教育委員会 いう 区 区 中 ういう保持

者 い いう い 例え 買い 新庁舎

置い 皆 自 う あ いい 思い

子 伝え い いう 教育指 課 検討い い 思い

例え ういう いう 熱 逃 素材 夏 心地 いい 脱

衣籠 使わ い 思う 生活 家庭科 結 付 対 籐 う

素材 長 いう 自然環境 理科 生物 結

い あ 造形 う 感 結 使え 地域教

材 得 思い

ういう ッ ッ い い

思い い 思い 椅子 い 思い

渡 委員長

あ う い

千馬委員

感想 い籐工芸 あ いう 大 い 必要 あ

改 感 特 工芸 術者 いう 先 出 い

あ 尾崎 大勢 弟子 育 いう

書い あ い い いう う 思い 豊島区

あ 思い 辺 大 引 い い う

大 思い

最 学校教育 生 思い 伝統工芸 教材 あ 現実 豊島区

場合 ういう生 教材 あ わ 活用 い 必要

あ 実 学校 入 子 将来 ういう わ い いう

意識 生 能性 あ 大 い い あ い 感

以 い

渡 委員長

最 感想 大賛 間 陸新幹線 通 当

島 駅 島 皿 出 う い 国 認 い

う 偉い 術 持 い 方 弟子 応募 選 並

いう 送 い

感 先 出 い 術 昔

う学校 修行 入 い 実 いう

う 逆 大学等 色々 知識 術 身 付 うい

生 当時 考え 先 言 い 風

呂屋 脱衣籠 日常生活 中 あ あ 載 い う

伝統工芸 価値 あ 素材 う い

い 実 う いう 現代的 思い

逆 子 いい 沢山接 あ 昔 身 回 当

前 使 い 関 写 見 博物館

見 いう 感 術 日常生活 中 初 価値

い いう あ 思う ういう 子 紹

ああ 豊島区 ういう あ 日 ういう 術 あ

輸入品 頼 い あ い 思い

子 農家 あ 竹籠 博物館 あ 先

教育長 う 自 博物館 入 い

い ういう時代 ういう 見 う

確 あ う 渡 経営 問題

い 思う 日常的 芸術性 あ いう 考え

広 い 何 ういう 豊島

区 文 いう い 大変いい い 感

教育長

先 千馬委員 豊島区 伝統工芸 中 江戸 禅 いう

あ 豊 学校 高橋校長 教員時代 豊島 あ

あ 先生 社会科 授業 中 伝統工芸 中 地元 教材 う い

江戸 禅 い 方 学校 近 住 い あ 材

出 い 写 撮 い ういう 全部

研究授業 表 い授業 実 伝統工芸 会

長 協力 子 語 う 標準教材 い

ういう類い 大 い 思う 例え 藍染

駒込 学校 藍 毎 新聞 出 題 い 豊島 ういう

持 い 教育指 課 含 学校 挙 地域 ういう人材 文 財

いう う 活用 子 夢中 い 思い

議論 終わ 実践 移 う いい 思い

う 以前 日 教育改革 対 い い

思 い あ 全 実態 わ い い 思う

ういう 人 いう いう制 ッ 行

社会的地位 高い あ 程 基礎 学習 終わ

両方 尊 い 社会的 評価 い

例え 世界 いう人 豊島区 い 銀

中 飾 い

ういう 制 確立 い いう 社会的

見 見方 いう あ 全部 子 全部理想的 全 い い

い いう教育的 感覚 あ 思い 子 能力 性

い い いう い 感 い

戦 教育 中 う少 省 中学生 職場体験学習 行う

いう 剣 自 生 方 自 磨 方 考え 物 打 込

いう 素晴 い ういう制 改革 検討 い い

思 い 何 う い 思 い ういう 見

日 教育 日 人 手先 器用 ういう物 素晴

い生 々 見 いう 子 教育 伝え

い 必要 あ 思い

世紀型 組 中 東京大学 山 先生 学校 生 い 子

存 い 全体 ％ いあ 全然

言 い い時代 変わ い 思い 時 消

来 先走 い 新 い価値 生 い 思い

言 う い 言え 方 い 考え い い い

大 課題 あ 思い 渡 委員長

籐工芸 関 豊島区 誇 文 財 あ 方

え い人材 いう 認定 教育現場 子 伝え

い い い 第 第 ういう方 出 期待 物件 関

決定 いう い

委員全員了 渡 委員長

あ う い あ 物件 出土品 あ

出土 い 場所 染井遺跡 いう 考えい 思い

片方 駒込 目遺跡 近い場所

先 あ 層的 考え 代 中 時々 活

動 いう ういう遺物 通 見 い いう う 容 思い

い う

出土物 何 議論 い 思い い 深 わ

見 目 わ い あ

伊藤学芸員 質問 調査対象地区 伊藤彦 衛門 屋敷跡地 近いわ

辺 祥 地 絡 い わ 非常 興味深

見 ういう 裏付 あ いう

う 地理的 見 郷通 近い いう点 考え 郷通 い

う 大 屋敷 屋敷等 含 建 並 い 場所 伊藤彦 衛門

あ いう 屋敷 植え い い 植 供給源 い う 思い

ういう意味 大変興味 あ 江戸 振 袖大火 大 屋敷 姿

変え 家 江戸 組 いう いう 回大 改革

い 豪華 い 大 屋敷 いう 植木屋

大 屋敷 囲 い 状況 思う 共通点 結構あ 思い

出土 中 う 因果関 出 いう 学習院 掘

土師器 須恵器 出 打製石器 出 い大 見

思い 代的 地 形 代人 生息 生活 い いう

点 わ いう 豊島 相当 い 持 い い 思い

掘調査 ういう わ 何千 前 場所 出

ういう 全体 鳥瞰 見 労 掘調査

全体像 見え い 思う 全体 考察 う 機

会 設 欲 い 思い 豊島 地層 学 あ 思い

菅谷委員

いわ 遺跡 出 遺物 いう 豊島区 あ 前 伺

い ういう出土品 いう 集 保存 い

文 財 長

理箱 いう あ 録物件 例え 覧い

理箱 箱 書い あ 方 駒込 目 方 見 い

理箱 箱 あ 出 い 類 汚 い

い 保 代 ういう あ 理 保存

保存 場所 い 程 貴 いう 考え

区 廃校施設 置い い あ 使わ い う いう

う少 遠い 保存 い 現 保存場所 困 い

作業 広い い わ い 理 い

う 自体 時間

菅谷委員

うい 遺物 研究者 方 結構利用 文 財 長

庁 基準 沿 載 い いう 掘調査 行

報告書 い いう基準 則 形 い

い い あ 考 学者向 基 的 い 豊島区

教育総務課文 財 い 中 冊子

あ う 中間 当 物的 具体的 紹 い

現 いわ 研究者以外 方 配慮 需要 応え いう 検討中 い

委員 先生 質問 う 研究者 見 巣

鴨 目 文 財 教育施設 あ 理 うい

い 様々 研究者 来 物品 見 作業 見学

菅谷委員

恐 専門的 部 うい 資料 通 豊島区 わ

いう 最終的 々 住 い 豊島区 立

評価 繋 い 通 い う 思い 見 何

あ 思う あ う い

流 い いう 専門学者 い 思う

うい 学問的 果 区民 般 人 知識 中 う 伝え い 大

果 皆 わ 伝え い いう 長い目 見 大

い 思い 渡 委員長

い い

先 籐工芸 ういう資料 集 あ

前 あ 思い 学校現場 何 使 実 自 地域

あ 改 感 え 役 立 思い

全 原案 決定 いう い う

委員全員異議 第 号議案了 協議 第 号 豊島区い 防 対策推進条例 案 い

＜教育指 課長 資料 明＞ 渡 委員長

豊島区い 防 対策推進条例 案 前回 審議 踏 え 訂 い い 部 関 報告 い

い 容 改 質問等 い 願い い 思い

菅谷委員

い 防 対策 いう 国 東京都 豊島区 応 規定 い わ

利用 いう あ 思い 豊島区 条例 いう 特

徴 いう ういう いう意義 何 特徴 いう う 部

あ 特徴 あ わ い 思い ういう う 豊島区

作 い いう 目的 いう 意義 い 豊島区 特徴 示 い 部 見 各自治体 作 い いう 都 条例 書い あ わ

ういう意味 い わ 各自治体 作 い

う 特徴 使い い う 条例 いう考え あ

思い

教育指 課長

菅谷委員 指摘 各地方自治体 条例 策定 あ い 基 方針 策

定 いう い 国 法 い 努力義務 いう

学校 い 基 方針 策定 あ い 学校 い い 対応 組織

いう 義務 いう う

回考え 国 法 都 条例 当然豊島区 活用 わ あ

豊島区 い 対 う 考え 持 い い

ういう う 対応 い いう 区民 方 考え い

い い いう あ

回 第 回定例会 い 進捗状況 い 報告

ッ い 区民 方 い 根

ういう い いい いう 考え い い いう

Ａ 学校 意見 聴 い い 撲滅

起 いう 大 推進条例 狙い

区 条例 中 高密都市豊島区 いう 十 踏 え

区以 地域 方 連携 子 見 い いう 含

いう文言 書い あ

組 い 心 いう う 捉

え 朋 学校 い 皆 組 うい

い 改 案申 基 方針 中 豊島区 いう 出

い い 考え い 教育総務部長

法 基 い い わ 区 中 条例 少 現

板橋区 い 豊島区 い い いう問題 い 非

常 要視 い いう認識 条例 いう 大

わ 区民 方 条例 知 具体的

定 い いう点 大 特徴 言え 思い 教育長

大 指摘 思い 菅谷委員 い 特徴 いう 何

変わ 条文 あ いう意味 う豊島区 特色 出

い いう 教育総務部長 明 あ う 区民全体

決意 表明 い い い 許 い いう決意 あ

い い

豊島 い 自殺 告 件 あ 実 起 あ

現職 校長 学校 泊 要 校長会 教育委員会 激論 交わ

自殺 あ う 墨 区 校長会 校長

弱腰 件 ういう あ 教育 問わ

教職員 姿勢 あ わ い い 活動 思 い

ういう決意 特 区 教育長会 い 皆 う い

い う いう意見 あ い う 言 い 現実 い

起 い 豊島区 努力 去 様々 厳 い局面

あ ういう姿勢 行 渡 いう意味 う

いう 何 大 思い

先 あ 豊島 思い

防的 い いう 想 考え方 いう

故 防 能 いう 観 考え方 立 基 い

い 原因 究明 対策 打 い いう 想 い 対策

い 思い 大津 い 件 あ う 深刻 問題 適

情報 供 観的 析 原因究明 手 打 い いう

故 あ う 結 々 大変遺憾 あ 表明

回 豊島区 対応 う 日 実

去 見 非常 い 活用 い

学力調査 絡 子 生 い 学 い 集団 中 ういう認知

い いう関わ い 防 いう い

いう考え方 防的 対応 人間関 改善

異 共感 共鳴 いう環境 い 僕 思う

基 的 考え方 学 豊島区 いう

い い い 思い 東区 言う う わ

校 認証 い 教育委員会 知 いう

あ 学校独自 い 思 い う 区 挙

全国 自治体 豊島区 大都会 い いう

限 近付 努力 い 前 向

行 い 防 いう観点 立 子 う いい人間関

い 中 超え い いう 考え

現 例え 中 校 研究 例 見 学 連 性 担保 う

不 校 消え い い 子 学 い 生 い人間関

全部 い わ い い 思

い い 対策 い 対策 い 学力向 学力向 い

いう ういう 純 あ 全部 ッ ワ い 思

い 考え方 朋 学校 い い

心 外傷性 対応 治 軽症 済 心

いう 当 死 至 いう 々何 実 見 い わ

う 観点 立 条例 持 い 豊島区 知恵

表現 い いう意味 文言 根 的 考え方 中 織 込 い

いい い 思い 委員 皆 意見 聞 い い 思い

全体 非常 い いい 思い

児童 生徒 いう 書 入 凡例 何 入

考え方 国 法 う 考え方 明記

い 誰 対象 いう い い

願い い 思い

う 前文 生 身体 言 い 生 抜 う点

疑問 感 辺 明 教え い

教育指 課長

生 部 身体 危険 生 いう中 生 いう 当然含

いう 簡略 区民 いう 生 いう言葉

持 う 強い いう あ いい 思

辺 議論い 思い

渡 委員長

あ う い

教育長

生 身体 いう 背 い 意味合い

強い い 思い 身体 危機 いう 骨折

ういう 部類 思い 生 いう 精神的 追い込 死 至

いう い 自殺 いう ういう 思い 深刻 いう

身体以 生 いう 深刻 態 招 抜い う 骨抜

気 辺い

渡 委員長

い 教育長 案 い い う

生 え い 抜い う 当 骨抜

思い 身体 いう 身体 著 い 力 加え 死 至 生

脅 い いう う 捉え 生 身体 いう文言 両方 い

大 全部包含 いう意味合い 薄 う 思い 例え

推進法 限 刑法 ういう ういう言い回 いう あ

い 思い 当 生 あ いう 条例 基 意味

い う

前回 条例 議案 出 教育委員会 屋 行 い推進法 出

い 見 行 冊あ 冊 議員 書い い う 冊

教育研究家 書い い 法 書い あ 国会審

議 中 書 い ういう 教育長

い う 言葉 定義 いう 非常 あ い

国会 恐 う 思い 法 あ 以 ッ う

い ういう 象 称 い い

う いう い 法 条例 い 要 思い

い 被害 いう あ いう 考え 要 思い

あ 第 定義 児童 生徒 い い 思

い 見 明 非常 簡略 い 幼稚園以 い

起 い う いう 高校生以 あ 大人 い

書 児童 生徒 加え 学校教育法 言う高校生 高等専門学校

辺 う関 あ いう う 書 方 法 作 好

い あ 辺 教育長 菅谷委員 い い

豊島区 条例 血 通 条例 思い 人 わ い 実行価

値 高い あ い いう感

心 出 思い 前文 い 前回 議論 あ 思い 条例

全体 通 趣 意欲 全 表 い 部 思う 生 いう

当 う 研究 い い う いい 個人的 思い

菅谷委員

第 条 い 児童 生徒 生 心身 いう言葉 あ 生 い

う文言 入 い あ 意味 生 身体 捉え い 思い

生 いう文言 入 う わ い わ い 思い

う 生 身体 いう言葉 入 い 心身 いい い

思い 辺 う いう懸念 あ 言葉 合わ い

う う 生 入 い う わ 思い

渡 委員長

菅谷委員 心身 いう言葉 出 辺 関 い う

確 法 中 似通 言葉 幾 出 非常 わ い いえ

わ い あ 菅谷委員 う 肉体的

心 いう 考え 身体 心身 う 両方包含 い

思い 教育長

例え い い い ういう条例 う 書い あ い

身体 書い 場合 科学的 根拠 確認 心 傷 い

う 証明 いえ 誰 わ い い 最初

言い い い いうわ あ

身体 生 危険 脅 いう 精神的 相当傷 い わ

ういう いう 指 対応 い

書い う ういう解釈 ういう 組 表現

心 う カ 付 いい いう

言葉 使 い 確 対応 いう 前 書い

う いい い う 国 う 前 生 身体

言 い 思う 国 う ッ 非常 大 い いう わ

あ ッ い あえ 変え 実 ういう 生

い い う 避 う いい 思い

結局 条解釈 ういう 思い 文科省 審議官 教育委員会制 考

え方 い 報 い い 厳密

議論 案 出 治的議論 う

確 見 い う いい 思い

い 幼児 間 起 思い 幼児 間 起 学生 急

い 起 あ 得 い 芽 い 幼

児期 経験 い 思う ういう 経験 い 周

見 い 大人 気付 置 い 思い

最近 傾向 学 生 生 い 学 崩壊 い

高学 あ 全国的 学 崩壊 番多い 学 生

幼児期 指 あ い 保育 十 手 い い い

いう疑い 持 見 い

ういう意味 保育園 幼稚園 い あ 胸 張 言え 人

稚園 保育園 学校 規則 要 い いう 言 い わ

考え方 ういう 捉え い 必要 あ 思い 幼

児期 始 人生 中 様々 い 芽 あ い い 端 う

あ あえ 児童 生徒 いう言い方 ッ

絞 い 条例 趣 全 子 育 機関 い ういう

考え方 立 指 い う いう う 前文 あ

考え方 い 防 組 い う いう

区民 声 条例 言 いう う 調高 差

い いい 思い 渡 委員長

前文 う 直 生 いう 除 前 あ 段落

心身 健全 長 人 形 大 影響 あ 心身 い

う言葉 使 い 意味 い 心身 健全 状態 生 身

体 いう流 い 生 身体 いう言葉 う いい気 条

文 い 山 見え い 林 中 探 い う

状況 い い

例え 前文 条例 定 意味 高 広 社会 え いう

効果 考え いう文言 入 う 調高い

いう 好いい 思い

実 校 認証 い

全体 中身 中全 広 う いう 教育委員会 考え方 思う

ういう 防 いう 意味 考え う 検討い い

い 思い い う

教育長

前文 行目 い 根 向 基 理念 明 あ

明 言 い 明 あ

例え 期 見 期対応 いう い 生 篤 態 至

い いう 学 い 思い 時 等 い

防的 対応 人間関 い う豊 いう 基 理念 確信

う 組 い いう表現 い 考え

方 映 思い 調査 張 皆 原

因究明 対応 い いう 規定 い 防的対

応 第 義的 張 篤 出 う いう 第 弾

危機対応 いう 大 考え方 あ わ ういう文言 表現

渡 委員長

い 踏 え い い 文言 修 い い 改

教育委員会 出 い 思い 願い

委員全員異議 協議 了 報告 第 号 豊島区附属機関設置 関 条例 い

＜教育総務課長 資料 明＞ 渡 委員長

あ う い い い 審議会 委員会 法 的 位置付 対 備 行う いう 教育委員会 場合 務点検 評価委員会 教育 検討

委員会 点 いう 質問 い

教育長

補足 条例 い う いう考え方 いう 様々 行 訟

う 明記 い い 保 い い

いう う 訟 い あ う 然 防い

い 法 規制 い う いう考え 基 的 異論 い

思い

和感 覚え 対象 教育委員会 審議会 番

あ 評価 点検委員会 思い 評価 点検委員会 先 来

い 逆 う 気持

教育総務課長

検討委員会 前 あ 点検 評価委員会 毎 あ

法規 理 既 あ 先 載 検討委員会

あ いう形 う い

法規 方 いい い 言え 定 考え方 基 い い

い 願い い 思い

渡 委員長

確 検討 いう 区 教育行 全般 わ 大 あ わ

的 諮問機関 いう 条例 基 機関 決議 い

う う 民意 映 価値 いう趣 思い 点検 評

価委員会 ういう条例 基 委員会 中 活動 ッ いう

評価等 容 担保 充実 いう意味合い 必要

思い 最近 いう問題 あ 条例 いえ 地方団

体 考え ういう 理 い いう 望 い

思い 特 異論 教育長 番 関

ういう あ 当 得 い 思い

い 地方教育行 組織 営 関 法 改定 伴う組織

明 断基準 あ 教育関 法 裏付 設置 努力義務 出

い 豊島区 積極的 行う 条例

位置付 いう 用解釈 い 必要 あ 豊

島区教育 検討委員会 教育振興基 計 う記載

わ い 教育 い う いう 打 出

括弧付 教育振興基 計 入 い う いい い 思い

言葉 う 何 指 い わ

い い 財 算 伴う 税金 行 い 区 掲 い カ

計 調 い 断 書 いい う いう点 い

断 う 教育総務課長

条例 出 委員会 前 括弧書 いう い 思い

当然 教育長 教育 改定

何 資料 出 いう 教育 いう 教育振興基 計

いう わ う 表記 資料 出 明 冊子 段

豊島区 教育振興基 計 わ う 表記 渡 委員長

願い

委員全員異議 報告 了 報告 第 号 豊島区教育 検討委員会 開催 い

報告 第 号 豊島区教育 豊島区教育振興基 計 改定 調査 結果 い

＜教育総務課長 資料 明＞ 渡 委員長

い 教育 検討委員会 開催 定 い 報告 基 計 改定

調査 結果 い ッ ッ 明い

い 明 大変興味深い 結果 思い 質問 意見

い 願い

教育長

紹 い 物 追加調査 集

観的 実態 確 映 計 変更 付加価値 加え い

間実施 大 果 い 的

転換 い いう 性 視 改善 実態

映 改善 い いう方向 い い 思い

中教審 い う 両論併記的 考え方 豊島区 ういう考え方 選択 い う ういう う 方向性 指向性

い い 思 い

前回 比 教育改革論議 い い い

う う いう議論 あ う 思い 国家百

計 い 時代 先 い い 思い

英語 い いう 教員 英語 対 意識 非常

い 感 向 時代 いう 教育 大 大学 生

懸 洘外 視 入 う 人材育 い いう カ

見直 い 学校 至

進 いい いう考え方 あ 思い う い 思い

豊島区 何 学校 生 英語 いう趣 洙

い い 思い

教育長会 議論 あ 専科教員 学校 生 生 入

文科省 財務省 要請 金 い 言わ い

国 結論 出 い いう ういう 学習指 要領 規定 あ

地方 財力 適当 い いう 国 方針 いい う いう

問題 あ わ い 議論 い い 思い

回 調査結果 非常 貴 思い 経 変 わ

いう いい 思い 施策 外部評価 観

間 ういう努力 映 い いう点 わ 思

見 い 次 改定 目 調査 ういう う 変わ い

わ 豊島 教育 い 思い

千馬委員

豊島区 来 基 教育効果 う

いう姿勢 知 い 感 特 保護者 区民 目線

大 い 点 自治体 い財産 思い

隣接選択制 い 心 い いう 校長 あ 意味 大変 商売

部門 う生 学校経営 当 いう 大

思う 学校 特色 う 揮 隣接制 対応 い い

う ういう意味 定着 い いう ういう

何 課題 い う

いい いう 求 思い 辺 精査 い 大

嶋 委員

い い 思い 豊島区教育委員会

カ 配置 能代市 連携 高 評価 い

評価 い 次 ッ 押

思い 方 気 点 あ 先生 休日出勤

多 いう 著 出 い ％ 回以 いう あ

配慮 い い 務 軽減 い 思い 教育

委員会 う い いう 課題 あ 思 い

い 思い 教育長

教員 休日出勤 い 中学校 部活 多い 前回 学習指 要領 改訂

時間 活動 入 い 外 全

部サ 組 い 保護者 当 前 い

中学校 規模 い いう あ 教員 数 減

い う あ 毎 う 部活 担い手 い い い

う 態 生 外部指 員 入 工 い

果 い 中 大胆 改善

見直 いう い い い 思 い 学校 中学校 時間

差 部活動 出 い

菅谷委員

調査 対象者 選 方 い 選

教育総務課長

前回 様 中学校 生 保護者 学校 生 保護者 幼稚園 保育園 長 保護者 調査対象

菅谷委員

対象者 回 率 いい 思い 調査 比

数％ いう あ Ａ 役員 対象 いう

わ い

教育総務課長 う あ 菅谷委員

回 率 調査対象者 選定 ういう方法 思い

調査対象 層 意見 あ 例え 先生

調査 結果 保護者 結果 結構乖 い あ 教育総務課長

わ 集計 い 出 い い

地区 見 う いう

菅谷委員

わ あ 子 い 考え方 うあ いう点 家

庭 中心 行う あ いう ％ 家庭 学校 体 行

う あ いう考え 倒的 多 ％ 子 家庭 主

い いう感覚 い 変わ い 思い

家庭 学校 う 合わ いう点 い う

考え い 教育総務課長

番 い 思い い い

関心 い 自然 身 付 いう う 答え い わ あ 何

形 子 い い 自 以 い部

あ 学校 定 い い い いう ういう感覚 持

い 職業形態 変 い 映 い 思い

実 家庭 ういう部 学校 集団生活

い 規 う いわ いう い う

理 いい施策 思い

菅谷委員

恐 ういう問題 皆 い い 考え 思い 基 的

自 子 う い 聞 答え

い 思い 基 的 生活 う い

いう い 問題 い い 絡 わ ういう問題

先生方 含 考え い いう 大 い 思い

渡 委員長

間 いう 意識 変わ い いう あ わ

い 結果 思い

様々 考え方 あ 思い 数 多い 点施策

い いう 民意 映 い う 思え 来あ 姿 い

う あ い う 議論 あ 豊島区

教育方針 方向性 いう あ 思い 国 う いう点 あ

う ういう い い否定 過

大 評価 ういう 数値 表 い 感

辺 踏 え 計 策定 い 思い うい 前 あ いう

皆 知 い い い いう 改 感

基 的 作 過程 教育委員会 報告 先生方 意見

い い 作 過程 い 意向 映 う い い

う 実態調査 いう あ あ 見方 変え

調査 必要 思い 詳細 欲 い 思

い 教育委員会 議題 う 案件 実態

々 案 う 努力 い 思い 時間 見 覧い い

自身 考え 遠慮 い い い 場面 映 思い

願い 渡 委員長

応 報告 件 関 終了 い

委員全員了

報告 第 号 卒業式 入学式 実施状況 い

＜教育指 課長 資料 明＞ 渡 委員長

あ う い い 卒業式 入学式 実施状況

い 明 い 質問 意見等 い

教育長

点 確認 い あ 区 教育長 来 伴

奏拒否 いう 裁 様々 言い あ 思い 基 的 学

校 教員 いう 子 指 側 立 わ 自 主義主張 自 思想信条

自 いう 憲法 誰 保 い 基 的 条 指

指 い 自 思想信条 主張 い いい う 教育公務員

子 前 立 指 人 会場 入 子 起立 歌 い

先生 歌わ い い いう状況 誰 見 般論 い

思い 各学校 い 様々 状況 あ 思い 教育者 教育公務員

あ いう 理解 い 徹底 い いう 確認

い

教育指 課長

い 校長 的 指 初任者 い 服務

い 入区初日 行い 教育公務員 憲法 精神 公務 う

いう い 区 転入 教員 い 様 各学校 行わ

い う いう 教育長 い 教育公務員 務

いう 果 い う いう 指 徹底

い い 思い 渡 委員長

菅谷委員

大 あ 伴奏等 以外 伴奏 あ 書い あ

恐 等 い 思い い い

いうわ い

教育指 課長

い いう 菅谷委員

演奏 いう い い 適 あ いう う

断 菅谷委員

伴奏 あ いい 思い い う 構い

渡 委員長

意見 い う 適 行わ う 指

願い

委員全員異議 報告 了 報告 第 号 新庁舎 活用 環境教育 概要 案 い

＜教育指 課長 資料 明＞ 渡 委員長

新庁舎 活用 環境教育 概要 い 明 い

教育総務部長

明日 議員協議会 新庁舎 開設 いう 様々 課

題 報告 中

流 新庁舎 屋 部 ッ 状 段 書

い 最初 部 あ 大体 米

あ 活用 子 環境教育 行う いう

新庁舎 担当 明 教育委員会 明 い

回 新庁舎 色々 面 活用 いう 役所 務所 い い

う 最初 構想 子 ッ 状

環境教育 学校以外 環境 学 場 いう

い い いう 回 特徴 区民 い

う う 称 区主催 様々 行え 空間 作

子 作品 展示 場所 活用 総合

窓 いう 社会科見学的 使い方 福祉 相談

区 災害対策 拠点 いう 各救援 学校 設置 カ 通

映像 入 うい 子 見 い あ

多目的利用 いう 国 会議 使え う 形 形 い 回 関 再認証 手

定 教育委員会 会議場 活用 定 子

見学 全 見 う 思い 構想

いう 吹 抜 い 周辺部

縫い 様々 集 美術館 博物館 う 展示

い 区役所全体 子 見 う いう 議会

明い 渡 委員長

詳細 明 い あ う い 感想等あ 願い

い 思い 建設中 建物 豊島区 見え う

知 い 人 関心 高 知 い人 何 う い

う感想 思い 区報 見 い い人 え

菅谷委員

見 う いう部 あ 先 無形文 財

新庁舎 展示 いう う 考え あ

教育総務課長

寄附い い 関 膨大 あ 展

示 考え い 機会 辺 い 検討 い

い 思い 菅谷委員

無形文 財 伝統工芸 美術品 区民 見 い いう場

いい 思い 限 区民 豊島区 芸術 様々 あ

いう 知 場 利用 い いう 思い

教育長

聞い 情報 う 企 展 行わ い

思い 現 新庁舎 区民 開設以降 約 入

い 空 い 申 込 あ う 集え 場所

い 必要 あ 思い 新庁舎 現庁舎 跡地 人 流

い う いう構想 練 い 大い 期待 い

千馬委員

新庁舎 見学 具体案 生 対象 い いう点

大 思い 全校 回 沿 見学 思い

い 豊島 森あ 見学 学校 済 い

力的 いい 応 目 いう い い 教育指 課長

目 いう 滞 型 活用 いう い 滞

型 腰 ッ い 思

い 厳 い いう 短い

時間 辺 臨機応変 対応 う 検討 い い 思い

千馬委員

わ 以

渡 委員長

い う 書い あ 活用 進 い

い 区長 望 い 行 楽 い区役所 思い 願

いい

委員全員異議 報告 了 報告 第 号 校長 職務代理 い

＜教育指 課長 資料 明＞ 渡 委員長

校長先生 洘外旅行 伴う職務代理人 選任 いう 得 い 家庭

情 いう あ 認 いう い う

委員全員異議 報告 了 渡 委員長

第 回教育委員会定例会 閉会 い あ う

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