• 検索結果がありません。

きく音楽、する音楽

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "きく音楽、する音楽"

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)きく音楽、する音楽 ~ Musicking ~. 2012年度国立音楽大学音楽研究専修 研究発表会専門ゼミⅠⅡ. あなたにとっての音楽とは、何ですか? きっとたくさんの答えが返ってくると思います。人それぞれ答えが 違うように、時代によって、場所によって、音楽の在り方もそれぞれ違います。人類が誕生し、音楽が誕生し てから、音楽は人々とどう関わってきたのでしょうか。 今年の研究発表会では、 「きく音楽・する音楽」という視点から、様々な角度から音楽について見ていきた いと思います。そもそも人間にとって音楽って何だろう、なんて、何とも大きなテーマですよね。今回、私た ち音楽学ゼミ生一同は、全体を4つに分け、様々な視点から問いかけていきます。. り、 ま た そ の 信 号 は 脳 で ど の よ. 音楽は、人類の進化と密接に関. されている脳の世界に、音楽はど. かに焦点を当てました。最近注目. 身体にはどのような影響があるの. うに処理されているのか、そして. わっています。その起源は、遠く. 1 音 楽の起源. 先史時代までさかのぼるとされて. うか。人にとっての音楽とは。こ. 会における音楽の在り方をメイン. 答えを出そうと、近年は脳と音楽. ているのでしょうか。その疑問の. き、人間の脳はどのように機能し. 音楽をきくとき、音楽をすると. ます。. の問いを脳科学の面から考察し  . のように関わっているのでしょ. い ま す。 ま ず  section1 で は、 現 生 のサル(非ヒト類人猿)、アフリカ 類 人 猿( ゴ リ ラ・ チ ン パ ン ジ ー・ ボノボ)を例に挙げ、そして我々. に取り上げていきます。人類がこ. の直接の祖先であるホミニドの社. れほどまでに音楽と共存している. でない人の、音楽をきく能力・す. の関係の研究において様々な実証. る能力の差は、脳の働きが大きく. が行われています。音楽家とそう 発達も大きく関わっています。皆. 異なっていることにあるという実. ま た、 音 楽 の 起 源 に は、 文 化 の さんにとって文化や芸術とはどの. 理由とは一体何なのでしょうか。. ようなものでしょうか。音楽だけ. 験結果も出ているのです。. な経緯で生まれ、今日まで発達し. しかし、それらの文化はどのよう. か ら ず い ら っ し ゃ る と 思 い ま す。. よむ」ことを趣味とする方は少な. 比して、演奏する側の身体反応は. うか。さらに、音楽をきく側と対. どのようにして生まれるのでしょ. が、このような様々な身体反応は. しまったりということがあります. と身体が動いたり、鼻唄を歌って. ま た、 人 は、 音 楽 を き い て 自 然. で な く、 美 術 や 文 学、 あ る い は. てきたのでしょうか。文化の発達. どうなるのでしょうか。人が音楽. 演劇など、それらを「きく、みる、. と音楽との関わり、そして人々の. 奏の可能性を研究します。. 起こります。そんな身体反応と演. 動いたりなど、様々な身体反応が. きは、演奏したり、自然と身体が. をする・きく喜びを感じていると. 生活との関わりを探ります。. 2 音 楽する脳と体 で は、 脳 と 身 体 を テ ー section2 マにし、主に聴覚から脳への繋が. 2.

(2) 3 芸 術音楽における 「きく音楽、する音楽」 過程で形づくられました。これか. ラシック音楽が日本に広められる. 随 し て い ま す。 Section3 で は、 そ んなメディアが音楽にもたらした. こには映像等の何らかの情報が付. ることはほとんどありません。そ. 配信された「 2400voices 」、この独 特の不思議さを秘めた音楽につい. きます。ネット上で呼びかけられ. て考察します。. ら の 現 代 社 会 に お い て 私 た ち は、. 方から考えます。音楽聴取の変化、. を探っていきます。. からの時代における音楽の在り方. こ れ ら の こ と か ら、 現 代、 こ れ. 音楽業界の変革、楽器の存在意義. 問題点を「きく音楽、する音楽」双. さ らに、音 楽 を 解 釈 す る という. への疑問、著作権、アイドル文化. 「 musicking では、‘音楽をきく〟と ミュージッキング」と section3 いうことに焦点を当てていきます。 いう言葉について注目していきた. 面 から 見ていきま す。多 くの 演 奏. の推進…様々な問題が渦巻く今日. 校 訂 された楽 譜 と、その演 奏 家の. ネットの存在でしょう。今、イン. なものの代表と言えば、インター. いと思います。. 技術がまだなかったころから現在 家のCDを 聴 く 時 や、同 じ 作 品の. の音楽社会で、私たちには何が求. 今日 ‘音楽を聴く〟と言っても、実. まで、音楽を聴く手段として主に 楽 譜 を 見 比べた 時 に、様 々な 違い. められるのでしょうか。. に様々な方法がありますが、録音. 用いられてきたのは、コンサート 思いま す。ま た、 演 奏 家 に よって. が あることに 気 付 くことが ある と. 演 奏 を 比 べてみて く ださい。例 え. ターネットによって、「作り手」と. 世紀古典派から. たり、社会的背景や思想などから、. ば、ショパン 作 品の 校 訂 者 と して. つの関係性が変わってきています。. 「受け手」の環境が変化し、また二. 現代社会において、必要不可欠. 世紀にわ. の形式であると思われます。まず. 西洋の音楽聴の変遷について見て. 自 ら 校 訂 し た 楽 譜 に は 示 さ な かっ. も 有 名 な ピアニス ト、コル ト ー は. は、. 対 して、私 た ち が 暮 ら すこの 日. ので しょ う か。明 治 以 前、 東 洋 の. 方、聴 き 方 とはどのよ う な もの な. 目 を ほ と ん ど 抜 い て し ま って い る. ラ ンの 部 分 で 左 手 の 3 拍 子 の 3 拍. 642》では3回繰り返されるルフ. た弾き方をしました。 《ワルツ作品. 今や国民的アイドルへと成長し. 象徴的なものとして AKB48 、初音 ミクといった音楽を取り上げます。. そんな中私たちは、現代の音楽の. いきます。 本 という 国 において、音 楽の あ り. 島国であった日本の人々は、開国に. のです。ここでは省略しますが、「作. よ り 輸 入された西 洋の 要 素 によっ て、その生活の多くを変えていくこ. を見ていきます。そして、日本の. た AKB48 。彼女たちが大ブレイ クした理由から、現代の音楽社会 「楽譜を読む」とはどういうことな. 品を解釈する」ということはつまり、. 楽 も 例 外ではあ り ません。当 時の. とにな り ま す。そ れはも ちろ ん 音. メディアという現代社会におい. 今では「音楽」を創り出すことがで. また、生の音が楽器でなくとも、. について探っていきます。. 音楽社会において、「彼女」の存在. 捉えているのでしょうか。新しい. 在を私たちユーザーはどのように. 「初音ミク」。「初音ミク」という存. 音楽文化を語る上では欠かせない. て、必要不可欠なものの影響によ. のかが、深く関係しているのです。. の一方的コミュニケーションとし. り、今日では音楽が単体で扱われ. 4 ポ ピュラー音楽における 「きく音楽、する音楽」. 人々の 生 活 を 知 る とと もに、日 本 そ し て 現 在、 音 楽 を 聴 く 上 で、. における音楽聴の変遷を辿ります。 クラシック音楽のコンサートでは、. て、音楽を鑑賞されることが想定. 作曲家から演奏家、そして聴衆へ. されています。この鑑賞とは、ク. 参考資料. ◆ スティーヴン・ミズン 『歌うネアンデルター. ル 音楽と言語から見るヒトの進化』早川 書房 2006 (請求記号⃝ J108-730 ) ◆ エ レナ・マネス『音楽と人間と宇宙~世界 の共鳴を科学する』ヤマハミュージックメ. ディア 2012請(求記号⃝ J122-871) ◆ 西 島千尋『クラシック音楽は、なぜ〈鑑賞〉 さ れ る の か ―― 近 代 日 本 と 西 洋 芸 術 の 受 容』新曜社 初版第1刷 2010請(求記号 ⃝ J120-886). ◆ ゲ ルハルト・マンテル『楽譜を読むチカラ』音 楽 之 友 社 2011請( 求 記 号 ⃝ J121-377) ◆ 井 手口彰典『同人音楽とその周辺 新世紀 の振源をめぐる技術・制度・概念』青弓社. J119-407). 2012請(求記号⃝ J122-121) ◆ 津 田大介、牧村憲一『未来型サバイバル音 楽 論 -USTREAM 、 twitter は何を変えた のか 』-中央公論新社 2010請(求記号⃝. ◆ ク 『ミュージッキン リストファー・スモール グー音楽は〈行為〉である』水声社 2011 (請求記号⃝ J121-267 ). 研究発表会の日程「きく音楽、する音楽」 日時:2012年12月14日 (金)16時30分開演 場所:6号館110スタジオ. 3. 20. • • • • • • • • • • • • • • •. • • • • • • • • • • • • • • •. 18.

(3)

参照

関連したドキュメント

しかしながら、民族音楽の分野では、「音楽は国境を越える」という音楽の普遍

(2) 実体験として日本の音・音楽に触れる機会の充実

例えば、楽曲の特徴を生かして歌い方を工夫する題材で、民謡を聴き、「勇ましい感

現代における音楽が、ジャンルを問わずヨーロッパ19世紀に確立した近代

改めて教材の本質に目を向ける。そして、自分の意図の実現に関連すると考えた 音楽を形づくってい

点を導入することで、音楽産業によって語られてきたものとは異なった音楽史、そして、音楽産業が見ることができなかっ

冒頭の( *

前述したとおり学会誌では、音楽療法の有用性やEBMのみが語られてきた。そのなかで音楽療法士に必要なもの