定 1
第
回教育委員会臨時会議
要録定
詳細―教育部庶務課定 電 定
定 附属機 又 定
会議体 称定
教育委員会臨時会定 務局 担当
課 定
教育部庶務課定
開催日時定 日定 午前 時定
開催場所定 教育 ン 定
出席者定
委 員定
菅 谷 定 委 員 長 嶋 定 美 委 員 長 職 務 代 理 者 千 馬 定 英 雄 渡 邉 靖彦 定 則 教育長 定
定
教 育 部 長 庶 務 課 長 学 務 課 長 学 校 施 設 課 長 指 課 長 教 育 ン 所 長 統括指 主 指 主 定
務 局定
庶務課庶務 長 庶務課庶務 主 指 課庶務 長 指 課庶務 主 定
開 可否定 開定 定 傍聴人定 人定 非 開 部
開 場 合 理 定
定 定
会議 第定 第 議案定 豊島区立学校教科用図書 択 い 審議 定
備考定
会議開催時 い 自治体等 択 影響 及 あ
会社 議論 行い 議 録 い 実 会社 表記
修正 い 定 定
菅谷委員長 定
定 い 第 回教育委員会臨時会 始 日 署 千馬委員 渡邉委
員 願い 日 傍聴 込 い い 傍聴 認
い う 定
委員全員了 定 ＜傍聴者入場＞定
菅谷委員長 定
定 務局 傍聴者 皆様 注意 伝え い 定 ＜庶務課長定 注意 明＞定
第 議案定 豊島区立学校教科用図書 択 い 審議 定 菅谷委員長 定
定 い 中学校教科用図書 審議 行い 配付資料 確認 務局 願い
い 定
＜指 課長定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 教育部長 経緯 日 審議予 い 明 い 定
＜教育部長定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 教科書 審議 方法 い 務局 明 い 定
＜指 課長定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 中学校理科 い 明 い 定
＜統括指 主 定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 明い 教科書 時間
覧い い 後 後 意見 質問 願いい 願い 定
＜委員定 図書閲覧＞定 菅谷委員長 定
定 中学校理科 い 意見 質問 願いい 定
嶋 委員 定
定 述 い い 思い 社 当 い 写
入 い ういう過程 う 自 考え い い
いう い 思い ういう教科書 使 勉強
理科 十 学習 い 思う う 示 い
定 」
定 中 自身 部門 い 少 心 持 見 第 学 配
置 い 大地 見 地震 火山活動 起 中
大地 ういう 組 持 い 子 勉強 自
生活 中 う 考え いう う 生 い いう 見
い い あ 例え 学校図書
写 絵 使 目瞭然 わ う う
いう わ う い 社 う い
防災 い う 意識付 いう ういう
自身 中 観点 い 思い 定
定 う 統括指 主 明 あ 例え 学校図書 科学
中 学 う 教育 生 いう視点 い
例え 必 研究者 科学者 気象予報士 生
学芸員 い あ い 花 い あ い
水族館 飼育 ういう 学 生 いう中
保育士 子 う 自 身 回 科学的
教え いう う 必 理系 理系 心
あ わ い子 科学 理科 学 いう ういう
手 持 い い 思い 定
定 教え 内容 増え 中 問題集 い割
い深 教 瘠展 いう 連動 思い
例え 地震 少 い社 い 割い い い
多い い 割い い 写 大
う い 盛 込 内容 いう 変わ
断 観点 う 思 い 定
定 後 統括指 主 聞 区 子 い 理科
劣 第 第 定
統括指 主 定
定 区 子 特徴 科学的 思考 知識 理解 うい 全
い 課題 あ 定
定 過去 間 区 学力調査結果 弱点 いう 調
傾向 学校 違い 何 言え 区全体
第 植物 全国 比 い い う 定
定 第 各学校 違い あ 電流 電気 部
千馬委員 定
定 統括指 主 今回 出 教科書 至 いう あ 見
いう 体的 ういう 各社共通 力 入 い い
う点 中 学習 連 非常 わ い 思い
生 わ 生 いう箇所 あ 似
形 学校 連 明確 い いう 点目 点目 動
植物 観察あ い 実習 実験 視点 非常 寧 写 資料 含 見
当 考え う いう い 至 良い 悪い
ういう 起 い 定
定 点目 学習内容 確認 整理 教科書 特色 持
位置付 い いう いう 見 い 定
定 教科書 視点 ういう 前 教科書 自
う いう活用力 問題 思い 活用力 高 ン え
う あ あ 大 い 定
定 質問 第 第 い 以降 大体固 い
限 第 第 交換 構わ い いう 地区 学
校 児童 実態 生徒 実態 合わ い いう意味 う
変わ い う 定
統括指 主 定
定 実態 合わ 元 学習 序 組 え 考慮 第
第 いう う 序性 学習指 要領 示 い 定
定 指 側 実態 例え 生 生 第
勉強 い 実験室 兼 合い 生 第 各学校 今
度 指 計 見 第 学 第 い 学校 う
多い状況 い 第 全 い い いう う 生
徒 実態 合わ い 実験室等 部 含 あ 各学校 い 状況 定
渡邉委員 定
定 質問 教科書 自然 初 植物 観察 出 い 実
観察 いう 各中学校 実 行わ い 定 統括指 主 定
定 実 調査部会 豊島区 うい 植物 い 観察 い う
教 例示 出 い いう報告 あ 顕微鏡 使 観察 い
う う 行わ 定
定 校外 出 いう 時間数 限 あ
定 5
定 当初 生 校内 校庭 敷地内 中心 あ 回 植
物 観察 定
渡邉委員 定
伺 いう 理科 科学 いう 現実 観察 実験
いう 要 思い 授業 中 い い
あ 思い 今回拝見 い 教科書 当 社 内容的 充実 い
興味 心 湧 い 知識 良い 料 い
思い 実 自 い い 中学校 授業参観 拝見 い い 特 理科
時間 見 実験等 う い いう 子 興味 心
う 思い 定
定 報告 あ 学力 違い 結 い い い いう
視点 あ 中 い 気 等 作 力 い
生 点 置い 授業 い 今度 学 薄 う
あ 程度 う書 観察 う いう題 各社 い
書 い ういう 子 頭 ン 生
実験 観察 い 言う 比較的子 初 来 思
い 大人 う わ い い 報告書 出 い 言わ
何 う書い いい わ い 思い 実 実験 実験
い う 結果 出 授業 い い
ういう いう 理科 課題 思う あ ういう方法 わ
い 今日 記録 い 休 時間 自 十 い
う う 指 行 い い 内容 教科書 あ 心度 増 思い 定
定 実 問題 理科 時間 少 い 実験 子 比
減 い 思う ういう意味 知識 科学 いう 学習 い
嶋 委員 あ い 自 身 回 生
観察 い 将来 結 いう わ い 教科書
子 料 非常 良い いう視点 見 い
方 特 番気 観察図 いう 観察
細 図 示 い 出版会社 あ ういう う 子
学 料 良い教科書 思 見 い 定
教育長 定
定 角度 教科書 見 初 中学 生 学校 接
特 理科 誘う う 感動 心 引 う 構 い
う いう点 理科 いう 実験 考察 非常
要 時間 う あ 元構 う あ 実験 い う
的 物 見方 考え方 終的 育 わ 理科 通 考え 力
身 い い 知識 注入 整理 い いう う 相
変わ 何度 ういう学習 理科 心 持 考え 力 う引 出 い いう点 残念 言語活動 い 全部共通 足 い
合い 活動 自 観察 考え い 共 学習 場 設 思考力 深 あ い 瘠展的 広 いう場 中学校 足
い 終的 自 科学的 物 見方 考え
方 変容過程 見 書 知識 羅列 書 あ
感覚 う 構 い いう点 定
定 東京書籍 写 統計 評点 い 写 見 いう考え方
違う 思い 子 写 あ 教科
書 白黒 色 い 精い い 写 高 教科書
載 今 教科書 全
拡大 物 見え 非常 い 初 開い 人
間 大木 違う 感 ういう迫力 写 表現
定
定 あ 教科書 ン 宇 見 いう写 あ 宇 観 変わ
写 視点 違い 写 魅力 来教科書 生 い い
う 大 思考力 高 興味 心 広
いう点 課題 あ 思い 定
定 学習 何 学 非常 要 う時間 陳
腐 変わ い 特 科学 術 瘠展 変 激 い ういう中 う 学 物 見方 考え方 追及 い 力 いう点 大
い 思い 定
定 非常 感心 学校図書 全学 全 元 目的 授業 狙い 計 実験観察 結果考察 感想 いう う 問題解決過程 寧 解明
い 全 元 い い 学 力 入 問題
解決過程 触 子 徹底的 科学的 思考過程 検証 科学的 物 見方 考え方 自 考え 人 聞い 修正 高 合う
思い 可能 授業 変え い い 教科書
部 非常 良い 思い 定
定 文 いう 全社見 教科書
保 法則 効率 解明 科学 実生活 実社会 う
生 い 今 問題 深刻 問題 避 い 解明
定 7 思い 定
定 書 方 知識 羅列 整理 い 書 方 思考過程 段
踏 子 丹念 いう 例 あ 編集者 活 並 いうわ
い 組 方 非常 共感 思い 定
定 啓林館 啓林館 生物 第 入 図鑑 い 良い
思い 残念 豊島区 ういう 何 い
い 思い 瀬 行 観察 豊島 森 熟 生態系
思い ういう場 子 供 あ い
い 考え い ういう教科書 実 使う 厳 い う 感 定
定 文 共通 言え 豊島区 観測 い 東京
学校 中学校 う 観測 い場合 補う教科書 いう
良い いう点 見 い 定
定 教科書 あ 過 い え 注意 い い
赤 書 い あ 赤 書い あ ああ 注意 良い 思 い 注意 文章 中 注意 い い言葉 潜 い
言う 子 考え 表現 子 思考 結果
規 う 教 過 い 結果 子 力 い
区 学力 実態 表 い 思う 問題解決過程 中 自 見
方 考え方 変容 い 指 い い 活用 い
定
定 学 観察 記録 体験 文
う い い い い 思い 全 見 い 定
菅谷委員長 定
定 皆 い い 意見 う 非常 共感 あ
教科書 内容 い 手 足 過 い 感
あ 寧 あ 意味 瘠展性 い い いう気 定
定 個人的 感想 教科書 内容 多過 思い 授業 全
う 実 授業 う い 知 い 自
興味 あ 実験 行う いう う 方法 整 い
定
統括指 主 定
定 学校図書 生 覧 い 今 委員長 あ
非常 理科 教員 例え 豊島区 子 手 い 電
流 いう部 見 い 既習 確認 い い いう
学校 学習内容 う 回 い い 問題
定
定 学校 使 い あ 思い 新 出
器 う 度確認 合 う いう 問題
課題 い 予想 う 側 実験 着 結果 書
いう う 問題解決的 学習課程 踏 い 委員長 時
間連 授業 ン い い い わ
当 い い 明 解 予想 いう あ
状況 厳 い い う 教員 力
い 理科 授業 実験室 子 人 実験
学習課程 い 捉え 定
指 課長 定
定 点 補足 い 今 理科 授業時数 生 時間 生
生 時間 学習指 要領 中 学校 生徒 実態 応 十
観察 実験 時間 課題解決 究 時間 設 う 明記
知識 注入 用語 解 いう う 授業
実感 伴 理解 深 実験 究 時間 設 い
い い うい 十 踏 え 区 授業展開
今後 うい 面 指 改善 図 い い 考え い 定
教育長 定
定 理科 場合 系統学習 教科書 いう 指 方法 い
実験 方 器 前 観察 方 い 学校
積 い 確認 済 う あ 来 実験
入 わ ういう意味 ういう教科書 非常 使い勝手良 い
ういう趣 授業 中 寧 全部
いう 無理 定
定 理数 盛 問題 い 割 授業時数 良い いう点
角度 議論 い 教師 子 負
担 結果 わ い いう姿 作 い 改善 い
問題 課題 あ 思い 教科書 択 審議 い
使い方 教師 合理的 指 生 大 視点 思い
問題解決的 究的 活動 流 い 原則 あ
い 思い 定 菅谷委員長 定
定 教科書 児童生徒 あ う 教師 あ
定 重 定
定 学校図書 教科書 言葉 わ 学校
い 大抵 簡略 い 質 突い い
う 方 い 印象 残 定
定 多 全部 い わ 理科
授業 中 理科 い いう い 伝え 番大 料
教科書 うい 意味 当 い出来 思 い 定
定 大体議論 出 思い 中学校理科 教科書 い 投票 願い 定
＜委員投票 確認＞定 菅谷委員長 定
定 い 皆 確認い 過半数 超え あ
理科 い 審議 終了 定
定 休憩 時 再開 定
休憩 定 菅谷委員長 定
定 中学校音楽 般 い 明 い 定
＜指 課長定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 今 明い 教科書 い 時間 覧
い 後 意見 質問 願いい 定
＜委員定 図書閲覧＞定 菅谷委員長 定
定 音楽 般 い 意見 質問 願いい 定
教育長 定
定 質問 あ 音楽 時間 い 今検討 い 歌 部 実 行 等 音楽 わ あ 思い 歌 器楽 含 当 何時間
辺 実態 う い 定 指 課長 定
定 時数 生 時間 換算 時間 生 生
時間 換算 時間 中 歌唱活動 器楽 創作 行わ あわ 鑑賞 目 あ 定
定 学校行 連 区 い 中学 生 連合音楽会 生 対象 音楽鑑
賞教室等々 実施 校全校 合唱 ン 全学 行
主 文 祭等 午後 瘠表 中 実施 い 多い 時数 扱
保 い 状況 定 教育長 定
定 授業時数 問題 言う 音楽 美術 い 芸術 情操 扱う教科 い
え 肩身 狭い時数 い 当 時間 う
大変 労 思い 子 意欲的 人間 良い いう学校 音楽 可 教科 思い 合唱 ン 全校 い いう
良い 区 芸術劇場 使 鑑賞教室 い
非常 恵 い 思い 教科書 掲載 い 曲 合唱 ン
実 使用 い 曲 い 辺 い 定
指 課長 定
定 合唱 ン 曲 い 教科書 中 あ 曲 活用 あ
い 各学校 副教 歌集 費 購入 中
定 千馬委員 定
定 教育出版 教育芸術社 特徴的 述 い 思い 教育出版
初 入 音楽家 音楽 誘い いい 学 ン 入 示
い 生徒 あ 意味大 目安 思い 定
定 伝え う 伝え う いう 自 音楽 通 学 思い 大
い 感 楽器等 含 写 多様 使う
子 心 高 手 講 い 思い 定
定 教育芸術社 い 音楽学習 いう う 歌唱 創作 鑑賞 全体像
あ 音楽 勉強 い あ 心構え 音楽
礎 構造的 示 い 点 感 指揮 方
歌い方 い 体的 載 あ 使う 生方 非常 効
思い 生徒 非常 参考 定
定 教育出版 楽 掲載 い 非常 寧 見 い印象 残 音楽
含 教育芸術社 方 見 思い 教育出版 含 良
あ 辺 踏 え い 思い 定
渡邉委員 定
定 中学校 使 い 定
教育指 課長 定
定 使 学習い 定
渡邉委員 定
定 教育出版 指運 図 載 い 教育芸術社
違う 載 い 子 多 指使い 労 指運 図 載
定 11
定 絵的 教育出版 う 非常 視覚 訴え 作 方 い 心 湧 思い
教育芸術社 見 表 代 曲 等 掲載 い 曲
時代 時代 表 い 思う 音楽 音 楽 いう 考え
曲目 知識 入 い 良い 思い 定
定 教育芸術社 う 音楽 約束 記載 あ 知識 込 い
い 当然 う いう 断 準 ういう決
理解 い いう 大変 要 思い 子
ういう 学 覧 整理 い あ 非常 学習
い感 定
定 音楽 自 歌 演奏 大 聴い 感想
伝え いう点 批評文 書い 自 感 人 伝え いう
音楽 限 区内 い 言語活動 い 内容 い
点 教育芸術社 活用 い 思い 定 嶋 委員 定
定 時間数 限 中 子 巻 音楽環境 多様 い
何 択 う 大変 思い 例え
大 作品 要素 教え 良い いう 全
語 部 いう い 番 確実 いう 生 捉え 教
科書 使わ い 聞 歌わ 音楽活動
う 思い 定
定 ういう意味 う 要素 教え いう観点 盛 込 い
いう 断 観点 い 定
定 音楽 学習 日 西洋 伝え う い
いう 方 中 自 自身 創造性 う 高 いう
大 思い 伝統的 文 う 伝え いう 学習指 要
領 中 大 い あ 辺 生懸命作
い 感 方 創造性 高 いう 薄 い
い 思い 定
定 教育出版 あ 歌舞 体験 いう 実 歌舞
演 可能 歌舞 歌舞 い 見得
いう要素 体験 自 体験 鑑賞 ういう観点 見
いう い いう い 思い 定
定 教育芸術社 長唄 歌う 歌舞 音楽 長唄 対 力 入 いう姿勢 あ 良い 思い 定
定 あ 生 教科書 あ う 見 押 え い
音楽学習 いう 今自 場 い 領域 う
わ い 子 生 見え 思い 教育芸術社
編 方式 思い い 思い 定
教育長 定
定 限 時間 い 音楽的 情操 高 い 非常 要 思い 日 明治 音楽教育 入 中 当時 西洋 追い付 追い越 いう考え 音楽教
育 底流 あ 日 伝統的 音楽 行 いう傾向 あ
ういう中 日 伝統的 音楽 い い
定
定 例え 海外 歌舞 日 歌舞 見 い 聞い
い いう子 倒的 多い ういう機会 う 増 い い
う 様々 教科書 い 思い 定
定 民謡 いう側面 見 教育出版 教育芸術社 ン節 い 子
自 耳 聞い ン節 正調 いう 言わ い 近
い 聞い 運動会 ン節 表現 い あ
近 快活 子 良い う 日 いえ 馬子
唄 民謡 拍子 農耕民族 わ 音楽 底流 あ 拍子
い いう特徴 あ 教育出版 ン節 い 書い い
教育芸術社 即興的 作 い い 歌わ 方 い
いう う 書 い 思い 見 い 定
定 例え 日 知 い 木節 江差追 聞い あ
歌う い 江差 い 全国大会 行わ い 当
い 高校 音楽 生 卒業 土産 江差追 歌
感動 覚え い ういう日 伝統的 庶民 歌 い
何 いう 教科指 触 い い 定
定 以前 い 区 区歌 言え 皆 応 あ 歌 う 伝統的
歌 愛唱歌 国民 共用的 え 大 思い 定
定 教育芸術社 新 入 西洋音楽 和 文 い う 内容 い う 教師 伝え 寧 書い い 印象 持 原点 忠実
楽 含 い いう点 教育出版 優 い 思い 定 菅谷委員長 定
定 音楽 いう 自 楽 部 う 鑑賞 い 部 あ 思
い 音楽 来皆 楽 い 歌うわ 楽 い 歌う 自 心 表現 音楽 あ わ 黙 い 来的 感情 中 音楽 あ 思い
定 1」
定 教育出版 音楽図鑑 いう 出 い 曲 見 い人 歌う
う 曲 出 い う 少 い 思い い
音楽 楽 思い 定
定 曲 見 個人 教育出版 う 広 あ 思い ン 見 教育芸術社 う 良い 少 迷う 定
定 中学校 音楽 般 い 投票 願い い 思い 定
＜委員投票 確認＞定 菅谷委員長 定
定 い 皆様 確認い 過半数 超え あ
音楽 般 い 審議 終了い 定
定 中学校音楽 器楽合奏 い 明 願い 定
＜教育指 課長定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 今 明い 教科書 い 時間 覧い い
後 意見 質問 願いい 願い 定
＜委員定 図書閲覧＞定 菅谷委員長 定
定 中学校音楽 器楽合奏 い 意見 質問 願い 定 嶋 委員 定
定 教育出版 教育芸術社 総 数 結構違い 定
定 い 教育芸術社 写 写 間 余裕 あ 比
教育出版 割 い 印象 あ 数 多い ういう紙面
い 内容的 教育出版 う 多岐 わ い い い
楽器 い い あ 思い 深 広い内容 い 教科書
見 観点 思い 定
定 両方 良 あ 思い 楽器 あ わ
い 生 使い い 考え い 思
い 今 中学生 特性 考え 楽器 ン ン いう 限
時間数 中 例え ン 鼓 打 う い い 学習
瘠展 可能性 あ 個人的 思 い 定
定 う 中 教育芸術社 西洋的 打 教 あ い 鼓 時間
中 打 う 教 いう 掲載 い 現実的 見え
いう印象 持 定
定 教育出版 扱い い 寧 い 篠笛
含 寧 明 数 割い い 捨 い いう
渡邉委員 定
定 社 琴 味線 演奏 う 寧
組 い 現実的 ン 思う
ういう意味 主 う いう 率直 感想 々 子
学校 琴 味線 あ 授業 軽音楽 部活動 演
奏 あ 近 見 い い 楽器 演奏
対 生徒 心 持 い い時代 あ 思う 演
奏 自信 子 演奏 学習 楽
い いう 大 思い ういう意味 音楽 般
審議 言い 指 運 大 ういう
明 い いう点 見 い 定
定 楽器 特 教育芸術社 場合い い 楽器 わ う 打
う いう あ 校あ 中学校全 条件 い
学校 何 楽器 あ 音楽 興味 心 高
料 い 今後 予算 充実 図 い 全 学校 配置
無理 い い い い 楽器 配備 い 心 高
う 大 思い 定
定 雑 谷御会式 来遺産瘡録 題 い あ 宗教 音
楽 わ い わ 日 音楽 心度 高 い いう
日 楽器 演奏 思い 例え 鼓 番身近 学校 結 構使わ い 中学校 瘠展性 持 学習 部 十 あ 思い
ういう 点的 明 い 教科書 う 瘠展的 部 学習 い 非
常 期待 思い 授業時間数 限 い わ あ 盛
込 可能 子 何 焦点 わ 思
う 中 自学自習 教科書 使い勝手 視点 見 い
定 千馬委員 定
定 教育出版 教育芸術社 共通 感 楽器 明 楽器 数 違
い 寧 記 い わ 入 い 教育芸術社
方 寧 作 い 印象 定
定 音楽 般 う 学習 音楽 約束 いう 共通
い 点 思い 定
定 教育芸術社 打楽器 い あ 教育出版 い
目 見 思う 両社 違い 思い
打楽器演奏 様々 方法 載 い 思い 定
定 15 教育長 定
定 楽器演奏 い 子 楽器 身近 感 使え い 皆 楽
番大 思い 自身 中学校時代 い 高校時代 ン
所属 間 大学時代 自 演奏 楽 教師
楽 今 時々 弾い 楽
い 高校 卒業 顧問 生 君 好
い い 職業 就 う 自 気 入 楽器 手 使 い 良
い 言わ 今 言葉 大 い 自 生活 中 音楽
う いう気持 い 子 合奏 合唱 ン
器楽 入 音楽 ン 付 い 楽 方
音楽 わ い い 思い 定
定 身近 出 い う 鼓 あ 学校
あ 身近 触 楽器 区 琴 味線 和楽器 各学校 配
置 使 い 触 機会 あ 思い 比 頻度
う ういう点 教育出版 教育芸術社 寧 書い あ あ 程度 効 使い い形 い いう点 断 必要 あ 思い 定
定 指使い い 教育芸術社 絵図 い あ 教育出版
写 掲載 い 指 立 方 わ ういう点 い 指摘
い 定
菅谷委員長 定
定 今 い人 中 日常的 人 い 思い
琴 尺 極端 言え 見 機会 い い 思い 日
伝統的 文 ういう器楽 接 ういう い可能性
あ うい 意味 教科書 うい い
興味 持 音楽 道 行 人 中 い い う 定
教育芸術社 見開 ういう 対 興味 持 え う 写
掲載 い 印象 残 内容的 教科書 当 乙付
い気 定
教育長 定
定 後 学校現場 学 生 生 全員 和楽器 演奏 い
う 生以 抜隊 全員参加 全国 音楽 ン 出 優
賞 い 学校 い 和楽器 い 体験的 結構知 い
教育出版 教育芸術社 和楽器 尺 琴 味線 掲載 い 教育芸術社 和楽器 縦書 伝統的 楽譜 五線譜 出
子 い部 あ 思い 表現 方 違い 音 出 今 和楽器 演奏家 五線譜 直 和楽器 広 う い
う 組 い ういう意味 子 対 問題 起
五線譜 全部あ わ い音楽 あ いう い い
い 思い 定 菅谷委員長 定
定 意見 出 思い 中学校音楽 器楽合奏 い 投票 願いい 定
＜委員投票 確認＞定 菅谷委員長 定
定 い 皆様 確認い 過半数 超え あ
音楽 器楽合奏 い 審議 終了 定 定 以 午前中 審議 終わ 審議結果 確認
日 例会 い 行い 午後 時 中学校社会地理的 地図 美術 審議 行い 定
休憩 定 菅谷委員長 定
定 午後 部 開会い 前 午後 傍聴希望 込
人い い 帰 方 い 傍聴 全員
傍聴 認 い 定
委員全員了 定 ＜傍聴者入場＞定
菅谷委員長 定
定 務局 傍聴者 皆様 注意 伝え い 定 ＜庶務課長定 注意 明＞定
定 中学校社会 地理的 い 明 い 定
定 定 定 定 定 定 定 定 定 定 定 定 定 ＜指 課長定 資料 明＞定 菅谷委員長 定
定 今 明い 教科書 い 時間 覧い 後
意見 質問 願い 定
＜委員定 図書閲覧＞定 菅谷委員長 定
定 中学校社会 地理的 い 意見 質問 願いい 定 教育長 定
定 17
文科省 出 準 い 前情
報 あ 改善 訂正 会社 あ 聞 う
実 あ 現 出 い 教科書 準 全部 い
いう認識 良い 定 指 課長 定
定 今 審議い い い 社 教科書 い 準 定
定 報道等 再 出 いう 歴 的 いう
い 定 千馬委員 定
定 学習指 要領 地理的 象 据え 教科書会社 作 い わ
教育長 あ う 補足 明 準 改 いう
特 領土 自然災害 視点 当 い 領土 社
方領土 竹島 尖 い 記述 現状 い 精査
内容 報告 い 思い わ 写 歴 的資料等 踏 え 記 述 い 見 いう観点 内容的 面 含 東京書籍 帝国書 院 日 文教出版 少 印象 残 定
定 自然災害 東日 大震災 踏 え 災害 学習 着 い いう思 い あ 思い 内容 精査 見 日 文教出版 自然災害
近 示 い 非常 印象 残 い 生徒 興味 心 いう点 あ い 来 見据え 現実的 対応 いう意味 効 教 感 定 嶋 委員 定
定 意見 述 前 点 質問 あ 地理 世界編 日 編 指 計
中 振 え あ 得 定
指 課長 定
定 世界 学習 日 い 学 いう 序 学習 い
定 嶋 委員 定
定 踏 え 世界 地域調査 いう う 構 い
身近 い 調査 う生 い いう観点 教科書 見 定
例え 教育出版 扱 い い 少 い 対
市 扱 い 部 細 寧 数値 幾 掲載 い 瘠表 地
域 向 瘠信 いう 載 い い 流
良い 思い 初 世界 調 手 研究 方 う少
う 良い いう印象 定
定 東京書籍 韓国 食文 いう生徒 大変 心 あ 手
込 い あ 時期 大 視点 あ 思い 定
定 帝国書院 世界 地域調査 設 予想 立 資料 文献 ン
調 い 手 い う 思い 日 文教出
版 いう 心 持 い地域 用い 恐 社 中 調
方 方法 掲載 い 思い 地域 更 細 調査 い 手法
身 付 良い構 方 思い 定
定 教育出版 初 あ 地理 いう地図 部
大変わ 作 い 出 地図 う 活用
い 良い 理解 構 い 思 見 い 定
渡邉委員 定
定 各社共通的 部 例え 東京書籍 地理 教育出版 地理
帝国書院 日 文教出版 う いう 設
い 心 引 出 う 構 い 勉強 い
い 感 定
定 教科 学 い 方法 い 世界 国内 地域調査 両方 手法
い 各社共通 思い 定
定 方 初 全体像 う 学習 い いう印
象 あ 点 東京書籍 良 思い 日 文教出版 調査
方 寧 書い あ あ 種 手 的 学習 調査対象
わ 生徒 自 調査対象 決 調 いう 考
え 手法 い 学習 生徒 非常 意義
思い 定
定 文科省 補足 明 あ 災害 部 い 帝国書院
日 ういう自然災害 起 日 地形等 含 明 い
地震 多い 津波 起 書 い 地理的 部 明
災害 対策 い 書 い 特徴 あ 思い 定
定 教科書 い 地形 わ 触 あ あ 日 地
震 多い国 書い い い あ うい 点 帝国書院
地理 明 い 印象 定
定 方領土 尖 諸島 竹島 い 教科書 文 触 い
地図 表形式 歴 書 い 現時点 状況 学習
う 内容 い 辺 あ 差 い 思い 東京書籍
方領土 尖 諸島 部 地域 ういう あ い 地球 場
所 明 あ あ う 地理 意義 思い
定
定 1重
理的 書 い う 生徒 良い 思い 定
教育長 定
定 視点 各教科書 見 点目 東日 大震災以後 う 改 う 自然災害 記述 い いう 中心 見 い
等 津波 対 避 対策 講 い 記述 幾 あ 日 文教出版 特 い 思い 定
定 東日 大震災 い 多 割い 記述 い 帝国書院
日 文教出版 特 日 文教出版 釜石 津波 いう非常 大 視
点 教訓 歴 的 学 地理的 物 見方 考え方 見
い う いう視点 明確 現 い 自 共 い 災害 対
的 視点 示 い 参考 記述 思い 定
定 点目 領土問題 社 領土問題 触 い 東京書籍
教育出版 帝国書院 日 文教出版 いう
多い 良 少 い 良 い いう意味 あ ういう記述
い 拝見 定
定 領土 領海 何 い 記述 い う いう観点 言う
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