中国におけ る学位制度 の現状 と展望 ThePresentSituationandFuturePerspectiveofDegreeSystem inP.良.China

学位研究 第

号 平 成

年

月 ( 研究 ノー ト/資料 )

〔 学位授与機構研究紀要〕

中国におけ る学位制度 の現状 と展望

ThePresentSituationandFuturePerspectiveofDegreeSystem inP.良.China

王

WrittenbyZhong‑LieWANG

苑 復 傑 訳

Transrationfrom ChihesebyFu‑JieYUAN

黒 羽 亮 一 付記

ResearchinAcademicDegyees,No.4 (March,1996)〔theessay/matQrial〕 TheJournalofNationallnstitutionforAcademicDegrees

中国におけ る学位制度 の現状 と展望

王

烈 *

苑 復 傑 訳**

｢中華 人民共 和 国学 位 条例 ｣が1

年

月1

日に 中華 人民共 和 国第

員会 第1

回会議 にお いて 審議 ･承 認 され,1

年

月1 日か ら施行 に移 され た｡1

年

月2

日に は,国務 院が ｢中華 人民共 和 国学位 条例 暫 定 実施 方 法 ｣を認 可 した｡ ｢中華 人民 共和 国学位 条例 ｣ は 中国教 育制 度 に関す る最 初 の立法 で あ り,その公布 は 中国 の教 育 と科 学 技術 史 にお いて は,画 期 的 な もの で あ り,新 中 国

年 以 後 の共産 党 現行 政 府 を指 す )の学位 制度 の成 立 を意 味す る

もの で あ る｡

1 .学位 の構造 ,基 準 と授与方法

｢中華 人民共和 国学位 条例 ｣及 びその暫定実施 方法 に基づ き,学位 の種類 は高等教育 の段 階に対応 し, ｢ 学士｣, ｢ 碩士 ｣ ( 修士 ) , ｢ 博 士｣ の

段 階 とされてい る｡す なわち,高等教育機 関の本科卒 業 者 (

年制 の学部卒業者 )に学士 の学位 を授与す るO大学 院碩士課程 の修 了者 に碩士学位 を授与 し, 大学 院博 士課程修 了者 に博士学位 を授与す る

中国では,1

年 までに,1.

万 人の博 士,28 万 人の 碩士,330 万 人の学士 を養 成 し, それ ぞれの学位 を授与 した｡

(1)

学士学位 :

中国では,

年 の大学前教育 を修 了 した高校卒 業生 が 国家統一試験 を経 て,大学 に入学す る｡大 学 の本科教育 の修学年 限は一般 的には,

年,一部 の工科 大学 の一部 の専 攻 は

年 であ る｡医科 大 学 は

年 もし くは

年 であ る｡本科卒 業者 として,学位 条例 に定め られ た基準 に到達 し, その専攻 分 野の基本理論,専 門知 識 と基本 技能 を身につ け, また,科学研 究,専 門的技術業務 に従事す る初 歩的 な能 力のあ る者 に,学士学位 が授与 され るO

学士学位 は国務 院学位委員会が授与権 を認め た高等教育機 関に よって,授与 されて い る｡授与 の▲

方法 としては,学士学位 授与権 が与 え られて い る大学 の学系 は,本科卒 業者 の成績 と｢ 卒 業鑑 定 ｣ ( 辛 業者 に対す る総合評価 )な どの資料 を個 々に審査 し,学位 条例 の関係す る要件 に満 た して い る本科 卒業者 の リス トを当該大学 の学位評 定委員会 に提 出す る｡ 当該 大学 の学位評定委員会 の審査 ･認可

を得 て,学士学位 が授与 され る｡

*中華人民共和国国務院学位委員合弁公室主任

* * 放送教育開発センター研究開発部助手

‑ 79‑

(2)

碩士学位 :

学士学位 の取得者, または同等の学力 を持つ者が,試験 に よって,碩士学位の授与権 のあ る高等 教育機 関,または科学研究機 関に入学 で きる｡

年 間の学習 を経て,碩士学位課程 試験 と論文 審査 ( 碩士学位論文はその研究課題 に対 して,新 しい見解 を有す るべ きであ る)に合格 し, その専 攻分野において,堅実 な基礎理論 と体 系的な専 門知識 を身につけたこ とを表 明 し,科学研究に従事

し, または独立に専 門技術業務 が担 当で きる能力 を有す る者に碩士学位 が授与 され る｡

碩士学位 は国務 院学位委員会 に よって,授与権 が認め られた大学或 いは科学研究機 関か ら授与 さ れ るo授与の方法 としては,碩士学位 の 申請者 は学位授与機 関に よって規定 された期 間内に,学位 授与機 関に申請書 と碩士学位 の学術論文等の資料 を提 出す る｡学位授与機 関は 申請締め切 り後 の

ヶ月以内に,審査 を行 い, その 申請 を受理す るか どうか を決定す る と同時に, その結果 を申請者に 通知す る｡ 申請者 はすべ ての碩士学位課程試験 に合格 した上 で,学位授与機 関が行 われた関係学科, 専攻の学位論文の面接審査試験 に参加す るこ とがで きる｡面接審査試験 に合格 した後通常,｢ 学位評 定分委員会 ｣ ( 学位評定小委員会 )が審査 を行 ない,最後に学位評定委員会が審議 した上 で,学位 の 授与が決定 され るD

中国では碩士学位 を独立の学位 としている｡碩士課程 では単位取得 のための勉強 をす るだけでは な く,科学研究に従事 し,学位論文 を書 くこ とを要件 としてい る｡ これは碩士学位 を学位取得 のプ ロセス としてみな している国 と比較す る と,就学年 限は比較 的長 く,学術水準に関す る要求 も比較 的高 い｡大学 院教育 の発展 に伴 って,修士 レベ ルの大学 院教育 は経済建 設のため に,応用的な人材,

｢ 複合 的 ｣ ( 総合 的)な人材 を養成 しなければな らず,碩士学位 の規格 も次第に調整 されてい くべ き であろ う｡

( 3) 博士学位 :

碩士学位 の取得者, または同等の学力 をもつ者が試験 によって,博士学位授与権 の認め られた大 学院 または科学研 究機関に入学す る｡

年 間の勉強 を経て,博士学位課程試験 と論文の審査 に合格 し, その専 門学科 において,堅実 で,幅広 い基礎理論 と体系的な専 門知識 を身につ け,独立に科学 研究に従事す る能力 を備 え,科学研究, または専 門技術活動 において,創造的成果 を遂 げた者 には 博士学位が授与 され るo

博士学位 は国務 院学位委員会に よって授与権が認定 された大学 あるいは科学研究機 関か ら授与 さ

れ る｡その授与の方法 としては,博士学位 の 申請者が学位授与機 関に よって,規定 された期 間内に,

学位授与機関に 申請書 と博士学位 の学術論文等の資料 を提 出す る｡学位授与機関は申請締め切 り後

の

請者 に通知す る

申請者はすべ ての博士学位課程 の試験に合格 した上 で,博士学位論文の面接審査

試験に参加す るこ とが で きる｡科学研究 または,専 門技術 において,重要 な著作 ･発明 ･発見 また

は学術的な発展 を示 した申請者 は,学位授与機 関に関係す る証 明資料 を提 出す る｡

名 の教授 また

は教授 に相 当す る専 門家に よって推薦 されれば,一部, または全部の学位課程試験が免除 され るこ

とがある｡博士学位論文 またはその論文要約は,論文審査 の

出す るこ ととな って い る.学位授与機 関は その論文 内容 と関係 す る学科 の専 門家 2 名 を招月 号し,請 文 審査 を行 な う｡

名の 中に

名 は当該機 関以外の機 関の専 門家 でなければな らない｡学位授与機 関は関係学科専攻 の博士学位論文専 門審査委員会 を組織 しなければな らない｡博 士学位論文 の面接 審査 試験 は一般 的に,公 開に行 い,審査 に合格 した学位論文 または, その一部分 は公開発表 をしな ければな らないo

博士大学 院生教育 の質 を確保 ･向上 させ るため に,今 後,博 士学生 の教育課程 の整備 を促進 し, カ リキュ ラム を標準化 しなければな らない｡博 士課程 大学 院生教育 にお いては専 門性 を広 め,応用 分 野の広 い博士課程 の大学 院生 を養 成. し,学位論文 の審査 を含め た博 士課程 大学 院生教育 の管理 を 強化 し, なお,弾力的 な学制 を実行 す るこ とであ る｡

2.

学位授 与の学科種葉 頁及 び その学科 ･専攻 の 日銀

｢中華 人民共和 国学位 条例暫定実施 方法｣では,中国の学位 は以下 の1

種類 の学科 目に基づ いて授 与す るこ とと規定 されて い る｡す なわ ち,哲学,経済学,法学,教育学,文学,歴 史学,理学,工 学,農学, 医学 が含 まれて い る01

年1

月, 国務 院学位委員会 は ｢ 軍事 学｣ を増設す るこ とを決 定 した｡

経済建 設,社会発展 の異な る種類, 異な る規格 の高級専 門人材 の需要 に応 じるため, 国務 院学位 委員会 は1

年,1

年 と1

年 にお いて,経営学

碩士学位 ,建築学 の学位 ( 建築学学士 学位 と建築学碩士学位 ) と法律学碩士学位 課程 の設置 を決定 した｡ これ らの専 門分 野 の学位 課程 の 設置は, 中国の学位制度 改革 の重要 な内容 とな り,応用 的 な高級 人材 の養 成が推 し進め られたo

国務 院学位委員会 と国家教育委員会が 国家建 設 と社会 発展 の短期 ･長期 的需要 お よび科学 ･文化 と技術 の発展状況の必要 に基づ き, ｢ 博 士,碩士学位 の授与 及び大学 院生養成 の学科 ･専 攻 目録 ｣を 制 定 した｡この 目録 は ｢国務 院学位 委員会学科評議 姐 ｣ (国務 院学位委員会学科評議会 )が学位授与 権 に関す る資格 を審査す る時に,専 攻 の範 囲 を区分す る根拠 とな る｡ 同時 に,学位授与機 関 も 目録 におけ る各専攻 の属す る学科 目録種類 に基づ き,相 応 な学位 を授与す る｡大学 院生 を養 成す る大学, 科学研究機 関及 び各関係主管部 門は この 目録 に参照 して大学 院生 の養 成計画 を制定 し,大学 院学生 の募集 ･養 成 を行 う｡｢ 博 士,碩士学位 の授与 及び大学 院生養成 の学科 ･専 攻 目録｣には 1 級 レベ ル の専攻が72 種類,

級 レベ ルの専攻 が62

種類 あ る0

級専 攻の種類 としては,哲学 が

,経済学 が

,法学 が39 ,教育学 が33 ,文学 が44 ,歴 史学 が1

,理学 が86 ,工学 が21

,農学が47 , 医学が76 , 軍事学 が29 であ る｡

大学 院生 の養成 において,専 門分 野の 内容 を広め,学際的 な学科 と新興 学科 ( 新 し く誕生 した学 問分 野 )の発展 を進め るため, また学位 授与機 関の専攻構 造 を調 整 し,大学 院卒 業者が社会 的需要 に よ りよ く応 えさせ るため には, 国務 院学位委員会 第1

回会議 では ｢ 博 士 ･碩士学位 の授与 及 び大 学 院生養 成の学科 ･専攻 目録｣ を広 め て い く方 向 で調 整す るこ とを決定 した｡現行 の専攻 目録 を行 政 的に指定す る形態か ら, 次第に指 導 的に行 な うよ うに改革す るO学科,専攻 を広 め てい く手段 と

しては,今 後,学位授与権 の資格 を審査す る際, その機 関の一級 レベ ルの専攻 の全体 水準 と教 師陣

‑81‑

の レベ ルに対す る審査 を強化す るこ とが あげ られて い る｡

3

.学位 の管理機構 とその役割

中国の学位 システムが, 国家 ･省 (自治 区 ･直轄市 )及び国務 院の関係 官庁 ( 部委 ) と学位 授与 機 関の

段 階管理 として い る｡

｢中華 人民共和 国学位 条例 ｣ の規定 に基づ き, ｢国務 院に よって設置 された学位 委員会 は,全 国の 学位授与業務 を指導す る｣o国務 院学位委員会 の メ ンバー (国務 院の関係責任者,全 国著名 な専 門家 ･ 学者 を含む )は国務 院に よって任免 され る｡ 国務 院学位委員会 の主要 な任務 は全 国の学位 活動 の方 針,政策 を制定 し, 国務 院関係 官庁 ( 部委 )の学位業務 を協調す るこ とであ り,学士 ･碩士 ･博士 学位 の授与機 関,碩士 ･博士学位 の授与学科 ･専攻 お よび博 士指導教 師の リス トを審議 ･認定す る I こ とであ る｡ また,全 国各段 階の学位痩与業務 と学位 授与業務 の質的点検 を指導 し,定期 的に会議 を開 き,重大 な問題 につ いて討議 し, .業務 の要 点 を決定す るこ とであ る

国務 院学位 委員会 はその 常 設機 関 とな る国務 院学位委員合弁 公室 を設け, それにつ いての管理 を国家教育委員会 に委託 す るO

国務 院学位委員合弁 公室が 国家教育委員会大学 院生弁 公室 と共 同で業務 活動 を行 な うこ ととなって い る｡

国務 院学位委 員会 の下 に設置 され る

の学科 評議姐 は, 国務 院学位委員会 の指 導の下 での学術 的 な業務組織 であ り, その メンバー は中国国内の各学科 におけ る学術水準 が比較 的高 く,博士 大学 院 生 を指 導 で きる学者,専 門家 に よって,学科別 で構成 され る｡国務 院学位委員会 の学科 評議姐 の主 要 な任務 は,碩士 ･博士学位 の授与権 を申請す る大学 ･科学研 究機 関 ･学科 ･専攻及び博 士 の指導 資格 申請者に対 して審査 を行 な うこ と,各学位授与機 関の学位授与活動 を指導 し,検査 ･監督す る こ と,学位授与 の質 を検査,点検評価 し,学位 を授与す る学科 ･専 攻の 目録 に関す る修正 意見 を提 言す るこ と, ｢中華 人民共和 国学位 条例 ｣の規 則 ･方法 の制定 と実施 に協 力す るこ と,学位授与 にお け る争議 な どを審議 し, 関連す る諮問活動 を行 な うこ とであ る

省の 人民政府 の所轄地 区の学位 活動 におけ る統一 的 な計画 ･管理権 を拡大す るため, 国務 院学位 委員会 は1

年 か ら,江蘇, 四川,上 海, 隣西,湖北,広 東 な どの

省市 にお いて,省の学位 委員 会 の設置 を認可 したO 国務 院学位 委員会 第1

回会議 では,他 の条件 の よい省 ･市 において,省の学 位委員会 の設置 を次 第に 認可 して い く方針 を決定 した

省 ･自治 区 ･直轄市 人民政府が 国務 院学位 委員会 と協商 し,認可 を うけ た上 で,省の学位委員会 を設置す る｡その主 な職務 は当該 省 ･自治 区 ･ 直轄市の学位 活動 を統一 的に企画 ･管理す るこ とと, 国務 院学位委 員会 の委託 を受 け,学位授与権

を審査 し,学位授与業務 の質 に対す る点検評価 な どの業務 を行 な うこ とであ る｡

･国務 院の関係官庁 及び学位委員会が設置 されて いない省 ･自治 区 ･直轄市 の学位授与業務 は その 高等教育主管部 門の管理 に委 ね られ る｡

学位 条例 の規定 に基づ き,学位授与権 をもってい る大学 あ るいは科学研究機 関 では学位評定委員

会 を設置 し, その機 関の学位授与業務 を指導す る｡学位評定委員会 は学科別 に若干 の分科委員会 を

設置す るD学位評定委員会の下 に, ,弁公室 を設け,その機 関の学位授与業務 の管理 を実質的に行 な う0

4.

学位授与資格の認定

1981

年

月, ｢ 学位授与機 関の認定 に関す る原則 と方法｣が,国務 院学位 委員会 に よって公布 され た｡ これは各段 階の学位授与機 関 とその学科 ･専攻が学位 を授与す る条件 を備 えてい るか否か を審 査す る時の重要 な根拠 とな る｡ ここでは,各段 階の学位授与機 関及び学位授与権 をもつ学科 ･専攻

■ .

が教 師陣, カ リキュラムの編成,科学研 究 の環境 と管理 システム な どにお いて,達成すべ き基準 を 規定 して い る

この規 則 では,学位授与権 の資格 の認定 に関 しては, 基準 を守 らなければな らず, 条件 を厳格 に し, む しろ,控 えめ に とどめ るべ きで, 多きをむ さぼ っては いけ ないこ とが規定 され てい る｡学位 条例 が実施 されて以来, 国務 院学位委員会 は碩士,博士学位 授与権 に関す る審査 を

回にわたって行 ない,基本的 に学科 目が整備 され,学位 の質が基本的 に確保 された学位授与 システ ムが形成 された｡現在 の ところ,全 国では学士学位 の授与権. を有す る普通大学 は6

校 ,碩士学位 の 授与権 を有す る機 関は62

ヶ所,碩士学位 の授与権 を有す る学科 と専攻 は8,

ヶ所,博士 学位 の授 与権 を有す る機 関は271 ヶ所,博士学位 の授与権 を有す る学科 と専攻 は2,

ヶ所 が あ る｡

大学及 びその学科 ･専攻が学士学位 の授与権 を申請す る場合, 当該 大学 の学術委員会の審議 を経 た上 で,大学 が主管部 門に 申請 を提 出 し,主管部 門が関係専攻 の専 門家 を組織 して審議 ･承 認 した 上 で, 国家教育委員会 と国務 院学位委員会 に報告 し, 認可 を受 け る｡

大学 ･科学研 究機 関及びその学科 ,専攻 の碩士学位 の授与権 につ いては, その所属部 門が主体 的 に審議 したあ と, 国務 院学位委員会 の学科評議組が再 審査 を行 な う｡大学 ･科学研 究機 関及 びその 学科 ･ 専攻の博士学位 の授与権 と博士 指導教 師 につ いては,国務 院学位委員会 の学科評議組 が主体 的 に審査 を行 な う｡碩士 ･博士学位 の授与権 の審査 の手順 としては,一般 的に,大学 あ るいは科学研 究機 関が その主管部 門に 申請 を行 ない,主管部 門が審議 ･認可 したあ と, 国務 院の関係 官庁 の高等 教育主管部 門 または国家教育委員会 が専 門家 を組織 して, その大学 の所属部 門 と大学 の類型 に基づ き,初 審 を行 な うO そのあ と, 国務 院学位 委 員会 に よって,組織 され た学科評議 組が,再 審 を行 な い,基準 に達 した大学,科学研 究機 関及び その学科,専攻 の リス トを国務 院学位 委員会 に提 出す る｡

国務 院学位委員会全体会議 で上 記の リス トを審議 ･認可 し, それ を公表す るb

社会発展 と状況変化 に伴 い,近年, 国務 院学位委 員会 は学位授与権 を審査す る方法 を改革 した｡

1993

年, 国務 院学位委員会 第1

回会議 では,社会主義市場 経済体制 及 び教育 ･科学 技術体制 に適応 させ るため,政府 のマ クロな調 整の下 で,学位授与機 関が経済 と社会 発展 の要請 に応 じる大学運営 と主管部 門が積極性 を発揮 で きる学位 授与権 の審査体制 を作 り上 げ るこ とを提 言 した｡ それ を実現 す るため には,現行 の学位授与権 の審査 方法 を改革 しなければ な らない｡改革 の 目標 としては,博 士 ･碩士学位 の授与機 関 と ｢ 博士学位 点 ｣ ( 博士学位 の学生 を養 成す る部 門)を新 たに設置す る場合 には,従来通 り国務 院学位 委具合 が審査 と認可 を行 な うo｢ 碩士学位 点 ｣ ( 碩士学位 の学生 を養 成す る部 門)は地方政府, 関係部 門 または,学位授与機 関が統一 的規定 に基づ いて,審査 ･認可す る｡

博士学生 の指導教 師 は学位授与機 関が一定 の基準 と要求 に基づ いて 自ら決定す る｡国務 院学位委 員 会 第1

回会議 では1

年 の学位授与権 の審査 に関 しては,碩士学位授与機 関に新 し く増設 した ｢ 碩 士学位授与点｣ の審査 ･認可 は当該地 区の省の学位 委員会 に権 限 を委託す るこ とを決定 した｡ 同時

‑ 83‑

に,博士指導教師の審査方法 を改革 し,

年か ら国務 院学位委員会 は博士指導教 師 を単独 で審査 ･ 認可 をしないこ ととし, その代 わ りに,博士学位授与機 関が 自ら博士 大学 院生 の募集 ･養 成計画 を 制定す る と同時に,博士指導教 師 を選 定す るこ ととす る｡

5

.同等の学力 を有 す る在職 者 によ る碩 士,博士学位 の 申請

高級 人材 を多様 な方法 で養成す るため,碩士,博士課程 の教育 を受 け られなか った在職者 に,碩士, 博士学位 を申請す るチ ャンス を提供す るため,1

年 に国務 院学位委員会は在職 者が 同等の学力に. よ

って,碩士 ･博士学位 を申請す る実験 を行 な ったOこの試行 的実行経験 に基づ き,1

年 に開かれた 国務 院学位委具合 第

回会議 では,｢ 大学 院卒業者 と同等 な学 力 を有す る在職者 に対す る碩士, 博士学 位 の授与 に関す る国務 院学位委員会暫定規定｣及びその実施細則が承認 された｡現在,在職者に対す

る碩士 ･博士学位 の 申請 ･授与権 限 をもつ学位授与機 関はそれ ぞれ,

ヶ所 と

ヶ所 である｡

｢ 大学 院卒業者 と同等 な学 力 を有す る在職 者 に対す る碩士, 博士単位 の授与 に関す る国務 院学位 委 員会暫定規定｣及 びその実施 細則に基づ き,大学 院卒 業者 と同等 な学 力 を有す る在職者 が碩士,悼 士学位 を取得す るに当た って, ｢ 学位 条例 ｣及 びその実施 暫定方法 に よって定め た学術水準 に達 しな ければ な らず,新規大学 院卒 業者 の学位授与 と同様 に,授与基準 を堅持 し,質 を保証 しなければな らないo在職者 が 同等の学 力 で碩士学位 を申請す る場合,通常,学士 学位 を取得 した者 でなければ な らず, その専 門分野 または,近 い専 門分野 で

年 以上就業 し,職 業 にお いて,一定 の成果 を挙 げ た者 でなければ な らないO在職 者が同等の学力 で博士学位 を申請す る場合,通常,碩士学位 を取得 し た者 でなければな らず, その専 門分 野 または,近 い専 門分 野 で 5 年 以上就業 し,近年,全 国 また は国際的刊行物 で学術論文 の発表,著書 の出版 または, 技術分 野 にお いて,創造 的な貢献 を行 な っ た者 でなければ な らない｡暫定規定 と実施 細 則では, さ らに在職者 が碩士,博 士学位 を申請す るに 当たって,提 出 しなければ な らない資料, 申請 の手続 き,学位 課程 の試験 な どにかか る事 項 を規定 してい るO

管理運営 を規範化 し,基準 を確保 し,質 を保証す るため,在職 者 が同等 の学 力 で碩士,博 士学位 を申請す る活動 を堅実 に発展 させ るため,1

年 か ら, 国務 院学位 委員会 は 同等の学 力 で碩士学位 を申請す る在職者 に外 国語 の統一試験 (その他 の学位 課程 の試験 は一律 に在学 してい る大学 院生 と 同様 な内容 で同時に行 な う) を課す る予定 であ る｡ 国務 院学位委 員会 及び省 (自治 区 ･直轄市 )の 学位業務 を主管す る部 門は適切 な方法 をもって,試験 の実行状況 を検査,点検評価 す る｡1

年1 月,

国務 院学位委員会 は ｢ 在職 者が同等 の学 力で碩士学位 を申請す る工作 をよ りよ く行 な うための若干 の問題 に関す る通知｣ を配布 し, 申請者 の条件,学位 の取得 と授与 の手続 き,在職者 の碩士学位 の 申請 を受理 す る機 関の認定 な どにかか る問題 に関 して,具体 的 な規定 を定め た｡

6

.学位 の質 に関す る点検 評価

1985

年, 国務 院学位委員会 に よって,学位 の質 的検査 と点検評価 の試行 的活動 が行 われた｡試行

‑ 84‑

的実行経験 に基づ き,

年か ら, 国務 院学位委員会 は 多様 な手段 で, この活動 を組織的に推進 し ている｡国務 院学位委員会 は直接に組織 し, または関係す る主管部 門 との共 同組織に よって,一部 の代表的な学科 の博士,碩士学位授与機 関に対 して,検査 と点検評価 を行 なった｡なお, 関係官庁 に委託 して,専 門性 の強い学科 の博士 ･碩士 の授与機 関に対 して,検査 と点検評価 を行 った｡ さ ら に,汎用学科 の碩士授与機 関の検査 と点検評価 を省の学位委員会 に委託 して,実施 したb ゝ

検査 と点検評価 の内容 は指導教授 と教 師陣の状況,科学研究の水準,教育の質,管理水準,大学 院卒業者の学位論文の水準 な どが含 まれているQ検査 と点検 評価 の指標 は国務 院学位委員合弁公室 に よって独立に, または,関係部 門 と協議 して制定 され るO点検評価 の手順 は通常,学位授与機 関 が点検評価 の指標 に照 らして, 自己点検評価 を行 な う｡専 門家 に よって作 られた外部評価組織が, 評価 を受 け る機 関か ら提供 された資料 につ いて, 同 じ領域 の専 門家 で評価す る｡必要 に応 じて,専 門家に よる実地調査 を組織す る｡国務 院学位委員会の関係学科評議組 は検査 ･点検評価 の結果 につ いて,審査 ･認定す る｡検査,点検評価 の結果が 国務 院学位委員会 または,点検評価権 が預 け られ た部 門に よって,公表 され る｡検査,点検評価 の中で,発見 された学位授与の質に悪影響 を及ぼす 問題のあ る学位授与機 関に対 して,期 間つ きの整理 を要求す る｡関係規定の基準に達成で きない学 科 と専攻分野に対 して, その学位授与資格 を停止 または撤 回す る｡

政府の機能 を転換 し,学位 と大学 院教育 の質的検査,点検評価 の組織活動 と実施業務 を次第に民 間の事業体 に よって担われ るために,1

年

質量 を点検評価す る専 門機構 ｢ 大学及び科学研究機 関におけ る学位 及び大学 院教育点検評価研究所｣

が北京で設立 された｡今後, 国務 院学位委員会は,主に,点検評価 の方針,政策,業務 を設定 し, 点検評価 の結果 を認定す るが,点検評価活動 の実施 は この ｢ 点検評価所｣ に よって,行 なわれ るこ

ととす る｡

7 .名誉博士 と国際交流

学位条例 の規定 では, 国内外の卓越 を学者 または社会活動家 に対 して,学位授与機 関か ら指名 さ れ,国務 院学位委員会 に よって認可 され るこ とに よって,名誉博士学位が授与 で きる01

年

月, 国務 院学位委員会は ｢ 外国の関係 人士 に名誉博士学位 の授与 に関す る暫定規定｣ を公布 した｡ ここ で, 中国の名誉学位 の定義,授与対象,要件,授与機 関 と主管部 門, 申請 ･認可手つづ き及び授与 活動 につ いて具体的に規定 している｡

この活動 は1

年か ら行 われて以来,今 までに,22 の大学 と中国科学 院, 中国社会科学 院が国務 院学位委員会の認可 をうけ,5

名の 中国本土以外の人士 に名誉博士学位 を授与 した｡彼 らの中には, 著名 な学者,科学者 もいれば,政治家や社会活動家 もいる｡

中国政府 は,従来か ら世 界各国 との学位活動 におけ る国際交流 と協 力 を重視 し,国家,地区間の 学歴,卒業資格,学位の相互認定 を堅実 に推進 させ ようとして きたO厳格 な審査,点検評価,管理 システム を制定 ･推進 した結果, 中国各段 階の学位水準が比較的高 く, 国際的に比較 的高い評価 を 受けている｡1

年

月1

日,ア ジア ･太平洋地域 の関係 国が タイ. 国で ｢ア ジア ･太平洋地域 にお

‑ 85‑

け る高等教育学歴,卒 業 資格 及び学位 の相互 認定 に関す る地域 公約｣ を締結 したO今 E ]まで,各 国

の政府 の承 認 を受 け,

ヶ国が この公約 の締結 国 とな り, 中国は その締結 国の一つ であ り, 国務 院

学位委員会弁公室 は この公約 の 国家級の執希機 関であ る｡ 国務 院学位要具合弁 公室主任 の王息烈教

授 は中国政府 を代表 して,

年

月,

年

月及び

年

月に,この公約 の 第

,第

,第

回執行委員会会議 に出席 し, 第

回会議 に 当該委 員会 の第

副主席 に当選 し, 第

, 第

回会議 で,

当該委 員会 の主席 に 当選 した｡これ以外に,中国は

ヶ国 との間に高等教育学歴,卒 業 資格,学位相

互認定協議書 を調 印 した｡

｢中国学位制度 の現状 と展望｣ につ いて

黒 羽 亮 一 *

黒羽 は1

年

月に北京大学 高等教育科 学研 究所か ら招待 を受 けて訪 中, 同大学 のほか華 中理工 大学 ( 武漢 ) ,華東師範大学 ( 上海 )の

大学 で,最近 の 日本の大学改革 の状況 につ いて報告 して き

たが, その間の

月

機会が あ った｡通訳 は同時期 にた また ま訪北京 中だ った苑復傑が行 った｡王氏は あ らか じめ用意 さ れた原稿 に準拠 して話 され るこ とが 多か った｡ そ こで正確 を期す ため にその原稿 の借用 を希望 した

ところ, さ らに修正 され た ものが 5 月下旬 に送 られて きた｡

会談の ときに提供 され た王氏 の経歴書 に よる と,

年か ら86 年 まで北京師範大学教授 で. この 間

年 にオ ランダのユ トレヒ ト大学 で数学 ･物理学博士 を取得 して い る｡1

年 か ら山東大学 副校 長 ･教授 を経て,1

年 か ら現職 に あ るo他 に国家教育委員会研 究生工作弁 公室主任,北京大学博 士指導教授 な ど,教育 ･研究 の両面 で数 多 くの要職 に就 いて い る｡ その王氏の原稿 なの で,苑が都 訳 して, ここに紹介す る次第であ るO

また この会談 の ときに, 『中国学位1

年 ,1

』とい う報告書 が提供 された｡そ こに骨子 が 紹介 されて い る中華 人民共和 国学位 条例

年

月,

期 全 人代常務委

回会議採択 ) ,同暫定実 施規 則

年

月, 国務 院公布 )の全文 は, 中国の高等教育 と学術 の研 究 を専 門 とす る大塚豊 氏 に よ り紹介 されてい る ( 広 島大大学教 育研 究セ ンター刊 ･高等教育研 究叢書

号 ) b王氏の原稿 は明 快 ではあ るが, さ らに以下 の よ うに,主 として この 2 点の資料 に よ り, 中国学位制度 の現状 につ い て,若干 の補 足 を試み た｡

統計 に よる と中国の高等教育機 関は1

校 あ り,入学者 は約92 万 人,絵在学生 は約253 万 人,卒 業 生 は約

万 人であ る (中国教育事 業統 計年鑑,1

年版 ) aLか し,このすべ て で学士 を取得 で きる

わけ でな く,王氏原稿 に よる と

校 であ るO

また上 記報告 書 では1

年代 か ら

年 までに学士 を授与 され た総数 は約

万 人であ る｡ 王氏の い う約3

万 人 との差 は, その後 の

年 間の学士授与者数 であ ろ う｡ また この2

万 人の分 野別 人数 と 比率 は表 1 の よ うであ る｡現在 は ｢ 建 築学 ｣が加 わってい るが,分布 状況 は大 き くは変 わっていな い もの と見 られ る｡

* 学位授与機構教授 ･審査研究部長

‑ 87 ‑

表

哲 学 経済学 法 学 教育学 文 学 歴 史学 理 学

工

事

士( 人)

( %)

修士( 人)

( %)

博士( 人)

次に修士 (中国では ｢ 碩士｣ と称 しているが,便宜 的に 日本の呼称 に した)を授与 で きる単位 は

年 には

箇所 であった｡この うち ｢ 普通高等学校｣ と総称す る大学 は

箇所,｢ 科研機構｣と 総称す る国家教育委員会以外に所属す る研究機 関は

箇所 であった｡しか し,それ らの機 関はすべ て修士 を授与 できるわけ ではな く,授与可能学科 と専業点 ( 研 究所の部 門)は個別 に指定 されて, その絵数は王氏に よる と

箇所 であ る0

年 には

で,分布 は表

の ようになっていたが, それが増 えたほかに経済経営管理学 と建築学が加 わったわけであ る｡ しか し,分布状況は大 き く変 わっていない もの とみ られ る

また修士 を授与 された絵数 は現在

万人になってい るが,

年 ま での約

万人の分布 は表

の よ うであった｡

表 2

哲 学 経済学 法 学 教育学 文

^学

事 学 計 修士授与権を持つ学科数

また,博士 を授与 で きる機 関は王氏に よる と

箇所 だが,

年 には大学 に

箇所,研究所 に

箇所 だった｡ これ もそれ らの大学 ･研究所のすべ ての部 門で可能 とい うのでな く,

学科 ･事 業点で,内訳 は表

の よ うである｡

博士課程生徒 を指導 した り,論文博士 を授与 でき■ る教 師は限 られていてその数 は

年 では

人で, 内訳は表

の ようだった｡ この うち

人は大学 に,

人は研究所 に所属 してい る｡

年 のその分野別の人数 は,

哲学

( 人) ,経済学

,法学

,教育学

,文学

,歴史学

,理学

,工学

, 医学

だっ た O

これ らの重点学科 は,相 当程度

の大学院大学 に集 中 してい る

年

大学 は以下の ようで あるD

研究生院 を設置 した普通 高等学校 リス ト 北京大

中国人民大 清華大

中国協和 医科大 略爾浜工業大 東 南 大 国防科 技大

北京師範大 復旦大 斬 江 大 中山大

南開大 同済大 中 国 科 学 技術 大 西安交過大

北京航空航天大 天津大 北京理工大

北京科技大 北京農業大 北京医科大

大連理工大 東北工学 院 書林 大

上 海交通大 上 海医科大 華東師範大 南京大

厘 門大 武漠大 華 中理工大 中国地質大

西安工業大

しか し, それ以外 に も一部 の分 野 につ いて博 士 の 出せ る大学 がか な りあ る｡報告書か ら, ア トラ ンダムに

,

ひ ろい出 してみ る と以下 の よ うだ った｡

民族学 (中央民族学 院) ,蒙古語族語言文学 (内蒙古大 ) ,物理海洋学 (山東海洋大 ) ,航 空宇航製造 工程 ( 西北工業大 ) ,農業微生物学 ( 華 中農業大 ) ,水産養殖 (同) ,農 田水利工程 ( 武漢水利電力学

醍) ,病理生理学 ( 湖南医科大 ) ,薬理学 (中国協和 医大 ) , 中医内科学 ( 北京中医学 院)

‑ 89‑

〔ABSTRACT〕

OnttThePresentSituationa.nd̲FutureP早r̲SPeCtiveofDeg.fee System in P.R.China"

Ryoichi^､KUROHA*

On May 3rd

,

,

,

,

,

In thissession

,

Chinawasmainly based on amanuscriptwhichhadbeenpreparedin advance.The abstractofhismanuscriptisshownbelow.

On February 12

,

,

,

In the pastfifteen years a comprehensive system of authorization for con‑

ferring degrees in the fields ofphilosophy

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

grammesinvariousdisciplines

,

,

A numberofbasesfortraining highly specialized professionalpersonnelhave been setup in China.Theseinstitutionsserveascentersforboth teaching and

*professorandDeanoftheFaculty

,

research

,

,

,

,

,

With theexperience ofthepastdecade

,

,

We need to summarize experiences

,

,

,

,

,

,

Priorto ourtalk on thedegreesystems

,

According tothatdocument

,

,

,

,

,

ialsomadea commentary on hismanuscriptin thisarticletoshow thelatestfact orstatistics.Thiscommentary iswholly based on thebulletin,"A decadeofAcademic DegreesConferralin China1980‑1990" published by the AcademicDegreeCommittee.

‑91‑