埼玉県学力・学習状況調査（中学校） レベル５～１１ 組 番 号 名 前 （「読むこと」について問う問題） １ 次の英文（１）～（５）の（ ）に入れる単語として最も適切なものを、下のア ～エのうちから１つ選びなさい。
（１）A : Where is Tom? レベル５・６
B : He’s ( ) soccer in the park.
ア play イ plays ウ played エ playing
（２）A : What color do you like, Kenji? レベル５・６
B : I like （ ）.
ア red イ tennis ウ fish エ brother
（３）I like Ms. Smith. She is （ ）Canada. レベル７～９
ア in イ on ウ about エ from
（４）A : What ( ) do you like? レベル７～９（H27 調査問題）
B : I like spring.
ア season イ number ウ friend エ house
（５）The boys in the room ( ) my brothers. レベル１０・１１
ア is イ are ウ likes エ play [注] room 部屋
復習シート 第２学年 英語
答え 答え 答え 答え 答え２ 次の（１）～（４）の会話の（ ）に入れる英文として最も適切なものを、 下のア～エのうちから１つ選びなさい。
（１）A : Excuse me. Where does this bus go? レベル７～９
B : ( ) ア In the park. イ To the station. ウ About the school. エ With my sister.
[注] bus バス station 駅
（２）A : I have many English books. （ ） レベル７～９
B : No, I don't.
ア Is this your book? イ Please read it. ウ Do you have any? エ It's cold today.
（３）A : How does your father go to work? レベル７～９
B : （ ） ア By bike. イ In my car. ウ At seven. エ Every day. （４） A: ( ) レベル１０・１１ B: I lived in London and studied it there. ア When did you study English? イ Do you study English at school? ウ Are you studying English? エ How did you study English?
答え
答え
答え
３ 次の英文は ALT のスミス先生のスピーチの原稿です。英文を読んで、（１）～（３） の問いに答えなさい。（平成２３年度埼玉県小・中学校学習状況調査５）
What Japanese food do you like? Do you like sashimi, tempura, soba or sukiyaki? I don’t eat sashimi. I don’t like *raw fish. But I like tempura very much. I often eat tempura in Japan. I really like the flavor. We can enjoy fish tempura and *vegetable tempura. They are very good.
I lived in *Canada, but I live in Japan with my *wife now. She is Japanese. She cooks
tempura for me. At first, I didn’t like tempura. Japanese people often eat it with *soy sauce. I
don’t like soy sauce. So she used *salt, and I liked it! Now I like tempura very much. Thank you.
[注] *food 食べ物 *raw fish 生魚 *vegetable 野菜 *Canada カナダ *wife 妻 *cook(s) 料理する *soy sauce しょうゆ *salt 塩
（１）スミス先生が好きな日本食について、最も適切なものをア～エの中から１つ選びな さい。 レベル５・６ ア てんぷらが好きで、さしみも好きである。 イ てんぷらが好きで、日本でよく食べている。 ウ てんぷらが好きで、そばに入れてよく食べている。 エ てんぷらが好きで、カナダでもよく食べている。 （２）最初、スミス先生がてんぷらが好きではなかった理由として、最も適切なものをア ～エの中から１つ選び、その記号を書きなさい。 レベル７～９ ア 肉や野菜が好きではなかったから。 イ てんぷらの塩味が濃いから。 ウ カナダで一度もてんぷらを見たことがなかったから。 エ しょうゆが好きではなかったから。 （３）スミス先生のスピーチの内容について、英文の内容と合っているものをア～エの中 から１つ選び、その番号を書きなさい。 レベル１０・１１ ア スミス先生は生魚が嫌いなので、魚のてんぷらも食べない。 イ スミス先生が日本で初めて食べた日本食は、てんぷらである。 ウ スミス先生は、塩でてんぷらを食べるのが好きである。 エ スミス先生は、てんぷらが好きなので、妻に作ってあげている。 答え 答え 答え
４ サキのクラスで１か月間に読む本の数についてのアンケートを取り、表にまとめまし た。サキのスピーチと表を読んで、（１）、（２）の質問の答えとして最も適切なものを ア～エのうちからそれぞれ１つ選びなさい。 【あなたは１か月間に何冊本を読みますか？】 冊 数 人 数 ０ ２ １・２ １３ ３・４ １４ ５・６ ７ ７以上 ２ 【スピーチ】
We have 38 students in our class. I like reading books* very much and I read 5 or 6 books every month*. My friend Haruka likes reading books very much. She reads 10 books every month. She is one of （ ① ）people. Aya likes reading books too. She reads 5 or 6 books every month.
[注] month：月 reading books：読書
（１）①に当てはまる数字はどれですか。 レベル７～９ ア 2 イ 7 ウ 13 エ 14 （２）スピーチの内容に合うものとして、最も適切なものはどれですか。 レベル１０・１１ ア サキは毎月３冊か４冊の本を読む。 イ サキは毎月１０冊の本を読む。 ウ サキとアヤは毎月同じ冊数の本を読む。 エ サキとハルカは毎月同じ冊数の本を読む。 答え 答え
５ マコト（Makoto）が、音楽レッスン（Music Lesson）のチラシをジュリア（Julia） に見せています。【チラシ】の内容と、２人の【会話文】を読んで、（１）、（２）の質問 の答えとして最も適切なものを、ア～エのうちからそれぞれ１つ選びなさい。 （１）【チラシ】の内容について、正しく述べているものはどれですか。 レベル７～９（H28 調査問題） ア ギターのレッスンは週５日ある イ ピアノのレッスンは週２日ある ウ ギターのレッスンは土曜日と日曜日にはない エ ピアノのレッスンは水曜日にはない （２） （Ｘ） に入れる文として最も適切なものはどれですか。 レベル１０・１１（H28 調査問題）
ア Where does he come from? イ When does he come to the class? ウ Where do you listen to music? エ What time do you listen to music?
答え
埼玉県学力・学習状況調査（中学校） レベル５～１１ 組 番 号 名 前 （「読むこと」について問う問題） １ 次の英文（１）～（５）の（ ）に入れる単語として最も適切なものを、下のア ～エのうちから１つ選びなさい。
（１）A : Where is Tom? レベル５・６
B : He’s ( ) soccer in the park.
ア play イ plays ウ played エ playing
（２）A : What color do you like, Kenji? レベル５・６
B : I like （ ）.
ア red イ tennis ウ fish エ brother
（３）I like Ms. Smith. She is （ ）Canada. レベル７～９
ア in イ on ウ about エ from
（４）A : What ( ) do you like? レベル７～９（H27 調査問題）
B : I like spring.
ア season イ number ウ friend エ house
（５）The boys in the room ( ) my brothers. レベル１０・１１
ア is イ are ウ likes エ play
復習シート 第２学年 英語
模範解答
答え エ 答え ア 答え ア 答え イ 答え エ ＜対訳＞ Ａ：トムはどこですか。 Ｂ：彼は公園でサッカー（をしています）。 日にやったよ。 ＜対訳＞ Ａ：ケンジ、どんな色が好きですか。 Ｂ：（ ）が好きです。 日にやったよ。 ＜解説＞ is + playing で「～して いるところだ」という意味を表す ＜対訳＞ 私はスミスさんが好きです。 彼女はカナダ（から）来ました。（出身です）。 日にやったよ。 ＜対訳＞ Ａ：あなたはどんな（季節）が好きですか。 Ｂ：春が好きです。 日にやったよ。 ＜対訳＞ その部屋の中の少年は私の兄弟（です）。 日にやったよ。 ア 赤い イ テニス ウ 魚 エ 兄弟 ア ～の中に イ ～の上に ウ ～について エ ～から ア 季節 イ 数 ウ 友達 エ 家 ＜解説＞ 主語がthe boys（複数） なのでbe 動詞は are になる。２ 次の（１）～（４）の会話の（ ）に入れる英文として最も適切なものを、 下のア～エのうちから１つ選びなさい。
（１）A : Excuse me. Where does this bus go? レベル７～９
B : ( ) ア In the park. イ To the station. ウ About the school. エ With my sister.
（２）A : I have many English books. （ ） レベル７～９
B : No, I don't.
ア Is this your book? イ Please read it. ウ Do you have any? エ It's cold today.
（３）A : How does your father go to work? レベル７～９
B : （ ） ア By bike. イ In my car. ウ At seven. エ Every day. （４） A: ( ) レベル１０・１１ B: I lived in London and studied it there. ア When did you study English? イ Do you study English at school? ウ Are you studying English? エ How did you study English?
答え イ 答え ウ 答え ア 答え エ ア 公園で イ 駅に ウ 学校について エ 妹と一緒に ＜対訳＞ Ａ：すみません。このバスはどこ行きですか。 Ｂ：（駅に行きます）。 日にやったよ。 ＜対訳＞ Ａ：私はたくさんの英語の本を持っています。（何冊かもっていますか。） Ｂ：いいえ、もっていません。 日にやったよ。 ア これはあなたの本ですか。 イ それを読んでください。 ウ 何冊か持っていますか。 エ 今日は寒いです。 ＜対訳＞ Ａ：あなたのお父さんはどうやって仕事に行ってるのですか。 Ｂ：（自転車で）。 日にやったよ。 ア 自転車で。 イ 私の車の中に。 ウ ７時に。 エ 毎日。 ＜対訳＞ Ａ：（あなたはどのように英語を勉強したのですか）。 Ｂ：私はロンドンに住んで、そこで勉強しました。 日にやったよ。 ア あなたはいつ英語を勉強したのですか イ あなたは学校で英語勉強しますか。 ウ 英語を勉強しているところですか。 エ あなたはどのように英語を勉強したの ですか。
３ 次の英文は ALT のスミス先生のスピーチの原稿です。英文を読んで、（１）～（３） の問いに答えなさい。（平成２３年度埼玉県小・中学校学習状況調査５）
What Japanese food do you like? Do you like sashimi, tempura, soba or sukiyaki? I don’t eat
sashimi. I don’t like *raw fish. But I like tempura very much. I often eat tempura in Japan. I really
like the flavor. We can enjoy fish tempura and *vegetable tempura. They are very good.
I lived in *Canada, but I live in Japan with my *wife now. She is Japanese. She cooks tempura for me. At first, I didn’t like tempura. Japanese people often eat it with *soy sauce. I don’t like soy sauce. So she used *salt, and I liked it! Now I like tempura very much. Thank you.
[注] *food 食べ物 *raw fish 生魚 *vegetable 野菜 *Canada カナダ *wife 妻 *cook(s) 料理する *soy sauce しょうゆ *salt 塩
（１）スミス先生が好きな日本食について、最も適切なものをア～エの中から１つ選びな さい。 レベル５・６ ア てんぷらが好きで、さしみも好きである。 イ てんぷらが好きで、日本でよく食べている。 ウ てんぷらが好きで、そばに入れてよく食べている。 エ てんぷらが好きで、カナダでもよく食べている。 （２）最初、スミス先生がてんぷらが好きではなかった理由として、最も適切なものをア ～エの中から１つ選び、その記号を書きなさい。 レベル７～９ ア 肉や野菜が好きではなかったから。 イ てんぷらの塩味が濃いから。 ウ カナダで一度もてんぷらを見たことがなかったから。 エ しょうゆが好きではなかったから。 （３）スミス先生のスピーチの内容について、英文の内容と合っているものをア～エの中 から１つ選び、その番号を書きなさい。 レベル１０・１１ ア スミス先生は生魚が嫌いなので、魚のてんぷらも食べない。 イ スミス先生が日本で初めて食べた日本食は、てんぷらである。 ウ スミス先生は、塩でてんぷらを食べるのが好きである。 エ スミス先生は、てんぷらが好きなので、妻に作ってあげている。 答え
イ
答えエ
答えウ
本文中の下線部（２文）をチ ェック。But I like～. 本文中の下線部（２ 文）をチェック。 本文中の二重線部（２文）をチ ェック。 ＜対訳＞ あなたはどんな日本食が好きですか。刺身、天ぷら、そば、またはすき焼きでしょうか。 私は刺身を食べません。生魚が嫌いなのです。でも、天ぷらは大好きです。日本でよく天ぷらを食べ ます。その味が本当に好きです。魚と野菜の天ぷらが好きです。それらはとても美味しいです。 カナダに住んでいましたが、今は妻と日本に住んでいます。妻は日本人です。彼女は私に天ぷらを 作ってくれます。最初は天ぷらは好きではありませんでした。日本人はよく醤油で天ぷらをたべます。 わたしは醤油が嫌いなのです。 そこで彼女は塩を使ってくれて、私は気に入っています。今では天 ぷらが大好きです。 ありがとうございました。４ サキのクラスで１か月間に読む本の数についてのアンケートを取り、表にまとめまし た。サキのスピーチと表を読んで、（１）、（２）の質問の答えとして最も適切なものを ア～エのうちからそれぞれ１つ選びなさい。 【あなたは１か月間に何冊本を読みますか？】 冊 数 人 数 ０ ２ １・２ １３ ３・４ １４ ５・６ ７ ７以上 ２ 【スピーチ】
We have 38 students in our class. I like reading books* very much and I read 5 or 6 books every month*. My friend Haruka likes reading books very much. She reads 10 books every month. She is one of （ ① ）people. Aya likes reading books too. She reads 5 or 6 books every month.
[注] month：月 reading books：読書
（１）①に当てはまる数字はどれですか。 レベル７～９ ア 2 イ 7 ウ 13 エ 14 （２）スピーチの内容に合うものとして、最も適切なものはどれですか。 レベル１０・１１ ア サキは毎月３冊か４冊の本を読む。 イ サキは毎月１０冊の本を読む。 ウ サキとアヤは毎月同じ冊数の本を読む。 エ サキとハルカは毎月同じ冊数の本を読む。 答え ア 答え ウ ＜スピーチ対訳＞ 私たちの学級には３８人の生徒がいます。私は読書がとても好きで、毎月５から６冊本を読みます。 私の友達のハルカは読書がとても好きです。彼女は毎月１０冊本を読みます。彼女は（２人）のうちの １人です。アヤも読書が好きです。彼女は毎月５から６冊本を読みます。 ＜解説＞ 毎月１０冊以上を読む生徒数を上の表から 選ぶ。「７以上」がそれに合致し、その人数 が２人ということで、正答はアとなる。
＜解説＞ １行目の文 I read 5 or 6 books every month. 本文の最後の文 She reads 5 or 6 books every month.
５ マコト（Makoto）が、音楽レッスン（Music Lesson）のチラシをジュリア（Julia） に見せています。【チラシ】の内容と、２人の【会話文】を読んで、（１）、（２）の質問 の答えとして最も適切なものを、ア～エのうちからそれぞれ１つ選びなさい。 ＜チラシ対訳＞ ピアノレッスン（個人） 水曜日と金曜日 ギターレッスン（５～６人） 月曜日、火曜日、土曜日 午前のレッスン 10:00～11:30 午後のレッスン 15:30～17:00 夜のレッスン 18:00～19:30 ＜会話文対訳＞ マコト：ほら、毎週このギタークラスに通ってるんだ。 ジュリア：わあ、あなたはギターを弾くの？ マコト：うん。先生が本当にいい人なんだ。彼はピアノも教えてるんだ。 ジュリア：クラスはいつなの？ マコト：土曜日だよ。私は午前のレッスンに行ってるんだ。今は同じクラスに７人いるよ。 妹が毎週水曜日にピアノのレッスンに行ってるよ。 ジュリア：あなたは毎日ギターの練習をしてるの？ マコト：うん。放課後に練習してるよ。タクミを知ってる？彼は土曜日の夜のレッスンに行ってるよ。 ジュリア：本当？ マコト：うん、本当だよ。時々午後のレッスンに来て、そこで会うこともあるよ。レッスン後はよく一緒に音楽を 聴くよ。 ジュリア：（どこで音楽を聴くのですか？） マコト：彼はよく私の家に来ます。
（１）【チラシ】の内容について、正しく述べているものはどれですか。 レベル７～９（H28 調査問題） ア ギターのレッスンは週５日ある イ ピアノのレッスンは週２日ある ウ ギターのレッスンは土曜日と日曜日にはない エ ピアノのレッスンは水曜日にはない （２） （Ｘ） に入れる文として最も適切なものはどれですか。 レベル１０・１１（H28 調査問題）
ア Where does he come from? イ When does he come to the class? ウ Where do you listen to music? エ What time do you listen to music?
答え
イ
答え
ウ
＜解説＞ チラシの中に
piano lesson(private) Wednesday and Friday 「ピアノレッスン（個人）水曜日と金曜日」とある。
＜解説＞ （X）の直後の文が He often comes to my house.であり、場所について言っ ている文であることから、場所を聞く Where で始まる文が直前にくることがわかる。ま た、（X）の直前の文が After the class, we often listen to music.
とあり、内容が「レッスン後に音楽をよく聞くことがある。」という意味であることから、 会話の内容が音楽についてということがわかる。以上の条件を満たす質問はウとなる。
埼玉県学力・学習状況調査（中学校） レベル５～１１ 組 番 号 名 前 （「読むこと」について問う問題） １ 次の英文は、海外に住んでいるサム（Sam）から佐藤先生（Mr.Sato）に来た手紙です。 これを読んで、あとの（１）〜（３）の問いに答えなさい。 （H25県調査問題） （１）サムの国の雨季の期間はどれくらいですか。最も適切なものをア〜エの中から １つ選びなさい。 レベル７～９ ア ６ヶ月間 イ ３ヶ月間 ウ ２ヶ月間 エ １ヶ月間 （２）サムの国ではスキーができない理由として、最も適切なものをア〜エの中から １つ選びなさい。 レベル５・６ ア 山がないから イ 一年中暑いから ウ 雪が降らないから エ スキー用品が手に入らないから （３）手紙の内容と合っているものを、次のア〜エの中から１つ選びなさい。 レベル１０・１１ ア サムの国の６月は雨季である。 イ サムは雨季が好きである。 ウ 写真には山や川が写っている。 エ サムの国は今寒い。
復習シート 第２学年 英語
Dear Mr. Sato.Thank you for your pictures of Saitama. I really like them. The mountains and rivers are very beautiful.
It is very hot in our country now. We have two seasons. They are the rainy season and the dry season. The rainy season is from November to April. The dry season is from May to October. I like the dry season.
You have four seasons in Japan. Is that right? We don’t have winter in our country. We don’t have snow, so we can’t ski here.
What season do you like? Do you have a rainy season in Japan? Do you like winter? What do you do in winter?
Please write to me soon.
Your friend, Sam
答え
答え 答え
埼玉県学力・学習状況調査（中学校） レベル５～１１ 組 番 号 名 前 （「読むこと」について問う問題） １ 次の英文は、海外に住んでいるサム（Sam）から佐藤先生（Mr.Sato）に来た手紙です。 これを読んで、あとの（１）〜（３）の問いに答えなさい。 （H25県調査問題） （１）サムの国の雨季の期間はどれくらいですか。最も適切なものをア〜エの中から １つ選びなさい。 レベル７～９ ア ６ヶ月間 →１１月～４月なので６カ月（半年） イ ３ヶ月間 ウ ２ヶ月間 エ １ヶ月間 （２）サムの国ではスキーができない理由として、最も適切なものをア〜エの中から １つ選びなさい。 レベル５・６ ア 山がないから イ 一年中暑いから ウ 雪が降らないから エ スキー用品が手に入らないから （３）手紙の内容と合っているものを、次のア〜エの中から１つ選びなさい。 レベル１０・１１ ア サムの国の６月は雨季である。 イ サムは雨季が好きである。 ウ 写真には山や川が写っている。 エ サムの国は今寒い。
復習シート 第２学年 英語
Dear Mr. Sato.Thank you for your pictures of Saitama. I really like them. The mountains and rivers are very beautiful. It is very hot in our country now. We have two seasons. They are the rainy season and the dry season. The rainy season is from November to April. The dry season is from May to October. I like the dry season. You have four seasons in Japan. Is that right? We don’t have winter in our country. We don’t have snow, so we can’t ski here.
What season do you like? Do you have a rainy season in Japan? Do you like winter? What do you do in winter? Please write to me soon.
Your friend, Sam
答え
