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No more A than B構文の認知言語学的・語用論的分 析

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No more A than B構文の認知言語学的・語用論的分

著者 廣田 篤

雑誌名 人間社会環境研究 = Human and

socio‑environmental studies

号 30

ページ 23‑29

発行年 2015‑09‑28

URL http://hdl.handle.net/2297/43377

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24 人間社会環境研究第30号2015.9

1 . は じ め に

クジラ構文(即ち,Awhaleisnomoreafish thanahorseis.を代表例とする構文)を一つの類 型としたNomoreAthanB構文に関して,これ まで認知文法の観点から,あまり分析されてこな かった。その理由は,一つには,否定辞NoやNot が絡む認知構造図の視覚化が困難なこと,即ち NoやNotの表す意味を抽出し,それを視覚的に 明示化するのが難しいことが挙げられる。もう一 つは,構文のスキーマを構成する要素が多いた め,最終的な高次レベルの合成構造が複雑になる ことが考えられる。そしてスロットA,Bに実に 多様な要素をとり得ることから,すべての事例に 共通する性質は何かを統一的に把握することが容 易ではないという側面がある。Langacker(1991:

132‑141)において,先駆的に否定の認知構造図 が示されてはいるものの,それが「否定とは存在 の不在である」という認知的な枠組みを越えるも のであるとは言い難い(cf無のプロファイル)。

実際,今仁(2010)において象徴的に語られてい るように,空っぽの空を見て「カモメが2羽飛ん でいない」というのは奇妙である一方で,「よし,

雨は降っていない,出かけよう」という文は完全 に自然な発話であり,両者の差異は,「存在の不 在」として否定を規定するだけでは説明すること ができない。否定が何かを打ち消す(キャンセル する)ものだとしたら,そこで想定されているも のは何であろうか。話し手の期待(値)のような ものが存在するのだろうか。これは非常に難しい 問題だが,本稿では,NomoreAthanB構文を 否定文(否定現象)の理解のための端緒として扱 い,「否定」に対する一つの解釈の切り口を提示し たいと思う。

2.NomoreAthanB構文の統語的な パ タ ン と そ の 分 類

Hirota(2014)では,NomoreAthanB構文 を そ の 統 語 的 特 徴 に よ っ て , い く つ か の カ テ ゴ

リ ー に 分 類 し た 。 先 ず は , そ の 分 類 体 系 を 提 示 し,議論の契機としたい。以下に示すパタンは,

完全に包括的ではないにせよ,大まかな分類とし てはある程度有用であると思われる。なお,以下 に挙げる例文のうち,BNCと付記してあるもの は,すべてBritishNationalCorpusからの引用で ある。

(1)S,VnomoreAdjthanS2型

Tradingacrossfrontiersisnomorestrange thandoingbusinesswiththeshopkeeper

nextdoor.(BNC)

(2)S1VnomoreOthanS2型

Youhavenomorefreedomthanus.(BNC)

(3)S1VlnomoreOthanS2V2型

TromsGhadnomoresnowthanwehad seenintheautumn,butitwascolder.(BNC)

先ずは,(1)から③を仔細に検討する。上記の3 つの例文のいずれに於いても,than以下にS(V) に相当する要素が来ており,互いに部分的に重な

り合うような統語的類似性を示している。(1)で は,2つの事態を比較して,その事態の「自然さ」

(あるいは「不自然さ」)について述べている。(2)

は,Be+Adjの叙述ではなくVPとして,youとwe の2つの参与体についての「自由さ」の程度の差 を表している。一方,(8)においては,明示的に S1V1とS2V2が前景化しており,「降雪量」に関し て叙述されているが,注意したいのはこの場合,

thanが関係代名詞の機能を担っていることであ る。文法的には,than以下の要素にS2V2が現れ なければ関係節にならないことは明らかだが,意 味的には(2)も(8)と相同的であるといえる。

(4)SVnomoreOlthanO2型

Thingsthattakeupnomorespacethana cigarettepacketcannowhaveavast amountofdata.(BNC)

(4)

(4)のタイプは,「02ほどしかない01」の意味に なる。(1)から③の場合とは違って,than以下の要 素がS(V)に相当するものではなく,Oになるの が特徴である。例文はS(things)が関係節(that 節)を従えており,その中身とSの関係が(4)の構 文の型を示している。

⑤S1nomoreV1thanS2V2型 Theymmoreheldapatent ideasthanfeministsdidonequal

women.(BNC)

ongreen

rightsfOr

C)S1MnomoreVlthan(S2)V2型

Hecouldnomoreunderstandwhatwent

oninatwenty‑year‑old'sheadthannyto themoon.(BNC)

最後に,⑤と⑥のパタンを検討する。いずれも nomoreに後続する形でV1が現れるタイプであ る。⑥は,VがM(Modal)と共起する点で,(5)と は統語的に異なる。またMが現れる場合,than以 下にV2がS2を伴わずに現れる頻度が高い。例文 をみる限り,統語的な特徴よりむしろ意味的な差 異の方が大きいが,これについては次節で扱う。

3.NomoreAthanB構文の意味的な 広がりと構文におけるthanの果たす機能

前節ではNomoreAthanB構文の統語的な特 徴に注目し,6つのパタンに分類したが,それら の意味的な差異に関してより具体的に検討する必 要がある。<構文がもつスキーマ的な意味>があ るとしたら,どのようなものが考えられ得るか,

ここでは特に構文の一要素であるthanの働きと の関係から考察を試みる。

説明の便宜上,先ず,(4)と⑥の例文を以下に再 掲する。

(4)Thmgsthattakeupnomorespacethana cigarettepacketcannowhaveavast

amountofdata.(BNC)

(6)Hecouldnomoreunderstandwhatwent oninatwenty‑year‑old'sheadthanflyto themoon.(BNC)

(4)の例は,大容量のデータが今では煙草の箱ほ どの大きさのモノの中に収容可能であることを表 している。大容量のデータを保存するにはこれま でそれなりの大きさのハードディスクが必要だっ たことと比較して,それが今では「煙草の箱」く らいの小さなモノ(容器)で事足りるというく対 比>の意味だが,この「煙草の箱」は,<ある極 端な性質を帯びた比較の対象(モノ)>であるとい える。というのは,<イマ>との対比で,従来は それ程小さいサイズの容器の中に大容量のデータ を収容することは不可能とされてきたという含意 が読み取れるからである。これはthan以下にNP (名詞句)をとる場合だが,⑥のようにVP(動詞 句)をとる場合に於いても平行的である。⑥は,

二十歳の若者の頭の仕組み(頭の中で起こってい るコト)を理解することは,月まで飛んでいくの と同じくらい難しい(つまり,事実上不可能であ る)というく対比>の意味を表す文である。この 場合も,「月まで飛んでいく」ことはくある極端な 性質を帯びた比較の対象(プロセス)>である。つ まり,比較の対象がモノであれプロセスであれ,

NomoreAthanB構文はthan以下の要素で示さ れるくある極端な性質を帯びた対象>と比較し て,「それと同じくらいの〜しかない」「それと同 様に〜できない」という否定の意味を表すと規定 できる。一般化するにあたり,以下に例文をいく つか補充する')。

(7)She'snomoresickthanmybigtoe.(BNC)

⑧…headmitsthattopourabuseonabook likethismakesnomoresensethantokicka

powder‑puff(BNC)

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26 人間社会環境研究第30号2015.9

⑨ItwouldbeamistakefOranyonetoinfer

thatBoulestinwasamanwhohadnomore thantoattemptamateurcookingin

sense

hiso'ownrestaurant.(BNC)

いずれの例に於いても,私の足の親指(mybig toe),女々しい男に蹴りを見舞うこと(tokicka powder‑puff),自分がオーナーであるレストラ

ンで素人の料理を試しに出すこと(toattempt amateurcookinginhisownrestaurant)は,あ る極端な性質を帯びた比較の対象であることが分 かる。しかし,これらの拡張事例を説明するの に,than以下の要素を単にくある極端な性質を帯 びた対象>としてスキーマ的に規定するだけでは 十分とはいえない。つまり,(7)において何故「彼 女」の体調や気分が「私の足の親指」と同一の次 元で比較されているのか,⑧において何故「この 類の本をこきおろすこと」が「女々しい男に蹴り

を見舞うこと」と密接に関連しているのか,説明 ができない。そこで,次節において別の視点を導 入し,違った角度からアプローチを試みる。

4.「比較の語用論」という視点から構文の 意味を捉え直す

少し遠回りになるが,始めに,比較構文の語用 論とはいかなるものかについて,先行研究の一端 を紹介したい。澤田(2012)によれば,以下の2 つ の 文 は そ れ ら が 依 拠 す る 前 提 あ る い は 含 意

(ニュアンス)の点で異なるとされる。

⑩TaroistallerthanJiro.(太郎は次郎より背 が高い)

qDComparedtoJiro,Taroistall.(次郎に比 べたら,太郎は背が高い)

両者の意味を比較,吟味すれば明らかなよう に,㈹は背の高さを中立的に比較(つまり,<背 丈>という尺度上のスケールにおいて,相対的に

大きいのはどちらかを叙述2))しているのに対し,

⑪においては,「次郎は背が低い」ことがいわば前 提となっており,そこから導かれる帰結として

「太郎は必ずしも背が高くない」という含意(ニュ アンス)が生じる。

以上の議論を基に,先ず,以下の⑫の文の成立 可能性3)について述べた上で,もし成立するとし たら,そこにどのような含意が生じるかについて 言及する。

⑫TaroisnotallerthanJiro

BNCで検索した結果,S1isnotallerthanS2 という形式は,かなり限定的ではあるが,特殊な 文脈においては容認されることが判った4)。以下 に,この形式が埋め込まれたコンテクストを示

⑬Hestoodnotallerthanhisdaughter, probablysheexceededhimbyaninchor two,buthehadtheshouldersofabuU,and agreatheadofbrindledbrownhairlaced withgrey,likehisshort,squarebeard.

(BNC)

側 を よ く み る と , 基 本 的 に は , 父 と 娘 の く 背 丈>に関して,程度の差がないという文である が,本稿にとって重要なのは,むしろprobably以 下の後半の情報である。即ち,娘の方が1,2イン チだけ背が高く,加えて父は闘牛のような両肩を していて,いかにも男性的(masculine)な髪と髭 を備えているという情報である。このような文脈 では,父の方が娘よりも背が高い可能性はかなり 高くなるにもかかわらず,実際はこの娘の方がお そらく少し背が高いことを,Hestoodnotaller thanhisdaughterという文は付加的(ではあるが 重要)な情報としてもっている。言い換えれば,

娘の方が一般に父より背が低いという前提の下 で,この父(=「彼」)は自分の娘よりちっとも背 が高くない,むしろ娘の身長を下回るくらいだと

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いう含意が生じていることになる。このことから

⑫は文法的であると言え,ただしその場合,「太郎 は背が低いと思われている次郎よりもちっとも背 が高くない」「次郎の背が高くないように,太郎の 背は高くない」という意味を含む,と一般化でき ると考えられる。つまり,<比較の「語用論」>と いう名の如く,NomoreAthanB構文はく構文 がもつスキーマ的な意味>として,話し手・聞き 手を想定した上での,聞き手の予想に反する話し 手の一見意外な主張を表すものとして捉えられ る。

5.クジラ構文の意味と認知

前節末の主張を裏づける一例として挙げられ るのは,所謂クジラ構文である。クジラ構文の最 も代表的な例文は次のようなものである。

⑭AwhaleisnomoreafiShthanahorseis.

(ウマが魚類ではないように,クジラは魚類で はない)

この文を額面通りの意味に受け取れば,単に当 たり前の事実を述べているだけのような気もする が,先ほど述べたような話し手・聞き手のインタ ラクションを想定すると,この文は「クジラは魚 類である」という聞き手の予想(あるいは,思い 込み)に対して,話し手がその命題(あるいは,

誤信念)を修正しようと働きかけているのだと解 釈できる。つまり,前節の主張に倣っていえば,

「クジラが魚類でないことは,ウマが明らかに魚 類でないことと同じくらい自明である」という話 し手の認識が発話の動機づけとなっている。この ような認識認知の仕方は,実は,次のような概 念操作的な基盤をもっていると考えられる。

⑮ウマは魚類ではない・・・ウマはく古典的カ テゴリー観>では魚類に分類されない

⑯ ク ジ ラ は 魚 類 で は な い ・ ・ ・ ク ジ ラ は く プ ロ

トタイプ・カテゴリー観>では魚類の周辺例で ある

クジラは一部の人たち(特に子ども)にとって は魚類の周辺例であるため,魚類なのかそうでな いのか明確な判断ができないという文脈で,「ウ マが魚類でないのだから,クジラが魚類でないの は明らかだ(クジラは魚類ではない。というのは ウマが魚類ではないことから明らかである)」と 話し手は聞き手に対して認知的に間主観的な認識 調整を促しているというわけである。

また,上記の2つのカテゴリー観から別の認知 のあり様もクジラ構文の意味に潜在していること が分かる。

⑰ ウ マ は 哺 乳 類 の プ ロ ト タ イ プ で あ る 。

⑱ ク ジ ラ は 哺 乳 類 の 周 辺 例 で あ る 。

これを基にすると,クジラ構文においては,「ウ マとクジラを同じ哺乳類としてみたときにちっと も程度の差がない」という認知的な捉え方の修正 を,話し手が聞き手に迫っているという解釈も成

り立つ。

このように考えると,NomoreAthanB構文 におけるthan以下の要素は,話し手・聞き手の発 話(インタラクション)の場における「間主観的 な認識調整のための方略」として用いられている といえる。したがって,3節でみた「私の足の親 指」や「女々しい男に蹴りを見舞う」というのは,

一種の隠職(メタファー)として解釈できる。私 たちは,既に明らかなことを改めて相手に対して 明 示 的 に 伝 え る た め に , と き に メ タ フ ァ ー を 使 う。本来メタファーとして機能していた形式が慣 習化されると,その意味は意味論的な意味の中に 組み込まれるため,逆にいえば,十分慣習化され ていないメタファー表現はそれだけで聞き手に相 当 の イ ン パ ク ト を 与 え る 。 ク ジ ラ 構 文 に お い て

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28 人間社会環境研究第30号2015.9

は,メタファーとしての機能は希薄化しているも のの,聞き手に対するインパクトはある程度保持 されているといえる。ある表現がメタファーとし て解釈されるか,そうでないものとして解釈され るかはおそらく連続的で,両者のあいだに明確な 境界線を引くことはできないだろう。なお,紙幅 の都合上,クジラ構文の意味と認知については,

別稿で詳細に論じる5)。

6.結び

本稿では,先ず,NomoreAthanB構文を統 語的な特徴を基に6つのパタンに分類し,それぞ れのパタンの表す意味的な特徴を探った。その結 果,than以下の要素がくある極端な性質を帯びた 対象(モノ・プロセス)>としてスキーマ的に規定 できることが分かった。しかし一方で,そのよう な規定だけでは説明できないメタファー表現が存 在し,それらの表現を包括するような共通の意味 的特徴を明らかにする必要が生じた。そこで,

NomoreAthanB構文特有の意味の創発メカニ ズムに関して,主に語用論的な観点から新しく分 析を試みた。そのように,構文の使用例を話し 手・聞き手の発話場面(グラウンド)でのやりと り(インタラクション)という視点からみること で,構文がその場面で果たす機能的な側面(間主 観的な認識調整という機能をもつこと)が,部分 的 に で は あ る が 明 ら か に な っ た 。 最 後 に , N o moreAthanB構文の一つの事例としてクジラ 構文を採り上げ,上記の分析の妥当性をチェック した。今後の展望としては,NomoreAthanB 構 文 の ス キ ー マ や プ ロ ト タ イ プ の 特 定 , 構 文

ネ ッ ト ワ ー ク の 構 築 と い っ た 問 題 に 取 り 組 み た

い。

1)例文(7)〜(9)だけでなく,第2節でとり挙げた例文 はどれも,than以下の要素がくある極端な性質を 帯びた対象>として規定され得る。例えば,例文 (3)において,秋に雪が降ることは通常かなり稀で ある。

2)「叙述」というのは言葉で以て,対象世界の一部を 切りとることのように思いがちだが,Tarois tallerthanJiro.(太郎は次郎より背が高い)とい

う文ですら,対話者間でのやりとりという観点か らすれば,それ以上の意味が含まれている。即 ち,「尺度上のスケール」というのは説明のための 便宜的な純粋概念である。

3)例文⑫は筆者による作例である。インフォーマ ントよると,⑫は文法的に正しい(grammatically correct)が,文脈は限定的とのことである。

4)正確にはbe動詞ではなくstandの過去形stoodだ が,どちらも状態を表す動詞なので,本稿では同 様の意味を表すものとして扱うことにする。

5)「クジラ構文の意味と認知」については,廣田篤 (toappear)を参照。

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