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火が消えるのは? 6 年生

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Academic year: 2021

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(1)

6

年生 組 名前

火が消えるのは?

燃えた後の空気 火がすぐに消えるのはどうして 問題

ステップ

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、と中まで見よう

番組を見る シーン01〜02(0:00〜2:28)

ヒント画像

QRコード

「予想の手がかり」を見つけ、「理由のある予想」をしよう

燃える前の空気の成分は… それぞれの気体に

ろうそくの火を入れると… 燃える前と火が消えた後の びんに石灰水を入れると…

複数の観察結果から 考えることを大事に!

番組を見て、観察の結果から言えることを考えよう

予想

理由

図やイラスト

「予想の手がかり」は これまで学んだことや 暮らしの中にもあるかも

(2)

ヒント画像

ステップ

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、続きを と中まで見よう

番組を見る シーン04(3:51〜5:01)

観察・実験の結果から 考えをまとめよう

  組 名前

燃える前と火が消えた後の空気で酸素と二酸化炭素の割合を調べると…わりあい 燃えた後の空気 火がすぐに消えるのはどうして 問題

「言えること」「まだ言えないこと」を意識して考えを書いてみよう

番組を見る シーン03(2:29〜3:50)

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、続きを と中まで見よう

番組に出ている子どもたちの予想も参考にしよう

考え

理由

図やイラスト

予想の手がかりと番組に 出ている子どもたちの予想、

このシーンの実験結果を 組み合わせて考えてみよう

複数の手がかりを 組み合わせると 何がどこまで言えるのか まだ言えないことは何かが

見えてくるヨウダ

子どもたちの予想を参考に もう1度、予想してみよう

(3)

  組 名前

考えをまとめるにはどうすればいいか ふり返ろう ステップ

燃えた後の空気 火がすぐに消えるのはどうして 問題

燃えた後の空気 火がすぐに消えるのはどうして 問題

考え

理由

子どもたちの考えを参考に もう1度、考えをまとめよう

番組に出ている子どもたちの考えでふり返ろう

手がかりにする考えは 1つでいいダーロ

考えをまとめるには どうすればいいか分かったら

別の問題にも挑戦しよう!

番組を見る シーン05〜07(5:02〜7:28)

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、続きを と中まで見よう

みんな、いくつかの考えを 組み合わせて 考えているヨウダ

いくつかの考えや観察・

実験の結果を組み合わせると

「言えること」が増えるヨウダ

酸素が 17.1%以上ないと火は燃えない 酸素の中で火は燃える

燃える前の空気の中の酸素は 21%

火が消えた後の空気の中の酸素は 17%

例えば「酸素が17.1%以上ないと火は燃えない」という考えは どうやって見つかったかというと・・・

(4)

燃えた後の空気 火がすぐに消えるのはどうして 問題

考え

ヒント画像

理由

「言えること」「まだ言えないこと」を意識して考えを書いてみよう

  組 名前

授業で学ぶことを参考にしよう

じゅぎょう

物が燃えると 酸素の量は?

(1:15)

ろうそくの火と空気

(1:53)

よく燃えるまきの 積み方は?

(1:37)

ステップ

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、続きを 最後まで見よう

番組を見る シーン08〜09(7:28〜10:00)

新しい実験の結果から 考えをまとめよう

空気の成分の割合を変えて実験してみると…

参照

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