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タブレット タブレット と言われるが タブレットを授業に 取り入れて みたいのですが 実証研究の予算化はい つになるのかね 新しくタブレットの 操作を覚える 時間なんてありません いつになったら タッチ用のアプリが 使えるのかしら 2020年 1人1台 間に合うのですか PC 教室の パソコンを キ

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Academic year: 2021

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PC 教室にある PC を

“キーボード付

タブレット型パソコン”

にしよう!!

2014 年 6 月

日本マイクロソフト株式会社

普通教室での利用に先駆け、

まずは身近な設備をタブレット化

1

(2)

実証研究の予算化はい つになるのかね…

「タブレット」「タブレット」 と言われるが・・・

いつになったら タッチ用のアプリが 使えるのかしら?? タブレットを授業に 取り入れて みたいのですが… 新しくタブレットの 操作を覚える 時間なんてありません。 2020年 1人1台 間に合うのですか?

まずは

PC 教室

の パソコンを

“キーボード付タブレット型パソコン”

にする

ことからはじめませんか?

2

(3)

段階的な導入方法があります!

PC 教室 のパソコンを

”キーボード付タブレット型パソコン”

にしてみませんか?

Step として

普通教室に共有型

タブレットを導入

“デスクトップ型パソコン”

第2 Step 第3Step

生徒に一人1台

タブレットを導入

“キーボード付タブレット型パソコン”

スタート Aさん スタート Aさん スタート Aさん スタート Aさん スタート Aさん

脱着

タイプ

第1

Step

(4)

“キーボード付タブレット型パソコン”

って

他のデバイスと何が違うの???

デジタルペンによるノート取り、スケッチ、注釈、 思考の過程などの表示 数学や音楽、化学等で活用のための手書き認識 グラフィックデザインなどの機能性ソフトウエアの 活用 長い文章の宿題、研究などのマルチタスク作業、 知識構築 音楽の作曲、演奏、編集 ビデオや音声の保存・編集 短い文章のタイピング 音声、映像、ビデオによるコラボレーション インターネット検索 スタート Aさん キーボード付タブレット型パソコン 注)Windows RT 搭載タブレットについては、Windows ストアアプリのアプリケーションはインストールできません。 4

(5)

Windows によるタブレット化なら

設備や環境、教材コンテンツ等、使い方は変わらないので展開が簡単です。 キーボードが脱着できれば、様々なシナリオに対応できます。 場所を選ばず、利用方法を選ばず、タッチやペンをフル活用できます。 共有パソコンでも子ども一人一人の個別環境を実現できます。 パソコンと同じ管理機能や管理ソフトが使えます。

利点 1

利点2

利点3

利点4

利点5

タッチ キーボード マウス ペン ID PW

さらに・・・

(6)

利点1:今まで通り

です。

”既存”

資産を活用できます。

設備

環境、教材コンテンツ

等、

使い方

変わらない

ので

展開

簡単

です。

Flash などの

デジタル教材

や MS Officeで作られた先生の

自作教材

の利用

電子黒板

プリンター

等の 周辺機器との

接続

授業支援システム

を使った 授業運営 子どもの成果物を

校内ファイルサーバー

へ保存

キーボード

を使った タイピング練習 プログラミング学習 Windows タブレットは 子どもの成果物を

校内ファイルサーバー

スタート Aさん スタート Aさん スタート Aさん 6

(7)

利点2:すべての学びのシーンをカバーできます。

キーボード

脱着

できれば、

様々なシナリオに対応できます。

パソコンとして

利用

タブレット

として

利用

タッチ キーボード マウス ペン Web検索 も MS Office も

同時

使える

マルチタスクに 加え

マウス/キーボード

による

入力

も可能な、

パソコン機能

をカバー

タッチ

ペン入力、カメラ

機能等の活用に加えて、 PC教室以外や屋外に持ち出し可能な

キーボードがない

タブレット機能

をカバー。 Windows タブレットは

(8)

利点3:タブレットならではの使い方

ができます。

場所

を選ばず、

利用方法

を選ばず、

タッチ

ペン

をフル活用できます。

机間指導しながら

生徒のノートを電子黒板に 提示 PC教室以外でも 理科室等で 各班で実験結果を 記録/

クラスで共有

(USB型電子顕微鏡)

体育の授業で

動画

で記録

学習者用デジタル教科書

辞書

を使って学習 カメラやペン、OneNote を使って修学旅行の記録

手書き

ドリルで単元復習 や英単語の個別学習 Windows タブレットは 8

(9)

利点4:

将来の

1人1台

を見据えた環境下で運用できます。

共有パソコンでも

子ども一人一人の環境を実現できます。

どのタブレットを利用しても

自分の環境

(ID 共有の必要なし!!)

2年1組Aさん No.001 No.025 No.38 ID PW ID PW ID PW 2年1組Aさんの環境 生徒毎の 個人プロファイル (移動プロファイル)

共有パソコンだけど

成果物は個人ごとに保存

校内 ファイルサーバー 2年1組 Aさん 1年3組 Cさん 1年3組 Cさん ファイル保存 Windows タブレットは クラウドへ 保存先は 校内 or クラウド 選べます!! マイクロソフトのクラウドサービス

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利点5:一括設定

一括管理

簡単

に実現できます。

パソコンと同じ管理機能や管理ソフトが使えます。

USB や SD カード経由でのファイルや データのコピー、インストール 授業システムによるスムーズな授業展開 Active Directory による

一括

セキュリティ設定 設定の復元 Windows ストアを経由しない サイドローディングによるアプリの インストール データのコピー、インストール (画面ロック) (生徒画面の一覧表示) Active Directory [ユーザーID] [デバイス] [情報] を集中管理できます 例:[瞬快]ソフト 再起動 操作 アプリ ホワイトリストによるアプリのロック Windows タブレットは 授業に不要なアプリをブロックできます。 子どもがどのように使っても大丈夫。 簡単に元に戻せます。 インターネットを経由しないので、 回線の細い学校でも安心です。 スタート Aさん 直接 デバイスへ 10

(11)

まとめ

段階的なタブレット導入方法が

アリます。

PC教室のPCを “キーボード付きタブレット”に

普通

教室

普通教室に共有型 “キーボード付きタブレット”を導入 生徒に一人1台 “キーボード付きタブレット”を導入

一人1台

PC

教室

スタート Aさん スタート Aさん スタート Aさん

脱着

タイプ

 ”既存”資産を活用できます。

 すべての学びのシーンをカバーできます。

 タブレットならではの使い方ができます。

 将来の1人1台を見据えた環境下で運用できます。

 一括設定や一括管理が簡単に実現できます。

Windows タブレットなら 固定式 アクセスポイント 移動式 アクセスポイント 次の教室へ移動します!! WiFi Tablet

(12)

append

ix

PC 教室における MS Office の導入について

スタート Aさんさん スタート Aさんさん スタート Aさんさん スタート

普通に MS Office を調達すると

追加料金

発生

します

教職員用の MS Office を

EES

or

OVS-ES

プログラムにて契約すると・・・

スタート Aさんさん スタート Aさんさん スタート Aさんさん スタート

PC教室

EES or OVS-ES プログラムは、パソコンの台数ではなく、教職員の人数で必要ライセンスを カウントする教育機関向けのライセンスで、教職員ライセンスで学内教育用PCも利用可能となります。 パソコンの台数ではなく 教職員の人数で 必要ライセンスをカウント

PC 教室の Office を

追加コスト無し

でお使いいただけます。

12

(13)

append

ix

キーボード付きタブレット型パソコン

を選ぶには

●タブレット端末のススメ

http://www.microsoft.com/ja-jp/education/tablet/default.aspx

●法人向けデバイス比較

http://www.microsoft.com/ja-jp/windows/enterprise/tablet/device/device-list.aspx

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