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福祉科教育法へのESDの応用-福祉を教える人材の育成に関する原理的検討-

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― 29 ― 日本福祉大学全学教育センター紀要 第 6 号 2018 年 3 月

福祉科教育法への ESD の応用

福祉を教える人材の育成に関する原理的検討

日本福祉大学 社会福祉学部

Research on the Relationship of The Educational Methods

for High School Welfare Courses and ESD Practice

Yoji KOBAYASHI

Faculty of Social Welfare, Nihon Fukushi University

Keywords:福祉科教育法, 福祉教育, 人材育成, シラバス, ESD

Abstract

The purpose of this study is to consider The Educational Methods for high school Welfare Courses and a relation of ESD Practice. This paper analyzes the previous study of the Educational Methods for high school Welfare Courses and ESD conception.

In conclusion, the present study has demonstrated that the Educational Methods for high school Welfare Courses and ESD has similarities, ESD conception is effective to develop the Educational Methods for high school Welfare Courses, it is actually planning and practicing the Education for high school Welfare Courses base on ESD conception.

参照

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