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中 学 校 数 学 第 2 学 年 3 一 次 関 数 [ 解 答 例 ]

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Academic year: 2021

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(1)

中 学 校 数 学 第 2 学 年 3 一 次 関 数

[ 解 答 例 ]

中 学 校

年 組 号 氏 名

(2)

■数学的な思考力・判断力・表現力を育む問題[解答] 年 組 号 氏名

■練習問題①

(1) 7

c m

(2) 解 答 例

・ 点 が ほ ぼ 直 線 上 に 並 ん で い る (「 ほ ぼ 」 が な く て も よ い ))

・ 区 間 ご と に 線 を ひ い て み る と , グ ラ フ の 傾 き が ほ ぼ 一 定 で あ る 。

秒 ご と に み る と , 水 面 の 高 さ の 増 え 方 は ほ ぼ 一 定 で あ る 。

(3) 解 答 例

x

y

の 関 係 を 式 を 求 め て ,

y = 2 2

を 代 入 し ,

x

の 値 を 求 め る 。

x

y

の 関 係 を 表 し た 表 を つ く り ,変 化 の 割 合 を 調 べ て ,2 2 c mに な る 時 間 を 調 べ る 。

yx + 2

2 2 = x + 2

両 辺 を

倍 し て

8 8 = x + 8 x = 8 0

・ グ ラ フ か ら お お よ そ の 数 を よ み と っ て , 表 を つ く っ て み る と , 時 間 が

2 0

秒 ご と に

5 c m

水 面 の 高 さ が あ が る 。 だ か ら ,

2 2 c m

に な る 時 間 は ,

7 c m

の と き の 時 間 に

6 0 秒

を た す 。

・ 数 値 か ら 変 化 の 様 子 を 調 べ ,

2 2 c m

に な る と き の 時 間 を 調 べ る 。 1

4 1 4

(3)

■練習問題②

(1)

3 0

分 間

(2)

3 0 0 m

(3) ア

理 由 解 答 例

・ か り ん さ ん が 自 分 の 家 か ら 公 園 ま で 行 っ た 速 さ は

8 0 0 ÷ 2 0 = 4 0

毎 分

4 0 m

け い た さ ん が か り ん さ ん の 家 か ら 公 園 ま で 行 っ た 速 さ は

8 0 0 ÷ 2 5 = 3 2

毎 分

3 2 m

だ か ら , か り ん さ ん の 方 が 速 か っ た 。

・ か り ん さ ん け い た さ ん

時 間

0 2 0

時 間

1 5 4 0

距 離

0 8 0 0

距 離

0 8 0 0

8 0 0 m

を 進 ん だ 時 間 で 比 較 す る と か り ん さ ん は ,

2 0

け い た さ ん は ,

2 5

だ か ら , か り ん さ ん の 方 が 速 か っ た 。

(4)

■数学的な思考力・判断力・表現力を育む問題[解答] 年 組 号 氏名

■練習問題③

(1) 標 準 体 重

(k g ) = (身 長 (c m )- 1 0 0 )× 0 .9

=(1 6 0 - 1 0 0 )× 0 .9

=6 0 × 0 .9

=5 4

答 え エ

(2) 標 準 体 重

(k g )= (身 長 (c m )- 1 0 0 )× 0 .9

変 化 の 割 合 は

0 .9

だ か ら

0 .9 × 7 = 6 .3

答 え

6 .3 k g

(3) 標 準 体 重 を

y (k g ), 身 長 を x (c m )と す る と ,

y = (x - 1 0 0 )× 0 .9 ・ ・ ・ ・ ・ ①

連 立 方 程 式 を 解 く 。

yx - 1 0 5 ・ ・ ・ ・ ・ ②

① を ② に 代 入 し て

(x - 1 0 0 )× 0 .9 = x - 1 0 5

両 辺 を 1 0 倍 し て

9 (x - 1 0 0 ) = 1 0 x - 1 0 5 0 9 x - 9 0 0 = 1 0 x - 1 0 5 0

x - 1 0 x = - 1 0 5 0 + 9 0 0

a

x = - 1 5 0 x = 1 5 0

答 え

1 5 0 c m の 成 人 女 性

(5)

■練習問題④

(1)

(三 角 形 の 面 積 )= (底 辺 )× (高 さ )×

よ り

底 辺 が A D の 長 さ , 高 さ が A B の 長 さ に な る の で

△ P A D = 1 0 × 6 ×

= 3 0

答 え

3 0 c m

理 由 解 答 例

・ 点

P が B

か ら

ま で 動 く と き は ,△ P A Dの 底 辺 と 高 さ が 一 定 だ か ら 。

△ P A D

の 底 辺 が

A D

, 高 さ が

A Bに な り , い つ も 等 し く な る か ら 。

(2) ・ A か ら B ま で の 区 間 で は ,

y = 1 0 × x ×

y = 5 x y = 5 x ( 0 ≦ x ≦ 6 )

・ B か ら C ま で の 区 間 で は ,

y = 1 0 × 6 ×

y = 3 0 y = 3 0 ( 6 ≦ x ≦ 1 6 )

・ C か ら D ま で の 区 間 で は ,

y = 1 0 × ( 2 2 - x ) × y = 5 ( 2 2 - x

y = 1 1 0 - 5 x y = 1 1 0 - 5 x ( 1 6 ≦ x ≦ 2 2 )

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

O 5 10 15 20

10 20 30 y

x

(6)

■数学的な思考力・判断力・表現力を育む問題[解答] 年 組 号 氏名

■練習問題⑤

(1) 赤 い ろ う そ く は ,

2 4 c m

で ,

1分 間 に 2 c m

ず つ 燃 え て い く の で

分 間 で は ,

2 × 5 = 1 0

2 4 - 1 0 = 1 4

答 え

1 4 c m

(2)

(3)

説 明 解 答 例

・ グ ラ フ よ り 交 点 の

x

座 標 を よ み と る 。

x

y

の 関 係 を 表 し た 表 を つ く り , 変 化 の 様 子 を 調 べ て , 同 じ 長 さ に な る 時 間 を 求 め る 。

・ 連 立 方 程 式 を つ く り ,

x

座 標 を 求 め る 。

y = 2 4 - 2 x ・ ・ ・ ・ ・ ①

連 立 方 程 式 を 解 く 。

y = 2 7 - 3 x ・ ・ ・ ・ ・ ②

① を ② に 代 入 し て

a

2 4 - 2 x = 2 7 - 3 x

- 2 x + 3 x = 2 7 - 2 4 x = 3

(4) 解 答 例

・ 赤 い ろ う そ く に 火 を 付 け て か ら , 3 分 後 に 白 い ろ う そ く に 火 を 付 け る 。

参照

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