2014国際h1_h4

留学の奨学金が充実しています。 来年、留学奨励金60万円を受給して、 韓国の梨花女子大学に約1年間交換留学します。 07 ♯ 窪田 裕衣/兵庫・県立星陵高校 岡 宏美/香川・県立丸亀高校 何といっても外国語の授業が楽しいです。 バラエティーに富んだ宿題も、 楽ではありませんが、楽しいです。 01 ♯ 英語による授業では、ディスカッションも たくさん行われます。 日本人の価値観は 欧米人の考え方とは違い、勉強になります。 02 ♯ ルイセッティ クレモン/フランス・ノルマンディービジネススクールより交換留学

ウィルソン ロモンド/アメリカ・Etowah High School 国際学部の建物は新しくてとてもきれい！ コンビニやグローバルラウンジ、 自習室・PC教室もあり、便利で快適です。 05 ♯ 色々な国から来た人がいて、 とても刺激になります。 留学しなくても 海外の大学にいるみたいです。 08 ♯

江嵜 那留穂/アメリカ・American Heritage School

経済・経営系の授業も豊富です。 将来の就職に有利だと思います。 11 ♯ 林 備/中国・山東省青島第九中学（高校） 李 多玄/韓国・一山大眞高校 BBCやコーヒーアワーなどの 国際交流イベントがとても楽しいです。 よく参加します。 03 ♯

Address: 1-155, Uegahara Ichibancho, Nishinomiya 662-8501, Japan

学生がアピールする国際学部の魅力!!

国際学部には、世界各国から個性溢れる学生が集まっています。 そこで、学生が実感している国際学部の多様な魅力をアピールしてもらいました。 留学に挑戦しやすい環境です。 1年生のときは中国の蘇州大学に短期留学し、 2年生のときは中国の吉林大学で長期留学します。 06 ♯ 大平 優/宮城・東北学院高校 国際学部は日本だけでなく、 世界各国から人が集まり毎日刺激的です。 09 ♯ 水野 里香/愛知・名古屋市立菊里高校 10 ♯

ジュリアス セグジャ/ウガンダ・Standard High School Zannah 上ケ原キャンパスにある他学部の 授業を受けることができます。 専門を深めることができます。 12 ♯ 英語の教員免許が取得可能です。 将来にむけて、TOEFL やTOEIC 等の 資格試験もがんばりたいです。 原田 啓太/山口・県立徳山高校 国際学部の 学生はとてもフレンドリーです。 キャンパス内外で、よく交流します。 04 ♯

ロジャー ヴェラーデ/アメリカ・Florida International Universityより交換留学

R R

激 動 の 北 米 経 済・拡 大するアジア パワーへの 理 解

世界最大の消費市場である北米地域で起きた2007年のサブプライムローン問 題、それに続く2008年のリーマンショックは、世界的な金融危機を引き起こしまし た。そしてこれに呼応するように、中国の存在感が世界経済のなかで高まっていま す。この2つの地域をはじめ、現代の世界は複数の社会、文化、政治や経済など が互いに影響を与えながら成り立っているのです。この世界全体の動きを見渡す ためには、柔軟で幅広い視野に立った国際性を身につけることが必要です。 高 度 情 報 化と国 際 化が社 会に浸 透する今 後は、「 世 界 共 通 語 」となってい る英 語 、中 国 語のリテラシー（ 言 語 運用能 力 ）が欠かせません。例えば海 外 企 業とビジネスを行う場 合 、意 思の疎 通に英 語や中 国 語が使われるケース が多くあります。インターネット上でも、英 語と中 国 語の情 報が圧 倒 的に多 いのが実 情です。また、今 後は東アジア圏 内でもビジネスと文 化の交 流が より一層進むはず。朝鮮語の活用ニーズもより高まると予想されます。

異なる価 値 観を受け入れる多 文 化 共 生 能 力

多文化共生とは、国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的な違いを認め あい、対等な関係を築いて生きることを指します。今後は海外、国内という境目 が薄れ、多様な文化が入り交じる社会になるでしょう。そこでは文化や言語はも ちろん、社会構成や政治のしくみ、経済・経営のシステムなどについて、多様な 違いを受け入れ、理解することが求められます。そのためには相手の文化に関す る知識を広げ、ものごとをさまざまな側面から捉える能力が重要になります。

社会のグローバル化がますます速度を増す今、

ビジネス界をはじめあらゆる分野で国際性と豊かな人間性を兼ね備えた人材が求められています。

では、

これから世界で活躍したいと願うあなたが身につけておくべき力とは、

どのようなものでしょうか。国際学部は下記のように考えます。

Be a world citizen

service to humanity.

「 世 界 共 通 語 」である英 語・中 国 語 、そして朝 鮮 語のリテラシー

C O N T E N T S

言 語 教 育

P . 2

国 際 交 流

P . 4

インターネットの主要言語TOP10+その他（億人） 5.65 英語 5.10 中国語 1.65 0.99 0.83 0.75 ス ペ イ ン 語 日本語 ポ ル ト ガ ル 語 ドイ ツ 語 0.65 0.60 0.60 ア ラ ビ ア 語 フ ラ ン ス 語 ロ シ ア 語 0.39 3.51 朝鮮語 その 他

出典：［Internet World Stats］www.internetworldstats.com/stats7.htm     Miniwatts Marketing Group

（2011年5月31日時点） _{国 際 学 部では、第 1 外 国 語として英 語 、中 国 語 、朝 鮮 語 の中から1 言 語を選 択} し、第 2 外 国 語は6 言 語の中から1 言 語をそれぞれ 選 択して学 習します 。授 業で は「 聞く」「 話 す 」「 読む」「 書く」の4 技 能をバランスよく学 習。特に第 1 外 国 語は 1 年 生 から4 年 生まです べての学 年で授 業を開 講します 。3 年 生までは週 4コマ という学習形態で、集中的に外国語のリテラシーを習得します。 国 際 学 部では、人や経 済の交 流で日本と密 接な関 係を持つ、北 米とアジア地 域 について、「 文 化・言 語 」「 社 会・ガバナンス」「 経 済・経 営 」の3 つの学 問 領 域 か らアプローチ。さらに日本や世 界のほかの地 域の各 学 問 領 域を学 ぶことで、地 域ごとの歴 史 的・同時 代 的 考 察を促します 。複 数の領 域から学 際 的に日本や世 界の理解を進め、同時に北米やアジア地域に関する学びを深めます。 国 際 学 部の学 生は、短 期 留 学（ 約 1カ月）、中期 留 学（ 約 3∼6カ月）、長 期 留 学 （ 約 6カ月∼1 年 ）などのいずれかのプログラムに参 加します 。短 期 留 学と中期 留 学は、集中的な語 学 学習により、外 国 語のリテラシーを向 上させるとともに、留 学 先の人々との交 流を通して異 文 化 間 理 解を深めます 。長 期 留 学は海 外の大 学 で専門知識を深め、自らの文化や価値観の再認識を図ります。 第1外国語 （英語、中国語、 朝鮮語から選択） 初級 （週4コマ・8時間） 初級 （週4コマ・8時間） 中級 （週4コマ・8時間） 上級 （週2コマ・4時間） 留学科目 中級 （週2コマ・4時間） 第2外国語 （英語、中国語、 朝鮮語、ドイツ語、 フランス語、 スペイン語から選択） 初級 （週2コマ・4時間） ※表は一例。2年生で留学および 第2外国語を選択した場合。 ※外国人留学生は表と異なり、外 国語として日本語のみ1言語を学 習します。 1年生 2年生 3年生 4年生

言 語 教 育

国際交流＆留学プログラム

2コース・3領域の幅広い学び

1

関 西 学 院 大 学 国 際 学 部 の 特 徴

who renders

─ 質 量ともに充 実したカリキュラム ─

─ 世 界 情 勢を幅 広い視 点から捉えられる総 合 力を育む ─

─ 1 2 0 余 年の伝 統 がつなぐ海 外ネットワーク ─

文化・言語領域 （文化論、言語学、宗教学） 社会・ガバナンス領域 （社会論、政治と外交、 国際関係論、国際法） 経済・経営領域 （経済学、経営学、会計学） 北米研究コース アジア研究コース 学問領域（学問分野） 演習、海外留学、キリスト教学、外国語 研究 コ ー ス 約140大学・コンソーシアム 36カ国・地域 に広がる留学、学術交流ネットワーク

留 学 プ ロ グ ラ ム

P . 6

世 界 で 活 躍 す る O B・O G

P . 1 2

学 び の フィー ルド

P . 1 ０

※学生の学年表記は取材当時のものです。

国 際 性と豊 かな人 間 性を兼ね 備えた 世界 市民 の 育 成へ 。

学生がアピール

国際学部の魅力！

01 ♯

Most of all, I really like foreign language classes. There is such a variety of

homework assignments and they are not always easy, but I enjoy doing them.

Marugame High School, Kagawa Hiromi OKA 高校の頃から英語が好きで、大学在学中に海外で 学びたいという思いが強かったことから国際学部を 志望しました。得意科目だった英語を活かして一般 入試で入学できたこともあり、英語力には自信があ りました。でも、国際学部で学ぶ英語は、想像してい た以上にハイレベルで実践的な内容です。例えば、 ある授業内で行う「ショートトーク」では、シェイクスピ アなど原書の物語を読み、ストーリーや感想を英語 でプレゼンテーションします。ほかにも、英語でブログ を作成するなど、単に読む・書くというスキルではな く、実際に英語を運用するための総合的な力が身に つきます。また、週4回の英語の授業は、すべて10 ∼15人の少人数クラスで実施されるので、ネイティ ブ教員と日本人教員、双方の先生からきめ細かい 指導を受けられることも魅力。疑問点があればすぐ に先生に質問できるので、レベルの高い授業でも、 つまずきはほとんどありません。現在は、2年生にカ

充実した言語教育カリキュラムが国際学部の特徴

の一つです。外国語の運用能力（実践的なコミュ

ニケーション能力と、読解および文章表現能力の

双方）を重点的に育成します。1∼2年生は2つの

外国語を学び、3年生以降も中級・上級英語・中国

語・朝鮮語を学習。さらに英語で行う授業科目も設

定。4年間の外国語教育を通じて、外国語を積極

的に活用し、発信できる人材を育成します。

The extensive language program is one of the distinctive

features of the School of International Studies. With an

emphasis on the development of language competence,

the program aims to enhance students’

practical

commu-nication skills as well as reading and writing skills.

Courses in two foreign languages are mandatory for

students in their first and second years, followed by

intermediate and advanced courses in English, Chinese

or Korean available for third and fourth year students.

This four-year language program is designed to foster

the students’

knowledge and skills to communicate

effec-tively.

ナダの大学に留学することをめざして、TOEFL のス コアアップに打ち込んでいます。何とか希望の留学 先に行き、カナダの人々と流暢にコミュニケーション を取れるようになりたいですね。帰国後は、英語で行 われる経済・経営領域の講義を受けて専門知識を 深め、英語を活かして世界中の人と関わりを持てる 仕事に就きたいです。

1

2

3

4

5

m o n t u e w e d t h u f r i English 中国語 中国語 環境社会 心理学 Government and Politics キリスト教学 企業倫理 ライフデザイン 入門 国際地域 理解入門 日本経済 基礎 国際 紛争論 基礎演習

■国際学部1年生の時間割例

English English English

2

受

験 英 語 とは まったく異 な るカリキュラム 。

実 際 に 役 立 つ 、ハ イレ ベ ル な 英 語 が 学 べ る 環 境 で す 。

言 語 教 育

キャン パ スで 磨く

（兵庫・県立加古川東高校出身）

坂 東 くるみ

1年生

4年間を通して、国際

学生がアピール

国際学部の魅力！

02 ♯

On a souvent des discussions avec des élèves japonais durant les cours conduis en anglais.

C'est très intéressant de partager nos différents points de vue avec eux.

日本語訳は 裏表紙を チェック！ Ecole de Management de Normandie, France LUISETTI Clément

「聞く」

「話す」

「読む」

「書く」スキルを

外国人・日本人教員が連携して指導。

多数のネイティブ教員による外国語オンリーの授業と、日本 人教員による日本語を交えた授業を連携させることによっ て、「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能をバランスよく学 習。また、英語で行う専門科目も開講します。

中国語・朝鮮語を

第1外国語として選択可能。

アジアのさらなる発展、交流を見据えて、中国語・朝鮮語を第 1外国語として専門に学ぶことができます。第2外国語の選 択言語とあわせて、ビジネスや文化交流などで通用する、真 の外国語能力を身につけます。

少人数制のクラス編成で、学生

一人ひとりのレベルに応じてフォロー。

国際学部では、少人数制のクラスを基本として学びます。特 に演習科目は少人数教育を徹底。主体的に問題を発見し、 適切な方法に基づいて問題を解決でき、自発的に発言でき るような人材の育成をめざします。 3

「英語の関学」の伝統を受け継ぎ、語学力を育むしくみがあります。

関西初。

英語話者の留学生を受け入れています。

国際学部では開設時より、高い英語能力を有する日本人学生と 外国人留学生とがともに学ぶ環境となっており、英語で行う授業 が多数開講されています。これら英語による授業科目のカリキュラ ム体系は、国際学部ＥＤＰ（English-based Degree Program）と 呼ばれ、このプログラムの選択により、英語による授業だけを履修 して学位を取得（卒業）することができます。国際学部生で一定の 英語力があれば、誰でもチャレンジすることができます。 国際学部の留学生は、その半数が英語で授業を受けています。 英語で開講される科目だけで卒業に必要な単位を満たすことが 可能なカリキュラムであったから受験を決意した、という声もあるよ うです。英語力のある他学部生の受講も歓迎しており、同じ空間 で学ぶなかで自然に国際化が進み、英語でのコミュニケーション 力を育む環境が用意されています。英語を学習中の学生にとって は、外国語運用能力の育成に不可欠な、異文化理解力や国際感 覚を養う絶好の機会となります。

TOPICS

∼英語による学位取得プログラム∼

国際学部ＥＤＰ（English-based Degree Program）

について

学生がアピール

国際学部の魅力！

03 ♯

異

文 化 に ふ れ て 、毎 日 が す ごく新 鮮 。

こ れ か ら 交 流 の 機 会 をもっと 増 やし た い で す 。

マイケル ： このキャンパスでは、日本人学生と外国人 留学生が自然とコミュニケーションできる機会がある。 それが国際学部の魅力だと思うな。森さんはどう？ 森： 私が受けている基礎演習の授業にも、韓国と中 国からの留学生がいるの。交流を通して異文化にふ れられることはすごく新鮮な体験かも。例えば、韓国 のほとんどの家に床暖房があるなど、自国の家のつく りをお互いに紹介して盛り上がったこともあったな。 マイケル ： 僕は学内の映画研究会に所属していて、 ショートフィルムを制作しているんだ。「七人の侍」のよ うに、日本の武士の時代をテーマにした映画が大好き なんだけど、日本の学生が「座頭市」や「大奥」などオ ススメの映画をたくさん紹介してくれるのがうれしいね。 森： マイケルは外国人留学生とも仲が良いの？ マイケル ： 国際学部以外の学部も含めると、カナ ダ、フランス、ドイツ、韓国、アフガニスタン…いろいろ な国の友人ができたよ。 森： すごい！ 私は今、BBCという留学生との交 流イベントの運営に携わっているから、今度ぜひ みんなで参加してほしいな。 マイケル ： もちろん。僕も先日の「留学生WEEK」 では、留学生の視点から日本文化の魅力を紹介 するCOOL JAPANトークショーに参加したんだ。 こうしたイベントが多いことも、日本人学生と留学 生の交流が盛んな理由の一つだね。 森： これからハロウィンやクリスマスパーティーな ど、イベントを増やして、もっと交流の場を増やせる ようにしたいね。 マイケル ： そうだね、 一緒になってキャン パスを盛り上げてい こう！ 4

アメリカ人宣教師W.R.ランバスによって創立され

た関西学院は、

「国際性」の伝統が息づいていま

す。特に国際学部には、世界各国からの外国人留

学生が日本の学生とともに学んでおり、外国人教

員も多数在籍。多様な国際教育プログラムやイベ

ントを通して、日常的に留学生や外国人教員と交

流する機会が多く、キャンパスにいるだけで国際

的な視野を育むことができます。

Since its founding by an American missionary, W.R.

Lam-buth, Kwansei Gakuin University has long provided an

international educational environment to its students.

This is especially so at the School of International

Stud-ies, where students from around the world are studying

alongside their Japanese peers. Faculty members from

various countries are working with these students.

Through a variety of international educational programs

and activities on campus, students have ample

opportuni-ties to interact with students and faculty of diverse

back-grounds, while developing cross-cultural awareness and

international perspectives.

キャンパスにいるだけ

国 際 交 流

キャン パ スで 広 が る

（Standish Baptist Academy出身）

Michael Allen Walker

1年生 （奈良・国立奈良女子大学附属中等教育学校 出身）

森 さゆり

1年生

学生がアピール

国際学部の魅力！

04 ♯ _{日本語訳は} 裏表紙を チェック！

Los estudiantes de SIS son muy amable.

Nos divertimos afuera y en el campus igualmente.

Florida International University, USA Roger VELARDE 5

国際学部独自の多彩な異文化交流の機会を設けています。

中国語サークルを通して、

中国文化への

理解が深まります。

TOPICS

中国語を第1外国語とする学生を中 心に、中国の文化を楽しむ時間が設 けられています。第2外国語として履 修中の学生や中国からの留学生も参 加しており、中国茶や中国のお菓子と ともに和気藹々と中国語や文化交流 を楽しんでいるようです。学 外のス ピーチコンテストでの好成績も、このよ うなバックグラウンドに裏打ちされた本 物の力をつけているからでしょう。

世界の最新動向をキャッチする

FUJITA GLOBAL LOUNGE

留学生と一般学生とが自由に集い、交流を深める空間で す。9つのモニターが設置されており、英語、中国語、朝鮮 語、ドイツ語、フランス語、日本語のニュースを聞くことができ ます。初代の国際センター室長、故藤田充氏の遺産により 設置されました。

留学生の学生生活を応援する

日本語パートナー

世界各国の協定校から関西学院大学へ来る交換留学生に対 して、学生ボランティアがさまざまな支援を行っています。異文化 理解、多文化共生について学びたいという日本人学生にとって は、個人レベルでの国際交流を始める大きなチャンスとなります。 関西学院大学では、外国からの教員や留学生と、お茶やお 菓子を楽しみながら自由に歓談するコーヒーアワーを定期 開催しています。

で、世界を体感する環境がある。

ランチやお茶を楽しみながら国際交流

コーヒーアワー

国際社会の第一線で活躍する方々を講師に招き、講演会を開催。

国際的視野を育成するため、各界の第一線で活躍されて いる方々を講師にお招きし、連続講演会を開催。外国の大 使や国際的な企業のトップなど、世界で活躍する方々が 次々にキャンパスを訪れ、刺激的な内容で講演を担当して くださいました。 講演テーマ 講師名（役職等は講演時のもの） ■2012年度国際学部連続講演会 氏家 純一 野村ホールディングス前会長 グレン Ｓ．フクシマ エアバス・ジャパン会長 関山 護 丸紅副社長 海老沢 勝二 ＮＨＫ元会長 佐藤 慶太 タカラトミー副社長 長嶺 安政 外務省国際法局長 平野 博文 文部科学大臣 ハンス・ディートマール・シュヴァイスグート 駐日欧州連合(EU)大使 パトリック・ジョセフ・リネハン アメリカ総領事 今野 秀洋 三菱商事取締役 田中 明彦 ＪＩＣＡ理事長 アズラン・オスマン・ラニ エアアジア・ＸＣＥＯ 谷内 正太郎 元外務省事務次官 村尾 信尚 本学経営戦略研究科教授 経済のグローバリゼーションと金融 How Can Japan Develop Global Leaders? グローバル化する世界と商社の役割 教育と文化

グローバル経済下における玩具メーカーの戦略と課題 グローバル化時代の日本外交の針路 グローバル人材の育成に向けて大学に期待すること The EU in the World, and EU-Japan Relations U.S.-Japan Relations Today TPPについて考えよう 世界の中の日本 ー日本が目指す国際協力ー

ＬＣＣ(ローコストキャリア）経営者からみたアジアの航空マーケットの将来展望と日本 今後の日中関係について

学生がアピール

国際学部の魅力！

05 ♯

Etowah High School, USA Raymond WILSON

The building of SIS is new and beautiful. We have a convenience store, an international

lounge, a study room and a PC room, so it's very convenient and comfortable to study here.

6

国際学部では、学生一人ひとりがそれぞれの能力

と目的に沿った海外留学に挑戦できるよう、ユ

ニークで多様な海外留学制度を用意しています。

短期・中期・長期留学のいずれかを経験し、よりネ

イティブに近い言語のスキルアップはもちろんの

こと、異なる文化、生活様式、考え方、世界のさま

ざまな人々との出会いを経験。世界とつながり、活

躍するための土台をつくります。

Diverse and unique study-abroad programs are available

at the School of International Studies. According to their

skills and objectives, students can choose from short-,

medium- or long-term overseas study programs. These

opportunities will not only help students improve their

communication skills, but also provide them with

first-hand experience of different cultures, values and life

styles of people around the world. Students will be taking

one step closer to true world citizenship.

世界とつながり、自ら

留学プログラム

世 界とつなが る

主 な 留 学 先

_{関西学院大学の海外ネットワークを活かした多様な留学先を用意しています。}

オーストラリア

カナダ

アメリカ

中 国

韓 国

イギリス

米国南部を代表する都市アトランタに ある名門大学。文学、社会科学、経済 学系の授業を受けることができる。少 人数制の授業が特徴。 エモリー大学 Point 名門大学が多くあるマサチューセッツ州 の５つの州立大学の本校。90以上の学部 課程を提供する総合大学で、関学生は 幅広い分野の授業を受けることができる。 マサチューセッツ大学 アムハースト校 Point 多文化共生都市の代表格トロントの中 心地にある世界トップレベルの大学。文 理学部（文学・社会科学・経済学系）で 学べる。関学の海外オフィスあり。 トロント／ビクトリア大学 Point 風光明媚で落ち着いた環境。文学・社 会科学・経済学を中心に学べる。関学の スクールモットー“Mastery for Service” 提唱者の第4代ベーツ院長の母校。 クイーンズ大学 Point 世 界 でも屈 指 の 有 名 大 学 。毎 年 Hertford Collegeで夏休みに1カ月間、 もしくは秋学期に約5カ月間の英語研 修を実施。 オックスフォード大学 Point 中国でも経済発展の顕著な東北部にあ る国家重点大学。関学生は国際言語学 院で中国語を集中的に学ぶ（中国語レベ ルが高ければ一般授業科目も受講可）。 吉林大学 Point 大学付属のLanguage Centerで中国 語（広東語および普通話）を勉強しな がら、英語で行われる一般授業で専 門科目も学ぶことができる。 香港中文大学 Point ソウルにある韓国を代表する大学。大 学付属の語学堂で韓国語を勉強しな がら、英語で行われる専門科目の授業 を受けることができる。 延世大学 Point 大学付属のLanguage Centerで韓国語を 勉強しながら、英語で行われる授業の履修 が可能。十分な韓国語能力があれば韓国 語の一般授業科目を履修することも可能。 梨花女子大学 Point シドニーにある世界トップレベルの大 学。同国の大学のなかでも留学生が 多く、国際的な雰囲気。春休みに1カ月 間の英語研修も実施。 ニュー・サウス・ウェールズ大学 Point

学生がアピール

国際学部の魅力！

06 ♯ _{日本語訳は} 裏表紙を チェック！ 7

外国語運用能力を向上させるとともに、

異文化間理解を深める短期・中期留学

短期・中期留学においては、一定期間内で集中的に外国 語を学ぶことにより、外国語のリテラシーを鍛え上げます。ま た、現地留学先の大学生やホストファミリー、地域の人々と の交流、フィールドトリップなどを通して、異文化間理解を深 めることを主な目的とします。

海外の大学で専門知識を深め、自己や

自国を再認識する長期留学（交換留学）

長期留学（交換留学）では、世界約90校を超える関西学院 大学の協定校へ1年間もしくは1学期間留学するという経 験を通して、専門知識や高度な外国語運用能力を身につ け、異文化を理解すること、さらには自国を再認識することな どが期待されます。

国連学生ボランティアをはじめとする

国際教育プログラム

関西学院大学は、国連ボランティア計画（UNV）と提携し、 学生ボランティアを途上国に派遣しています。UNVと協定 を結んだ大学は、関西学院大学がアジア初となります。また そのほかにも、海外で働くことを体験する海外インターンシッ プなど各種のプログラムを実施しています。

を変えていく。

比較的新しい大学で、介護、助産、ス ポーツ、教育、映画、メディアの分野の 研究でスコットランドを代表する。 スターリング大学 Point シドニーにある世界トップレベルの大 学。同国の大学のなかでも留学生が 多く、国際的な雰囲気。 シドニー大学 Point ●長期留学（交換留学）については、左記の留学先の候補以外にも、約80校と交換留学協定を結んでいます。 ▪カナダ ▪アメリカ 南メソジスト大学 ネブラスカ・ウエスレアン大学 パシフィック大学 ピッツァー大学 カリフォルニア大学 デイビス校 カリフォルニア大学 アーバイン校 カリフォルニア大学 リバーサイド校 サンホゼ州立大学 ノース・キャロライナ大学 チャペルヒル校 ノース・キャロライナ州立大学 ジョージア大学 ドレイク大学 ミズーリ大学 コロンビア校 ワシントン＆ジェファーソン大学 ハワイ大学 マノア校 テキサスA&M大学 フロリダ州立大学 マウント・アリソン大学 マギル大学 ブリティッシュ・コロンビア大学 サイモン・フレーザー大学 ウエスタン（オンタリオ）大学 キングス校 ウエスタン（オンタリオ）大学 ヒューロン校 ▪ブラジル リオデジャネイロ州立大学 サンパウロ大学 ▪オランダ ラドバウド大学 ▪イギリス ロンドン大学東洋アフリカ学学院 エジンバラ大学 マンチェスター大学 レスター大学 ▪フランス リール第1大学 リヨン第2大学 リヨン政治学院 ノルマンディー・ビジネススクール ▪ノルウェー オスロ大学 ノルウェー科学技術大学 ▪スウェーデン リンネ大学 リンショピン大学 ▪ドイツ アウグスブルク大学 エアランゲン・ニュルンベルク大学 ベルリン技術経済大学 ルール・ボーフム大学 マインツ大学 ▪シンガポール シンガポール国立大学 シンガポール・マネージメント大学 南洋理工大学 ▪フィンランド バーサ大学 ヘルシンキ・メトロポリア応用科学大学 ▪ラトビア ラトビア大学 ▪ポーランド ウッジ大学 ▪中国 蘇州大学 中山大学 復旦大学 四川大学 ▪ベトナム ベトナム商業大学 ▪タイ アサンプション大学 パヤップ大学 マヒドン大学 ▪デンマーク 南デンマーク大学 オーフス大学 ▪アイスランド アイスランド大学 ▪メキシコ モンテレー大学 ▪韓国 慶熙大学 韓南大学 中央大学 漢陽大学 ソウル市立大学 東国大学 監理教神学大学校 西江大学 ▪台湾 東海大学 国立政治大学 東呉大学 国立台湾師範大学 国立台湾大学 ▪オーストラリア クイーンズランド大学 ▪トルコ コジャエリ大学 ▪マレーシア マラヤ大学 ▪インドネシア サティヤ・ワチャナ・キリスト教大学 パジャジャラン大学 ▪フィリピン アテネオ・デ・マニラ大学

学生がアピール

国際学部の魅力！

学生がアピール

国際学部の魅力！

07 ♯ 8

1年生

海外で通用する語学力の

土台をつくるとともに

専門研究テーマの基礎を学ぶ

言語教育科目を中心に、重点的に言語運用能力の向上を図ります。 入学時に英語やその他の言語が流暢でなくても大丈夫。「語学運用 能力を高めたい」という気持ちと努力が重要です。 自分の能力と目的に沿って約1カ月の短期留学、約3∼6カ月の中期留学、約6カ月∼1 年間の長期留学などのプログラムに参加。学習言語を日常的に活用し、異文化を自ら 体験することで、国際的な視野が広がります。

留学体験で培った語学力・

コミュニケーション能力を伸ばしつつ、

アジア・北米に関する専門性を高める

海外留学で得た外国語運用能力と、異文化理解に必要なコミュニケーショ ン能力をベースに、帰国後も外国語学習を継続。英語をはじめとする外国語 で学ぶ授業により、専門領域の体系的な理解が可能です。

■留学は必須ですか？

在学中に、短期留学（約1カ月）、中期留学（約3∼ 6カ月）、長期留学（約6カ月∼1年）や、海外イン ターンシップ、国際学生ボランティア、ダブルディ グリー留学などのいずれかのプログラムに参加 し、所定の単位を修得することが卒業の条件と なっています。健康上の理由などで留学をせずに 卒業することは可能ですが、あくまで例外として います。

■希望する留学に必ず参加できますか？

短期留学や中期留学の場合、参加資格（例えば英語中期留学の場合「TOEFL -ITP450点以上」などの要 件）を満たしていれば、必ず参加できます。ただし留学先については、各留学先大学への参加希望者が募集 定員を超える場合、留学先を抽選などで決めることがあります。長期留学（交換留学）の場合、希望すれば必 ず参加できるというわけではなく、TOEFL のスコアや学業成績などの出願資格や各留学先大学が要求す る基準を満たし、学内選考で各留学先大学への推薦者として選ばれる必要があります。これは国際学部の交 換留学のほとんどが、いわゆる「語学留学」ではなく、海外の大学で現地学生と机を並べて一般の授業を履 修する「正規留学」だからです。国際学部の第1外国語の授業や語学学習サポートなどを利用して、交換留学 に必要な語学力を身につけるとともに、TOEFL や学業成績の対策など、計画的な留学準備が必要です。

■留学費用はどれぐらいかかりますか？

留学先や期間によって異なります。為替レートによっても変 動しますので、あくまで概算ですが、短期留学と中期留学の 参加費は、英語短期留学約45万∼75万円、中国語短期留 学･朝鮮語短期留学約20∼30万円、英語中期留学約125 ∼140万円（一部300万円程度要するプログラム有）、中国 語中期留学･朝鮮語中期留学約45∼75万円を見込んでい ます（授業料・寮費またはホームステイ費・往復旅費を含む）。 長期留学（交換留学）に参加する場合は、往復旅費と生活費 は本人負担となりますが、協定大学における授業料は、関西 学院大学に納入した学費をもってこれにあてます。長期留 学（認定留学）に参加する場合の学費は、関西学院大学と留 学先大学の両方に納入しなければなりません。ただし、認定 留学する者に対しては関西学院大学の授業料の半額を限度 として、留学先大学の学費を助成する制度があります。

■留学を支援する

 補助金制度などはありますか？

国際学部独自の留学補助として、留学奨励金を 短期留学に対しては15万円、中期留学に対して は40万円、長期留学(交換留学、認定留学）に対 しては1年で60万円（半年で30万円）を支給し ています。交換留学に対しては、このほかに学業 成績を重視した奨学金最高40万円も用意されて います。

国際性を活かして、

さまざまな

フィールドで活躍

海外留学プログラム

目的別に設定された期間において、

海外提携大学に留学。

外国語運用能力の向上と異文化間理解を深める

国 際 学 部 Q ＆ A

モ デ ル ケ ー ス

2年生

3・4年生

留学期間 奨励金 短期留学 中期留学 長期留学1年 15万円 40万円 60万円 （成績優秀者には100万円）

■教職免許は取れますか？

国際学部では「中学校1種（英語）」「高等学校1種（英語）」 の教育職員免許状が取得できます。また、他学部の科目を 履修することにより、他の教科の免許状の取得も可能とな ります。ただし、参加する留学や授業の時間割によっては、 4年間での免許状取得が困難な場合があります。

■留学に参加しても寮には入れますか？

関西学院大学には男子寮の啓明寮・静修寮・成全寮 が西宮上ケ原キャンパス周辺にあり、女子寮は西 宮上ケ原キャンパス周辺に清風寮と西宮聖和キャ ンパス周辺に聖和寮がそれぞれあります。長期（約 １年）留学以外の中期か短期の留学などであれば、 寮への入居は可能です。 ※入寮に際しては、 入寮選考に合格する必要があります。 兵庫・県立星陵高校 窪田 裕衣

必須の留学プログラムを軸とした学びのステップ

学生がアピール

国際学部の魅力！

08 ♯ _{日本語訳は} 裏表紙を チェック！ 9

American Heritage School, USA

Naruho EZAKI

There are many international students from all over the world and it is eye-opening to experience

so many new cultures. I feel like I am in a foreign university even though I have not left Japan.

カ ナ ダ・マ ウントアリソン 大 学 で 約 3 カ月 半 の 中 期 留 学 を 体 験

カナダの豊かな自然の下、3カ月半の期間を英語に 囲まれて暮らした経験は、さまざまな面で忘れがたい ものとなりました。まず印象に残っているのは、私の つたない英語をまわりの人々が熱心に聞いてくれた こと。留学当初、私たち参加学生は英語に自信がな く、授業でも少し気後れするところがありました。しか し、先生が一人ひとりに時間を割いて、「どうして質 問しないの？」「文法をまちがえても、私は絶対笑っ たりしないよ」と語りかけてくださったのです。これを きっかけに、自分が思ったことを伝え、行動すること が怖くなくなりました。3カ月を過ぎる頃には、プレゼ ンテーションや討論も英語でこなせるようになり、授 業以外でも積極的に話しかけられるように。現地の 学生とパーティーを楽しんだり、ナイアガラの滝や ニューヨークを観光したりと、イベントや旅行も思い きり楽しめました。短い留学期間でしたが、多くの友 人と出会い、何事にも挑戦する姿勢を学べたこと が、何よりの収穫。英語を活かせる仕事に就くことを めざして、今後も勉強を続けていこうと思います。 （静岡・県立浜松北高校出身）

山 田 冬 花

国際学部 2年生 留 学 中 の 山 田さん の１日

失

敗を恐 れ ずに気 持ちを口に出 せばいい 。

英 語とともに、挑 戦 することの 大 切さを学びました。

会話の授業では、「旅行」 などのシチュエーションに基 づいてアドリブ劇を体験しま した。 CTIE※_{を最初に体験した} ときは10分間話すことに精 一杯でしたが、最後の頃は メリハリをつけながら1時間 程度は話せるように。 カンバセーションパートナーと 買い物に行ったり、自宅に招待 されたりと楽しく過ごせました。 7：0 0起   床 1 2：3 0昼   食 1 5：0 0自 由 時 間 1 7：3 0夕   食 1 8：3 0自 由 時 間 2 3：0 0就   寝 1 3：3 0午 後 授 業 8：3 0午 前 授 業

※CTIE（Critical Thinking in English）…今日的なトピックについて英語で調べ、英語で発表を行う授業。

世界につながるための充実のサポート制度を用意。

TOPICS

留学前ガイダンスや事前・事後後講義を実施。

留学体験をしっかりとバックアップ。

4∼5年間で関学と海外協定校の2大学を卒業！

「ダブルディグリー留学制度」を導入。

国際学部では、在学中に海外協定校であるカナダのマウント・アリ ソン大学やオーストラリアのクイーンズランド大学へ1.5年∼2.5年の 間留学し、正規カリキュラムを履修してそれぞれの大学から学位を 授与される「ダブルディグリー留学制度」を導入しています（参加 資格・選考あり）。日本と海外両方の大学で学ぶことによって、多角 的・国際的な視野を身につけ、将来、世界を舞台に活躍できる人材 の育成をめざしています。また、最短4∼5年間で2つの大学を卒業 することは、海外の大学院への進学、外資系グローバル企業や国 際機関への就職など、国際社会の第一線で活躍したいと考える 学生にとっては特に魅力ある制度です。さらに、経済的な負担を軽 減するために、ダブルディグリー専用の奨学金制度や、留学期間 中の関学の学費が大幅に減額される特別措置制度などを採用。 費用面でも学生のグローバルなチャレンジをバックアップします。 大学全体の留学支援プログラムに加え、国際学部では独自のサ ポートシステムを用意しています。単位認定や成績評価の方法など に関する綿密なガイダンスを行いますので、出発前の不安もここで 解消できます。長期・中期留学については、留学目的＆自己分析 ワークシートを作成し、ディスカッションを行うことで、留学の動機と目 的を再確認させます。このワークシートは、帰国後の振り返り＆自己 分析ワークシートとともに、留学の成果を分析するための重要なツー ルです。経験を振り返ることまでが、留学プログラムの成果を最大限 に活かすための大切な過程だと考えるからです。また、英語力の面 においてはＴＯＥＦＬ 対策講座や、ＴＯＥＦＬ ・IELTS™や外国語 検定試験参考書などの利用・借出を行っています。英語圏の多くの 大学がＴＯＥＦＬ のスコアを条件に設定しているため、希望の留学 先に行くためのスコアアップをサポートしています。

学生がアピール

国際学部の魅力！

学生がアピール

国際学部の魅力！

09 ♯ 第1、第2外国語として選択した2つの外国語運 用能力を重点的に育成します。また異文化に対 する感受性と理解を深めることを目的として、主 に2年生が参加する短期・中期の留学プログラ ムを単位として認定。4年間を通して外国語を学 習し、運用能力の向上を図ります。 国際学に関わるさまざまな学問領域について、主 に1年生で学びます。入門的科目では国際学の 全体像を、基礎的科目では各学問領域の基本 的な理論体系などを学び、基礎演習科目では関 心の明確化と、今後自分が学びたいテーマの選 定を行います。 2∼3年生は、共通科目を通じて、文化・言語、社 会・ガバナンス、経済・経営の各領域に関する基 本的な理論、視座、方法論を学びます。さらにそ れらを利用して2つのコースの基本知識を深く学 びます。4年生は研究演習科目で自ら問題を発 見、解決する能力を養います。 外国語能力を高めたうえで、人文・社会科学の学際的な観点から「国際事情に関する課題を理解・分析する力」を養成することをめざします。 特に日本と密接な関係を持つ北米・アジア地域について、「文化・言語」「社会・ガバナンス」「経済・経営」の３つの学問領域からアプローチ。 世界全体を見渡せる、柔軟で幅広い視野に立った「国際性」を身につけます。 10

言語教育科目

国際基礎科目

国際専門科目

文化・言語領域

（文化論、言語学、宗教学）

社会・ガバナンス領域

（社会論、政治と外交、 国際関係論、国際法）

経済・経営領域

（経済学、経営学、会計学）

北米研究コース

（アメリカ、

カナダ）

アジア研究コース

（中国、

アジアNIEs、ASEAN、

オセアニア）

学問領域

（学問分野）

演習、海外留学、

キリスト教学、外国語

研究

コ

ー

ス

︵主 な 研究対象地域︶

単 一 分 野 の 知 識 や 外 国 語 の ス キ ル だ け で は な い 、

総 合 力 を 育 む 3 つ の 学 問 領 域

〈

〉

学 び のフィールド

2 コース・3 領 域 の 幅 広 い 学 び

Bei uns an der Fakultät International Studies besuchen Leute nicht nur aus Japan,

sondern aus verschiedenen Ländern. Damit ist unser Alltag sehr anregungsvoll.

Kikuzato High School, Aichi

Rika MIZUNO 日本語訳は裏表紙を チェック！

学生がアピール

国際学部の魅力！

10 ♯ 11 「国際ビジネスの舞台で活躍したい」「世界の人々のために働く仕事がしたい」など、将来に対する夢や希望はさまざま。 ここでは2人の国際学部生に、現在の学びの内容とこれからについて語ってもらいます。

目標に挑む国際学部生の学びを紹介します。

Standard High School Zannah, Uganda

Julius SSEGGUJA

Osobola okola courses z'oba oyagadde okutwala. Amasomo gano gali mu bitongole ebyenjawulo

wano ku Uegahara campus. Wanno osoma ate era oyiga ebintu bingi, ate okusoma kuno kwanjawulo.

北 米 を 学 ぶ

海 外 に 飛 び 出し、世 界 の 多 様 性 を 体 感 。

_{そ の 中 で 日 本 の 良 さ も 再 発 見 で き た 。}

アジアを学 ぶ

英 語 力 を 活 かして 国 際 的 なビジ ネ スに 従 事し、

_{世 界 の 社 会・環 境 問 題 にも 取り組 み た い 。}

2年生のときにカナダのトロント大学に留学。英語力を 伸ばすとともに、現地の人々と交流するなかで「多様な 生き方」にふれることもできました。また旅行で訪れた ニューヨークではまち全体から多くの刺激を受け、この ような都市を作り出したアメリカの経済に対して強い関 心を抱き、帰国後は主にアメリカやカナダの経済・文化に ついて学んでいます。日本と比較研究することが多く、 その作業を通して改めて日本の良さなども発見でき、複 合的に物事を見る視野も磨かれました。

川 口 美 紀

3年生 （富山・県立高岡高校出身） 川口さんの学びのSTEP 週4回ある語学の授業をはじめ、 英語を中心に学習。１年生の時 点で明確な将来の目標は決まっ ておらず、アメリカに対する漠然 とした興味を持っていました。 1年生 春学期にトロント大学へ４カ月間の留学を体験。日本人交流サー クルなどを通じ、現地の学生とも 積極的に交流できました。帰国 後、TOEIC が200点UP！ 2年生 ゼミでは経 営 学を専 攻し、大 阪大 学と合 同で行った研 究 発 表 会では「社内英語公用語化」に ついて発表。そのメリットや問題 点について考察を深めました。 3年生 現代の国際社会を考えたときに、急成長を遂げている中 国やアジア諸国について学ぶことの必要性を感じ、この コースを選択しました。2年生にはシンガポール・マネジ メント大学へ留学し、英語と経営学を中心に学習。さま ざまな民族が集まる現地での生活を通じ、宗教など文化 人類学系の学びにも興味が広がりました。将来は世界を 舞台に英語力を活かせる仕事に就くのが目標。具体的に は総合商社に就職し、ビジネスを通して世界の社会・環 境問題に取り組みたいと考えています。

窪 田 拓 也

3年生 （福井・県立高志高校出身） 窪田さんの学びのSTEP 英語が好きで、語学力を高めな がら国際的な視野を養えればと 思い、国際学部に入学。 当時はアメリカの文化に最も興 味を持っていました。 1年生 シンガポール・マネジメント大学に_{10カ月間留学。留学中にフィリピ} ンやラオスなど近隣の8カ国を訪 れ、東南アジアの新興国の発展 の様子や文化を肌で感じました。 2年生 ゼミではヨーロッパの歴史につい_{て研究。地域統合の先進国でも} あるヨーロッパの歴史や文化から 学んだことを、今後アジアの研究 に活かしていければと思います。 3年生 山本 雅代教授 メディアに与えられた アメリカ論で、満足ですか。 広く、じっくりと北米を学びましょう。 我々にとってなじみの深い北米のことを、 あなたはどの程度知っていますか。北米 に関することはメディアで頻繁に取り上 げられますが、次から次へと表面的な情 報が与えられるだけ、という印象は否めま せん。国際学部では北米について総合 的・学際的に学ぶことができます。 伊藤 正一学部長 アジアという巨大な混沌と 日本がこれからどう向きあうべきか、 一緒に考えていきましょう。 何かと話題に上ることの多い中国です が、ＷＴＯ加盟を機に急成長を続けてい るその勢いに、学ぶべきものがあるのは 間違いありません。アジアには、第二第 三の中国となる国がまだまだ隠れていま す。アジアの国々と競争しつつ共存する 手段を考えてみませんか。

教 員 よ り

教 員 よ り

全日本空輸株式会社（ANA）

旅客部 

多田 祐香

さん （2009年3月 社会学部 卒業）

学生がアピール

国際学部の魅力！

11 ♯

学生がアピール

国際学部の魅力！

11 ♯ ここでは、「世界を舞台に、国際的に活躍する」ということ 高い外国語運用能力とコミュニケーション能力、そして国 また、仕事のおもしろさと苦労はどのようなものか―。 関 12

世 界 で 活 躍 するO B・O G

グランドスタッフ

グランドスタッフとして、羽田空港内で航空券の販売や搭乗口での改札業務などを 行っています。羽田空港は、2010年10月に新たな国際線旅客ターミナルが開業 し、中国、韓国、台湾などアジア各国から日本へ観光に訪れるお客様と接する機会 が非常に多くなりました。私たちの業務には、すべてのお客様がスムーズに飛行機 に搭乗できるように、語学力はもちろんのこと、コミュニケーション能力が求められま す。例えばフライトが遅延したときなど、予期せぬトラブルが起こった際に、冷静にお 客様一人ひとりと向きあい、安心して旅を楽しんでいただくためのサポートをすること が私の役割です。外国から訪れるお客様に日本を好きになってもらえるように、さら に語学力、コミュニケーション能力を磨き、多くのお客様を笑顔でお迎えしたいです。 航空便によってお客様の行動範囲が広 がることが、私たちスタッフの何よりの喜び です。 観光だけでなく、ビジネスで海外出張に来ら れる方など、さまざまなお客様をご案内してい ます。 旅行が大好きだった私は、大学時代に中国やオーストラリアを訪れ、その経験から 現在の職業を志望するようになりました。在学中は、世界中の人とつながりたいと いう思いから、学内にある言語教育研究センターの「英語インテンシブ・プログラ ム」を受講。ネイティブスピーカーの講師から実践的な英語を学ぶことができまし た。さらに、私が所属するゼミには、アメリカからやって来た留学生がいて、英語の 学び方を相談したり、オーストラリアのホストファミリーへ送る英文レターの書き方 を教わったことも。関西学院で過ごした4年間を通して、質の高い語学サポートや 留学生との交流など、日常的に異文化にふれられる環境にいた経験が、グランド スタッフとして世界中の人々と接する私の土台になっています。

関西学院で過ごした日々が、

いまの私の支えになっています。

４年間を一緒に過ごしたボクシング部の同 期。みんなとても明るくて、一緒にいると笑い の絶えないメンバーです。 オーストラリアのホームステイ先が旅行好き な家族で、航空会社の就職試験を受けよう と思ったきっかけになりました。 関西学院大学で 学んだこと

職場は日本の玄関口。 外国から訪れるたくさんの

お客様のご搭乗をお手伝いしています。

ジョンソン・エンド・ジョンソン株式会社 メディカルカンパニー

デピュー・マイテック事業部

遊馬 靖晶

さん （2009年3月 商学部 卒業）

学生がアピール

国際学部の魅力！

12 ♯ _{日本語訳は} 裏表紙を チェック！

学生がアピール

国際学部の魅力！

12 ♯ _{日本語訳は} 裏表紙を チェック！

You can obtain English teacher's licenses at SIS.

I will try to get high TOEFL and TOEIC scores for my future.

Tokuyama High School, Yamaguchi Keita HARADA R R を、具体的に考えてみましょう。 際性を身につけることで、どのような仕事で活躍できるのか―。 西学院大学から世界へと羽ばたいた卒業生にお話をうかがいました。 13

医 療 機 器 営 業

R R アメリカに本社を置くヘルスケアメーカーで、医療機器の営業を担当。日本国内の 担当エリアの病院を訪問し、スポーツ整形外科のドクターに自社製品をPRするこ とが主な業務です。私の事業部の製品は、ほとんどがアメリカで開発されていま す。そのため、新製品の特徴を正確に伝えるために英語の資料を読み込んだり、 本社からアメリカ人のトレーナーを招いて、機器のレクチャーを受けることもありま す。ほかにも、ドクターの技術向上のためのサポート活動として、海外研修に同行 するなど、業務のなかで常に語学力が求められる職場です。医療のプロを支えて いるというやりがいとともに、私自身も患者さんの命を預かっているのだという責任 感を感じながら、日々、スキルの向上をめざしています。

アメリカ発の医療技術について

常に情報収集しながら、医療現場をサポートしています。

新製品のマニュアルはすべて英語。機能や 特徴を把握するために、社内で入念に打ち 合わせを行います。 外資系企業に入社することができたので、 将来は海外に渡り、世界の医療現場をサ ポートしたいです。 在学中はアメリカンフットボール部に所属していました。4年生のときには、パート リーダーとしてグループをまとめ、学生日本一を決める甲子園ボウル制覇を目標に 設定。そこから逆算して強化計画を実践し、念願の優勝を勝ち取ることができまし た。現在の職場は、1年目からエリアを任されるなど、外資系企業ならではの自由な 社風が魅力ですが、その分、求められる結果もシビアです。そのなかで、関西学院 で身につけた「目標設定とそれに向けた自己管理力」がおおいに活かされていま す。国際学部を志望する方は、すでに将来やりたいことが決まっているなど、目的 意識の高い人ばかりだと思うので、自分の目標に必要な学びは何かを考え、実践 することで着実にステップアップしてほしいですね。

学生時代に身につけた自己管理力が、

外資系企業で働く現在に役立っています。

4年生の時に甲子園ボウルを6年 ぶりに制覇。学生生活の集大成 に、最高の結果をつかむことがで きました。 関西学院大学で 学んだこと