授業科目名 （英文名）
生活援助論 (Foundation for Nursing Practice: Theory) 科目区分 対象学生 ※ 単位数 2.00 開講年次・ 学期 1年次・前期 担当教員 小西 美和子 所属 看護学部 ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所 ※ 連絡先 ※ 講義目的及び到達目標 この科目の位置づけは、看護の基礎科目であり、援助を行う上での看護の基本的機能 を学ぶ科目である。前期科目の看護学概論、コミュニティヘルスケア看護実習と関連 のある科目である。 【講義目的】 看護は、健康のあらゆるレベルにおいて個人が健康的に正常な日常生活ができるよう に援助することである。そのためケアの対象となる人々の生活を理解することは必要 不可欠である。本講義では人々の生活を構成する要素、成り立ちを知り、人々の生活 を取り巻く環境のみならず、健康状態の違いが生活に及ぼす影響についても理解を深 める。人々の日常生活援助を行うために必要な看護の基本的機能に基づいた援助につ いて授業と演習を通して理解を深めることを目的とする。 【到達目標】 1.人々の生活を構成する要素、成り立ち、生活を取り巻く環境について説明できる。 2.人々の健康状態の違いが生活に及ぼす影響について説明できる。 3.日常生活援助を行ううえで求められる看護の基本的機能（①環境調整、②ボディメカ ニクス、③安全・安楽、④倫理、⑤コミュニケーション）において、必要となる知識 や根拠について説明できる。 4.演習では、日常生活行動を援助するための看護援助技術の内、環境調整、体位変換、 リネン交換、移動援助技術を体験する。日常生活援助を受ける療養者体験から、看護 職に求められる姿勢・態度について根拠をもって説明できる。 該当するDP：２，３，４ 講義内容・授業計画 Ⅰ．講義内容 本講義は、日常生活援助を学ぶ上で基本的な知識および技術について学習する。講義 で得られた知識や技術を関連させるため、講義後に演習を組み入れている。 Ⅱ．授業計画 1.ガイダンスで本講義の目標や概要について説明する。「講義」 2.生活の定義について、人が安心して生活していくために必要な要素について「講義」 3.日常生活援助技術に求められる看護の機能：①環境「講義」 4.日常生活援助技術に求められる看護の機能：②ボディメカニクス「講義」 《基礎看護技術Ⅱ・第１、４章、ベーシックス・２章Ⅰ、Ⅴ》 5・６ 実習室オリエンテーション/快適な療養環境を作るために必要な技術：ベッドメ ーキング、環境測定[演習](実習室A/講義室) ＊1学年を2グループに分け、1技術1コマで交代し演習を行う 7.日常生活援助技術に求められる看護の機能：③安全・安楽について[講義] 8.体位変換について[講義] 《基礎看護技術Ⅱ・第４章、５章、ベーシックス・2章Ⅴ》 9・10.体位変換・移動の援助[演習]（実習室A/実験室A） ＊1学年を2グループに分け、1技術1コマで交代し演習を行う 11.リネン交換[講義]《基礎看護技術Ⅱ・第１章、ベーシックス第２章Ⅰ》 12.日常生活援助技術に求められる看護の基本的機能（⑤コミュニケーション）[講義] 《基礎看護技術Ⅰ・第１章》 13・14.コミュニケーション演習、リネン交換[演習](J実習室A/B) ＊1学年を2グループに分け、1技術1コマで交代し演習を行う 15.人の生活を援助すること、まとめ[講義] 定期試験
テキスト １．茂野香おる：系統看護学講座専門分野Ⅰ 基礎看護技術Ⅰ 基礎看護学② 第18版 医 学書院 2021 ２．任和子：系統看護学講座専門Ⅰ 基礎看護技術Ⅱ 基礎看護学③、第18版 医学書院 2021 ３．藤野彰子、長谷部佳子編著：看護技術ベーシックス、第2版、サイオ出版、2017 参考文献 川口孝泰、佐藤政枝、小西美和子：演習を通して伝えたい看護援助の基礎のキソ、医 学書院、2013（図書館にあり） 成績評価の基準・方法 【 成績評価の基準】 人々の生活について多角的に捉えることができ、人々の生活を援助するうえで看護の 基本的機能を理解し、日常生活援助技術について根拠に基づく知識を説明できた者に 単位を授与する。 【成績の方法】 成績は1,2で評価する。 1.筆記試験（80％）、２.ワークブック、各演習のレポート（20％） 1.筆記試験では援助の根拠となる知識の習得の確認を行い、かつ6割以上を合格ライン とする。 2.ワークブックは、必要となる援助技術についての知識、学習の深まり、学習方略につ いて評価する。 ・各演習のレポートは、演習を通した体験からの学びの深まり、根拠づけ等からレポ ートの内容の評価を行う・ワークブック、レポート提出期限の遵守は評価の対象とす る。 ３.すべての合計の９割以上をS、8割以上をA、７割以上をB、6割以上をC、6割未満を Dと評価する。 履修上の注意・履修要件 １．講義では、事前に配布しているワークブックを用いて、予習・復習をしたうえで 講義に出席すること。 ２．演習では、事前に配布している予習編を活用し、技術についてイメージができる ようにEducational video onlineを視聴した上で事前準備をすること。
3. やむを得ず欠席する場合は、必ず連絡を入れること。無断欠席はしないようにして ください。演習を欠席した場合、自己演習となります。希望する場合は教員に連絡し 日程調整を行うこと。 ≪新型コロナウイルス感染症に伴う特例措置に基づく遠隔授業≫ ・当授業は、対面で実施を基本としますが、新型コロナウィルス感染症対策として、 履修者を２教室に分けて教室間をオンラインで繋ぐ方法や、自宅でのオンライン授業 を実施する方法とがあり（オンライン形式の回は授業計画に記載）、自宅等でオンラ イン授業の受講を視聴できる通信環境(PC・タブレット等の端末やWi-Fi環境)が必要と なる場合があります。感染拡大などにより、授業方法が変更になる場合は、事前に連 絡します。 ・演習に関しては、原則対面での実施ですが、密にならない配慮(更衣室の設置と演習 のデモンストレーションにおける工夫)、標準予防策をとった上で実施します。 ・新型コロナウイルス感染症の状況により、オンラインによる方法で行う場合は、後 期ガイダンスまでに具体的な授業形式について知らせます。 実践的教育 臨床看護師としての経験をもつ教員が日常生活援助技術に関して講義を行い、演習を 指導する。 備考
