子どものための道徳の授業をつくる : 新学習指導要領及び学校でのアンケート結果の検討を通して
6
0
0
全文
(2) . . !"#. $ %&'()*+,-./01 5. 6. 234. 7. 89:;:<=>. ?@AB CD E FGHI @J JKL?KM @INOPQ @E B KC L KMHFB I OM G CR SFM KPDF E FGNT@UB C@E B KC KLE FGVG W HKPM J GKL XE POY @CO E FGZG J PI EKLE FG[PG J E B KCC@B M G \]Z^ _` a^ SbXa^ c d@Q PI E Y KLNOPQ @E B KCefPCAYK]CB gG M J B E Yh. =>pq=>?@o&~$R o&©ªF«,'j]R# [c ?m^¬F
(3) =>wxF® ] )¯°0%±²%c³j]R # z#{|rso}
(4)
(5) ´#%# µ¶{|rso}Krs ·#
(6) ¸²) {¹º?m wxFKR%$&»#""
(7) L ¼½¾ # ¿FR5*(< =>wx±²%ÀF12
(8) K?m] ¯°0Á#Âo .
(9) . `l) 12
(10) ]?m+n. . %$%R%#=>?@o& =.
(11) . >pq&. . #'yz#{|rso}) #5~. !"#. rs t uvH=>wxY&. #$%#&#'() *'. $R# 5. ! + ,
(12) -./0) 1. %5){|rso}rs . 2
(13) 340# . , 2,'k:5F. *%5)12
(14) 3 67. R5 =>wxb cF. 89:;##*&<=>? @ABCD8:# . ?@. #. E. . =>?@FG H=>0IJKLMN O
(15) P
(16) Q"5R%#S T%5. ?m 12
(17) 3 \& &. UV5R+WXY&#'Z. H, ,9: Y*&`FQ ^. F12
(18) 3[ \& %5@#. R=Fn : +: *&F. ) . . ] 8 12
(19) ^_. %5%9:cF^. )&#&# . &`a0%b cFd:ef. ?m*'#&=>wx+:. 9:cFghij =>?@%k. 55 #'8)
(20) %#*wx. %$%R%# ¥ ¦¨¥.
(21) Â]VHn ¡_¦§. ,!Aªq.
(22) . J"OÆ<ÇÈÉ#Ê"Ëh. . Hn¼a}Ì0 2_ ~ÍA¢". "#$%&'() -.. !. +2. * +,. 0. /01+2. ¬Î®¬GÏ . 3uGÏ Ð "]v; µ " . 34 5678" 9:;:<=>+2?@. Ño3uGÏ. ABCDE. ¿Vv;ÀÁÂø¹. =$"F+67GH. ÒÓP½3¾¯ µ+. " +20 6734. 3uAÔÕÖ×BC0ØÙ<. AIJ@AB;A"KL. ÚHn. MN,OPC Q&"A. ÀÁ}. RS>. "OP`. ++2. cf"5}ÛÜ%Ý¿ ÒÓ ;A. ! "KÞ%&i. TUVWXY VZ[\340. ©ßuR>+A>+2_ ~àAáâ". ]67 ^ _]67B`Ca. +2!B5GÏãÈ ]VW3. 0 _]67Cba0 _]c. u¸¹º»8J"'(äåß. deC _A f gFhij. i©,-Aæç:èl_ ~éA. kF25l j. m"]Hnopq. " +5A067:èl. 343u. 3u A"fBêëÓ½3. COr+st v;. u¸¹. m>+wxyz{|C}" . µ+3u A"ìí. 5AC#$0}+2_ ~A+ . î >clQ&" +Aï$+2a1". +2b. 67. . ;,|C=. !+âPð. ß]i©ß_AE¢" +2. 0}+ ?@ABC. 0. 3uQ&67 +A A&}. µ+C. ññòó«3ôõö÷ø}. X¼ÀÁ* VHn ¡«ùAf". $cl" +34K. +]OP+ß_67 . $AA0$+5AP+2. i©ßA"ú». 5r* VHn ¡ . u F5AQ&" +2. 67Ccl. OP"ûFcl. . ¢}" +£". . P 2. 34C67Q&+ ã.
(23) . Küf"i©>+ &. ¤¥VHn ¡¦§3u 67C . »gþ`C +2. ¨ 567. 67. i©" FC¨ ªqAf. ! " ¦§«VWVH. n ¡ ¬Î®¬ÎHnØÙR. " +2. A ]Î. «VWVHn ¡¬®¯°¬3 uª±²R?³`´. Eýú. Hn. µ "]¶· VW. v;. f" . µ+. Ê>+. A>+2~ VZ[\34C¼l5A. &. µ+3u v; A"V. °A>+CWS3
(24) 3. W3u¸¹º»8J"¼lB. 4AßHn. v; AcB½3¾¯¿V. 3u34«'A Hn»Üi. v;ÀÁÂø¹}Ä}ÂÅ. >+5A2~ ÍY»¸¹. " òé". ! ".
(25) Ê
(26) u ef þ#.
(27) . );[`#?'.
(28) . !;Ð{)#*. vw}~[W$%Ñ . !"#$%&'()*+ ,-./ 0. !). Gef $%ÒÓÔ ]M. 1 02)345678
(29) 9:. ^#KW¯°¾d. !¿. );<=>#?'@ABC. À^. !
(30) . : DEFG . FG$%Ñ ÒÓBE®#))u. . !"#$%&'. Kxz$% £KÕMGÖ×. ()*+ H-I >JKLMNOP. ØÙVÚKÛ#ÜÝÞßà7áâ. N#
(31) QR#STUV. ã\#<mäWÈå. I)WX#>KY#Z[I >.
(32) æç]èEÄ^Ó"éG. \] ^_V<[`#?'. !. `$%Ñ KêëBKìN#(. #()*+ a- . ¼-îïÚ¯° );¹º["#*s +í-)+. ! . bcKdef gh) ijkl. ðE+ ½-ñòM+ ,-Có ~ñ+ H-ô. >GmnopqKi#$%Kr#(. õ=Sö ðE+ a-÷4øùúû. )*s+a-K)
(33) lNt BKdGMM*. QR+ -üL. uvwZxyxz$%{|}~ef [W xz$% . !. K. MGýGM#*. !)G. ef þWÊ
(34) u KJM. ef xz$%)W ]M. G ]M)#efBef¯°EM. K"#efBKMG;gB. #()K?GÏu )Ä]K. =\GM $% d. #()FGefBÁ B. u ["#*W];. K=#["#*lNef þ. lM/)G `ef. WÊ
(35) u;Ë)N /)G?. BKMG <>\. N?`#s() ¦±>]. GM]K#u ["#*s. eºN`¹`^_#()>§. + -. )ef xz$%W. Ï`I [ï). BK% D¡¢ £¤¥. GM)M'()K#*. #()J¦)#;M§]K¨¥4. ;Gef þCó)Ê
(36) u. N©ª4#()« x¬. ;)uK/?N?`#(). V$% gh®¯° ±². G)uK[M)>#. C³) ij
(37) K´GµABK¶. ] WëG¹`M*. '
(38) £[ ·¸. !#();. ¼-% ¹º["#*s )+. efC³ {)Gef þÉ. !¿À. efC³CóK£xyÍ?'. !);Á BK/)G `. K¥ef þ V Î9). D ^. !)G¯°¾d. Â\# !. ((l[G`?'Kxz$%{|W. !+ ½-. + »-. !+ ,-¡¢. GM#*ef þKMGWx. KMGÃ~GM#*. z$%{|[W¹{¥GM#K§. Ä]K£CÅ) ij®NÆ Ç KÈ. xz$%{|}~efKÕMGuý. !u¹º)N)N. ~ÄGM#?'["#;ÈKCó/. ÉÊ
(39) u/Ë)N;] efB^. Ë)N þ VK#?'}~)G. _ÌÍ Î9
(40) V<[`Ï#(. WI)W>M*(W N. a.
(41)
(42) -|=>J}'Zqã .
(43) . -.-|=>J}[. . &bº`"-|=>J} &9:. !"#$. #%&"'()* ' +,-./. ¸b¹$
(44) . A¨x»¨¼½2¢¼. 012&3 45678. ½¾ !,&w¿A&b-|=>J}. 9 :. nÀ-|=>J}!¨©ªAcd e ,rs 2¢.
(45) ;< =>?@". #@" cde³a9A&":. AB. !"#$%&' ()*+. CDDEFGH-.'2IJK LMNO;". .
(46) !
(47) "#$%&' () *$%&' + ,-./0123. APQRST. UVWXYZ[\]T^_` & abPQRScde&Rfg`& %hi?j". =>a . /0ke&/l& mn o$
(48) &"!,pq`&<rs&. xmÁ'm#%Â%#. %&":' wxyrz{H-.-|. 2¢Ã AÄ`bÅÆ-|=>. =>J}ABCDDE~GF. J}=>ÇÈn
(49) ÉÊ&":
(50) ,. f;!-. &F. `9
(51) ËJÌÍ@@. =>;!=>q~. -.¿Î/0AZcde&?§. t uv. => 9. ARS[\]T^. AÏ$%ÐÑÒ<Ó%Ð' ",. _`& abZcde&Rfg`&. !¨AÓrÐ' +9 £1&ÔÕ. %t &jv . :. nj/j . . ¡2¢f&hi&?£1j". ZrA2Ö-./0 . ke&/l& mno
(52) &"!,pq`&<rs&%&": ' xyr. t ¤¥v. " : ¦§9s. !, %¶,×. " . #2ØÂ%#`Zr`. . #¨ ¨Z©ª«¬¨"$. #^Ù`9":zÚÛAÜÝ. ®¯ §. " 8 :z°±. ÞßàH-.#%=á @". ²EFGH-.-|=>J}§=>. âãJäå<,2¢`. ?@". x³A´µ¶±¤¥E¤· GH. . ,-.. @". âãa#æç`9" è. Jé`èê. ëìe2I`9. ())+. íîïðñòó@". 4567 8 9:;<= >8 ?@ABCDEF GBHI, J=BKLMMN/OP,Q%@/R,S HTUVWXYZ1GB[\ Y]POP, @/?^. ô`9":. àH-.Aõ.RSö öu÷¤ ø-ùt úû-ùv #%&¨/ü·ø ÷t ýþÈ â0bv íîïðñ! ¨±·¤EGH2Iyr¤u÷. 4
(53) _67 8 9:;<= >8 ` a?bcdefYHM@b. &'S?HTUVWXghijYZ1Gk$ %&'l/ Y]Pmn^. t ø¥ öv #%9: Zíîïðñ©ªA . ð.
(54) op@#6f. .
(55)
(56). ^_`a( 6bc;
(57) c@. . d!
(58) <eA-f
(59) D.
(60)
(61) .
(62) . g?hijk( <l+m&'. ! "# $%!&'(. -f
(63) )N nRop@q'm*. )*+,-./012-34 .56. r-f
(64) @s tP tRD) U. 78-9:;
(65) <. U;
(66) 6uv\w?!
(67) <x -A?y QP tzD)m*{.
(68) . |-f
(69) }U)
(70)
(71) ~T?. '+ ' ( ,'-.+.
(72)
(73)
(74)
(75) !"#$%&. op@#-; ! \ D @) ). ) /0-/+ * 1,-*+ ( ,'-.+. U
(76)
(77) )T( < h6-. =>?;
(78) @AB?C. !)8x+
(79) !
(80) . DEFGHI!JKLM)NOP QR-S. \w 12--U.
(81) .T6; UV4# WX)(.
(82) !
(83)
(84) T);T). Y<;JKLM6Z[\ )]. ()
(85) !
(86) op@V4#r). . !
(87) )!
(88) ¡QN¢.
(89) !". #23456785 9:;<
(90) =>?
(91) !"@ABCD
(92)
(93) EF !"#G= HIJKLM
(94) N
(95) OP
(96). ) ,1 0 ,1 ( Q 1. £-\ ¤c¥a)( ¦)!x. ,*-/+ (1-*+ ,(-0+ (1-*+ 1-*+ ,/-.+ .-*+. +<§¨©ª«L¬®!U¯ °±@(U-²³ D ´ 6µ¶\ )·¸( <.
(97) #. ¹ex-op@º- op@. $%&'. #)#+
(98) <*. Q 1Q-,+ . (1-Q+ Q 1Q-,+. R SM T R UVW< SM T X#Y. 6»; D@op@@¼½¾U¿ ; ÀÁÂ/¤ÃmÄ)
(99) 6Å(
(100). ¡ Qs¢. ( Ò Ö. Ó.
(101) )*+$,+
(102) -./0 . ×. è é ê ë ì. Ø. Ô g. . . . r. Õ. Ù. ÚÛÜhÝ¡ &ÞÚÀߢ 6à ÛÜ78r áLâãLäå-æç. ñ è ó ÷. ù
(103) mU£úûüäýþ¡ ¢ .úÕ- íó6; ôõöê6;. í ï. î ð. è h ò í ô õ ö ê ÷ ø. . Ó. o p @ . Ð yÑÐ. ù60; {ê6U+ úÚäâLûªªL6
(104) ýââ¬Lªä-U+ ÚÓ6Ä;.
(105) ïªËÌÍΰåC;±. wx,. 4H;Q*yC> QW#!. * $%j456z{, . - ;FG. ß áUù þý. V. ß áUù þþý üú ü~. *y. ß üáÉð&˪'(°zÍó. |}~~'($%_W. . àüù þý ü. x$%_l. ß àûáÉð&ËËÌÍÎóàü. U5,- . ß ààáÉð&ËËÌÍÎóàüüù. wl, $%AlB .B @ B. àüü. Q-yHH+. ß àúá ÉËð&ËËÌÍθÏ. ¡) X#. @O¢. '(îóúûûù þý . '($%£V;5¤¥¦^!*§ ¨W. ß à~á gph¨)+Ãl. ©,-yH,- X
(106) . AlBª«g¬pg®Q.B¯< ° ; t±²³@.B. Q-´µ. .¶· ¸N+¹W. y.
(107) . ºMHH»¼- @£V;. . # / *01. 56-½$%¾¿À Á$%^. ÀÂÃ,. £VV56V. Å, ;`G*$%;,. z{ÆG*V. ;,. 23+ 456789:. a#l¯4. AlÄ@¯< $%;,. ;<* =>?.#'()=@ABC. DEFG*H;I, JK*. ÇÈ,- y. $%LM+NO? . <P Q;;FG. ! 2ÉÊw-lËÌÍÎ .¦. #.
(108) RSTU0 VW. ¸ÏvÐxÑa.B-wÒdÓ. HB+YW. ËÔ6ÕÖ×|ØlÙÈÚ -ÛQ_ ,-yHHÜ,. !" #. $%&'()*+,-. QX. : -Z[ ; $%. \]. JÝÞ,U¼_<y. ^_. ;`a <*+ b=2cW. ". $%<*defgh. . ß àáâãäª'($%åæç.B*. i@j<k. èéê+ë#°ìUíîïð'(). _4 W- ;`H;. l_>. z{ñò*'($%åæefghó. '(mnoph+,. 5ôõö÷øù úûûüý þàüý. :V,q DEW-.5G. + ! # r,. &st+uv7_, #. ß úáÉËð&ËËÌÍÎó úûûù þý à ß ~áUù þý àà ú. áâãäªð'(ó5<*,. ß à. ß áUù þý ààú. CB Bè+ë#°ìUíîï ð'()z{ñò*'($%åæ. ß áUù þþý àà à à. efghó5ôõö÷øù úûûüý þà~ý. ß áÉËð&ËËÌÍÎ¸Ï '(îóúûûù þý . .
(109)
関連したドキュメント
目標を、子どもと教師のオリエンテーションでいくつかの文節に分け」、学習課題としている。例
指導をしている学校も見られた。たとえば中学校の家庭科の授業では、事前に3R(reduce, reuse, recycle)や5 R(refuse, reduce, reuse,
どんな分野の学習もつまずく時期がある。うちの
子どもたちは、全5回のプログラムで学習したこと を思い出しながら、 「昔の人は霧ヶ峰に何をしにきてい
小学校学習指導要領より 第4学年 B 生命・地球 (4)月と星
小学校学習指導要領総則第1の3において、「学校における体育・健康に関する指導は、児
子どもたちが自由に遊ぶことのでき るエリア。UNOICHIを通して、大人 だけでなく子どもにも宇野港の魅力
・私は小さい頃は人見知りの激しい子どもでした。しかし、当時の担任の先生が遊びを