中 学校 １年生 英語 S UNSHINE ENGLISH PROGRAM5-1 （教科書
p.50 ～ p. 51 ） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）pencil （ 鉛筆 ）
（２）
curry（ カレー ）
（３）a little （ 少し ）
（４）table （ テーブル ）
（５）bread （ パン ）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）～です、～である is （he, she, this, that などと使う）
（２）あれ、あの
that（３）来る
come（４）～と（一緒に） with
（５）異なった
different３ 次の問いに答えなさい。（５点×２問）
（１）次の に
be動詞を書きなさい。 → This is my bag.
（２）次の文を疑問文にしなさい。
That is your bag. →
Is that your bag?
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点
×３問）
由紀と武史がインドから来たバルーと国際フードフェスティバルに来ました。
Balu : Do you like curry?
Yuki : Yes, but is this curry?
Balu : Yes, it is. Indian curry is a little different.
Takeshi : アWhat’s that on the table, Balu?
Balu : That’s nan.
イ
It’s Indian bread.（１）ア
What’s that on the tableを日本語にしなさい。
（ テーブルの上のあれは何ですか。 ）
（２）イ
Itが指しているものを日本語で答えなさい。
（ ナン ）
（３）本文の内容に合うように、次の質問に英語で答えなさい。
Is Indian curry a little different? ―
Yes , it is .５ 例にならって、「あれはあなたの～ですか。」とたずねる英文を作りなさ い。
（５点×５問）
（例）鉛筆 Is that your pencil?
（１）本
Is that your book?（２）犬
Is that your dog?（３）イス
Is that your chair?（４）ギター Is that your guitar?
（５）自転車
Is that your bike?点
中 学校 １年生 英語
SUNSHINE ENGLISH
PROGRAM5-2
（教科書
p.5
2
～
p.5
3
） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）
computer（ コンピュータ ）
（２）desk （ 机 ）
（３）tree （ 木 ）
（４）those （それら、あれら）
（５）beautiful （ 美しい ）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）どこで、どこに、どこへ
where（２）～の近くに
near（３）大きい big
（４）それらは、彼
(女
)らは
they（５）そこに、そこで
there３ 次の日本文に合う英文になるように、 に適する語を書きなさい。（５点×４問）
（１）私のカギはどこにありますか。
Where is my key?（２）それは机の上にあります。 It’s on the desk.
（３）私のペンはどこにありますか。 Where’s my pen?
（４）それはカバンの中にあります。
It’s in the bag.４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×３問）
由紀とバルーが国際フードフェスティバルの韓国コーナーに行きました。
Yuki : ( ) is the Korean corner?
Balu : アIt’s near that big tree.
Yuki : Where?
Balu : Do you see the girls in colorful dresses?
Yuki : Oh, yes. Those are ch’ima chogori. イThey are very beautiful.
Let’s go there.
（１）本文中の（ ）に適する１語を答えなさい。 Where
（２）ア
It’s near that big tree.を日本語にしなさい。（ それはあの大きな木の近くにあります。 ）
（３）イ
Theyが指しているものを下から１つ選び、記号で答えなさい。
Korean corner the girls colorful dresses （ ） ５ 例にならい、 の語句を使って、次の質問に英語で答えなさい。
（５点×３問）
（例）
Where is my book? It’s on the desk.（１）Where is my cap? （ 例 ）
It’s on the table.など
（２）Where is my watch? （ 例 ） It’s in the desk. など
（３）Where is my cat? （ 例 ） It’s under the bed. など
点
【語群】in the desk / under the bed / by the chair / on the table
中 学校 １年生 英語 S UNSHINE ENGLISH PROGRAM5-3 （教科書
p.54～ p. 5 5 ） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）he （ 彼は、彼が ）
（２）
she（彼女は、彼女が）
（３）picture （ 写真、絵 ）
（４）now （ 今 ）
（５）
movie（ 映画 ）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）父 father
（２）先生、教師
teacher（３）母 mother
（４）友だち friend
（５）家族
family３ には
Heまたは
Sheが入ります。どちらか適する語を書きなさい。（５点×２ 問）
（１）This is my father.
Heis a teacher.
（２）This is my mother. She is a nurse.
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×４問）
由紀と武史はインドから来た友だちバルーの家に遊びに行きました。
Takeshi :
ア
Is this a picture of your family?Balu : Yes. This is my father.
He’s an engineer at a computer company.
Balu : This is my sister.
Yuki : Is she a student?
Balu : No. She’s not a student now. She’s a movie star in India.
（１）ア
Is this a picture of your family?を日本語にしなさい。
（ これはあなたの家族の写真ですか。 ）
（２）バルーの父は何をしていますか。 （ エンジニア ）
（３）バルーの姉はインドで何をしていますか。 （ 映画スター ）
（４）本文の内容に合うように、次の質問に英語で答えなさい。
Is Balu’s sister a student? ― No , she isn’t .
５ あなたは転校生のジュディー（Judy）を友だちに紹介することになりました。左の メモを見て、紹介する英文を４つ書きなさい。
（５点×４問）
（１）
This is Judy.（２）She is from America.
（３）She is a soccer fan.
点
（１）名前：ジュディ
（２）出身：アメリカ
（３）サッカーファン
（４）サッカー部に 入っています。
