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実験 19

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Academic year: 2021

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水防災実験素材

実験の概要

ペットボトルで透視度計を製作し、水の透き通り度を調べます。

用意するもの

ペットボトル(500ml)3 個、ペットボトルのふた 1 個、

カッター(はさみ)、ビニールテープ(透明なものが良い)、

マジック、バット、ものさし、キリ いろいろな水

(水道水、塩水、ジュース、川の水など)

実験の準備

いろいろな水を用意しましょう。

5~6 人のグループでおこなうと良いでしょう。

実験 19

透視度計を作ってみよう

実験の前に

水道水や温泉、学校の水路など液体(水)にもさまざまものがあります。

これらを分類したり区別したりするとき、何を基準にしますか。色、にお いなどが思い浮かぶと思います。この実験では、「透視度」といって、どのく らい透き通って見えるか、ということを比べます。

身近な液体(水)の中で何が透視度が高く(透き通って)、何が透視度が低く (濁って)見えるでしょうか。

実験のねらい

透視度とは、どのくらい透き通って見えるか、その度合いを示すものです。

本実験では、ペットボトルを使って簡単な透視度計を作ります。

ペットボトルの中に液体を入れ、下の「+」という字がはっきり見えるとき の液体の量(高さ)で透視度を比較します。

川のさまざまな箇所から採った水や水道水や身近なもの(しょうゆや塩な ど)を溶かした水などの透視度を比較してみることで、水の性質に興味を持っ てもらうことがねらいです。

水防災実験素材

実験の手順

1.3 個のペットボトル(500ml)の底をカッターで切り、透明なビニール テープ(あるいはセロテープ)でつなぐ。

3.ペットボトルのふたの裏側にマジックで「+」

を書く。

ペットボトルの底を 切り落とす

ペットボトルを テープでつなぐ

2.一番下のペットボトルにキリで穴をあける。

・・・下の方にあけます。

(2)

水防災実験素材

4.1でつないだペットボトルの底に3のふたをつ け、バットの上に立て、測定する水を入れる。

・・・水が出ないように、穴を指でふさぎましょう。

5.上からのぞき、穴をふさいでいた指を離して、ふ たの裏の「+」が見えるところまで、水を出す。

6.上からのぞき、ふたの裏の「+」が見えたら素早く 穴をふさぎ、そのときの水の高さを測る。

水防災実験素材

実験に際してのポイント

透視度とは、「水質調査等で採取した採水試料の透明の程度を示す度合い」

をいいます。透視度の単位は「度」です。

読み取りには、個人差や光の具合による見え方の差もありますが、特別な 道具を要さないことがこの測定法の特徴です。

本実験では、本来の透視度計をより簡便にした方法で液体の透き通り度を 比較しています。水位を測るので、定量的な比較ができます。見ただけでは 差が分かりにくい透明度も、このような器具を用いることで明瞭に比較がで きることを実感していただきたいと思います。

さまざまな水の透き通り度を比較し、どの水が最も透き通っているか調べ てみましょう。川の水と水道水では違いはあるでしょうか。

グループごとに結果を図やグラフに表して発表すると良いでしょう。

!注意事項!

※ペットボトルの底をカッターで切る作業は危険なため、子どもだけでさせ ないようにしましょう。

参照

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