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自閉傾向をもつ生徒との黄黒交互彩色法を用いた相互理解及び一人バス通学の試み : 中学校特殊学級での取り組み

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Academic year: 2021

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(1)Title. 自閉傾向をもつ生徒との黄黒交互彩色法を用いた相互理解及び一人バス 通学の試み : 中学校特殊学級での取り組み. Author(s). 山口, 健; 上野, 真由美; 谷島, 泰三. Citation. 情緒障害教育研究紀要, 17: 149-156. Issue Date. 1998-02. URL. http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/9305. Rights. 本文ファイルはNIIから提供されたものである。. Hokkaido University of Education.

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