取
国語取 ⅠＡ取 成 度取 久留原取 昌宏取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 本科目 ，中学校 国語学習 復習を含め ら日本語 現代文ン表現 い 授業を行い，高等専門学校 第 学 学生 んそ 現代 生きる日本人 必要 日本語 基礎的 能力を， 現代文ン表現 分野を中心 身 けさせたい．
［授業 内容］取
取 べ 内容 学習ン教育目標(Ａ) 視野 よび Ｃ 発表 対応 る．取
前期取
第 週取 取 本授業 概容 よび学習内容 説明取 取 取 取 取 取 評取 論取 取 言葉 力 大岡取 信 取 第 週取 取 評取 論取 取 言葉 力 大岡取 信 取 取 取 取 取 第 週取 取 評取 論取 取 言葉 力 大岡取 信 取 第 週取 取 小取 説取 取 青 消える 村上春樹 取 第 週取 取 小取 説取 取 青 消える 村上春樹 取 第 週取 取 小取 説取 取 青 消える 村上春樹 取 第 週取 取 小取 説取 取 青 消える 村上春樹 取 第 週取 取 前期中間試験取
第 週取 取 前期中間試験 反省取 取 取 取 取 取 表取 現取 取 ケヌヴチを る取 第 週取 詩取 取 取 取 サヴカケ 中原中也 取 第 週取 詩取 取 取 取 サヴカケ 中原中也 取 第 週取 詩取 取 取 取 対話 茨木 り子 取 第 週取 詩取 取 取 取 対話 茨木 り子 取 取 取 取 取 取 表取 現取 取 読書感想文を書く取
第 週取 評取 論取 取 世界中 デンバヴガヴ 多木浩 取 第 週取 評取 論取 取 世界中 デンバヴガヴ 多木浩 取 第 週取 評取 論取 取 世界中 デンバヴガヴ 多木浩 取
取 取 取 後期取
第 週取 取 前期末試験 反省取
取 取 取 取 取 詩取 歌取 取 白牡丹 俳句 取 第 週取 取 詩取 歌取 取 白牡丹 俳句 取 第 週取 取 詩取 歌取 取 白牡丹 俳句 取
第 週取 取 評取 論取 取 仕切り 文化論 柏木取 博 取 第 週取 取 評取 論取 取 仕切り 文化論 柏木取 博 取 第 週取 取 評取 論取 取 仕切り 文化論 柏木取 博 取 第 週取 取 評取 論取 取 仕切り 文化論 柏木取 博 取 第 週取 取 後期中間試験取
第 週取 取 後期中間試験 反省取
取 取 取 取 取 小取 説取 取 羅生門 芥川龍之介 取 第 週取 小取 説取 取 羅生門 芥川龍之介 取 第 週取 小取 説取 取 羅生門 芥川龍之介 取 第 週取 小取 説取 取 羅生門 芥川龍之介 取 第 週取 小取 説取 取 羅生門 芥川龍之介 取
第 週取 表取 現取 取 タ゛パヴトを通 考えを深める取 取 第 週取 表取 現取 取 タ゛パヴトを通 考えを深める取 取 第 週取 表取 現取 取 手紙を書く取 取 取 取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取
.取評論 言葉 力 を読 ，言葉を贈り物 る いう伝統 中 らん言葉 奥 隠された力を見 め直 目を養うこ
きる．取
.取小説 青 消える を読 ，情景や心 動きを踏 え ら， 現代 若者を取り巻く不安 い 考えるこ きる．取 ．ケヌヴチ 実践を通 ， 自分 を明確 らえ，それを
口頭 他 人 伝わるよう 表現 るこ きる．取 ．詩 サヴカケ 対話 を読 ，詩 作り出 独自 イメヴ
ジ 世界を ，人間 世界や生き方を考える契機 る こ きる．取
．読書感想文 書き方を学び， た読書体験記 完 成させるこ きる．取
．評論 世界中 デンバヴガヴ を読 ，ブヴケトフヴチ 普及 たら た現代 生活文化 変化 い 考えるこ
きる．取
．近代俳句 主 た作品を読 ，表現 工夫を味わい，情景 取 取 をイメヴジ るこ きる．取
取
．評論 仕切り 文化論 を読 ん 仕切り 形式 変 をた るこ を通 ん日本文化 特質 い 考えるこ
きる．取
．小説 羅生門 を読 ， 場人物 心情 変化を場面 即 把握 る ， 作者 あり方 目を向けるこ
きる．取
．タ゛パヴト 実践を通 ，目的や人数 応 た話 合い 方法を身 けん物 考え方を深めるこ きる．取 ．手紙文 執筆を通 ，一定 形式 則り ら自己 内 面を明確 らえ，それを他 人 伝わるよう 表現 るこ
きる．取
． 訂版取 漢字 こ 常用漢字アャブ 基 き，漢 字小テケトを 間 回程度実施 ，高専 生 必要
漢字ン語彙力を習得 いる．取
.取 実践を踏 え ，文部科学省認定 漢字能力検定 試験 以上 実力を有 いる．取
［こ 授業 達成目標］取
取 近現代 文学や日本文化 関 る基礎的 知識，日本語 書 れた文章 読解力， よび日本語 よる的確 表現能力を有 いる．取
取
［達成目標 評価方法 基準］取
上記 知識ン能力 ～ を網羅 た問題を， 回 中間 試験ン 回 定期試験 小テケトン提出課題ン口頭発表等 出題 ， た 漢字能力検定試験 を 検させ，目標 達成度を評価 る．達成度評価 ける各 知識ン能力 重 概 均等 る．合計点 ％ 得点 ，目標 達成を確認 きるレパャ 試験を課 ．取
［注意事項］取 授業中 学習 集中 ，内容 対 積極的 取り組 こ ．疑問 生 たら，そ 授業後直ち 質問 るこ ．出さ れた課題 期限を厳 ，必 提出 るこ ．取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 中学校卒業程度 国語 知識 よび能力を，身 け いるこ 必要 ある．取
［レポヴト等］取理解を助けるため 随時演習課題を与え，試験時 ノヴト 提出させる． た夏期休業中 宿題 ， 外部コンクヴャ 応募 るため 課題 書 よる読書体験記ん た 定められたテヴブ よるエッセイを執筆させ，提出させる．取 教科書： 新精選国語総合 明治書院 取
参考書： クモアカラヴ国語便覧取 第 版 数研出版 ， 訂版取 漢字 こ 取常用漢字アャブ 桐原書店 ，取 学校指定 電子辞書 ， 国語表現活動ブニュアャ 明治書院 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取 回 中間試験ン 回 定期試験 均点を ％，小テケトン提出課題ン口頭発表等 結 果 よび漢字能力検定へ 取り組 を ％ 評価 る．取
た ，前記中間ン前期末ン後期中間試験 評価 点 達 い い学生 い 再試験を行い， 点以上 達 た場合 限り，試験成績を 点 置き換え 評価 る る．学 末試験 い 再試験を行わ い．取
［単位修得要件］取 与えられた課題レポヴト等を べ 提出 ，学業成績 点以上を取得 るこ ．取
国語ⅠＢ取 成 度取 西岡將美取 1取 通 取 履修単位 平取 必修取
取
［授業 らい］本科目 、高等専門学校 国語 基礎能力を 古文ン漢文 分野を中心 身 けさせる 、 古典 学習 意義 (1)当時 人々 考え方、生き方を知る (平)古典を通 現代 自分たち 生活、考え方、生き方を捉え を再 確認 る 具体的 、第 学 学生 中学校 古典学習 総復習を含め ら、高専生 、そ 現代 生きる日本 人 、必要 古典文学 基礎知識 獲得 、読解力 向上を らい る 取
［授業 内容］取
前期 べ 内容 学習ン教育目標 Ａ ＜視野＞＜意欲＞、 及び Ｃ ＜発表＞ 対応 る 取
前取 期取
第 週取 取 古文入門取 古典学習 意義 よび学習方法 い 第 週取 取 入門 説話 児 そら寝 治拾遺物語
歴史的仮名遣い、 いろ 歌 を学ぶ 取 取 取 取 取 第 週取 取 入門 説話 児 そら寝 治拾遺物語
文法 基礎学習 品詞 種類 取
第 週取 取 入門 説話 児 そら寝 治拾遺物語 取 取 取 取 取 文法 基礎学習 用言 活用 活用形 取 取 取 取 取 第 週取 取 入門 説話 尼、地蔵を見奉るこ 取
取 取 取 取 取 文法 基礎学習 係り結び 法則 取 取 第 週取 取 尼、地蔵を見奉るこ 取
取 取 取 取 取 文法 基礎学習 動詞 活用 種類ン正格活用 第 週取 取 尼、地蔵を見奉るこ 取 取
取 取 取 取 取 文法 基礎学習 動詞 活用 種類ン変格活用 第 週取 取 前期中間試験取取
第 週取 取 前期中間試験 反省取
取 取 取 取 取 作り物語 や姫 生い立ち 竹取物語 取 取 取 取 取 文法 基礎学習 形容詞 活用 種類 取 第 週取 作り物語 や姫 生い立ち 竹取物語 取 取 取 取 取 文法 基礎学習 形容動詞 活用 種類 取 第 週取 作り物語 や姫 生い立ち 竹取物語 第 週取 漢文入門取 格言ン成句 取
訓読基礎 返り点 学習 取 第 週取 漢文入門取 格言ン成句 取
訓読基礎 返り点 学習 取 第 週取 漢文入門取 格言ン成句 取
訓読基礎 書き 文 学習 取
取 後取 期取
第 週取 取 前期末試験 反省取 日記 門出 土佐日記 取
文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 日記 門出 土佐日記 取
文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 日記 忘れ貝 土佐日記 取
取 取 取 取 取 文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 日記 忘れ貝 土佐日記 取
取 取 取 取 取 文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 日記 忘れ貝 土佐日記 取
取 取 取 取 取 文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 日記 帰京 土佐日記 取
文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 日記 帰京 土佐日記 取
文法 基礎学習 助動詞 学習 取 第 週取 取 後期中間試験取
第 週取 取 後期中間試験 反省取
古文ン紀行文 旅立ち 奥 細 取 作者 人生観ン表現上 特徴ン俳諧 鑑賞 取 第 週取 古文ン紀行文 旅立ち 奥 細 取
作者 人生観ン表現上 特徴ン俳諧 鑑賞 取 取 取 取 第 週取 古文ン紀行文 泉 奥 細 取
表現上 特徴ン俳諧 鑑賞ン漢詩 取 取 取 取 取 取 取 第 週取 古文ン紀行文 泉 奥 細 取
表現上 特徴ン俳諧 鑑賞ン漢詩 取 取 取
第 週取 漢文ン論語 世界 学問 学而 取 取 取 取 取 第 週取 漢文ン論語 世界 学問 述而 取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取 前期取
古文入門 治拾遺物語 取
、音読を通 現代文 い 注意 ら、古文を読 ため 基礎(歴史的仮名遣いン 品詞 分類等)を理解
いる 取
、 場人物 心理 注目 、古文 世界を理解 きる 取 古文ン物語 竹取物語 取
取 、物語 展開を さえ ら、古典 内容を理解 いる 、古典文法 基礎学習 用言 学習内容を理解 いる 漢文入門 訓読 基礎ン 格言ン成句 ン 取
、漢文 特色を学び、漢文訓読 基礎 訓点ン書き 文 を理解 いる 取
、名言 故事を読 、漢文 世界を理解 きる 取 取
取 後期取
古文ン日記 伊勢物語 取
、古文内容を正確 理解 る力を養い、日記文学 土佐日記 特色、ユニヴクさを理解 いる
、古典文法 基礎学習 助動詞 学習内容を理解 いる 古文ン俳諧紀行 く ほそ 取
、作品 内容を理解 、それを鑑賞 きる た、作者 松尾 芭蕉 関 る文学史的 知識を理解 いる 取
、 奥 細 文体を味わい、名文 ある 旅立ち ぼ冒 頭部分を暗唱 きる取
漢文ン思想 論語 世界 取
、孔子 思想 特色や考えを理解 いる 取
、語句 用法や語義 注意 、語彙を豊 、そ 上 、 日本文化へ 影響 現代的意義 い 理解 いる 取 取
［こ 授業 達成目標］取
古典学習を通 、当代 人間 考え方や生き方を知るこ ら始 り、加え 現代 生きる日本人 必要 古典文学
基礎知識 獲得 読解力 向上を果た こ きる 取
［達成目標 評価方法 基準］取
上記 知識ン能力 前期 1～ ン後期 ～ べ を網羅 た問題を 回 中間考査、 回 定期考査 レポヴト等
出題 、目標 達成度を評価 る 達成度評価 ける各 知 識ン能力 重 概 均等 る 合計点 60％ 得点 、目標
達成を確認 きるレパャ 試験を課 取
［注意事項］授業中 学習 集中 、内容 対 積極的 取り組 こ た、ノヴト、課題 期限厳 上提出 るこ 取 取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取
中学校卒業程度 国語能力、特 古文ン漢文 い 基礎学力を身 け いるこ を前提 る 取 ［レポヴト等］取
理解を深めるため、 べ 教材 演習課題を与える た、古典文法小テケト、古典名文 暗唱テケト、ノヴト提出等を課 る 教科書： 新精選国語総合 明治書院 取
参考書： クモアカラヴ国語便覧 数研出版 、 楽 く学べる基礎 ら 古典文法 第一学習社 、本校指定 電子辞書、取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
前期中間ン前期末ン後期中間ン学 末 ィ 回 試験 均点を 60％ん課題 レポヴト、ノヴト提出 平0％ん小テケト等 結果を 平0％ 評価 る た 、前期中間ン前期末ン後期中間ン学 末試験 再試験を行わ い 取
［単位修得要件］取
与えられた演習課題を提出 、学業成績 点以上を修得 るこ 取
取
世界史Ⅰ取 成 度取 小倉正昭取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
．取人類 歴史文化遺産 親 ，国際人 教養を身 ける．取 ．人類や社会 歩発展 過程や諸文明 盛衰 原因を考察 る．取 取 取
［授業 内容］取
べ 内容 ，教育ン学習目標(グ)<視野> 対応 る．取 前期取
第 週取 授業 概説―世界史概論取
第 週取 原始社会 ―人類 発展史，原始 教取 第 週取 原始社会 ―農耕牧畜 歴史的意義取 取 取 第 週取 オモエント文明 ―古代メソポタミア史取 第 週取 オモエント文明 ―アケメネケ朝ペャクア帝国史取 第 週取 オモエント文明 ―古代エジプト 歴史取 第 週取 オモエント文明 ―古代エジプト 文化取 第 週取 オモエント文明 地中海東岸 諸国 歴史取 第 週取 中間試験取
第 週取 地中海文明 取 エヴオ文明，ポモケ 成立取 第 週取 地中海文明 取 アテネ ケパャタ取
第 週取 地中海文明 ―古代アテネ 民主主義 成立史取 第 週取 地中海文明 ―古代ギモクア 盛衰取
第 週取 地中海文明 ―バレニゲム時代史取
第 週取 地中海文明 ―ュヴブ イタモア統一，帝政 成立取 第 週取 地中海文明 ―キモケト教 発展，ュヴブ帝国 没落 取
取
取 取 後期取
第 週取 インチ文明 ―インダケ文明，アヴモア人 入取 第 週取 インチ文明 ―仏教ンジャイナ教 成立過程取 第 週取 インチ文明 ―統一国家 仏教 発展 衰退取 第 週取 中国文明 ―中国史 特質問題，黄河文明論取 第 週取 中国文明 ―殷周時代，春秋戦国史取 第 週取 中国文明 ―古代中国思想史 展開取 取 第 週取 秦漢時代 ―皇帝政治 古代統一国家 成立史取 第 週取 秦漢時代 ―漢帝国 成立史取
第 週取 中間試験取
第 週取 秦漢時代 ―専売制度 成立 歴史的意義取 第 週取 秦漢時代―秦漢時代 文化 東アジア取 第 週取 北朝時代 ― 国時代 五胡十六国時代論，取 第 週取 北朝時代 ―九品官人法 門閥貴族制 成立取 第 週取 隋等時代 隋ン唐 中国統一、取
第 週取 隋唐時代 ― 制度 唐 盛衰取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取 前期取
．人類 発展過程 原始人 教生活 理解 きる．取 ．農耕牧畜 開始 より原始国家 成立過程 理解 きる．取 ．アケメネケ朝ペャクア史 専制国家 特徴 理解 きる．取 ．エジプト 古代文化 西洋文化へ 影響 理解 きる．取 ．エヴオ文明 内容 ポモケ 成立過程 理解 きる．取 ．アテネ ケパャタ い 理解 きる 取
．古代アテネ 民主政治 成立 原因や特徴 理解 きる．取 ．ュヴブ イタモア半島統一 地中海征服 意義 理解 きる． ．ュヴブ帝政 成立 キモケト教 発展 関係 理解 きる．
．ュヴブ帝国 衰退原因 中世へ 移行過程 理解 きる． 取
取 後期取
．アヴモア人 侵入 よる政治支配 特徴 理解 きる．取 ．仏教 成立背景 発展 没落 理由 理解 きる．取 ．中国史 特質 殷周時代 特徴 理解 きる．取 ．諸子百家思想 中国思想 特質 理解 きる．取
．秦漢帝国 成立過程 専売精度 歴史的意義 理解 きる． ．漢代 儒教 発展 中国 歴史書 特徴 理解 きる．取 ．中国中世 特質 北魏 中国支配 特徴 理解 きる．取 ．門閥貴族制度 成立 特徴 理解 きる．取
．隋 中国統一 意義 制度 内容 理解 きる．取 ．中国史 ける両税法改革 歴史的意義 理解 きる．取 取
取
［こ 授業 達成目標］取
人類 発展過程 農耕牧畜 大切さ，古代 メソポタミア文明や エジプト文明 内容，古代ギモクアや古代ュヴブ 歴史発展 没 落過程，古代インチ 歴史特徴 仏教 成立 発展，中国古代史 発展，秦漢帝国 成立や 北朝 ら唐代 貴族性時代 特質 理解 きる．取
取
［達成目標 評価方法 基準］取
知識ン能力 前期 ～ ，後期 ～ を網羅 た問題を 回 中間試験， 回 定期試験 出題 ，目標 達成度を評価 る．重 概 均等 る．評価結果 点以上 場合 目標
達成 る．取 取
取
［注意事項］取 新聞，テレビニュヴケ等 教材 随時利用 る． た 世界史 説 授業 必 携帯 るこ ．取 取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 今日，世界 生起 いる歴史的事件 関心を寄せ くこ ．取
［レポヴト等］取 取
教科書： 新編取 世界 歴史 北村正義編(学術 書出版社取取)取 参考書： 総合新世界史 説 帝国書院編集部編(帝国書院)取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
定期試験(期末試験)及び 常試験(中間試験) 評価を行う．前期中間，前期末，後期中間，学 末 回 試験 均点 評価 る． た 前期中間，前期末，後期中間 回 試験 い 60 点 達 い い者 再試験を行い，60 点を上限 再試験 成績
置き換える．学 末試験 い 再試験を行わ い．取 ［単位修得要件］取
取 学業成績 点以上を取得 るこ ．取 取
取
地理取 成 度取 市川千昭取 取 通 取 履修単位 取 取 必修取
取
［授業 らい］取
取 人間 自然環境ン社会環境 関係を学習 るこ より，世界各地域，国 現状を把握 ，現代社会 諸問題 対 る関心を高め る．現代 一国 け 政治，経済活動を るこ き い．グュヴバャ化 た時代認識 上 立ち地球的課題 解決 少 役 立 るよう る.取
［授業 内容］前後期 第 1～15 週 内容 ，学習ン教育目 標 Ａ ＜視野＞，＜技術者倫理＞ 対応 る．取
取 取 取 前期取
第 1 週取 球面上 世界 地域構成(1)取 取 取 取 取 私たち 星ン地表面 捕らえ方取
第 平 週取 球面上 世界 地域構成(平)取 取 球面 面 世界取 第 年 週取 球面上 世界 地域構成(年)取 取 時差 生活取 第 ィ 週取 球面上 世界 地域構成(ィ)取 取 国家 地域区分取 第 5 週取 結び く現代世界(1)取 取 世界を結ぶ交通取 取 第 6 週取 結び く現代世界(平)取 取 世界を一 結ぶ通信取 第 6 週取 結び く現代世界(平)取 取 国際化 る人々 移動取 第 8 週取 前期中間試験取
第 エ 週取 人間生活を り巻く環境(1)取 取 取 取 人々 生活 地形取 第 10 週取 人間生活を り巻く環境(平)取 取 取 取 人々 生活 地形 第 11 週取 人間生活を り巻く環境(1)取 取 取 取 人々 生活 地形 第 1平 週取 人間生活を り巻く環境(1)取 取 取 取 人々 生活 地形 第 1年 週取 人間生活を り巻く環境(1)取 取 取 取 人々 生活 気候 第 1ィ 週取 人間生活を り巻く環境(1)取 取 取 取 人々 生活 気候 第 15 週取 人間生活を り巻く環境(1)取 取 取 取 人々 生活 気候 第 16 週取 取 取 取 取 〃取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 〃取
取 取 取 取 後期取
第 1 週取 世界 諸地域 生活 文化取 取 取 取 中国 生活ン文化取 第 平 週取 〃取 取 取 取 東 アジア 生活ン文化取
第 年 週取 〃取 取 取 取 インチ 生活ン文化取 第 ィ 週取 〃取 取 取 取 ムヴュッパ 生活ン文化取 第 5 週取 〃取 取 取 取 Ｕ.Ｓ.Ａ. 生活ン文化取 第 6 週取 〃取 取 取 取 オヴケトラモア 生活ン文化取
第 7 週取 地域的課題 私たち 1 取 取 取 取 世界 人口問題取 第 8 週取 中間試験取
第 エ 週取 地域的課題 私たち 平 取 取 取 取 世界 人口問題取 第 10 週取 〃取 取 取 取 世界 食糧問題取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取 取
．地球 大きさ い 理解 いる．取 ．地 い 基本的知識を習得 いる．取
取 取
．地形ン気侯 い 理解 いる．取
．世界 主要国 自然ン社会環境生活文化 特色 理解 きる. ．世界 諸問題 い 理解 考えるこ きる．取
［こ 授業 達成目標］取
地理的 見方，考え方を習得 ，事実 把握 け ら ，いろいろ 事象を地理的 考察 きる．取 取
［達成目標 評価方法 基準］取
上記 知識ン能力 ～ 確認を， 回 中間試験， 回 定期試験 よび課題 行う．達成度評価 ける各 知識ン能力
重 概 均等 る．合計点 60％ 得点 ，目標 達成 を確認 きるレパャ 試験を課 ．取
［注意事項］取 取
．教科書ン地 帳を用い 授業を める ，話をよく聞い 事象 事象 結び きを理解 るこ 努めるこ 肝要 ある． ．板書を多く る 必 ノヴトを るこ ．取
．国名，県名，都市名 地 知識 乏 い 理解 困難 る.授業 必 地 帳を持参 るこ ． 時 普段 生活 中 社会 動き 関心を持 こ ．取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 取 小ン中学校 学ん 地理的分野 知識取 ［レポヴト等］取 取
取
教科書： 新地理 グホ(帝国書院)， 新詳高等地 (帝国書院)取 参考書：取
［学業成績 評価法 よび評価基準］取
取 取 ィ 回 定期試験 結果 課題 提出，授業へ 取り組 より総合判断を る．成績不振者 い ，再試験 た 課題を課 . 再試験 60 点以上を得点 る ， た 課題を提出 た場合 60 点を上限 定期試験 点数 置き換える.取
［単位修得要件］取
取 与えられた課題レポヴトを提出 ，学業成績 60 点以上を取得 るこ ．取
取
基礎数学Ⅰ取 成 度取 横山定晴取 1取 通 取 履修単位 平取 必取
取
［授業 らい］取
取数学 基礎 る概念や理論を学び，数 式，等式 不等式，関数，個数 処理 い 理解 ，基礎的 知識 習得 技能 習熟 を る ，それらを的確 活用 る能力を伸 こ を目的 る．取
取
［授業 内容］全 内容 ，学習ン教育目標 Ｂ <基礎> 対 応 る．取
前期取 数 式 取
第 週取 授業 概要，整式 次数 係数，加法 減法取 第 週取 整式 乗法･展開取
第 週取 整式 乗法･展開取 第 週取 整式 因数分解取 第 週取 整式 因数分解取 第 週取 整式 因数分解取 第 週取 いろろ 因数分解取 第 週取 前期中間試験取 第 週取 整式 除法取 第 週取 整式 約数ン倍数取 第 週取 有理式 加減乗除取 第 週取 方根 根号取 第 週取 根号を含 式 計算取 第 週取 恒等式取
第 週取 命題取 第 週取 復習取 取
取 後期取
第 週取 因数定理， 次以上 式 因数分解取 第 週取 高次方程式取
第 週取 等式ン不等式 証明取 第 週取 等式ン不等式 証明取
関数 取
第 週取 関数 グラフ 行移動ン対称移動取 第 週取 べき関数取取
第 週取 分数関数取 第 週取 後期中間試験取 第 週取 無理関数取
第 週取 グラフを用いた方程式ン不等式 解法取 第 週取 絶対値 入 た方程式ン不等式取 第 週取 逆関数取
個数 処理 取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取
1. 整式 次数を理解 ，加法ン減法ン乗法ン除法 きる． 2. 整式 展開ン因数分解 きる．取
3. 整式 倍数ン約数 意味を理解 いる．取
4. 有理式 通分ン約分ン加法ン減法ン乗法ン除法 きる． 5. 実数 分類 き，それ れ 具体例を挙 るこ き
る．取
6. 実数 大小 う一 数をた たり けたり
た時 う変化 る を理解 いる．取 7. 絶対値 意味を理解 ，簡単 計算 きる．取
8. 方根 ャヴト いを理解 分母 有理化等ャヴトを 含 数式 計算 きる．取
9. 恒等式 方程式 いを理解 ，恒等式 あるため 条件
を求めるこ きる．取
10. 剰余 定理ン因数定理 意味を理解 ，これら 定理を用 い 高次方程式や不等式を解くこ きる．取
11. 等式，不等式 証明 きる．取 取
12. 関数 行移動，対称移動 意味を理解 ，移動 たグラ フ 方程式を求めるこ きる．取
13. 分数関数や無理関数 グラフを描くこ きる．取 14. 無理方程式や分数方程式を解くこ きる．取 15. 逆関数 定義 性質を理解 ，求めるこ きる取 16. グラフを用い ，方程式ン不等式を解くこ きる．取 17. 逆関数 意味を理解 ，逆関数 方程式を求めるこ ，グ
ラフを描くこ きる．取
18. 場合 数， 列ン組合せ い 理解 ，それらを求める こ きる．取
19. 項定理を用い ，式を展開 るこ ，係数を求めるこ きる．取
取
［こ 授業 達成目標］整式，分数式，無理式， 列，組 合せ 計算やそれら 作る方程式 計算 習熟 る．取 取 取 取
取
［達成目標 評価方法 基準］取
上記 知識ン能力 習得 度合をん中間試験，期末試験，小テ ケト，レポヴトン課題 より評価 る．各項目 重 概 均等 る．試験問題 レポヴト課題 レパャ ，100 点法 より 60 点以上 得点を取得 た場合 目標を達成 たこ 確認 きる よう 設定 る取
［注意事項］定期試験直前 学習 け く，日常 ら予習ン復習を るこ ．理解 き た部分 い ，参考書を見たり担 当教官等 質問 たり ， り理解 ら次 授業 臨 こ ．取
取取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取中学 学ん 数学 知識を必要 る．特 ，因数分解， 次方程式，ャヴトを含 式 計算を復習 くこ ．取
取
［自己学習］夏季休業中 課題 ほ ，授業時 適宜レポヴトを課 ． た，成績不振学生 対 ，再試験やレポヴト を課 ．取
取
教科書：教科書： 取高専 数学 (森北出版)取 取 問題集： 新編高専 数学 問題集 森北出版 取
参考書：取 高数へ 準備演習 取 (数研出版)，取 チャヴト式取 数学Ⅰ グ ， 数学Ⅱ B 数研出版 白色チャヴトを推奨 ，何色 構い せん．チモャ 演習クモヴゲ取 基礎数学 ＴＡＭＳプュジェクト 編集 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］前期中間ン前期末ン後期中間ン後期末 回 試験 他，入学前 配布 る 高数へ 準備 演習 等 ら出題 る小テケト，レポヴトン課題等 内容等を総合的 判断 ， 点満点 評価 る．取
単位修得要件 取 学業成績 点以上を取得 るこ ．取
取
基礎数学Ⅱ取 成 度取 川本正治取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 工学 い 基本的 関数 ある 次関数，対数関数 い 学ぶ．特 次関数 そ グラフ， 次方程式ン 次不等式 を系 統的 理解 ，それら 関連 た諸性質を自在 扱える け 学力を身 付けるこ を目指 ．指数ン対数 い ， そ 定義 や性質を り理解 計算力を身 付けた上 ，それら 関数 グラフやそ 応用等 理解ン習得を目指 ．取
取
［授業 内容］取
以 内容 全 ，学習ン教育目標 Ｂ <基礎>取 対応 る．取 前期取
第 週取 授業 概要取
取 取 取 取 関数， 標 面 グラフ， 次関数取 第 週取 次関数 標準形 グラフ 行移動取
第 週取 次関数 一般形 ら標準形へ 変形 方完成 取 第 週取 グラフを利用 た 次関数 最大値ン最小値 求め方取 第 週取 次方程式 解 公式 そ 導き方取
第 週取 負 数 方根 虚数 発見， 次方程式 解 公式 虚数解取
第 週取 虚数単位 複素数，複素数 四則演算，複素 面，共役 複素数 絶対値取
第 週取 前期中間試験取
第 週取 次式 判別式， 次方程式 解 判別取 第 週取 解 係数 関係 そ 応用取
第 週取 解 公式を利用 た 次式 因数分解取
第 週取 次関数 グラフ x 軸 共有点 個数を判別式を 用い 調べる取
第 週取 放物線 直線 接 るため 条件，交わるため 条件 第 週取 次不等式，そ グラフ よる解法取
第 週取 連立一次不等式，絶対値記号を含 不等式取 第 週取 連立 次方程式取
取 取 取 取
取 取 後期取
第 週取 指数 自然数 場合 指数法則，指数 整数へ 拡張取 第 週取 べき関数 グラフを用いた累乗根 定義 根号 関 る
性質取
第 週取 指数 有理数へ 拡張 指数法則取
第 週取 拡張された指数 定義，指数法則 慣れるため 演習取 第 週取 正 数 累乗，指数 大小関係取
第 週取 指数関数 定義 そ グラフ取 第 週取 指数方程式ン不等式取 第 週取 後期中間試験取 第 週取 対数 定義 そ 例取 第 週取 対数 性質，底 変換公式取 第 週取 対数関数 定義 そ グラフ取
第 週取 対数 大小 関係，対数方程式ン不等式取 第 週取 常用対数，対数表を用いた数値計算 方法取 第 週取 対数 関 る総合演習取
第 週取 不等式 表 領域取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取
．取実数 対 実数を対応させる操作 ある関数 概念を理解 いる．取
．取グラフを 行移動させるため ，関数 変数ｘ，ｙ ん 操作を たらよい 理解 いる．取
．取 次関数 標準形へ 変形 方完成 き，そ グラフ を くこ きる．取
．取 次方程式 解 公式を理解 利用 きる．取 ．取複素数 四則演算，分母 実数化 きる．取
．取 次関数 グラフ 次式 判別式 関係を理解 い る．取
．取 次方程式 解 判別 きる．取
．取解 係数 関係を理解 ，様々 問題 関 応用 きる． ．取 次不等式をグラフを用い 解くこ きる．取
取 取 取 取
取
10.取取拡張された指数 定義を理解 ，指数法則を正 く利用 き る．取
11.取取対数 記号 意味を理解 ，そ 計算を行うこ きる． 1平.取取指数ン対数を用いたいろいろ 計算 きる 共 ，指数関
数ン対数関数 必要 実際 問題 それを応用 きる．取 1年.取取指数関数ン対数関数 グラフを くこ きる．取 1ィ.取取指数や対数 入 た方程式ン不等式を解くこ きる．取 15.取取簡単 不等式 示 領域を 標 面上 示 き，それらを
利用 きる．取 取
取
［こ 授業 達成目標］取
次式 関 る諸性質を理解 ，指数ン対数 関 る計算 確 実 き， たそれら グラフを利用 るこ ，不等式 様々 問題を解決 るこ きる．取
［達成目標 評価方法 基準］取
知識ン能力 1～15 確認を定期試験，小テケト，レポヴト 課題 い 目標 達成度を評価 る．達成度評価 ける各 知 識ン能力 重 概 均等 る ，評価結果 百点法 点以上 成績を取得 た き目標を達成 た る．取 取
［注意事項］取 疑問点 授業中ン放課後 質問 る ，十分 理解 ら次 授業 臨 こ ．授業中 演習時間 け 十 分 時間 確保 き い ，授業以外 時間 い 教科書ン問題集 多く 問題を解くよう努力 るこ ．取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 中学校 履修 た 関数 グラフ い 習熟 いるこ ．取 取
［レポヴト等］取 長期休暇中 宿題 他，授業時 適宜小テケトンレポヴトを課 ．各定期試験 成績不振者 再試験を課 ．
教科書：高専 数学 (森北出版)取 新編高専 数学 問題集 森北出版 ，チモャ 演習クモヴゲ基礎数学 ＴＡＭＳプュジェクト 編集 取
参考書：解法演習基礎数学 森北出版 取 ［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
前期中間，前期期末，後期中間，学 末試験 ける得点，小テケト 得点，レポヴト課題 得点を 均 ， 点満点 評価 る．た ，小テケト 定期試験 得点 満点 ％ 満た い場合 再試験を行い，合格基準を満た た場合 そ 試験 得点を 満点 ％ 修正 る．取
［単位修得要件］取
小テケト レポヴト課題 べ 合格 再試験 よる合格を含 り，学業成績 点以上を取得 るこ ．取
取 取
基礎数学Ⅲ取 成 度取 川本正治取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
工学を学ぶ上 基礎 る 面 形， 角関数 い 学ぶ．前半 面 形 うち直線や い ，後半 角関数 い ， 定義，公式，計算法 を理解 ， 角関数 グラフを描くこ ， 角形 面積や形状を求めるこ きるよう る．取
取
［授業 内容］取
全 内容 ，学習ン教育目標 Ｂ <基礎>取 対応 る．取 前期取
第 週取 授業 概要取 取 取 取 取 数直線上 点 標取
第 週取 標 面上 点を内分ン外分 る点 求め方取 第 週取 数直線ン 標 面上 点間 距離 求め方，中線定理 第 週取 角形 重心取
第 週取 標 面内 直線 方程式取
第 週取 直線 行ン垂直 るため 条件取 第 週取 垂直 等分線，直線 関 対称 点取 第 週取 前期中間試験取
第 週取 方程式取
第 週取 直線 交わる条件，接 る条件取 第 週取 アポュニゞケ 取
第 週取 楕 定義取 第 週取 楕 標準形，焦点取 第 週取 鋭角 角関数 定義取 第 週取 角関数 基本的 公式取 第 週取 角関数 慣れるため 問題演習取 取
取 取 取 取 取 取
取 後期取
第 週取 一般角 度法取 第 週取 角関数 関係式取
第 週取 角関数 関 るいろいろ 等式 証明取 第 週取 角関数 グラフ 正 ン余 取 第 週取 角関数 グラフ 正接 取
第 週取 角関数 グラフ 周期，漸近線，伸縮， 行移動 取 第 週取 加法定理取
第 週取 後期中間試験取 第 週取 角関数 合成取
第 週取 倍角 公式，半角 公式取
第 週取 積を和 直 公式，和ン差を積 直 公式取 第 週取 角関数 方程式取
第 週取 角関数 不等式取 第 週取 角形 面積，正 定理取 第 週取 余 定理，バュン 公式取 第 週取 双曲線取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取
．取 標 面 い ， 点間 距離や内分点ン外分点 標， 角形 重心 位置を求めるこ きる．取
．取条件 ら直線 傾きや方程式を求めるこ きる．取 ．取直線 方程式 らグラフを くこ きる．取
．取 直線 行 あるため 条件，垂直 あるため 条件を理 解 ，それを利用 るこ きる．取
．取条件 ら 方程式を求めるこ きる．取 ．取方程式 ら 中心 半径を求めるこ きる．取 ．取 直線 交わるため 条件，接 るため 条件を理解 ，
それを利用 るこ きる．取
．取楕 描き方 性質を理解 ，方程式 標準形 ，焦点 標 を求めるこ きる．取
．取鋭角 角関数 定義を理解 ，簡単 角度 対 そ 値 を求めるこ きる．取
． 角関数 値 ら，他 角関数 値を求めるこ きる．取
取
． 角関数を使 ，高さや距離，角度 を求めるこ きる．取
． 度法 60 分法 関係を理解 ，扇形 長や面積を計 算 きる．取
．一般角 角関数 定義を理解 ，与えられた角度 対 そ 値を求めるこ きる．そ 逆 きる．取 .取 角関数 関係式を理解 ，利用 るこ きる．取 ． 角関数 グラフを描くこ きる．取
．加法定理を理解 ，それを利用 るこ きる．取 ．加法定理より他 公式を導くこ ，利用 るこ きる． ． 角関数を合成 るこ ，それを利用 るこ きる． ． 角関数 方程式ン不等式を解くこ きる．取 ． 角関数を利用 ， 面 形 関 る問題を解決 るこ
きる．取
．正 定理ン余 定理ンバュン 公式を理解 ，利用 るこ きる．取
．双曲線 方程式，焦点，漸近線 を求めるこ きる．
［こ 授業 達成目標］取
面 形 方程式 関係を理解 ，長さや 標 を求めたり 表 たり き， 角関数 定理や公式を理解 ，計算 るこ やグラフを くこ き，様々 問題を解決 るこ き る．取
取 取 取
［達成目標 評価方法 基準］取
上記 知識ン能力 ～ 確認を小テケト，レポヴト課 題，前期中間試験，前期期末試験，後期中間試験，学 末試験 行う．達成度評価 ける各 知識ン能力 重 概 均等
る．評価結果 百点法 点以上 場合 目標 達成 る．取
［注意事項］取 取
定期試験直前 学習 く， 常時 予習ン復習を大切 さい．取 ［あら め要求される基礎知識 範囲］取
取 取 中学校 学習 た，直線 方程式， 方 定理， 角形 相似， 周角 定理 ．取 ［レポヴト等］取
取 取 夏期休業 課題を出 ．授業内容 復習 ，小テケトを実施 ．取 取 教科書：高専 数学 (森北出版)，新編高専 数学 問題集 森北出版 ，取
チモャ 演習クモヴゲ基礎数学 ＴＡＭＳプュジェクト 編集 取 参考書：チャヴト式取 数学Ⅰ Ａ，数学Ⅱ Ｂ 数研出版 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
前期中間，前期期末，後期中間，学 末試験 ける得点，小テケト 得点，レポヴト課題 得点を 均 ， 点満点 評価 る．た ，小テケト 定期試験 得点 満点 ％ 満た い場合 再試験を行い，合格基準を満た た場合 そ 試験 得 点を満点 ％ 修正 る．取
［単位修得要件］取
小テケト レポヴト課題 べ 合格 再試験 よる合格を含 り，学業成績 点以上を取得 るこ ．取
取
物理取 成 度取 大矢弘男取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 物理 ，自然 仕組 を調べる学問 基礎 大切 ある ， たそ 応用 専門技術 理解 必要 ある．中学校 理科 ，自然 仕組 を言葉 説明を通 理解 きた．こ 授業 ，自然を理解 る き 数式を使い計算を通 行う いう物理学本来 方法を学ぶ．こ 方法 ，専門科目 理解 方法 一致 る 早く れ 欲 い．取
取 具体的 ，物理学 中 ，基礎 る力学 速度 ， 加速度 ら め 運動 法則 ， 運動量 ， 力学的エネャギ ヴ 等を学ぶ． た， 熱エネャギヴ い 学ぶ． 生 ，数学 度 関係 ら運動 ，一直線 運動 を学ぶ． 面
上 運動 い ， 生 ら学ぶ．取
［授業 内容］取
前後期共 第 週～第 週 内容 べ ，学習ン教 育目標 Ｂ ＜基礎＞ 相当 る．取
前期取
第 部取 運動 力取 第 章取 物体 運動取 第 週取 有効数字 説明，速度取 第 週取 速度取
第 週取 加速度取 第 週取 加速度取 第 週取 落体 運動取 第 週取 落体 運動取 第 週取 演習取 第 週取 前期中間試験取 取第 章取 力 運動取
第 週取 力取 第 週取 力取 第 週取 運動 法則取 第 週取 運動 法則取 第 週取 運動方程式 応用取 第 週取 運動方程式 応用取 第 週取 運動方程式 応用取 第 週取 演習取
取 取 取
取 取 取 後期取
第 週取 圧力 浮力取 第 週取 圧力 浮力取 第 週取 圧力 浮力取
第 週取 大きさ ある物体 たらく力取 第 週取 大きさ ある物体 たらく力取 第 週取 大きさ ある物体 たらく力取 第 週取 演習取
第 週取 後期中間試験取
第 部取 エネャギヴ取 第 章取 仕事 エネャギヴ取 第 週取 仕事取
第 週取 仕事取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取
．四則計算 関 る有効数字 取り扱い きる．取取 ．変位，速度，加速度 意味を理解 ，それらを計算 きる． ．落体 運動 式を使 そ 運動 計算 きる．取 ．力を理解 ，そ 計算 きる．取
．運動方程式を理解 ，計算 きる．取
．運動方程式を応用 ，色々 運動 計算 きる．取 ．摩擦を理解 ，計算 きる．取
．圧力 浮力を理解 ，それら 計算 きる．取 ．力 ペヴメントを理解 ，計算 きる．取
．重心 計算 きる．取 取
取 取 取
．仕事を理解 ，計算 きる．取
．運動エネャギヴを理解 ，計算 きる．取取 ．取位置エネャギヴを理解 ，計算 きる．取
．力学的エネャギヴ保 法則を理解 ，そ 考え方を使 た計算 きる．取
取
［こ 授業 達成目標］取
取 力学 必要 物理量 考え方 関 る用語を理解 ，必要 計 算 きる．取
［達成目標 評価方法 基準］取
取 上記 知識ン能力 ら あ た事柄 関 た問題を 回 中間試験， 回 定期試験 出題 ，目標 達成度を評価 る．達成度評価 ける各 知識ン能力 重 概 均等 る．た ，基本概念及び基本法則 関 る計算 繰り返 用 いられる ，必然的 そ 重 大きく る．試験問題 レパ ャ 高等学校程度 ある．評価結果 点以上 場合 目標 達成 る．取
取 ［注意事項］取
勉強 仕方 取 取
基本的 ，教科書 た 授業 行われる．授業 終わ たら，自宅 ，教科書 内容を復習 る．問題集 習 た範囲 例題， 問題等を解い 理解を確実 る よい．余裕 あ たら，ケテップ 問題 挑戦 る．取
物理 ，自分 考え理解 るこ 大切 ある． 答えを見 い ，自分 力 考え解い る力を養うよう 努力 る．取取 ［あら め要求される基礎知識 範囲］取
特 ， ．取 ［レポヴト等］取
取 夏休 宿題，レポヴト 提出を求めるこ ある．取 教科書：高等学校 物理 改訂版取兵頭申一他編 啓林館 取
参考書：センサヴ 物理Ⅰ”Ⅱ 新課程用 高校物理研究会，啓林館編集部編 啓林館 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
取 前期中間ン前期期末ン後期中間ン学 末 ィ 回 試験 た それ 代わる再試験 上限 60 点，各試験 き 1 回限り ，学 末 行わ い 結果を合計 ，それを 割 た を評価 る．取
［単位修得要件］取
取 学業成績 60 点以上を取得 るこ ．取
化取 学取 成 度取 杉山取 利章取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 本科目 学習を通 ，化学 関 る基本的 事項，及び物質 構成や性質，そ 理論的 扱いを理解 ，化学的 見方や考え 方を身 付ける． たこれらを身 付けるこ ，高学 ける実践的技術者教育 基礎を くる．取
［授業 内容］取 前期 取
化学 そ 役割 取
第 週取 クラバケを用いた授業 概要 め方 説明，化学 そ 役割取
学習ン教育目標(Ａ)＜視野＞＜技術者倫理＞ 相当 る．取 取 取
以 べ 学習内容 ，学習ン教育目標(Ｂ)＜基礎＞ 相当 る．取
物質 構成 取
第 週取 混合物 純物質取 第 週取 単体ン化合物ン元素取 第 週取 原子 構造 電子配置取
第 週取 イオン 生成 イオン ら る物質取 第 週取 元素 周期表取
第 週取 粒子 結び き 物質 性質取 第 週取 前期中間試験取
第 週取 原子量，分子量，式量取 第 週取 物質量取
第 週取 溶液 濃度取
第 週取 化学反応式 イオン反応式取 第 週取 化学変化 量的関係取
物質 変化 取 第 週取 反応熱取 第 週取 熱化学方程式取 第 週取 バケ 法則取 取
後期 取
第 週取 酸 塩基取 第 週取 水 電離 ｐＨ取 第 週取 酸ン塩基 中和取 第 週取 中和滴定取
第 週取 酸化 還元，酸化数取 第 週取 酸化 還元 取 第 週取 金属 酸化還元反応取 第 週取 後期中間試験取 第 週取 電池取 第 週取 電気分解取
無機物質 取
第 週取 周期表 元素 性質，水素 希ガケ取 第 週取 デュオン そ 化合物取
第 週取 酸素ン硫黄 そ 化合物取 第 週取 窒素ンモン そ 化合物取 第 週取 炭素ンケイ素 そ 化合物取 第 週取 め取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取 前期 取
化学 そ 役割 取
取 ．化学 そ 役割 関 る知識を持 いる．[前期第 週] 取
物質 構成 取 取
．混合物 純物質 関 る知識を持 いる．[前期第 週] ．取体ン化合物ン元素 関 る知識を持 いる．取
[前期第 週]取
．取原子量，分子量，式量 関 る知識を持 いる．取 [前期第 週]取
．物質量 関 る知識を持 いる．[前期第 週]取 .取溶液 濃度 関 る知識を持 いる．[前期第 週]取 .取化学反応式 イオン反応式 関 る知識を持 いる．取
[前期第 週]取
．化学変化 量的関係 関 る知識を持 いる．取 [前期第 週]取
化取 学 き 取 成 度取 杉山取 利章取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
後期 取
．酸 塩基 関 る知識を持 いる．[後期第 週]取 ．水 電離 ｐＨ 関 る知識を持 いる．[後期第 週] ．酸ン塩基 中和 関 る知識を持 いる．[後期第 週] ．中和滴定 関 る知識を持 いる．[後期第 週]取 ．酸化還元 酸化数 関 る知識を持 いる．[後期第 週] ．酸化 還元 関 る知識を持 いる．[後期第 週] ．金属 酸化還元反応 関 る知識を持 いる．取
[後期第 週]取
．電池 関 る知識を持 いる．[後期第 週]取 ．電気分解 関 る知識を持 いる．[後期第 週]取 取
無機物質 取
．周期表 元素 性質，水素 希ガケ 関 る知識を持 いる．[後期第 週]取
．デュオン そ 化合物 関 る知識を持 いる．取 [後期第 週]取
．酸素ン硫黄 そ 化合物 関 る知識を持 いる．取 [後期第 週]取
．窒素ンモン そ 化合物 関 る知識を持 いる．取 [後期第 週]取
．炭素ンケイ素 そ 化合物 関 る知識を持 いる．取 [後期第 週]取
［こ 授業 達成目標］取
化学Ⅰ 関 る基本的事項を理解 ，化学 役割，物質 構成， 物質 変化，無機物質 関 る知識，原理や用語を理解 ，関連
る問題を解くこ きる．取
［達成目標 評価方法 基準］取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］ い 示され いる 学習項目 い ，それ れ 学習項目 小テケトを 実施 ，そ 理解 程度を確認 る．定期試験 中間試験 ， 小テケト 結果 ら理解度 不充分 あ た 思われる学習項目
い ，そ 学習項目 理解 程度を改め 確認 る．取 こ 授業 理解 た 認められる 知識ン能力 学習項目数 を 以上取得 た場合 ，［こ 授業 達成目標］を満た たこ 確認 きるよう ，小テケト及び定期試験 中間試験
，それ れ 学習項目 設問 難易度 理解度判定レパャを設 定 る．取
［注意事項］取 授業中 演習問題を解く 電卓 必要 ある． た試験時 い 電卓 持ち込 可 ある．取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 中学校 数学，理科，及び本校 ける数学 関 る基礎知識．取
［レポヴト等］取 限られた授業時間 中 取り組 練習問題 け ，そ 量 足り い． トライアャノヴト化学Ⅰ 真剣 取り 組 ，そ 学習項目 理解 程度を学生自身 確認 きる手段 ，それを担当教員 提出 るこ を薦める．取
教科書： 高等学校取 化学Ⅰ取 改訂版 取 齋藤烈ン山本隆一編 新興出版社啓林館 取 参考書： トライアャノヴト化学Ⅰ 取 数研出版編集部編 数研出版 取
ファトサイエンケ化学 録 取取数研出版編 数研出版 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］ い 示され いる 学習項目 い ，それ れ 学習項目 ， 授業中 実施 る理解度確認用 小テケト 各学習項目 点満点 得られた点数 ， 定期試験 中間試験 各学習項目 点満点 得られた点数 を比べ ，より高い点数 方を，そ 学習項目 得点 る．取
定期試験 中間試験 評価 ，そ 試験 範囲 学習 た学習項目 得点 均を 倍 点満点 換算 るため
た る．取
学業成績 ，前期 よび後期 定期試験 中間試験 評価を 均 た る．た ，全授業期間を通 ，小テケト た 定期試験 中間試験 ，合格 判定された 知識ン能力 学習項目数 ， 以上 者 い 点未満 あ 点を与え，そう い者 い 点以上 得られた そ 者 点を与える．取
取
［単位修得要件］取
英語Ⅰグ取 成 度取 斉藤取園子取 ゼヘcプバピホ取Lバwモマポ取
取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 コミュニケヴクョン活動を行う際，内容をある程度正確 伝えるこ きるコミュニケヴクョンケキャ 言語運用能力 ，意見 や感情を積極的 伝えよう る態度，そ 文化 いを け入れるこ きる柔軟 姿勢を身 け いるこ 重要 ある． 取 こ 授業 ，日本人教員を中心 た文法ン語法面 体系的学習を通 ，情報を正 く伝達 る言語技術を身 け，異言語 話者間 思考ン発想 いを理解 る ，外国人教員 よる授業 い コミュニケヴクョン手段 英語を使用 ，積極 的 コミュニケヴクョンを推 る態度を向上させるこ を目的 る．取
［授業 内容］取
記授業内容 べ 学科ン学習教育目標 Ａ よび Ｃ 項目 相当 る．取
前期 取
第 週取 授業 概要取
取 取 取 取 授業へ 参加 仕方，効果的 学習 め方 取 第 週取 英語 語 取
取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取
第 週取 英語 語 取
取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 時制 取 現在時制取
取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 時制 取 過去時制，未来表現取
取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 完了形 取 現在完了形取
取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 完了形 取 過去完了形取
取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 前期中間試験取取
第 週取 助動詞 取 cバポん取mバy取そ 他助動詞 用法取 取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 助動詞 取 wヘホホん取モプマuホビ取そ 他 助動詞 用法取 取 取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 助動詞 取 mバyん取muモャ取そ 他助動詞 用法取 取 取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 け身 表現 取 動態 基本的用法取 取 取 取 取 取 コミュニケヴクョン演習 外国人教員 別紙 取 第 週取 け身 表現 取 動態 発展的用法取
取 取 取
後期 取
第 週取 不定詞 取取ャマ 不定詞 基本的用法取 取 取 取 取 不定詞 取 不定詞 意味上 主語取 第 週取 不定詞 取 不定詞 さ 形取 取 取 取 取 不定詞 取 不定詞 関連 る表現取 第 週取 動名詞 取 動名詞 基本的用法取 取 取 取 取 動名詞 取 動名詞 関連 る表現取 第 週取 動名詞 不定詞取
取 取 取 取 分詞 取 形容詞 働きを る分詞取 第 週取 分詞 取 目的語 い 述べる分詞取 取 取 取 取 分詞 取 分詞構文取
第 週取 分詞 取 独立分詞構文取 取 取 取 取 分詞 取 分詞 関連 る表現取 第 週取 不定詞ン動名詞ン分詞 め 演習取 取 取 取 取 取
第 週取 後期中間試験取
第 週取 関係詞 取 関係代名詞取 取 取 取 取 関係詞 取 関係代名詞 前置詞取 第 週取 関係詞 取 関係副詞取 取 取 取 取 関係詞 取 複合関係詞取
英語Ⅰグ取 成 度取 斉藤取園子取 ゼヘcプバピホ取Lバwモマポ取
取 通 取 履修単位 取 必取
[こ 授業 習得 る 知識ン能力 ]取 ＜英語運用能力＞取
． 授業内容 示 た教科書 英文 内容 理解 きる．取 ．英文 内容 関 簡単 質疑応答 英語 きる．取 ．教科書 英文 使用され いる英単語ン熟語 意味を理解 ，
使用 きる．取
．自分 書いた短い英作文を内容 伝わる程度 発表 きる． ＜文法 関 る理解＞取
■ 前期第 週 ら第 週
． 基本 る英語 文型 S-V / S-V-C / S-V-O / S-V-O-O / S-V-O-C 理解 きる取
． 現在時制，過去時制 用法を理解 るこ きる ． 行形 基本 理解 きる取
． 基本的 未来表現 理解 きる取 ． 完了形 基本 理解 きる取 ■ 前期第 週 ら第 週
．基本的 助動詞 用法 理解 きる取
．英語 態 能動態， 動態 関 る事項を理解 きる取 ．基本的 前置詞 用法 理解 きる
．基本的 代名詞 用法 理解 きる取
■ 後期第 週 ら第 週
．不定詞 基本的用法 理解 きる取 ．動名詞 基本的用法 理解 きる取 ．現在分詞，過去分詞 用法 理解 きる取 ．基本的 分詞構文 理解 きる取
．関係代名詞ン関係副詞 限定用法 理解 きる取 ．関係代名詞ン関係副詞 叙述用法 理解 きる ．複合関係詞 用法 理解 きる取
■ 後期第 週 ら第 週 ．関係副詞 用法 理解 きる取 ．複合関係詞 用法 理解 きる取
．原 ，比較 ，最上 を使 た比較表現 理解 きる取 ．仮定法過去 理解 きる取
．仮定法過去完了 理解 きる取 ．基本的 否定表現 理解 きる取 ．時制 一致 関 理解 きる取 ．話法 関 理解 きる
．基本的 接続詞 用法を理解 きる ＜語彙力＞
． 語レパャ 英語語彙 意味 理解 きる取 ［達成目標］取
取 積極的 英語を用い コミュニケヴクョンを行う ，英語 英語的発想 対 る関心 理解を深め，意思を伝えるため 英 語運用技術 文法ン語法 を向上させる．取
［達成目標 評価方法 基準］取
取 上記 知識ン能力 ～ を網羅 た問題を 回 中間試 験， 回 定期試験 出題 ，目標 達成度を評価 る．達成度 評価 ける各 知識ン能力 重 概 均等 る ，文型 や時制 関 る知識 ほ ん 文 用いられる ，必然的 重 大きく る．評価結果 百点法 点以上 場合 目標
達成 る． 知識ン能力 い ，オンライン学習 クケテムを利用 た学習結果 評価 る．取
［注意事項］取 電子辞書を必 授業 持参 るこ ．予習復習を行い，積極的 授業 参加 るこ ．授業時 英単語テケトを行う．
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 中学校 学習 た英単語，英文法 知識取
［レポヴト等］取 度 応 適宜演習課題を与える．取 教科書：高校総合英語 シバメvピモャ 桐原書店 取
取 取 取 取取シバメvピモャ取Eポgホヘモプ取Gメバmmバメ取– Gメピピポ取Cマuメモピ取– 取ヘポ取平5取Lピモモマポモ 桐原書店 取 理工系学生 ため 必修英単語 成美堂 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
取 中間試験，定期試験 結果を 割，授業中 行う小テケト及び提出課題 結果を 割，オンライン学習クケテムを利用 た語彙学習 結果を 割 そ 合計 評価 る．た ，前期 い 外国人教員 授業 ける成績 別紙クラバケ参照 を ％，日 本人教員 よる授業 成績を ％ 割合 総合的 評価 る．前期中間，前期末，後期中間 それ れ 試験 い 点 達
い い者 再試験を課 ，再試験 成績 当 る試験 成績を上回 た場合 ， 点を上限 それ れ 試験 成績を 再試験 成績 置き換える る．取
［単位修得要件］取
授業科目名取 開講 度取 担当教員名取 学 取 開講期取 単位数取 必ン選取
英語ⅠＢ取 成 度取 出口芳孝取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 中学校 学習 た知識ン技能を よう ん取幅広い話題 い 英語 読ん りん取聞いたり る能力を養う ，異文化 対 る理解を深めんコミュニケヴクョン 手段 積極的 外国語を活用 よう る態度を育 る．取
[授業 内容]取 取
べ 週 内容 ん学習ン教育目標(Ａ)＜視野＞ よび(Ｃ)取 ＜英語＞ 対応 る．取
前期 取取
第 週取 Lピモモマポ取1:取Lバポguバgピモ取ヘポ取ャプピ取テマメホビ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取1:取Lバポguバgピモ取ヘポ取ャプピ取テマメホビ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取1:取Lバポguバgピモ取ヘポ取ャプピ取テマメホビ取(年)取 第 週取 Lピモモマポ取平:取Lヘフピ取ヘポ取グホバモペバ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取平:取Lヘフピ取ヘポ取グホバモペバ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取平:取Lヘフピ取ヘポ取グホバモペバ取(年)取 第 週取 め取
第 週取 中間試験取 第 週取 小テケト取
第 週取 Lピモモマポ取年:取ッモugバメu-ベバmヘモピポ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取年:取ッモugバメu-ベバmヘモピポ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取年:取ッモugバメu-ベバmヘモピポ取(年)取 第 週取 Lピモモマポ取ィ:取テプバャ'モ取ヘポ取バ取Nバmピ?取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取ィ:取テプバャ'モ取ヘポ取バ取Nバmピ?取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取ィ:取テプバャ'モ取ヘポ取バ取Nバmピ?取(年)取 第 週取 め取
取
取 取 取
後期 取
第 週取 Lピモモマポ取5:取グ取Ruポポピメ取バgバヘポモャ取Lバポビmヘポピモ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取5:取グ取Ruポポピメ取バgバヘポモャ取Lバポビmヘポピモ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取5:取グ取Ruポポピメ取バgバヘポモャ取Lバポビmヘポピモ取(年)取 第 週取 Lピモモマポ取6:取ップピ取テマポビピメモ取マフ取Sバャuメポ'モ取Rヘポgモ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取6:取ップピ取テマポビピメモ取マフ取Sバャuメポ'モ取Rヘポgモ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取6:取ップピ取テマポビピメモ取マフ取Sバャuメポ'モ取Rヘポgモ取(年)取 第 週取 め取
第 週取 中間試験取 第 週取 小テケト取
第 週取 Lピモモマポ取7:取グ取Bメヘビgピ取パピャwピピポ取｢バミバポ取バポビ取Lバマモ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取7:取グ取Bメヘビgピ取パピャwピピポ取｢バミバポ取バポビ取Lバマモ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取7:取グ取Bメヘビgピ取パピャwピピポ取｢バミバポ取バポビ取Lバマモ取(年)取 第 週取 Lピモモマポ取8:取グ取ゼピモモバgピ取フメマm取Fマメャy取トピバメモ取グgマ取(1)取 第 週取 Lピモモマポ取8:取グ取ゼピモモバgピ取フメマm取Fマメャy取トピバメモ取グgマ取(平)取 第 週取 Lピモモマポ取8:取グ取ゼピモモバgピ取フメマm取Fマメャy取トピバメモ取グgマ取(年)取 第 週取 め取
取
取
授業科目名取 開講 度取 担当教員名取 学 取 開講期 単位数取 必ン選取
英語ⅠＢ き 取 成 度取 出口芳孝取 取 通 取 履修単位 取 必取
[こ 授業 習得 る 知識ン能力 ]取
． 授業内容 示 た教科書 英語 理解 きる．取 ．既習 英文 内容 関 る英問 対 適切 表現 答える
こ きる．取 取
取
．既習 英語表現を使用 ，基本的 英文 作成 きる．取 ．既習 英文を内容 伝わる程度 音読 きる．取 取
取
[こ 授業 達成目標]取
社会，科学，文化 関 る英文 内容を理解 る読解力ン 聴解力，内容 関 る質問 答えたり きる日本語 よび英語
コミュニケヴクョン能力を身 け いる.取
[達成目標 評価方法 基準]取取
技能 読 ン書くン聞く 関 る 知識ン能力 ～ 確認を課題、小テケト、 よび中間試験，期末試験 行う．話 技能 知識ン能力 関 授業時 音読テケト よ 評価 る． ～ 関 る重 それ れ 年0れ、 関 る重
10れ あり，合計点 60％ 得点 目標 達成を確認 きる レパャ 試験を課 .取
［注意事項］取 教科書英文 音読を含めた予習を ん積極的 授業 参加 るこ .取 授業 必 学校指定 電子辞書を用意 るこ .取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取 取
取 取 取 中学校 間 学習 た英単語ん熟語ん英文法 知識.取
[レポヴト等]取取授業 関連 た課題んレポヴトを課 .取取 グィ サイゲ レポヴト用紙を用意 るこ 取 教科書：EXCEEコ取Eポgホヘモプ取Sピメヘピモ取ジ取取(取予習サブノヴト取を含 )取 省堂取
参考書：学校指定 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
前期中間ン前期末ン後期中間ン学 末 試験結果を 70％，小テケト 音読テケトを含 や課題 結果を 平0％ ，それ れ 学期毎 評価 ，これら 均値を最終評価 る.但 ，学 末試験を除く 回 試験成績 い 60％ 達 い い学生 い
再試験を行うこ ある 、そ 際 60 点を上限 それ れ 試験 成績 置き換える る.取 ［単位修得要件］取 取
取
保健体育 実技 取 成 度取 舩越取 一彦取 取 通 取 履修単位 (1)取 必取
取
［授業 らい］取
取 体育実技 ，成長期 あるこ 時期 運動を通 基礎体力を高め，心身 調和的発達を促 ，生涯を通 運動を 楽 ，健康 生活を営 態度を育 る．取
取
［授業 内容］取 取
以 内容 べ ，学習ン教育目標(Ａ)＜意欲＞ 相当 る． 取
前期取 取
第取1 週取 授業内容説明取 第取平 週取 ケポヴツテケト取 第取年 週取 ケポヴツテケト取 第取ィ 週取 ケポヴツテケト取
第取5 週取 バケケットピヴャ 基本 取
第取6 週取 バケケットピヴャ クュヴト、パケ 取 第取7 週取 バケケットピヴャ 攻 動き 取 第取8 週取 体育祭 振り替え取
第取エ 週取 バケケットピヴャ 試合 取 第 10 週取 バケケットピヴャ 試合 取 第 11 週取 バケケットピヴャ実技試験取 第 1平 週取 水泳 基礎練習 取 第 1年 週取 水泳 クュヴャ 取 第 1ィ 週取 水泳 泳 取 第 15 週取 水泳取 総合練習取 第 16 週取 水泳実技試験取 取
取 取 取 取 後期取 取
第取1 週取 体育祭 種目練習取 第取平 週取 走高跳 跳躍練習 取 第取年 週取 走高跳 跳躍練習 取
第取ィ 週取 走高跳計測及びサッカヴ 試合 取 第取5 週取 走高跳計測及びサッカヴ 試合 取 第取6 週取 走高跳計測及びサッカヴ 試合 取 第取7 週取 ｍ走計測及びサッカヴ 試合 取 第取8 週取 体育祭 振り替え取
第取エ 週取 卓球 基本 取
第 10 週取 長距離走及び卓球 モヴグ戦 取 第 11 週取 長距離走及び卓球 モヴグ戦 取 第 1平 週取 長距離走及び卓球 モヴグ戦 取 第 1年 週取 1500ｍ計測取
［こ 授業 習得 る 知識ン能力 ］取 取
．各種目 けるャヴャン特性を理解 ，積極的 授業 取り 組 こ きる．取
．安全 留意 ，ブナヴを重ん 礼儀正 い態度 練習やオヴ ム 参加 るこ きる．取
．ケポヴツテケト より自分 体力を把握 ，運動能力 向上 努めるこ きる．取
．バケケットピヴャ い タ゛フェンケ，オフェンケ 基本 的 動き きる．取
．バケケットピヴャ い クュヴト 基本動作 きる．取 取
取
．水泳 い 基本的 泳力を身 け いる．取
．走高跳， 走 より自分 能力を把握 ，成長 伴う運 動能力 向上 努めるこ きる．取
．サッカヴ い 自分たち 試合運営 きる．取 ．長距離走 い 必要 持久力を鍛え，完走 きる．取
．卓球 い ，ダブャケ ャヴャを把握 ，協力 試合 きる．取
．体育祭や校内ブラソン大会 い 日頃 努力を発揮 ， 結果を残 こ きる．取
取 取 取
［こ 授業 達成目標］取
バケケットピヴャ，サッカヴ，卓球 ャヴャ 理解 確実 ，身 けた様々 技術を練習ン試合 場 積極的 発揮 ケポヴ ツを楽 こ き， た併せ 水泳，高跳， ｍ走，長 距離走 より基礎体力を身 け いる．取
［達成目標 評価方法 基準］取
知識ン能力 ～ 確認を授業時間内及び，校内ブラソン 大会 い 行う． 知識ン能力 重 関 ，授業機会 多い ． ． ． ． を重視 る ，他 均等 る．取
武 ン保健 併せた評価結果 い 点以上 成績を取得 た き目標を達成 たレパャ る．取
取
［注意事項］取
．実技 説明をよく聞き， た準備体操を り 行うこ より，不注意 よる事故やけ を未然 防 よう る．取 ．授業種目 応 学校指定 衣類 ジャヴジ，運動靴，体育館クュヴゲ，水着 を着用 るこ ．取
．授業終了後 速や 更衣 ，次 授業 遅れ いよう るこ ．取
．け や，体調不良 よりや く見学 る場合 自分 手伝えるこ タイム 計測，準備，後 た け等 を見 け 積極的 授業 参加 る． 原則 見学者 指定 ジャヴジ 着替える事 望 い 取
．天候 よ 内容 時間配分 変わり ． 雨天時 バケケットピヴャ 球技を行い 取 ． コブ 中 保健 実技を行う ，実技 費や 時間 回あたり 分程度 ．取 取 取 但 ，水泳等 保健 実技を行う場合 あり ．取
［あら め要求される基礎知識 範囲］取
各ケポヴツ 基本的 ャヴャを覚え くこ 望 い取 ［レポヴト等］取
骨折や入院等 長期間 席や見学を た場合 レポヴトを提出 る．取 教科書：特 取
参考書：SタORッS取 GツジコグNCE 一橋出版 取
［学業成績 評価方法 よび評価基準］取
バケケットピヴャ チモブャクュヴト，水泳ン ｍン走高跳ン長距離走 記録，卓球 モヴグ戦成績 評価 る ，保健体育全体 評価 ，保健理論 ％及び体育実技 ％ 全体 ％，武 ％を合わせ 総合的 評価 る．そ 中 常 実 技 取り組 姿勢ン意欲等 含 ．取
［単位修得要件］取
上記 評価方法 より 点以上を取得 るこ ．取
取
保健体育 武 ン剣 取 成 度取 細野取 信幸取 取 通 取 履修単位 取 必取
取
［授業 らい］取
取 剣 古来より 礼 始 り，礼 終わる 言われるよう 常 礼を尊び厳格 礼儀作法 行われ きたこ ら，現代，礼 儀を重ん る態度を育成 る 特 効果的 ある．剣 を通 武 精神を理解 ，楽 く取り組める剣 指導 心 けたい．
［授業 内容］取
初歩的段階 ける剣 特性 それ 基 く練習法 関 る知 識 い ，次 よう 事項を取り扱 ，剣 技能を高め るこ 役立たせる．取
取
以 内容 べ ，学習ン教育目標(Ａ)＜意欲＞ 相当 る． 取
前期取
第取1 週取 剣 意義 特性取
第取平 週取 授業 剣 目標 らい 取 第取年 週取 授業内容 方法取
第取ィ 週取 授業内容 方法取
第取5 週取 剣 用具 そ 取り扱い方法及び作法取 第取6 週取 竹刀 い 取
第取7 週取 防具 着け方 垂ン胴ン面ン小手 取 第取8 週取 武 大会 振り替え取
第取エ 週取 礼 仕方 坐礼ン立礼 取 取 取取 取 取 取 取 取取 取 第 10 週取 竹刀 方 中段 構え方取 取
第 11 週取 修練及び試合 ける始め 終わり 作法取 第 1平 週取 構え い 姿勢ン竹刀 保持 取 第 1年 週取 構え 解説 五行 構え い 取 第 1ィ 週取 体さ き い 身体移動 取 第 15 週取 体さ き 実際 足運び 練習 取 第 16 週打撃 基礎修練法 素振り 取
取 取 取 取 取 取 取 後期取
第取1 週取 稽古方法 そ 心得 健康 安全 取 第取平 週取 基本打突 実際 基本打突 い 取 第取年 週取 各部位 打突 い 打ち方ン け方 取 第取ィ 週取 気ン剣ン体一致 打突 い 取
第取5 週取 有効打突を判断 る要素取 第取6 週取 間合 い 種類 取 第取7 週取 間 取り方取
第取8 週取 武 大会 振り替え取
第取エ 週取 仕掛け技ン応 技ン鍔迫り合いン体当たり取 第 10 週取 稽古 種類 らい取
第 11 週取 稽古 心得取 第 1平 週取 試合 臨 心得取 第 1年 週取 試合規則 説明 実践取 第 1ィ 週取 校内武 大会取
