中
学校 １年生 英語 SUNSHINE ENGLISH PROGRAM 8-1 （教科書
p.80～ p.81 ） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点
×５問）
（１）skate （ スケートをする ）
（２）ski （ スキーをする ）
（３）
dance（踊る、ダンスをする）
（ ４ ）
make curry（ カレーをつくる ）
（５）doll （ 人形 ） ２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）〜できる can （２）料理する cook
（３）メンバー
member（４）学ぶ
learn（５）動物
animal３ 次の英文が日本語の意味になるように に適語を書きなさい。（５点
×３問）
（１）I
canplay the piano. 私はピアノをひくことができ る。
（２）He can sing an English song. 彼は英語の歌を歌うことができる。
（３）She
can’t
speak Japanese. 彼女は日本語を話すことができない。
４ 次の英文を読み、あとの問いに答えなさい。（５点×３問）
大介が教室で折り紙で作った人形を見せています。
Do you know this doll? Its name is Noa-chan. The name comes from the Nippon Origami Association. I’m a member of NOA. I learn origami with my friends there every week. I can make this doll. I can make
some animals too. Look at these.
（１）大介は毎週、どんなことをしていますか。（ ）に当てはまる日本語を書きなさ い。
大介は毎週、（ 友達といっしょに折り紙を ）を学んでいる。
（２）大介が折り紙でできることを２つ書きなさい。
①（ 折り紙で人形をつくる ）こと ②（ 折り紙で動物をつくる ）こと
５ あなたが「できること」と「できないこと」について、それぞれ２つずつ英語で 書きなさい。 “ I 〜 ”の形で書き始めること。（５点×４問）
「できること」
（１）（例） I can play tennis. / I can play (the) piano.
（２）
I can cook yakisoba.など
「できないこと」
（１）（例） I can’t ski. / I can’t play the guitar.
点
（２）
I can’t swim.など
中
学校 １年生 英語
SUNSHINE ENGLISH PROGRAM 8-2（教科書
p.82～
p.83） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×
５問）（１）knit （ 編み物をする ）
（２）
crane（ 鶴 ）
（３）What about 〜? （〜はどうですか）
（４）Here you are. （ はい、どうぞ ）
（５）
be good at〜 （〜が得意である、上手である）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）スキーをする ski （２）〜できない can’t
（３）速く走る
run fast（２語）
（４）ダンスをする
dance（５）むずかしい
difficult３ 次の英文が日本語の意味になるように に適語を書きなさい。（５点
×３問）
（１）
Canyou ski? あなたはスキーをすることができますか。
（２）Yes, I can . はい、できます。 ※（１）に答えて
（３）
No, Ican’t
.
いいえ、できません。 ※（１）に答えて ４ つぎの英文を読み、あとの問いに答えなさい。（５点×４問）
昼休みに、大介はマイクとウッド先生に折り紙について話しています。
Daisuke : Mike : Daisuke : Mike : Daisuke : Mike : Ms.Wood : Daisuke :
Look at this picture.
Wow! Can you make that lion?
No, I can’t. That’s too difficult for me.
How about a crane? Can you make one?
Yes, I can.
What about you, Ms. Wood?
I can make a crane too. Here you are.
Oh, you’re good at origami.
次の日本語の内容が、本文の内容と合っていれば○を、違っていれば×を（ ）に書 きなさい。
（１）大介は折り紙でライオンを作ることができる。 （
×）
（２）大介は折り紙で鶴（つる）を作ることができる。（ ○ ）
（３）ウッド先生は折り紙で鶴を作ることができる。 （ ○ ）
（４）大介は、ウッド先生は折り紙が上手だと思った。（ ○ ）
５ あなた自身について、次の質問に英語で答えなさい。（５点×３問）
（１）Can you cook yakisoba?
（２）Can you read English books?
（３）
Can you play shogi?点
（１）〜（３）とも、自分自身について Yes
, I can. または No , I can’t のどちからで答えればよい。
Yes. / No.で終わっている場合は２点とする。
中
学校 １年生 英語
SUNSHINE ENGLISH PROGRAM 8-3（教科書
p.84～
p.85） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×
５問）（１）spell （ つづる ）
（２）
over（ 〜 一 面 に 、 〜 じ ゅ う に ）
）
（３）all over the world （ 世界中で ）
（４）
idea（ 考え、思いつき ）
（５）exchange （ 交換する ） ２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）バス
bus（２）電車
train（３）車、自動車 car
（４）全て
all（５）〜中、〜のまわりに around
３ 次の英文が日本語の意味になるように に適語を書きなさい。（５点
×４問）
（１）
Howdo you go to school? あなたはどうやって学校へ行くのですか。
（２）
Bybus. バスで行きます。 ※（１）に答えて
（３）How does he come here? 彼はどうやってここへ来るのですか。
（４）By
car. 車で来ます。 ※（３）に答えて
４ つぎの英文を読み、あとの問いに答えなさい。（５点×４問）
昼休みに、大介がマイクとウッド先生に折り紙について話しています。
Daisuke : Mike : Ms. Wood : Daisuke : Ms. Wood : Mike : Ms. Wood :
Origami is now popular all over the world.
Really?
Yes. These days I make origami a lot.
How do you get new ideas, Ms. Wood?
I exchange ideas with origami fans around the world.
How do you do that?
I use the Internet.
