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教材としての養蚕の意義と方法についての検討 : 技術科教育における教材開発から

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教材としての養蚕の意義と方法についての検討 :

技術科教育における教材開発から

著者 坂田 桂一, 瀬戸 房子 雑誌名 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編 巻 68 ページ 59-70 発行年 2017-03-11 URL http://hdl.handle.net/10232/00030275

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