次の英語は日本語に，日本語は英語になおしなさい。   （各 2 点× 5 ）

  組    番 氏  名

得  点

A 50

Lesson 5

英語 三省  2 年 教科書 P.71〜73

  次の英語は日本語に，日本語は英語になおしなさい。   （各 2 点× 5 ）

⑴ 

（         ） ⑵ 

 （         ）

⑶ 

（         ） ⑷ 北（の）       

⑸ 南（の），南部（の）      

  次の各語で，最も強く発音する部分を記号で答えなさい。   （各 2 点× 2 ）

⑴ 

ア

s-l

イ

and

 〔   〕     ⑵ 

ア

re-f

イ

ec-t

ウ

ure

 〔   〕

  次の文の   に，（ ）内の語を適する形になおして書きなさい。   （各 3 点× 4 ）

⑴ 

 （

）

⑵ 

 （

）

⑶ 

 （

）

⑷ 

 （

）

  次の日本文に合う英文になるように，   に適する語を書きなさい。   （各 3 点× 4 ）

⑴ リカは５人の中でいちばん若いです。

Rika is the

⑵ 私のバッグはあなたのものよりも重いです。

My bag is

⑶ 私の姉の髪は家族でいちばん長いです。

My sister

ʼ

⑷ イギリスと日本では，どちらのほうが大きいですか。

Which is

  次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。     （各 4 点× 3 ）

⑴ 

 〔 彼女のものよりも という意味を加えて比較級の文に〕

⑵ 

 〔 私の国で という意味を加えて最上級の文に〕

⑶ 

 〔 この店のすべてのドレスの中で という意味を加えて最上級の文に〕

in this store.

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  組    番 氏  名

得  点

B 50

Lesson 5

英語 三省  2 年 教科書 P.71〜73

  次の日本文に合う英文になるように，（ ）内の語句を並べかえなさい。不要な語句が

つずつあります。

    （各 5 点× 3 ）

⑴ このパンダはあのパンダよりも小さいです。

（

/

/

/

/

/

/

）

⑵ これは私たちの町でいちばん古い神社です。

（

/

/

/

/

/

/

）

our town.

⑶ その本は４冊の中でいちばん簡単でしたか。

（

/

/

/

/

/

/

）

the four?

  次の日本文を英文になおしなさい。   （各 5 点× 3 ）

⑴ 私のネコはあなたのよりも大きいです。

⑵ 私の兄は私の家族の中でいちばん背が高いです。

⑶ すべての中でいちばん強い動物は何ですか。

  ニュージーランドにある姉妹校の中学生が日本にやってくることになりました。次の対話文を読んで，あ

との各問いに答えなさい。   （各 5 点× 4 ）

Mr. Oka:

Jing: Yes, I remember. New Zealand is an island country like Japan, right?

Mr. Oka: Right. It

ʼ

Jing: I see. Where are the students from?

Mr. Oka: Auckland on the North Island. It

ʼ

⑴ 本文の内容と合うものには〇，合わないものには×を書きなさい。

① 日本はニュージーランドよりも小さい。 〔   〕

② ジンはニュージーランドが島国であることを知っている。 〔   〕

⑵ 本文の内容と合うように次の問いに答えるとき，   に適する語を書きなさい。

① 

② 

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教科書 P. 72

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