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兵 庫 県 国 際 交 流 協 会 設 立 20 周 年 記 念 事 業 地 域 リ レ ー セ ミ ナ ー in 西 宮

「 外 国 に つ な が る 子 ど も た ち が 健 や か に 育 つ 環 境 づ く り を 目 指 し て 」 日 時 : 平 成 23年 2月 27日 (日 )13:00～ 16:45 場 所 : 西 宮 市 大 学 交 流 セ ン タ ー 大 講 義 室 講 師 : ト ロ ン ト 大 学 名 誉 教 授 中 島 和 子 ○ 中 島 先 生 皆 さ ん 、 こ ん に ち は 、 中 島 和 子 で す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 さ て 、 私 が い た だ い た テ ー マ は 、 「 外 国 語 に つ な が る 子 ど も た ち が 健 や か に 育 つ 環 境 と は ～ 母 語 ・ 継 承 語 保 持 の 観 点 か ら 」 と い う 題 で す 。 ま ず 、 １ 番 初 め に 親 た ち が 持 つ 疑 問 と い う の が ど う い う こ と か と い う こ と か ら 、 お 話 し を 始 め た い と 思 い ま す 。 私 自 身 、 北 米 の 学 校 で 勉 強 し た 経 験 が 全 然 な い も の だ か ら 、 カ ナ ダ の ト ロ ン ト で 子 ど も が 学 校 に 上 が る 時 に 、 違 う 環 境 の 学 校 に 子 ど も を 入 れ な い と い け な く な っ た 時 に 、 私 自 身 が 持 っ た 不 安 ・ 疑 問 を 今 だ に 覚 え て い ま す 。 多 く の お 母 さ ん た ち ・ お 父 さ ん た ち が 、 お 子 さ ん の こ と で い ろ い ろ 悩 み を 持 っ て ら っ し ゃ る 、 迷 う こ と が た く さ ん あ る だ ろ う と 思 い ま す 。 今 日 は 、 そ の 中 で ５ つ だ け 取 り 上 げ て お 話 し し た い と 思 い ま す 。 ま ず 、 家 と 学 校 で 違 う 言 語 を 使 わ な い と い け な い 状 況 に な る と 、 言 葉 の 発 達 が 遅 れ る の で は な い か 、 特 に 小 さ い お 子 さ ん を お 持 ち の お 母 さ ん 方 は 、 そ う い う 心 配 を 持 た

れ る だ ろ う と 思 い ま す 。 ま た 、 家 で 母 語 を 使 っ て い る と 日 本 語 の 学 習 が 遅 れ て し ま う の で は な い か 、 だ か ら 、 家 で も 日 本 語 を 使 っ た 方 が 日 本 語 の 習 得 に も 役 に 立 つ し 、 学 校 の 成 績 も 上 が る の で は な い か 、 子 ど も の 学 年 が 上 が る に つ れ て 、 親 御 さ ん た ち は そ う い う 疑 問 を 持 た れ る と 思 い ま す 。 ま た 実 際 に 日 本 語 を 使 い た い け れ ど も 、 自 分 の 日 本 語 は そ ん な に レ ベ ル が 高 く な い 、 そ れ で も 使 う べ き な の か ど う か 。 つ ま り 、 自 信 の な い 言 葉 で も 子 ど も の た め に 家 で 日 本 語 を 使 う べ き か ど う か と い う 疑 問 を 持 た れ る 方 も い ら っ し ゃ る と 思 い ま す 。 そ れ か ら 、 最 近 は 、 日 本 で 生 ま れ る お 子 さ ん が 増 え て ま す よ ね 。 そ う い う 方 は 、 家 で は ポ ル ト ガ ル 語 な り 、 中 国 語 な り 、 フ ィ リ ピ ン 語 、 つ ま り 親 の 母 語 （ 子 ど も に と っ て は 親 か ら 継 承 す る 継 承 語 ） に 触 れ て 育 た れ る か も し れ ま せ ん が 、 学 校 で 日 本 語 で 勉 強 し て い る と 、 継 承 語 は ど う し て も 自 信 の な い 言 葉 に な り ま す 。 自 信 は な い け れ ど 家 で 使 う ほ う が 良 い の だ ろ う か 。 こ う い う 疑 問 を 持 た れ る 親 御 さ ん も 多 い と 思 い ま す 。 そ う い う 疑 問 に 対 し て 、 こ れ ま で の バ イ リ ン ガ ル 教 育 と い う 分 野 で 、 ど う い う 答 え が 出 て い る か と い う こ と を ３ 点 取 り 上 げ て お 話 し た い と 思 い ま す 。 第 １ で す が 、 １ 番 大 事 だ と 思 う の は 、 や は り １ 番 初 め の 言 葉 を し っ か り 獲 得 す る こ と が 非 常 に 大 事 で 、 第 １ 言 語 を し っ か り 獲 得 し て い る と 、 そ の 後 の 言 語 発 達 と リ テ ラ シ ー の 伸 び に 重 要 な 役 割 を 果 た す と い う こ と で す 。 で す か ら 、 第 １ 言 語 が し っ か り 育 つ よ う な 環 境 を 整 え る こ と が 、 こ の よ う な 子 ど も た ち に と っ て 大 変 大 事 だ と い う こ と

で す 。 つ ま り 、 母 語 を 家 で 使 っ て も 日 本 語 習 得 に マ イ ナ ス に な る の で は な く て 、 か え っ て プ ラ ス に な る 。 こ れ は 矛 盾 す る よ う に 思 わ れ る か も し れ ま せ ん が 、 言 葉 に は 共 有 面 が あ り ま す の で 、 母 語 で し っ か り と し た １ つ の 言 語 が 育 っ て い る と 、 そ の 力 が 日 本 語 の 習 得 に も 役 に 立 つ と い う こ と で す 。 ま た 、 課 外 で ポ ル ト ガ ル 語 教 室 に 行 か せ た り 、 中 国 語 の 補 強 教 室 に 行 か せ た り す る と い う の は 、 子 ど も は 嫌 が る の が 普 通 で 、 親 が 大 変 な 苦 労 を し て 行 か せ る の で す が 、 そ れ は 長 い 目 で 見 る と 、 間 接 的 に 日 本 語 の 習 得 に 役 に 立 っ て い る と い う こ と が 言 え ま す 。 今 度 は リ テ ラ シ ー で す 。 会 話 力 だ け で は な く 、 読 み 書 き を 中 心 と し て 、 そ の 応 用 力 ・ 表 現 力 ま で を 含 め た 概 念 を 最 近 は リ テ ラ シ ー と 言 い ま す け れ ど 、 母 語 で そ の リ テ ラ シ ー を 継 続 し て 伸 ば す と い う こ と に 意 味 が あ る か ど う か と い う こ と で す 。 会 話 が で き れ ば 良 い じ ゃ な い か と 思 わ れ る 親 御 さ ん も 多 い と 思 う の で す が 、 リ テ ラ シ ー ま で 伸 ば す こ と に 意 味 が あ る か ど う か と い う 点 に つ い て は 、 最 近 色 々 な こ と が 分 か っ て き て い ま す 。 特 に 米 国 の バ イ リ ン ガ ル 教 育 は 、 い ろ い ろ な 形 で 母 語 を 使 う プ ロ グ ラ ム が あ る ん で す ね 。 英 語 力 が 身 に つ く ま で 、 短 い 間 （ ２ 年 ぐ ら い ） 母 語 で 学 習 す る と い う プ ロ グ ラ ム も あ れ ば 、 そ れ を ５ ・ ６ 年 生 ま で 続 け て 、 母 語 で も 一 部 勉 強 す る と い う プ ロ グ ラ ム も あ り ま す 。 そ れ ら を 比 較 す る と 、 母 語 を 使 っ て 継 続 し て 小 学 校 時 代 を 過 ご し た 子 ど も の ほ う が 、 学 力 が 高 い と い う こ と で す 。 １ ・ ２ 年 で 母 語 の プ ロ グ ラ ム か ら 抜 け て し ま っ て 、 英 語 だ け の 学 習 に な っ た お 子 さ ん よ り も 、 ず っ と 続 け て き た 子 の ほ う が 、 算 数 と か 理 科 と か 社 会 科 の 全 体 の 学 力 が 高 い と い う こ と で す 。 で す か ら 、 母 語 を 家 で 使 っ て い て も 、 日 本 語 の 学 力 に マ イ ナ ス に な ら な い ば か り で な く 、 か え っ て プ ラ ス に な る と い う こ と で す 。 さ ら に 、 母 語 で 本 の 読 み 聞 か せ を す る と い う こ と も 大 事 で す 。 リ テ ラ シ ー の 芽 生 え と い う の は 、 子 ど も が 自 分 か ら 学 ぶ の で は な く 、 親 が 本 を 読 ん で あ げ る こ と か ら 文 字 に 興 味 を 持 ち 始 め ま す の で 、 母 語 で 本 の 読 み 聞 か せ を す る こ と に よ っ て 、 間 接 的 で す け れ ど も 、 日 本 語 の 学 力 に も プ ラ ス に な る と い う こ と が 言 え ま す 。

そ の ２ と し て は 、 読 み 書 き の 初 歩 や 教 科 内 容 の 理 解 に 最 も 適 し て い る の は 、 子 ど も の 第 １ 言 語 で あ る と い う こ と で す 。 言 語 体 験 が 豊 か な 言 葉 が 、 文 字 を 習 っ て 読 み の 初 歩 の 段 階 に 入 る の に 最 も 適 し た 言 葉 で あ り 、 ま た 教 科 内 容 を 理 解 す る に も 言 語 体 験 が 豊 か な 言 葉 が 最 も 役 に 立 つ と い う こ と で す 。 外 国 人 の お 子 さ ん は 、 小 学 校 １ 年 に 入 っ て 、 日 本 人 の お 子 さ ん と 一 緒 に 平 仮 名 を 習 い ま す よ ね 。 そ の 時 に 日 本 人 の お 子 さ ん は 、 も う 会 話 が で き る し 、 日 本 語 の 語 彙 が た く さ ん あ る わ け で す が 、 外 国 人 の お 子 さ ん は 、 ま だ 会 話 が 初 歩 の 段 階 で あ り 、 語 彙 も 非 常 に 少 な い の で す 。 豊 橋 市 の 研 究 で す と 、 １ ０ ０ の 語 彙 テ ス ト で 平 均 は ２ ０ ぐ ら い だ そ う で す 。 そ う い う 力 で 日 本 語 で 学 ん で い く の で す が 、 文 字 は 覚 え ら れ て も 、 そ の 文 字 が 意 味 す る こ と が な か な か 分 か ら な い と い う 状 況 に あ り ま す 。 も う １ つ は 、 第 １ 言 語 を 小 学 生 の 間 に 継 続 し て 伸 ば す こ と は 、 認 知 力 ・ 思 考 力 ・ 学 力 に プ ラ ス が あ る と い う こ と で す 。 こ れ は 、 過 去 30 年 間 1,500 以 上 の 研 究 で 実 証 さ れ て い ま す 。 そ の ３ で す が 、 こ れ は コ リ エ さ ん （ ジ ョ ー ジ ・ メ イ ソ ン 大 学 教 授 ） と い う 、 移 住 者 児 童 生 徒 の 大 規 模 な 言 語 調 査 を し て ら っ し ゃ る 方 な の で す が 、 そ の 言 葉 を こ こ に 引 用 さ せ て い た だ き ま し た 。 例 え ば ポ ル ト ガ ル 系 の お 子 さ ん で し た ら 、 第 １ 言 語 （ Ｌ １ ） が ポ ル ト ガ ル 語 で 、 学 校 で 使 う 日 本 語 は 第 ２ 言 語 （ Ｌ ２ ） で す ね 。 L2 と は ２ 番 目 の 言 語 と い う 意 味 で す が 、 学 校 で は 、 日 本 語 を 使 わ な い と い け な い か ら Ｌ ２ に 切 り か え て 、 し か も 教 師 が 家 で も 日 本 語 を 話 す よ う に 勧 め る と 、 親 子 の 会 話 は ど う な る で し ょ

う か 。 年 齢 よ り 低 い 認 知 レ ベ ル の 会 話 に な る と い う こ と で す 。 逆 に 、 親 も 子 ど も も １ 番 よ く 分 か る 言 葉 で 話 せ ば 、 子 ど も の 年 齢 に 見 合 っ た 認 知 レ ベ ル で 話 す こ と が で き ま す 。 従 っ て 、 学 歴 の 低 い 親 の 場 合 で も 、 認 知 面 の 継 続 的 発 達 を 促 す こ と が 可 能 に な り ま す 。 例 え ば 、 質 問 し た り 、 一 緒 に 問 題 解 決 を し た り 、 物 を 作 っ た り 、 直 し た り 、 料 理 し た り 、 い ろ い ろ な 人 生 に つ い て 話 し 合 う こ と に よ っ て 、 認 知 面 が 発 達 す る と コ リ エ 教 授 は 言 っ て い ま す 。 で す か ら 、 家 庭 で 日 本 語 に 自 信 が 余 り な い お 母 さ ん が 家 で 日 本 語 を 使 う と 、 認 知 レ ベ ル の 低 い 会 話 を し な け れ ば な ら な い 。 そ れ で 、 子 ど も は 大 変 損 を す る 、 こ う い う こ と で す ね 。 少 し わ き 道 に そ れ ま す が 、 用 語 に つ い て ３ つ 、 皆 さ ん の ハ ン ド ア ウ ト に は 、 ２ つ な の で す が 、 ３ つ 指 摘 さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。 ま ず 講 演 の タ イ ト ル で す が 、 「 外 国 に つ な が る お 子 さ ん 」 に な っ て い ま す 。 私 の 立 場 か ら す る と 、 外 国 に つ な が る お 子 さ ん だ け で は な く て 、 日 本 人 の お 子 さ ん も こ の 問 題 を 抱 え て い る の で 、 も う 少 し 広 い 捉 え 方 を し た い の で す 。 そ こ で 、 Ｃ Ｌ Ｄ 児 と い う 言 葉 を 使 い た い と 思 い ま す 。 Ｃ は カ ル チ ャ ー 、 Ｌ は ラ ン ゲ ー ジ 、 そ し て Ｄ は ダ イ バ ー ス 、 多 様 性 で す 。 多 様 な 文 化 的 、 言 語 的 背 景 を 持 つ 子 ど も た ち （ カ ル チ ャ リ ー リ ン ギ ス テ ィ カ リ ー ダ イ バ ー ス チ ル ド レ ン ） と い う 意 味 で す 。 日 本 で は 、 今 、 外 国 に つ な が る 子 ど も と か 、 外 国 に ル ー ツ を 持 つ 子 ど も と か 、 ト ラ ン ス ナ シ ョ ナ ル な 子 ど も と か 、 移 動 す る 子 ど も た ち と い う の が よ く 使 わ れ ま す け れ ど も 、 文 化 的 、 言 語 的 に 多 様 な 背 景 を 持 つ 子 ど も と い う 意

味 で 、 Ｃ Ｌ Ｄ と い う 用 語 を 使 わ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。 そ の 理 由 は 、 こ こ に 書 き ま し た よ う に 、 例 え ば 日 本 人 の 聾 児 、 海 外 帰 国 児 童 生 徒 、 南 米 に 帰 国 し た 子 ど も た ち 、 国 際 養 子 縁 組 の 子 ど も た ち と い う よ う な 子 ど も た ち も 含 め て 考 え る こ と が で き る と い う こ と で す 。 聾 児 が 何 で 入 る か 、 と 疑 問 に 持 た れ る 方 が い ら っ し ゃ る と 思 い ま す が 、 聾 児 は 、 ま ず 手 話 が 第 １ 言 語 、 第 ２ 言 語 と し て 日 本 語 の 読 み 書 き を 習 わ な け れ ば な ら な い の で す 。 そ れ か ら 、 文 化 も 聾 者 の コ ミ ュ ニ テ ィ の 文 化 と 聴 者 の 文 化 の 両 方 を 学 ば な い と い け な い の で 、 同 じ よ う な 問 題 を 抱 え て い ま す 。 そ れ か ら 、 海 外 帰 国 児 童 生 徒 は も ち ろ ん お 分 か り と 思 い ま す 。 と い う こ と で 、 今 回 の 私 の 話 で は 、 Ｃ Ｌ Ｄ 児 と い う 用 語 を 使 わ せ て い た だ き ま す 。 そ れ か ら 、 も う １ つ で す ね 、 言 語 構 造 と い う か 言 語 と い う の は 、 い ろ ん な 面 に 分 け る こ と が で き 、 そ の 面 に よ っ て 習 得 に か か る 時 間 が 違 い ま す 。 従 来 は 、 こ の 間 日 本 に い ら し た ジ ム ・ カ ミ ン ズ 先 生 が 提 唱 さ れ た こ と で す け れ ど 、 Ｂ Ｉ Ｃ Ｓ と Ｃ Ａ Ｌ Ｐ と い う 言 葉 を 使 っ て 、 そ れ に 必 要 な 習 得 の 時 間 が こ ん な に 違 う の だ と い う こ と が 指 摘 さ れ て き ま し た 。 Ｂ Ｉ Ｃ Ｓ と い う の は 、 ベ ー シ ッ ク は 基 礎 的 、 イ ン タ ー パ ー ソ ナ ル は 対 人 関 係 で す ね 、 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン ス キ ル で す 。 子 ど も の 性 格 に よ り ま す が 、 こ の 対 人 関 係 の コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 は 、 大 体 ２ 年 も あ れ ば 習 得 が 可 能 で す 。 ６ ヵ 月 で 話 す よ う に な る 子 も い ま す が 、 ２ 年 ぐ ら い ま で に は ど の 子 も 大 体 話 せ る よ う に な る の が 普 通 で す 。 Ｃ Ａ Ｌ Ｐ と 言 う の は 、 Ｃ が コ グ ニ テ ィ ブ で 認 知 的 、 Ａ が ア カ デ ミ ッ ク で 教 科 学 習 、 そ し て ラ ン ゲ ー ジ プ ロ フ ィ シ ィ エ ン シ ィ ー は 言 語 能 力 で 、 こ の 教 科 学 習 言 語 能 力 の 習 得 に は ５ 年 か ら ７ 年 か か る と 言 わ れ て い ま す 。 以 上 は 1970 年 代 の 初 め に 提 唱 さ れ た も の で 、 最 近 2000 年 代 か ら は 、 カ ミ ン ズ 先 生 は ３ つ に 分 け て い ま す 。 こ れ が 、 私 は と て も 大 事 だ と 思 う の で 、 こ こ で 紹 介 さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。 ３ つ と 言 う の は 、 今 ま で 、 ５ 年 か ら ７ 年 か か る と 言 わ れ て い た Ｃ Ａ Ｌ Ｐ と 言 わ れ る 言 語 能 力 を ２ つ に 分 け た も の で す 。 ５ 年 か ら ７ 年 も か か ら な い も の を 取 り 出 し た と 言 っ た ら い い と 思 う の で す が 、 例 え ば 平 仮 名 を 覚 え る の に ５ 年 か か る 子 は い な い で す

よ ね 。 大 体 １ 年 か ら ２ 年 あ れ ば 、 平 仮 名 ぐ ら い 覚 え ら れ ま す ね 。 そ う い う 意 味 で Ｃ Ａ Ｌ Ｐ の 中 に ご っ た に 入 っ て い た 、 も っ と 早 く 学 習 さ れ る も の 、 と い う の を 分 け た と 考 え て く だ さ る と い い と 思 い ま す 。 Ｃ Ｆ は 、 カ ン バ セ ー シ ョ ナ ル フ ル ー エ ン シ ー と 言 っ て 、 「 会 話 の 流 暢 度 」 で す 。 Ｄ Ｌ Ｓ は 、 デ ィ ス ク リ ー ト ラ ン ゲ ー ジ ス キ ル と 言 っ て 、 分 け て 別 個 に 測 れ る 言 語 能 力 、 そ れ か ら Ａ Ｌ Ｐ が ア カ デ ミ ッ ク ラ ン ゲ ー ジ プ ロ フ ィ シ ィ エ ン シ ー 、 つ ま り 教 科 学 習 言 語 能 力 で す 。 弁 別 的 言 語 力 は 、 他 に い い 訳 が な い の で 使 っ て い ま す が 、 こ こ に 説 明 を 加 え て お き ま し た 。 文 字 の 習 得 や 文 型 の 習 得 な ど 個 別 に 測 定 可 能 な ス キ ル で 、 習 得 に か か る 時 間 は ほ と ん ど 母 語 話 者 と 同 じ だ と 言 わ れ て い ま す 。 も う １ つ は で す ね 、 先 ほ ど も 継 承 語 い う 言 葉 を 使 っ た ん で す け れ ど も 、 母 語 と 継 承 語 と い う の は 、 一 体 ど こ が 違 う の か と い う こ と を は っ き り さ せ た ほ う が 良 い と 思 い ま し た 。 こ れ は 皆 さ ん の 資 料 に は あ り ま せ ん が 、 私 が 今 朝 加 え ま し た 。 母 語 と い う の は 、 フ ィ ン ラ ン ド 人 の ス ク ト ナ ブ ・ カ ン ガ ス 博 士 の 定 義 に よ る と 、 習 得 順 序 ・ 習 得 時 期 か ら 言 っ て １ 番 初 め に 覚 え た 言 葉 、 そ し て 到 達 度 が 高 く 、 最 も よ く 理 解 で き る 言 葉 、 使 用 頻 度 が 最 も 高 い 言 葉 で す 。 ま た ア イ デ ン テ ィ テ ィ を ２ つ に 分 け て 、 自 分 自 身 で ア イ デ ン テ ィ テ ィ が 持 て る 言 語 、 ほ か の 人 に 母 語 話 者 だ と 思 わ れ る 言 語 と い う こ と で す 。 で は 、 継 承 語 と は 何 か と い う こ と で す 。 異 言 語 環 境 で 育 つ 、 特 に 二 世 児 に 大 事 な 概 念 だ と 思 う の で す が 、 ま ず 、 習 得 順 序 と 時 期 か ら 言 う と 、 1 番 初 め に 覚 え た 言 語 で 、 こ の 点 は 母 語 と 同 じ で す 。 で も 、 到 達 度 と な る と 違 っ て き ま す 。 到 達 度 は 、 学 校 言 語

の プ レ ッ シ ャ ー で フ ル に 伸 び な い 、 と 言 っ た ら 良 い か と 思 い ま す 。 使 用 頻 度 は 、 家 庭 が 中 心 に な り ま す か ら 、 語 彙 も 非 常 に 限 界 が あ り ま す 。 継 承 語 は 、 カ ナ ダ で は 、 台 所 で 使 う 言 語 と い う 意 味 で キ ッ チ ン ラ ン ゲ ー ジ と 呼 ば れ て い ま す 。 ア イ デ ン テ ィ テ ィ は ど う か と 言 う と 、 自 分 の 強 い 言 葉 が 日 本 語 に な り 、 親 の 言 葉 は 自 分 の 自 信 の な い 言 葉 に な り ま す か ら 、 ア イ デ ン テ ィ テ ィ が 揺 れ ま す 。 ま た 、 外 の 人 か ら は 、 ブ ラ ジ ル 人 の 顔 を し て い れ ば 当 然 ポ ル ト ガ ル 語 が 話 せ る と 思 わ れ る わ け で す が 、 実 際 は 話 せ な い 。 そ の た め 恥 ず か し い 思 い を す る し 、 傷 つ く こ と が 多 い と い う こ と で す 。 こ れ で 少 し は 母 語 と 継 承 語 の 違 い が お 分 か り い た だ け る と い い と 思 う の で す が 、 こ の 様 な 違 い が あ り ま す 。 今 度 は 、 母 語 を 放 置 す る と ど う い う 現 象 が 起 こ る か に つ い て 考 え た い と 思 い ま す 。 ポ ル ト ガ ル 語 を 例 に 考 え て み た い と 思 う の で す が 、 ま ず 、 親 は 余 り 気 が つ か な い の で す が 、 子 ど も の ポ ル ト ガ ル 語 の 会 話 が だ ん だ ん た ど た ど し く な り ま す 。 も う 一 つ は 、 学 校 で 日 本 語 を 話 す 時 に は ポ ル ト ガ ル 語 は ほ と ん ど 使 わ な い の が 普 通 で す 。 授 業 で 日 本 人 の 先 生 が い る と こ ろ で 、 ポ ル ト ガ ル 語 で 話 す と い う 子 は あ ま り い ま せ ん 。 逆 に ポ ル ト ガ ル 語 の ほ う に 日 本 語 が た く さ ん 入 っ て き ま す 。 日 本 語 と ポ ル ト ガ ル 語 の ミ ッ ク ス に な っ て い き ま す 。 日 本 語 が 混 じ り 、 語 彙 が 不 足 し て 、 中 学 生 に な っ て も ま だ 習 得 さ れ な い 文 型 が あ り ま す 。 最 悪 の 事 態 は 、 親 子 で 通 じ る 言 葉 が な く な り ま す 。 子 ど も は 日 本 語 し か 話 せ な く な り 、 親 は ポ ル ト ガ ル 語 し か 話 せ な い 。 片 言 で の 意 思 疎 通 は 可

能 で す け れ ど も 、 大 事 な 事 を と こ と ん 話 す だ け の 共 通 の 言 葉 が な く な る の で す 。 実 際 に 後 で お 話 し す る 関 西 の 調 査 で 調 べ て み た と こ ろ 、 子 ど も に 何 か 困 っ た 時 に 誰 に 相 談 し ま す か 、 親 に 相 談 し ま す か と 聞 く と 、 ほ と ん ど が 親 に 相 談 せ ず に 自 分 で 考 え る と い う 答 え で し た 。 親 子 の 会 話 が な く な る と い う の は 、 子 ど も に と っ て 非 常 に マ イ ナ ス で す 。 情 緒 不 安 定 ・ 自 信 喪 失 、 ア イ デ ン テ ィ テ ィ が 揺 れ て 学 習 に 対 し て 消 極 的 に な り ま す 。 同 時 に 日 本 語 が 自 信 の あ る 言 語 で 、 ポ ル ト ガ ル 語 が 自 信 の な い 言 語 、 つ ま り 継 承 語 に な り ま す 。 も う １ つ の 言 語 が 非 常 に 優 勢 で 、 そ の プ レ ッ シ ャ ー で 継 承 語 が 弱 く な っ て 、 自 信 が な く な る と 理 解 す る と 良 い か と 思 い ま す 。 家 庭 使 用 だ け で 、 二 言 語 の 読 み 書 き の 力 は つ き ま せ ん 。 会 話 は 何 と か 育 つ 可 能 性 が あ り ま す か ら 、 う ま く い け ば 「 会 話 型 バ イ リ ン ガ ル 」 （ 会 話 は 両 方 で き る ） 、 だ け ど 読 み 書 き は １ つ （ 日 本 語 し か で き な い ） と い う こ と に な る で し ょ う 。 ま た 、 そ こ ま で い け な い 場 合 は 、 聞 い て わ か る け ど も 口 か ら 出 る 言 葉 は 全 部 日 本 語 に な り ま す 。 こ れ は 「 聴 解 型 バ イ リ ン ガ ル 」 と 呼 ば れ て い ま す 。 そ れ か ら も っ と 進 む と 、 日 本 語 し か わ か ら な い 、 ポ ル ト ガ ル 語 は 一 切 わ か ら な い 「 現 地 語 モ ノ リ ン ガ ル 」 、 つ ま り 日 本 語 し か 使 え な い 子 ど も に な る の で す 。 も っ と 悪 い の は 、 両 方 が 年 齢 相 応 の レ ベ ル に 達 せ ず 、 ダ ブ ル リ ミ テ ッ ド に な っ て 学 習 困 難 に な る こ と で す 。 こ の 様 に 母 語 を 放 置 す る と 余 り い い こ と は な い ん で す ね 。 母 語 継 承 教 育 の ニ ー ズ と い う の は 、 何 に よ っ て 異 な る か と い う こ と で す が 、 も ち

ろ ん 子 ど も に よ っ て 違 う わ け で す け ど 、 1 番 大 き な 要 因 は 、 何 歳 で 日 本 に 来 た か と い う こ と で す 。 入 国 年 齢 に よ っ て 整 理 す る と 、 こ う い う こ と が 言 え ま す 。 １ 番 大 変 な の は 、 日 本 生 ま れ か 、 幼 児 期 に 日 本 に 来 た 子 ど も た ち で す 。 こ の 子 ど も た ち が 1 番 ダ ブ ル リ ミ テ ッ ド に な る 危 険 性 を 持 っ た 子 ど も た ち で す 。 そ う い う 子 ど も た ち は 、 家 で 話 し か け ・ 話 し 合 い を 密 に し て 、 言 葉 そ の も の の 発 達 を 助 け な い と ダ ブ ル リ ミ テ ッ ド に な る 危 険 性 が あ る と い う こ と で す 。 話 し か け と い う の は 、 子 ど も に 色 々 な 言 葉 を 浴 び せ か け 、 話 し か け て た く さ ん イ ン プ ッ ト を 与 え る こ と で す 。 そ し て 、 そ れ に 応 じ て 話 し 合 う と い う こ と は 、 子 ど も が 自 分 か ら 答 え る チ ャ ン ス 、 つ ま り ア ウ ト プ ッ ト の 機 会 を 与 え る こ と で す 。 そ れ に 読 み 聞 か せ が 非 常 に 大 事 で す 。 読 み 聞 か せ を 通 し て 、 文 字 と い う も の が あ る と い う こ と を 早 く か ら 子 ど も に 分 か ら せ る 必 要 が あ り ま す 。 つ ぎ が 、 小 学 校 低 学 年 で 来 た 子 ど も た ち で す ね 。 1 年 生 か ら ３ 年 生 の 間 に 来 た 子 ど も た ち は 、 ポ ル ト ガ ル 語 が で き る よ う に な っ て 来 て い る ん で す け れ ど も 、 家 で ポ ル ト ガ ル 語 を 使 っ て い る だ け で は 、 す ぐ に 日 本 語 の ほ う が 強 い 言 語 に な り 、 母 語 が 自 信 の な い 継 承 語 に な っ て し ま い ま す 。 問 題 は 、 日 本 語 の 会 話 力 、 さ っ き 言 い ま し た Ｃ Ｆ と 、 読 み 書 き の 基 本 で あ る Ｄ Ｌ Ｓ は ２ 年 ぐ ら い で 習 得 し ま す が 、 読 解 力 が な か な か 育 ち ま せ ん 。 学 年 相 応 の 日 本 語 の 教 科 学 習 言 語 、 つ ま り Ａ Ｌ Ｐ の 獲 得 に は 、 ７ 年 か ら １ ０ 年 か か る と 言 わ れ て い ま す 。 ７ 年 と い う と 、 小 学 校 １ 年 で 来 た 子 は 中 学 生 に な ら な い と 学 年 相 応 の 力 が つ か な い と い う こ と で す 。 も ち ろ ん そ れ に は 大 変 な 個 人 差 が あ る と い う こ と も 分 か っ て い ま す 。 小 学 校 高 学 年 、 特 に ５ ・ ６ 年 生 あ る い は 中 学 生 で 来 日 し た 場 合 は 、 １ ０ 歳 の 壁 と 言 わ れ る 問 題 (カ ナ ダ で は ９ 歳 の 壁 )が あ り ま す 。 こ の 壁 と 言 う の は 、 抽 象 的 な 概 念 が 把 握 で き る か ど う か と い う こ と で す 。 そ の 段 階 ま で 母 語 で 教 科 学 習 を し て き た 子 ど も た ち は 、 家 庭 の ポ ル ト ガ ル 語 使 用 を 通 し て 母 語 の 会 話 力 の 保 持 が 可 能 で す 。 使 っ て い る だ け で 保 持 は で き ま す し 、 伸 び て い る 場 合 も あ り ま す 。 で す が 、 英 語 で サ イ レ ン シ

ン グ 、 つ ま り 自 分 を 黙 ら せ る と い う 言 い 方 を し ま す が 、 周 り に 合 わ せ る と い う 知 恵 が 働 い て 、 自 分 を 殺 し て 周 囲 に 合 わ せ る た め 、 内 面 の 葛 藤 が あ り ま す 。 そ の 悩 み が わ か る の は 、 親 で も 教 師 で も な く 、 同 じ 経 験 を し た 者 同 士 で す ね 。 で す か ら 、 地 域 で そ う い う 子 ど も た ち の 仲 間 づ く り 、 発 散 で き る 場 を 与 え る の が 非 常 に 大 事 な こ と だ と 思 い ま す 。 学 年 相 応 の 日 本 語 の 獲 得 に は ５ 年 か ら ７ 年 と 言 わ れ て い ま す の で 、 小 学 校 ５ 年 で 来 た 子 は 中 学 校 の 終 わ り 、 あ る い は 高 校 の 初 め に な ら な い と 学 年 相 応 の 力 は つ か な い と い う こ と で す 。 こ う い う 子 ど も た ち を ど う 指 導 し た ら 良 い か と い う 問 題 で す が 、 母 語 の 力 を 活 用 し て 日 本 語 や 日 本 語 で の 教 科 学 習 に 生 か す こ と が 大 事 だ と 思 い ま す 。 例 え ば ポ ル ト ガ ル 語 で 学 校 で 扱 う 教 科 の 主 題 を ま ず 自 分 で 勉 強 し て 、 あ る い は 手 伝 っ て も ら っ て 勉 強 し て 、 あ る 程 度 の 知 識 を 持 っ て 日 本 語 で の 学 習 の 授 業 を 受 け る 必 要 が あ り ま す 。 私 は 、 ト ロ ン ト 補 習 授 業 校 と 協 力 し て 、 バ イ リ ン ガ ル 作 文 調 査 を し て い ま す が 、 ト ロ ン ト 補 習 授 業 校 は 、 昨 年 度 基 金 を 募 っ て 、 高 校 レ ベ ル の 教 科 と 関 連 が あ る 日 本 語 の 本 を た く さ ん 買 い ま し た 。 ト ロ ン ト の 現 地 校 で 英 語 を 学 習 言 語 と し て 高 校 生 活 を す る 人 た ち が 、 そ れ を 利 用 し て 高 校 を 卒 業 で き る よ う に と い う 支 援 の 例 で す 。 で は 、 ど の 様 な 問 題 に 対 処 し な け れ ば な ら な い か と い う こ と で す が 、 地 元 の 問 題 を １ つ 挙 げ さ せ て い た だ き ま す 。 私 は 、 昨 年 ７ 月 に 朝 日 新 聞 で こ の 記 事 を 読 ん だ の で す が 、 そ の 後 、 兵 庫 県 国 際 交 流 協 会 の 方 に 事 件 の 概 要 と そ れ に 対 し て ど う い う 対 応 が な さ れ た か を ま と め て い た だ き ま し た 。 皆 さ ん も 覚 え て ら っ し ゃ る だ ろ う と 思 い ま す

が 、 こ の 事 件 は 、 ブ ラ ジ ル 国 籍 の 中 学 ３ 年 生 の 女 の 子 の 話 で す 。 来 日 は ４ 歳 。 ４ 歳 と 言 う と 、 す で に 母 語 が ほ と ん ど 消 え て い る だ ろ う と い う こ と が わ か り ま す ね 。 現 在 は 、 中 学 ３ 年 、 １ ５ 歳 の Ｃ Ｌ Ｄ 児 で す 。 日 本 人 同 級 生 と 一 緒 に 、 ま ず 自 分 の 家 に 放 火 し て 、 母 親 が 死 亡 。 養 父 が 重 体 で 、 ９ 歳 の 妹 さ ん が 重 傷 と い う 状 況 で し た 。 そ の 後 、 日 本 人 の 同 級 生 の 家 に 行 っ て 油 の よ う な も の を ま い て い る と こ ろ を 、 家 の 人 に 見 つ か っ て 身 柄 を 拘 束 さ れ た と い う こ と で す 。 ブ ラ ジ ル 人 の 養 父 と は し っ く り い か ず 、 実 の 母 親 か ら は 暴 力 を 受 け て い た と い う こ と で す 。 そ の 母 親 と い う の は 、 パ ン 工 場 に 勤 め て い て 朝 か ら 晩 ま で 長 時 間 の 労 働 に 耐 え 、 月 曜 日 か ら 土 曜 日 ま で 働 い て い た そ う で す 。 し か も 片 言 の 日 本 語 し か 話 せ な か っ た そ う で す か ら 、 親 子 の 会 話 と い う の は 、 ま る で 暴 力 を 受 け て い る と い う よ う に 見 え た の で は な い か な と 想 像 す る わ け で す が 、 言 葉 で の コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン が 非 常 に 難 し か っ た よ う で す 。 Ｃ Ｌ Ｄ 児 当 人 は 、 日 本 語 は 話 す が ポ ル ト ガ ル 語 が 使 え な い と い う 状 況 だ っ た そ う で す 。 学 校 で は ど う か と い う こ と で す が 、 日 常 会 話 は で き る が 、 難 し い テ ス ト 用 語 は 理 解 で き ず 、 教 科 書 が 読 め な い た め 、 授 業 を 抜 け 出 す こ と が 多 か っ た と い う こ と で す 。 こ の 事 件 に 関 し て 、 兵 庫 県 国 際 交 流 協 会 か ら い ろ い ろ 教 え て い た だ い た ん で す が 、 来 日 ３ 年 以 上 過 ぎ て い る た め 、 兵 庫 県 の 子 ど も 多 文 化 共 生 サ ポ ー タ ー 制 度 の 対 象 外 だ っ た そ う で す 。 そ し て 日 本 語 が 流 暢 で あ る た め 、 日 本 語 指 導 が 受 け ら れ な か っ た と い う こ と で す 。 い ろ い ろ な 教 育 機 関 が ど の よ う に 対 応 し た か 教 え て い た だ き ま し た が 、 こ こ に 書 き ま し た よ う に 、 臨 床 心 理 士 １ 名 を 中 学 校 に 派 遣 、 カ ウ ン セ ラ ー と し て 教 職 員 と 日 本 人 児 童 生 徒 の 心 の ケ ア に 当 た る こ と 、 多 文 化 共 生 サ ポ ー タ ー を 追 加 配 置 し て 児 童 の 心 の ケ ア と 家 庭 と の 連 携 に 努 め る こ と 、 全 小 中 学 生 に ス ト レ ス 調 査 を 実 施 し て 、 ２ ４ 時 間 子 ど も シ ェ ル タ ー を 開 設 す る こ と に し た と い う こ と で す 。

私 が こ こ で 問 題 に し た い の は 、 こ の 事 件 が 珍 し い 事 件 と し て 報 道 さ れ た と い う こ と で す 。 私 か ら 見 ま す と 、 こ れ は ご く 普 通 の ユ ニ バ ー サ ル な 問 題 だ と い う こ と で す 。 ユ ニ バ ー サ ル と い う 意 味 は 、 ４ 歳 で 来 て 母 語 を 失 い 、 そ し て 親 と の コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン が で き な く な り 、 学 校 で は 勉 強 に つ い て い か れ な い と い う 状 況 に な っ た 時 に 、 思 春 期 を 迎 え た 子 ど も た ち が ど う す る か と い う こ と で す 。 学 校 で は 自 分 は 頭 打 ち 、 何 か 違 う と こ ろ に 自 分 の 活 路 を 見 つ け て い か な け れ ば な ら な い と い う 状 況 、 つ ま り 、 い つ 爆 発 す る か わ か ら な い 時 限 爆 弾 を 抱 え て い る 子 ど も た ち と 言 っ た ら 良 い か と 思 い ま す 。 移 民 を 大 量 に 受 け 入 れ て 苦 労 を し て い る 国 が 世 界 に は た く さ ん あ る わ け で す が 、 私 が 住 ん で い る カ ナ ダ も そ の １ つ で す 。 カ ナ ダ の 子 ど も た ち の 事 情 を 踏 ま え て 、 カ ミ ン ズ 先 生 が 次 の 様 な 事 を 言 っ て い ま す 。 「 子 ど も が 就 学 初 期 に 、 学 校 言 語 の 会 話 力 を い か に 早 く ピ ッ ク ア ッ プ 、 つ ま り 自 然 に 覚 え て し ま う か と い う こ と に 人 は よ く 驚 く 。 学 習 言 語 で は 、 母 語 話 者 に 追 い つ く の に は 、 ず っ と 長 い 時 間 が か か る が 、 教 育 者 が な か な か 気 づ か な い の は 、 子 ど も の 母 語 の 力 が い か に 早 く 失 わ れ る か と い う こ と で あ る 。 家 庭 で も 同 じ で あ る 。 聞 い て 理 解 す る 受 容 面 の 言 語 能 力 を 保 持 で き て も 、 み ず か ら 話 す 発 信 面 と な る と 級 友 や 兄 弟 、 両 親 へ の 受 け 答 え も マ ジ ョ リ テ ィ 言 語 を 使 う よ う に な る 。 そ し て 子 ど も が 成 長 し て 青 年 期 を 迎 え る 頃 に は 、 親 子 の 言 語 の ギ ャ ッ プ が 感 情 の 亀 裂 に ま で な る 。 そ の た め 子 ど も は 、 家 庭 文 化 か ら も 学 校 文 化 か ら も 阻 害 さ れ る と い う 結

果 に な る の で あ る 。 」 今 の 日 本 の 現 状 を 考 え る と 、 こ の 様 な 時 限 爆 弾 を 抱 え た 子 ど も が た く さ ん い る の で は な い か と い う こ と で す 。 そ れ で は 、 す で に 中 学 生 に な っ た お 子 さ ん に 、 ど う い う 日 本 語 指 導 や 学 習 指 導 を し た ら 良 い か と い う こ と で す が 、 こ れ は 大 変 な こ と で す 。 中 学 生 に な る と 、 教 科 内 容 自 体 が 複 雑 で す か ら 、 生 半 可 な 指 導 で は 、 役 に 立 た な い ん で す ね 。 む し ろ 、 幼 児 ・ 小 学 生 の 時 期 に 私 た ち が で き る こ と は な い の だ ろ う か を 探 っ て み る 方 が 順 当 だ と 思 い ま す 。 そ う い う 状 況 の 子 ど も た ち に 支 援 に な る 様 な 鍵 が 、 そ の 下 の 段 階 に な い だ ろ う か と い う こ と で す 。 こ れ は 大 阪 の 実 態 調 査 な の で す が 、 大 阪 大 学 の 真 嶋 先 生 と 桃 山 学 院 大 学 の 友 澤 先 生 と 私 と 、 そ れ か ら 博 士 課 程 の 学 生 さ ん の 櫻 井 さ ん の ４ 人 で 調 べ て い る も の で す 。 １ つ は 、 中 国 帰 国 者 の ３ 世 ４ 世 の 子 ど も た ち で 、 中 国 語 系 の CLD 63 名 と 日 本 人 の 子 ど も 55 名 の 読 書 力 調 査 を し た 結 果 で す 。 特 に 、 今 日 は 読 書 行 動 に つ い て は 時 間 が な い の で お 話 し し ま せ ん が 、 読 解 力 ・ 読 書 習 慣 が ど う 違 う か に つ い て 触 れ た い と 思 い ま す 。 そ れ に 加 え て 、 母 語 の 読 む 力 、 日 本 語 の 読 む 力 を 去 年 調 べ ま し た 。 去 年 は １ 年 生 対 象 で し た 。 御 協 力 い た だ い た 学 校 に は 、 ６ 人 の 中 国 系 の お 子 さ ん が い ら し て 、 そ の ６ 人 の う ち １ 人 は 日 本 に 来 た ば か り で し た か ら 中 国 語 で 読 め ま し た 。 も う １ 人 は 大 学 教 授 の お 子 さ ん か 何 か で 、 こ の 方 も 読 め ま し た 。 残 り の ４ 人 は 、 中 国 語 は 読 め ま せ ん で し た 。 そ し て そ の う ち ２ 人 は 、 会 話 も で き ま せ ん で し た 。 残 り の ２ 人 は 、 単 語 レ

ベ ル の 会 話 が で き る と い う 状 態 で し た 。 こ れ が 調 査 ２ の 結 果 で す 。 ま と め て み る と 、 聴 解 型 の 「 受 け 身 の バ イ リ ン ガ リ ズ ム 」 が 多 く 、 中 国 語 を 聞 い て あ る 程 度 は わ か る け れ ど 口 か ら は 日 本 語 し か 出 な い と い う こ と で す 。 そ の た め に 親 子 の 会 話 が 非 常 に 貧 困 で あ り 、 ほ と ん ど 会 話 が な い 状 況 が 多 い の で は な い か と 推 測 さ れ ま す 。 も う １ つ の 共 通 点 は 、 家 庭 の 文 字 環 境 が 非 常 に 貧 し い と い う こ と で す 。 「 読 書 を し ま す か 」 と い う 質 問 を す る と 、 そ の 読 書 と は 教 科 書 を 読 む こ と だ と 思 っ て し ま う ん で す ね 。 本 を 自 由 に 手 に 取 っ て 読 む 習 慣 が 生 活 の 中 に 入 っ て い な い と い う こ と で す 。 読 書 は 、 学 校 で の 取 り 組 み だ け に 頼 っ て い る と い う 状 況 で す 。 実 は 本 が な い と い う の は 、 移 民 の コ ミ ュ ニ テ ィ の 特 徴 で も あ り ま す 。 北 米 の あ る 調 査 に よ り ま す と 、 家 に 平 均 17 冊 し か な い 。 17 冊 で す よ 。 そ の 中 に は 、 聖 書 も 入 っ て る し 、 電 話 帳 も 入 っ て る と い う こ と で す 。 移 住 者 の 家 で は そ う い う の が 普 通 で す か ら 、 何 か 地 域 で 支 援 し な い 限 り こ の 状 況 は 変 わ ら な い ん じ ゃ な い か と 思 い ま す 。 特 徴 と し て 言 え る こ と は 、 読 書 習 慣 が 全 然 定 着 し て い な い と い う こ と で す 。 そ れ が 、 外 国 人 の 子 ど も だ け で は な く て 、 同 じ 学 校 の 日 本 人 の 子 の 読 書 習 慣 も 定 着 し て な い と い う こ と が 分 か り ま し た 。 こ れ は 日 本 各 地 に 見 ら れ る こ と で す が 、 低 所 得 層 と Ｃ Ｌ Ｄ 問 題 が 、 重 な っ た 場 合 に こ う い う 状 況 が 起 こ る と 言 え る と 思 い ま す 。 結 果 と し て は 、 読 書 習 慣 が あ る と い う の が 日 本 の 母 語 話 者 で も 32.1 パ ー セ ン ト 、 Ｃ Ｌ Ｄ 児 は 、 7.9 パ ー セ ン ト 。 学 年 相 当 読 解 力 が あ る の が 、 日 本 人 の 場 合 は 57.1 パ ー セ ン ト 、 Ｃ Ｌ Ｄ は 12.7 パ ー セ ン ト 。 読 解 力 の レ ベ ル を Ａ Ｂ Ｃ Ｄ に 分 け た ん で す が 、 高 度 の 読 解 力 が あ る と 認 め ら れ た の が 10 名 、 Ｃ Ｌ Ｄ 児 は 1 名 だ っ た と い う 結 果 で す 。

ど う い う と こ ろ を ど う い う ふ う に 改 善 す る べ き か と い う こ と の ヒ ン ト を 得 た い と 思 っ て 、 グ ラ フ に し て み ま し た 。 こ れ は 櫻 井 さ ん が 作 っ た グ ラ フ で す が 、 ま ず 、 読 む 習 慣 で す が 、 ブ ル ー が 日 本 人 で 、 赤 が 中 国 系 CLD 児 で す 。 こ れ を 見 る と 、 日 本 人 も 中 国 系 の お 子 さ ん も ひ っ く る め て 、 読 書 習 慣 を つ け る と い う 努 力 を 学 校 が し て い く こ と が 大 事 な ん じ ゃ な い か な と 、 私 は 思 い ま す 。 で は 、 結 果 ２ の グ ラ フ は ど う で し ょ う か 。 こ れ は 学 年 相 応 の レ ベ ル の 読 解 力 が つ い て い る と 判 断 さ れ た 児 童 の 割 合 で す 。 こ こ で 気 に な る の が 、 １ ， 2 年 の 読 解 力 の 差 で す 。 明 ら か に 、 日 本 人 の 子 ど も は あ る 程 度 自 分 の 名 前 も 書 け る し 、 平 仮 名 も 大 体 は 分 か っ て 1 年 生 に 上 が る わ け で す が 、 中 国 系 の お 子 さ ん の 場 合 は 、 ゼ ロ で 学 校 に 入 っ て く る ん で す ね 。 こ れ を 何 と か 解 決 す る た め に は 、 幼 稚 園 や 保 育 園 で 、 日 本 語 を 教 え る べ き だ っ て お 考 え に な る 方 が 多 い と 思 い ま す が 、 私 は そ う で は な く 、 む し ろ 母 語 で 母 語 の 読 み 書 き を 教 え る と い う こ と が 大 事 だ と 思 う の で す 。 母 語 の ほ う が 体 験 が 豊 か だ か ら で す 。 日 本 語 で 教 え て も 、 日 本 語 は ま だ 会 話 が よ ち よ ち で す ね 。 単 語 も 非 常 に 限 界 が あ り ま す 。 で す か ら 幾 ら 教 え て も 、 な か な か 読 解 力 に つ な が ら な い の で す 。 「 り 」 と 「 ん 」 と 「 ご 」 と そ れ ぞ れ の 文 字 は 覚 え ら れ ま す 。 で も 「 り ・ ん ・ ご 」 を ひ と ま と め に し て 、 「 あ あ 、 り ん ご だ 」 と い う ふ う に わ か る と い う こ と が す ご く 大 事 な の で す が 、 そ れ が な か な か で き な い 。 だ か ら 文 が 読 め る よ う に な る ま で に 、 か な り 時 間 が か か る と い う こ と で す 。 中 国 語 の 読 み 書 き の 初 歩 を 習 う と 、 読 む と い う プ ロ セ ス

は ど の 言 葉 で も 同 じ で 、 文 字 が 違 う だ け な の で 、 中 国 語 を 通 し て 得 た 読 む と い う 経 験 が 日 本 語 の 習 得 に 役 立 っ て 、 ２ 年 生 ぐ ら い で 成 績 が 上 が る 子 が 出 て く る の で は な い か と 思 い ま す 。 つ ぎ は 読 書 が 好 き な 子 の 割 合 で す 。 こ の グ ラ フ は 、 か な り 可 能 性 を 示 し て い る と 思 い ま す 。 幼 稚 園 で の 絵 本 は 楽 し く 、 家 に あ る 本 は 大 抵 幼 稚 園 時 代 に 使 っ た 絵 本 だ そ う で す 。 １ ・ ２ 年 ま で は 読 書 好 き の 割 合 が 高 い の で す か ら 、 な ん と か そ れ を 継 続 し て 、 こ の 線 が 横 ば い に な る と い い で す ね 。 や は り 漢 字 の 問 題 が あ り ま す か ら 、 外 国 人 の お 子 さ ん に も 読 め る よ う な 本 を 何 と か し て 与 え る と い う 状 況 を 作 っ て い く 必 要 が あ る と 思 い ま す 。 つ ぎ に グ ラ フ か ら 読 み 取 れ る こ と で す が 、 日 本 人 児 童 生 徒 も Ｃ Ｌ Ｄ 児 も 読 書 習 慣 を し っ か り つ け る 必 要 が あ る こ と 、 Ｃ Ｌ Ｄ 児 は 、 特 に 就 学 前 に 読 み 書 き の 初 歩 指 導 が 必 要 で あ る こ と で す 。 そ れ に は 、 日 本 語 と 母 語 の バ イ リ ン ガ ル 教 育 が 必 要 だ と 思 い ま す 。 親 御 さ ん と し て は 、 学 校 に 上 が っ た 時 、 日 本 語 が 分 か ら な い と 心 配 だ と 思 う の で 、 日 本 語 の 読 み 書 き の 初 歩 と 継 承 語 の 読 み 書 き の 初 歩 と を 同 時 に 教 え る バ イ リ ン ガ ル 教 育 が ベ ス ト だ と 思 い ま す 。 そ れ か ら 、 低 学 年 の 読 書 に 対 す る 前 向 き な 態 度 を ど の よ う に 高 学 年 ま で 持 続 す る か と い う こ と で す 。 そ の た め に は Ｃ Ｌ Ｄ 児 が 自 由 に 手 に と っ て 読 み た く な る よ う な 本 が 必 要 で す ね 。

こ の 後 は 、 保 護 者 が 家 で で き る こ と 、 学 校 の 教 師 が で き る こ と 、 地 域 で で き る こ と に 分 け て 、 子 ど も を 取 り 巻 く よ り 良 い 環 境 づ く り の 中 で 、 家 庭 ・ 学 校 ・ 地 域 が 何 が で き る か に つ い て 考 え て み た い と 思 い ま す 。 ま ず 、 保 護 者 で す 。 親 が ど の 子 ど も の 場 合 で も 初 め て の 言 葉 の 教 師 で す 。 だ か ら と い っ て 、 言 葉 を 教 え る の で は な く 、 言 葉 を 使 っ て 子 ど も を 会 話 に 巻 き 込 む と い う こ と で す 。 先 程 言 い ま し た 様 に 、 話 し か け ・ 話 し 合 い ・ 読 み 聞 か せ が と て も 大 事 で す 。 自 信 が あ る 言 葉 で 、 豊 か な 親 子 の 言 葉 の や り と り が 必 要 で す 。 片 言 の 日 本 語 や 片 言 の 継 承 語 で は 、 認 知 レ ベ ル が 下 が っ て し ま い ま す か ら 、 や は り 1 番 自 信 が あ る 言 葉 で 子 ど も に 話 し か け ・ 話 し 合 い ・ 読 み 聞 か せ を す る 必 要 が あ り ま す 。 そ れ か ら 、 も う １ つ 大 事 な の は 、 親 の 態 度 と 言 語 の 習 得 で す が 、 私 が 今 ま で 調 べ た 結 果 で は 、 自 由 奔 放 主 義 、 つ ま り 流 れ る ま ま に 任 せ る の が 1 番 だ め で す ね 。 や は り 何 ら か の 方 針 を 持 っ て 取 り 組 む 必 要 が あ り ま す 。 １ 番 大 事 な の は 、 親 が 母 語 も 大 事 だ し 日 本 語 も 大 事 だ 、 両 方 大 事 だ と 思 っ て い る こ と で す 。 そ う す る と 、 子 ど も は 親 の 後 ろ 姿 を 見 な が ら 育 ち ま す の で 、 口 で は 言 わ な く て も 、 両 方 大 事 な ん だ と い う こ と が 子 ど も に 通 じ ま す 。 親 の 態 度 で す が 、 2 番 目 に 悪 い パ タ ー ン は 、 も う ブ ラ ジ ル に 帰 る ん だ か ら 、 あ な た は も う 日 本 語 は ど う で も よ ろ し い と 、 そ し て 日 本 の 悪 口 、 日 本 の 学 校 の 悪 口 、 教 師 の 悪 口 を た く さ ん 子 ど も の 前 で 言 う こ と で す 。 子 ど も は 、 親 が あ ん な に 悪 い と 思 う 学 校 で 勉 強 を す る こ と に 対 し て 、 年 齢 が 低 い お 子 さ ん で あ れ ば あ る ほ ど 、 不 安 に な っ て 学

習 に 前 向 き に な れ な い 、 あ る い は 学 習 す る べ き で は な い と ま で 思 う よ う で す 。 子 ど も は ２ つ の 言 語 に 接 触 し て 成 長 し て い る の で 、 両 方 大 事 だ と い う 親 の 態 度 が 、 両 言 語 を 伸 ば す た め に 、 非 常 に 大 事 で す 。 国 際 結 婚 の 御 家 庭 の お 子 さ ん が 増 え て い る わ け で す が 、 そ の 場 合 に は 、 そ れ ぞ れ の 家 庭 で 言 語 使 用 ル ー ル を つ く る 必 要 が あ り ま す 。 こ れ は 、 父 親 と 母 親 の 言 語 能 力 に よ っ て 、 変 わ っ て き ま す の で 、 一 般 的 な お 話 は で き ま せ ん 。 こ の ル ー ル を 作 る と い う こ と は 、 言 語 の 選 択 を 親 が す る 、 そ の 親 が そ の 選 択 を す る 責 任 が あ る と 言 っ た ら 良 い か と 思 い ま す 。 ま た ２ つ の 言 語 に 触 れ て 育 つ 子 ど も は 、 ２ つ の リ ソ ー ス を 持 っ て い る の で 、 そ れ を 組 み 合 わ せ て 遊 ぶ と い う こ と が 出 て き ま す 。 つ ま り 、 ２ つ の こ と ば を 混 ぜ て 使 う と い う こ と で す 。 で も 、 こ の 子 ど も た ち が 身 に つ け な い と い け な い 力 は 、 日 本 語 し か 分 か ら な い 人 に は 日 本 語 だ け で 話 す 、 中 国 語 し か わ か ら な い 人 に は 中 国 語 だ け で 話 す 、 そ う い う 使 い 分 け の 力 が 必 要 な の で す 。 子 ど も が ど う い う 時 に ２ つ の 言 語 を 混 ぜ る か と い う 最 近 の 研 究 に よ る と 、 大 抵 、 周 り の 大 人 が ど の く ら い 混 ぜ る か を 見 て 、 そ れ に 従 う と い う こ と で す の で 、 親 と か 周 り の 教 師 が な る べ く ２ つ の 言 語 を 混 ぜ て 使 わ な い 様 に す る 必 要 が あ り ま す 。 日 本 の 日 本 語 指 導 で も 、 子 ど も の た め と 思 っ て 先 生 方 が 時 々 ポ ル ト ガ ル 語 の 単 語 を 使 う よ う で す が 、 そ れ は 余 り 役 に は 立 た な い の で す 。 む し ろ 、 日 本 語 で き ち ん と 話 す 方 が 役 に 立 ち ま す 。

子 ど も の こ と を 心 配 し な い 親 は い な い と 、 私 は 信 じ て い ま す が 、 実 際 に 子 ど も の た め に 使 え る 時 間 に 限 界 が あ る 状 況 に 置 か れ て い る 親 御 さ ん が 多 い と 思 い ま す 。 そ う い う 親 た ち の た め に 、 ト ロ ン ト の オ ン タ リ オ 州 で や っ て る １ つ の 取 り 組 み で す が 、 親 を 助 け る た め の フ ァ ミ リ ー リ テ ラ シ ー セ ン タ ー と い う 所 が あ り ま す 。 家 族 で 読 み 書 き を 育 て る こ と を 支 援 す る セ ン タ ー と 言 え ば 良 い で し ょ う か 。 ０ か ら ６ 歳 児 が 対 象 で 、 ト ロ ン ト 市 に 123 ヵ 所 あ り 、 無 料 で 州 が や っ て い る 取 り 組 み の １ つ で す 。 午 前 と 午 後 の ク ラ ス の 2 本 立 て で 、 ど ち ら か を 選 び ま す 。 こ こ で は 色 々 な 多 言 語 の 絵 本 を 取 り 寄 せ て 貸 し 出 し て い ま す 。 目 的 は 、 言 葉 を 育 て る と い う よ り 、 子 ど も と 付 き 合 う 大 人 を 育 て る と こ ろ な ん で す ね 。 遊 ん だ り 読 み 聞 か せ を し な が ら 、 子 ど も と の つ き 合 い 方 、 話 し 合 い 方 、 読 み 書 き の 初 歩 、 集 団 行 動 の 基 本 を 親 や 祖 父 母 に 体 得 し て も ら う こ と で す 。 だ か ら 、 子 ど も は 1 人 で は 来 ら れ ま せ ん 。 親 か 、 お じ い さ ん 、 お ば あ さ ん か あ る い は 親 戚 の 人 と 一 緒 に 来 な け れ ば い け ま せ ん 。 さ ら に カ ナ ダ の 学 校 制 度 に 関 す る 情 報 の 提 供 、 特 別 支 援 が 必 要 な 子 ど も の 早 期 発 見 も 目 的 に な っ て い ま す 。 実 際 に ど ん な 所 か と い う と 、 随 分 温 か い 感 じ の す る 所 で 、 赤 ち ゃ ん ま で い ま し た が 、 い ろ ん な 国 の 展 示 物 が あ る し 、 真 ん 中 の 大 き な カ ー ペ ッ ト に は 世 界 地 図 が 描 か か れ て い ま す 。 カ ナ ダ の ト ロ ン ト と い う と こ ろ は 、 い ろ ん な 国 か ら 移 住 者 が 来 て い て 、 学 齢 期 の 子 ど も の 65 パ ー セ ン ト が 外 国 人 の 子 ど も で す 。 多 言 語 の 本 も あ り ま す 。 州 立 な の に ど う し て こ ん な に 豊 か な 所 が あ る か と 思 う 程 居 心 地 の 良 い 所 で 、 私 も こ こ に 行 っ て 本 が 読 み た

く な る と い う 感 じ で し た 。 前 に お 話 し し た よ う に 、 私 は ４ 歳 か ら の バ イ リ ン ガ ル 教 育 が 必 要 だ と い う 意 見 な の で す 。 そ の カ ナ ダ の 例 を 今 日 は ビ デ オ で お 見 せ し よ う と 思 っ た ん で す が 、 こ こ の コ ン ピ ュ ー タ ー が ビ デ オ デ ー タ を 読 ん で く れ な い の で 、 残 念 で す が お 見 せ で き ま せ ん 。 州 立 ド ル ー リ ー ろ う 小 学 校 の こ と を か い つ ま ん で お 話 し す る と 、 つ ぎ の よ う で す 。 こ の 小 学 校 （ 4 歳 児 か ら の 幼 児 プ ロ グ ラ ム を 含 む ） で は 、 手 話 と 書 記 言 語 の 組 み 合 わ せ の バ イ リ ン ガ ル 教 育 な ん で す が 、 学 校 の 玄 関 を 入 る と 正 面 の 掲 示 板 に 右 側 に ア ル フ ァ ベ ッ ト が 書 い て あ り ま す 。 左 側 に は 、 手 話 の Ａ Ｓ Ｌ ア ル フ ァ ベ ッ ト が 書 い て あ り ま す 。 Ａ Ｓ Ｌ と は ア メ リ カ ン サ イ ン ラ ン ゲ ー ジ 、 つ ま り ア メ リ カ 手 話 で す 。 ４ 歳 児 の 教 室 に 行 く と 、 Ａ Ｓ Ｌ ア ル フ ァ ベ ッ ト の コ ー ナ ー と 英 語 の コ ー ナ ー が あ り ま す 。 実 際 に １ 日 の ス ケ ジ ュ ー ル の 中 に 必 ず グ ル ー プ に 分 か れ て 両 方 の コ ー ナ ー で 学 ぶ よ う に な っ て い ま す 。 私 が １ 番 初 め に 見 学 に 行 っ た 時 に は 、 聴 者 の 先 生 が 英 語 を 教 え て 、 聾 者 の 先 生 が 手 話 を 教 え て ま し た が 、 次 に 行 っ た 時 に は 両 方 と も 聾 者 の 教 師 で し た 。 教 師 の 話 に よ る と 、 初 め は 時 間 帯 で 、 手 話 の 時 間 、 英 語 の 時 間 と 区 切 っ て い た そ う で す が 、 ど う も 子 ど も た ち が そ の ２ つ を 混 乱 し て し ま う 傾 向 が あ る 。 だ か ら 、 英 語 セ ン タ ー 、 手 話 セ ン タ ー を 設 け て 違 う 場 所 で や る こ と に よ っ て 、 両 方 に 違 う 文 字 が あ り 、 両 方 に 違 う 絵 本 が あ り 、 両 方 に 違 う 歌 が あ る こ と 、 つ ま り 二 つ の 言 語 が あ る こ と を 体 得 し て い く よ う に な っ た と 言 っ て い ま し た 。 ４ 歳 児 か ら バ イ リ ン ガ ル 教 育 は 可 能 な の で す 。

さ て 、 今 度 は 学 校 教 師 に で き る こ と で す 。 な か な か 大 変 で す が 、 私 は 、 や は り 言 語 レ ベ ル で は な く て 、 知 的 レ ベ ル に 合 わ せ た ト ー タ ル な 言 語 体 験 ・ 学 習 体 験 を 与 え る こ と の 重 要 性 を 強 調 し た い と 思 い ま す 。 色 々 な 学 校 で 、 色 々 な 授 業 を 見 せ て い た だ き ま し た が 、 文 字 の 練 習 、 漢 字 の 練 習 、 計 算 の 練 習 問 題 と か を や ら さ れ て い る こ と が 多 か っ た よ う に 思 い ま す 。 遅 れ て い る か ら 練 習 が 必 要 だ と い う 事 情 は よ く 分 か り ま す が 、 練 習 問 題 と い う 解 決 法 で は 子 ど も た ち の 力 は つ か な い と 思 い ま す 。 躓 い て い る と こ ろ を も う 一 度 体 験 学 習 さ せ て 深 い 学 び に つ な げ な い と 、 遅 れ は な か な か 取 り 戻 せ な い 。 だ か ら 知 的 レ ベ ル に 合 わ せ た 言 語 体 験 ・ 学 習 体 験 を 与 え る こ と が 必 要 だ と 思 い ま す 。 そ れ か ら や は り 日 本 人 の 子 ど も と の 意 義 の あ る 交 流 が 必 要 で す 。 お し ゃ べ り を す る の で は な く 、 知 的 な 面 で の 交 流 が 必 要 だ と 思 い ま す 。 そ れ に は 先 日 カ ミ ン ズ 先 生 が お っ し ゃ っ て い た ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト と い う 活 動 が 役 に 立 つ と 思 い ま す 。 次 の ス ラ イ ド で ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト の 説 明 を し ま す が 、 ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト と は 、 ア イ デ ン テ ィ テ ィ を 高 め る た め の 知 的 な 活 動 と い う 意 味 で す 。 教 科 学 習 の 中 で な る べ く 子 ど も が 持 っ て い る 知 的 な ツ ー ル 、 つ ま り 母 語 の 力 を 活 用 す る こ と が 、 「 日 本 語 が で き な い 子 」 と い う イ メ ー ジ で は な く 、 「 ポ ル ト ガ ル 語 が で き る 子 」 、 「 中 国 語 が で き る 子 」 と い う 認 識 に な る 様 に 、 そ の 子 た ち が 持 っ て い て 、 日 本 人 の 子 が 持 っ て い な い 力 を 活 用 す る と い う 方 向 に な る と い い と 思 い ま す 。 １ つ の 言 語 で は な く 、 ２ つ ３ つ の 言 語 が 使 え る と い う こ と に 誇 り を 持 つ 指 導 が 必 要 で す 。

１ 番 必 要 な の は 、 Ａ Ｌ Ｐ つ ま り 教 科 学 習 言 語 獲 得 の た め の 長 期 的 な 支 援 で す 。 今 の 日 本 の 支 援 は 短 期 的 な 支 援 で す ね 。 東 京 の 場 合 、 最 高 20 時 間 ま で と い う と こ ろ が あ っ て 、 私 は 驚 き ま し た 。 カ ナ ダ の バ ン ク ー バ ー で は 支 援 期 間 が ５ 年 で す が 、 そ れ で は 短 い と い う の で 示 威 運 動 を し て い ま す 。 長 期 的 支 援 が 必 要 な の は 明 ら か で 、 そ れ は 個 々 の 指 導 員 が で き る も の で は な く 、 学 校 全 体 の 取 り 組 み 、 学 校 の 教 師 全 体 の 取 り 組 み で な け れ ば 実 現 で き な い と 思 い ま す 。 ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト と は 何 か と い う と 、 複 数 言 語 を 使 っ た 自 由 創 作 作 品 で す 。 例 と し て 、 小 川 郁 子 先 生 が さ れ た 取 り 組 み が あ げ ら れ る と 思 い ま す 。 中 国 系 中 学 生 の お 子 さ ん が 、 夏 休 み に 中 国 に 帰 っ た 時 に 自 分 の 町 、 村 、 あ る い は 家 の 写 真 を 撮 っ て き て 、 そ の 編 集 を 教 師 が 手 伝 い 、 １ つ の 作 品 に ま と め る 。 そ れ に 日 本 語 と 中 国 語 の 文 章 を つ け て 、 故 郷 ・ 母 語 の 知 っ て る 人 に 送 り 返 し た と い う 取 り 組 み で す 。 こ れ が ま さ に 、 ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト の 取 り 組 み の １ つ の 例 に な る と 思 い ま す 。 つ ま り 、 作 品 が 自 分 の ア イ デ ン テ ィ テ ィ を 前 向 き に 写 し 出 す 鏡 の 役 割 を す る こ と で す 。 理 科 と か 社 会 と か Ｅ Ｓ Ｌ な ど の カ リ キ ュ ラ ム と 結 び つ け て 、 教 科 学 習 を 可 能 に す る た め に ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト を 使 う こ と も で き ま す 。 テ ク ノ ロ ジ ー を 駆 使 す る こ と は 、 私 が 見 学 し た 所 で は 、 オ ー サ ー ズ （ 作 者 ） プ ロ グ ラ ム と い う 「 本 づ く り 」 の プ ロ グ ラ ム が コ ン ピ ュ ー タ ー に 入 っ て い て 、 そ れ に 文 字 や 絵 や 写 真 を 加 え て い く だ け な ん で す ね 。 そ れ か ら 、 ホ ー ム ペ ー ジ に 最 後 の 作 品 を 出 す こ と に よ っ て 、 自 分 の 母 国 の 親 戚 み ん な が 見 て く れ た と か い う よ う な 経 験 が で き る よ う に す る こ と も で き ま す 。 作 品 の 形 態 は さ ま ざ ま 、 何 で も い い ん で す ね 。 ド ラ マ で も い い し 、 歌 で も い い し 、 作 文 で も い い 、 で も 目 的 は １ つ で す 。 ア イ デ ン テ ィ テ ィ を 高 め る と い う こ と で す ね 。 大 切 な こ と は 、 日 本 語 で 書 く だ け で は な く て 、 他 の 言 葉 、 自 分 の 母 語 ・ 継 承 語 で も 文 章 を 書 く こ と で す 。 そ れ が ま だ で き な い 子 は 、 親 に 助 け て も ら っ た り 、 先 輩 に 助 け て も ら っ た り 、 地 域 の ボ ラ ン テ ィ ア に 助 け て も ら っ た り し ま す 。 そ こ で コ ミ ュ ニ テ ィ ー と の つ な が り も 出 て き ま す 。 ま た ト ロ ン ト の あ る 所 で は 、 ダ ブ ル リ ミ テ ッ ド に な る の を

防 止 す る た め に 、 幼 児 か ら ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ ス ト の 取 り 組 み を し て い る と こ ろ

も あ り ま す 。 ダ ブ ル リ ミ テ ッ ド と い う の は 、 本 当 に 機 能 障 害 が あ る か ど う か 、 大 き く

な る ま で 分 か ら な い 。 で も 、 待 っ て る 訳 に は い か な い か ら 、 ア イ デ ン テ ィ テ ィ ・ テ キ

ス ト を 幼 児 に 使 っ て 、 危 険 性 の あ る 子 ど も た ち の 率 が 実 際 に 下 が る か ど う か を み る と

い う 研 究 も あ り ま す 。

参 考 ま で に 、 CLD 児 90%の 公 立 小 学 校 Thorncliffe Park Public School の 写 真 を

お 見 せ し ま す 。 北 米 で １ 番 外 国 人 の 子 ど も の 多 い 公 立 小 学 校 で す が 、 ア イ デ ン テ ィ テ

ィ テ キ ス ト を や っ て る の で 、 見 に 行 き ま し た 。 例 え ば 。 こ れ は ト イ レ の 写 真 で す 。

色 々 な 言 葉 で 書 い て あ り ま す ね 。 ま た 、 面 白 い と 思 っ た の は 、 廊 下 に 色 々 な 通 り の 名

前 が 書 い て あ る こ と で す 。 オ ネ ス テ ィ (正 直 )ハ イ ウ ェ イ 、 チ ー ム ワ ー ク と か で す 。 こ

最 後 に 、 地 域 に で き る こ と で す 。 私 は 1 番 大 事 な の は 、 親 に 知 識 を 与 え る こ と で す 。 親 を 啓 蒙 す る こ と を 、 国 際 交 流 協 会 に も ぜ ひ や っ て い た だ き た い と 思 い ま す 。 そ れ か ら 、 今 ま で で 言 っ て き た よ う に 多 言 語 の 本 を 集 め る こ と 、 ダ ブ ル リ ミ テ ッ ド の 危 険 性 の あ る 幼 児 へ の 何 ら か の 取 り 組 み 、 中 学 生 対 象 の 仲 間 づ く り 、 そ し て 最 後 に 、 世 界 各 国 の 補 習 授 業 校 か ら 学 ぶ こ と で す 。 実 は 、 日 本 人 で バ イ リ ン ガ ル な る の は 、 こ の 補 習 授 業 校 の 卒 業 生 が １ 番 多 い ん で す 。 補 習 授 業 校 と い う の は 、 月 曜 日 か ら 金 曜 日 ま で 現 地 校 で 勉 強 し て 、 土 曜 日 に 日 本 の カ リ キ ュ ラ ム で 1 日 100 パ ー セ ン ト 日 本 語 の 環 境 で 勉 強 す る と こ ろ で す 。 教 科 の １ つ と し て た だ 日 本 語 を 習 う の で は な く て 、 日 本 語 を 使 っ て 教 科 学 習 を し て 日 本 語 の Ａ Ｌ Ｐ を 伸 ば す と 、 現 地 校 の 学 習 と 相 ま っ て 、 ２ つ の リ テ ラ シ ー が 育 つ 環 境 と な り ま す 。 昨 年 の 12 月 に 、 ト ロ ン ト の 補 習 授 業 校 で バ イ リ ン ガ ル 作 文 調 査 を し て 、 300 人 の 小 学 生 ・ 中 学 生 に 日 本 語 と 英 語 の 作 文 を 書 い て も ら い ま し た 。 両 方 が 書 け る 子 ど も た ち が 育 っ て い て 、 す ば ら し い 作 文 を 書 い て く れ ま し た 。 そ の 中 に １ つ 、 カ ナ ダ の 学 校 は 、 自 分 は 英 語 は で き な い の に み ん な が 話 し か け て く れ て 、 と て も 楽 し い 。 Ｅ Ｓ Ｌ も 大 変 楽 し い 。 日 本 に い る 時 に 、 自 分 の ク ラ ス に ポ ル ト ガ ル 語 し か 話 さ な い 子 が い て １ 人 で ぽ つ ん と し て い た 、 あ あ 話 し か け て あ げ れ ば よ か っ た と 思 っ た 、 と い う 作 文 も 出 て き ま し た 。

終 わ り に 、 子 ど も の 言 葉 は 大 事 な 言 語 資 源 。 こ れ は 私 の モ ッ ト ー で す 。 こ の 資 源 を 豊 か に す る た め に は 、 言 語 形 成 期 、 子 ど も が 自 然 に 学 習 、 言 葉 を 吸 収 で き る 時 期 に 、 複 数 言 語 の リ テ ラ シ ー を 伸 ば す 必 要 が あ り ま す 。 最 後 に ま た カ ミ ン ズ 先 生 の 言 葉 を 引 用 さ せ て い た だ き ま す 。 「 教 育 省 や 教 育 行 政 に と っ て の チ ャ レ ン ジ は 、 す べ て の 市 民 ・ 学 齢 期 の 子 ど も も Ｃ Ｌ Ｄ も 全 部 含 め て の 権 利 を 尊 重 し 、 文 化 的 、 経 済 的 資 源 が 最 大 限 に 引 き 出 せ る 様 に 、 国 の ア イ デ ン テ ィ テ ィ 作 り に 取 り 組 む こ と で あ る 。 母 語 の 保 持 伸 長 を 阻 む こ と に よ っ て 、 国 の 大 事 な 言 語 資 源 を 浪 費 す る こ と は 、 国 益 か ら 見 て 極 め て 愚 か な こ と で あ り 、 ま た 子 ど も の 基 本 的 人 権 を 蹂 躙 す る も の で あ る 。 」 こ れ で 、 私 の 基 調 講 演 を 終 わ ら せ て い た だ き ま す 。 あ り が と う ご ざ い ま し た 。