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27 生活科 年間指導計画作成資料 《年間指導計画例の見方》

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Academic year: 2021

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(1)

⑴ 年間指導計画例は,標準プランと組替プランの2種類を示しました。

標準プランは探検活動を2回に分けて実施するプラン、組替プランは探検活動を連続的に実施するプランです。これら の年間指導計画をもとに,活動時期を自由にレイアウトし直すことができます。

⑵ 年間指導計画例は,基本的に,上巻を1年の指導内容,下巻を2年の指導内容として示しました。学習指導要領では,

内容(7)の「動植物の飼育・栽培」については2学年にわたって取り扱うこととしていますが,その他の内容には学年指 定がありません。したがって,年間指導計画例における学年の枠を超えて,自由に組み替えることも可能です。

⑶ 生活科の標準授業時間数(1年 102時間,2年 105時間)を各単元活動にゆとりをもって分配しました。したがって,各単 元活動をゆったり組むことができます。予備の時間については,学校の実態に応じて軽重をつけながら各単元に配当し たり,特設ページ(きみならどうする)に当てたりすることができます。

 

27 生活科 年間指導計画作成資料

 《年間指導計画例の見方》

(2)

生活科 年間指導計画例 【標準プラン】

(探検を2回に分けて行うプラン)

2年

大単元/月

5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3

主な活動内容

・住んでいる町について、友だちと話し合う。

・1回目の町探検に出かける。

↑ 町たんけん2(8) ・2回目の町探検に出かけ、町のことを調べる。

↑ 町のしょうかい(6) ・町探検で調べたことを、みんなに知らせ、

 町のためにできることを考え、行動する。

・野菜作りの準備や、畑作りをする。

・野菜の苗を植える。

↑ やさいのせわ(6) ・草取りなどの、野菜の世話を行う。

   ↑ 野さいのしゅうかく(5) ・ミニトマトなどの夏の野菜を収穫する。

・秋から冬にかけての野菜を育てる。

↑ 生きものさがし(3) ・生きものを探し、生き物を飼う計画を立てる。

 ↑ ザリガニのせわ(2) ・みんなと協力して、ザリガニを飼育する。

↑ ザリガニはかせ(3) ・継続してザリガニの世話や観察をする。

・みんなと協力して、ダンゴムシを飼育する。

・継続してダンゴムシの世話や観察をする。

↑ おもちゃ作りのじゅんび(4) ・どんなおもちゃを作ろうか考え、友だちと話し合う。

 ↑ 作ってあそぼう(8) ・工夫しながら動くおもちゃを作り、楽しく遊ぶ。

↑ みんなであそぼう(5) ・みんなと協力して「あそびのひろば」を作り、楽しく遊

↑ できるようになったこと(5) ぶ。・できるようになったことを、振り返る。

  ↑ 小さいころのこと(3) ・小さい頃のことを、人に聞いたりしながら調べる。

↑ 自分ものがたり(4) ・小さい頃のことを、自分物語にまとめる。

  ↑ もうすぐ3年生(3) ・3年生になったらしたいことを、話し合う。

4

↑ 野さい作りのじゅんび(5)

作って あそぼう

(17+1)

みんな大す き わたし大す

(15+2)

生きものと 友だち

(13+3)

わたしたち の 野さいばた

(25+2)

  ↑ 町たんけん1(6)

   ↑ ダンゴムシはかせ(3)

↑ わたしと野さい(5)(秋から野菜を育てる場合を含む)

↑ なえうえ(4)

↑ ダンゴムシのせわ(2)

町のすてき 大はっ見

(23+4)

↑ わたしの町(3)

(3)

生活科 年間指導計画例 【組替プラン】

(探検連続して行うプラン)

2年

大単元/月

5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3

主な活動内容

・住んでいる町について、友だちと話し合う。

・1回目の町探検に出かける。

     ↑ 町たんけん2(8) ・2回目の町探検に出かけ、町のことを調べ

る。・町探検で調べたことを、みんなに知らせ、

 町のためにできることを考え、行動する。

・野菜作りの準備や、畑作りをする。

・野菜の苗を植える。

↑ やさいのせわ(6) ・草取りなどの、野菜の世話を行う。

   ↑ 野さいのしゅうかく(5) ・ミニトマトなどの夏の野菜を収穫する。

・秋から冬にかけての野菜を育てる。

↑ 生きものさがし(3) ・生きものを探し、生き物を飼う計画を立てる。

 ↑ ザリガニのせわ(2) ・みんなと協力して、ザリガニを飼育する。

↑ ザリガニはかせ(3) ・継続してザリガニの世話や観察をする。

・みんなと協力して、ダンゴムシを飼育する。

・継続してダンゴムシの世話や観察をする。

↑ おもちゃ作りのじゅんび(4) ・どんなおもちゃを作ろうか考え、友だちと話し 合う。

 ↑ 作ってあそぼう(8) ・工夫しながら動くおもちゃを作り、楽しく遊ぶ。

↑ みんなであそぼう(5) ・みんなと協力して「あそびのひろば」を作り、

楽しく遊ぶ。

↑ できるようになったこと(5) ・できるようになったことを、振り返る。

  ↑ 小さいころのこと(3) ・小さい頃のことを、人に聞いたりしながら調

↑ 自分ものがたり(4) べる。・小さい頃のことを、自分物語にまとめる。

  ↑ もうすぐ3年生(3) ・3年生になったらしたいことを、話し合う。

↑ ダンゴムシのせわ(2)

   ↑ ダンゴムシはかせ(3)

作って あそぼう

(17+1)

みんな大す き わたし大す

(15+2)

↑ なえうえ(4)

町のすてき 大はっ見

(23+4)

↑ わたしの町(3)

わたしたち の 野さいばた

(25+2)

↑ 野さい作りのじゅんび(5)

生きものと 友だち

(13+3)

  ↑ 町たんけん1(6)

     ↑ 町のしょうかい(6)

↑ わたしと野さい(5)(秋から野菜を育てる場合を含む)

4

参照

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