1 (1) (4) ( ) ( 1 ) ( 8 ) (1) Ah (b )? (2) C est (t ). (3) Tu as (r ). (4)! Tant (p )!

(1)

２０１１年度秋季

実用フランス語技能検定試験

試験問題冊子

〈

_{3 級}

〉

問題冊子は試験開始の合図があるまで開いてはいけません。筆記試験 60 分（休憩なし）聞き取り試験約 15 分 ◇問題冊子は表紙を含め 16 ページ、筆記試験が 9 問題、聞き取り試験が 3 問題です。注意事項 1 途中退出はいっさい認めません。 2 筆記用具は HB または B の黒鉛筆（シャープペンシルも可）を用いてください。ボールペンや万年筆等でマークした解答は機械による読み取りの対象とならないため、採点されません。 3 解答用紙の所定欄に、受験番号とカナ氏名が印刷されていますから、まちがいがないか、確認してください。 4 マーク式の解答は、解答用紙の解答欄にマークしてください。たとえば、 3 の(1)に対して 3 と解答する場合は、次の例のように解答欄の 3 にマークしてください。 5 記述式の解答の場合、正しく判読できない文字で書かれたものは採点の対象となりません。 6 解答に関係のないことを書いた答案は無効にすることがあります。 7 解答用紙を折り曲げたり、破ったり、汚したりしないように注意してください。 8 問題内容に関する質問はいっさい受けつけません。 9 不正行為者はただちに退場、それ以降および来季以後の受験資格を失うことになります。 10 携帯電話等の電子機器の電源はかならず切って、かばん等にしまってください。 11 時計のアラームは使用しないでください。 12 この試験問題の複製（コピー）を禁じます。また、この試験問題の一部または全部を当協会の許可なく他に伝えたり、漏えいしたりすることを禁じます（インターネットや携帯サイト等に掲載することも含みます）。筆記試験終了後、休憩なしに聞き取り試験にうつります。

SAMPLE

(2)

1

−2− 次の日本語の表現 (1) ∼ (4) に対応するように、内に入れるのに最も適切なフランス語 ( 各 1 語 ) を、示されている最初の文字とともに、解答欄に書いてください。( 配点 8 ) ( ) (1) ああ、そうですか。 Ah ? (2) 以上です。 C’est . (3) 君の言うとおりだよ。 Tu as . (4) 残念だ ! Tant (p ) ! (r ) (t ) (b ) © APEF 2018　無断転載・複製を禁じます

(3)

2

ください。( 配点 10 )次の対話 (1) ∼ (5) の内の語を必要な形にして、解答欄に書いて

( )

(1) _{― D’habitude, qu’est-ce que vous prenez au petit déjeuner ?}

― Nous ( manger ) du riz avec de la soupe.

(2) _{― J’assisterai au concert de demain soir.}

― Alors, je te ( présenter ) ma sœur avant le concert.

(3) _{― Je peux venir à la soirée d’aujourd’hui.}

― Ah, je suis vraiment content que vous ( venir ).

(4) _{― Monsieur Martin est encore là ?}

― Non, il ( partir ) il y a dix minutes.

(5) _{― Philippe est absent depuis trois jours.}

(4)

3

−4− 次の (1) ∼ (4) の内に入れるのに最も適切なものを、それぞれ ∼ のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。( 配点 8 ) 3 1 ( )

(1) Elle a beaucoup d’amis mais ne l’aide cette fois. personne quelqu’un qui

(2) Il a quitté son pays en 2000 et il retournera l’an prochain.

en lui y

(3) Ma fille est en France. Je pense toujours à . celle elle la

(4) Voici l’hôtel il est directeur. celui 2 dont 3 qu’

(5)

4

次の (1) ∼ (4) の内に入れるのに最も適切なものを、下の ∼ のなかからつずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。( 配点 8 ) 1 6 1 ( )

(1) Il commence à pleuvoir. Venez mon parapluie.

(2) Il se trouve une situation difficile.

(3) Ils s’écrivent français.

(4) Le départ de l’avion ( ) Osaka est à quelle heure ? ( )

( )

chez dans en par 5 pour 6 sous

4

3 2

(6)

例 : Je finis possible. le mon plus travail vite Je finis mon travail ( le ) plus vite possible.

となり、2 4 1 3 5 の順なので、( ) 内に入るのは 1。 5 3 1 4 2 5 4 3 2 1 ( )

(1) Elle est la classe.

de des élèves meilleures une

(2) Ils sont arrivés assez _.

ce pour prendre tôt train

(3) Ils gare.

à la rencontrés se sont

(4) Je son mariage.

le 2 lui 3 offrir 4 pour 5 vais

1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1

5

(7)

6

るのに最も適切なものを、それぞれ次の (1) ∼ (4) の A と B の対話を完成させてください。B の下線部に入れ∼ のなかからつずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。( 配点 8 )

1

3 1

(1) A : Comment trouves-tu ce film ? B : A : Je pense comme toi.

Je le trouve très intéressant. Je ne l’ai pas encore vu. Quel film ?

(2) A : Il y a de la viande dans le réfrigérateur. On mange ça, ce soir ? B :

A : Dans ce cas, tu peux vite aller en acheter au supermarché ?

J’aimerais plutôt manger du poisson.

Je n’ai pas faim. Je vais me coucher sans manger. Très bien. C’est ce que je voulais manger.

(3) A : Pourquoi tu n’es pas venu hier ? B :

A : Tu vas mieux maintenant ?

Désolé. J’avais oublié notre rendez-vous. Désolé. J’avais trop de travail.

Désolé. J’étais malade.

(4) A : Va au lit, Myriam ! B : A : Si, il est déjà tard.

Ce n’est pas encore l’heure de dormir. D’accord maman, j’ai sommeil.

J’attends que papa rentre.

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

(8)

7

−8− 次の (1) ∼ (6) の ( ) 内に入れるのに最も適切なものを、下の ∼ のなかからつずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。( 配点 6 ) 1 8 1

(1) _{Avec un} _{, on peut apprendre beaucoup de choses sur Internet.}

(2) Dans ce jardin, mon père s’assoit toujours sur ce .

(3) _{Il neige beaucoup dans cette région en} _.

(4) J’ai écrit son numéro de téléphone sur la dernière page de ce .

(5) _{Mon père achète ses médicaments dans cette} _.

(6) Vous devez vous arrêter au ( ) rouge.

( )

( ) ( )

banc cahier cuisine feu hiver ordinateur 6 7 pharmacie 8 saison

(9)

8

解答欄の次の文章を読み、下の (1) ∼ (6) について、文章の内容に一致する場合は1 に、一致しない場合は 2 にマークしてください。( 配点 6 )

Autrefois, Éric, sa femme et son fils aimaient beaucoup regarder la télévision. Ils passaient plus de quatre heures par jour devant la télévision et y restaient tard la nuit. Mais aujourd’hui, ils ne la regardent plus.

Le mois dernier, ils ont déménagé*. Dans leur nouvel appartement, la télévision n’a pas marché. Le soir, pour passer le temps, Éric et sa famille ont lu des livres et ils ont bien aimé cette soirée tranquille. Éric a pensé que la télévision n’était pas tellement importante et il a décidé de ne plus la regarder. Le lendemain, il a parlé de son idée à sa femme et son fils. Tous les deux étaient d’accord avec lui.

Maintenant, ils lisent plus de livres qu'avant et ils se couchent tôt.

* déménager : 引っ越す (1) 引っ越しをする前、エリックとその家族はテレビを毎日 4 時間以上見ていた。 (2) エリックは、今はもうテレビを見ていない。 (3) エリックとその家族が引っ越した新居ではテレビがうつらなかった。 (4) エリックの考えに、彼の妻も息子も賛成した。 (5) 引っ越し後、エリックとその家族は、以前ほど多くの本を読まなくなった。 (6) エリックとその家族は、引っ越し後、夜遅くまで起きているようになった。

(10)

−10−

9

次の会話を読み、 ∼ に入れるのに最も適切なものを、下の ∼ のなかからつずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。なお、 ∼ では、文頭にくるものも小文字にしてあります。( 配点 8 ) 7 1 1 7 1 ( 4 ) ( 1 )

Claude : On va jouer au football ce samedi, mais il faut encore deux

personnes pour pouvoir faire un match. Tu viens jouer avec nous ?

Léo : , mais ça fait longtemps que je n’ai pas joué au football.

Claude : Ce n’est pas grave. C’est juste pour s’amuser !

Léo : Alors, d’accord. Mais une personne pour faire un match, n’est-ce pas ?

Claude : Oui, c’est ça. ?

Léo : J’ai un ami qui aime jouer au football. Claude : ?

Léo : Entendu. Je l’appelle tout de suite.

( 4 )

( 3 )

( 2 ) ( 1 )

il est difficile de passer il faut changer

il faut trouver encore je le connais

je veux bien

tu connais quelqu’un tu peux lui demander

(11)

聞き取り試験問題

（部分的な書き取りを含む）

聞き取り試験時間

約 15 分間

注意事項

1 聞き取り試験は、CD・テープでおこないますので、

CD・テープの指示にしたがってください。

2 解答はすべて筆記試験と同じ解答用紙の解答欄に、HB

または B の黒鉛筆（シャープペンシルも可）で記入または

マークしてください。ボールペンや万年筆等でマークした

解答は機械による読み取りの対象とならないため、採点

されません。

(12)

1

−12− 次は、フランソワと母親の会話です。 ● 1回目は全体を通して読みます。 ● 2回目は、ポーズをおいて読みますから、( 1 ) ∼ ( 5 ) の部分を解答欄に書き取ってください。それぞれの ( ) 内に入るのは 1 語とはかぎりません。 ● 最後 ( 3 回目 ) に、もう 1 回全体を通して読みます。 ● 読み終えてから 60 秒、見なおす時間があります。 ● 数を記入する場合は、算用数字で書いてください。 (メモは自由にとってかまいません) ( 配点 10 )

François : Maman, c’est demain, mon anniversaire. La mère : Oui. Je vais faire un repas .

François : Des aussi ?

La mère : Bien sûr. Tu combien de ?

François : Neuf : cinq garçons et quatre filles. La mère : Alors, ce ( 5 ) une bonne journée.

(13)

2

●フランス語の文 (1) ∼ (5) を、それぞれ 3 回ずつ聞いてください。 ●それぞれの文に最もふさわしい絵を、下の ∼ のなかから 1 つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。 (メモは自由にとってかまいません) ( 配点 10 ) 9 1 (1) (2) (3) (4) (5) 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(14)

3

−14− ●ニコラとアンヌの会話を 3 回聞いてください。 ●次の (1) ∼ (5) について、会話の内容に一致する場合は解答欄のに、一致しない場合はにマークしてください。 (メモは自由にとってかまいません) ( 配点 10 ) 2 1 (1) アンヌは子供のころ毎週日曜日に教会で歌っていた。 (2) アンヌは今も教会で歌っている。 (3) 今度の日曜日にニコラは高齢者のためにコンサートをする。 (4) アンヌはニコラのコンサートに参加できない。 (5) アンヌはニコラがギターを弾くことを知らなかった。メモ欄 ∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼ © APEF 2018　無断転載・複製を禁じます

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−16−