3.セ ンタ ー だ よ り
1.情 報 処 理 セ ン タ ー に お け る 委 員 会 活 動
愛 知 大 学 情 報 処 理 セ ン タ ー に 情 報 処 理 セ ン タ ー 委 員 会 が あ り、 そ の も とに 名 古 屋 セ ン タ ー 委 員 会 お よ び 豊 橋 セ ン タ ー 委 員 会 が 置 か れ 、3校 舎(名 古 屋,豊 橋,車 道)の 管 理,運 営 が 行 わ れ て い る 。
2001年 度 前 期 に 開 催 され た 、 各 委 員 会 の 議 事 は 次 の 通 りで あ る 。
情 報 処 理 セ ンター 委 員 会(合 同)
◇ 第1回4.月24日
1.名 古 屋 校 舎 職 員 補 充 に つ い て
2.校 舎 間 ・イ ン ター ネ ッ ト接 続 概 要 に つ い て
3.実 習 室 プ リ ン タ用 紙 上 限枚 数 超 過 対 応 につ い て
◇ 第2回7,月5日
1.情 報 処 理 セ ン タ ー 中 ・長 期 化 計 画 に つ い て
2.523教 室(豊 橋 校 舎)リ プ レ イ ス に つ い て
3.そ の 他
◇ 第3回7月23日
1.情 報 処 理 セ ン タ ー 中 ・長 期 化 計 画 に つ い て
2.523教 室(豊 橋 校 舎)リ プ レ イ ス に つ い て
3.そ の 他
◇ 第3回6.月18日
1.ソ フ ト ウ ェ ア 購 入 に つ い て
2.エ ク ス テ ン シ ョ ン セ ン タ ー 受 講 生 のI D発 行 に つ い て
3.ノ ー トパ ソ コ ン の 取 扱 い に つ い て
4.カ ラ ー レ ー ザ プ リ ン タ ー の 購 入 に つ い て
5.そ の 他
豊 橋 センター委 員 会
◇ 第1回5月18日
1.SPSSの 導 入 に つ い て
2345678
523教 室 の リプ レイ ス に つ い て 実 習 室 の 利 用 状 況 に つ い て
就 職 課 イ ン タ ー ン シ ップ ガ イ ダ ン ス に つ い て
学 内専 用 線 に つ い て COM編 集 委 員 に つ い て
5号 館 ゼ ミ室LAN工 事 に つ い て そ の 他
名 古 屋センター 委 員会
◇ 第1回4月24日
1.委 員 の 任 務 分 担 に つ い て
2.「 教 育 学 術 デ ー タ ベ ー ス 等 の 開 発 」の 取 扱 い に つ い て
3.認 定 基 準(タ イ ピ ン グ ・日本 語 入 力) の 変 更 につ い て
4.そ の他
◇ 第2回1
23
5.月14日
ソ フ ト ウ ェ ア 購 入 に つ い て 学 外 回 線 に つ い て
メ ー リ ン グ リ ス ト登 録 サ ー ビ ス に っ い て
◇ 第2回6月15日
1.ソ フ ト ウ ェ ア 購 入 に つ い て 2.523教 室 の リ プ レ イ ス に つ い て 3.5号 館 ゼ ミ室LAN工 事 に つ い て 4.そ の 他
◇ 第3回7月23日
1.523教 室 の リ プ レ イ ス に つ い て 2.ホ ー ム ペ ー ジ 作 成 ソ フ ト ウ ェ ア に つ い
て 3.そ の 他
2.情 報 処 理 セ ン タ ー 主 催 行 事
講 習 会
◆ 名古 屋 校 舎
開 講 日 講習会名 教室 参加人数
3.月1日 木 電 子 メ ー ル苛習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 1
3月12日.月 電 子 メ ー ル 講 習 会 AL‑Mail入 門 第2実 習 室 2
4月16日.月 電 子 メ ー ル苛習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 8
4月19日 木 電 子 メ ー ル茸習 会AL‑Mail入 門 第2実 習 室 15
4.月23日.月 文 書 作 成 講 習 会Word入 門 第2実 習 室 5
4.月26日 木 表 計 算 講 習 会Excel入 門 第2実 習 室 4
電 子 メ ー ル苛習 会AL‑Mai1入 門 15
5月10日 木 電 子 メ ー ル茸習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 15
5.月14日 月 電 子 メ ール 講 習 会 AL‑Mail入 門 第3実 習 室 15
5.月15日 火 ワー プ ロ入 門1(パ ソコ ン基 礎 講座) マルチメデ ィア教 室 5
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 5
5月16日 水
表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座) マルチメデ ィア教 室 4 ワー プ ロ 入 門1(パ ソコ ン基 礎 講 座)
マノレチメデ ィア教 室
4
ワー プ ロ入 門1(パ ソコ ン基 礎 講 座) 8
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 13
5.月17日 木 表 計 算 講 習 会Exce1入 門 第2実 習 室 15
5月18日 金 表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講座) マルチメデ ィア教 室 10
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 10
5月21日 月 文 書 作 成 講 習 会Word入 門 第3実 習 室 6
5.月22日 火 ワー プ ロ 入 門H(パ ソコ ン基 礎 講 座)
第2実 習 室 4
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 13
5月23日 水
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マルチメデ ィア教 室
4
ワー プ ロ入 門H(パ ソコ ン基 礎 講 座) 3
ワー プ ロ 入 門H(パ ソコ ン基 礎 講 座) 7
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 9
5月24日 木 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 15
5月25日 金
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マルチメデ ィア教 室
7
ワー プ ロ 入 門II(パ ソコ ン基 礎 講 座) 1
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 9
5.月28日.月 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mail入 門 第3実 習 室 14
5.月29日 火 表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座) 第2実 習 室 4
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラル 19
5月30日 水
表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マノレチメデ ィア教 室
13
表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座) 9
ワー プ ロ入 門1(パ ソコ ン基 礎 講座) 8
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラル 4
5.月31日 木 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 15
6月1日 金
表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マノレチメデ ィア教 室
5
ワー プ ロ入 門1(パ ソコ ン基 礎 講 座) 3
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 17
6.月4日 月 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mai1入 門 第3実 習 室 15
電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mail入 門 第2実 習 室 15
6.月5日 火 表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
第2実 習 室 4
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 17
6月6日 水
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マルチメデ ィア教 室
16
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座) 15
ワー プ ロ入 門H(パ ソコ ン基 礎 講 座) 13
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラル 8
6.月7日 木
電 子 メ ー ル 講 習 会 AL‑Mail入 門
第2実 習 室
14
電 子 メ ー ル苛習 会AL‑Mai1入 門 15
電 子 メ ー ル 講 習 会 AL‑Mail入 門 15
6月8日 金
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マルチメデ ィア教 室
2
ワー プ ロ入 門II(パ ソコ ン基 礎 講 座) 2
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 9
6月11日 月
電 子 メ ー ル茸習 会AL‑Mail入 門 第3実 習 室 15
電 子 メ ール苛習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 15
電 子 メ ー ル茸習 会AL‑Mai1入 門 第1実 習 室 16
電 子 メ ール 講 習 会 AL‑Mail入 門 第2実 習 室 19
6.月12日 火 ワー プ ロ入 門1(パ ソコ ン基 礎 講座)
第2実 習 室 5
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラル 11
6月13日 水
表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座)
マルチメデ ィア教 室
14
ワー プ ロ 入 門1(パ ソコ ン基 礎 講 座) 3
ワー プ ロ入 門II(パ ソコ ン基 礎 講 座) 4
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 4
6.月14日 木
電 子 メ ール茸習 会AL‑Mai1入 門
第2実 習 室
15
電 子 メ ー ル 講 習 会 AL‑Mail入 門 15
電 子 メ ール茸習 会AL‑Mai1入 門 15
6月15日 金 表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 講 座) マルチメデ ィア教 室 5
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 12
6月18日.月 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mail入 門 第3実 習 室 15
電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 15
6月19日 火 ワー プ ロ入 門H(パ ソコ ン基 礎 講 座) 第2実 習 室 2
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラル 15
6月20日 水
表 計 算 入 門1(パ ソ コ ン 基 礎 茸座)
マルチメデ ィア教 室
23
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 茸座) 13
表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 茸座) 14
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 9
6月21日 木
電 子 メ ー ル茸習 会AL‑Mail入 門
第2実 習 室
14
電 子 メ ー ル苛習 会AL‑Mai1入 門 15
電 子 メ ー ル茸習 会AL‑Mai1入 門 3
6月22日 金 表 計 算 入 門II(パ ソ コ ン 基 礎 講 座) マノレチメデ ィア教 室 6
イ ン タ ー ネ ッ トモ ラ ル 8
6月25日 月 電 子 メ ール 講 習 会 AL‑Mail入 門 第2実 習 室 14
電 子 メ ー ル薄習 会AL‑Mai1入 門 第3実 習 室 15
6月28日 木
電 子 メ ー ル 講 習 会 AL‑Mail入 門
第2実 習 室
13
電 子 メ ール茸習 会AL‑Mai1入 門 14
電 子 メ ー ル 講 習 会 AL‑Mail入 門 12
7.月2日 月 電 子 メ ール茸習 会AL‑Mai1入 門 第3実 習 室 14
7A5日 木 表 計 算 講 習 会Excel入 門 第2実 習 室 13
7.月9日 月 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 6
7月12日 木 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mail入 門 第2実 習 室 4
7.月16日 月 文 書 作 成 講 習 会Word入 門 第2実 習 室 2
7月19日 木 イ ン タ ー ネ ッ ト講 習 会 第2実 習 室 3
7.月23日 月 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mai1入 門 第2実 習 室 2
7月26日 木 電 子 メ ー ル 講 習 会AL‑Mail入 門 第2実 習 室 5
◆豊橋校舎
4月18日 水 電 子 メ ー ル 入 門 421 6
4月20日 金 Windows入 門 423 7
4月23日.月 Word入 門 421 2
4月25日 水 Windows入 門 421 10
4月27日 金 電 子 メ ー ル 入 門 423 12
5月2日 水 電 子 メ ー ル 入 門 421 13
:・ 日 水 Word入 門 421 17
5月11日 金 Excel入 門 423 25
5月16日 水 Windows入 門 421 8
5月18日 金 電 子 メ ー ル 入 門 423 4
5月23日 水 電 子 メ ー ル 入 門 421 12
5月25日 金 Windows入 門 423 6
6月1日 金 電 子 メ ー ル 入 門 423 6
・'・ 日 水 Excel入 門 421 14
・':日 金 Word入 門 423 5
6月13日 水 電 子 メ ー ル 入 門 421 4
6月15日 金 Windows入 門 423 2
6月20日 水 Word入 門 421 4
6月22日 金 電 子 メ ー ル 入 門 423 2
6月27日 水 電 子 メ ー ル 入 門 421 4
6月29日 金 電 子 メ ー ル 入 門 423 中止
3.情 報 処 理 セ ンター 活 動 報 告 2001年 度 パ ソコン基 礎 講 座 ア ンケ ー ト結 果
開講 日 開 講 講座
2001年5月15日 〜6月22日
イ ンタ ー ネ ットモ ラル(18回)ワ ー プ ロ入 門1(7回) 表 計 算 入 門1(9回)表 計 算 入 門II(9回)
ワ ー プ ロ入 門II(8回)
学 年
モラル ワーフ゜ロ1ワ ープ ロH表 計 算1表 計 算1工 計 1年
2年 3年
12514144030 16452627
89101011
223 78 48
63%
22%
13%
4年 大学院
不 明
21100 00001 00100
4 1 1
1%
0.3%
0.3%
計 15228317669 356 100%
笹
学部
モラル ワーフ゜ロ1ワ ープ ロII表 計 算1表 計 算II 計 法
経営
54771010 2711143134
88 117
25%
33%
現代 中国語 不 明
6810103525 30000
148 3
42%
1%
計 15228317669 356 100%
塾
現 代 中 国 語
41%
不 明 法
1%25%
一 tS 33%
Q1.講 座 の 長 さ(時間)は 、い か が で した か?
モラル ワーフ゜ロ1ワ ープ ロ1工表 計 算1表 計 算II 計 長 い
や や 長 い ち ょうどよい
171044 67862517 6818254548
26 123 204
7%
35%
57%
や や短 い 短い
01020 00000
3 0
1%
0%
計 15228317669 356 100%
Q2.講 座 の 内 容 は役 に立 ち ます か?
モラル ワープ ロ1ワ ーフ゜ロII表 計 算1表 計 算H 計 役 に 立 っ
まあまあ役 に 立 っ あ まり役 に立 た ない
5215205143 9313112426
70010
181 167 8
51%
47%
2%
役 に立たない 00000 0 ova
計 15228317669 356 100%
Q1
や や 短 い 1%
︑し%長7
や や 長 い ち ょうど よ 35%
い 57%
Q3.講 座 の 難 易 度 は 、い か が でした か?
モラル ワープロ1ワ ープロII表 計 算1表 計 算II 計
難 しい 63135 18 5%
やや難 しい 普通 簡単
31186720 966235341 1411113
82 219 30
23%
62%
8%
非常に簡 単 30020 5 1%
計 15028317669 354 100%
Q4.今 後 、受 講 してみ た い 講 座 は 何 です か?
モラル ワープロ1ワ ープロH表 計 算1表 計 算II 計 表 計 算 の 基礎
表 計 算 の応 用 ワー プ ロ
3612929 2313123716 23561715
68 101 66
11%
16%
10%
デ ー タベ ースの 基 礎 デ ー タベ ースの 応 用 イ ン タ ー ネ ッ ト
381372524 21982219 279112619
107 79 92
17%
12%
14%
ネ ットワー ク 資 格 取 得
18951914 2052259
65 61
10%
10%
計 2067560173125 639 100%
Q3
インター ロ
普通 ネット
63%14%ベ ー スの
基 礎 ・応 用 Q5.そ の 他 ご 意 見 が あ りま した ら 、お き か せ くだ さし30%
イン ター ネ ットモ ラ ル
・イン ター ネ ットとい う言 葉 は 耳 に タコが で きるぐ らい 聞 い て い た け ど、仕 組 み は 知 らな か った 。 新 しい 知 識 が 増 え て よか った 。
・基 礎 だ け で な く、もう少 し詳 しいものもできた らよいと思った。
・開 講 時 間 が 遅 い。(他8名)
・とて もわ か りや す く、役 立 った。(他3名) ワ ー プ ロ 入 門1
・初 心 者 だ が 、授 業 より丁 寧 です ごくよくわか った。
・役 に 立 った。今 まで 自分 が 、どれ だ け 回 りくどい 入 力 を して い た の か を 思 い 知 った 。 ワ ー プ ロ 入 門1
・応 用 な の で 難 しい と思 っ た け れ ど 、わか りや す か ったので 良 かった。
・す ご くわ か りや す か っ た の で 、面 白かった。
・わ か りや す か っ た け ど、速 くて つ い て い け なか っ た 。
一・大 変 わ か りや す か っ た 。参 考 になった 。(他4名)
・前 回(ワ ー プ ロ入 門1)の 時 と同 じ先 生 だ った の で よか っ た 。
・要 点 等 を まとめ た プ リン トを もらえ ると嬉 しい。(他2名)
・JAVAに つ い て や って ほ しい 。
一・自分 で説 明 書 を読 ん でもよくわか らない けど、説 明を受けながらだととてもわかりやすい。
・要 点 をまとめた プリントをもらえると嬉 しい。
・レポー ト作成 の際 に役 立 ちそう。
・や や 進 む のが 早か った。
4.情 報 処 理 セ ン ター 委 員 会 構 成 員
情 報処 理 センター 委員 会
役職 名 所属 身分 氏名
所長 経済学部 教授 小津 秀晴
副所長 経営学部 教授 田川 光照
委
員
名 古 屋 セ ンター 法学部 助教授 太 田 明
経営学部 助教授 河 田 賢二 現代 中国学部 助教授 土橋 喜
豊 橋 セ ン ター 経済学部 助教授 蒋 湧
文学部 助教授 中尾 浩
国 際 コミュニケーション学 部 助教授 トー マ ス ・M・ グ ロー ス
短期大学部 助教授 龍 昌治
情 報処 理 センター事 務 課
名 古 屋 情 報 処 理 セ ンター 課長 樋 口 裕嗣
システ ム エ ンジ ニ ア
長谷川 尚孝 濱 口 庸介
豊 橋 情 報 処 理 セ ンター 係長 鈴木 真 弓
システ ム エ ンジ ニ ア
金 子 善 一 郎 水谷 伸司
5.編 集 後 記
『COM』Vol.12No.2を お 届 け し ま す 。 原 稿 は9月 初 頭 に は 到 着 しzい た の で す が 、 諸 般 の 事 情 で 発 行 が 予 定 よ り も 大 幅 に 遅 れ ま2し ま い ま し た 。 執 筆 者 お よ び 読 者 の 方 マ に ご 迷 惑 を お か け し ま し た 。
本 号 の 締 め 切 り も 迫 る 頃 、私 が メ ン バ ー に な っ'(い るFree、BSD系 の メ ー リ ン グ リ ス ト に 新 し い コ ン ピ ュ ー タ ・ ヴ ィ ル ス が 猛 威 を 揮 い 始 め た と い う ニ ュ ー ス が 流 れ ま し た 。 ウ ィ ン ド ウ ズ ・ サ ー バ の セ キ ュ リ テ ィ ・ ホ ー ル を 狙 っ た も の で す 。 私 の サ ー バ は ウ ィ ン ド ウ ズ で は な い で す し 、 一 応 は 防 御 も 施 し1(あ る か ら 、 ま あ 問 題 は な か ろ う と た か を く く ゲ(い ま し た 。 し か し 、 念 の た め に 自 宅 か ら 夜 中 に リ モ ー ト で サ ー バ に 入 り 、 ア ク セ ス ・ ロ グ を 調 べ て み る と 、 猛 烈 な 攻 撃 の 跡 が 見 っ か り ま し た 。 頻 繁 に ポ ー ト ス キ ャ ン を か け て 、 空 い て い る ポ ー ト を 狙 っ2い ま す 。 自 動 的 に 送 り つ け る だ け で す か ら 、 手 間 が か か る わ け で は な い の で し ょ う が 、 そ れ に し て も 実 に し っ こ い も の で す 。 セ キ ュ リ テ ィ を き ち ん と せ ね ば と 改 め2得 心 し た 次 第 で す 。
OA)
愛知大学情報 処理センタ ー紀要COM原 稿 募集要項
情 報 処 理 セ ン タ ー 紀 要 「COM」 は 、 年2回 発 行 さ れ 、 下 記 の 要 領 で 原 稿 を 募 集 して い ま す 。 詳 細 につ き ま して は情 報 処 理 セ ン タ ー ま で お 問 い合 わ せ くだ さ い 。
1著 者 の 資 格
(1)本 学 教 職 員 お よ び 本 学 教 職 員 と の 共 著 者 (2)本 学 非 常 勤 教 員
(3)本 学 学 生(教 員 の 推 薦 が あ る も の に 限 る) (4)編 集 委 員 会 が 認 め た も の
2投 稿 原 稿 の 内 容
投 稿 原 稿 は 未 発 表 の も の で 、 下 記 に 関 係 す る 内 容 と す る 。 (1)情 報 教 育 に 関 す る 理 論 と 実 践
(2)情 報 科 学 や 情 報 工 学 に 関 す る 理 論 と そ の 応 用 (3)情 報 シ ス テ ム に 関 す る 調 査 、 分 析 、 理 論
(4)コ ン ピ ュ ー タ を 活 用 し た 研 究 、 教 育 、 お よ び 業 務 等 の 実 践 報 告
(5)本 学 の コ ン ピ ュ ー タ 利 用 に 関 し て 必 要 と 思 わ れ る 情 報 処 理 セ ン タ ー の 報 告 (6)そ の 他(編 集 委 員 会 が 認 め た も の)
3投 稿 原 稿 の 種 類
投 稿 さ れ た 論 文 は 編 集 委 員 会 に よ っ2、 下 記 の よ う に 区 分 レ(掲 載 す る 。 (1)論 文
(2)研 究 ノ ー ト (3)解 説
(4)COMコ ー ナ ー
(5)そ の 他(編 集 委 員 会 が 認 め た も の)
※ な お 解 説 に つ い2は 、 新 た な 研 究 動 向 や 新 技 術 の 解 説 と そ の 意 義 や 影 響 な ど と す る
4投 稿 原 稿 の 体 裁
(1)和 文 ・ 英 文 を 問 わ な い が 和 文 が 望 ま し い 。
(2)原 稿 用 紙 はB5サ イ ズ と し 、1ペ ー ジ に45字 ×35行(1575字)で 印 字 し 、 文 字 サ イ ズ は9ポ イ ン ト と す る 。
(3)原 稿 の 冒 頭 に は タ イ ト ル(サ ブ タ イ ト ル も 含 む)、 所 属 、 著 者 名 を 表 記 す る 。 (4)裏 表 紙(目 次 用)と し2、 タ イ ト ル 、 著 者 名 の 英 文 を 添 え る こ と 。
(5)完 成 さ れ た 投 稿 原 稿 の み を 受 理 す る 。
(6)複 製 印 刷 が 可 能 な よ う に 原 稿 を 仕 上 げ る こ と 。(手 書 き の 原 稿 は 認 め な い) (7)美 し く 仕 上 げ る た め に 、 フ ロ ッ ピ ー を 添 え る の が 望 ま し い 。
(8)提 出 す る フ ロ ッ ピ ー に は 、 フ ァ イ ル を 作 成 し た ソ フ ト 名 お よ び 投 稿 原 稿 の フ ァ イ ル 名 を 明 記 す る こ と 。 使 用 ソ フ ト はMicrosofヒWordま た はPDF形 式 が 望 ま し い 。 (使 用 ソ フ ト に よ っ て は 、 図 表 の 部 分 が 複 製 印 刷 と な る 場 合 も あ る)
(9)フ ロ ッ ピ ー に よ る フ ァ イ ル が 提 出 で き な い 場 合 は 、 ハ ー ド コ ピ ー の み と し 、 複 製 印 刷 と す る 。
(lo)著 者 は 連 絡 先(ゲ ラ 等 の 送 付 先)の 住 所 、 電 話 番 号 等 を 明 記 す る こ と 。
5校 正
(1)校 正 は 著 者 校 正 を2回 と す る
(フ ロ ッ ピ ー の ま ま で 校 正 を 行 な わ な い 場 合 は 、 そ の 旨事 前 に 連 絡 す る) (2)校 正 段 階 で の 内 容 の 変 更 は 、 総 ペ ー ジ 数 が 変 更 し な い 範 囲 で 行 な う こ と 。 (3)別 刷 り は 論 文 ご と に 各30部 ま で は 無 料 と す る 。
(4)著 者 に は 紀 要 を2部 進 呈 す る 。 た だ し 希 望 が あ れ ば10部 を 限 度 と し て 進 呈 す る 。
以 上
申 し 込 み ・ 問 い 合 わ せ:愛 知 大 学 情 報 処 理 セ ン タ ー TEL:05613‑6‑1117(内 線2531) FAX:05613‑6‑2781
愛 知 大 学 情 報 処 理 セ ン タ ー 紀 要
「COM」Vbl.12No.2第21号
2001年12月17日 印 刷 2001年12月17日 発 行
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株 式 会 社 荒 川 印 刷
情 報処 理セ ンター教育 用パ ソコ ン 機 種 お よび設置 台 数
○名 古 屋校 舎 (台)
設置場所 機種 台数
情報 処 理 セ ン ター 第1実 習 室 HITACHIFLORA330 60
第2実 習 室 HITACHIFLORA310 45
第3実 習 室 HITACHIFLORA330 20 オ ー プ ンフ ロア HITACHIFLORA330 18
中央教室棟 マル チメディア教 室 HITACHIFLORA310 60
東教室棟 E201教 室 HITACHIFLORA330 60
E202教 室 HITACHIFLORA330 40
大学院 7
研 究所 13
名 古 屋 計 323
○車 道校 舎
設置場所 機種 台数
1号 館 実習室 HITACHIFLORA330 48
研 究所 2
車道 計 50
○豊 橋校 舎
設置場所 機種 台数
情報 処 理 セ ン ター
(4号 館)
420教 室 HITACHIFLORA310 75
iMac 5
421教 室 HITACHIFLORA330 52 423教 室 HITACHIFLORA330 58 424教 室 HITACHIFLORA270 50 413教 室 HITACHIFLORA330 25
1Fフ ロ ア HITACHIFLORA310 10
5号 館(国 際 コミ) 523教 室 HITACHIFLORA350 50
大学院 12
研 究所 9
豊橋 計 346
総合計 台数 719
マ ル チ メ デ ィ ア コ ー ナ ー ・メ デ ィ ア コ ー ナ ー
○ 名古 屋校 舎 (台)
設置場所 機種 台数
図 書 館 棟2Fマ ル チ メデ イア コ ー ナ ー HITACHIFLORADM3他 70
計 70
○豊 橋校 舎
設置場所 機種 台数
図 書 館 棟1Fメ デ ィア コー ナ ー Windows機 30
計 30
