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スウェーデン・パティレ市における知的障害者の就労支援 -日中活動保障から一般就労への移行支援に注目して-

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Employment Support for People with Intellectual Disabilities in Sweden Partille ; Forcing on Transition Support from Daily Activities to Employment

Kanako Korenaga

Kochi University Research and Education Faculty Humanities and Social Science Cluster Education Unit, The Research Project on Kochi Developmental Disabilities;

Abstract㸸In this study, I examined transition support from Daily activities to employment. Especially, Employment support for people with intellectual disabilities as "Project Working Life" for social inclusion in Sweden Partille. Following results are analyzed. First, to continue challenges for social inclusion in each community. Second, to establish career center for the work support and life support. Third, to develop workplaces those are open to the public. Fourth, to promote employment by groups and by individuals as strategies. Fifth, to reflect their interests to the work like as "art".

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(2)

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(Grupper med extra tydlig struktur)

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(5)

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(6)

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(8)

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14 Jerry Rosenqvist,Increased segregation in working life and education in spite of anti-discrimination

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