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コロナと学生 ~総 合文化学科 の学生 意識調査~ The Coronavirus and Our Students ~

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(1)

コロ ナと 学生 ~総 合文化 学科 の学生 意識 調査~

The Coronavirus and Our Students

~A Survey of Student Attitudes in the Department of Arts and Sciences~

Dustin Kidd

( 総 合 文 化 学 科 )

キ ー ワ ー ド : 新 型 コ ロ ナ ウ ィ ル ス 、 ア ン ケ ー ト 、 遠 隔 授 業 、 対 面 授 業

1. は じ め に

こ の 報 告 書 を 書 く こ と に な っ た き っ か け は 新 型 コ ロ ナ ウ ィ ル ス の 影 響 だ っ た 。授 業 の 制 限 も も ち ろ ん 出 て い た が 、研 究 分 野 に よ っ て は な か な か 思 う よ う に で き な い 先 生 も い る だ ろ う と 考 え 、年 度 初 め に 筆 者 は 総 合 文 化 学 科 で の 共 同 研 究 を 提 案 し た 。個 々 の 教 員 が 新 型 コ ロ ナ ウ ィ ル ス に よ っ て 、授 業 に ど ん な 影 響 を 受 け た か を ま と め て 書 い て 、そ し て 学 科 の 学 生 に ア ン ケ ー ト 調 査 し て 、そ の 結 果 を 分 析 し 、報 告 書 に ま と め て は ど う か と い う 内 容 だ っ た 。特 に 、学 生 の 立 場 か ら 現 状 を 見 直 す こ と は 、学 科 の 教 育 に つ い て 考 え る 機 会 に な る の で は な い か と 思 っ た 。結 果 的 に 、こ の 報 告 書 は 学 生 へ の ア ン ケ ー ト の 内 容 の み と な っ た が 、 学 生 の 様 々 な 意 見 か ら 何 か と 参 考 に な れ ば 幸 い で あ る 。

2. ア ン ケ ー ト に つ い て 1) 実 施 に 当 た っ て の 留 意 点

年 度 初 め に 提 案 し て か ら 、 毎 日 の 業 務 と 遠 隔 授 業 シ ス テ ム に 慣 れ る 努 力 で 、 あ ま り 具 体 的 に 動 い て い な か っ た 。対 面 授 業 が 一 部 許 さ れ て か ら 、遠 隔 と 対 面 を 比 較 す る こ と も で き る と 考 え 、質 問 項 目 に 学 生 に そ の 比 較 を し て も ら う よ う な も の も 入 れ た 。新 型 コ ロ ナ ウ ィ ル ス の 影 響 で 、1 年 生 は「 通 常 」の 大 学 教 育 を 経 験 し て い な か っ た の で 、質 問 項 目 に は 高 校 時 代 の 対 面 授 業 と 大 学 の 遠 隔 授 業 を 比 較 す る 質 問 項 目 を 設 け た 。 2 年 生 の 質 問 で は

1

年 生 の も の と 少 し 違 う 表 現 を 使 っ た 。

も っ と も こ の ア ン ケ ー ト 調 査 で 気 を 付 け た の は「 匿 名 性 」で あ る 。ア ン ケ ー ト に 回 答 す る こ と は 自 由 で 、ま っ た く 強 制 的 で は な い こ と を 伝 え た 。ま た 、結 果 は 成 績 に 一 切 影 響 が な く 、ア ン ケ ー ト 結 果 に 名 前 が 出 な い こ と 、つ ま り 匿 名 回 答 と い う 設 定 に な っ て い る こ と も 伝 え た 。こ れ ら の 点 を し っ か り 伝 え た う え で 、 春 学 期 の ア ン ケ ー ト は

Teams

Forms

を 用 い て

7

月 に 実 施 し た 。

秋 学 期 の ア ン ケ ー ト に つ い て は 、春 学 期 の 結 果 と 比 較 で き る よ う に 、似 た 質

(2)

問 項 目 を 作 っ た 。全 体 的 に 見 る と 、春 学 期 の ア ン ケ ー ト よ り 質 問 の 数 を 少 し 減 ら し た 。新 し く 設 け た 質 問 は 遠 隔 授 業・対 面 授 業・遠 隔 と 対 面 そ れ ぞ れ の 数 を 報 告 し て も ら う も の だ っ た 。春 学 期 と 比 べ て 、授 業 形 態 が 少 し 自 由 に な っ た た め 付 け 加 え た 。

学 生 に ア ン ケ ー ト の 協 力 を お 願 い し た と き 、春 学 期 の ア ン ケ ー ト と 同 様 な 設 定 に し て 、回 答 す る こ と が 自 由 で 、匿 名 回 答 に な っ て い る と 伝 え た 。実 施 時 期

1

月 の 下 旬 と し た 。

2) 質 問 項 目

(1) 春 学 期 の ア ン ケ ー ト の 場 合

1

年 生 の 質 問 項 目 は 次 の 通 り で あ る 。① 遠 隔 授 業 は 何 を 用 い て 受 け ま し た か 。

② 機 器 的 な 問 題 は 何 か 起 こ り ま し た か 。( 例 : 音 が 途 中 で 聞 こ え な く な っ た 、 な ど )③2. で「 は い 。」と 答 え た 人 は 、具 体 的 に ど ん な 問 題 が 起 こ り ま し た か 。

④ 遠 隔 授 業 を 受 け て み て 、 高 校 ま で の 対 面 授 業 と 比 べ て 、 ど う で し た か 。( 全 体 評 価 と し て )⑤ 対 面 授 業 の ど の 点 が よ か っ た か 。⑥ ど の 点 が 変 わ ら な か っ た か 。⑦ 遠 隔 授 業 の ど の 点 が よ か っ た か 。⑧ 対 面 授 業 と 遠 隔 授 業 の 一 番 大 き な 違 い を ど こ に 感 じ ま し た か 。 ⑨ 遠 隔 授 業 に な っ て よ か っ た こ と は あ り ま し た か 。

⑩9. で「 は い 。」と 答 え た 人 は 、具 体 的 に よ か っ た こ と を 書 い て く だ さ い 。⑪ 遠 隔 授 業 に な っ て よ く な か っ た こ と は あ り ま し た か 。 ⑫

11.

で 「 は い 。」 と 答 え た 人 は 、具 体 的 に よ く な か っ た こ と を 書 い て く だ さ い 。⑬ 今 後 、遠 隔 授 業 を す る と し た ら 、ど の よ う な 配 慮 を し て ほ し い で す か 。⑭ 遠 隔 授 業 に つ い て 、何 で も 自 由 に 記 述 し て く だ さ い 。

④ の 質 問 の 回 答 は 三 つ の 選 択 肢 が あ っ た 。「 対 面 授 業 の ほ う が よ か っ た 。」、

「 遠 隔 授 業 の ほ う が よ か っ た 。」、そ し て「 対 面 授 業 と そ れ ほ ど 変 わ ら な か っ た 。」

だ っ た 。回 答 に よ っ て 進 む 質 問 が 変 わ っ た 。ま た 、自 由 に 回 答 で き る 質 問 を 多 く 設 け た 。

2

年 生 の 質 問 項 目 は

1

年 生 と ほ ぼ 同 じ で あ る が 、 ④ は 高 校 の こ と に 触 れ ず 、

「 遠 隔 授 業 を 受 け て み て 、 対 面 授 業 と 比 べ て 、 ど う で し た か 。( 全 体 評 価 と し て )」 の み だ っ た 。

(2) 秋 学 期 の ア ン ケ ー ト の 場 合

1

年 生 の 質 問 項 目 は 次 の 通 り で あ る 。① 秋 学 期 で 、遠 隔 授 業 、対 面 授 業 、遠 隔 と 対 面 両 方 の 授 業 は そ れ ぞ れ い く つ あ り ま し た か ?( 回 答 例: 遠 隔

3 対

2 遠 隔 と 対 面 1) 注 : 年 明 け の 全 面 遠 隔 期 間 を 除 い て 、 ご 回 答 く だ さ い 。

② 遠 隔 授 業 は 何 で 受 け ま し た か 。③ 機 器 的 な 問 題 は 何 か 起 こ り ま し た か 。( 例:

音 が 途 中 で 聞 こ え な く な っ た 、な ど )④

3.

で「 は い 。」と 答 え た 人 は 、具 体 的 に ど ん な 問 題 が 起 こ っ た か を 書 い て く だ さ い 。⑤ 対 面 授 業 と 比 較 し て 、遠 隔 授 業 の ほ う が 良 い と 思 っ た と こ ろ は ど こ で す か 。⑥ 遠 隔 授 業 の 問 題 点・改 善 し て

(3)

ほ し い 点 は 何 で す か 。 ⑦ 遠 隔 授 業 に つ い て 、 何 で も 自 由 に 記 述 し て く だ さ い 。

2

年 生 の 質 問 は ほ ぼ 同 じ だ っ た が 、自 由 記 述 の 前 に 、一 つ 質 問 を 設 け た:⑦ 遠 隔 授 業 と 対 面 授 業 の 一 番 大 き な 違 い は 何 だ と 思 い ま す か 。こ れ を 設 け た 理 由

2

年 生 の 大 学 生 活 の 振 り 返 り と い う 意 味 を 含 め た か っ た か ら で あ る 。

3. ア ン ケ ー ト 調 査 の 結 果 と 考 察 1)1

年 生 の 春 学 期 ア ン ケ ー ト

令 和

2

年 度 の

1

年 生 は

44

人 在 籍 し 、そ の う ち の

34

人( 全 体 の

77% )が 春

学 期 の ア ン ケ ー ト に 回 答 し た 。ま ず は 学 生 の 遠 隔 授 業 の 受 け 方 の 実 態 を 知 る べ く 、「 遠 隔 授 業 は 何 で 受 け ま し た か 。」の 質 問 を 設 け た 。4つ の 選 択 肢( ス マ ー ト フ ォ ン 、ノ ー ト

PC、デ ス ク ト ッ プ PC、タ ブ レ ッ ト )を 提 示 し 、複 数 回 答 を

可 能 に し た 。そ う す る と 、ス マ ー ト フ ォ ン で 授 業 を 受 け た 学 生 は

24

人( ス マ ー ト フ ォ ン の み が

13

人 )、ノ ー ト

PC

18

人( ノ ー ト

PC

の み が

8

人 )、デ ス ク ト ッ プ

PC

3

人 ( デ ス ク ト ッ プ

PC

の み は

2

人 )、 そ し て タ ブ レ ッ ト を 利 用 し た 学 生 は い な か っ た 。 複 数 の 機 器 を 使 っ た 学 生 は

11

人 い て 、 ス マ ー ト フ ォ ン と ノ ー ト

PC

10

人 、ス マ ー ト フ ォ ン と デ ス ク ト ッ プ

PC

は 1 人 だ っ た 。 全 体 で 見 る と ス マ ー ト フ ォ ン を 利 用 し て 遠 隔 授 業 を 受 け た

1

年 生 が

71% で あ

っ た 。総 合 文 化 学 科 で は 、学 生 が 必 ず ノ ー ト

PC

を 購 入 す る 決 ま り が な い の で 、 ス マ ー ト フ ォ ン が 最 も 利 用 さ れ る 機 器 と な っ た の は 当 然 の 結 果 だ と 考 え る 。

次 に 、「 機 器 的 な 問 題 は 何 か 起 こ り ま し た か 。」に 対 し て 、

34

人 中

24

人(71% ) が「 は い 」と 答 え た 。具 体 的 に ど ん な 問 題 が 起 き た か と 聞 く と 、回 答 し た 学 生 が 様 々 な 問 題 点 を 挙 が っ た 。音 声 が 聞 こ え な か っ た り 、途 切 れ た り 、聞 き 取 り に く か っ た り し た 。ま た 、「 ず っ と 機 械 音 み た い な の が 鳴 っ て い た 時 が あ っ て 、 そ の 時 は 先 生 の 声 が 途 切 れ 途 切 れ に 聞 こ え て い た 」、「 音 が 途 切 れ た り 画 面 が 見 え な く な っ た こ と が あ っ た 」、「 先 生 の 声 が 途 切 れ 途 切 れ で 何 を 言 っ て い る か わ か ら な い 」、「 音 が カ ク カ ク す る 」 な ど の 例 も 挙 が っ た 。 さ ら に 、「 自 分 の 音 声 が 届 か な い 」 こ と も あ っ た 。

映 像 に 関 し て も 、同 じ よ う な 問 題 が 起 こ っ た 。画 面 が 止 ま っ た り 、画 面 共 有 の 画 面 が 途 中 で 見 え な く な っ た り し た 。主 に 音 声 と 映 像 が と も に 切 れ る よ う だ が 、「 声 が 聞 こ え て い る が 画 面 が 固 ま る こ と が あ っ た 」 と い う コ メ ン ト も あ っ た 。Teams の ア プ リ が 落 ち る こ と も 起 き た 。

上 記 の コ メ ン ト と 合 わ せ て 、 全 体 で 見 る と 通 信 環 境 や

Wi-Fi

に 関 す る 問 題 が 多 か っ た 。「 い き な り 接 続 状 況 が 悪 く な っ て 授 業 を 数 分 間 受 け れ な く な っ た 」、

「 途 中 で 回 線 落 ち し て し ま い 、入 り 直 す と き が あ り ま し た 」、「 電 波 状 況 が 悪 く 、 途 中 で 繋 が ら な く な っ た り 追 い 出 さ れ た り し た 」な ど の コ メ ン ト が あ っ た 。こ こ で 少 し 興 味 深 い コ メ ン ト も 紹 介 し た い 。

(4)

重 く な っ た せ い か 授 業 中 の 小 テ ス ト で ぶ ち っ と き れ た こ と で す 。 ビ デ オ 会 議 が 切 れ た の で 途 中 で 何 を や っ て い る の か わ か ら な く な っ て し ま っ た こ と が 二 度 あ り ま す 。 そ の 時 は ス マ ー ト フ ォ ン を 使 用 し て い ま し た が 、 パ ソ コ ン を 使 用 す る よ う に な っ て か ら は 何 も 不 具 合 は 起 こ っ て い ま せ ん 。

多 く の

1

年 生 は ス マ ー ト フ ォ ン で 授 業 を 受 け て い た の で 、 通 信 環 境 に よ る こ の よ う な 問 題 が 多 く 発 生 し た の も 理 解 で き る 。

次 は

1

年 生 に 高 校 時 代 の 対 面 授 業 と 大 学 に 入 っ て か ら の 遠 隔 授 業 の 比 較 を し て も ら っ た 。34 人 中 、18 人(53% )が 対 面 の 方 が よ か っ た 、10人(

29% )

は 遠 隔 の 方 が よ か っ た 、6 人(

18% )は そ れ ほ ど 変 わ ら な か っ た と 答 え た 。遠

隔 授 業 に な っ て よ か っ た こ と は あ っ た か と い う 問 い に 、

34

人 中

29

人(

85% )

は 「 は い 」 と 答 え ( 図

1)、 よ く な か っ た こ と は あ っ た か と い う 問 い に 23

(68% ) は 「 は い 」 と 答 え た ( 図

2)。

1 1

年 生 春 学 期 の 遠 隔 授 業 で よ か っ た こ と が あ っ た 回 答 者 の 割 合

2 1

年 生 春 学 期 の 遠 隔 授 業 で よ く な か っ た こ と が あ っ た 回 答 者 の 割 合

こ の 三 つ の 質 問 の 回 答 結 果 か ら 分 か る こ と は 、

1

年 生 全 体 の 傾 向 は 対 面 授 業 に 傾 い て い る も の の 、遠 隔 授 業 に 対 し て も 前 向 き に 考 え よ う と し て い る 部 分 が あ る こ と で あ る 。当 然 の こ と で あ る が 、遠 隔 授 業 に な っ て よ く な か っ た こ と が な か っ た と 思 っ て い る 学 生 (

11

人 ) と 遠 隔 授 業 の 方 が い い と 考 え て い る 学 生

(10 人 ) が ほ ぼ 同 じ で あ る 。 し か し 、 結 果 を よ り 詳 し く み る と 、 遠 隔 授 業 を 好 ん で い る ほ と ん ど の 学 生 も (9 人 )、 何 ら か の よ く な か っ た こ と が あ っ た と 答 え て い る 。 問 題 の 有 無 と 授 業 形 態 の 好 み は 直 接 関 係 し て い な い 。

具 体 的 に「 よ か っ た こ と 」と し て 、通 学 時 間 が 不 要 の た め 、余 裕 を 持 っ て 授

(5)

業 を 受 け る 準 備 が で き た 学 生 は 多 か っ た 。通 学 に 使 っ た 時 間 を「 調 べ 物 や 学 習 に 当 て る 」( 原 文 マ マ ) や 「 終 わ っ た あ と す ぐ 課 題 に 取 り 組 め た り 、 調 べ な が ら 学 習 」 で き た り し た こ と も あ っ た 。 場 合 に よ っ て は 、「 寝 坊 し て も 大 丈 夫 な こ と 」や「 ギ リ ギ リ 起 き て も 間 に 合 う 」と い う よ う な 、少 し 余 裕 を 持 ち す ぎ て い る こ と も あ っ た 。

健 康 面 で も 、 よ か っ た こ と が あ っ た 。 大 学 に 来 な く て も よ か っ た と き 、「 コ ロ ナ に か か る リ ス ク が 減 っ た 」 こ と や 、「 体 調 が 悪 い 時 で も 、 家 で 楽 な 大 勢 で 受 け る こ と 」が で き た の が よ か っ た 。体 調 管 理 が し や す い と 答 え た 学 生 も い た 。

何 よ り 、「 楽 」 だ っ た よ う だ 。 家 で は 、「 休 憩 時 間 に し っ か り 休 憩 が で き る 」 と か 、「 集 中 し や す い 」と か 、「 リ ラ ッ ク ス し て 受 け る こ と が で き 、内 容 が 入 り や す か っ た 」な ど と 、教 室 で は な い 場 所 で 受 け る と 自 分 の ペ ー ス 、自 分 の ス タ イ ル で 授 業 が 受 け る こ と が よ か っ た と 答 え た 学 生 が 複 数 名 い た 。

加 え て 、実 際 の 授 業 よ り 板 書 が 見 え や す か っ た り 、資 料 が 手 元 に あ る 関 係 で ノ ー ト が 取 り や す か っ た り し た よ う だ 。「 忘 れ 物 を す る 心 配 が な い 」、「 課 題 の 提 出 が し や す い 」、 や 「 機 械 の 扱 い に 慣 れ て き た 」 こ と を コ メ ン ト し た 学 生 も い た 。

「 よ く な か っ た こ と 」の 具 体 例 と し て 、上 記 の よ う な 機 械 的 な 問 題 は 多 く 出 た 。ほ か に も 、「 ス マ ホ が 熱 く な っ て

teams

が 落 ち る 」や「 電 子 機 器 の 操 作 に お い て 不 慣 れ な 点 が 多 く 大 変 だ っ た 」の 回 答 も あ っ た 。機 械 的 な 問 題 以 外 に も 様 々 な 回 答 が あ っ た 。目 立 っ た 回 答 と し て 、友 達 が で き な い・で き に く い 、ま た は そ れ に か か わ る 内 容 の 回 答 は 目 立 っ た 。理 解 で き な い と き に 近 く に い る 人 に 聞 け な い か ら 質 問 が し づ ら く 、メ ー ル で の 連 絡 だ と 伝 わ り に く い か ら 直 接 質 問 し た ほ う が い い と 感 じ た 学 生 も い た 。

ま た 、肉 体 的 な 疲 れ や 集 中 力 の 低 下 を 訴 え る 回 答 も あ っ た 。長 時 間 に ブ ル ー ラ イ ト 画 面 を 見 て い る と 目 が 乾 燥 し 、視 力 が 低 下 し 、ひ ど い 場 合 に は 目 が 痛 く な っ て 、 頭 痛 や 不 眠 に な る 場 合 も あ っ た と い う 。「 よ か っ た こ と 」 と し て 家 で 集 中 で き る と 答 え た 学 生 も い た 反 面 、家 だ と「 他 の 者 に 気 を 取 ら れ 」て 集 中 し に く い 。授 業 中 だ と 静 か に し て も ら わ な い と い け な い か ら 、家 族 に 気 を 遣 わ せ て し ま う 。

個 人 的 に 興 味 深 い コ メ ン ト と し て 、「 語 学 の 授 業 だ と 発 音 の こ と が 学 び に く い 」が あ っ た 。語 学 の 授 業 を 行 う 教 員 と し て 、悩 ま し い と こ ろ で あ る 。教 員 も 学 生 も 納 得 で き る 教 え 方・学 び 方 を 考 え な く て は い け な い 。ま た 、も っ と も 辛 口 コ メ ン ト と し て 、「 す ご く 無 意 味 な 時 間 を 過 ご し て い る 気 分 に な る 」、「 先 生 も 学 生 も 慣 れ な い こ と し て 疲 れ る 」と い う の が あ っ た 。一 人 だ け の コ メ ン ト だ っ た が 、ほ か に も そ う 感 じ て い る 学 生 も い る 可 能 性 が あ る 。学 生 に そ う 感 じ さ せ て い る の な ら 、 や は り 改 善 し て い く 方 法 を 探 す 必 要 が あ る 。

(6)

2)2

年 生 の 春 学 期 ア ン ケ ー ト

令 和

2

年 度 の

2

年 生 は

42

人 が 在 籍 し 、そ の う ち の

40

人( 全 体 の

95

% )が 春 学 期 の ア ン ケ ー ト に 回 答 し た 。1 年 生 と 同 じ 設 定 の 質 問「 遠 隔 授 業 は 何 で 受 け た か 。」の 回 答 結 果 は 、ス マ ー ト フ ォ ン で 授 業 を 受 け た 学 生 が

33

人( ス マ ー ト フ ォ ン の み が

24

人 )、ノ ー ト

PC

12

人( ノ ー ト

PC

の み が

5

人 )、デ ス ク ト ッ プ

PC

2

人 ( デ ス ク ト ッ プ

PC

の み は

1

人 )、 タ ブ レ ッ ト は

2

人 ( タ ブ レ ッ ト の み は

1)だ っ た 。複 数 の 機 器 を 使 っ た 学 生 は 9

人 お り 、1 年 生 よ り は 利 用 し た 機 器 の 組 合 せ が 多 様 だ っ た が 、も っ と も 多 く 利 用 さ れ た の は ス マ ー ト フ ォ ン で 、 回 答 者 の う ち の

73% だ っ た 。

次 に 、「 機 器 的 な 問 題 は 何 か 起 こ り ま し た か 。」に 対 し て 、

40

人 中

30

人(75% ) が「 は い 」と 答 え た 。具 体 的 に ど ん な 問 題 が 起 き た か と い う と 、や は り 1 年 生 が 挙 げ た 例 と 同 様 の コ メ ン ト が 多 か っ た 。音 声 や 映 像 、通 信 環 境 の 問 題 が 多 数 指 摘 さ れ た 。1 年 生 よ り も 少 し 詳 し い コ メ ン ト も あ っ た 。「 何 も 押 し て な い の に 突 然 会 議 か ら 抜 け て し ま っ た 」、「 途 中 で 何 度 か 強 制 的 に 会 議 か ら 退 出 さ せ ら れ る 」 な ど 、 強 制 終 了 や 強 制 退 室 に 関 す る も の が 目 立 っ た 。 ま た 、「 音 声 と 動 画 が 一 致 し な い 時 が あ る 」、「 途 中 で 音 声 も 映 像 も 止 ま っ て し ば ら く し た ら 倍 速 で 流 れ て い っ た 授 業 が あ っ た 」、「 画 面 が 途 中 で 真 っ 暗 に な っ た 」、「 カ メ ラ が 写 ら な か っ た 」、「 ス マ ホ で フ ォ ー ム ズ の 回 答 す る 時 、回 答 欄 の 直 し が し ず ら い 時 が あ っ た 」( 原 文 マ マ )、「 通 話 に 参 加 す る ボ タ ン が た ま に で で こ な い 時 が あ り 、 授 業 に 参 加 す る の が 少 し 遅 れ て し ま う こ と が あ っ た 」( 原 文 マ マ )、「 ス マ ー ト フ ォ ン だ と 、画 面 が 操 作 で き な い こ と が 多 か っ た り 急 に 切 れ た り し て ス ト レ ス に な り ま し た 」、「 ミ ュ ー ト

ON/OFF

の 切 り 替 え が 一 時 的 に で き な く な る 」、「 先 生 の 声 や ス ラ イ ド は 見 え て い る が 、ア プ リ の ア ン ケ ー ト な ど の 画 面 が 真 っ 白 に な り 、入 っ た り 抜 け た り し な け れ ば い け な く な る こ と が あ っ た 」、「 課 題 を 提 出 す る の が 大 変 だ っ た 」な ど 、学 生 に と っ て は 問 題 対 処 も し な け れ ば い け な い と い う ス ト レ ス の あ る 状 況 で 授 業 を 受 け て い た こ と が 読 み と れ る 。Teams が う ま く ス マ ー ト フ ォ ン や タ ブ レ ッ ト に 対 応 し て い な か っ た の が 原 因 の 一 つ と 考 え ら れ る が 、 通 信 環 境 の 問 題 も 大 き か っ た だ ろ う 。

対 面 授 業 と 遠 隔 授 業 の 比 較 で 、 回 答 者

40

人 中

22

人 (

55

% ) は 対 面 の 方 が よ か っ た 、

10

人 (

25% ) が 遠 隔 の 方 が よ か っ た 、 8

人 (

20

% ) が そ れ ほ ど 変 わ ら な か っ た と 答 え た 。1 年 生 の 割 合 と ほ ぼ 一 致 し て い る の が 面 白 い 。遠 隔 授 業 に な っ て よ か っ た こ と は あ っ た か と い う 問 い に 、40 人 中

39

人 (97% ) は

「 は い 」と 答 え( 図

3)、よ く な か っ た こ と は あ っ た か と い う 問 い に 32

人(

80% )

は 「 は い 」 と 答 え た ( 図

4)。

(7)

3 2

年 生 春 学 期 の 遠 隔 授 業 で よ か っ た こ と が あ っ た 回 答 者 の 割 合

4 2

年 生 春 学 期 の 遠 隔 授 業 で よ く な か っ た こ と が あ っ た 回 答 者 の 割 合

こ の 三 つ の 質 問 の 回 答 結 果 か ら 分 か る こ と は 、

2

年 生 全 体 の 傾 向 は 対 面 授 業 に 傾 い て い る 。し か し 、1 年 生 よ り も 、遠 隔 授 業 の 中 の 良 か っ た こ と も 見 い だ せ た よ う で あ る 。遠 隔 授 業 を 好 ん で い て も(

10

人 )、よ く な い こ と が あ っ た と 答 え た 学 生 は

7

人 だ っ た の で 、 問 題 の 有 無 と 授 業 形 態 の 好 み に 直 接 な 関 係 が な い と い え る 。

具 体 的 に「 よ か っ た こ と 」と し て 、1年 生 の コ メ ン ト と 同 様 の も の は 多 か っ た 。し か し 、通 学 し な く て よ い こ と か ら 、た だ 時 間 的 な 余 裕 が で き た と い う だ け で は な く 、「 就 活 の 勉 強 な ど 、 授 業 以 外 に や ら な い と い け な い こ と を や る 時 間 が 確 保 で き る 」や お 金 の 面 で 交 通 費 や ガ ソ リ ン 代 が か か ら な い こ と を 挙 げ た 。

1

年 生 よ り 少 し 具 体 的 な お 回 答 で あ る 。

ま た 、学 習 自 体 に つ い て の コ メ ン ト で 、録 画 や 録 音 機 能 の 便 利 さ を 取 り 上 げ る も の が 目 立 っ た 。「 授 業 で 分 か ら な か っ た と こ ろ と か の 確 認 が 出 来 る 」 こ と や「 何 回 も 聞 き 直 せ る 」こ と の 評 価 が 高 か っ た 。そ の 機 能 が テ ス ト 勉 強 に も 役 立 つ か ら で あ ろ う 。 同 じ 学 習 面 で は 、「 資 料 な ど を 周 り を に 気 を 遣 わ ず に 広 げ ら れ る 」( 原 文 マ マ )、「 最 前 列 で 受 け て い る 感 覚 な の で 、 ホ ワ イ ト ボ ー ド も ス ラ イ ド も 対 面 よ り も 見 や す か っ た 」や「 発 表 者 の 声 を 自 分 で 音 量 調 節 が で き る た め 、聞 き や す い 」な ど と 、学 習 の 環 境 が よ り 自 分 に 合 っ て い る よ う な コ メ ン ト が あ り 、「 当 て ら れ た 時 に 対 面 に 比 べ て 自 分 ひ と り で 考 え る 力 が つ く 」や「 授 業 中 に 疑 問 が 出 た と き 、ネ ッ ト で 調 べ る こ と が で き て 、意 欲 が 出 た 」な ど の 思 考 面 ・ 精 神 面 で の よ さ を 伝 え る コ メ ン ト も あ っ た 。

「 よ か っ た こ と 」の コ メ ン ト と し て 目 に つ い た の は「 家 族 と 過 ご す 時 間 が 増 え た 」 と い う も の で あ る 。 少 し う れ し く な っ た 。

続 い て 、「 よ く な か っ た こ と 」 の 具 体 的 な コ メ ン ト は よ り 詳 し い 内 容 の も の

1

年 生 と は 異 な る コ メ ン ト を 紹 介 す る 。「 対 面 よ り も 授 業 の 内 容 が 難 し い し 、

(8)

分 か り ず ら い と 感 じ る こ と が 多 々 あ っ た 」( 原 文 マ マ ) と 内 容 の 難 し さ を 訴 え る も の も あ れ ば 、 運 営 面 の 問 題 を 指 摘 す る コ メ ン ト も 多 か っ た 。「 出 欠 確 認 が 微 妙 」、「 配 布 資 料 を 自 分 で 印 刷 や そ も そ も も ら え な い の が 不 便 」、「 提 出 も す べ て ネ ッ ト か ら だ っ た た め 慣 れ る ま で 少 し 不 便 を 感 じ ま し た 」、「 実 践 系 の 授 業 で は 、動 画 を 撮 っ た り す る の に 手 間 が か か り 不 便 に 感 じ ま し た 」、「 授 業 終 了 後 に 質 問 が で き た 時 に 気 軽 に 聞 け な い 」、「 分 か ら な い 時 と か に 質 問 し づ ら い 、出 来 た と し て も 意 思 疎 通 が う ま く で き ず お 互 い に 理 解 す る の が 難 し い 」、「 補 講 や 中 間 テ ス ト の 日 程 が 突 然 決 ま る 」、「 学 校 に 来 て 授 業 を 受 け る と き 、受 け る 場 所 が 使 わ れ て い て 困 っ た 」、「 友 達 と す ぐ に 意 見 交 換 が で き な い 」、「 自 分 が 感 想 を 言 っ て い る と き や 発 表 し て い る と き に 相 手 が 反 応 し て い る の か 、聞 い て い る の か が 分 か ら な く て や り に く い 」な ど 、学 生 へ の 配 慮 の 必 要 性 が 伝 わ る も の が 多 か っ た 。 特 に

遠 隔 授 業 だ か ら と い っ て 、 授 業 時 間 内 に 終 わ ら な い 課 題 が 出 る こ と が よ く な い こ と だ と 思 う 。 対 面 授 業 な ら ば コ メ ン ト シ ー ト や 感 想 も 授 業 時 間 内 に 終 わ る よ う に 配 慮 さ れ て い る の に 、 遠 隔 授 業 で は な ぜ か 時 間 い っ ぱ い 授 業 を し た 後 に 提 出 期 限 が あ る コ メ ン ト シ ー ト や 感 想 の 提 出 を 求 め ら れ る 。

の コ メ ン ト が そ う 感 じ さ せ た 。教 員 も 不 慣 れ な 学 生 の こ と を 考 え な け れ ば い け な い 。

ほ か に は 、疲 労 面 や 精 神 面 の コ メ ン ト と し て 、「 目 が 疲 れ る 」、「 携 帯 や パ ソ コ ン な ど を 使 う た め 、肩 こ り が 増 え た 気 が し ま す 」、「 集 中 し に く い 」、「 集 中 力 が 切 れ る 」、「 サ ボ り や す い 」、「 自 宅 で 授 業 を 受 け る こ と で 、授 業 と プ ラ イ ベ ー ト の 切 り 替 え が 難 し く な っ た 」、「 先 生 に 質 問 し た り 友 人 と 会 話 す る こ と が 直 接 で き な い た め ス ト レ ス を 感 じ る よ う に な っ た 」な ど が あ っ た 。さ ら に 、フ ィ ー ル ド ワ ー ク を 楽 し み に し て い た の に で き な い こ と を 残 念 に 思 っ て い る 学 生 や 、携 帯 で 受 け て い る と き の 充 電 の 減 り が「 尋 常 で は な い 」の コ メ ン ト も あ っ た 。

3)1

年 生 の 秋 学 期 ア ン ケ ー ト

秋 学 期 の ア ン ケ ー ト に は 、44 人 の 1 年 生 の う ち 、33 人( 全 体 の

75

% )が 回 答 し た 。 数 と し て 、 春 学 期 の 回 答 者 (34 名 ) と ほ ぼ 一 緒 で あ る 。 ま ず 、 秋 学 期 で 受 け た 授 業 の 形 態 に つ い て 、遠 隔 授 業 が も っ と も 多 か っ た 。少 な い 人 で も

7

つ 、多 く て

14、だ い た い の 学 生 は 10

以 上 の 遠 隔 授 業 を 受 講 し た 。対 面 は 多 く て

3

つ 、

1

つ か

2

つ が 多 く 、 ま っ た く 対 面 授 業 が な か っ た 学 生 も 数 名 い た 。 遠 隔 と 対 面 の ハ イ ブ リ ッ ド 形 式 に つ い て 多 く て も

4

つ 、だ い た い の 学 生 は

2

(9)

3

つ だ っ た 。 遠 隔 授 業 が 春 学 期 に 続 い て 多 い こ と か ら か 、「 遠 隔 授 業 は 何 で 受 け ま し た か 」の 設 問 に 対 し て 、受 け 方 が 多 様 に な っ た 。最 も 多 く 使 わ れ た 機 器 は 春 学 期 と 同 様 、ス マ ー ト フ ォ ン だ っ た 。ま た 、ス マ ー ト フ ォ ン を 使 っ た 学 生 も 春 学 期 と 変 わ ら ず

24

名 だ っ た が 、 ス マ ー ト フ ォ ン の み が 春 学 期 の

13

か ら

7

名 に 減 っ た 。 ノ ー ト

PC

を 利 用 し た 学 生 は

18

名 か ら

22

名 に 増 え 、 春 学 期 に 誰 も 使 わ な か っ た タ ブ レ ッ ト は

2

名 の 使 用 者 に 増 え た 。 デ ス ク ト ッ プ

PC

の 使 用 は 春 学 期 と 変 更 な し の

3

名 だ っ た 。機 器 の 合 わ せ 方 が 増 え た こ と か ら 、 多 少 遠 隔 授 業 に 慣 れ て き た と 言 え る だ ろ う 。

機 器 的 な 問 題 の 有 無 に つ い て 、「 あ っ た 」と 答 え た 学 生 が

33

人 中

20

人(61% ) い た 。春 学 期 に 比 べ て 、少 し 減 っ た 。ま た そ の 問 題 に つ い て 、春 学 期 と 同 じ よ う な も の が ほ と ん ど で 、 回 線 や

Wi-Fi

の 調 子 が 悪 い と 音 声 や 映 像 に 様 々 な 問 題 が 発 生 す る 。 会 議 か ら 退 室 さ せ ら れ る こ と も あ っ た り 、「 通 信 す る 人 数 が 多 い と 重 た く な っ て パ ソ コ ン が 停 止 」し た り す る こ と も あ っ た 。ま た 、秋 学 期 に は 「 キ ャ リ ア ・ プ ラ ニ ン グ 」 の 授 業 で

Teams

で は な く

Zoom

で 受 け る こ と も あ っ て 、「 学 内 の パ ソ コ ン で 受 け た 時 、ZOOMの 音 声 が 聞 こ え な か っ た り 、共 有 画 面 が 止 ま っ た ま ま で し た 」と い う コ メ ン ト が あ っ た 。お そ ら く こ れ も

Wi- Fi

関 連 の 問 題 だ ろ う 。

ま た 、原 因 は 何 か 分 か ら な い が 、あ る 学 生 か ら「 遅 れ て 会 議 の 表 示 が く る の で お く れ て 入 る こ と に な る 」 こ と が あ っ た よ う だ 。 さ ら に 、 あ る

Teams

の 機 能 に つ い て

保 存 し た 画 像 に お 絵 描 き 機 能 で 記 入 し て い た と き 、 声 は 聞 こ え る け ど 何 し て も 画 面 が 動 か な く な っ て 共 有 し て も ら っ て い た ス ラ イ ド も 動 か な く て ミ ュ ー ト

off

に で き な か っ た り し た こ と が 二 回 あ っ た 。 お 絵 描 き 使 っ て な い と き は そ ん な こ と 起 き な か っ た の で 授 業 中 は 使 わ な い よ う に し て い る 。

と い う コ メ ン ト が あ っ た 。お そ ら く こ の「 お 絵 描 き 機 能 」と は 、画 像 に メ モ を 直 接 書 き 込 め る も の だ と 思 う が 、 こ の よ う な 問 題 も 起 き て し ま う よ う だ 。

「 対 面 授 業 と 比 較 し て 、 遠 隔 授 業 の ほ う が 良 い と 思 っ た と こ ろ は ど こ で す か 。」 の 設 問 に 対 し て 、 春 学 期 の コ メ ン ト か ら 少 し 変 化 が 現 れ た 。 ア ン ケ ー ト の 時 期 が

1

月 の 終 わ り だ っ た た め か 、 遠 隔 授 業 だ と 悪 天 候 や 大 雪 に 左 右 さ れ ず 授 業 に 参 加 で き る と い う コ メ ン ト が 多 く あ っ た 。ま た 、新 型 コ ロ ナ ウ ィ ル ス が 島 根 県 内 に 多 く 発 生 し て い た タ イ ミ ン グ と 重 な っ た よ う で 、 そ れ に つ い て

「 今 コ ロ ナ が 身 近 な と こ ろ で ク ラ ス タ ー に な っ た り し て い る の で 遠 隔 だ と 外 に 出 て 感 染 す る 恐 れ が な い 」、「 感 染 症 対 策 に な る 」、「 コ ロ ナ に か か る リ ス ク が

(10)

減 る 」、「 密 に な ら な い の で コ ロ ナ が 多 い 時 は 集 ま る の も 怖 い の で 安 心 」、「 ま だ コ ロ ナ が 出 て い て な ん な ら 最 近 の 方 が 多 い の で 遠 隔 で で き る こ と は 遠 隔 で 良 い と 思 う 」な ど の コ メ ン ト が 春 学 期 の ア ン ケ ー ト の タ イ ミ ン グ よ り 増 え た 。こ の 点 に 関 し て は 、 遠 隔 授 業 が 学 生 に と っ て 大 き な 安 心 材 料 と な っ た の で あ る 。

学 習 面 で は 、遠 隔 授 業 だ と 自 分 の ペ ー ス に 合 わ せ て 学 習 し り 、力 を 伸 ば せ た り す る こ と も あ る と い う 。「 リ ラ ッ ク ス し て 授 業 そ の も の に 集 中 で き る 」、「 次 の 授 業 の 準 備 が ス ム ー ズ で 急 が な く て い い 」、「 発 表 す る 時 に 緊 張 し に く い 」、

「 挙 手 し や す い 」、「 広 い ス ペ ー ス を 使 っ て 授 業 を 受 け る こ と が で き る こ と 。先 生 か ら 離 れ て い な い の で 先 生 の 発 言 を 聞 き 逃 す こ と が な い 。」、「 自 分 で 資 料 を ズ ー ム ア ッ プ す る と こ ろ が で き る た め 、文 字 が 見 や す い と こ ろ 」、「 タ イ ピ ン グ 練 習 に な っ て い る 。 パ ソ コ ン に 少 し 詳 し く な っ た 気 分 に な っ た 。」、「 主 体 性 が 求 め ら れ る 現 代 で 怠 け ず 自 ら 進 ん で 勉 強 す る と い う 能 力 が の び る と こ ろ 」な ど の コ メ ン ト が あ っ た 。

学 生 ら し い 発 想 の コ メ ン ト も 増 え た 。費 用 の 面 に つ い て「 ガ ソ リ ン 代 が 浮 く 」、

「 交 通 費 が か か ら な い 」、「 交 通 費 が か か ら な く て 経 済 的 に 助 か っ た と こ ろ 」と い う コ メ ン ト が あ り 、通 学 し な い 分 、そ の 時 間 を ア ル バ イ ト に 当 て る こ と が で き る と い う コ メ ン ト も あ っ た 。 ま た 、 あ ま り 予 想 し な か っ た コ メ ン ト と し て 、

「 交 通 事 故 に 巻 き 込 ま れ な い 」と い う の が あ っ た が 、運 転 免 許 取 得 か ら 間 も な い 学 生 だ と こ の 心 配 も す る だ ろ う 。 さ ら に 、「 家 事 を 手 伝 う こ と が で き る 」 を

「 良 い 点 」 と 考 え る 学 生 が い て 、 個 人 的 に よ か っ た と 思 う 。

4)2

年 生 の 秋 学 期 ア ン ケ ー ト

秋 学 期 の ア ン ケ ー ト に は 、42 人 の

2

年 生 の う ち 、26 人( 全 体 の

62% )が 回

答 し た 。春 学 期 に 比 べ て 、回 答 者 が か な り 減 っ た が 、そ も そ も 強 制 で は な い う え 、 卒 業 研 究 発 表 会 後 の 回 答 依 頼 で 、 最 後 の テ ス ト 勉 強 に 取 り 組 ん で い た り 、 回 答 す る 気 が 起 き な か っ た り し た こ と に 理 由 が あ る だ ろ う 。回 答 者 が 減 っ た こ と に よ っ て 、数 字 の 動 き に つ い て あ ま り 明 確 な こ と は 言 え な く な る が 、コ メ ン ト を 中 心 に 見 て い こ う 。

ま ず 授 業 の 形 態 に つ い て だ が 、総 合 文 化 学 科 の

2

年 生 の 秋 学 期 は 、あ ま り 授 業 を 受 講 し な い の は 事 実 で あ る 。そ の 中 で 、回 答 か ら 見 る と 遠 隔・対 面・ハ イ ブ リ ッ ド は ほ ぼ 均 等 な 数 に な っ て い る 。そ の 中 で も 、対 面 は 少 な く て も

1

つ 、 遠 隔 が 全 く な い と い う の が 面 白 い 結 果 だ っ た 。ま た 、遠 隔 授 業 を 受 け る と き に 何 を 使 っ た か の 問 い に 対 し て 、 や は り ス マ ー ト フ ォ ン 使 用 が 最 も 多 く 、26

21

人 が 使 っ て 授 業 を 受 け る こ と が あ っ た 。

機 器 的 な 問 題 が 起 き た と 答 え た 学 生 が

26

人 中

16

人(

62% )と 春 学 期 の 75%

に 比 べ て 減 っ た が 、母 数 も 減 っ て い る の で 、こ れ だ け で は そ こ ま で 言 え る こ と が な い 。し か し 、1 年 生 の 秋 学 期 の 回 答 に 比 べ る と 割 合 が ほ ぼ 一 緒 な の で 、機

(11)

器 的 な 問 題 が 少 し 改 善 さ れ た の で は な い だ ろ う か 。具 体 的 に ど の 問 題 だ っ た か と い う と 、 春 学 期 と 同 様 の 問 題 も あ っ た が 、「 た ま に ス マ ー ト フ ォ ン か ら 会 議 に 参 加 で き な い 」、「 ア プ リ が 強 制 終 了 し て 会 議 か ら 落 ち て し ま う 」、「 画 面 共 有 が 反 映 さ れ な い 」、「 先 生 が 出 し て い る 資 料 が 見 え な い 」 と も あ っ た 。 ま た 、1 年 生 で も 起 こ っ た 問 題 だ が 、「 会 議 に 参 加 す る ボ タ ン が 表 示 さ れ ず 、 会 議 に 参 加 で き な い こ と が 何 度 か あ っ た 」 と い う 経 験 を し た 学 生 も い た 。

遠 隔 授 業 の 方 が 良 い 点 と し て 、 主 に

Teams

の 機 能 、 授 業 の 受 け 方 、 そ し て 安 全 性 が 評 価 さ れ た 。録 画 機 能 で 授 業 を 見 直 せ る こ と に つ い て 評 判 が よ く 、ま た「 個 人 チ ャ ッ ト を 利 用 で き る と こ ろ 」と「 ほ か の 人 の 意 見 を 共 有 で き る と こ ろ 」 が よ か っ た 。 授 業 の 受 け 方 に つ い て 、「 リ ラ ッ ク ス し て で き る 」、「 あ ま り 緊 張 せ ず 、少 し 発 言 し や す か っ た 」、「 質 問 し や す い 」と 答 え た 学 生 が い た 。ま た 、新 型 コ ロ ナ ウ ィ ル ス に 対 し て「 感 染 対 策 に な る 」、「 感 染 す る 不 安 が 少 し 取 り 除 か れ る と こ ろ 」、「 心 配 が な い と こ ろ 」の コ メ ン ト が あ り 、学 生 の 不 安 を 遠 隔 授 業 が あ る 程 度 取 り 除 い て い る こ と も 分 か る 。

4. コ メ ン ト の 総 ま と め

1) 遠 隔 授 業 と 対 面 授 業 の 違 い

1

年 生 に は 春 学 期 、2 年 生 に 春 ・ 秋 両 学 期 で 、 遠 隔 授 業 と 対 面 授 業 の ど こ に 一 番 大 き な 違 い を 感 じ た か を 問 う た 。

1

年 生 の コ メ ン ト を 大 き く 分 け る と 、 目 立 っ た テ ー マ が 二 つ あ っ た :「 人 間 関 係 」と「 授 業 」。「 人 間 関 係 」の テ ー マ に 当 て は ま る コ メ ン ト は「 周 り に 人 が い る か い な い か 」、「 グ ル ー プ ワ ー ク が で き な い 」、「 人 が 近 く に い る か い な い か 」、

「 周 り と 相 談 し な が ら で き な い こ と 」、「 授 業 を 楽 し く で き る か と い う こ と 」、

「 実 際 に そ の 場 で 皆 と 活 動 が 出 来 る か 出 来 な い か 」、「 1 人 で 授 業 を 受 け て い る 感 じ が す る 」、「 話 す 回 数 が 少 な い の で 友 達 が 出 来 ず ら い な と 思 い ま し た 」( 原 文 マ マ )、「 他 の 生 徒 と も 会 わ な い の で 、大 学 に 入 っ て か ら 新 し い 友 達 は で き ま せ ん で し た 」、「 相 手 が 実 際 に 見 え る か 見 え な い か で は 、実 際 に 会 っ て い る わ け で は な い の で 声 を 出 し て 発 表 な ど が 少 し や り づ ら か っ た 」、「 や ら な い と い け な い こ と が 、周 り を 見 て 判 断 と か で き な い し 、周 り の 人 が ど の く ら い で き て い る の か な ど が 分 か ら な い た め 、不 安 に な る こ と と こ ろ 」だ っ た 。密 を 避 け る た め に 大 学 に 来 さ せ ず 、 遠 隔 で 授 業 受 け る と や は り 人 と の か か わ り が な く な る が 、 1 年 生 に は 少 し 重 か っ た よ う に 思 う 。

「 授 業 」の テ ー マ に 当 て は ま る コ メ ン ト は「 自 分 の 意 見 が い い に く い 」、「 質 問 や 相 談 が な か な か で き な い 」、「 授 業 中 デ ィ ス カ ッ シ ョ ン が で き な い た め 、他 の 人 の 意 見 を 聞 く こ と が あ ま り で き な い 」、「 宿 題 を き ち ん と 提 出 出 来 て い る か が 自 分 で 分 か り ず ら い と こ ろ に 違 い を 感 じ ま し た 」( 原 文 マ マ )、「 授 業 の 内 容

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が 最 後 ま で 問 題 な く 聞 け る か 聞 け な い か 」、「 授 業 内 容 を 全 て 聞 き 取 る こ と が 出 来 る か 出 来 な い か 」、「 生 徒 の 反 応 が 先 生 に 伝 わ ら な い こ と 」、「 こ ち ら 側 の 顔 を 見 せ る こ と が 無 い の で 分 か っ た か 分 か ら な い か が 伝 わ ら な い と こ ろ 」、「 相 手 の 顔 が 見 え な い 不 安 は あ っ た 」、「 授 業 内 容 の 理 解 の 差 」、「 分 か ら な い こ と を そ の 場 で 気 軽 に 聞 く こ と が 出 来 に く い 」、「 声 だ け し か 知 ら な い 先 生 に は 質 問 と か し 辛 い 」、「 顔 や 表 情 、他 の 生 徒 の 様 子 が わ か る か わ か ら な い か 、と い う こ と が 大 き な 違 い だ と 思 い ま す 」、「 先 生 や 生 徒 の 表 情 が 分 か ら な い 」、「 遠 隔 授 業 で は 授 業 を 受 け て い る 人 や 、先 生 の 顔 が 見 え な い こ と が あ る こ と で す 。そ の た め 、そ の 人 が 感 じ て い る こ と や 思 っ て い る こ と を 声 だ け で 判 断 し て し ま う た め 、話 す こ と が 難 し い と 思 い ま し た 。」加 え て 、こ の よ う な コ メ ン ト も あ っ た:「 逆 に み ん な の 顔 が 見 え な い の で 顔 色 を 伺 わ ず に 自 分 の 意 見 が は っ き り 言 え る と こ ろ 」。

学 生 に よ っ て や は り 合 う 授 業 形 態 と 合 わ な い 授 業 形 態 が あ っ て 、す べ て に 対 応 す る の が 難 し く て も 、 発 言 の し や す い 授 業 づ く り に 取 り 組 む 必 要 は あ る 。

あ る

1

年 生 か ら「 変 化 が わ か ら な い と こ ろ 」と い う コ メ ン ト が 出 て 、気 に な っ た 。ず っ と 家 に い て 遠 隔 で 授 業 を 受 け る と い ろ い ろ な 感 覚 が 麻 痺 し て く る だ ろ う 。す で に 紹 介 し て い る コ メ ン ト で も 、授 業 と プ ラ イ ベ ー ト の 切 り 替 え が 難 し く な っ た り 、集 中 し に く く な っ た り す る 学 生 も 多 く 、こ ち ら の ケ ア に も 注 目 し た ほ う が い い で あ ろ う 。

2

年 生 の 春 学 期 と 秋 学 期 の コ メ ン ト で は 、1 年 生 と 同 じ も の も 多 か っ た が 、

「 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン の 取 り 方 」 に つ い て コ メ ン ト が 目 立 っ た 。「 先 生 に 質 問 し た と き に 質 問 の 答 え が 返 っ て く る ま で 時 間 が か か る 」、「 人 と 相 談 す る こ と が で き る か ど う か 」、「 対 面 の 方 が 話 し 合 い が ス ム ー ズ な 気 が す る 」、「 遠 隔 授 業 は 生 徒 の 顔 が 見 え な い の で 顔 が 見 え る 対 面 授 業 よ り リ ア ク シ ョ ン が わ か り に く い こ と 」、「 直 接 会 っ て 話 せ る か ど う か 。遠 隔 だ と ど う し て も 意 思 の 疎 通 が 取 れ な い 場 合 が あ る か ら 」、「 質 問 が し や す い か 、し に く い か 」、「 授 業 中 困 っ た こ と が あ っ て も 相 談 相 手 が い な い 」、「 生 徒 同 士 の 意 見 交 換 が 少 な い 点 」、「 遠 隔 授 業 だ と 自 分 か ら 発 言 が し に く か っ た 」、「 自 分 の 解 釈 と 先 生 の 考 え が 一 致 し て い る か 分 か ら な い 点 」、「 説 明 に 時 間 が か か る 」、「 ほ か の 人 の 考 え 方・思 っ た こ と を 知 る こ と が で き な い と こ ろ ( 少 人 数 の 授 業 以 外 で )」、「 先 生 の コ メ ン ト に 対 す る 反 応 の し や す さ が 違 う 。 対 面 の 方 が 反 応 し や す い 。」、「 対 面 授 業 に 比 べ て 遠 隔 授 業 で は 個 別 の 質 問 が し に く い こ と 」、「 対 面 授 業 だ と 、グ ル ー プ ワ ー ク や 質 問 を 答 え る 時 に お 互 い の タ イ ミ ン グ を 見 計 ら っ て 話 す こ と が で き る け ど 、遠 隔 授 業 だ と 話 す タ イ ミ ン グ が 分 か ら な い 。」 加 え て 、 こ の コ メ ン ト は 春 学 期 の ア ン ケ ー ト の 回 答 だ が 、「1 番 大 き な 差 は 質 問 や 意 見 な ど を ど れ だ け 言 え る の か と 言 う 事 だ と 思 い ま す 。最 初 の 方 は み ん な 無 反 応 と い う こ と も 結 構 あ っ た の で す が 、今 は 最 初 に 比 べ た ら か な り 意 見 な ど が 出 や す く な っ て い る の で は な い か

(13)

な と 思 い ま し た 。」 と い う の も あ っ た 。

さ ら に 、「 授 業 の 内 容 」に つ い て の コ メ ン ト も い く つ か あ っ た 。「 授 業 の 中 身 が 変 わ っ た こ と 」、「 直 接 指 示 や 指 導 が 受 け ら れ る か ど う か 」、「 課 題 の 内 容 」、

「 グ ル ー プ ワ ー ク が し に く い と こ ろ 」、「 授 業 の 伝 わ る 内 容 。対 面 だ と 完 璧 に 伝 わ る が 、遠 隔 だ と 途 切 れ た 時 に 聞 き 逃 し て し ま う 。」、「 資 料 の 見 や す さ 。( ス マ ホ で 受 け る と ど う し て も 見 づ ら い 。)」、「 授 業 の わ か り や す さ で す 。対 面 の 方 が 内 容 が 入 っ て き や す い で す し 、わ か ら な い こ と を す ぐ 聞 け ま す 。」な ど だ っ た 。

ま た 、上 記 の テ ー マ に は 入 ら な い が 、共 有 す べ き コ メ ン ト が ほ か に も あ っ た 。

「 大 学 に 通 っ て い る 感 、授 業 を 受 け て る 感 が な い 」、「 理 解 が 難 し く な る 」、「 授 業 を 受 け る 環 境 。自 分 の 部 屋 で 受 け て い る と ど う し て も 気 が 抜 け て し ま う 時 が 何 度 か あ っ た 。」、「 遠 隔 授 業 の 方 が 、 少 し で も 気 を 抜 く と 置 い て い か れ る よ う に 感 じ ま し た 」、「 皆 の 顔 や 授 業 の 様 子 を 感 じ 取 り な が ら 受 講 す る こ と が で き な い の で 、対 面 授 業 よ り も 集 中 で き る 日 と 、で き な い 日 の 差 が 少 し 大 き い よ う に 感 じ ま し た 」、「 モ チ ベ ー シ ョ ン 。対 面 の 方 が 周 囲 に 人 も い る の で モ チ ベ ー シ ョ ン は 対 面 の 方 が 上 が る 。」、「 誰 に も 会 わ ず に 授 業 を す る ス ト レ ス 」、「 授 業 で 使 用 す る プ リ ン ト 類 が も ら え な か っ た り す る 点 。家 で

1

人 で 受 け て い る か ら 、友 達 と 協 力 が し に く か っ た 。」、「 先 生 が 学 生 の 行 動 を 把 握 で き る か 否 か 」 の コ メ ン ト は 特 に 考 え る 材 料 と な る と 考 え た 。特 に 最 後 の 学 生 の 行 動 を 把 握 で き て い る か ど う か と い う コ メ ン ト は 、 重 要 な 指 摘 で あ る 。 現 状 は 遠 隔 で 画 面 を

OFF

に し て い る う え 、お 互 い の 信 頼 関 係 で 授 業 を 進 め て い る 。早 急 に 対 策 を 考 え な け れ ば な ら な い 。

特 定 の 授 業 に つ い て コ メ ン ト が あ っ た 。「 読 み 聞 か せ の 授 業 で 、 自 分 が 読 み 聞 か せ を し て い る 動 画 を 撮 っ た が 相 手 が い な い の で や り に く か っ た 。対 面 で 読 み 聞 か せ を し た と き は 、相 手 が い る の で 反 応 も 分 か り や す い し 楽 し く で き た と こ ろ 。」 と の こ と だ が 、 実 践 系 の 授 業 を 行 っ て い る 教 員 に と っ て は 特 に 遠 隔 授 業 が 悩 ま し い も の だ っ た の で は な い だ ろ う か 。

ま た 、上 に あ っ た「 授 業 を 受 け て る 感 が な い 」の コ メ ン ト と 関 連 す る が 、「 遠 隔 は 家 で 1 人 で 受 け る た め 、対 面 の 時 と は 異 な り 、授 業 を 受 け て い る と い う 感 覚 が あ ま り 無 く な っ て く る と こ ろ だ と 思 い ま す 。レ ポ ー ト な ど 、人 で は な く 常 に 電 子 機 器 と 向 き 合 っ て い る 感 じ が す る か ら で す 。」 と よ り 詳 し く 述 べ た 学 生 も い た 。「 授 業 」 と い う も の に 対 す る 固 定 概 念 の 関 係 も あ る だ ろ う が 、 遠 隔 授 業 の 中 で 学 生 が 「 学 ん で い る 」 と 感 じ る 工 夫 も 必 要 に 思 う 。

2)

改 善 点 ・ 配 慮 し て ほ し い 点 ・ 自 由 記 述

(1)1

年 生 の 改 善 ・ 配 慮 し て ほ し い 点

春 学 期 の ア ン ケ ー ト で 改 善 点 と し て 、も っ と も 多 く 出 た の は 通 信 環 境 に つ い て の コ メ ン ト だ っ た 。そ の 環 境 で 問 題 が 起 き な い よ う に し て ほ し い 、環 境 が 悪

(14)

い こ と を 理 解 し て 配 慮 し て ほ し い 、問 題 が 起 き た 時 の 対 策 と し て 録 音・録 画 を 残 し て ほ し い と の コ メ ン ト は 、当 然 の 願 い で あ ろ う 。ほ か に は「 ス マ ホ で 受 け て い る た め 、充 電 し な が ら だ と イ ヤ ホ ン が 使 え ず 、先 生 の 話 を う ま く 聞 き 取 れ な い 時 が あ る の で 、な る べ く 、先 生 自 体 の 声 を 大 き め に し て ほ し い な と 思 う 」、

「 も っ と グ ル ー プ ワ ー ク を 増 や す 」、「 時 間 通 り に 始 め て ほ し い 。休 憩 時 間 を 入 れ て ほ し い 。 目 が 痛 い 。」、「 板 書 が 追 い つ か な い と き が あ る の で 、 パ ワ ポ な ど で の 授 業 の 際 は 、ペ ー ジ を め く る の を 少 し ゆ っ く り に し て ほ し い 」、「 先 生 に 質 問 、相 談 を し や す い 場 が ほ し い 」、「 テ ス ト の 問 題 の 出 し 方 の 予 行 練 習 が し た い で す 」、「

Forms

な ど で 提 出 物 を 提 出 す る 際 に 確 認 メ ー ル が 受 け 取 れ る 設 定 に し て お い て ほ し い 」、「 電 波 な ど の 問 題 で 分 か り づ ら か っ た 部 分 な ど が あ る の で 、 授 業 の ま と め な ど を 簡 単 で い い の で 最 後 に 出 し て ほ し い 」、「 授 業 の 終 わ り に 、

Forms

で 音 声 や 画 質 が ど う だ っ た か な ど の 簡 単 な ア ン ケ ー ト を 実 施 し て ほ し い 」、「 ホ ワ イ ト ボ ー ド に か ぶ っ て 見 え な い 時 が あ る か ら か ぶ ら な い よ う に し て ほ し い 」、「

90

分 画 面 を 見 続 け る の は 疲 れ る の で 、 授 業 中 に 休 憩 を と っ た り 、 授 業 時 間 を 短 く す る よ う な 配 慮 を し て ほ し い 」 と い う の も あ っ た 。

ま た 、 秋 学 期 に そ の 配 慮 で 時 間 割 が 組 ま れ た が 、 学 生 か ら

一 部 の 授 業 は 遠 隔 、 一 部 は 対 面 と い う 形 に す る の で あ れ ば で き れ ば 日 に ち を ま と め て い た だ き た い で す 。 例 え ば 1 限 は 遠 隔 、 2 限 は 対 面 、 3 限 は 遠 隔 と い う よ う な 予 定 の 場 合 、 前 後 の 授 業 を ど こ で 受 け れ ば い い の か 、 時 間 に 間 に 合 わ な い の で は な い か と い う 不 安 が 出 て き ま す 。

の 提 案 も あ っ た 。

秋 学 期 で は 、通 信 環 境 に つ い て コ メ ン ト が 少 し 減 っ た 分 、多 様 な コ メ ン ト が 増 え た 。「 次 の 授 業 の 連 絡 事 項 の メ ー ル を も う 少 し 早 め に 送 っ て 貰 い た い 」、「 回 線 落 ち し て し ま っ た 人 へ の 対 策 。授 業 で 使 う 資 料 を 保 存 し た い 」、「 提 出 し た 課 題 に 対 し て の レ ス ポ ン ス が 欲 し い 」、「 テ キ ス ト を 読 む だ け で 、説 明 を 聞 け な い 、 質 問 が し ず ら い 」( 原 文 マ マ )、「 リ ア ル タ イ ム の 授 業 な の か 動 画 を 見 る 授 業 な の か が 当 日 に な ら な い と 分 か ら な い 時 が あ り 困 っ た の で 、し っ か り と わ か る よ う に し て 欲 し い 」、「 資 料 を ア ッ プ ロ ー ド し て ほ し い( 短 時 間 で ま と め ら れ な い た め )」、「 ホ ワ イ ト ボ ー ド が 遠 い 」、「 声 だ け な の で 伝 わ り に く い こ と が あ る 。 自 宅 で 受 け る た め 学 校 に 行 く 対 面 授 業 と 比 べ て 、授 業 と 授 業 時 間 以 外 の メ リ ハ リ が つ き に く い 。」、「 点 呼 と 出 席 確 認 の

forms

二 つ あ る 授 業 が あ る の で ど ち ら か で い い と 思 っ た 」、「 割 り 当 て に 人 に よ っ て 時 間 差 が で る 点 」、「90 分 画 面 を 見 て い る と 集 中 力 が 続 か な い 点 」、「 質 問 が ど う し て も し ず ら い 。自 分 が あ っ て い る の か 不 安 に な る 。メ ー ル 授 業 だ と な に で 評 価 さ れ て い る の か 分 か ら な い 。」、

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先 生 の 電 波 環 境 が 悪 い と 授 業 自 体 が ま と も に 受 け ら れ な い の で そ こ は 困 り ま し た 。あ と 、寮 で 授 業 を 受 け て い る 人 は 寮 の

Wi- Fi

が 貧 弱 な の か よ く 音 声 が 途 切 れ て い た の で 寮 の 通 信 環 境 を 改 善 し て あ げ て ほ し い で す 。」 な ど が あ っ た 。

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年 生 の 自 由 記 述

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年 生 の 春 学 期 の 時 の 自 由 記 述 で「 遠 隔 で も 意 外 と し っ か り 学 ぶ こ と が で き る と い う こ と が 分 か っ て 、新 し い 大 学 生 活 の あ り 方 だ な と 思 っ た 」、「 学 校 に 行 か な く て 良 い の は 最 高 。 た だ 、 生 活 に 張 り が な く な っ て い き そ う 。」、「 あ ま り 当 て な い で 欲 し い 」、「 色 々 と や り 方 が わ か ら な い か ら 、課 題 の 提 出 な ど が 上 手 く 出 来 な い か も し れ な い 。救 済 制 度 と し て 最 悪 、課 題 の 提 出 を 先 生 に メ ー ル で 直 接 す る こ と を 許 し て 頂 き た い 。」、「 非 常 に 良 い 経 験 に な っ た 。( パ ソ コ ン で の タ イ ピ ン グ 速 度 が 速 く な っ た 。)」、「 う ま く パ ソ コ ン が 作 動 し な か っ た と き の 先 生 の 対 応 が よ か っ た 。」、「 対 面 授 業 が 始 ま っ て か ら 、 ど う し て も 学 校 で 授 業 が 受 け ら れ な い 時 に 遠 隔 で 参 加 で き た ら い い と 思 い ま す 。」、「 家 と 大 学 の 往 復

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時 間 の ロ ス が な く な っ た こ と で 勉 強 の 時 間 も と れ る し バ イ ト と の 両 立 も し や す か っ た 。こ れ か ら も 遠 隔 で も で き る 授 業 は 遠 隔 の 方 が あ り が た い と い う 気 持 ち も あ る 。」、「 家 に 他 に も 遠 隔 授 業 を や っ て い る 家 族 が い た り 、 親 が コ ロ ナ の 影 響 で 家 に い る と 家 の 音 が 気 に な り 、家 族 が 静 か に し て な い と い け な い 状 況 に 困 っ て い ま す 」 と あ っ た 。 寮 で 授 業 を 受 け る 状 況 に つ い て

寮 で 授 業 を 受 け て い ま す が 、特 に こ こ 1 ヶ 月 で

teams

か ら 追 い 出 さ れ て し ま う こ と が 多 発 し て お り 、 上 手 く 授 業 に 参 加 出 来 な い の が 辛 い で す 。 ま た 、 長 時 間 画 面 を 見 て い る せ い か イ ヤ ホ ン に よ る 音 酔 い や 画 面 酔 い が あ り 、 体 調 が 優 れ な く な る こ と が あ っ た の で そ こ も 辛 い で す 。 他 に も 、 パ ソ コ ン か ら 受 け て い る 人 が グ ル ー プ 課 題 等 で ま と め 役 や 編 集 作 業 を や る こ と に な っ て し ま う の も ど う な の か な 、 と 思 い ま し た 。

と 述 べ た 学 生 も い た 。

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年 生 の 秋 学 期 の 自 由 記 述 の 多 く は 次 年 度 に 向 け て 授 業 の 在 り 方 に つ い て 述 べ て い る 。 す べ て で は な く て も 、 遠 隔 継 続 希 望 の コ メ ン ト は 多 か っ た 。「 遠 隔 授 業 が 不 便 だ と 思 っ た 事 は 一 度 も 無 い し 、ま た コ ロ ナ の 感 染 者 が 全 国 的 に 増 え て き て い る 状 態 な の で こ の ま ま 対 面 授 業 は 少 な め で 、遠 隔 授 業 を メ イ ン に し て も ら え た ら い い な と 思 っ て い ま す 」、「 他 の 県 で も コ ロ ナ が 増 え て い る た め 、 対 面 授 業 を 行 う の が 心 配 な の で 春 学 期 も な る べ く 遠 隔 授 業 が 良 い な と 思 い ま し た 」、「 在 宅 ワ ー ク を 行 っ て い る 企 業 も 増 え て い る と 思 う の で 、遠 隔 授 業 で そ の よ う な 状 況 に 今 か ら 慣 れ る こ と が で き る の は 良 い と 思 い ま す 」、「 私 は 対 面 よ

図 3  2 年 生 春 学 期 の 遠 隔 授 業 で よ か っ た こ と が あ っ た 回 答 者 の 割 合  図 4  2 年 生 春 学 期 の 遠 隔 授 業 で よ く な か っ た こ と が あ っ た 回 答 者 の 割 合    こ の 三 つ の 質 問 の 回 答 結 果 か ら 分 か る こ と は 、 2 年 生 全 体 の 傾 向 は 対 面 授 業 に 傾 い て い る 。し か し 、1 年 生 よ り も 、遠 隔 授 業 の 中 の 良 か っ た こ と

参照

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