第
回教育委員会定例会議
要録
細―教育総務部教育総務課 電
附属機関又
会議体 称
教育委員会定例会
務局 担当課 教育総務部教育総務課
開催日時 日 午 時
開催場所 教育委員会室
出席者
委員 清 明 委員長 廣 悦造 委員長職務代理者 神 和子 藤 克 則 教育長
教育総務部長 教育総務課長 学校遀営課長 学校施設課長 教育指 課長 統括指 主 教育 ンタ 所長
務局 教育総務課庶務係長 教育総務課庶務係主任主
公開 否 部公開 傍聴人 人
非 公 開 部 公 開
場合 理
第 議 案 個 人 情 報 係 案 件 第 議 案 報 告 項 第 い 人 案件 非公開
会議 第 .第 議案 異議申立 係 決定 い
.第 議案 臨時職員 任免
.協議 項 度 中学校 卒業式 あい
い
.協議 項 度 豊島 教育委員会 児童 生 等表 審査結果
.報告 項 臨時職員 任免
.報告 項 教育 情報 ョン 中間報告
.報告 項 ン エン 様疾患 臨時休業 状況 い
.報告 項 学校給食 放射性物質検査 実施 第 回
結果 い
.報告 項 学校 空間放射線 細測定結果 い
10.報告 項 臨時職員 任免
11.報告 項 学力向 ン ウ 結果 い
12.報告 項 豊島教員 い
13.報告 項 ンタ ョ 第 回 審査
結果 い 14.報告 項 臨時職員 任免
15.報告 項 度新規 業 ワ
清 委員長
第 回教育委員会定例会 開催い 日 署 委員 神委員 藤委員
願いい
第 議案 異議申立 係 決定 い
＜教育総務課長 資料 明＞
委員全員異議 第 議案了
第 議案 臨時職員 任免
＜教育指 課長 資料 明＞
清 委員長
意見 質問 あ 願いい い う
委員全員異議 第 議案了
協議 項第 度 中学校 卒業式 あい い
＜教育指 課長 資料 明＞
清 委員長
卒業式 あい 文 日 回 臨時会 回 時間 あ
日 設定 中心 審議い い 思い 決 展
開 基 い 書 思い 検討い い 思い
藤委員
設定 い 色々 課 中 合い 思い 知恵 輪
想 転換 以外 う 題 う 絞
理 聞 い
教育指 課長
作業 昨 い 逭 文献等 当
幾 あ 例え ン 昨 利用
非常 い う 候補
挙 番大 出来 番 触 い 震災
い 出版物 大変多 中 ワ 出 絆 復興 復 前
逭 い う 言葉 当初検討 い
検討 余経 い い
時 わ い い い いう 省 自省 生
最終的 番 震災 い 触 触 う い
豊島 中 子 活躍 部 当 う いい い いう
紆余曲折 経 日 う 設定 至
い
藤委員
番 言葉 い 気 東 地方 洋沖地震 いう
起 場所 あ 般的 東日 大震災 言 い 東日 大震災
表現 う わ い 思い
う 番 中学校 中黒 抽象的 容 思い い
具体 い いう 非常 要 思い 容 構 い
い 思い 表現 い 具体的 願い い 思い
教育指 課長
番 指摘 い 精査 い い 思い 調
地震 称 う 形 称 う
津波等 災害 含 東日 大震災 大 いう 厳密
言 え わ い う あ 文言 い 精査
い い 思い
具体 い 大 あ いう 指摘 い い い
中 例え 世紀型 学習 いう 千川中学校 組
い 容 あ 日 大変 い 日 術力 あ
容 い あ 中 的確 子 短い言葉 伝わ
表現 い 考え
廣 委員
番 東日 大震災 い 曾 大震災 入 思い
番 展開 結 い 思い 図書館 大震災 コン
大震災 う う 大震災 中 知恵
輪 広 う いう あ 思い 例え 起 段 地域
う 地域 題材 い 結 い気
図書館 利用方法 図書館 知恵 輪 いう 大震災 結 い 最
人間 無力 いう 何 う気 結 い
思い い う 考え
教育指 課長
番 触 方 指摘い い い う 例え 学校
知恵 輪 震災 災害 復興 う 役立 い い
あ 程度 設定 認 い 文章
い 全体 流 見 う 調整 い 考え
神委員
全体 構 いい 思い 番 人間 自然 災害 前 無力
いう 無力 い い う 表現 少 変え 言
い 自然 対 人間 生懸 予防措置 い 例え 優 い自
然 破壊力 う い 何 手 表現 あ 思い
展開 中学校 い 具体的 明 入 いう 新
ネ 社会 想 転換 大 う いう 結 い 普通
結 い 思い う 想 転換 主 出 い 新 ネ
科学 恩恵 科学 限界 超え 挑戦 意識 いう
わ 限界 超え 挑戦 い う少 わ い いい
思い
教育長
学校 中学校 共通 い 人間 長 飛躍 困 必要性
当面 思い 番 番 展開 結 い い 学校 言
え 図書館 書 いう過去 先人 積 知恵 う 積 時代 越え
時代 越え 飛躍 震災 いう困 当 ういう知
恵 積 ういう 大 学習 中学校 行 展開 頑
張 い いう い 中学校 言え 大胆 想転換
い い チュ 科大学 始
コン 日 広 行 渡 う 物 ういう う
役立 いう 想転換 あ 新 術 生 出 科学 逭 連 性 あ
思い ういう 中 人 色々 知恵 積 自然 共 生
自然 怖 予知 自然 克服 い 自然 厳
中 人間 生 い 知恵 積 いう 実 科学 術 い
う ういう地震 いう困 遭 放射能 問題 い 色々
考え 実 自然 脅威 自然 実体 触 科学 術 効 使
人 生抜い い 日 自信 戻 い 大 礎
込 い 思い
人間 自然 前 無力 思い 自然 対 怖 いう畏
敬 念 持 時 自然 生 人間 知恵 思う
ういう意味 困 色々 必要性 人間 大 育 思い
ういう 頑張 い いう 中学校両方 込
い 辺 書い い い 思い 書 い
コン い 少 材 子 生 声 生 姿 新鮮 持
う い い 思い
神委員
学校 知恵 輪 輪 何 う
教育長
知恵 輪 い 個人 中 逭 深 い いう 容 大 時
代 あ 人々 知恵 知恵 共 ン 価
値 高 い いう 言い 知恵 輪 言う 玩具
思い出 い ういう意味 知恵 連鎖 ン い
い
神委員
番目 良い 思い 自 実 手 触 自 調査
過程 将来実 生 萌芽 い あ 思い ういう時
間 大 い
私 前 主張 い 図書館 活用 調 学習コン
回 う 回文部科学大臣賞 池袋第 学校 大澤君 豊島 教育 産
思う 彼 産 いう 回 産 いう
中身 い い 無視 い虫 あ
死 わ い
子 い 想 あ 解決 過程 図書館 何度 足 通わ 実
調 手 新 問題 広 考え い
大学生 い い 流 引用 述 方 い 当 素晴
い ンタ ネ 放送 放送 豊島 い子 い
ュ い 神委員 う 丹念 問題意識 持
解い い 温 い 図書館 書
在 い ンタ ネ 社会 あ 図書館 うあ いう 直
単純 出 答え い 答え 出 いう あ 意味 生涯 わ
い大変 醍醐味 あ いう 学 意味
入 い 思い
清 委員長
中学校 新 ネ 社会 いう ういう 抱い い
う 卒業 中学生 対 い 具体的
あ 教え い
教育指 課長
設定 色々 わい 散 い
子 巻 社会状況 確 前 比 飛躍的 逭 遂 い
思い 子 う 当 前 あ 知 い私 大人
う 追い い 先 環境 コン ュ
ン いう言い方 あ 広 い 思う 時 便利 広
恩恵 俗 いい 思う いい 思う 部 使え
大 少 自 主体的 わ い 能力
大 考え い 色々 能性 秘 い ネ
社会 い 実 番 わ い 人間 問わ い
う あ
清 委員長
確認 番 設定 い 学校 世界 通 知恵 輪 広
う 中学校 新 ネ 社会 中 想 転換 大 う いう い
う
廣 委員
言葉 わ い 趣 結構 思い
清 委員長
回 願いい
教育指 課長
清 委員長
願いい 件 い い う
委員全員異議 協議 項了
協議 項第 度 豊島 教育委員会 児童 生 等表 審査結果
い
＜教育指 課長 資料 明＞
清 委員長
意見 い 願いい
藤委員
学校 中学校 児童 生 頑張 い いう 伝わ 当 褒
あ い 覧表 見 全部 個人 団体 当 いう
理 聞 得 い 思い 個人 団体
明 い う 余 意欲 あ い い
思う 確認 い
教育指 課長
基 的 学校長 推薦 い 各学校 い 児童 生 関
情報 中 い い い 児童 生 表 挙 う 当
児童 生 知 い 知 い中 い ういう 心
配 い 思い あわ 回 審査 当 い 課
主催 い 場合 当 出 い いう情
報 積極的 供 い 思
清 委員長
う 大変あ い い う
委員全員異議 協議 項了
報告 項第 臨時職員 任免
＜教育総務課長 資料 明＞
清 委員長
何 意見等 い う い う
委員全員異議 報告 項了
報告 項第 学校 空間放射線 細測定結果 い ＜学校施設課長 資料 明＞
清 委員長
件 関 質問等 い
藤委員
表 番 米 時間 測定箇所 清掃等
対応済 いう 超え 場合 除染 行い いう 清掃等
対応 いう ういう程度 清掃 除染 いう う
学校施設課長
例え チ 前 排水 水路等 中 チン い
落 葉 い 出 い 通常 清掃 い 西
巣鴨中学校 面玄関自転車置 場 側溝等 通常 チン 開 土
い 土 倉庫 裏 人 通 い 部 埋 え 体
育館前 チン い 盛 土
盛 土 土 う袋 袋 い 倉庫 裏 う 子
通 い場所 埋 込 基 的 時間
場合 様 措置 い
藤委員
除染 う
学校施設課長
ン 除染 い ういう 方 除染 い 定
基 的 明 申 容 除染 いう
藤委員
定義 う 方 い 普段 清掃 余 変わ い気
数値 う 結果 う 調 い
う
学校施設課長
私 除染チ いう体制 組 超え 場合 防
長手袋 長靴 作業服 着 現場 行 清掃 行い 土 い 埋 戻
い 埋 戻 再測定 行 回 場合 測定結果
等 公表 い あ
うい 出 緊急 対応 う 特
チ 組 対応 い 考え
藤委員
超え 場合 ういう 所 再測定
い う
学校施設課長
基準 い 場合 うい 対応 い
い いう い 念 清掃 再測定 い 特 基準
回 再測定 行
教育総務部長
再測定 気 遊い
学校施設課長
職員 各学校 回 再測定 あ 基準 超え 場合
い 対応 非常 い状況 あ 回 い 場合 い 清
掃等 対応 念 再測定 い 超え 行う対応
い い
藤委員
ういう規定 いう 方 い いう 限
教育長
例え 時間 高い基準 実 清掃
土 埋 え 再測定 結果 数値 半 以 減 い うい
う 類推 基準以 い 回 い
検証 半減 いう 十 わ い 必要 い う いう 断
機械的 対応 い ういう前例 経 対応 い 科学的
根 々 対応 い いう 伝え い い 思い
学校施設課長
ン 実 ンチ ンチ土 場合 ％ 減
う少 深 掘 ％ 減 いう実証済 明
い
廣 委員
国 基準 高 思い 国 基準 い
学校施設課長
国 基準 国 放射線防護委員会 いう国 的 機関 考え方
間超え い う 時間当 設定
日 時間 屋外 い 屋 場合 日 時間 自然 放射能 浴
い 自然 放射能 差 引い 計算
神委員
調 場所 選 校庭 中 調 い場所 あ
思い
学校施設課長
測定場所 選定 い 児童 生 日常的 活動 能性 高い場所 側溝
排水溝 雨 い 樹木等 場所 所 所程度 いう 考え
基 的 学校 い ういう 心配 いう学校 要
望 測定 い
神委員
学校 相談 行 いう う 校庭 中 測定 場所 あ
思い 最初 明 子 逿 活用 場所 いう
溝 場合 ういう関係 あ う 溝 逿 わ い 思い
学校施設課長
校庭 基 的 時点 校庭 中央 測定 行
回 所程度 いう 念 再度測 い い いう
学校 情 あ 思い 学校 指定 場所 い 環境課
術職 職員 前 相談 い 環境課 学校施設課 前 協議
測定 行 所程度以 いう う少 測定
い いう 要望 あ 付 学校 あ
思い
教育総務部長
者 側溝 排水溝 中 放射線 い 数値 い場所 いう
うい 子 通 う いう意見 あ 通 い
対象 除い い 学校 番 知 い 測 い場所 い
要望 結構来 い うい 要望 応え 意味 回 実施 い
仮 超え い 日張 い い わ あ
間 通 響 あ う 放射線 い あ 保護者
少 軽減 解消 あ い いう 要望 回 実施
い わ い
廣 委員
ンチ 数値 遊い
学校施設課長
大体 い 減 例え 出
あ
清 委員長
件 関 い う
委員全員異議 報告 項了
報告 項第 教育 情報 ョン 中間報告 ＜教育総務課長 資料 明＞
清 委員長
予定 い 教え い
教育総務課長
明日 コ ン 実施 予定 日 教育委員 皆様 意
見 い い 思 民 コ ン 踏 え 結
果 再修 度 教育委員会 案 報告 い う 思
議会 い 第 回定例会 報告 い い 考え
廣 委員
億 い使 ン 整え 億 万 投入 いう
現場 教員 先生方 電子黒板等 あい い 実 使わ い ％ 使
い い いう現状 現場 先生方 あ 使い方 理解 い い 使 う
い い 思い
教育総務課長
昨 実施 ン 調査結果 見 先生 実 使 い
残 方 実 使う状況 至 い い いう 機器
校以外 十 整備 い い いう状況 あ うい 実態 あ
いう い
廣 委員
全校 入 い いう 入 い 使え い あ 入
教育総務課長
校 普通教室 電子黒板 各 入 い 校以外 各
校 入 い い状況 い
廣 委員
教員 皆 校務 務 使 い いう
教育総務課長
教員 い 人 教員用 コンコン 配置 様々 用途
コン 使 い
廣 委員
全部 え 皆 使え う いう想定
教育総務課長
日 状況 踏 え 調査結果 あ 日 状況 あ
芳 あ 日 資源 無い国 子 うい 投資
い 非常 大 課題 あ 考え 学校 先生方 う
い 現状 踏 え 活用 教育 組 い 必要 あ 思い
神委員
子 コン 手 使う 訓練 大 い 気
い う 考え う
教育総務課長
子 コン 使え う 指 部 非常 大
あ 思い 学校 先生方 情報活用能力 習得 指
引 要 あ う 中 間接的 子 知識 術 伝
え コン 機器 活用能力 情報活用能力 向 い いう考え方
基 い い い
神委員
世紀型 中 コン 遉 い いう
あ 期 方向 中 子 基礎
う いう 入 う いい 思い 周 手 人 い
自然 習う い ういう環境 い子 習 う
いい 実 大学生 全員 わ あ 総合的 い
得意 学生 多い 情報 方 約 全部遊
基礎 教え いい 思い
廣 委員
施策 実施項目 あ 委員会 結構開 い 大変 思い
例え 秋 県能代市 学力向 コ ョン あ 題
委員会 中 出 う 情報 時 活用
学力 高 ういう能力 高 必要 思い
教育総務課長
残念 学校情報 推逭検討委員会 中 日 行わ 教育連携学力
機器関係 教育 非常 参考 部 あ 学 い 能代市
須藤教育長 い 豊島 行 い 組 全国 範
部 あ 思い
廣 委員
現状 課題 現状 い 間遊 い 良い
いう表現 あ いい 思い 改善 充実 いう国 ョ
ン あ う 豊島 先行 い いう 強調
組 い いい 思い 中間報告 コ ン 多 あ
思い ういう 入 い 思い
統括指 主
機器 活用 いう 子 学力 向 目的 使 い
教員 活用指 力 育 教員 学力 向 指 育 結
うい 表現 抜 い 思
廣 委員
働 い理 必要 い 思う ％ 先生 答え い
実 う
教育総務課長
以前 教育委員会 行 ン 調査結果 い 報告 い
実 使 い い教員 い 実 明
廣 委員
教員 働 い 必要 い 思 い 非常
問題 思い ％以 教員 必要 い 考え い 済 い 思い
統括指 主
ン 調査 度当初 行わ 使 い いう あ
度 い 以前 報告 教育 情報 特 活用 いう
研修 充実 図 校長研修 副校長研修 主 研修 各学校
教員研修 行い 教員 各学校 教員育 当 結
果 特 学校 例 実物投 機 非常 効 いう管理職 断 あ
校 予算 駆使 全教室 配備 学校 出 い う 日
常的 使う環境 整う 教員 使う う 便利 効性 気 い 手放
いう教員 出 い 来 度 限 予算 中 あ
教員 日常的 使え 環境 整え 研修 充実 使い い いう教員
数 増 い い 思い
廣 委員
相当改善 い いう
神委員
授業中 児童生 コン 電子黒板 実物投 機 活用 う働 いう
回答 教員 半 以 い いう 喜 い 思い 授業 必要
使わ いい 思い
子 実 積極的 活用 いう 世紀
意味 あ 思い 客観的 評
価 コン ュ タ 能性 あ う 実力 関係
コン ュ タ 使う い う い う 子
積極的 自然 使え いう 望 い 日 人 問題
考え 特定 時間 いう い
いう ういう点 恐 い時代 入 思い
統括指 主
神委員 言 回 教育 情報 ョン 副題 あ 情報活用能
力 結 思い コン 活用 必要 応 確実 使う
能力 いう 基礎学力 世紀型 中 あ
部 い 学習指 要領 扱い 変わ 特 学校 教科 中 扱
う 例え 前 あ 入 勉強
い い子 い 中 携 電 持 い 子 増え い
タ いい う いう疑問 あ 子 実態 応
コン ュ タ いう 身 い う 変わ い
全 いい いうわ あ 特 中学校 術科
部 総 山 いえ 教科 子 コン 駆使 情報 処理
表現 能力 間 育 い い 考え
清 委員長
家庭教育 連携 出 い 家庭 コン 環境
遊う 思い 理想的 千川中学校 例 タ 理想
家庭 あ 思い ョン ういう う 補
い 書 必要 あ 考え いう 長い時間 家庭 担
強い 部 出 ういう 必要 逭 い 学校 教育
目標 遉 いう問題 出 色々 出
思い ョン 始 い 強い い 思い
教育指 課長
明確 答え 段 い 思い ン 整備 国全体 状況
環境 いう 逭展 い 考え 例え 千川中学校 行
い タ 型 コン 持 学習用 活用
い いう実験的 組 い ン 整備 部
家庭 急速 浸透 い ネ 環境 部 ういう う い
わ 展 い いう 踏 え ョン
中 網羅 状況 踏 え 準 い 番いい 思う
能性 あ 思い 夢 思い 指
摘 あ う 家庭 ンタ ネ 環境 あ いう い
現時点 ％ い段 い ン 整備 部 能
藤委員
家庭 コン保 率 調査 あ う
教育指 課長
い 調査 い 般的 約 ％ 家庭 普及
い 認識 い
藤委員
私 勤 い 幼稚園 調査 入 い 人 園児
い コン あ 壊 い 普段 使 い いう あ
全 い いう 軒 当 ％ う う 度調
う いい 思い
研修 充実 果 い いう 喜 い 思
い 子 普及 い 教員 力 子
変わ い 先生 変わ 子 変わ 研修 非常
要 思い
以前 報告 あ 題 逆 いう い人
中心 配 先生方 い い 思い 遠慮
い 能力 揮 う 要 奨励 い い 思い
教育長
教育委員 先生方 指摘 い 思い コ ン
日程 明日 少 無理 あ 思い 単純 言葉 修 済 い
い う 私 任 あ 作 過程 中 各論 入
第 章 豊島 教育 情報 現状 課題 いう 当然 子 い
子 能力 ういう程度 い ういう実態 いう 思い
子 全 書 い 豊島 子
い 指 教員 い ン 状況 使わ
減 含 う いい いう方針 書 い
子 書い い う 書い い 実 書い い いう
問題 科学的 理解
目指 いう 授業 方策面 書い あ 子 実態
う ういう方策 必要 いう書 方 い 見 人 わ い 思
い 例え 見 表 い わ い 思い
調 学習 適 情報選択 何 必要 子 側 書い い い
わ い コ ン いい う 教育委
員 先生方 い い い 言葉 抜 い あ 調査 十
い部 あ コ ン い い 全部赤 入 修
最初 大 変形 いい 考え い い 思い 担当
係長 回 席 い い ういう配慮 必要 い 思い
直 生 声 聞い い 精神 生 い い 直言 心配
書 方 民感情 言 廣 委員 い
う 必要 い 考え い 教育委員会 学校 何
い いう意見 い う 聞い 前 段
調査 調査 変わ い いう 当初 タ 当
ういう実態 ういう変容 遂 課題 あ
いう書 方 方 方 全然遊 思い ういう う 手
入 コ ン 出 う いい い 感 い 広報
う既 情報 ョン コ ン 日 言
い ういう問題 い 検討 方 いい 思い
教育総務課長
い 中間報告 あ コ ン 踏 え 大 修
あ 方 い 思い 現段 供 情報 限
日 教育委員 先生方 様々 意見 い 録音
担当係長 聞 修 え い い 思い 広報 既 掲
載 現在 担当係長 中間報告 資料 各施設 遀
コ ン 中 度 策定 目標 い 非
常 要 計画 意見 踏 え 修 え 必要 あ 考え
清 委員長
予定 行 色々 意見 頂戴 映 い いう
教育総務課長
教育委員 皆様 審議 映 民 意見 入 い
う コ ン 趣 踏 え 対応 い い 考え
清 委員長
何 い い う
委員全員異議 報告 項了
報告 項第 ン エン 様疾患 臨時休業 状況 い ＜学校遀営課長 資料 明＞
清 委員長
何 意見 質問 い
廣 委員
確認 豊島 ン エン 言わ 子 熱 時間
学校 来 い い いう規則 あ
学校遀営課長
規則 あ ン エン 症 期間 日間 いう
日間休 十 いう目 い 学校 日 あ 日
あ 状況 期間 異
基準 いう意味 ン エン 逬間 ョ ン タ
必要 般的 時間 学校 行 い い 言わ 日間
いう 熱 日間 新宿 時間 日 い う
熱 日間 家 い 感染 防 いう い 者
時間 いう 菌 数 減 う感染 表 出 い い
う 時間 必 家 余 出 い いう 徹底 い 聞
大人 熱 気 買い物 行 い 豊島 コ ュ
得 う い 辺 い う 回 検討 い 思い
藤委員
学 閉鎖 時間繰 措置 学校 あ う
学校遀営課長
午前中 校状況 見 午 学 閉鎖 行う いう措置 い 学校 い
藤委員
時間目 校 時間 い う
学校遀営課長
聞い い
藤委員
場合 ういう対処 済 あ 思い 何人 休
閉鎖 いう 様子 見 校 相談 予防 時 う
いう決定 いい 思い 中 元気 学校 行 い子 い いい わ
何人 ン エン 出 以 罹患 い う 措置 わ
時間 遅 気温 校 う 広
い 済 いう 断 あ 思い 辺 考慮 い
い 思い ン エン 出始 いう 々 報告 欲
い 例 い い い 流行始 あ い
急増 いう情報 い 自 い 近 学校 顔 見 行
結果 言わ う 声 う い 情報
い い 思い
廣 委員
高熱 出 割 日 日 い 時間 表 出
いい いう 実 西池袋中学校 行 吸気検査
酸 炭素 出 間 い 締 ％ 乾燥
い 授業 途中 換気 う いい う い 乾燥
菌 持 い 人 い 蔓延 思う 昔 教室 換気
扇 あ い う いい 思い 教室 人 いい 換
気 十 い い 思い
教育長
扇 時回 換気 行う 学校 指示 明確 う いい 思い
通知等 周知 い 思い 朝会 児童 会 ン エン
わ わ 全校 避 い 思い ういう 放送朝会 担任
連絡 項 終わ 色々 い 思い ういう 書
い い い い 思 い 表現 わ い
豊島 単学 いう学校構 あ ういう場合 学 閉鎖 学
閉鎖 ウン う 学校閉鎖 わ 学 閉鎖 入
必要 あ 延 学 閉鎖 わ う 数 わ
例え ○○ 学校 何学 あ う 何学 閉鎖 い 多
い 少 い 断 全 数 わ 数 書い
い 多い 少 い 去 比 タ う い わ
い 辺 わ い い 思い
過 い い 昨日あ 出始 い 迄 型 主流
度 型 主流 い 回 ン エン
いう 出 い 学 閉鎖 回あ いう 思議 い
感染 広 い 学校 思い 家庭 協力 い い
思い 新型 ン エン 深刻 態 い
機管理 学校 周知 い い 思い
藤委員
タ 必要 思う 全校 前 あ 出 出 い いう
覧表 う いい 思い 近所 学校 出 いう 流行
いう わ 表 数 わ 学校 中学校 幼稚
園 いう う 出 出 い 学 学 入 い
わ い 思い いい 願いい
清 委員長
件 い う
委員全員異議 報告 項了
報告 項第 学校給食 放射性物質検査 実施 第 回 結果 い ＜学校遀営課長 資料 明＞
清 委員長
件 関 質問等 い
廣 委員
検出 いう 心 結果 い 学校 保護者
う 明 い う
学校遀営課長
保護者 皆様 学校 通知 配付
清 委員長
い い う
委員全員異議 報告 項了
＜教育指 課長 資料 明＞
清 委員長
件 関 何 質問等 い
教育長
朋 学校 図書館 建 教室 確保 図書館 外 出 独
立 図書館 初 素晴 図書館 実
建物 閲覧室 調 学習室 設備 整え い 書架 足
い いう い い 書 活躍 子 書 誘 い 非常
いい 見学 企画 い 思い
清 委員長
見 機会 い 思い 件 終わ
委員全員異議 報告 項了
報告 項第 学力向 ン ウ 結果 い
＜教育指 課長 資料 明＞
清 委員長
何 気 点 あ 願いい
藤委員
当 評価 う 多 思い 実 参 中身 濃い 良
い ン ウ 思い 悪い ％ 悪い い 課
題 例え 教職員 能代市 学力向 組 ン ウ 絞 行
う い 明 い 面白い授業 教師 秋
頑張 豊島 生 い 聞 時間 足
いう 出 い 思い 悪い い 特 意見
う
教育指 課長
聞 いう ういう意味 意欲 込 多 思い
時間配 時間 いう 決 十 足 い い 盛 容
あ 前半 う少 短 色々 意見 い い
ういう ％ 映 い 思い
藤委員
％ い い い 大 思い
教育長
日 終日 合いい い 学校 現場 能代市 比較 いう
研 い 色々 意見 う い あ う い
高 長 掛人 人 懇談会 出席 い い 直接 須藤教育長
いう 須藤教育長 時間揺
視線 感 長い 管理職 ういう機会 初
感動 い 聞い い いう 非常 実感 持 聞い
い いう表 思い 表 い 思い
企画 最 固 い 直前 申 込 いう
あ 能代市側 迷惑 いう 省 あ
ン いい 悪い いう 何 基準 い 疑
問 う 例え 参 何 役 立 あ 単純 聞
い いい 思い 悪い いう 何 悪い い い 感
ういう言葉 歩 い う 必要 思い
統計 何 ウン う 各学校 報告 う
教育指 課長
ン 中
教育長
ン 回 率 ％ 枚回 例え 参 い
ウン い人 大 い い 思い 公式 人余 表
実 人 ウン 根 気
教育指 課長
急遽 え ％掌握 い ン 出
中 作 付 全部掌握 う
余 いう 大体合 い 数 思い 回 改善 え い
い 思
清 委員長
何 い い う
委員全員異議 報告 項了
報告 項第 豊島教員 い
＜教育指 課長 資料 明＞
清 委員長
質問等 い う
藤委員
色々 いう あ 人 人 教員 気
組 心 い いう願い あ 検討委員会 作業部会
余 色々 会議 多過 気 毒 大 主 入
いう 当 実効あ い 大 思い
教育長
藤委員 う 検討委員会 う要 い 私 思う 羊頭 掲
狗肉 売 い う う い 豊島 先生方 い い
う 例え 研究奨励校 課 いい 思い あ い 校 研究 結果
実 役立 いう検討 いい 思い 検討 入
実行 参考 ういう 具合 あ 豊島 子
役 立 実践 約 委員会 教務主任委員会 約 あ 組
織 う波及効果 及 い いう 経 浸透率 調
い い 思い
東京都教育委員会 出 東京 いう 直言 余 定着 い 思う
子 会 見 聞い 教師 子 間
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清 委員長
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清 委員長
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委員全員異議 報告 項了
