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平成24年 第1回武蔵野市教育委員会 定例会(平成24年1月5日)

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取 取 取

取 取 取

取 取 取

回取

武蔵野市教育委員会定例会取

取 取 取

日 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 取

(2)

回 武 蔵 野 市 教 育委 員 会 定 例 会 取

○ 成 月 日 木 曜 日 取 取

○ 出 席 委 員 名 取

取 取 取 委 取 取員 取取 長 取 取 栃 取 折 取 暢 取 子 取 取 取 取 取 取 取 委 取 取 取 取 員 取 取 み み ら ぼ う 取 取 取 取 委 取 取 取 取 員 取 取 山 取 口 取 彭 取 子 取 取 取 取 取 取 取 委 取 取 取 取 員 取 取 見 取 城 取 武 取 秀 取 取 取 取 教 取 取育 取取 長 取 取 山 取 上 取 美 取 弘 取

○ 事 務 局 出 席 者 取

教 育 部 長 萱 取 場 取 和 取 裕 取 教 育 企 画 課 長 取 内 取 山 取 欣 取 也 取 指 課 長 吉 取 原 取 取 取 健 取 統 括 指 主 事 取 石 取 代 取 俊 取 則 取 教 育 支 援 課 長 養 取 田 取 取 忠 取

生 涯 学 習 取 ス ポ ツ 課 長 取

藤 取 本 取 賢 取 吾 取 ス ポ ツ 振 興

担 当 副 参 事 兼 国 体 障 害 者 ス ポ ツ 大 会 推 進 担 当 課 長

取 尾 取 取 取 隆 取 図 取 書 取 館 取 長 取 原 取 島 取 正 取 臣 取

─────────────────────────────────────────────────取 ○ 日 取 取 程 取

取 取 取 開 取 取 会 取 取 取 取 教 育 長 報 告 取 取 取 取 議 取 取 案 取

取 取 取 取 取 議 案 第 号 取 武 蔵 野 市 立 武 蔵 野 市 民 会 館 条 例 施 行 規 則 の 一 部 改 正 す る 規 則 取 取 取 取 協 議 事 項 取

取 取 取 取 取 成 度 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 の 基 本 方 針 つ い て 取 取 取 取 報 告 事 項 取

取 取 取 取 取 ラ ン ニ ン グ フ ェ ス テ ィ バ ル の 実 施 つ い て 取

取 取 取 取 取 学 校 給 食 食 材 の 安 全 性 確 保 係 る 調 査 検 討 つ い て 取 取 取 取 そ の 他 取

取 取

(3)

午 前 取 時 開 会 取 ─────────────────────────────────────────────────取

◎ 開 会 の 辞取

○ 栃 折 委 員 長取 い ら 成 拘ィ 第 回 教 育 委 員 会 定 例 会 開 会 い す 取

取 取 本 日 傍 聴 の 申 請 い の 議 事 入 す 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 教 育 長 報 告取

○ 栃 折 委 員 長取 そ 教 育 長 報 告 ら い す 取 取 取 山 上 教 育 長 願 い い す 取

○ 山 上 教 育 長取 私 の う ら 第 回 市 議 会 定 例 会 一 般 質 問 名 の 議 員 ら あ の つ い て 報 告 い す そ ら う 一 つ 文 教 委 員 会 す 拗拘月 拗ィ 日 あ の 内 容 つ い て そ ら う 一 つ 市 内 の 暷 近 の 学 校 の 状 況 つ い

て す 取

取 取 一 般 質 問 一 番 大 す 名 の 議 員 ら 質 問 あ

美 濃 議 員 す 避 所 の 立 上 つ い て 市 長 部 局 教 育 委 員 会 の 協 議

て い る の う い う す 当 然 の ら 学 校 地 域

連 携 ら う い う 営 て い う い う 考 え て い る あ て

々 開 学 校 協 議 会 通 て そ の 進 て い る す 取

取 取 学 校 拗拗の 子 の 引 渡 等 生 方 う 目 の 前 の 児 童 生

の 手 い い す て 避 所 い う 役 割 学 校 う 一 つ

担 て い い う る 対 て 地 域 の 協 力 あ る い 行 う

わ る の い う う い 学 校 避 所 う て い い

う の そ の 辺 の 今 煮 て い る い す 取

取 取 そ ら う 一 つ 射 能 の 副 本 つ い て の 質 問 あ 皆 の

う 学 校 中 学 校 両 方 て い る す 射 能 つ い て 考 え て み う

美 濃 議 員 使 て て い う い う す 日 本

原 子 力 文 振 興 団 の つ す つ い て 前 そ 委 て つ て い

す す ら 推 進 て い の 資 料 あ 場 あ る す 簡

言 う て の 内 容 つ い て い い 指 摘 出 て い す 体 的 今 の 福 島 の 原 発 事 故 対 て の 述 非 常 い す そ う い う う 指 摘 出 て い す ら

(4)

あ 副 本 す ら 主 る 教 材 あ る 教 科 書 い す ら い い 立 場 の 方 う い 副 本 使 て ら う い う 意 見 あ る 思 い す

そ の 辺 学 校 の 生 子 の 発 段 踏 え て 適 情 報 子 伝 え て い

い う 大 事 思 い す の あ 闘 的 ら い う

い 思 て い す て つ い て あ 副 本 い う 置 々

対 応 て い い う う 答 え 取

取 取 そ の 山 本 み 議 員 の う い い 質 問 出 て い す V つ

い て ス テ ィ バ ン ス す つ い て う い う う 質 問 出

当 然 の ら 極 て 大 人 権 侵 害 あ す 配 偶 者 ら の 暴 力 子 及 ぼ す 響 非 常 多 心 理 的 虐 待 あ る い う わ す ら 子 非 常 強 い 精 的 ス ス え す 暴 力 容 認 す る 態 度 長 異 性 対 て の 支 配 的 感 情 生 み 出 す 子 の 発 て 極 て 深 刻 響 及 ぼ す の い う あ る い う 認 識 々 立 て い す 取

取 取 学 校 現 場 V の 被 害 者 母 親 子 の 転 校 つ い て す 加 害 者 あ る 父 親 現 て 執 所 連 絡 聞 出 そ う す る い う う 事 案 あ す 学 校 決 て 教 え い う て い す の V の 被 害 者

る 学 校 教 職 員 う い う 対 て の 適 対 応 る う

々 学 校 働 て い い い い う う 思 て い す そ の 底

男 女 互 い 信 頼 う う 態 度 望 い 異 性 観 う い う う 育 て て い い う 基 本 的 人 権 教 育 す そ う い う 基 本 あ る 思 て い

す そ う い う つ い て 答 え 取

取 取 そ ら 議 員 若 者 の 居 場 所 い う 盛 言 て い て 総

体 育 館 の の V あ す そ 中 の 図 書 館 あ

暼 効 活 用 て う う い う す そ つ て 開 館 当 初

の 市 民 利 用 て い 現 在 V ン タ ネ の 晘 及

て う 資 料 家 庭 気 楽 見 る う い う ら の

利 用 て い る 言 え い 状 況 す そ V 度 中

撤 去 て フ て 使 用 て 図 書 館 含 利 用 方 法 う い う

つ い て 利 用 者 の 意 見 聞 ら 検 討 て い い う 立 場 あ す て そ う

い う 答 え い 私 う う う う す る い う わ て

(5)

V 度 中 撤 去 て フ て 使 用 ら 状 況 う い う う 使 て い ら い い の い う う 利 用 者 の 意 見 聴 ら 決 て い う い う

す 取

取 取 そ ら 島 崎 議 員 ら 桜 野 地 区 の 児 童 数 の 増 加 つ い て 質 問 あ そ 桜 野 地 区 の 児 童 数 の 増 加 成 拗緑 桜 野 児 童 増 加 対 策 会 議 い う の 設 置 て 検 討 行 い て 民 間 の ン タ ン 委 て そ の の 推 計 成 拘緑 度 暷 大 可66 名 て 拘6 ら 拘緑 度 の 間 暷 大 拘拗 教 室 い う 教 室 数 必 要 い う 見 込 み 出 の 校 舎 増 築 て 拘拗教 室 確 保 て い る す

昨 東 京 都 教 育 人 口 推 計 値 い う の 出 す の 中 ン ン

ら 建 て い す 埋 ら の 転 売 て い 流 動

的 状 況 あ の 去 月 東 京 都 の す 成 拘拠 拠拗イ 名

々 の 業 者 委 て 推 計 ら 上 回 て い す そ ら 文 科 省 の う 年イ人

学 来 度 生 今 ら 務 省 る う そ う い う

う 状 況 て い す の 今 後 そ の 教 室 数 の 足 想 す て つ い て 今 私 検 討 会 持 ら う ら い い い う 検 討 て い る

い す 取

取 取 川 名 議 員 ら 質 問 あ 桜 野 地 区 の 児 童 数 の 増 加 い う い す 取

取 取 そ ら 桑 津 議 員 ら 学 校 の 芝 生 事 業 つ い て あ て 議 員 自 体 参 加 て い す 何 拗拠 境 の 校 庭 つ い て 関 す る 懇 談

会 い う の あ す 地 域 の 方 そ の 桑 津 議 員 出 て い

そ の 地 域 の 方 々 ら 芝 生 の ン テ ン ス の 問 題 そ の 養 生 の 校 庭 の 利 用

制 限 て い い う 意 見 多 数 出 の の 実 施 見 送 い う

す 取

取 取 そ 一 応 そ う い う う 状 況 あ す の 試 行 的 て み て 状 況 見 う い う

一 中 い う 維 持 管 理 の 問 題 課

題 の あ る 地 域 の 人 ラ ン テ ィ て る そ う い う う

い い 思 い す そ ら 問 題 あ す 校 庭 い う

の 本 来 芝 生 の あ る い う 体 育 の 教 育 活 動 の 場 あ す の

体 育 の 授 業 の 妨 て い る わ い す ら 陸 上 あ 野 球 あ

(6)

い て い す そ う い う 教 育 活 動 の 妨 る い う 避 い い う あ す の 今 学 校 そ う い う の 地 域 の い い 行 事 盆 踊

今 度 正 月 何 あ す 焼 い す そ ら 防

災 の あ す ら そ う い う の 総 的 見 て 教 育 活 動 支 障 い 範 の 芝 生 一 部 芝 生 す う い う の 々 進 て い て い い い う う 思 て い す 取

取 取 そ ら 木 崎 議 員 の う ら 学 校 の 周 行 事 の 質 問 あ 一 応 校 長 会 の ル ル あ て そ 踏 え て い る す 勤 務 時 間 中 当 然 賀 会 て い う ル ル 入 る そ ら 式 会 場 ら す 賀 会 会 場 変 え る い

う そ の 人 数 動 員 て る わ す そ う い う あ て 賀 会

近 の 場 所 あ 活 用 る 会 費 て う そ う い う う 一 応 内 規

て あ て そ 々 そ 踏 え て 答 え て い る す 場 所 い

つ い て 当 然 そ の 学 校 る い う う す の

て 校 長 の 交 代 の あ て そ う い う 趣 う 理 解 て い い 場

あ す 中 う い ら 関 う 関 中

う そ み い 熊 沢 校 長 相 当 心 配 て そ う い

て そ う ら そ う う い い い う の

結 局 中 中 の 体 育 館 す 関 関 す ら そ の 辺 い

状 況 あ す ら 一 概 い て 機 械 的 決 て い る わ い

う う そ の 辺 議 員 わ 持 て い る 方 い て 誤 解

て い る の あ 周 行 事 す ら 周 行 事 の 式 賀 会 学 習 指

要 領 の 指 書 基 い て い る あ る の 教 育 課 程 の 実 施 す ら つ い て 校 長 の 指 示 て い い う の 当 然 の す 地 域 行 事 の う

考 え て い る う 感 あ す の そ の 申 上 取

取 取 そ ら 開 学 校 言 て い る す 当 然 の ら 子 の 生 命 の

安 全 そ う い う 確 保 い い 拗可 大 阪 府 の 寝 屋 川 市 男 乱 入 て

い う の あ そ う い う あ て 池 田 の 問 題 あ て

テ ィ の 確 保 の 付 簿 入 名 曔 の 着 用 て い る す そ の

辺 少 人 て 気 軽 出 入 る う て い い う う 父 ら の 要 望

す あ 学 校 開 い う の 安 全 い う 基 本

(7)

す ら そ の ル ル 踏 え て い い う う 答 え 取 取 取 そ ら 斉 藤 議 員 す 特 支 援 教 育 つ い て の 質 問 取

取 取 ン ル ン い う す 言 葉 て 統 教 育 訳 す の う の

あ る す そ 特 支 援 教 育 つ い て う 考 え る い う 思 い す 基 本 当 然 ら ン ル ン い う 考 え 方 理 念 据 え ら る す

本 来 的 の ン ル ン い う の 進 る そ の 人 員 そ ら

施 設 設 備 い る わ す 国 の う そ う い う つ い て の 算 措 置 て い て 現 場 そ う い う 意 味 担 て い て そ 暷 後 設 置 者 あ る 区 市 璼 曪 の 教 育 委 員 会 そ 対 て 対 応 す る い う う 状 況 て い す 新 い

理 念 言 う そ の 人 金 つ て 現 実 い 問 題 あ

す そ の 々 武 蔵 野 テ ィ チ ン グ ス タ ン 手

厚 て い す 専 門 家 の 大 学 の 生 入 て 学 校 の う 回 て 課 題 の あ る 子 つ い て 生 の 指 適 行 わ る う 指 て い す 取

取 取 そ う い う て い る す 一 番 問 題 あ 昔 い え 特 支 援 学

─ 入 る う 子 通 常 学 入 て い る す そ て 非 常 子 勉

強 る い う あ す 中 そ う い う 子 い る の 非 常 困 る

そ う い う 保 護 者 い る す そ う い う 一 番 大 事 の う

い 問 題 つ い て 保 護 者 の 理 解 う い う う 進 て い 子 の 理 解 う 進 て い 生 の う そ う い う 子 い て う う て い い わ ら い み い

す 通 常 学 い て す そ の あ る 意 味 ン ル

ン い う の あ て そ う い う 子 一 ら 社 会 形 成 て い わ す ら そ の 非 常 課 題 あ る い う う 思 て い す 取

取 取 そ う い う 保 護 者 向 フ 配 特 支 援 教 育 の ィ ネ タ

集 て そ う い う て い す 就 学 支 援 い う の 盛 す

文 科 省 言 て い す 幼 稚 園 保 育 園 ら 上

て る 子 就 学 の 細 い 児 童 理 解 そ う い う の の 参 考 資 料 い う わ す の う 机 上 論 の 暷 る の す 行 考 え そ う 机 上 論 す 指 要 録 実 開 示 の 問 題 あ す ら 特 発 の 問 題 書 場 相

当 い す ら 保 護 者 の 意 い う す ら 意 の い 内 容 書 い

い う て い す ら 保 護 者 ル 自 の 子

(8)

て う い う 知 て い て い い う 書 い て い い す い う

す そ う い 問 題 う い う 書 い う つ い て

い い い 問 題 あ す す ら の 一 つ の 媒 体 て 情 報 交 換 す

る 学 校 幼 稚 園 保 育 園 す そ 前 ら て い す

一 応 そ う い う 支 援 い う の う 活 用 て い て 盛 机 上 論 持 上 て

い す そ 乗 て そ う い う 情 報 互 い 交 換 て い う い う

あ る 思 い す そ す い う の い 問 題 あ る い う う 思

て い す 取

取 取 そ ら 斉 藤 議 員 い 学 見 て て う 斉 藤 議 員 見 あ

る 学 課 題 の あ る 子 い の そ う い う 子 何 て い て 生 あ

手 出 い う あ ら 課 題 の あ る 子 の 中 確 特

支 援 対 象 の 子 い る 発 障 害 の 子 い る う そ 生 の い い 断 て の 注 意 ら い い の い い の い う 断 て い る 思 い す

当 然 見 て い る い う い す の 子 当 然 の ら 生

等 指 て い そ の の 子 の い 状 況 見 ら 指 て い

る す い う す 々 見 て い て あ う て あ あ い う う

る の い う う 感 る あ す そ の 辺 そ う い う

正 い 指 い 子 の 状 況 見 ら 指 て い る す い う

す 取

取 取 う 一 つ 習 熟 度 指 つ い て 基 準 あ る す て 言 て い

そ の う の あ 学 校 の 段 算 数 の 場 子

の 学 習 意 欲 高 る 子 の 暼 用 感 自 感 情 高 る る 気 出

る い う 段 あ の そ 一 方 的 決 る て

い す 仮 そ う い う う て そ の 事 情 明 子

い ら 保 護 者 い ら す ら 一 番 い い の 学 力 調 査 み

い の て 機 械 的 う そ う い う 武 蔵 野 言 い

そ う い う 武 蔵 野 習 熟 度 い う 言 葉 て 少 人 数 指

い う の 推 進 う い そ の う 僕 東 京 都 の 課 長 ら

そ う い 問 題 出 て る そ そ 一 番 子 の 学 習 意 欲 て ス 思 わ る 状 況 出 る ら そ う い う 機 械 的 方 絶 対 す る い い う 東

(9)

京 都 の 教 育 委 員 会 私 大 述 す そ う い う 心 配 て い る 方

い ら る う す す ら そ う い う あ 取

取 取 そ ら あ 本 間 議 員 す 本 間 議 員 本 当 う 聞

う 学 校 施 設 の 建 暶 え す つ い て の 基 本 的 ス タ ン ス 相 当 中

の 論 議 前 後 う い 課 題 の 質 問 う

す い の 答 弁 て 老 朽 施 設 の 建 暶 え つ い て 延 場 改 築 場 の ス 比 較 行 て て い す そ プ ラ ス 私 の う 学 校 い う の 教 育 の 場 あ る 時 地 域 の 交 流 の 場 そ ら 防 災 の す る い

う す ら ス 統 廃 の 問 題 語 る い う 避 い そ

つ 加 え 取

取 取 以 上 一 般 質 問 名 の 方 対 て の 答 え す 取

取 取 そ ら 番 目 拗拘月 拗ィ日 文 教 委 員 会 開 催 て 一 つ 幼 稚 園 月 廃 す の 廃 条 例 そ ら 四 中 タ 施 設 必 要 思 わ る 子 今

の 希 望 て い る い う 状 況 あ て 本 市 中 暷 校 ら い

そ う い う の い い い す ら そ う い う つ い て タ 設 置 の

の 設 計 委 の の 補 正 算 出 の つ す 取

取 取 幼 稚 園 の 条 例 廃 す る い う つ い て 関 連 規 則 廃 す る の そ

当 然 廃 す る る す 境 園 つ い て 条 例 設 る の

民 設 民 営 の 施 設 す ら 市 の 条 例 い う わ い す そ う い う う 質 問

あ 取

取 取 そ ら 四 中 の タ 設 置 つ い て す タ 設 置

る 設 計 委 の の 補 正 算 つ い て 質 問 い 取

取 取 そ ら 教 育 委 員 会 ら 提 出 陳 情 対 て 行 報 告 い 昨 の 拗拘月 の 定 例 会 審 査 い 給 食 の 射 性 物 質 対 す る 安 全 性 の 確 保 関 す る 陳 情 す

つ い て の 報 告 行 い の つ い て 後 担 当 課 長 の う ら い す 取

取 取 そ ら 市 内 の 学 校 の 状 況 す 学 期 当 然 ら 間 の 教 育 活 動 の す ら 学 校 評 価 の 問 題 来 度 の 教 育 課 程 の 編 成 学 校 い 状 況

す 取

取 取 そ ら 中 学 校 月 の 曒 ら い 私 立 高 校 の 入 試 の 推 薦 あ す そ

(10)

ら 都 立 高 校 の 推 薦 入 試 今 度 そ の 後 私 立 高 校 の 一 般 入 試 大 体 あ 都 立 拘イ日 ら い 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 月 拗志日 ら す 私 立 高 校 都 立 高 校 月 拘年日 す 取

○ 山 上 教 育 長取 今 経 済 状 況 の ら い う い う 作 用 て る 思 て い す 取

取 取 学 期 教 育 研 究 の 発 表 会 あ す 日 言 い す 月 拘志日

桜 野 の 研 究 発 表 月 拘可日 之 頭 の 研 究 発 表 す そ 月 拘拗日 ら 日 間 市 内 中 学 校 の 書 初 展 あ す そ ら 月 日 ら 日 間 市 内 中 学 校 の 美 術 展 市 民 文 会 館 開 催 す 月 拗ィ日 生 方 の 研 究 会 す 武 教 研 の 発 表 会 あ す 子 文 ス ポ ツ 表 月 の そ ら ラ ン ニ ン グ フ ェ ス テ ィ バ ル 月 拘イ日 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 い 取

○ 山 上 教 育 長取 そ ら 月 日 拗志日 ニ バ ン ン ン 青 少

ン ン 青 少 ラ ス ン ン す あ

す 取

取 取 ら 生 活 指 の 問 題 武 蔵 野 あ 表 面 い す 鷹

今 い い 子 回 て い る 状 況 あ て そ 中 心 武 蔵 野

四 中 の 生 中 人 そ ら 中 一 人 そ う い う ら い あ 金

府 中 調 す 連 携 て 連 携 言 て い い う わ ら い す

公 園 ン ニ 等 一 服 深 夜 回 う そ う い う

ら の 拗拘月 拗緑日 関 係 の 機 関 そ ら 学 校 関 係 者 集

て 情 報 交 換 て 対 応 す 今 の 大 問 題 出 て い い

す い 家 庭 的 本 当 う う る る い う

う そ う い う う 子 い す 武 蔵 野 の 子 す い う 言 い 方 非 常 い 表

現 す い 事 情 あ て 学 校 転 校 て 子 そ う い う 子 成 長

て う い う 状 況 中 そ う い う 状 況 あ る す

あ の 子 本 当 居 場 所 て そ う て て 帰 中 央 公 園

い す 何 て い る の わ い の い て い す 取

取 取 彼 ら 一 い る う わ い の い 済 て て

そ の う 仲 間 士 対 立 い 出 て す ら 警

て い る す 取

(11)

取 取 以 上 つ い て 報 告 取

○ 栃 折 委 員 長取 あ う い す 取

取 取 い の 報 告 質 問 意 見 あ ら 願 い い す 取

取 取 い す 取

取 取 進 み す 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 議 案 第 1 号 武 蔵 野 市 立 武 蔵 野 市 民 会 館 条 例 施 行 規 則 の 一 部 を 改 正 す る 規 則取

○ 栃 折 委 員 長取 議 案 第 号 取 武 蔵 野 市 立 武 蔵 野 市 民 会 館 条 例 施 行 規 則 の 一 部 改 正 す る 規 則

議 題 い す 取

取 取 明 願 い い す 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 そ い 議 題 議 案 第 号 取 武 蔵 野 市 立 武 蔵 野 市 民 会 館 条 例 施 行 規 則 の 一 部 改 正 す る 規 則 つ い て 明 申 上 す 取 取 取 資 料 の 新 対 照 表 覧 い 取

取 取 ら 第 号 ら 第 号 様 式 の 改 正 内 容 す る の い す 体 的 申 上

す 枚 い 取

取 取 ら 添 い す 第 号 様 式 の 武 蔵 野 市 民 会 館 施 設 使 用 仮 申 請 書 う 枚 て い 添 す 添 の 施 設 使 用 仮 申 請 書 改 正 す る の い す 添 い す 第 号 様 式 の 施 設 使 用 申 請 書 添 の 施 設 使 用 申 請 書

裏 面 い す ら 改 正 い て の 添 い す ら 第

号 様 式 の 施 設 使 用 認 書 つ て て い て 添 の 施 設 使 用 認 書 改 正 す る の い す 取

取 取 今 回 の 改 正 そ 載 内 容 の 統 一 図 て 実 の 申 請 書 つ て 覧 い 添 添 添 の 仮 申 請 書 使 用 申 請 書 そ て 使 用 認 書 統 い の う 枚 複 写 の 申 請 書 変 更 す る 定 い す そ の 結 果 今 申 請 者 の 方 仮 申 請 書 書 い て 使 用 申 請 書 書 い て い う 度 手 間 あ

す 今 回 の 改 正 一 度 の 載 済 う い 仮 申 請 書 ら

申 請 書 の 転 ス 今 少 々 あ す そ の う 能 性 す

い う 利 い す 取

取 取 ら 本 規 則 の 施 行 期 日 つ て 載 の 成 拘ィ 月 日 い す 取

取 取 明 以 上 い す 審 議 い す う 願 い い す 取

(12)

○ 栃 折 委 員 長取 あ う い 取

取 取 そ い の 明 つ い て 質 問 意 見 い ら 願 い い す 取

取 取 私 い い す 一 つ 取

取 取 月 日 ら い う 月 日 申 込 み す る の ら い う 意 味 す 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 い そ の い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 質 問 意 見 い す 取

取 取 あ う い 取

取 取 そ 議 案 第 号 つ い て 原 案 の 認 て い う 取

異 議 の 声 あ 取

○ 栃 折 委 員 長取 の う 決 定 い す 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 協 議 事 項取

○ 栃 折 委 員 長取 協 議 事 項 入 す 取

取 取 協 議 事 項 成 拘ィ 度 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 の 基 本 方 針 つ い て 議 題 い す 取 取 取 明 願 い す 取

○ 内 山 教 育 企 画 課 長取 そ 教 育 委 員 会 の 各 野 て 成 拘拗 度 特 支 援 教 育 推 進 計 画 ス ポ ツ 振 興 計 画 成 拘拘 度 ら 学 校 教 育 計 画 生 涯 学 習 計 画 図 書 館 基 本 計 画 ス タ て す ら の 計 画 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 の 教 育 目 標 踏 え て そ の 野 の 間 あ る い 拗志 間 の 方 向 性 示 す の 体 的 方 向 事 業

等 書 込 す 取

取 取 の う 体 系 の 中 基 本 方 針 教 育 目 標 成 す る の 中 長 期 的 内 容 施 策 等

示 す の い て 度 見 直 て い る い す 取

取 取 今 回 協 議 て い の 成 拘ィ 度 の 基 本 方 針 い す ら の 方 針 今 後 の 理 念 的 方 向 性 示 す の い て 体 的 事 業 内 容 等 つ て 載 て い 今 回 の 定 例 会 協 議 事 項 て い て 委 員 の 皆 様 意 見 う い 後 そ ら 踏 え て 改 て 月 の 定 例 会 議 案 て 提 案

て い い 考 え て す 取

取 取 そ そ の 内 容 つ い て 各 担 当 ら 報 告 申 上 す 取

○ 吉 原 指 課 長取 そ 指 課 の う ら 学 校 教 育 野 基 本 方 針 の ら す の 部 の 基 本 方 針 の 骨 子 の 変 更 の 考 え 方 つ い て 私 の う ら

(13)

明 申 上 す そ の 後 詳 細 つ い て 統 括 指 主 事 の う ら 明 い す 取

取 取 手 の 資 料 の 枚 目 新 対 照 表 い す そ ら の う 覧 い

い 思 い す 今 回 の 改 正 中 心 明 い す 取

取 取 文 の 行 目 す 学 校 教 育 社 会 教 育 の 連 携 あ 文 言

つ い て 今 回 改 正 の 中 学 校 教 育 生 涯 学 習 事 業 の 連 携 い う 文 言 改 正 い つ い て 一 つ 生 涯 学 習 の 中 の 学 校 教 育 い う ら え 置 明 確 て い そ 学 校 教 育 計 画 市 の 長 計 長 期 計 画 の 文 言 の 整

性 図 る い う 今 回 修 正 て い 取

取 取 そ ら そ の の す 前 つ い て 本 市 の 特 色 あ る 教 育 い う 文 言 の 地 域 の 特 性 生 教 育 推 進 す る い う 形 修 正 い

つ い て 学 校 教 育 計 画 示 て い る う 武 蔵 野 市 の 豊

自 然 文 施 設 大 学 企 業 う い 多 様 教 育 資 源 活 用

教 育 ら 実 て い い い う 方 向 性 明 確 表 の

い す 取

取 取 以 方 針 つ い て の 変 更 の 考 え 方 申 上 す 取

取 取 基 本 方 針 の の 外 の 言 葉 I T 活 用 授 業 改 善 学 力 の 向 上

い う 項 目 新 入 て い 前 つ い て 情 報 の 対 応 い う 視

今 の 現 代 社 会 の 諸 課 題 の 対 応 の 中 の 情 報 い う 視 当 て 表 て ら 授 業 改 善 学 力 向 上 I T 暼 効 手 段 て 生 て い 今 後 の I T 活 用 の 要 性 踏 え 表 て 項 目 新 基 本 方 針 の ら 移 行

て い 取

取 取 そ ら ら 目 移 て い い て 基 本 方 針 の の 新

つ 今 回 項 目 追 加 て い 取

取 取 一 つ 市 民 性 高 る 教 育 の 推 進 い う 項 目 い す つ て 武 蔵 野 の 子 地 域 あ る い 社 会 の 一 員 て 自 の あ 方 生 方 自 覚 す る

ら い の い す 例 え 身 の 回 の 体 的 問 題 子

触 て 子 の 視 ら そ の 物 事 考 え る あ る い 意 思 決 定 る そ う

い 教 育 活 動 ら 実 て い い い う 意 図 て 入 て い

取 取 そ ら う 一 つ 防 災 教 育 の 実 い う 項 目 す つ て 東 日 本 大 震

(14)

災 の 教 訓 踏 え て る 身 の 防 災 教 育 あ る い 防 災 訓 練 い て

子 み ら 険 測 て み ら 険 回 避 う す る 能 力 態 度 育 成

す る い う 視 形 の 項 目 て 入 て い そ ら う 一 つ

の 視 て 学 校 て 地 域 あ る い 関 係 機 関 連 携 防 災 教 育 今 後 非 常 要 て る い う 踏 え て 今 後 の 要 組 の 視 の 一 つ て 踏

え て の 防 災 教 育 の 実 入 て い 取

取 取 大 方 針 変 更 の 考 え 方 つ て 以 上 い す の 後 詳 細 統 括 ら

明 い す 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 私 の う ら 指 課 長 骨 子 方 針 の 変 更 の 細 い 句 の 修 正 変 更 て い す 取

取 取 目 の の 部 す 取

取 取 書 活 動 の 実 い う 部 い す つ て 句 の 修 正 及 句 の 追 加 い す 図 書 館 ス テ の 更 改 今 度 い そ て 学 校 図 書 館 ポ タ の 配 置 時 間 中 学 校 の 部 増 加 い 一 層 の 書 活 動 の 推 進 図 る

句 追 加 て す の う 追 加 て す 取

取 取 て い す 取

取 取 I T 活 用 授 業 の 改 善 学 力 の 向 上 項 目 の 移 行 そ て 句 の 修 正

す 指 課 長 す 追 加 て 言 う ら 今 度 武

蔵 野 市 教 育 の 情 報 推 進 計 画 い う の つ て す そ の 内 容 沿 の

の 部 学 力 の 向 上 い う 移 て い い て す の 願 い

す 取

取 取 そ ら そ の の つ す 取

取 取 理 科 教 育 の 実 い う 句 の 削 除 て す 成 拘拗 度 設 置 い 理 科 教 育 推 進 協 議 会 今 後 の 本 市 の 方 向 性 確 認 い て 今 度 終 了 て い

す そ の 句 削 減 い 理 科 教 育 終 わ る い う

て 土 て ら 発 展 て い い う 意 味 い 持 て 今 回 発 展 的 解 消

い う い す 取

取 取 て 中 段 す 教 育 相 談 機 能 の 実 い う 句 の 修 正

帰 国 及 外 国 人 い う 載 帰 国 外 国 籍 の い う う て

い の う 的 確 い う う 考 え の 訂 正 い 取

(15)

取 取 そ て そ の の 市 民 性 高 る 教 育 の 推 進 そ て 防 災 教 育 の 実 つ て 項

目 の 追 加 す の 指 課 長 ら の の い す 取

取 取 そ て 中 段 環 境 教 育 の 推 進 句 の 削 除 す の 理 科 教 育 推 進 協 議 会 様 環 境 教 育 推 進 委 員 会 い う の 立 上 て い 方 向 性 確 認

て 今 後 そ 発 展 て い い う 委 員 会 自 体 今 度 て 終

了 い う 考 え て す 取 取 取 暷 後 い す 取

取 取 の 真 中 す 安 全 管 理 機 管 理 の 実 い う い す 句 の

追 加 す 学 校 の 服 務 事 故 の 割 高 て い る 個 人 情 報 あ る い 校 務 情 報 の 課

題 安 全 管 理 機 管 理 強 て い う い う の 文 言 追

加 て す つ て 言 教 育 の 情 報 推 進 計 画 の 中

テ ィ 強 て 個 人 情 報 て い う い う 観 載 て い す の

そ 踏 え て 載 て い 取

取 取 指 課 ら 以 上 い す 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 そ 生 涯 学 習 部 門 移 す 取

取 取 覧 い 取

取 取 生 涯 学 習 部 門 つ て 基 本 方 針 載 て て 拘年 度 の 基 本 方 針 て 生 涯 学 習 部 門 今 度 大 幅 修 正 い の 拘ィ 度 つ て 若 の 修 正 い う 形 て す 取

取 取 修 正 内 容 い て 拗拗 覧 い 取

取 取 情 報 取 創 造 館 取 武 蔵 野 プ ス の 開 設 い う 基 本 方 針 載 て

昨 の 月 日 開 館 い の 項 目 の 削 除 い 取

取 取 そ の 削 除 の わ 武 蔵 野 プ ス 関 連 の 文 言 文 関 連 項 目 追 加 い 取

取 取 戻 い 取

取 取 多 様 学 機 会 の い う 文 言 追 加 句 追 加 い 武 蔵 野

プ ス 市 民 会 館 等 暼 効 活 用 そ て 学 習 機 会 の 大 図 す い う 形

追 加 い 取

取 取 あ わ て 拗志 覧 い 取

取 取 地 域 資 源 の 活 用 い う 形 す ら つ て そ の 前 ら

(16)

み す 武 蔵 野 地 域 自 璵 大 学 研 究 機 関 専 門 機 関 の 連 携 深 い う 文 言 句 追 加 い て 武 蔵 野 プ ス の 開 館 契 機 自 璵 大 学 の

い い 研 究 機 関 専 門 機 関 の 連 携 進 て い い う ら の 文 言 盛

込 み 取

取 取 生 涯 学 習 つ て 以 上 い す 取

○ 尾 ス ポ ー ツ 振 興 担 当 副 参 事 兼 国 体 障 害 者 ス ポ ー ツ 大 会 推 進 担 当 課 長取 ス ポ ツ 振 興 担 当 の つ の 基 本 方 針 つ て 基 本 的 拘年 度 様 す 箇 所 ス ポ ツ 活 動 振 興 の 方 策 句 の 削 除 及 追 加 行 い 取

取 取 拗拗 開 い 取

取 取 ス ポ ツ 活 動 振 興 の 方 策 成 拘年 度 の 行 ら 行 目 い す 情 報 提 供 て 市 民 ニ の 集 わ す い 情 報 提 供 等 当 然 念 頭 置 い て 行 う 必 要 あ

す そ わ わ 載 す る 今 回 削 除 い 取

取 取 そ て 成 拘ィ 度 新 経 劣 進 す 体 育 施 設 設 備 の 実 強 行 て い ス ポ ツ 施 設 整 備 の 実 追 加 い 取

取 取 ス ポ ツ つ い て 以 上 い す 取

○ 原 島 図 書 館 長取 そ 暷 後 す 図 書 館 部 つ い て 明 い す 取

取 取 資 料 拗拘 覧 い 取

取 取 今 回 句 の 追 加 て す 武 蔵 野 プ ス の 開 設 の 項 目

て 来 拘ィ 度 い て 営 い う 部 強 調 て い い 考 え て す 地 域 の 情 報 て の 図 書 館 ス の 実 ら の 項 目 の 中 中 央 吉 祥 寺 武 蔵 野 プ ス の 館 体 制 る 図 書 館 営 ら 推 進 い う う 文 言 追 加

て す 取

取 取 そ 項 目 の 追 加 い す 一 番 暷 後 の 部 す 昨 月 計 画 策 定 い 武 蔵 野 市 子 書 活 動 推 進 計 画 ら 基 て 子 の 書 活 動 の

実 い う 項 目 新 起 て す 載 の う ら 書 い て あ す 子

関 わ る 関 係 機 関 等 連 携 ら 書 環 境 の 整 備 実 る い う う の い す 取

取 取 以 上 い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 あ う い 取

取 取 そ い の 明 質 問 意 見 い ら 願 い い す 取

(17)

○ 見 城 委 員取 そ い す 取

取 取 新 対 照 表 の 一 番 暷 初 の 文 の 来 学 校 教 育 社 会 教 育 の 連 携 図 て い の 今 回 学 校 教 育 生 涯 学 習 事 業 の 連 携 図

い う う て い て つ い て 指 課 長 の う ら 生 涯 学 習 の 中 の 学 校 教 育

い う そ の 置 明 示 い う 明 あ の 社 会 教 育 生

涯 学 習 の 関 係 つ て 第 期 の 長 期 計 画 の 策 定 委 員 会 長 期 計 画 の 策 定 程 い て い い 市 民 の 方 ら 意 見 あ て 結 局 武 蔵 野 市 社 会 教 育 い う の 中 長 期 的 市 長 部 局 移 て 教 育 委 員 会 手 引 い う 考 え て い る

い み い そ う い 意 見 何 人 の 方 ら 懸 念 示 い う 事 実 あ る す そ う い 状 況 考 え の 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 の 基 本 方 針 の 冒 頭 の

文 社 会 教 育 て い の 生 涯 学 習 事 業 る い う 一 部

の 方 ら 見 る 武 蔵 野 市 の 教 育 委 員 会 社 会 教 育 縮 う す る そ う い

流 の 伏 線 い い う 見 方 出 て い 限 ら い 思 う す

の タ ン グ の 文 言 の 修 正 行 わ い う そ の 背 晙 つ い て う 少 詳 い

明 い ら 思 い す そ 取

取 取 う 生 涯 学 習 す 拗志 地 域 資 源 の 活 用 い う そ

の 句 の 追 加 行 わ す 武 蔵 野 地 域 自 璵 大 学 研 究 機 関 専 門 機 関 の 連 携 深 質 の 高 い 学 習 機 会 提 供 す て い る す の 文 言 入 て う 武 蔵 野 地 域 自 璵 大 学 研 究 機 関 専 門 機 関 あ る い う う

す の い の い て 純 い い の い う う

思 い す の の つ い て 明 願 い い す 取

取 取 以 上 取

○ 吉 原 指 課 長取 目 の 質 問 す 申 上 う 本 来 あ 例 え 学 校 教 育 計 画 策 定 段 学 校 教 育 計 画 の 中 明 確 学 校 教 育 生 涯 学 習 事 業 の 連 携 い う 言 葉 明 て い る す 本 来 的 そ の タ

ン グ の 教 育 方 針 つ い て 文 修 正 す る 必 要 あ す 今 回 新 見 直 す あ て 市 の そ う い 計 画 の 文 章 の 整 性 い う す 文 言 の 整 性 る あ る い う 一 つ の 断 い す 取

取 取 そ ら う 一 つ 生 涯 学 習 の 中 の 学 校 教 育 ら 決 て そ す る い う て 全 体 の 生 涯 学 習 体 系 の 中 学 校 教 育 つ い て ら え て い

(18)

い う 方 向 性 出 の あ て 見 城 委 員 の ら 市 長 部 局 移 管 す る

そ う い 意 図 い 取

○ 見 城 委 員取 わ 取

○ 栃 折 委 員 長取 そ 私 意 見 す 学 校 教 育 生 涯 学 習 事 業 の い う う 言 い 方 学 校 教 育 生 涯 学 習 の 中 含 る い う う い 言 い 方 思 う す ら 生 涯 学 習 事 業 の 体 系 の 中 あ る 学 校 教 育 い う 視 生 て

い う 言 い 方 す る ら る 入 る 思 う す 今 並 立

て い る そ う い う う い い う う 象 あ す

い う 取

○ 吉 原 指 課 長取 意 見 て 検 討 て い い 思 い す 取

○ 山 上 教 育 長取 一 般 的 表 う て い る す 確 今 学 校 教 育 生 涯 学 習 事 業 て 見 城 生 言 わ う う そ 今 議 論 て て 社 会 教 育 い う そ ら 栃 折 生 の 言 う う 生 涯 学 習 い う の う ら え る あ る わ そ う す る 何 々 何 々 い う 学 校 教 育 生 涯 学 習 の 一 部 す 言 う

ン ら い わ そ そ ン ル る わ す 取

取 取 ら そ う い あ 社 会 教 育 生 涯 学 習 ─ 生 涯 学 習 ら 事 業 言 て い る わ う い う う う す そ て 今 の う の 実 態 の 言 葉 適

す て い 今 の 第 期 長 期 計 画 の 論 議 踏 え て

う 一 再 検 討 す る 必 要 あ る い 一 般 的 表 現 す そ

そ う あ 逆 言 え そ う い う 視 立 て う 一

私 の 市 の い 公 的 文 章 学 校 教 育 生 涯 学 習 事 業 の 連 携 み い て

い る す の 論 議 新 あ 中 の あ 前 学 校 教

育 社 会 教 育 の 連 携 い う 言 葉 す そ ら の う 今 の 状 況 の 中 適 あ る 教

育 委 員 会 て そ う い う 断 る ら い の 問 題 ら う 一

検 討 て み う い い 論 議 す 取 取 取 そ ら う 一 つ 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 い 質 問 つ い て 答 え い す 取

取 取 見 城 委 員 る 誤 解 招 表 現 る 思 い す の

実 の 趣 て 武 蔵 野 地 域 自 璵 大 学 構 成 て す 大 学 初 大 学 研 究 機 関 連 携 深 て い い い う 趣 い す の ら の 文 言 つ い て

(19)

修 正 い 考 え て す 取

○ 見 城 委 員取 今 の 趣 す そ の 前 の 武 蔵 野 地 域 大 学 の 研 究 機 関 専 門 機 関 の 連 携 深 武 蔵 野 地 域 自 璵 大 学 初 質 の 高 い 学 習 機 会 提 供 す い う す

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 い そ の 部 修 正 す 取

○ 見 城 委 員取 わ あ う い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 い す 取

取 取 い う 取

○ 山 口 委 員取 す 指 課 の う ら つ 目 の 丸 理 科 教 育 の 実 す 書 て い る の 高 学 の 理 科 専 科 教 員 の 配 置 そ ら ン ス フ ェ ス タ 等 の 開 催 す 学 校 あ る い 教 員 何 る の い う そ の 一 文

学 校 教 育 の 基 本 方 針 い う 意 味 て い る の い 思 う す 理 科

て 生 ら て い る わ す 授 業 参 観 行 ら い

う 教 員 T テ ィ ワ ン て い す ら 学 校 工 夗

て 方 実 う て い る の の 一 文 欲 い い う う 思 う す

○ 石 代 統 括 指 主 事取 今 る 授 業 の 実 い う の 暷 要 部

す の う 回 持 帰 ら て い て そ う い の 載 す る う

検 討 て い 取

○ 栃 折 委 員 長取 す 取

○ 山 口 委 員取 い 取

○ 栃 折 委 員 長取 私 つ 取

取 取 一 つ の 書 活 動 の 実 の 追 加 文 言 の 線 の あ る

子 の 書 増 加 る 確 そ い い う

す あ ら 書 増 加 る い う 表 現 果 て い い い う の

気 て 学 校 子 何 冊 グ ラ フ 追 加

て い う て い る す そ 生 の 指 す

数 増 て い い う 質 問 わ る 思 う の 何

う い い 表 現 あ う い 思 う す

う 少 う 一 言 何 何 言 わ る い う 表 現 … … 取

(20)

○ 見 城 委 員取 子 書 い う 何 す 取

○ 栃 折 委 員 長取 本 当 好 て い う 意 味 の そ の 辺 検 討 ら い い い う う 思 い す 取

○ 見 城 委 員取 大 体 書 増 加 う す る 本 嫌 い の 子 増 え て る の 取

○ 栃 折 委 員 長取 そ う そ う そ う い の そ の 辺 す そ 何 配 慮 … … 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 背 晙 無 書 率 て い う の 中 学 生 あ る そ う い

の あ て ス 書 込 い る 思

い す の 増 加 る あ 目 的 あ て 質 の 向 上 目 指 て い す の

そ 沿 載 う 回 検 討 い 思 い す 取

○ 山 上 教 育 長取 結 局 評 価 数 値 目 標 何 冊 そ う い う 発 想 非 常 の

強 て て い る す て 本 何 冊 い う 何 残

う 何 感 う ら そ う い う 評 価 観 の 中 い る つ い つ

い う い う 出 う 取

○ 山 口 委 員取 結 局 い 子 い る ら い い う 思 い … … 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 そ 一 つ す 月 本 借 い い

書 調 査 の 結 果 出 て て い す の そ 何 い い う あ

の 本 当 る す ス 目 的 書 い て

う い 思 い す の 検 討 て い す 取

○ 山 上 教 育 長取 教 育 の 成 果 数 値 す る 何 冊 て う す そ う い う

い ら う い う 言 葉 い う い い 変 え う 取

○ 栃 折 委 員 長取 あ う 一 つ あ 拗拗 の 安 心 て 利 用 る 図 書 館 の

昨 表 現 す 今 後 半

の 館 内 の 犯 罪 迷 惑 行 の 防 組 み い う 表 現 て い る す

何 弱 い 気 す る す 当 然 す 防 組 み 何

組 絶 対 許 い み い そ う い う 意 弱 い う 象

今 回 私 す 皆 の 意 見 伺 て 何

う い い う 強 い い う う 表 現 そ の

う 本 当 安 心 る い う 気 す 取

取 取 特 日 の 午 前 中 の 図 書 館 例 え 吉 祥 寺 の 児 童 書 の 上 て い

(21)

段 の 途 中 張 て い い て い る の 気 つ て い い て い る い う の

わ る す 結 構 人 い い 空 間 い う の 怖 い う あ る

す ら そ の 辺 市 図 書 館 の 中 の 安 全 い う の す 気 つ て い る い う

う 何 意 思 あ ら わ ら う 少 い い い う う

気 の あ う う い う い す

象 て う 強 て い い い う 気 の 検 討 検 討

て み て い 取

○ 山 口 委 員取 端 的 防 い い い 取

○ み な み 委 員取 防 防 組 み 取

○ 栃 折 委 員 長取 そ い い い す 取

○ 原 島 図 書 館 長取 そ う す あ る 何 弱 い 感 す す

ら 抜 強 る 思 う の う 表 現 つ い て

検 討 ら て い い 思 い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 そ う す 確 願 い す 取

○ 山 上 教 育 長取 そ 図 書 館 長 将 来 図 書 館 う 市 民 の 文 の 暷 初 安 全 そ の 営 形 態 あ 方 何 考 え て い る す 図 書 館 つ い て 図 書 館 い う の 市 民 て う い う 役 割 い う そ 後 の

う 地 域 の 情 報 て の ス の 実 う て い る わ 課 題 解 決

そ う て 安 全 あ る そ 犯 罪 起 る す 営 形 態 指 定 管

理 者 の 言 て い る す ら そ の う 少 序

暼 意 性 持 う い い 本 来 の 趣 ら い て 安 全 安 心 て 一 番 前 出

て そ そ い そ の 今 度 ス の 問 題 い

そ 逆 転 う 何 武 蔵 野 の 意 識 出 て い る 取

○ 原 島 図 書 館 長取 教 育 長 る う 私 の 並 見 成 拘拘 暷 初 の う い う 並 て て い て そ 以 降 う て い す の 図 書 館 の

ス の 考 え る 並 て 図 書 館 ス の 実 地 域 の 情

報 の 上 る い う の 私 感 る す の つ い て

並 変 え る い う 方 向 考 え い 思 て す 取

○ 栃 折 委 員 長取 願 い す 取

○ 山 上 教 育 長取 理 科 の 山 口 生 の 言 す い 大 事 そ 授 業 の

(22)

入 す て あ う 教 育 委 員 会 の 基 本 方 針 て 学 校 学 校 の 目 標 基 本 方 針 つ て い る う 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 そ う す 取

○ 山 上 教 育 長取 そ の い う い い い の 山 口 生

の 言 わ 対 て の 生 の 答 え 授 業 入 う 何

ら の 置 て 学 校 目 標 学 校 の 基 本 方 針 つ て い

う そ の 入 る い う の の 場 あ 教 育 委 員 会 の 基 本 方 針 あ

る そ の て い う い い 取

取 取 そ 理 科 教 育 実 て 理 科 人 い る 新 来 指 主 事 理

科 す 取

取 取 ら ン ス フ ェ ス タ あ 地 域 の 方 み 関 心 持 て い い

て 親 子 う い う う 来 て い い あ 絶 対 理 科 授 業 の 中 う い う

う つ て い え 統 括 の 腕 る そ 手 す る

生 理 科 ス タ ン い そ の 人 る 思

人 つ て い そ 私 い の て う 思 わ い う

い ら あ そ う う 配 慮 要 す る 子 て 配 慮 要 い 子

い い そ て う つ る う い う 子 そ て

い 私 の 事 あ み る 本 当 生 の 力 落 て る ら 子 観

世 界 観 非 常 限 定 の う ら そ 気 つ い 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 い わ 取

○ 山 口 委 員取 今 の す 理 科 の 授 業 等 の て 教 育 委 員 会 う い う 措 置 す い う す 教 育 委 員 会 学 校 あ る い 教 員 そ の の う い

う 働 す る い う の 必 要 い い う す 教 員 の つ

て あ つ て あ て そ の 指 者 の 主 体 あ る 教 員 教 育 委 員 会 何

働 て い る の い う 必 要 い て 何 付 加 的 の

言 て い る の 変 わ ら い い て 思 う す そ の 部 す 私

の 気 持 取

○ 山 上 教 育 長取 そ う そ の そ の す ら 教 育 条 件 の 整 備 い う

の 教 育 行 の 一 番 あ そ そ の 辺 う み わ 表 現 す る 逆

立 入 て す 言 う ャ 教 育 て 盛 言

(23)

て い る 今 若 者 み 就 職 う 夢 希 望 持 て 事 そ い

い 職 場 体 験 て 厳 い 現 実 そ う い う 抜 い つ

ャ 教 育 て み い 言 て

ら そ 言 い 出 ら 全 部 そ の 辺 そ の 言 葉

意 味 あ る ら 取

○ 栃 折 委 員 長取 い う 取

取 取 い す 取

取 取 み み 生 い す 取

○ み な み 委 員取 い 取

○ 栃 折 委 員 長取 そ の う 意 見 沿 対 応 進 て い い 思 い す 願 い い す 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 報 告 事 項取

○ 栃 折 委 員 長取 て 報 告 事 項 入 す 取

取 取 報 告 事 項 ラ ン ニ ン グ フ ェ ス テ ィ バ ル の 実 施 つ い て 明 願 い い す 取

○ 吉 原 指 課 長取 そ 成 拘年 度 武 蔵 野 市 立 学 校 ラ ン ニ ン グ フ ェ ス テ ィ バ ル の 実 施 つ い て 報 告 申 上 す 取

取 取 手 の 資 料 覧 い 取

取 取 昨 度 の 変 更 中 心 明 て い す 取

取 取 番 の 目 的 つ て 昨 す 子 ス ポ ツ

親 み 体 動 す 楽 知 る 機 会 す る い う 第 一 義 的 の 事 業 の 目 的 い す 取

取 取 番 の 日 時 す 変 更 月 拘イ日 の 土 曜 日 午 前 中

い う す 昨 度 月 の 第 日 曜 日 開 催 て い の 日

い わ る 市 民 駅 伝 市 民 健 康 ラ ソ ン の 日 開 催 す う て

子 の 時 間 的 束 長 て う 子 担

て う い う い て 残 念 あ る す 日 ら

て 今 月 拘イ日 の 土 曜 日 い う う 日 時 設 定 て い 取

取 取 場 所 昨 い す 武 蔵 野 陸 上 競 場 そ ら 第 四 中 学 校 の 校 庭 借

い す 取

(24)

取 取 そ ら 番 の 対 象 の 昨 市 立 学 校 の 生 の 児 童 い う

す 昨 つ て そ 参 考 書 て い 計 拘拠可 名 の 子

参 加 い う い す 取

取 取 そ ら 番 の ス ル つ い て 覧 の い す 取

取 取 昨 度 の い そ の 他 書 て い 駅 伝 の チ

つ い て 今 度 ら 男 女 学 い う て い 昨 度

混 チ い う あ す 実 行 委 員 会 の 省 等 踏 え て 男

女 学 の 実 施 い う て い 取

取 取 そ ら 表 つ て そ の 他 の つ 目 す 書 い て い す 各 種 目 種

の 上 表 状 授 す る そ ら 参 加 子 全 員 録 証

参 加 賞 授 す る い う い す 取

取 取 そ ら 一 番 暷 後 昨 度 亜 細 亜 大 協 力 願 い す 今 度 つ い て 武 蔵 野 市 陸 上 競 協 会 協 力 依 頼 て 大 会 営 協 力 い い う

昨 度 の 変 更 い す 取 取 取 以 上 概 要 い す 取

取 取 教 育 委 員 の 皆 様 て 見 学 出 席 い あ い 思 て

す 取 取 取 以 上 す 取

○ 栃 折 委 員 長取 あ う い 取

取 取 い の 明 質 問 意 見 あ ら 願 い い す 取

取 取 い う 取

○ 山 口 委 員取 私 失 念 て い る の ら い す の 後 の 成 果 学 校 の 感 想 児 童 の 感 想 て あ 聞 い い う 思 う す 感 す

学 校 側 参 加 児 童 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 各 学 校 の 生 方 ら 聞 い 省 会 委 員 の 方 聞 い あ る い

学 校 見 る 機 走 る 楽 い い う 子 増 え

あ る い 外 参 加 す る 子 増 え そ う い い い 面 見 ら す 参 加 す る 児 童 々 増 え て い る す そ の 関 係 今 回 駅 伝 い う の あ る

す プ ラ ス の 面 て 出 て い る 思 い す の 一 層 の 発 展

い う の 今 後 考 え て い い 思 て す 取

(25)

○ 山 口 委 員取 喜 参 加 て い る す 無 理 て 連 て て い る わ … … 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 そ う い す 取

○ 山 口 委 員取 そ ら す 取

○ 見 城 委 員取 の 子 の 配 文 書 す 締 月 拗年日 金 曜 日 て

い る 既 配 て い る 取

○ 吉 原 指 課 長取 う 月 中 学 校 配 て い い て す 取

○ 見 城 委 員取 わ ら 結 構 す 新 学 期 配 す る す る わ

い 思 す そ う い 取

○ 吉 原 指 課 長取 い う 既 配 済 み い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 一 つ 質 問 い い す 取

取 取 暷 近 の 体 育 冬 の 体 育 の 授 業 ラ ソ ン あ い い う う 傾 向 い す

私 そ の 保 護 者 の い い す あ る 方 ら 寒 い ラ ソ ン

す る 昔 寒 て る 校 舎 の 周 走 る ラ ソ ン 大 会 て み い う

あ す 心 臓 う の う の い う う あ い み

い い う う 声 聞 い す そ の う わ ら 特 そ う い う 傾 向

い す 気 つ う う て 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 ら 長 距 走 る 気 つ う い う の あ る 思 い す 教 育 課 程 の 中 長 距 走 い う の あ す の そ の 時 間 の 中 て い

る 考 え て す す み 今 手 い の 取

○ 栃 折 委 員 長取 特 何 … … 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 必 減 い う い 思 い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 る う い う の い わ す 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 適 実 施 て い る い う す 取

○ 栃 折 委 員 長取 い わ 取

○ み な み 委 員取 十 準 備 体 操 そ う い う う い い す 取

○ 山 上 教 育 長取 寄 う い い 6イ以 上 の 人 特 取

○ 栃 折 委 員 長取 い 油 断 み 見 て る て 取

○ 山 上 教 育 長取 夏 の う い い 取

○ み な み 委 員取 夏 熱 中 症 あ る ら 取

○ 山 上 教 育 長取 夏 の う い 取

(26)

○ 栃 折 委 員 長取 わ 取

取 取 い す 取

取 取 報 告 事 項 学 校 給 食 食 材 の 安 全 性 確 保 係 る 調 査 検 討 つ い て 明 願 い い す 取

○ 養 田 教 育 支 援 課 長取 そ 教 育 支 援 課 の う ら 学 校 給 食 食 材 の 安 全 性 確 保 係 る 調 査 検 討 つ い て 報 告 て い す 取

取 取 拗拘月 日 の 教 育 委 員 会 定 例 会 給 食 の 射 性 物 質 の 安 全 性 の 確 保 関 す る 陳 情 給 食 の 安 全 性 確 保 す る 方 法 つ い て そ の 暼 効 性 実 現 能 性 十 精 査 す る 必 要 あ る 陳 情 の 趣 鑑 み 給 食 の 射 性 物 質 検 査 の 方 法 検 査 機 の 購 入 の 是 非 つ い て 関

係 部 署 協 議 ら 検 討 行 う の 意 見 付 て 択 取

取 取 の て 給 食 の 安 全 性 関 す る 検 討 委 員 会 行 わ の そ の 内 容

報 告 て い す 取

取 取 日 時 拗拘月 拗緑日 の 午 後 時 ら 行 わ 取

取 取 出 席 者 会 田 副 市 長 教 育 委 員 会 ら 教 育 長 教 育 部 長 初 教 育 支 援 課 璼 調 理

場 の 養 士 含 参 加 て す 保 育 課 ら 養 士 含 名 う い

射 能 プ ェ 全 体 の 事 務 局 て 環 境 部 の 環 境 策 課 ら 名 参 加 て す 取

取 取 内 容 て 学 校 給 食 保 育 園 給 食 る 射 性 物 質 検 査 の 現 状 い う 学 校 給 食 保 育 園 給 食 の 検 査 方 法 検 査 の 流 結 果 公 表 の 方 法 つ て 確 認 検 査 の 委 料 等 つ て 食 材 費 送 料 て 学 校 給 食 保 育 園 給 食

業 者 委 て す の 検 体 当 税 込 み 万 拗ん志志志 い う 共 通 す 取 取 取 主 課 題 て 検 査 食 材 発 注 の タ ラ グ あ る 結 果 食 材 選 定 生

い あ る い う う 報 告 あ 取

取 取 測 定 方 法 の あ 方 す 提 供 す る 定 の 食 材 の 検 査 事 後 す 調 理 済 み の 給 食 の 検 査 そ の 検 査 測 定 方 法 の 比 較 行 わ 定 食 材 検 査 の 場

す て の 食 材 検 査 て い る わ い の 調 理 済 み 給 食 の 安 全 性 つ い て 断 言 す

る い い う う あ る 逆 調 理 済 み 給 食 検 査 て

仮 数 値 出 て そ の 給 食 既 提 供 後 あ る い う 問 題 そ の 中 の 一 体 の 食 材

汚 染 食 品 あ い う 特 定 困 あ る い う う 明 取

取 取 の 測 定 器 購 入 る 課 題 す 測 定 器 購 入 場 現 在 の 委

(27)

る 検 査 比 て 能 る の 問 題 生 る の 購 入 す る 場 う い 機 器 そ の 機 器 の 要 件 す う い う う 形 用 す る の

拗志 経 る ス の 比 較 等 行 わ 取

取 取 席 上 測 定 器 購 入 場 検 査 の 検 体 数 増 る 検 査 結 果 即 日 わ る の 食 材 の 発 注 結 果 献 立 生 す い い う う 利 上 ら 面

今 委 行 て す 精 密 ル ニ 検 出 器 扱 い 非 常 困 あ る 扱 い 簡 便 ン チ ン 本 来 ス ニ ン グ 使 う の わ い う 機 械

い い う う 論 議 取

取 取 そ て 回 の 検 討 課 題 て 現 在 の 検 査 体 制 の 詳 細 フ 図 作 成 て そ の 断 基 準 の 意 味 正 当 性 評 価 う え す 代 暶 手 段 あ る の 検 討 て い う ら ン チ ン 測 定 器 つ い て 精 度 高 い 機 器 開 発 い う う

情 報 あ る の 調 査 す る う い う う 指 示 す 会 田 副 市 長 ら の 指

示 す ら あ 取

取 取 私 ら の 報 告 事 項 以 上 い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 あ う い 取

取 取 い の 明 質 問 意 見 あ ら 願 い い す 取

取 取 い う 取

○ み な み 委 員取 今 の 学 校 食 材 の 安 全 性 確 保 の 射 能 測 定 す 今 聞 て い る

何 う そ う あ る い の ら ら 期 日 区 ら て い 一

体 う る う い う 方 向 性 見 え い す す ら 期 日 区 る ら 区 る

い う 決 て そ 何 る い う う 持 て い い 体 策 出 い

い 思 い す の そ の あ い う 取

○ 養 田 教 育 支 援 課 長取 そ う す 来 度 学 校 給 食 の う 保 育 園 給 食 の う 一 定 の

委 検 査 い う 算 ら て す 委 員 う の 決 定 事

項 決 ら い い す 今 の の 委 検 査 来 度 る い う る

す 今 の 委 検 査 必 問 題 あ る い う 見 地 立 て そ

今 の 委 検 査 ら す 方 法 あ 検 討 う い う ら て

い る わ す 取

○ 萱 場 教 育 部 長取 る 期 日 決 て い う 大 事 思 て い る す の 問 題 つ い て 拗志志 % 安 全 検 査 方 法 あ る い う 決 手 今 の

(28)

い 状 況 思 う す 一 つ 今 前 日 の 拗拘月 の の 会 議 出 の 要 す る 現 在 の 精 密 検 査 る ル ニ 半 体 の 検 査 機 器 購 入 て そ 使 う

い う の 現 状 無 理 う い う の わ て う

ン チ ン 式 精 密 検 査 る 機 械 今 開 発 中 い う 情 報 あ る の そ の 状 況 少 の の 程 度 の 値 段 の ら い の 性 能 の の 出 て る い う の

今 待 て い る い う う 状 況 い す の そ の 実 の 情 報 つ

断 て い い う う る の い う う 思 い す 決 て 延

て い い う て い る い う い の 取

○ 山 口 委 員取 そ の ン チ ン 測 定 器 い う の の 開 発 の 状 況 い う の う す

正 確 情 報 す 必 近 い う 出 て る 取

○ 萱 場 教 育 部 長取 の 会 社 の 程 度 の の い う 情 報 て 入 て い す 取

○ み な み 委 員取 ン チ ン い う の 調 ら 星 の 瞬 い う 意 味 わ す 何 発 す る い う 射 線 の 発 測 定 す る い う 意 味 う 取

○ 山 上 教 育 長取 一 つ 実 そ の 機 械 待 て い う あ る す そ

そ い い す う 今 事 前 食 材 検 査 て い る わ

す 言 わ て て い る の 調 理 済 み の 検 査 あ る わ す 適 の あ る い 両 方 組 み わ て る の い い の 課 長 今 の 委 検 査 そ い い

う う 断 る い 言 て い す 今 う い う う て い

う 課 題 何 そ の 場 機 械 入 ら 何 る の そ ら 要

す る 的 問 題 あ す ら の ら い の 適 の そ

い す 取

取 取 ら の 機 械 出 る そ の 辺 の の 一 定 の 基 本 的 ス タ ン ス

々 の う 確 立 て い 言 う す み い て

そ の 辺 う う 陳 情 て う の そ の 辺 う

問 わ る 思 い す の 少 教 育 委 員 会 教 育 委 員 会 の ス う い う ス

少 進 て い 必 要 あ る い い う う 言 て い る い

い す 保 育 の う う の 状 況 見 て い る 感 す

両 方 一 つ の 目 安 置 い て い る の ン チ ン の す ら

そ 理 屈 整 理 い い い す 取

(29)

取 取 そ ら 僕 の う す そ 言 わ い の

の 前 行 報 告 う そ の 要 す る 質 問 人 保 の う ら あ

す 島 崎 議 員 そ ら 木 崎 議 員 ら あ す そ の 前

農 協 あ の 動 あ い う あ す の そ

う て い る す う ら る 範 々 力 て

そ の 辺 う て い る す す ら そ う い う 含

て 々 検 討 す る 言 て い る す 言 て い る す 部 長 言

う フ ェ い う の い タ て い

う い う 方 法 あ る い う 検 討 す る そ 一 つ 思 う す 取

取 取 そ ら う 一 つ 木 崎 議 員 何 言 い う 陳 情 希 望 出 て い る 項

目 つ い て る の つ 何 て 何 い ら 簡 言

え ス タ ン ス 明 確 て い て う つ い て う い う ス タ ン ス

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会 田 盛 国 国 て 言 う す う 少 ら い い

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取 取 ら そ の 辺 の ン 全 部 る の い い 言

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片 一 方 黙 て い す 片 一 方 み

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々 少 教 育 委 員 会 の 中 煮 て い い い い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 う 取

○ 養 田 教 育 支 援 課 長取 ら の 委 員 会 今 の 委 検 査 実 機 器 購 入 て う い う う 検 討 て い る す 学 校 給 食 営 委 員 会 養 士 の 部 会 あ て そ ら の う 現 在 の 委 検 査 つ い て 問 題 の タ ラ グ 必 検 査 の 結 果

(30)

食 材 発 注 生 い 対 て そ 検 査 の 食 材 の 選 定 等 の 方 法 煮 て い

方 法 考 え る て 本 当 教 育 長 る う タ 方 法

今 の 委 検 査 る の い い う て い す 取

○ 栃 折 委 員 長取 う 取

○ 見 城 委 員取 拗拘月 の 申 上 い す 結 局 新 い 方 式 て 検 査 精 度 今 る い う の え 検 体 数 増 え て 果 て そ い い の い う 疑 問 あ る す 結 局 の 全 検 体 検 査 て い わ

の う て 抽 出 検 査 ら る い の 何 機 械 買 て そ

検 体 数 増 の 安 心 す み い 本 当 安 心 の わ ら い の そ う い う

雰 気 流 て い て う い う 避 て い い の 慎

方 の 方 式 の そ ら 今 う 現 行 の 方

い い 方 い の い う の 検 討 含 て い 進 て い て い ら い う う 思 い す 取

○ 山 上 教 育 長取 そ の 機 械 の 購 入 て の 問 題 す て 流 そ う い う い す 購 入 購 入 購 入 言 て い る 方 い ら ら い わ い す

例 え い わ る の 検 査 本 当 行 て る 場 望 い の あ る

う そ ら る の い う あ す ら 機 械 の 性 能 す

ら 何 買 え い い 何 ル 以 測 い う い い て

そ そ う い う 問 題 い す ら 今 養 士 の あ

現 場 の そ う い う 方 の 知 恵 拝 借 ら う の う 綿 密 あ る 程 度 案 つ

て い 必 要 あ る い 抽 象 的 言 て い の 納 い

思 う 進 い す ら 養 田 課 長 の 大 事 問

題 す ス タ ン ス 決 ら 報 告 す 取

○ 栃 折 委 員 長取 い す 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ そ の 他取

○ 栃 折 委 員 長取 そ そ の 他 入 す 取 取 取 そ の 他 て 何 い す 取

○ 内 山 教 育 企 画 課 長取 い 取

○ 栃 折 委 員 長取 そ 回 の 教 育 委 員 会 定 例 会 月 日 水 曜 日 午 前 拗志時 ら 開 催

(31)

-年志-取

い す の 願 い い す 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 閉 会 の 辞取

○ 栃 折 委 員 長取 て 本 日 の 日 程 全 部 終 了 い 取 取 取 成 拘ィ 第 回 教 育 委 員 会 定 例 会 閉 会 い す 取

取 取 あ う い 取

午 前 時 閉 会 取 取

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