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日 本 言 語 政 策 学 会 第 1 0 回 大 会

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(1)

日 本 言 語 政 策 学 会 第 1 0 回 大 会

予 稿 集

2008 年 11 月 8 日・9 日 於 奈良教育大学

日 本 言 語 政 策 学 会

(2)

日 本 言 語 政 策 学 会 第 1 0 回 大 会 大 会 テ ー マ : グ ロ ー バ ル 化 時 代 の 言 語 教 育

― 欧 州 の 経 験 は 日 本 社 会 で 活 か せ る の か ?

日 時 :2008 年 11 月 8 日 (土 )13:00-17:30 11 月 9 日 (日 )10:00-17:00

会 場 : 奈 良 教 育 大 学 共 通 講 義 棟 (奈 良 県 奈 良 市 ) http://www.nara-edu.ac.jp/

参 加 費 :会 員 無 料 、非 会 員 3000 円 、非 会 員 の大 学 院 生 1500 円 予 稿 集 代 :500 円

1 1 月 8 日 ( 土 ) 12:00~ 受 付 開 始

【101 教 室 】 総 合 司 会 松 川 利 広 (奈 良 教 育 大 学 ) 13:00~13:15 開 会 の辞 田 中 慎 也 (日 本 言 語 政 策 学 会 会 長 ) 会 場 校 挨 拶 柳 澤 保 徳 (奈 良 教 育 大 学 学 長 )

【101 教 室 】

13:15~14:15 基 調 講 演

”European Approaches to Language Policy.

-Historical and contemporary perspectives-”

講 演 者 Prof. Dr. Michael Byram( Univ. Durham, England)

司 会 大 谷 泰 照 (名 古 屋 外 国 語 大 学 )

通 訳 松 浦 京 子 (京 都 産 業 大 学 附 属 中 高 等 学 校 )

14:15~14:30 休 憩

【101 教 室 】

14:30~17:30 シンポジウム

Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) と

日 本 での応 用 可 能 性 ? パネリスト Prof. Michael Byram、西 山 教 行 (京 都 大 学 )

杉 谷 眞 佐 子 (関 西 大 学 )、真 嶋 潤 子 (大 阪 大 学 ) 司 会 橋 内 武 (桃 山 学 院 大 学 )

18:00~20:00 懇 親 会 生 協 食 堂 (会 費 3,500 円 )

(3)

1 1 月 9 日 ( 日 ) 09:00~ 受 付

10:00~11:30 事 例 報 告 ・研 究 発 表

【101 教 室 】 事 例 報 告 司 会 棚 橋 尚 子 (奈 良 教 育 大 学 ) (1)事 例 報 告 タイ・プーケット島 における言 語 景 観 -観 光 地 の多 言 語 化 研 究 の一 例 として-

山 川 和 彦 (麗 澤 大 学 ) (2)事 例 報 告 言 語 選 択 ・国 際 化 ・共 生 に対 する二 面 性

-浜 松 市 の地 域 住 民 と日 系 ブラジル人 の場 合 -

杉 野 俊 子 (防 衛 大 学 校 ) (3)事 例 報 告 ブータン王 国 の言 語 政 策 -現 状 と課 題 -

西 田 文 信 (麗 澤 大 学 )

【102 教 室 】 研 究 発 表 司 会 李 守 (昭 和 女 子 大 学 ) (1)研 究 発 表 英 語 教 育 と国 語 教 育 の連 携 に関 する一 考 察

五 十 川 敬 子 (立 命 館 大 学 ) (2)研 究 発 表 家 庭 環 境 ・社 会 環 境 に起 因 する英 語 力 格 差 とその世 代 間 変 容

寺 沢 拓 敬 (東 京 大 学 大 学 院 生 ) (3)研 究 発 表 我 が国 の外 国 語 教 育 への提 言 -韓 国 の外 国 語 教 育 政 策 に鑑 みて-

塩 見 千 夏 (関 西 大 学 大 学 院 生 )

【104 教 室 】 研 究 発 表 司 会 佐 々木 倫 子 (桜 美 林 大 学 ) (1)研 究 発 表 日 本 の対 外 政 策 からみた中 国 語 教 育 の変 遷

-中 国 語 教 科 書 にあらわれる文 字 表 象 の政 治 性 -

張 伶 華 (京 都 大 学 大 学 院 生 ) (2)研 究 発 表 言 語 権 概 念 の批 判 的 検 討

かどやひでのり(津 山 工 業 高 等 専 門 学 校 ) (3)研 究 発 表 日 本 語 教 育 のあり方 を考 える-フランスの言 語 政 策 と対 比 して-

山 口 雅 代 (名 古 屋 外 国 語 大 学 大 学 院 生 )

12:00~13:00 休 憩 (昼 食 )

【101 教 室 】 13:00~13:30 総 会

(4)

【101 教 室 】

13:30~14:30 基 調 講 演

「国 語 教 育 と日 本 語 教 育 をめぐって」

講 演 者 水 谷 修 (名 古 屋 外 国 語 大 学 学 長 ) 司 会 細 川 英 雄 ( 早 稲 田 大 学)

14:30~14:40 休 憩

【101 教 室 】

14:40~16:50 パネルディスカッション

「これからの国 語 教 育 と日 本 語 教 育 -「言 語 力 」育 成 の観 点 から、両 者 の関 係 を考 える-」

パネリスト 水 谷 修 (名 古 屋 外 国 語 大 学 ) 松 川 利 広 (奈 良 教 育 大 学 ) 宮 崎 里 司 (早 稲 田 大 学 兼 司 会 )

【101 教 室 】

16:50~17:00 閉 会 の辞 杉 谷 眞 佐 子 (日 本 言 語 政 策 学 会 副 会 長 )

(5)

目 次

大 会 プ ロ グ ラ ム ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1

【研究発表・事例研究】

タイ・プーケット島 における言 語 景 観

-観 光 地 の多 言 語 化 研 究 の一 例 として- ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 8

言 語 選 択 ・国 際 化 ・共 生 に対 する二 面 性

-浜 松 市 の地 域 住 民 と日 系 ブラジル人 の場 合 - ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 11

ブータン王 国 の言 語 政 策 -現 状 と課 題 - ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 14

英 語 教 育 と国 語 教 育 の連 携 に関 する一 考 察 ・・・・・・・・・・・・・ 17

家 庭 環 境 ・社 会 環 境 に起 因 する英 語 力 格 差 とその世 代 間 変 容 ・・・・・ 20

我 が国 の外 国 語 教 育 への提 言

-韓 国 の外 国 語 教 育 政 策 に鑑 みて- ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 23

日 本 の対 外 政 策 からみた中 国 語 教 育 の変 遷

-中 国 語 教 科 書 にあらわれる文 字 表 象 の政 治 性 - ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 26

言 語 権 概 念 の批 判 的 検 討 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 29

日 本 語 教 育 のあり方 を考 える-フランスの言 語 政 策 と対 比 して- ・・・・・32

【講演】

基 調 講 演

”European Approaches to Language Policy.

Historical and contemporary perspectives

・・・・・・・・・・・・ 36 Prof. Dr. Michael Byram( Univ. Durham, England)

(6)

「 国 語 教 育 と 日 本 語 教 育 を め ぐ っ て 」 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 39 水 谷 修 ( 名 古 屋 外 国 語 大 学 学 長 )

【シンポジウム】

C o m m o n E u r o p e a n F r a m e w o r k o f R e f e r e n c e f o r L a n g u a g e s ( C E F R ) と

日 本 で の 応 用 可 能 性 ?

A Common European Framework of Reference: learning teaching assessment OR a (taxonomic) Model of Learning Teaching and

Assessment to which to refer? ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 43 Prof. Michael Byram( Univ. Durham, England)

CEFR

の 批 判 的 「 輸 入 」 は 可 能 か ・・・・・・・・・・・・・・・ ・・ 50 西 山 教 行 ( 京 都 大 学 )

CEFR と 「 コ ミ ュ ニ カ テ ィ ヴ ・ ア プ ロ ー チ 」 再 考

― 「 外 国 語 と し て の ド イ ツ 語 」 の 事 例 か ら 考 え る ― ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 51 杉 谷 眞 佐 子 ( 関 西 大 学 )

CEFR の 利 用 例 と 今 後 の 応 用 可 能 性 −大 阪 大 学 外 国 語 学 部 の 場 合 − ・・52 真 嶋 潤 子 ( 大 阪 大 学 )

【パネルディスカッション】

「 こ れ か ら の 国 語 教 育 と 日 本 語 教 育

-「 言 語 力 」育 成 の 観 点 か ら 、両 者 の 関 係 を 考 え る - 」

日 本 の 言 語 教 育 政 策 ・ 計 画 を 考 え る 国 語 教 育 、 日 本 語 教 育 を 出 発 点 と し て

- 求 め ら れ る 言 語 能 力 と は 何 か ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 54 水 谷 修 ( 名 古 屋 外 国 語 大 学 )

「 国 語 教 育 ( 国 語 科 教 育 を 含 む ) 」 と

(7)

松 川 利 広 ( 奈 良 教 育 大 学 )

「 国 語 教 育 」「 日 本 語 教 育 」 の 連 携 と 、

そ の 複 合 的 な 能 力 育 成 を め ざ し て ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 57 宮 崎 里 司 ( 早 稲 田 大 学 兼 司 会 )

参照

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4 月 26 日(金)までに、発表題目、発表概要(150 字程度)、発表者氏名・所属・連絡先 メールアドレスを記入して、 JALP 大会委員会

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