微生物学実習 3日目
[計p.13] 3日目
HT供試菌の同定 細菌汚染検査
[実験IIIA]
生化学的性状試験1 ブドウ球菌の判定 [実験IIIB]
生化学的性状試験2 大腸菌の判定
[実験IIA]
フードスタンプの観察 [実験IIC]
フードスタンプからの画線 分離培養
[計p.4] ブドウ球菌の同定
供試菌A 供試菌B
供試菌C 供試菌D
供試菌E 供試菌F
供試菌G 供試菌H それぞれ2枚ずつ
◆8種類の供試菌を下図のように,マンニット
食塩寒天培地に画線する.[実p.17] マンニット食塩寒天培地の特徴
1.食塩濃度(7.5%)が高いため、ブドウ球菌は強 い食塩耐性によって他の菌群と明らかな生育の 差を示す。
Sa Sa
Sa Sa
食塩耐性 汗が乾い
ても平気
ブドウ球菌以外にも食塩耐性の細菌種がある
[実p.17] マンニット食塩寒天培地の特徴
2.本培地はpH7.2〜7.6に調整されており、フェ ノールレッドにより赤色となる。培地が酸性に なるとフェノールレッドは黄色を呈する。
3.マンニットは、天然に広く分布する糖アルコー ル。
4.マンニット分解性菌のコロニー周辺は、マン ニットの分解で生じた酸によりフェノールレッ ドが黄変する。
[実p.17] マンニット発酵
黄色ブドウ球菌はマンニット分解酵素を持ち、表皮ブ ドウ球菌はマンニット分解酵素を持たない。
Sa Sa
Sa Sa
有
Se Se
Se Se
無
黄色ブドウ球菌 表皮ブドウ球菌
[実p.17] マンニット寒天培地の色の変化
S.epidermidis S.aureus
培地にフェノールレッド(pH指示薬)が入っているの で,酸性で黄色,中性〜アルカリ性で赤色になる.
マンニット分解 能無し! 培地の色は変化 無しか、より鮮 やかな赤色にな る。
マンニット分解 能有り! 培地の色は黄色 になる。
[実p.17] マンニット寒天培地の色の変化
糖代謝などによって生じる有機酸の酸性度よりも、ペ プチドやアミノ酸の代謝により生じる塩基性物質の塩 基性が強くなると、培地は塩基性となる。
糖 有機酸
分解
アミノ酸 塩基性物質
(アンモニアなど)
[実p.17] マンニット寒天培地の結果判定
コロニーの生育が観察された場合,耐塩性を保持する 細菌種である.マンニット分解性細菌はコロニー周辺 が黄色になるが,マンニット非分解性ブドウ球菌はコ ロニー周辺の色調に変化がない.
A 黄色ブドウ球菌:マンニット分解性ありのため.培地の色調 変化が観察される.
B 表皮ブドウ球菌:マンニット非分解性のため.培地の色調変 化が観察されない.
C 大腸菌:耐塩性がないため,本培地では生育できない.
[計p.6] ブドウ球菌の判定
◆画線培養の結果をスケッチする[Rep.
18].
◆画線培養の結果から,供試菌が「マン ニット」分解性か非分解性か判定する [Rep. 18].
◆画線培養の結果から,供試菌が「耐塩 性」であるか判定する[Rep. 18].
[Rep.18] ブドウ球菌の判定
培養結果を色鉛筆を使って図示する.またコロニーの 分離状態・大きさ・形・色・培地の色調などそれぞれ の特徴を述べなさい.
[実p.13] 細菌の分離培養・純培養の観察 培地に生じたコロニーを観察する。
ルーペで拡大
[Rep.18] 表の記入例
生育(耐塩性)
(あり・なし) マンニット分解性
(あり・なし)
特記事項 (実験の成功・失敗,
その他) 供試菌 A あり あり 成功(黄色ブドウ球菌又は
枯草菌の可能性有り)
供試菌 B あり なし 成功(表皮ブドウ球菌
の可能性有り)
供試菌 C なし なし その他(成功か失敗か
わからない)
供試菌 D あり あり/なし 失敗(複数のコロニー が混在していた)
[Rep.18] 菌の混在
数種類の菌が混ざっている可能性があるので注意する こと!・・・Rep.18 & 19
観察するときの注意点
コロニーの色・形・大きさ・周辺培地の 色など.
[計p.4] 大腸菌の同定
◆8種類の供試菌を下図のように,XM-G寒天
培地に画線する.[実p.18] XM-G寒天培地の特徴
食品や環境材料中の大腸菌および大腸菌群の検出に 用いられる.
フードスタンプの大腸菌・大腸菌群判定用培地と同 じ培地
[実p.16] 大腸菌と大腸菌群 大腸菌群は衛生上の用語で、大腸菌群の存在は 製造工程中の加熱不足等や環境衛生上の汚染指 標となる。Escherichia属,Klebsiella属,
Citrobacter属,Enterobacter属,Proteus属 などの細菌がふくまれる.
大腸菌は分類学上の細菌種である「Escherichia coli」を示す。大腸菌の存在は食品や飲料水の糞 便性汚染の指標として重要である。
[実p.16] 大腸菌と大腸菌群
大腸菌
大腸菌群 食品・調理器具
重要
やや重要
糞便汚染を示す
環境等からの 汚染を示す
[実p.19] XM-G寒天培地の特徴
大腸菌・大腸菌群の鑑定用培地
β-グルクロニダーゼ X-GLUC
(無色)
大腸菌
培地成分
分解産物
(青色)
青色〜青緑色
[実p.19] XM-G寒天培地の特徴
大腸菌・大腸菌群の鑑定用培地
β-ガラクトシダーゼ
MAGENTA-GAL(無色)
大腸菌群
培地成分
分解産物
(赤色)
ピンク色〜赤紫色
グルコース
ガラクトース
[実p.19] βーガラクトシダーゼ β-ガラクトシダーゼは、乳糖を加水分解し、グ ルコースとガラクトースを生成する。
(ラクトース) 乳糖
β-ガラクトシダーゼ
β-ガラクトシダーゼは、菌種同定の指標に用い られる。
重要
[実p.19] βーガラクトシダーゼ
大腸菌
大腸菌群
βーガラクトシダーゼ βーグルクロニダーゼ
βーガラクトシダーゼ
青緑〜濃紺色 コロニー
コロニー 赤色
大腸菌はβ-ガラクトシダーゼとβーグルクロニ ダーゼを持つ。
注:酵素の生産量によって発色に違いが出る
[Rep.14] XM-G培地による供試菌の判定
細菌種 β-グルクロニ
ターゼ活性 β-ガラクトシ
ダーゼ活性 分類 大腸菌 あり あり* 大腸菌
プロテウス菌 なし あり 大腸菌群
サルモネラ菌 なし なし その他
緑膿菌 なし なし その他
*大腸菌の菌株によって違いがある
[計p.6] 大腸菌の判定
◆画線培養の結果をスケッチする(Rep.
19).
◆画線培養の結果から,供試菌が「βーグ ルクロニダーゼ」活性,「βーガラクト シダーゼ」活性の有無を判定する(Rep.
19).
[Rep.19] 大腸菌・大腸菌群の判定
培養結果を色鉛筆を使って図示する.またコロニーの 分離状態・大きさ・形・色・培地の色調などそれぞれ の特徴を述べなさい.
[Rep.19] 表の記入例
(あり・なし) 生育
β-グルクロニ ダーゼ活性
(あり・なし)
β-ガラクトシ ダーゼ活性
(あり・なし)
特記事項 (実験の成功・失敗,
その他)
供試菌 A あり あり なし 成功(大腸菌の可 能性有り)
供試菌 B あり なし あり 成功(大腸菌群の 可能性有り)
供試菌 C なし なし なし その他(成功か失 敗かわからない)
供試菌 D あり なし なし 失敗(複数のコロ ニーが混在してい た)
[計p.7] 細菌汚染検査・フードスタンプ 2日目までの確認:
食品や調理器具などの検査材料にフードスタン プを軽く押しつけた.ふらん器に入れて,一定 時間培養した.
RK
[実p.12-16] フードスタンプ検査 フードスタンプに生じたコロニーの数と培地の 色の変化から、各種食中毒菌による汚染の有無 を検討する(判定基準はp.16参照)。
食肉のトレイ 1.サンプリング
2.培養 3.判定
○○菌のコロニー17個
□□菌のコロニー9個 その他のコロニー4個
食中毒発生の恐れ有り!
[実p.16] フードスタンプ検査と判定
サルモネラ用のフードスタンプ
黒色のコロニー,培地の色が紫色から黄色に変化:サ ルモネラ菌の可能性大.
その他の色のコロニー:サルモネラ菌以外のその他の 菌に分類される.
サルモネラ菌
その他の菌
[実p. 16] フードスタンプ検査と判定
サルモネラ用のフードスタンプ
サルモネラ菌は硫化水素を産生する細菌であるため,培地中のクエン酸鉄ア ンモニウムと反応することによりコロニーが黒くなる.他にもシトロバク ターなど硫化水素をする細菌があるので鑑別試験の併用が必要.
→来週,生化学的性状試験で鑑別を行う.
硫黄を含む
有機物
硫化水素
+
クエン酸鉄アンモニウム
硫化鉄
代謝 サルモネラ菌 培地成分
培地成分
[実p. 16] フードスタンプ検査と判定
セレウス用のフードスタンプ セレウス菌
培地の色 赤色〜鮮やかな赤色
コロニー 扁平状で、白みがかった赤色(ロウ ソクの色に似る)
コロニー周辺 白濁する(卵黄反応陽性) その他(枯草菌など)
培地の色 黄色〜赤色
コロニー 多様(大小ありで、白〜黄色・オレ ンジ色)
コロニー周辺 白濁する場合としない場合がある
[実p. 16] フードスタンプ検査と判定
セレウス用のフードスタンプ
レシチナーゼ 卵黄レシチン
(可溶性=透明)
セレウス菌
培地成分
分解産物
(不溶性=白濁)
マンニット 培地成分 代謝しない
(培地が酸性にならないので、フェ ノールレッドは赤色を呈す)
卵黄反応 (レシチナーゼ反応)
[実p.16] フードスタンプ検査と判定
赤色のコロニー:大腸菌群 青色のコロニー:大腸菌
その他の色のコロニー:大腸菌・大腸菌群ではないそ の他の菌に分類される.
検査目的以外の細菌も生じているので,注意事 項をよく読み,レポートを書くこと[Rep.
15-18].
大腸菌・大腸菌群用のフードスタンプ
[Rep.15] フードスタンプ検査
サンプル写真 XM-G寒天(大腸菌・大腸菌群用)
大腸菌のコロニー数:...
大腸菌群のコロニー数:...
その他の菌のコロニー数:...
検査対象物( ) XM-G寒天(大腸菌・大腸菌群用)
大腸菌のコロニー数:...
大腸菌群のコロニー数:...
その他の菌のコロニー数:...
コロニー・培地の色に注意してスケッチする
サンプル写真と各自のサンプルをよく観察し比較する こと
まな板 記入例
[Rep.15-17] フードスタンプ検査
レポートを書くときの注意事項自分のフードスタンプにコロニーが検出されな かった場合,同じ班の人のフードスタンプを借 りてスケッチしてください.スケッチしたとこ ろに,○○さんのを借りたと書いておいてくだ さい.考察は,自分のフードスタンプの考察と
借りてスケッチをしたフードスタンプについて も考察を行ってください.[Rep.17] フードスタンプ検査
XM-G寒天 CERE寒天 MLCB寒天
大腸菌 大腸菌群 その他 セレウス菌 その他 サルモネラ菌 その他
自分の結果
( ○・X )
○ ○ ○ ○ ○
班の検出数 検査数:
件 0 5 8 4 4 0 8
クラス 検出数 検査数:
件
次回予定 [実p.20] 生化学的性状試験 3
食中毒の代表的な原因菌であるサルモネラ 属細菌のTSI寒天培地による生化学的性状 試験による確認試験.
目的
フードスタンプとは別の鑑別培地(TSI寒天)を用 いた試験法を学びます。
[計p.7] TSI試験の検体純培養
◆MLCB寒天で確認した「サルモネラ属細菌」のコロ ニーを,画線分離培養法で普通寒天平板培地1枚に植 菌する.
*培地の底面に,班名・試験者名・『TSI検体』と書 くこと.
--- 配布物:
【実験IIIB】普通寒天平板培地:各自「1」枚
[計p.7] TSI試験検体の画線分離培養
*サルモネラ用フードスタンプに何も生えなかった場 合は,大腸菌&大腸菌群用フードスタンプに生じた 大腸菌か大腸菌群のコロニーを植菌する.
フードスタンプ
サルモネラ寒天 普通寒天培地 画線分離培養:分離状態の良い,単一のコロニーを選 んで画線する.
[計p.7] TSI試験の検体純培養
サルモネラ用 フードスタンプ
大腸菌・大腸菌群用 フードスタンプ
1.サルモネラ菌(黒色コロニー) 2.それ以外の菌
優先順位
3.大腸菌(青色コロニー) 4.大腸菌群(赤色コロニー) 5.それ以外の菌
[計p.7] セレウス菌の画線分離培養
◆セレウス寒天で確認した「 セレウス菌 」 のコロニーを,画線分離培養法で普通寒天平板 培地1枚に植菌する.
*セレウス菌用フードスタンプに何も生えな かった場合は,誰かのフードスタンプを借りて 植菌する.
*培地の底面に,班名・試験者名・『セレウス
検体』と書くこと.[計p.7] セレウス菌の画線分離培養
フードスタンプ セレウス寒天
普通寒天培地 画線分離培養:分離状態の良い,単一のコロニーを選 んで画線する.
[計p.7] コロニーの選び方 2つ以上のコロニーを釣菌すると、純培養 は失敗です。
分離状態が良く、確実に1つだけ釣菌 できるコロニーを選ぶ。
[計p.7] 純培養の秘技 Q.コロニーが密集している場合の釣菌は?
A.白金線を用いて、なるべく分離状態の良い コロニーを慎重に釣菌します。
白金線で慎重に 釣菌する
白金線先端の細 菌を新しい培地 の表面につける
細菌をつけた部 分から白金耳で 画線培養する。
[計p.7] 画線分離培養の方法
1. 培地の 1/4に画線 する
2.次の1/4 に画線する
3. 次の1/4に
画線する 4. 最後の1/4
に画線する
釣菌は1回だけで、続けて画線する。
[計p.7] 画線分離培養について
悪い例 良い例
1枚平板法の場合、画線する距離をできるだけ長くし、
細菌が確実に分離するよう心がける。
重要
成功の秘訣
[計p.7] 純培養・画線分離培養の評価
1. 目的とする細菌が増殖しており、その他の微 生物の混入が認められない。
2. コロニーが分離している部分がある。
3. 2つのサンプルが上記の条件を満たしている。
評価のポイント
2種類のフードスタンプの サンプル