２０３ 研究業績・教育活動一覧
研究業績・教育活動一覧
研究業績を氏名の五十音順に，著書，論文，書評，発表，教育活動，その他の６項目に分類し， 掲載した。青 野 宏 美
初等教育課程
准教授
【論
文】
・「岐阜県美濃帯に見られる褶曲構造の解析」（単著）『岐阜聖徳学園大学紀要』第４６集１―１２ 頁 ２００７年２月 ・「手取層群で確認された三番目の海進相―岐阜県飛騨市古川町周辺に分布する手取層群に 基づいて」（共著）『地質学雑誌』第１１３巻第８号 ４１７―４３７頁 ２００７年８月【教育活動】
・平成１９年度子ども理解科目群「フレンドシップ」Ｂコース（楽しいサイエンス）担当秋 山 晶 則
中等教育課程社会専攻
教授
【著
書（単行本）】
・『近世中後期における自然災害と地域社会―木曽三川流域治水を事例として―』（科学研究 費補助金研究成果報告書 単著）名古屋大学 ８３頁 ２００７年３月 ・『中部地方の古地理に関する調査報告書：木曽三川―川の流れと歴史のあゆみ〈木曽川・ 長良川・揖斐川〉』（共著）国土交通省中部地方整備局・国土地理院 １４２頁 ２００７年３月 ・『王権と社会―朝廷官人真継家文書の世界―』（共著）名古屋大学附属図書館 ５０頁 ２００７ 年６月【論
文】
・「名古屋大学附属図書館における記録史料の整理・保存・公開」（単著）『大学図書館研究』 ７８号 ８５―９２頁 ２００６年１２月・「Radiocarbon dating of ancient Japanese document ”Minamoto no Yoritomo Sodehan Migyosho”
by accelerator mass spectrometry」（共著）『Journal of radioanalytical and nuclear chemistry』vol. ２７２no. ２ ４３９―４４２頁 ２００７年
【発
表】
・「日比家文書にみる暮らしと災害」名古屋大学附属図書館２００６年秋季特別展講演会 名古 屋大学 ２００６年１０月 ・「こんな史料に出会った―高木家及び関連文書調査から―」上石津町歴史講演会 大垣市 昭和音楽村ホール ２００６年１１月 ・「日比家文書にみる暮らしと災害」養老町町民大学 養老町中央公民館 ２００７年７月 ・「水行奉行・高木家文書の古地図」岐阜県古地図研究会・岐阜県図書館古地図講演会 岐 阜県図書館 ２００７年７月【教育活動】
・大垣市成人学校講師 ２００６年１０月∼２００７年９月 ・名古屋栄中日文化センター講師 ２００６年１０月∼２００７年９月 ・稲沢市市民講座講師 ２００７年６月∼９月２０４
【そ の 他】
・「木曽三川流域関連の史料寄贈によせて」（単著）『館燈』（名古屋大学附属図書館）１６２号 ５―７頁 ２００７年２月 ・愛知県史編纂に従事（近世史部会・調査執筆委員） ・豊田市史編纂に従事（近世史部会・執筆委員） ・「近世中後期における自然災害と地域社会」平成１８年度科学研究費補助金（基盤研究Ｃ， 研究代表者） ・「エコ（環境共生）コレクションデータベースの構築」平成１８，１９年度科学研究費補助金 （研究成果公開促進費，研究分担者） ・「啓蒙と東アジア：相互性のプリズムを通した１８世紀学の構築」平成１８，１９年度科学研究 費補助金（基盤研究Ｂ，研究分担者） ・「自然災害と地域社会の対応―１８・１９世紀，木曽三川流域での土石流災害を中心に―」平 成１９年度科学研究費補助金（基盤研究Ｃ，研究代表者）浅 野
久
初等教育課程
教授
【発
表】
・第８回グループ源流展（財団法人岐阜県教育文化財団助成事業）岐阜県美術館 ２００６年１０ 月【教育活動】
・「楽しく描く似顔絵，デッサン指導」リクルート主催大学展 ２００７年７月荒 木 善 子
中等教育課程音楽専攻
准教授
【発
表】
〈演奏〉 ・「美術館コンサート」岐阜県美術館多目的ホール ２００７年２月・「Yoshiko Araki mezzo−soprano Ricital ヘンデルとヴァーグナーによせて」メルサホール
２００７年３月
【教育活動】
〈合唱指導法指導およびその実践〉 ・各務原市立鵜沼第二小学校第６学年 ２００６年１０月∼２００７年３月 ・岐南町立東小学校第４学年 ２００６年１０・１１月 ・岐南町立東小学校第６学年 ２００６年１２月 ・各務原市立鵜沼第二小学校第５学年 ２００７年７月∼９月石 原 一 彦
初等教育課程
准教授
【著
書（単行本）】
〈単著〉 ・『事例でわかる先生のパソコン』三省堂 ２００７年１０月 〈共著〉 ・『わたしたちとじょうほう３・４年 教師用指導書』学研 ２００７年３月２０５ 研究業績・教育活動一覧 ・『私たちと情報５・６年 教師用指導書』 学研 ２００７年３月 ・『『情報モラル』指導実践キックオフガイド』文部科学省 ２００７年３月
【論
文】
・「教員養成課程における ICT 基礎科目の授業改善」（単著）『日本教育工学会第２２回全国大 会研究集録』 ２００６年１１月 ・「情報モラルの問題文における文体の考察」（単著）『日本教育工学会第２３回全国大会研究 集録』 ２００７年９月【発
表】
・日本教育工学会第２２回大会「教員養成課程における ICT 基礎科目の授業改善」２００６年１１ 月３日 ・岐阜県情報モラルフォーラム ２００７年７月１２日 ・日本教育工学会第２３回大会「情報モラルの問題文における文体の考察」２００７年９月２２日【教育活動】
・文部科学省 情報モラル等指導研究委員会委員 ２００６年４月１日∼ ・文部科学省 先導的教育情報化推進プログラム企画評価委員会委員 ２００７年４月１日∼【そ の 他】
・NHK 教育放送「わかる授業のための ICT 活用講座」２００７年７月３１日∼２００７年８月４日第 ４回放送分 ８月３日出演石 原 敏 秀
初等教育課程
教授
【論
文】
・「小学校での生活科授業の受講１期生の意識調査 ∼全国調査と比較して∼」（共著）『岐 阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要』６号 ２６３―２７４頁 ２００７年２月 ・「初等生活Ⅱ（野外教育）の実践を振り返って ∼マリンスポーツを中心に据えて∼」（共 著）『岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要』６号 １２９―１４０頁 ２００７年２月 ・「クリスタル・プラン（教員養成 GP）における TV 会議を中心とした e-learning の現状と 課題」（共著）『平成１８年度情報教育研究集会講演論文集』４７９―４８２頁 ２００６年１１月大 城 順 子
初等教育課程
准教授
【発
表】
〈審判技術〉 ・第２８回世界新体操選手権大会日本代表決定競技会兼第２４回ユニバーシアード大会日本代表 決定競技会 審判員 日本体操協会主催 国立代々木第２体育館 ２００７年９月５日∼６日 ・第４９回関西学生新体操選手権大会 審判員 全日本学生体操連盟主催 岡山県ももたろう アリーナ ２００７年４月１４日∼１５日 ・第５７回西日本学生新体操選手権大会 審判員 全日本学生体操連盟主催 三重県営サンア リーナ ２００７年５月１４日∼１６日 ・SASAKI CUP 第５回全日本新体操ユースチャンピオンシップ 審判員 日本体操協会主 催 千葉ポートアリーナ ２００７年５月１７日∼２０日 ・第５９回全日本学生新体操選手権大会 審判員 全日本学生体操連盟主催 北九州市総合体２０６ 育館 ２００７年９月８日∼１２日 他に，国民体育大会秋季大会予選・各種ブロック大会・県大会等の審判員 〈競 技 会〉 ・第５７回西日本学生新体操選手県大会に本学選手の指導・監督およびコーチとして出場 ・第５９回全日本学生新体操選手県大会に本学選手の指導・監督およびコーチとして出場 ・Ｈ１９年度岐阜県教育委員会高校強化コーチとして岐阜県立関高等学校で新体操部指導
【教育活動】
・日本体操協会公認新体操２種・３種審判員資格認定試験の講師 ・愛知県知多市幼稚園および保育園教諭・保育士研修会の講師 ・岐阜県地域総合型スポーツクラブ長森・日野スポーツ教室新体操講師 他大 沢 正 善
中等教育課程国語専攻
教授
【論
文】
・「『世界の中心で愛をさけぶ』論」（単著）『岐阜聖徳学園大学国語国文学』第２６集 １２―２８ 頁 ２００７年３月 ・「「〔雨ニモマケズ〕」の修辞」（単著）『文芸研究』第１６３集 ２４―３５頁 ２００７年３月【教育活動】
〈審査〉 ・「長寿社会子どもの夢作文コンクール」財団法人岐阜県健康長寿財団 ふれあい会館 ２００６ 年１１月１３日 〈講演〉 ・「夏目漱石『こゝろ』を読む」ぎふセカンドライフ教養シリーズ ハートフルスクエアＧ ２００７年３月２６日 ・「芥川龍之介『羅生門』『鼻』を読む」ぎふセカンドライフ教養シリーズ ハートフルスク エアＧ ２００７年８月１日大 西 隆 之
中等教育課程音楽専攻
准教授
【発
表】
〈作曲〉 ・「マンドリンオーケストラの為のバラード第９番“蓮上歌”」岐阜聖徳学園大学ギターマン ドリンクラブ第２５回定期演奏会 県民文化ホール未来会館 ２００６年１２月 〈指揮〉 ・「交響曲第９番第４楽章」（ベートーベン）新春花咲きコンサート（山県市・山県市教育委 員会主催）花咲きホール ２００７年１月大 橋 忠 正
初等教育課程
教授
【発
表】
・「自ら学ぶ力が育つ小規模校教育への期待」『平成１８年度研究集録』第４８集 広島県へき地 教育研究部会 ２００７年３月１０日 ６―１６頁２０７ 研究業績・教育活動一覧
【教育活動】
〈講演〉 ・「自信と安心・希望に満ちた個の教育」平成１８年度広島県小学校不登校対策実践指定校公 開研究会，廿日市市立阿品台東小学校 ２００６年１１月２２日 ・「自ら学ぶ力が育つ小規模校教育への期待」第４６回広島県へき地小規模校教育研究大会 広島市立筒瀬小学校 ２００６年１１月２４日 ・「授業における教師と子どもの言語活動」平成１７・１８年度広島県「ことばの教育」パイロッ ト校事業 Type Ⅱ指定教育研究大会 安芸太田町立筒賀中学校 ２００６年１１月２８日 〈講話〉 ・「幼児教育への期待」廿日市市保育研修会 廿日市市立宮島幼稚園 ２００７年２月２６日 〈講話〉 ・「社会科授業改善の視点と方法」廿日市市立宮内小学校校内研修 ２００７年７月３０日加 藤 晴 子
中等教育課程音楽専攻
准教授
【論
文】
・「気候と連携させた歌唱表現学習―小学校での実践をもとに―」（共著）『音楽表現学』（日 本音楽表現学会）第４巻，２００６年１１月 １０７―１１８頁 ・「イメージしたことや伝えたいことを起点とした歌唱表現学習―小学校における実践をも とに―」（共著）『岡山大学教育実践総合センター紀要』第７巻 ２００７年３月 ４９―５９頁 ・「養育者による子どもへの歌いかけにみる音楽的影響―アンケート調査をもとに―」（単著） 『芸術教育実践学』第８巻（CD-R 版），２００７年９月【発
表】
・養育者による子どもへの歌いかけ―アンケート調査をもとに―（単独）日本音楽教育学会 中国地区例会，松江テルサ，２００７年３月 ・日本の春の季節進行を題材にした気候と音楽の連携―小学校での授業実践―（共同）日本 気象学会２００７年度春季大会 国立オリンピック記念青少年総合センター ２００７年５月 ・声の音楽表現の東西比較―オペラアリアと義太夫節のサワリを例に―（共同）日本音楽表 現学会第５会全国大会 熊本大学 ２００７年６月 ・東アジアの多彩な季節サイクルやその変調を捉える「眼」の育成のための学際的連携へ向 けて（共同）日本地学教育学会第６１回全国大会 島根大学 ２００７年８月 ・第４７回リリコホールコンサート「モーツァルト大好き」バリトンとソプラノによるマチネ コンサート リリコホール岡山 ２００６年１１月【教育活動】
・平成１９年度岐阜県教育委員会主催１２年目研修 ２００７年８月∼９月亀 井 良 幸
中等教育課程音楽
教授
【発
表】
〈指揮〉 ・名古屋緑吹奏楽団第１８回定期演奏会（アートピアホール）“宮簀姫命”（合唱付き）他 ２００７ 年４月２０８
北 澤 純 子
初等教育課程
専任講師
【教育活動】
・NPO 法人アスペ・エルデの会（発達障害児支援活動団体）における子どもの運動能力上 達指導を年間通して実施 ・県内羽島市体育協会主催スポーツ教室内の小学生陸上教室（指導団体名）における陸上競 技指導活動を年間通して実施久 野 将 健
中等教育課程音楽専攻
准教授
【発
表】
〈演奏〉 ・「オルガンメディテーション」（主催：カトリック東京大司教区）東京カテドラル聖マリア 大聖堂 ２００７年３月 ・「パイプオルガンプロムナードコンサート」（主催：神奈川県民ホール）神奈川県民ホール 小ホール ２００７年８月【教育活動】
・北九州市明治学園中学・高等学校の生徒対象「クリスマスの集い」におけるおはなしと演 奏（九州厚生年金会館グランドホール）２００７年１２月小 泉 晋 一
学校心理課程
准教授
【著
書（単行本）】
〈共著〉 ・『あたりまえの心理学』（大山正監修）文化書房博文社「第２４講 日本の心理学史補講『千 里眼事件と催眠の歴史』」２６７―２９６頁 ２００７年７月【発
表】
・「日本における臨床心理学の導入と受容過程３」日本心理学会第７０回大会（福岡国際会議 場）ワークショップの企画（企画：小泉晋一・鈴木祐子，話題提供：鈴木朋子，安斎順子， 鈴木聡志，指定討論：サトウタツヤ）２００６年１１月 ・「日本における臨床心理学の導入と受容過程４―福来友吉の業績を巡って―」日本心理学 会第７１回大会（東洋大学）ワークショップの企画と話題提供（企画：小泉晋一・鈴木祐子， 話題提供：安齋順子，小泉晋一，鈴木祐子，指定討論：成瀬悟策）２００７年９月【そ の 他】
・「日本における臨床心理学の導入と受容過程２」（共著）オープンリサーチセンター整備事 業『臨床人間科学の構築』ヒューマンサービスリサーチ３（立命館大学人間科学研究所） ３５頁―６７頁 ２００７年２月【教育活動】
・NPO 法人アスペ・エルデの会名古屋支部ディレクター（年間を通して実施）駒 田 聡 子
初等教育課程
准教授
【教育活動】
・三重大学教育学部附属幼稚園食育事業講師「親子で白玉団子作り」津市三重大学教育学部２０９ 研究業績・教育活動一覧 附属幼稚園 ２００７年１月，２月 ・保育園保護者講演会講師「家庭の食卓が子どもたちを育てる」嬉野保育園他４園 ２００７年 ２月，６月 ・津市公立保育園園長会講師「食育について」津市香良洲町 ２００７年２月 ・平成１９年度羽島郡学校保健会講師「家庭の食卓が子どもを育てる」羽島郡岐南町 ２００７年 ５月 ・人権講演会講師「家庭の食卓が子どもの健全な心と体を育てる」多気郡多気町立津田小学 校 ２００７年６月
【そ の 他】
・食育教本『食で生き活き子どもたち』聖徳学園特別研究費 ２００７年３月 ・保護者向け食育リーフレット『食で生き活き子どもたち』聖徳学園特別研究費 ２００７年３ 月近 藤 政 美
中等教育課程国語専攻
教授
【著
書（単行本）】
〈共著〉 ・『校注平家物語選』和泉書院 ２００７年３月【論
文】
・「人物呼称の中に入った数表現に関する考察―天草版『平家物語』の「三郎」「四郎」など を中心にして―」（単著）『岐阜聖徳学園大学国語国文学』第２６集 ８５―１００頁 ２００７年３月柴 田 録 治
初等教育課程
教授
【著
書（単行本）】
〈共著〉 ・「日本数学教育史―奈良，平安，江戸―」（和田義信編）東洋舘 柴田録治担当第２章第１ 節九章§１，§２ ６５―９９頁 ２００７年６月 〈単著〉 ・平成１８年度 算数数学科合宿授業研究会実施報告書 ２００６年１２月 実施校：瑞穂市立穂積 小学校 岐阜聖徳学園大学教育学部柴田研究室＆教育実践科学研究センター ・平成１９年度 算数数学科合宿授業研究会実施要項 ２００７年８月 実施校：瑞穂市立穂積小 学校 岐阜聖徳学園大学教育学部柴田研究室＆教育実践科学研究センター【論
文】
・「児童・生徒が数学的に表現できるようにするためには，どのように教材を組織し，指導 したらよいか」（共著）文部科学省委嘱事業報告書：教大研算数・数学研究会 ７５―８４頁 ２００７年３月【発
表】
・問題解決学習を，生産的に進めるために―教大研で取り上げられた問題解明の中で―（単 著）教大研報告書 於千葉市草野小学校 ２００７年６月１０日 ・数学的活動におけるより概括的なとらえと，より厳密なとらえのすすめ（単著）教大研茨 城大会 ２００７年８月５日２１０
【教育活動】
・日本数学教育学会，広島大 ２００６年１０月６∼９日 論文発表会高知大附属中 ２００７年８月 １∼３日 ・教大研数学教育研究会 神奈川２００６年１１月２５日 東京２００７年１月６∼７日 千葉２００７年６ 月９∼１０日 茨城２００７年８月４∼７日 ・岡崎市算数数学研究会・数学読書会 ２００６年１０月２７日 １１月２４日 ２８日 ２００７年５月１８日 ６月１５日 ７月６日 ９月１３日 ・三河教育事務所委嘱事業一色南小学校算数教育校内研究会 ２００６年１０月６日 発表会１１月 １日 ・東海地方数学教育研究大会 ２００７年１１月１７日 教育課程部会で助言指導 ・三河教育研究会算数数学研究会〈新城大会〉 ２００７年８月８日 中学校２年生部会で助言 指導 ・美合小学校校内研究会 ２００７年１月２９日 授業研究会で助言指導 ・名古屋市立楠小学校校内研究会 ２００６年１０月１６日 １１月６日 校内授業研究会で助言指導 ・筑波大学附属中学校研究発表会 ２００７年１１月１１日【そ の 他】
・「「単位量あたり」の指導について〔教材の数学的研究から指導法への示唆〕」『教大研ニュ −ス』VOL.４６. No.１. １５―１９頁 ２００６年１０月２７日高田準一郎
初等教育課程
准教授
【論
文】
・「ユネスコ協同学校計画における教育実験「平和の研究」について」（単著）『エリア山口』 （山口地理学会）第３６号 １―８頁 ２００７年１月 ・「ユネスコ協同学校計画「国際理解と国際協力のための教育」における「道徳教育」の内 容について」（単著）『中等教育研究紀要』（広島大学附属中・高等学校）第５２号 ９―１３頁 ２００７年３月 ・「環境領域における教材内容の開発研究―「環境問題に関する意識」の考察―」（共著） 『広島大学学部・附属学校共同研究機構紀要』第３５号 ３４３−３４８頁 ２００７年３月【発
表】
・「戦後初期におけるユネスコ協同学校の教育実験内容（Ⅰ）―「平和の研究」について―」 （単独）第１５１回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学会ワーキング・グ ループ 広島大学附属中・高等学校研修館第３研修室 ２００６年１１月 ・「戦後初期におけるユネスコ協同学校の教育実験内容（Ⅱ）―続・「平和の研究」について―」 （単独）第１５２回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学会ワーキング・グ ループ 広島大学附属中・高等学校研修館第１研修室 ２００６年１２月 ・「戦後初期におけるユネスコ協同学校の教育実験内容（Ⅲ），―「東南アジアの研究」につ いて―」第１５３回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学会ワーキング・グ ループ 広島大学附属中・高等学校１号館第１会議室 ２００７年２月 ・「フライブルクにおける環境政策と市民活動―ドイツ渡航プロジェクトを実施して―」（単２１１ 研究業績・教育活動一覧 独）平成１８年度山口地理学会２月例会，山口地理学会 山口大学教育学部 ２００７年２月 ・「環境問題の理解を深めるドイツとの交流実践」（単独）第１５４回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学会ワーキング・グループ 広島大学附属中・高等学校研修館第 ３研修室 ２００７年３月 ・「ドイツ渡航プロジェクトにおけるエコプログラムの概要―フライブルクの環境政策と市 民活動―」（単独）情報教養研究会 尼崎ホップインホテル会議室 ２００７年４月 ・「輪中地域における地形図読解の視点（Ⅰ）」（単独）第１５６回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学会ワーキング・グループ 広島大学附属中・高等学校研修館第 ３研修室 ２００７年６月 ・「輪中地域における地形図読解の視点（Ⅱ）」（単独）第１５７回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学会ワーキング・グループ 広島大学附属中・高等学校研修館第 ３研修室 ２００７年７月 ・「ユネスコ協同学校計画「国際理解と国際協力のための教育」における教育実験について の考察」（単独）日本教育情報学会第２３回年会 常磐大学国際学部 ２００７年８月 ・「社会の見方・考え方を育成する講義内容の構築―平成１９年度前期担当講義における受講 生の感想から―」（単独）第１５９回広島地理教育懇話会，ESD 研究グループ，地理科学学 会ワーキング・グループ 広島大学附属中・高等学校研修館第３研修室 ２００７年９月
【教育活動】
・公開授業：身近な地域を調べよう―地図から地域を読む―（Ⅱ）中学校・高等学校教育研 究大会 広島大学附属中・高等学校中等教育研究会 ２００６年１１月 ・平成１９年度岐阜県教育委員会「１２年目研修」担当 岐阜県教育委員会 ２００７年８月∼１０月【そ の 他】
〈報告書・年報等〉・“２００５Upper Secondary School Student Exchange Programme: An Exchange between Japanese
and German Students for Better Understanding of Sustainable Development”, Asia/Pacific Centre for UNESCO（ACCU）＆Section of UNESCO ASP, Hiroshima University High School, Editor, ５８頁 ２００６年１１月 ・身近な地域を調べよう―地図から地域を読む―（２００６年度（平成１８年度）中学校・高等学 校教育研究大会 社会科・地理歴史・公民科部会記録） 広島大学附属中学校・高等学校 中等教育研究開発室 『中等教育研究開発室年報』第２０号 ２２―２６頁 ２００７年３月 〈発表要項等〉 ・身近な地域を調べよう―地図から地域を読む―（Ⅱ）広島大学附属中・高等学校中等教育 研究会 １６―１７頁 ２００６年１１月 ・ユネスコ協同学校計画「国際理解と国際協力のための教育」における教育実験についての 考察 日本教育情報学会第２３回年会 ２６２―２６３頁 ２００７年８月 〈雑誌原稿等〉 ・「環境問題の理解を深めるドイツとの交流実践」（単著）『学習情報研究』no．１９５（（財）学 習ソフトウェア情報研究センター）２５―２８頁 ２００７年３月
２１２
田 原 俊 司
学校心理課程
教授
【著
書（単行本）】
〈単著〉 ・『いじめ考』八千代出版 ２００６年９月【論
文】
・「「いじめ」による自殺防止のための緊急対応―こどもの精神状態と対応―」（単著）『教職 研修』（教育開発研究所）４１７号 １１５―１１９頁 ２００７年２月 ・「臨床心理士との連携を通した発達障害児への支援・指導―テレビ会議システムの活用と 学生ボランティアとの関わりを通して―」（共著）『岐阜聖徳学園大学教育学部教育実践科 学研究センター紀要』６号 ２０５―２１４頁 ２００７年２月 ・「「いじめ」問題の原因と対策を考える―養護教諭の役割を中心にして―」（単著）『心とか らだの健康』（健学社）４１７号 ２６―３０頁 ２００７年４月【教育活動】
・不登校解決に歩み出すための鉄則∼いま，保護者・教師にできること∼ こども教育支援 財団奈良講演会 ２００６年１０月 ・どうして「いじめ」が起こり，子ども達は自殺してしまうのか―自殺予防の手だて― 羽 島郡二町教育委員会講演 ２００７年１月 ・不登校を考える∼まず第一歩を踏み出そう 東京港区教育委員会講演 ２００７年６月 ・学校復帰を目指して今日からできること∼まず一歩を踏み出そう∼ こども教育支援財団 横浜講演会 ２００７年６月（こども教育支援財団では仙台，埼玉，柏で別題目の講演を２００７ 年７月までに４回実施）【そ の 他】
・不登校児童・生徒の学校復帰における体験合宿の効果に関する研究（共同）２００７年２月 平成１６年度岐阜聖徳学園大学研究助成金研究成果報告書 ・「心の健康カード」（単著）「こころのオアシス」Vol ５，No５３∼現在。健学社 ２００７年７ 月∼現在花 井 忠 征
初等教育課程
教授
【著
書（単行本）】
〈共著〉 ・『子ども力の育成 第３巻 学校で実践！子どものからだ・心づくり ―すべての活動を 支える体・心づくりの実例―』（教育開発研究所）「第６章４ 健やかな発育発達と子ども を取り巻く環境」 １９８―１９９頁 ２００７年８月【論
文】
・「幼児の体格・運動能力の発育・発達における年次変化に関する検証 ―身体成熟度から 見たアプローチ―」（共著）『体力科学』vol.５５No.５ ４８９―５０２頁 ２００６年１０月 ・「幼児の身体組成および骨密度（SOS 値）の加齢変化と身体組成間の関係」（共著）『発育 発達研究』第３５号 １―９頁 ２００７年８月２１３ 研究業績・教育活動一覧
【発
表】
・「成人および中年女性における骨密度（SOS）の加齢変化の模索的検証」東海体育学会第 ５４回大会抄録集 ２００６年１１月 ・「幼児の体組成および骨密度の加齢変化と体組成間の関係」東海体育学会第５４回大会抄録 集 ２００６年１１月 ・「思春期女子における初経遅延の地域的差異に関する実態検証」『教育医学』第５３巻第１号 １２回日韓健康教育シンポジウム兼第５５回日本教育医学大会号 ２００７年８月 ・「幼児における身体組成の加齢変化と身体組成間の関係 ―性差に関する検討―」『教育医 学』第５３巻第１号 １２回日韓健康教育シンポジウム兼第５５回日本教育医学大会号 ２００７年 ８月【そ の 他】
・「初等生活（野外教育）の実践を振り返って ―マリンスポーツを中心に据えて―」『岐阜 聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要』第６号 ２１９―１４０頁 ２００７年２月 ・「学生の教育実践と指導力の育成を目指して 教員養成系大学における実践的指導力要請 プログラムの開発 ―２００６年度フレンドシップ活動に関わる調査報告―」岐阜聖徳学園大 学教育実践科学研究センター ２００７年３月濱千代いづみ
初等教育課程
准教授
【著
書（単行本）】
〈共著〉 ・『校注 平家物語選』和泉書院 ２００７年３月【論
文】
・「『平家物語』における「さて」の用法」（単著）『岐阜聖徳学園大学国語国文学』第２６号 ６１―８４頁 ２００７年３月早矢仕晶子
初等教育課程
准教授
【発
表】
〈作品〉 ・題名「歩」「芽」第７回源流展 岐阜県美術館 ２００６年１０月・題名「Me」２００６仁川国際 Universal Design 展 韓国仁川廣城市 ２００６年１１月
【教育活動】
・平成１９年度岐阜県教育委員会「１２年目研修」講師「観ること・造ること―自身の表現活動 を通して―」廣 田 隆 志
初等教育課程
教授
【論
文】
・「文学作品の読みの指導∼「白いぼうし」を通して∼」『岐阜聖徳学園大学紀要』第４５集 １―３９頁 ２００７年２月２１４
【教育活動】
・岐阜大学教育学部付属小学校国語科教育指導 ２００７年４月 ・愛知県稲沢市立小正小学校国語科教育指導 ２００７年４月 ・愛知県稲沢市立千代田小学校国語科教育指導 ２００７年４月 ・日本国語教育学会岐阜県支部支部長 ２００７年４月 ・「てのひら文庫賞」感想文審査会参与 ２００７年４月 ・岐阜県大垣市学力推進委員会 ２００７年４月深 貝 美 子
初等教育課程
教授
【著
書（単行本）】
〈共著〉 ・『２００７新しい童謡集』（社）日本童謡協会 ２００７年９月「ジャムパンみたいなお月さま」作 曲 ６８―６９頁【発
表】
・第３０回童謡祭・新作展にて「ジャムパンみたいなお月さま」発表 東京けやきホール ２００７ 年９月【教育活動】
・第２７回岐阜県女性コーラス連盟合唱祭（第１１回岐阜県民文化祭助成事業）の講評。２００７年 １１月 ・カルチャーアカデミー講座担当（童謡・抒情歌・世界の歌＝こころの歌）岐阜新聞・岐阜 放送主催 ２００７年∼現在に至る【そ の 他】
・「歌い伝えたい大正期の童謡と新しい童謡」コンサート 第１３回真宗保育学会大会懇親会 会場 ２００７年１１月福 田 茂 隆
初等教育課程
准教授
【論
文】
・「On the projective fourfolds with almost numerically positive canonical divisors」（単著）『Bull.
Korean Math. Soc．』（大韓数学会）４３巻 ７６３―７７０頁 ２００６年
藤田万喜子
初等教育課程
准教授
【論
文】
・「言語感覚を磨く俳句の指導 ―重複表現の推敲を視点として―」（単著）『岐阜聖徳学園 大学国語国文学』第２６号 ２９―４２頁 ２００７年３月【書
評】
・「内田幸子句集「人語鳥語」―日常の彩り―」『煌星』２００７年４月号 １１―１３頁森 美喜夫
初等教育課程
教授
【教育活動】
・愛知県教育委員会 授業名人活用推進事業 愛西市立佐織中学校にて「薬物乱用防止教育」２１５ 研究業績・教育活動一覧 の授業 ２００６年１１月 ・愛知県教育委員会 授業名人活用推進事業 愛西市立佐織中学校にて生徒たちによる「薬 物乱用防止教育」の授業の指導 ２００６年１２月
【そ の 他】
〈講演〉 ・「養護教諭の専門性を生かした保健授業」愛知県愛西市養護教諭部会 ２００７年７月安 田
香
初等教育課程
教授
【発
表】
〈演奏〉 ・「荒木善子ヘンデルとヴァーグナーによせて」ピアノ伴奏：ヴァーグナー「ピアノ伴奏に よるヴェーゼンドンクの五つの詩」全曲 メルサホール（岐阜市）２００７年２月安 田
! 子
中等教育課程国語専攻
教授
【論
文】
・「『尾陽戯場事始』諸本考」（単著）『関山和夫博士喜寿記念論集仏教文学芸能』（思文閣出 版）８３７―８５１頁 ２００６年１１月 ・「歌枕と芭蕉―『おくのほそ道』「武隈の松」「末の松山」の検討から―」（単著）『岐阜聖 徳学園大学国語国文学』第２６号 １―１１頁 ２００７年３月 ・「〈研究ノート〉『風葉和歌集』四季部の「鶯」「梅」歌群について」（単著）『風葉和歌集研 究報』６号 １６―２０頁 ２００７年３月） ・「『伊勢物語』の摂取―能から近世演劇へ，二三段を中心に―」（単著）『日本文学』第５６巻 第７号 ５３―６１頁 ２００７年７月） ・「三代目中村翫雀と名古屋」（単著）『名古屋芸能文化』第１６号 １３２―１３７頁 ２００６年１２月【そ の 他】
・「狂言共同社蔵『秘伝聞書』翻刻（三）」（共編）『名古屋芸能文化』第１６号 ８５―１０８頁 ２００６ 年１２月山 崎 旭 男
初等教育課程
教授
【発
表】
・女子大生のストレス強度と生活習慣の関連について（共同研究）日本公衆衛生学会第６５回 大会 ２００６年１０月 ・女子大生のダイエットと食生活に関する研究（共同研究）日本公衆衛生学会第６５回大会 ２００６年１０月【そ の 他】
・監修「集団遊びでからだづくり・友だちづくり」DVD 作成 ２００７年４月 独立行政法人 国立青少年教育振興機構「平成１８年度子どもゆめ基金助成活動」により開発２１６
山 下 将 司
中等教育課程社会専攻
専任講師
【発
表】
・「武川鎮遺跡の比定と遺跡の現況」五胡の会第３８回集会（五胡の会，埼玉大学大宮ソニッ クシティカレッジ ２００６年１１月２３日 ・「武威安氏の「家業」―隋唐における中国在住ソグド人の牧馬―」第２９回中央アジア学フォー ラム（中央ユーラシア学研究会，大阪大学）２００６年１２月１６日 ・「康業墓誌記載の背景」第２回ソグド文化研究会（滋賀県立大学）２００７年８月３日吉 澤 寛 之
学校心理課程
専任講師
【発
表】
・「社会的情報処理により導かれる反社会的行動の生起プロセス（小講演）」『日本心理学会 第７０回大会発表論文集』Ｌ５頁 ２００６年１１月 ・「ゆがんだ世の中のとらえ方と反社会性―社会環境の果たす役割― 現代人の心の問題― 仮想的有能感の観点から―（シンポジウム指定討論）」『日本東海心理学会第５６回大会発表 論文集』８―９頁 ２００７年６月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（１）―集合的有能感及び共同体暴力経験が社会的 情報処理に及ぼす影響―」『日本グループ・ダイナミックス学会第５４回大会発表論文集』 １６６―１６７頁 ２００７年６月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（２）―集合的有能感が向社会的行動，迷惑行為に 及ぼす影響―」『日本グループ・ダイナミックス学会第５４回大会発表論文集』１６８―１６９頁 ２００７年６月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（３）―学校雰囲気と規範意識を媒介変数として―」 『日本グループ・ダイナミックス学会第５４回大会発表論文集』１７０―１７１頁 ２００７年６月 ・「自己制御モデルによる反社会的傾向の予測―self-regulation の気質レベルと能力レベルに 基づく検討―」『日本グループ・ダイナミックス学会第５４回大会発表論文集』１００―１０１頁 ２００７年６月 ・「仲間集団レベルでの反社会性の共有―社会的情報処理モデルを用いた検討― Multilevel Covariance-structure Analysis：マルチレベル共分散構造分析∼個人・集団の階層性を積極 的に取り扱うための方法論∼（ワークショップ話題提供）」『日本グループ・ダイナミック ス学会第５４回大会発表論文集』４頁 ２００７年６月 ・「反社会性を規定する個人内過程の差異―社会的情報処理と自己制御の比較検討―」『犯罪 心理学研究』第４４巻（特別号）２００７年９月 ・「社会的情報処理の個人内モデルによる社会的行動の規定 社会的情報処理と規範意識に ついて考える―生徒や大学生はどのように社会を認識し，行動しているのか？―（自主シ ンポジウム話題提供）」『日本教育心理学会第４９回総会発表論文集』Ｓ３６―Ｓ３７頁 ２００７年 ９月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（４）―集合的有能感及び共同体暴力経験が社会的 逸脱行為に及ぼす影響―」『日本教育心理学会第４９回総会発表論文集』６６０頁 ２００７年９月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（５）―集合的有能感と共同体暴力経験が潜在的反２１７ 研究業績・教育活動一覧 社会的行動に及ぼす影響―」『日本教育心理学会第４９回総会発表論文集』６６１頁 ２００７年９ 月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（６）―集合的有能感及び共同体暴力経験が社会的 自己制御に及ぼす効果―」『日本教育心理学会第４９回総会発表論文集』６６２頁 ２００７年９月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（７）―中学生の学校適応感と学校雰囲気による媒 介過程を中心として検討―」『日本教育心理学会第４９回総会発表論文集』６６３頁 ２００７年９ 月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（８）―中学生による向社会的行動と迷惑行為に着 目して―」『日本教育心理学会第４９回総会発表論文集』６６４頁 ２００７年９月 ・「社会的情報処理と自己制御との関連―情報処理の中心的処理と周辺的処理による関連の 差異―」『日本心理学会第７１回大会発表論文集』２３１頁 ２００７年９月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（９）―地域の集合体資源が反社会的行動の生起傾 向に及ぼす影響―」『日本社会心理学会第４８回大会発表論文集』２８６―２８７頁 ２００７年９月 ・「社会環境が社会的行動に及ぼす影響（１０）―個人の社会化要因を媒介した反社会的行動 規定モデルの検証―」『日本社会心理学会第４８回大会発表論文集』２８８―２８９頁 ２００７年９月 ・「友人からの圧力状況における逸脱行為の抑止要因の検討―気質レベルと能力レベルの自 己制御による直接的影響の比較―」『日本社会心理学会第４８回大会発表論文集』６５０―６５１頁 ２００７年９月
・「Effects of social information−processing on best friendships and group relationships focusing on
relational qualities and social networks.」『Poster session presented at the annual meeting of the
So-ciety for Personality and Social Psychology, Memphis, TN.』２００７年１月
・「Social information−processing and prosocial behavior among Japanese adolescents: Focusing on
developmental and gender differences.」『Poster session presented at the biennial meeting of the
So-ciety for Research in Child Development, Boston, MA.』２００７年３月
・「Effects of prosociality on best friendships and group relationships focusing on relational qualities
and social networks.」『Poster session presented at the seventh biennial conference of the Asian
As-sociation of Social Psychology, Sabah, Malaysia.』２００７年７月
・「Structure and Construct Validity of the Social Self-Regulation．」『Poster session presented at the
seventh biennial conference of the Asian Association of Social Psychology, Sabah, Malaysia.』２００７ 年７月
【そ の 他】
・Harold W. Stevenson Travel Award for International Scholars（Society for Research in Child
Devel-opment）２００７年３月 ・日本グループ・ダイナミックス学会第５４回大会優秀学会発表賞（「社会環境が社会的行動 に及ぼす影響（１）―集合的有能感及び共同体暴力経験が社会的情報処理に及ぼす影響―」 ○吉澤寛之・海上智昭・原田知佳・朴賢晶・中島誠・尾関美喜・吉田俊和）２００７年６月 ・日本グループ・ダイナミックス学会第５４回大会優秀学会発表賞（「自己制御モデルによる 反社会的傾向の予測―self-regulation の気質レベルと能力レベルに基づく検討―」○原田 知佳・吉澤寛之・吉田俊和）２００７年６月
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