滋 賀 大 学 教 育 学 部 紀 要 人 文 ・社 会 ・教 育 科 学, No.31 p.p.99-114,1981 99
体育社会学研 究者 の研究 についての基礎的研究
一
社会調査を用いる研究を中心に一
沢 田 和 明
1.緒 言 体 育 社 会 学 領 域 の 研 究 で は 社 会 調 査 が 用 い ら れ る こ と が 多 い 。安 田 に よ れ ぽ15)、社 会 調 査 と は 「一 定 の 社 会 ま た は 集 団 に お け る 社 会 事 象 を 主 と し て 現 地 調 査 に よ っ て 直 接 に 観 察 し 、 記 述 す る 過 程 」で あ り、 そ の 歴 史 的 系 譜 は 、1)census,2) social survey, 3) public opinion poll, 4)marketing research, 5)social research の 順 に 目的 的 に 類 型 化 で き る と し て い る 。ま た そ れ ら は 基 礎 的 資 料 蒐 集 の た め の 事 実 発 見 型 (fact finding)調 査 、 理 論 構 築 や 修 正 の た め の 仮 説 検 証 型(hypothesis testing)調 査 、 現 実 社 会 へ の 応 用 の た め の 意 志 決 定 型(decision mak・ ing)調 査 に 大 別 す る4)こ と も で き よ う。 体 育 社 会 学 領 域 の 調 査 は 、 「∼ の 実 態 調 査 」と い う 使 わ れ 方 を す る 質 問 紙 法 に よ る も の が 多 い が 、 上 述 の 類 型 に あ て は め て み る と、 そ れ ら は 基 礎 的 デ ー タ の 多 角 的 蒐 集 と い っ たsurveyで も な け れ ぽ 、 科 学 的 推 論 の た め に 行 わ れ る re・ searchで も な い 性 格 付 け・が か な り 曖 昧 な も の が 比 較 的 多 く見 ら れ る よ う で あ る 。 ま た 、 し っ か り し た 理 論 的 枠 組 を 持 た ず に 仮 説 検 証 型 を 標 榜 し た り 、 反 面 あ る 程 度 の 理 論 的 枠 組 を 構 築 し て い な が らそ れ ら と社 会 調 査 結 果 と の 関 連 が よ く な さ れ ず に 、何 の た め の 社 会 調 査 で あ り、何 の た め の 理 論 的 枠 組 な の か が 不 明 な も の が 少 な く な い よ う に 思 わ れ る 。 調 査 研 究 結 果 の 内 容 に 関 し て は 、 デ ー タ 処 理 ま で の 諸 手 続(例 え ば 問 題 意 識 、 先 行 研 究 調 査 、 仮 説 構 築 、 分 析 枠 組 、 調 査 票 の 作 成 、 標 本 数 の 決 定 、 サ ン プ リン グ 、 カー ドパ ンチ 等)に 対 す る諸 配 慮 は、 デ ー タ処 理 以 降 の 諸 手 続(例 えば 集 計 作 業 、 諸 検 定 、諸 係 数 の 算 出 、 結 果 の考 察 、 分 析 、評 価 、次 の ス テ ップへ の 利 用 、内 容 に よ っ て は現 実 へ の 適 用 等)に 比 較 す る とか な り低 調 で あ る よ うに思 わ れ る。 また デ ー タ 処 理 技 術 の 機 械 化 、 高 度 化 に 比較 す れ ぽ、 処 理 以 降 の 諸 手 続 き は そ れ に伴 って い ない よ うに も思 わ れ る。 結 果 と して の 所 与 の 数 値 算 出そ の もの に1つ の 目的 を置 き、 時 に は そ の 段 階 で 研 究 作 業 そ の も の が停 止 して しま った り、 仮 に次 の 段 階 に 進 ん で も不 十 分 な ま ま 終 って しま う こ とが 多 い よ う で あ る。 デ ー タ処 理 の技 法 や 算 出結 果 そ の も の に 関 心 が集 中 す る現 象 自体 は、 科 学 の 系 統 発 生 か らみ れ ぽ 、純 技 術 的 作 業 が 科 学 的 推 論 と分 化 され て い な い 状 態 の 体 育 に お け る 、 ま た 体 育 社 会 学 に お け る固 体 発 生 的 現 象 と して反 復 説 的 に説 明 が で き るか も しれ な い。 と にか く コ ン ピ ュー タ ー普 及 以 前 の 大 量 情 報 処 理 自体 が研 究 遂 行 の 目的 の1つ に加 え られ て い た 時 代 と異 な り、誰 も が 機 械 処 理 化 の 恩 恵 を 受 け られ る とす れ ぽ 、 そ れ に よ る省 力 化 で 生 じ た 余 剰 エ ネ ル ギ ー は 、 処理 技 法 そ の も の の技 術 的 高 度 化 の方 向 のみ な らず 、 科 学 的 論 理 構 成 や 推 論 に関 心 の 焦 点 を移 す た め に使 わ れ ね ば な ら な い と思 わ れ る し、 そ の た め に は推 論 の た め の 精 確 な 用 語 の 整 理 ηや 正 確 な有 意 義 な デ ー タ蒐 集 の た め の 配 慮8}とい った 社 会 調 査 の 基 本 に も ど っ た手 順 の 見 直 し等 も不 可 避 な 作 業 の1つ に な る で あ ろ う。 1981年10月14日 受 理
100 沢 田 和 明 基 礎 的 な 作 業 が 不 正 確 な ま まで あ る こ とを 認 識 しな が ら、 研 究 が 同 じ 状 態 で 相 変 らず 続 け ら れ る現 象 が 観 察 され うる とす れ ぽ、 そ の 現 象 の 背 景 の根 底 的 部 分 を 構 成 す る も の と して 、 研 究 へ の取 り組 み 方 の 消 極 性 、偏 った 研 究 観 や 調 査 観 、 更 に は 研 究 の 手 段 的 取 り組 み 方 等 が 多 少 な り と も存 在 して い る と思 わ れ る。 勿 論 そ れ ら は 個 々 の研 究 者 の パ ー ソナ リテ ィ特 性 、 人 生 観 、 職 業 親 等 を 土 台 と し て 、 そ の 上 に 日常 の 活 動 の 比 重 の 中心 を教 育 、 研 究 、 管 理 、 そ の他 の い ず れ に置 くか に か か わ っ て くる も の で もあ ろ う。 そ れ らは ま た 、個 人 を取 り巻 く研 究 環 境 と し て の 時 間 的 、 物 的 、 経 済 的 、 人 的 な諸 背景 等 も相 互 に 関 りを も って い る こ と と思 わ れ る。 とに か くそれ らの 根 底 の 共 通 部 分 に 、 単 な る仕 事 と し て の研 究 、 研 究 す る こ とが 義 務 で あ る とい っ た 姿 勢 、 研 究 の 内 容 そ の もの よ りは研 究 して い る 事 実 、 研 究 成果 そ の もの を 世 に問 う とい うよ り は 発表 す る こ と 自体 に意 義 を 見 出す 姿 勢 が 程 度 の差 こそ あ れ存 在 し て い る と思 わ れ る。 2.目 的 、 手 順 体 育 社 会 学 領 域 の 研 究 で は多 様 な 社 会 調 査 が 多 数 実 施 さ れ て い る に も拘 らず 、相 互 の 情 報 交 換 を基 本 に した 同 種 類 の 研 究 の積 み 重 ね が余 り な され て い な い 。 徒 らに 生 産 性 を意 識 す る こ と 自 体 問 題 も あ るが 、 各 研 究 者 の研 究 テ ー マ の 目 ま ぐ る しい 変 遷 に み る よ うに個 々人 にお け る積 み 重 ね も不 十 分 で あ る よ うに思 わ れ る。 とす れ ぽ そ こ に は 研 究 へ の取 り組 み 姿 勢 を 検 討 す る 余 地 が十 分 残 され て い る とい え よ う。 本 研 究 は 社 会 調 査 が どの よ うに 実 施 され て い る か と い う実態 を把 握 す る こ とを通 じて 、 そ の 中 で の 取 り組 み 姿 勢 の 消 極 的 、手 段 的 態 度 の 存 在 を 確 認 し、 そ れ らが どの よ うな 諸 要 因 と関 り を も っ て い るの か を 明 らか にす る枠 組 構 築 の た め の 基 礎 資 料 を 得 る こ とを 目的 と し てい る。 体 育 社 会 学 研 究 者 の 中 に は勿 論 社 会 調 査 を 用 い ない で理 論 を 中心 に 研 究 を進 め て い る研 究 者 も多 い 。 社 会 調 査 へ の 取 り組 み の み で 体 育 社 会 学 研 究 の1つ の 動 向 を 理 解 し よ う とす る こ と は 問 題 で あ ろ う。 ま た 社 会 調 査 を し な けれ ば研 究 で ない とす る調 査 至 上 主 義 や 、 社 会 調 査 さ えす れ ぽ 研 究 とな る とい う安 易 な調 査 万 能 主 義 等 の 偏 った 調 査 観 、 研 究 観 も問 題 で あ る。 と にか く 理 論 研 究 と調 査 研 究 は表 裏 一 体 の も の で あ り、 そ の相 補 性 の 認 識 が重:要で あ り、 そ の両 者 の 断 絶17)こそ 古 くて 新 しい 研 究 者 全 体 の 問 題 で あ ろ う。 そ の あ た りの 限 界 を十 分 認 識 し た上 で 、 本 研 究 は と りあ えず 社 会 調 査 に焦 点 を 絞 り、 以 下 の 手 順 に よ り調 査 を進 め た 。 1)プ リテ ス ト調 査 票 作 成 の た め の調 査 方 法 や 研 究 へ の 取 り組 み 姿 勢 に 関 す る 自 由面 接 の 実 施 2)研 究 枠 組 と して の 従 属 変 数 、 媒 介変 数 の 選 択 。 従 属 変 数 と して は 研 究 者 の 研 究 の取 り組 み 方 の 実 際 と し て の教 育 や 研 究 へ の 態 度 と研 究 そ の もの へ の 態 度 。 媒 介 変 数 と して.は人 的 、 物 的 、金 銭 的 、 時 間 的 、 能 力 的 背 景 等 。 3)調 査 項 目の設 定 、① 基 礎 項 目(10)、② 調 査 票 を 用 い た 最 新 の一 研 究 の 諸 手 順 に 関す る概 要 評 価 ㈱ 、③ そ の研 究 へ の 自 己 の 取 り組 み 方 に関 す る 自己 評 価 ㈹ 、④ 研 究 一 般 に 関 す る取 り組 み 方(14)、⑤ 社 会 調 査 の手 順 に 関す る実 態(15)、⑥ 研 究 環 境 に 関 す る もの⑩ 、⑦ 研 究 へ の 態 度㈲ 、 ⑧ 本 プ リス ト調 査 に 関す る項 目(7)、合 計117項 目。 4)プ リテ ス ト調 査 実 施 。 調 査 対 象 は 研 究 目 的 か らす れ ぽ体 育 社 会 学 領 域 研 究 者 全 員 で あ る が 、 プ リテ ス トで もあ り 日本 体 育 学 会 体 育 社 会 学 専 門 分 科 会 会 員 、 旧 会 員 に 限 定 し た郵 送 法 に よる悉 皆 調 査 。 対 象 者 数154名 。 な お こ の調 査 の 中 で 研 究 実態 を把 握 す る ため に 集 計 対 象 と した 調 査 は、 各研 究 者 が 行 っ た諸 調 査 の うち既 に完 了 して い る も の の 最 も新 しい も の1調 査 に 限定 を し た。 完 了 し て い る も の と は形 式 を 問 わ ず 公 式 、 非 公 式 に ま とま った 発 表 を 終 了 し て い る もの を さす 。 ま た 併 行 して研 究 全 体 の 中 に お け る消 極 的 、 手 段 研 究 の取 り組 み につ い て の 概 略 を 把 握 す る 作 業 を 行 い、 調 査 諸 結:果に お け る消 極 的 、 手 段 的 取 り組 み の捉 え方 につ い て の 具 体 的 資 料 との 関 連 づ け を行 った 。 3.手 段 的 、 消 極 的 研 究 に つ い て 本 研 究 で直 接 対 象 とす るの は 、研 究 そ れ 自体 が 目的 で は な く手 段 と して 行 わ れ る も の 、 内 発
体 育社 会 学 研 究者 の 研 究 につ い て の基 礎 的研 究 101 的 動 機 づ け で は な く外 発 的 な動 機 づ け に よ る も の で あ り、 しか も取 り組 み 方 が 消 極 的 な も の で あ る・。 こ の よ うな テ ー マが 設 定 され る こ と 自体 研 究 対 象 集 団 の社 会 病 理 的 現 象 とい え るか も し れ な い が 、 内部 告 発 的 要 素 を 内包 す る 可 能 性 の あ る これ らにつ い て の 先 行 研 究 は体 育 社 会 学 領 域 に お い て は皆 無 で あ る。 科 学 の社 会 学 の 領 域 で は 、 類 似 の問 題 を 科 学 の 生 産 性 とい う視 点 か ら学 界 レベ ル で 論 じ て い る も の が い くつ か あ る1}2}3)11)。新 堀9)はpublication explosionと も称 され る学 術 関 係 出版 の 大量 増 大 の1つ の 原 因 を 科 学 の過 分化 に よ る専 門 性 に 由来 す る価 値 基 準 の 質 か ら量 へ の 転 化 に 求 め ざ る を得 な い 情 況 を 出 発 点 に 、 日本 の 社 会 の年 功 序 列 制 に裏 づ け ら れ た 身 分 保 証 で も って研 究 活 動 の両 極 端 分 化 を 説 明 し よ う と して い る。 例 えば 、 日本 の教 育 学 関 係 大 学 教 員 を 対 象 と した 調 査 で は、10年 間 に わ た って 半 数 の 教 員 は論 文 等 を1編 も書 かず 、 8割 が 著 書 を 持 た ず 、3冊 以 上 出版 して い る も の は 約6%、 大 き な教 育 学 関 係 学 会 に無 所 属 の もの が4割 弱 あ る とい う。 質 的 に低 い取 り組 み 方 を 裏 づ け る観 点 と して は 示 唆 深 い もの を 含 ん で い る。 質 的 に低 い取 り組 み 方 が即 質 的 に 低 い 論 文 や 研 究 で あ る とは い え ない が 、少 くと も質 的 に 高 い もの を 保 証 す る もの で は な い。 こ こで 述 べ る手 段 的 、 消 極 的 な取 り組 み 姿 勢 そ の もの の先 行 資 料 は 見 当 らず 、 そ れ らの 説 明 図 式 自体 が具 体 的 諸調 査 以 前 の作 業 と な り、 そ こが1つ の 出 発 点 に な り得 る と思 わ れ る。 今 回 は そ の 基 礎 資 料 蒐 集 の 一 段 階 と して 以 下 の よ う に 概 略 把 握 す る に と ど ま った 。 手 段 的 、 消 極 的 な研 究 を 、 例 え ば 日本 体 育 学 会 全 国 大 会 の 体 育 社会 学 専 門 分 科 会 部 門 の 口頭 発 表 を題 材 に 理 念 型 的 に表 現 して み る。 こ こで 示 す 理 念 型 的 例 示 は 、 数 年 間 の継 続 研 究 を よ く 吟 味 して 発表 す る もの で は な く、 毎 年 発 表 の た め に 発 表 す る、 発 表 す る こ とが 目的 で そ の形 式 を 整 え る た め に精 力 が 使 わ れ 、 内 容 自体 の充 実 に 関 心 が 余 り払 わ れ て い な い もの で あ る。 な お 日本 体 育 学 会 に お け る 口頭 発 表 の 研 究 上 の位 置 づ け は各 研 究 者 に よ り異 な り、 発 表 自体 に相 当 の価 値 を 置 く もの か ら、 発 表 しな い よ りは した 方 が よい 程 度 の も の、 発表 は お ろ か参 加 そ れ 自 体 に も意 義 を見 出 さ ない もの ま で 多 様 で あ り、 ま た そ の発 表 内 容 も一 つ の成 果 と して 世 に 問 う 意 味 の もの もあ れ ぽ 、研 究 の 糸 口や ヒ ン トに類 す る もの もあ り一 概 に集 約 す る こ とは 不 可 能 で あ る。 こ こで い う理 念 型 的 とは 勿 論Weber, M.13)14) に依 拠 す る もの で あ る。Wertfreiheitの 観 点 か ら述 べ る科 学 の 客 観 性 の論 理 展:開に お け る理 念 型 の考 え方 は 彼 の 理 解 社 会 学 の 根 幹 で あ り、 現 実 との ズ レを 測 る道 具 で あ り、 そ の構 築 が1つ の 出発 点 で あ るが 、 社 会 科 学 の 発 展 か らす れ ぽ 理 念 型 を精 緻 に し て い く こ とが1つ の 到 達 目標 に も繋 が る とい え よ う。 彼 に よれ ぽ 理 念 型 と は14)「一 個 の 又 は若 干 の 観 点 の 一 面 的 高 昇 に よ り、こ こに は多 く、か し こに は少 な く、処 に よ っ て は全 く無 い とい う風 に 分 散 し て存 在 す る夥 し い 個 々 の 現 象 を 、 それ 自体 に 於 て統 一 され た一
2饗 雛 舞 鶴 議謙 譲象
現 実 の うち に は何 処 に も経 験 的 に は 見 出 され 得 な い。 そ れ は一 個 の ユ ー トピ ア で あ る。」 と こ ろ で多 分 に 価 値 合 理 的 捉 え方 の 強 い 本 研 究 の 対 象 に対 して は 目的 合 理 性 の 純 粋 性 か らす る と多 少 不 適 切 な 例 で あ る か も しれ な い が 、 と りあ えず こ こで は 学 会 口頭 発 表 に 参 加 す る こ と 自体 を 目的 と し、 そ の 目的 へ の 最 短 距 離 と し て 合 理 性 を も った 行 動 様 式 の流 れ を 時 間 的 経 過 に 従 い 列 挙 して み る。 こ の例 は発 表 を 中 心 目標 と した 手 段 的 、 消 極 的 な も の の理 念 型 的 表 現 で あ り、 体 育 社 会 学 や 日本 体 育 学 会 の 口頭 発 表 の典 型 例 や 平 均 例 で な い こ と を重 ね て 断 って お く。 ま た手 段 的 、 消 極 的 取 り組 み 方 とい う捉 え方 は 動 機 づ け の エ ネル ギ ー の観 点 か らみ れ ぽ以 下 の 様 に説 明 が 可 能 で あ る。 これ は先 述 の 理 念 型 的 捉 え方 を 別 の 側 面 か ら補 足 強 化 す る こ とに も つ な が る と思 わ れ る。 人 間 の 社 会 的 行 為 は各 個 人 の パ ー ス ナ リテ ィ 体 系 の動 機 づ け と、 社 会 体 系 の 中 の 役 割 認 識 、 文 化 体 系 の規 範 の 拘 束 の 中 で 多 様 に交 錯 し た あ る状 況 の も とで 目標 を指 向 して 営 まれ る とい う Parsons, T.図 式 を大 枠 と し、 そ の パ ー ス ナ リ テ ィ レベ ル の 中 にPeak, H.、 Atkinson, J. W.、102 沢 田 和 明 (時間 的 経過) 前年 度 学 会 口頭 発 表 前年 度 学 会 口頭 発 表終 了 (10月 下 旬) 本 年度 学 会 案 内到 着 (2月 初 旬) 学 会費 納 入 期 限 (2月 下 旬) 発 表 申 し込 み 期 限 (5月 中 旬) レ ジ メ作 成 、 投 函 発 表 取 り消 し期 限 (6月 中 旬) 発 表 採 択 通知 (6月 下 旬)
鮒
稀
棚
田
発表 間 近 (10月 上 旬) 手 段 的 学会 ロ頭 発 表 の 理 念型 的表 現 (思考 過 程 、 内容 、 行 動) 。じ っ とが まん の κ分 間 ・・ ・反 応 や質 問 に関 心 の な い発 表 自体 に多 少 の・・ 不 満 ・方 法 や取 り組み につ い て反 省 、次 年 度 に 期・・ 待 しぼ ら く放 置 ・今 年 の研 究 抱 負、 新 テ ー マ探 し ・・ 。学 会 費高 額 、研究費不足 、共同研究者探 し・・ ・論 文 以前 の段階 として の 口頭 発表 の予 定 、・・ 研 究 概要 青 写真 づ くり ・他 教 官 との比較 の ため の 同僚 の動 向調 査 ・・ しぼ ら く放 置 ・問 題 の整 理 と調査 票 の 急遽 作 成 ・ ・調 査 実 施 と部 分 回収 、 部分 集 計 ・ ・利 用 可能 な デー タ よ りは デ ー タで 内容 を操 ・ 作 ・レジ メ作 成 後 の フ ォロー 分析 へ の期 待 の み ・ 大 しぼ ら く放 置 ・そ の後 の 回収 中 断、分析中断に より発表取 ・ り消 しを考 慮(目 的 と手 段 の混 同 の葛 藤) ・テ ーマ 及 び研 究途 中に 脱稿 した レジ メの 確 認 と今後 の具 体的 研 究 計 画再 考 ・ス ロー ベ ー スの調 査 集 計再 開 ・ し ぼ ら く放 置 ・他 の研 究 との比較 と自分 の位 置 の確 認 ・ 研 究 作 業断 続 。ア ルバ イ ト依 存 の大 量 集 計作 業 本 格化 ・体 裁づ く りの先 行研 究 再 調 査整 理 ・低 価 値 資 料 の作 成 ・発表 の 原稿 作 成 、練 習 に省 力的 ・学 会大 会 の学 問 発 展以 外 の機 能 重 視 (補 足 、 背 景) ・… 「基 礎 的 研 究 … … 」「今 後 の 課 題 … … 」「お 教 え 下 さ い … … 」 ・… 発 表 時 間、 質 問 時 間 が 少 な く聴 衆 の 反 応 も あ ま りな い 。 …1自 己 弁 護 し な が ら も取 り組 み の 甘 さ へ の 自 己 批 判 … 毎 年 テ ー マ の 変 更 を 可 能 に す る程 度 の 学 会 の 雰 囲 気 、 体 質 … ・共 同 研 究 者 へ の 責 任 転 嫁、 回 避 … ・時 間 的 、 能 力 的 限 界 を 先 行 さ せ た 計 画 作 成 … ・恥 の 文 化 を 基 盤 と し た 他 人 志 向 型 … ・・必 要 な 諸 手 順 の 軽 視 無 視 … ・・入 用 な デ ー タ よ り、 デ ー タ:蒐集 可 能 性 先 向 … ・・社 会 的 権 威 づ け の 体 裁 配 慮 … ・機 械 集 計 へ の 安 易 な期 待 ・… ・玉 石 混 淆 で あ る 発 表 実 態 が ら 合 理 化 に よ る 克 服 ・・… 夏 期 休 暇 に 期 待 ・… ・本 務、 雑 務 に 忙 殺 ・・… 例 年 と の 推 移、 新 傾 向 に 関 心 …… 不 要 な大 量 デ ー タか ら良質 な もの が得 ら れ る とす る安 易 な考 え …… 価 値 な き引 用羅 列 …… 体 裁 の ため の 資料 作 成完 了 で 安 緒 …… 聴 衆 の少 な さ、反応のな さの先取 り …… 口頭 発表 の疑価 的 偏 見Vroom, V. H.、12)Porter, L.M.とLawler III, E. E.、 西 田 耕 平5》の 流 れ を 汲 む 、 動 機 づ け を 期 待 性 × 価 値 の 関 数 とす る 考 え 方 を 組 み 込 む と 図1 の モ チ ベ ー シ ョ ン と 行 為 の モ デ ル が 構 築 さ れ る6》。 こ れ に よ れ ぽi行 為 を 行 う た め の エ ネ ル ギ ー は 、iか らjへ の 個 人 の 能 力 に よ る 実 現 の 可 能 性 と 、jが 手 に 入 れ た いkへ 結 び つ く確 率 、 実 際 にkが どの 程 度 手 に入 れ た い 価 値 と して 確 立 され て い る か の 積 に よ り表 現 され る。 こ こで 理 念 型 的 表 現 の 中 の 諸項 目 と照 合 す れ ぽ 、iか らjへ の 期 待 性 は過 去 自分 が 行 って き た研 究 方 法 に よ る種 々 の経 験 か らす る 研 究 の ま とめ 方 の 可 能 性 で あ り、 そ れ は他 の学 会 員 の諸 行 為 の観 察 に 裏 づ け られ 、jか らkの 道 具 性 は
体 育社 会 学 研究 者 の研 究 に つ いて の 基礎 的 研究 103 社 会 〔役 割) 咽一F・=潔=._ 一二珍=』 喝 一二 参=‡ 一一 ◎一 一 一 〔モ チ ベ ー シ ・ ン}
誌 も
過 程 i(行 為)一 一一 一一 一sj(結 果)9一 ⑧ ・ 価値 一1 珍 予 装 」工
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目 標 l I 一一 〇k(目 標) 1吻
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」→ 区の 道 具 性 k の 誘 意 性 パ 一 ス ナ リ テ ィ ↑ 1 満足囲 ・麗 紐
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γ巷)(灘1)
l l(美 鵠 雛) l l 現在(讐 搬x鞭 麟) (i→iの 客観的竃劃 〔i→Lの客置的確睾〕 i行 為 を行う力課 蕪
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(愚齪)( 一 。 (想 像 の 内容) 1 × 当人が表明した i一。kの 確 率 i (想 像の 内容) i (溜 二霧犠)國
業 績 1 成果(報 酬) 組織 と の同化 稗慶j諜 客) (罐.鷲)含
報酬への 要求水準 槻 範〕 文 化図1.モ チ ベ ー シ ョ ン と 行 為 の 試 論 的 モ デ ル(Vroom, Porter, LawlerlII,西 田 よ り 再 構 成)
学 会 発 表 可 能 で あ る とす る確 率 そ の もの に な る。 kの 誘 意 性 は学 会 そ の もの の本 人 の 価 値 づ け で もあ り、iか らj、jか らkへ の流 れ に よ る過 去 の 発 表 に対 す る他 人 の評 価 の 自己 判 断 で もあ る。 こ こ で は理 想 的 な発 表 と して のkも あ れ ぽ 手 段 的 発 表 と し て のkも あ り、 そ の 価 値 観 を 絞 った の が理 念 型 的 表 現 に 他 な ら な い。 そ の 結 果iと い う行 為 はkな る 目標 に 向 って 具 体 的 状 況 の 中 で 営 ま れ 、 刻 々 に3つ の変 数 に よ る 関 数 の 中 で 組 み 立 て ら れ 、 結 果 が 刻 々 と フ ィ ー ドバ ッ クされ てkへ の 誘 意 性 との 関 係 か ら方 向づ けを 決 定 して い く。 現 実 に 入 手 したk の 誘 意 性 に 対 す る 満足 は個 人 の パ ー ス ナ リテ ィ レベ ル で 再 強 化 され る材 料 とな る。 こ の 図 式 は社 会 的 行 為 全 て に つ い て 説 明可 能 な試 論 的 モ デ ル で あ る が、 具 体 的 な諸 状 況 に つ い て個 人 的 差 違 や 、 項 目間 に よ る理 解 不 能 な 局 面 で の統 合 的 把 握 のた め に は 有 力 な図 式 と思 わ れ る。 そ れ は 個 々 の変 数 そ れ ぞ れ が細 部 の 多 岐 にわ た る諸 変 数 の 総 和 とい う形 式 を と って い る か らに 他 な ら ない が 、我 々 はそ の 細 部 に わ た る 諸 変 数 に何 を 選 択 して い けぽ よ い の かが 試 行 錯 誤 的 に進 め られ る 今後 の 重 要 課 題 の1つ とな る。 そ の作 業 が 理 念 型 の構 築 で もあ る とす れ ぽ この 両 者 は ま さに 相 神 的 で あ る とい え よ う。 4.調 査 結 果 と考 察 回収 は 督 促1回 の 結 果88で 総 回収 率60.4%で あ っ た 。 うち有 効 回 収 は72で50.0%で あ った 。 無 効 回 収 は住 所 不 明 転 送 、 回答 拒 否 、 集 計 対 象 調 査 な し の も の で あ る。 プ リテ ス トで あ る とは い え 、 半 数 の もの で し か も総 数72の も の を 百 分 率 で 述 べ て い くこ と自体 問題 で あ る が 、 悉 皆 調 査 で あ っ た こ とを 強 調 し概 要 を 述 べ て い く。 基 礎 集 計 の 概 要 は文 末 の 資 料1の 通 りで あ る が 、%は い ず れ も不 明 、非 該 当 を 除 外 して 修 正 し た も の で あ る。 (1)基礎 集 計 基 礎 的 事 項 で は 男 性96.0%、 女 性4.0%、30代 (36.0%)40代(29.3%)で6割 以 上 を 占 め て い る。教 職 が90.7%で そ の 中 で4年 制 大 学 が89. 6%で あ る。教 職 以 外 は教 育 委 員 会 や 文 部 省 関 係 が 殆 ん どで あ る。 最 終 学 歴 は博 士 課 程10.8%、 修 士 課 程37.8%専 攻 科8.1%で 大 学 卒 業 後 学 業 を続 け た 者 が56.7%を 占め て い る。 調 査 対 象 とな った 社 会 調 査 を 用 いた 最 近 の 研
104 沢 田 和 明 究 の 内 容 は 共 同 研 究71.4%、 個 人 研 究11.7%、 不 明16.9%で あ っ た 。 研 究 の 立 場 は そ の 研 究 の 中 心 的 存 在 で あ っ た も の41.6%、 中 堅16.9%、 協 力 者 程 度10.4%、 助 手 酌 取 り組 み1.3%、 不 明 及 び 非 該 当 は29,9%で あ っ た 。 共 同 研 究 に お け る 研 究 者 数 は2人 が25%、3人16.7%、4人6. 3%、5人10.4%で あ り、6人 か ら10人 ま で が25. 1%、11人 か ら20人 ま で が8,4%、21人 以 上 が6. 3%で あ り 、5人 以 下 の も の が6割 弱 で あ っ た 。 研 究 期 間1年 以 内 の も の が72.3%で あ り、 うち 半 年 以 下 の も の は27.2%で あ っ た 。1年 半 程 度 の も の11.5%、2年 程 度 の も の9.8%、 そ れ 以 上 の も の6.4%で あ っ た 。研 究 費 用 は 校 費 に よ る も の20.8%、 科 学 研 究 費16.9%、 依 託 研 究27.3%、 他14.3%、 不 明20.8%で あ り 、 そ の 他 は 自 費 に よ る も の が 殆 ん ど で あ っ た 。 研 究 調 査 内 容 が 体 育 社 会 学 、 ス ポ ー ツ 社 会 学 と ど の 程 度 関 連 し て い る か と い う こ と に つ い て の5段 階 評 定 で は 、 ひ じ ょ う に 関 連 し て い る49.4%、 や や 関 連 し て い る27.3%の 両 方 で76.7%、 そ れ 以 外 は 不 明 を 含 め て 肯 定 的 な 回 答 を 得 ら れ て い な い 。 研 究 手 順 に つ い て の30項 目 に つ い て は 、 最 頻 値 が い ず れ も 「ま あ 十 分 」(34.0%∼67.6%)で あ り、 「十 分 」と 回 答 し て い る も の が 多 か っ た 質 問 項 目 は 、問 題 意 識(30.6%)、 サ ン プ リ ン グ(30. 2%)、 配 布 回 収 へ の 配 慮(31.3%)で あ る 。 「全 く不 十 分 な も の 」 と 回 答 し た 比 率 が 多 い も の は プ リテ ス ト関 係 項 目 や 先 行 研 究 、資 料 の 蒐 集(9. 5∼11.1%)で あ る 。 ま た 調 査 対 象 と な っ た 調 査 研 究 で は 時 間 的 ・金 銭 的 不 十 分 さ を 指 摘 す る 者 が 多 く(35.5%)、 研 究 へ の 積 極 性 を 時 間 的 推 移 で み る と 終 盤 に な る に 従 い 積 極 性 が な く な る傾 向 に あ る 。 そ れ ら の 研 究 へ は73.8%が 自発 的 に 参 加 し て い る に も 拘 ら ず 、42.1%が 取 り組 み 方 に 満 足 を し て い な い 。54.2%が 結 果 の 満 足 度 が 十 分 で な い と し て い る 。 今 回 の 調 査 対 象 調 査 を 含 め 一 般 に 社 会 調 査 を 用 い る 場 合 に つ い て の 質 問 に つ い て は 、 重 要 視 し て い る と こ ろ は 問 題 意 識(60.9%)、 枠 組 づ く り(25.0%)が あ げ られ 、コ ー デ ィ ン グ シ ー トは 50.0%が 作 成 し 、回 収 後 に 作 成 す る も の が67. 9%で あ る 。事 前 に コ ー ド リ ス トを 作 成 す る も の は38.5%で あ る 。 エ デ ィ テ ィ ン グ 作 業 は 研 究 者 で 行 う も の が89.5%で 残 り10.5%は エ デ ィ テ ィ ン グ 作 業 を し な か っ た り、 ア ル バ イ トに や ら せ た り して い る 。 カ ー ドパ ン チ 作 業 は22.2%が 行 わ ず 、 ア ル バ イ トま か せ は パ ン チ 作 業 を す る も の 全 体 の34.7%で あ る 。 最 近 の 集 計 作 業 に つ い ロ て は50.8%が 機 械 集 計 の み 、 機 械 集 計 が多 い と 回 答 して い る。 機 械 集 計 の 際 の プ ロ グ ラ ム作 成 を 第 三 者 に 依 頼 して い る の は機 械 集 計 作 業 を行 う もの の28.9%で あ る。 プ リテ ス トの 実 施 につ い て は56.9%が 肯 定 的 に は回 答 して お らず 、 プ リテ ス ト未 実 施 の ま ま本 調 査 に 入 る ケ ー ス の あ る こ とを 示 し て い る。 事 実 発 見 型 か 仮 説 検 証 型 か 、 統 計 的 か 事 例 的 か とい う二 分 法 自体 多 少 無 理 な 聞 き方 で あ るが 、 そ れ ぞ れ の カ テ ゴ リー と 中 間 の3種 類 が均 等 の3割 前 後 の 比 率 を示 して い る。 標 本 数 が1,000以 上 を 超.す も の26.6%で 100以 下 の もの も6.3%で あ る。 社 会 調 査 を 用 い た 「通 例 の 」研 究 とい う問 か らす る と6.3%は 多 少 問 題 が あ る とい え よ う。 面 接 は32.3%が 肯 定 的 に 回 答 し、 自信 を 持 っ て して い る とい え な い 研 究 者 が 多 い。 発 表 機 関 と して は所 属 機 関 紀 要 、 学 会 口頭 発 表 の 両 者 で76.9%を 占 め て い る。1 位 、2位 の 比 率 を 単 純 に加 算 す る と学 会 の 方 が 発表 の率 が 高 く、 続 い て所 属 機 関 紀 要 の 順 とな る。 いず れ に して も レ フ リーの い る体 育 学 研 究 (1.5%)や 専 門 分 科 会 誌(4.6)%等 へ の寄 稿 は 極 端 に 少 ない 。 ま た 発 表 し な い とす る 回 答 を 得 て い るが 発 表 しな い 研 究 の存 在 の 背 景 も研 究 の 余 地 が あ る と思わ れ る。 社 会 調 査 を用 い る研 究 、 用 い な い研 究 全 て を 含 め た 研 究 全 般 に つ い て の項 目で は、 理 論 研 究 か実 証 研 究 か(こ の設 問 も多 少 問 題 が あ る が)で は 研 究 の 重 点 は 実 証 研 究37.3%、 理 論 研 究20. 0%、 量 で は 実 証 研 究60.0%、 理 論 研 究20.0%と いず れ も実 証 研 究 の 方 に比 率 が 高 い。 共 同 研 究 と個 人 研 究 で は そ の 量 的 比 率 は中 間 に 同量 を入 れ る と3つ と もほ ぼ 同比 率 に な っ て い る。 ま た 共 同 研 究 で の メ ンバ ー の 固 定 度 は35.2%が 固定 して い な い と回 答 して い る。 単 純 作 業 のみ の共 同 研 究 者 に な った 経 験 に つ い て は っ き り否 定 で き な い もの が34.2%、 名 前 の み の 共 同 研 究 者 経 験 を 否 定 で き ない も の17.0%、 共 同 研 究 で 他 人 まか せ に な った こ とを否 定 で きな い も の18.2%。
体 育社 会学 研 究 者 の研 究 につ い ての 基礎 的 研究 105 こ れ ら 共 同 研 究 の 「共 同 」に 疑 問 を 持 っ た 老 は 55.4%、 判 断 保 留 を 含 め る と64.9%が 「共 同 」 に 疑 問 を 持 っ た 経 験 を 否 定 で き な い こ と に な る 。 研 究 へ の 意 欲 は90.8%が 示 し て い る が 、 研 究 費 捻 出 へ の 努 力 は44.0%の も の し か 行 っ て い な い 。 ま た1日 の 研 究 に 費 す 時 間 は2∼3時 間 が38. 9%、4∼5時 間 が33.3%と な っ て い る 。現 在 取 り組 ん で い る 研 究 数 に つ い て は77.3%が2つ 以 上 と 回 答 し、5以 上 の 研 究 を 併 行 し て 行 っ て い る も の も8.0%あ る 。時 間 的 余 裕 は67.6%が 否 定 的 に 回 答 し て い る 。 研 究 環 境 で あ ま り十 分 で な い 、 全 く不 十 分 と 回 答 し た も の は 図 書 の 使 い 易 さ(54.1%)、 職 場 の 人 間 関 係(50.7%)、 研 究 施 設 、設 備'(49.3%)、 備 品 、 消 耗 品(48.0%)と な っ て い る 。 研 究 費 や 研 究 時 間 が 不 十 分 で あ る と 回 答 し た も の は そ れ ぞ れ15.1%、20.8%と 少 な い 。 こ れ ら 相 互 が ど の よ う に つ な が る の か は 現 状 把 握 に と っ て 重 要 な と こ ろ で あ ろ う。 一 生 を か け て 行 う テ ー マ を 持 た な い も の が 29.6%、 義 務 的 研 究 、 手 段 的 研 究 の 存 在 を 否 定 で き な い も の が そ れ ぞ れ38.6%、28.9%あ る 。 日本 体 育 学 会 の他 の 専 門 分 科 会 活 動 の 比 較 で 、 体 育 社 会 学 を 中心 に して い る も の が37.7%、 日 本 体 育 学 会 以 外 の活 動 の 比 重 で は 日本 体 育 学 会 が57.1%、 他 学 会 中心 の もの が9.5%で あ る。研 究 と教 育 との比 重 で は 研 究8.1%、 教 育21.6%で あ る。 研 究 の た め の 障 害 で は1位 に あ が って い る も の は時 間(29,6%)、 分 掌(23.9%)、 研 究 i費(14.1%)、 授 業(12.7%)と な っ て い る。 (2)単純 ク ロス 集 計 ク ロス集 計 で は 、 特 に研 究 へ の 意 欲 、 手 段 的 な 研 究 の有 無 、 と り くみ の満 足 度 を 中 心 に し な が ら、 研 究 の 各 手 順 へ の 諸 配 慮 の 相 互 の 関 連 等 につ い て み た 。 自 己 の 研 究 へ の 取 り組 み 方(今 回 調 査 対 象 調 査 の と取 り組 み 方)そ の もの に 対 す る 満 足 度 と 各 手 続 に つ い て の ク ロス表 に よ る ク ラ マ ー 係数 及 びx2検 定 の有 意 水 準 は 表1の 通 りで あ る。 これ は い ず れ も5段 階 評 定 尺 度 に よ る もの で あ る が 、 特 に関 連 が顕 著 な も の は 「分 析 枠 組 」、 「研 究 集 団 の凝 集 性 」、「研 究 終 盤 の積 極 性 」「研 究 結 果 の 満 足 度 」(以 上P<0.001)で あ る。 続 い て 「考 察 」、 「継 続 研 究 へ の 意 欲 」(以 上P<0. 表1 と り くみ 方 へ の 満 足 度 と の 関 連 係 数(...p<0.1001、..P<0.01、 事pく0.05) 項 目
石
項 目石
項 目石
研 究 の 立 場 0.372◎ 集 計 作 業 0.267車 研 究 終 盤 の積 極 性 0.602串 鱒 問 題 意 識 0,335. 考 察 0.419鱒 継 続 研 究 へ の 意 欲 0.371" 先 行 研 究 0,343. 発 表 0.403辱 研 究 結 果 の満 足 度 0.687寧 鱒 分 析 枠 組 0.509韓 亀 研 究 集 団 の 関 連 性 0.475寧 鱒 調 査 票 作 成 0,325 研 究 頭 初 の 積 極 性 0.347廓 表2 と り くみ 方 へ の満 足 度 と結 果 の満 足 度(上 段列%,下 段 行%) と り く み 方 へ の 満 足 度 一 一 一 0 十 十 十 % N 100.0 6.8 4 一 一 80.0 一 一 一 一 結 一 一 54.0 27.3 18.2 一 18,611 果 100.0 20.0 8.0 0 5.9 一 64.7 23.5 5.9 28,817 の 20.0 73.3 16.0 12.5 十 一 一 4.3 73.8・ 17.4 39,023 満 6.7 72.0 50.0 足 十 十 一 一 一 25.0 4.0 75.0 37.5 6.8 4 度 % 8.5 10.2 25.4 42.4 13.6 100.0 N 5 6 15 25 8 59106 沢 田 和 明 01)と 関連 が 高 い。 ク ラ マ ー 係数 の 最 大 の 「結 果 の 満 足 度 」との ク ロス表 は表2の 通 りで あ る。 これ に よれ ぽNが 少 数 で あ る とい う限 界 の 中 で 結 果 の 満 足 度 が3段 階(ど ち ら と もい え ない) と回 答 した もの が 取 り組 み 方 に お い て1段 階 か ら5段 階 まで 散 ら ば って い る以 外 は 極 め て 強 い 関 連 が うか が え る。 結 果 の 満 足 度 とい う質 問 と取 り組 み 方 へ の満 足 度 とい う質 問 が 多 少 重 複 す る 部 分 を 内 包 して い る の か も しれ な い が 、 反 面 結 果 よ けれ ぽ全 て よ し とす る過 程 無 視 、 軽 視 に よ る評 価 が 含 ま れ て い るの か も しれ な い 。 とに か く動 機 づ け のT MI図 式 か らす れ ぽ 、 丁機 能 と して の研 究 終 盤 の積 極 性 、M機 能 と し て の 集 団 の 凝 集 性 の 高 さ、 そ れ ら を背 景 と した 個 人 的 な結 果 へ の満 足 度 と して の1機 能 が うま く連 繋 して い る こ とが窺 え よ う。 調 査 票 を 用 い た 一 般 的研 究 に お け るい くつ か の 観 点 相 互 の ク ラ マ ー 係数 行 列 は表3の 通 りで あ る。 これ に よれ ぽ エ デ ィテ ソ グ と具 体 的 集 計 作 業(P<0.001)、 エ デ ィテ ィ ング と プ リテ ス ト実 施(P<0.05)、 プ リテ ス トと面 接 の 実 施 (P<0.05)の3つ に5%水 準 の 有 意 な 関 連 が 見 られ た の み で 、 研 究 の意 欲 の 項 目 とは い ず れ も有 意 な 関 連 はみ られ な か った 。 研 究 へ の 意 欲 と手 段 的研 究 の 経 験 の二 者 を研 究 上 に お け る実 態 につ い て の 諸 項 目 と ク ロス さ せ た の が表4で あ る。 これ に よ る と意 欲 に つ い て 有 意 に 関 連 す る項 目は 「研 究 時 間 」 と 「一 生 の テ ー マ の有 無 」(以 上P<0.01)の み で あ り、 手 段 的 研 究 と関連 す る の は 「他 人 ま か せ の 研 究 」 と 「義 務 的 研 究 」 (以 上P〈0.001)、 及 び 「研 究 上 優 越 感 を感 ず る」(P<0.05)の3項 目で あ る。 本 研 究 へ の 調 査 協 力 に つ い て の3質 問 項 目は 両項 目 とは 関 連 せ ず 、 ま た意 欲 と関 連 あ りそ うな 「研 究 費捻 出 へ の 努 力 」 「研 究 と教 育 へ の 比 重 」も有 意 な 関 連 が み られ な か った 。 手 段 的 研 究 と共 同 へ の 疑 問 も関 連 な く、 共 同 が即 手 段 的 研 究 へ の 道 具 的 意 味 づ け を して い る の で は な い とい え るか も しれ ない 。 優 越 感 と手 段 的 な研 究 の 関 連 は 優 越 感 の 比 較 対 象 と も関 連 す るが 、 準 拠 枠 が 同 領 域 研 究 表3 調 査 票 を も ち い た 研 究 に つ い て の 項 目 間 関 連 係 数(事 鱒p<0.001,'p<0.05) 重 点 コ ー ド リス ト エ デ ィテ ィ ン グ 集 計 プ リ テ ス ト 面 接 意 欲 重 点 を お く と こ ろ 0,266 0,234 0,287 0,208 0,241 0,278 コ ー ド リ ス ト作 成 0,266 0,205 0,326 0,194 0,230 0,209 エ デ ィテ ィ ン グ作 業 0,234 0,205 0.399鱒. 0,340. 0,249 0,273 集 計 作 業 0,287 0,326 0.399"榊 0,269 0,224 0,230 ブ リ テ ス ト 0,208 0,194 0.340奪 0,269 0.370事 0,274 面 接 0,241 0,230 0,249 0,224 0.370寧 0,216 研 究 意 欲 0,278 0,209 0,273 0,230 0,274 0,216 表4 研 究 へ の 意 欲 、 手 段 的 研 究 の 経 験 と研 究 の あ り方 と の 関 連 係 数 (...P<0.001、..p<0.01、* <0.05) 意 欲 手段的研究 意 欲 手段的研究 意 欲 手段的研 究 共 同か 個 人 か 0,128 0,200 結 果 の有 効性 0,242 0,212 研究 と教育の比重 0,243 0,271 他 人 ま か せ 0,276 0.519鱒" 時間 のゆ と り 0,120 0,203 年 令 0,258 0,236 共 同 へ の疑 問 0,268 0,228 一 生 の テ ー マ 0.398鱒 0,290 学 歴 0,349 0,275 意 欲 一 0,275 優 越 感 0,290 0.317事 学生時代の意欲 0,313 0,178 研 究 費 捻 出 0,257 0,225 劣 等 感 0,156 0,238 調 査 記 入配 慮 0,235 0,191 研 究 時 間 0.416鱒 0,249 義 務 的 研 究 0,254 0。438鉾 調 査 協 力 度 0,288 0,161 研 究 数 0,359 0,306 手 段 的 研 究 0,276 一 記 入 の わず らわ し さ 0,293 0,206
体 育社 会 学 研究 者 の研 究 につ いて の 基礎 的 研 究 107 老 とい う意 図 通 りの 回 答 で あ る とす れ ぽ 目的 的 研 究 へ の 自信 や 手 段 的 研 究 へ の 疑 問 と して 解 釈 で き るか も しれ な い。 (3)因子 分 析 今 回 の 調 査 は8つ の 大 き な項 目に 分 か れ て お り、 そ れ ら個 々 内部 及 び 相 互 の い くつ か の 組 み 合 せ に よ り因子 分 析 の対 象 を 限 定 し、 い くつ か の結 果 を 得 た。 因子 分析 は 本 来 種 々雑 多 な情 報 か らい くつ か の ま とま りあ る集 合 を抽 出 す る際 に用 い られ る こ とが 多 い16)。今 回 は 事 前 に い く つ か の 分 類 整 理 を した上 で の 因 子 分 析 で あ り、 手 続 き的 に は分 類 整 理 が し っか り して い れ ぽ 細 部 にわ た る情 報 整 理 に有 用 で あ り、 分 類 が 不 正 確 で あれ ぽ 再 分 類 の糸 口 とな る も の で もあ る。 実 施 す れ ば 何 らか の処 理 が施 され 数 値 は 算 出 さ れ る が 、 そ の 結 果 は も との質 問 項 目を情 報 の 全 体 集 合 と して の もの で あ り、 原 質 問 の再 吟 味 を す る現 段 階 で の 因 子 分 析 の位 置 づ け は 本調 査 で の 質 問 紙 作 成 へ の 参 考 的 意 味 しか 持 た な い とい う限 界 の 中 で 述 べ て い く。 巻 末 資 料 のBの30項 目の研 究 手 順 へ の取 り組 み 方 に 関 して は 固 有 値1.0以 上 の 因 子 が7個 抽 出 され た 。 固 有 値 を 抽 出順 に 折 れ 線 グ ラ フに記 し因 子 決 定 を す る際 、 そ の 固 有 値 が13.7、2.4、 2.0、1.7、1.4、1.2、1.0と 続 くこ とか らそ の 限 定 が 難 しい 。第1因 子 の 寄 与 率 が45.9%以 下8. 0%、6.8%、5.6%… と続 き第1因 子 が 極 め て 大 きい 。 こ の こ とは 相 関 係 数 の 高 い も の を未 処理 の ま ま投 入 した 結 果 に よ る も の か 、 結 果 的 に偶 然 が 重 な っ た もの か 不 明 だ が 、30項 目の質 問設 定 そ の も の が 何 らか の観 点 か ら固 定 した価 値 観 の も とに 作 成 され た こ とを反 映 して い る とい え る か も しれ な い。 以 下 に因 子 負 荷 量 を示 す 。 F1 (45.9%) 全 研 究 上 の調 査 の 位 置 づ け 先 行研 究 の検 討 理 論 モ デル の分 析枠 組 研 究 の 成 功 度 結 果 と先 行 研 究 の 比 較 研 究 課 題 の 設 定 F2 (8.0%) コ ー デ ィ ン グへ の配 慮 集 計 作 業 そ の も の へ の 配 慮 0.745 0.732 0.684 0.664 0.651 0.643 0.833 0.773 エ デ ィ テ ィ ン グ へ の 配 慮 カ ー ドパ ン チ 作 業 へ の 配 慮 F3 (6.8%) プ リ テ ス トの 実 施 方 法 プ リ テ ス トの 調 査 票 作 成 0.713 0.701 0.831 0.718 本 調 査 票 作 成 の た め の プ リテ ス ト結 果 利 用 0.698 F4 (5,6%) 発 表の準備 発 表 発 表後 の研究 の生か し方 残 された問題 の確 認 0.960 0.747 0.536 0.534 以 上 第4因 子 まで 列 挙 した が、 第1因 子 は 理 論 構 築 へ の 配 慮 と研 究 成 功 に関 す る も の 、 第2 因子 は 集 計 作 業 に 関 す る もの 、 第3因 子 は プ リ テ ス トに関 す る もの 、 第4因 子 は発 表 及 び 今 後 の課 題 に関 す る もの と な るが 、 因 子命 名 自体 は 因子 名 の 一 人 歩 きを 慎 む こ とか ら特 別 留 意 が 必 要 で あ り、 深 い 結 果 の 分 析 は今 回 は や め た 。 そ の 調 査 対 象 調 査 へ の 取 り組 み 方 に つ い て の 15項 目の 因 子 分 析 で は、14因子 が 固 有 値1.0以 上 で 内 容 の 多 様 さ を み せ て い る。第1因 子(46. 5%)は 研 究 結 果 の満 足 度0.889、 研 究 へ の 取 り 組 み に つ い て の 満足 度0.829、研 究 終 盤 の積 極 性 0.708、 集 団 の 凝 集 性0.686と い う取 り組 み 姿 勢 で 水 準 の 高 い 関連 を 示 す 項 目が含 ま れ て い る。 第2因 子(14.7%)は ア ル バ イ トの 人 員0.939、 研 究 の 人 員0.770、 研 究 費 用0.603、研 究 の 日 程0. 529で あ る。第1因 子 は満 足 度 と積 極 性 に 関 す る も の 、 第2因 子 は人 的 、 経 費 的 な もの に 集 約 さ れ よ う。 以 下 第3因 子(7.0%)は 研 究 物 、 中 盤i の積 極 性 、 第4因 子(6.1%)に は 継 続 研 究 へ の 意 気 込 み に関 す る も のが あ げ られ て い る。 これ も因 子 数 を ど こで 切 るか が 問 題 で あ る。Tuck・ er,L. R.らlo)の 指 摘 に よ る 固有 値 の 減 少 傾 向 が 極 端 に な る手 前 とい う解 釈 か らす れ ぽ 、 第5因 子 と第6因 子 の 間 で 切 る こ と も可 能 だ が 、 と に か く2つ の 大 きい 因 子 は何 らか の 要 因 を表 わ し て い る と思 わ れ る。 研 究 を 取 りま く環 境 に 関す る10の 質 問 項 目か らは 固 有 値1.0以 上 の も の2つ を 抽 出 し両 者 で 62.3%の 寄 与 率 を 持 つ 。 第1因 子(48.6%)に は備 品0.890、 消 耗 品0,868、 第2因 子(13.6%)
108 沢 田 和 明 に は 図 書 の 質0.783、 図 書 の 量0.742、 図 書 の 使 い 易 さ0.691、 資 料 の 入手0.638が あ げ られ た。 人 間 関 係 に 関 す る もの は第3因 子 以 降 の もの で あ っ た。 ま た 今 回 調 査 対 象 調 査 に 関 す るA、B、C'か ら 尺 度 的 に 均 一 な もの を選 ん だ 因 子 分 析 で は 固 有 値1。0以上 の もの が22抽 出 され 、寄 与 率36.0%を 占め る 第 一 因 子 は 枠 組 に 関 す る も の 、考 察 、 結 果 の満 足 度 、 サ ン プ リ ング 、 今 後 の 問題 等 に 多 様 に 因 子 負 荷 の 高 い 項 目が 散 ら ば り集 約 不 能 で あ った 。 ま た 一 般 的 な 社 会 調 査 を 用 い た研 究 、 及 び 研 究 全 般 につ い て のD、E、Fを ま とめ た 因 子 分 析 で は 、 尺 度 的 に 異 種 な もの を 一 部 に含 ん で い る が(名 義 尺 度 的 な もの を 意 図 的 に順 位 づ けを 施 した もの)、 第1因 子(14.8%)に は施 設 、 設 備 、 備 品 、図 書 に 関 す る環 境 因 子 、第2因 子(10.6%) に は コ ー デ ィ ン グ の手 続 、 エ デ ィテ ィ ン グ に関 す る も の と プ リテ ス トに 関 す る もの が あ げ られ 、 第3因 子(8.3%)に は 研 究 に お け る重 点 を お く と こ ろ に 関 す る も の が あ げ られ た。 こ こで は 明 らか に名 義 尺 度 の もの は 除 外 して あ るが 、 若 干 強 引 な順 序 尺 度 化 が行 わ れ た の で結 果 と して は 多 少 問 題 が あ る。 5.結 語 及 び 今 後 の 課 題 今 回 の プ リテ ス トの 回 収 率 は 高 い と は い え な い 。 そ れ は 調 査 票 の体 裁(A4、9枚)、 質 問 項 目の 数(117項 目)、 質 問 項 目の配 列 や 内容 、 配 布 か ら回収 の 時 期 及 び 期 間(昭 和54年2月1日 ∼15日) 、督 促 用 の 番 号 印 刷 、調 査 の 意 図 の不 明 確 さ、 類 似 質 問 の 説 明 不 足 に よ る重 複 的 捉 え方 、 waste questionを 含 ま な い こ と とstereotype 的 見 方 に よ る協 力 へ の 省 力 化 等 い ろ い ろ考 え ら れ る。 中 で も質 問 内 容 が 個 人 の 背 景 に直 接 触 れ 、 しか も 質 問 者 側 が督 促 の た め の み に 設 け た番 号 印 刷 に よ る回 答 者 の 探 索 可 能 性 が 有 る こ とが 調 査 協 力 拒 否 の 形 とな って 表 わ れ た も の と思 わ れ る。 回収 率 の 低 さ は そ の こ と 自体 が 回 答 拒 否 、 非 協 力 者 の 意 志 表 示 で あ る と よ くい わ れ る。 後 日 そ の あ た り指 摘 を 多 く受 け た が 、 一 つ に は社 会 調 査 の捉 え方 が偏 りす ぎ て い る こ とが あ り、 自 分 個 人 の 手 続 き の パ タ ー ン を1つ の モ デ ル と見 、 そ の枠 か ら抜 け 出せ な か った こ とが あ げ られ よ う。 社 会 調 査 は多 様 な もの が あ り多 様 に取 り組 まれ て い る。 そ れ は一 定 の 手 順 は あ る とは い え 万 全 の もの は あ り得 な い。 万 全 とい う捉 え方 も 科 学 的 範 囲 の1観 点 よ りの ま とま りで しか な く、 そ の 観 点 の位 置 づ けが 不 明 確 で あ れ ぽ 偏 向 と判 断 され て も仕 方 が ない 。 とに か く有 効 回 収 の 低 さは 悉 皆 調 査 で あ る と は い え致 命 的 欠 陥 で あ る。 また 悉 皆 調 査 とは い え対 象 が 余 りに も少 なす ぎ統 計 的 推 論 に耐 え得 る も の とは言 い 難 い 数 量 で あ る。 徒 ら に数 値 そ の も の を振 り回 す こ と は無 益 ば か りで な く有 害 な 結 果 を もた らす とも い え よ う。 そ れ らは 先 行 研 究 皆 無 で あ る とか プ リテ ス トの段 階 で あ る と い うこ とで許 され る こ とで は な い。 回 収 率 を上 げ るた め の督 促 の 回 数 を増 す 方 向で は あ った が 、 内 部 告 白的 内 容 を 多 分 に含 み 、 出来 れ ぽ 触 れ ら れ た くな い個 人 の 背 景 の 問 題 で あ る とす れ ぽ 督 促 そ の も の が 回収 率 を 増 す こ と に逆 効 果 と な る ぽ か りで な く、研 究 集 団 の 中 に お け る 自己 の 位 置 づ けへ の影 響 も考 え る とそ こで 停 止せ ざ るを 得 な か った 。 この あ た りは社 会 調 査 の 郵 送 法 の 限 界 の1つ で あ るの か も しれ な い 。 内 容 的 に は意 図 した 消 極 的 手 段 的 な取 り組 み に 関 して 若 干 の情 報 を 得 た に と ど ま っ た が 、 そ の取 り組 み 方 が実 在 し、 し か も一 般 に 関連 あ り そ うな 諸 項 目(表4)の も の と余 り有 意 な 関 連 を して い ない こ とが あ る程 度 わ か っ た。 ま た 研 究 へ の 意 欲 に して も同 様 な こ とが い え る。 これ らか ら消 極 的 手 段 的 な取 り組 み の 構 造 化 の 作 業 は そ の 理 念 型 的 捉 え方 の 個 々 の表 現 の背 景 に 存 在 す る もの を 探 る過 程 の 中 で 進 め られ て い くこ とに な ろ うし、 そ れ らを 基 本 と した 社 会 調 査 が 今 後 の 課 題 の1つ と して 残 され る。 今 回 の 調 査 は社 会調 査 を 含 む 最 新 の1研 究 と い う対 象 設 定 で 進 め られ 、極 め てactual status の 側 面 が 強 い も の で あ った 。 そ れ ら を補 足 す る 意 味 で 社 会 調 査 を 用 い た 一 般 的 研 究 や 、 研 究 全 般 につ い て のusual statusな もの を 含 め た つ も りだ が これ が か え って 回 答 者 に混 乱 を巻 き起 こ させ た と もい え よ う。 とに か く社 会 調 査 を 用 い た 研 究 に つ い て の概 略 を 不 十 分 な 形 で は あ るが
体 育 社会 学 研究 者 の 研究 につ い て の基 礎的 研 究 捉 え た と す れ ぽ 、 以 降 は こ の 中 に お け る 消 極 的 、 手 段 的 な も の に 焦 点 を 集 め 研 究 を 進 め る こ と に な る 。 そ の 際 社 会 科 学 の 中 に 因 果 連 関 を 持 ち 込 む こ と 自 体 大 問 題 で は あ る が 、 従 属 変 数 と し て の 消 極 的 、 手 段 的 取 り組 み 方 を 時 間 的 な 前 後 関 係 を 中 心 に 項 目設 定 を し パ ス 解 析 を 試 み て い き た い と 思 っ て い る 。 消 極 的 、 手 段 的 研 究 を 批 判 の 対 象 と し な が ら 本 研 究 が ま さ に そ の 典 型 例 で あ り(理 念 型 で は な い)、本 典 型 例 の 分 析 か ら 見 直 す 必 要 が あ る の か も しれ な い 。 参 考 文 献 1)David, B.潮 木 守 一 、天 野 郁 夫 訳 科 学 の 社 会 学 至 誠堂 1974。 2)Goldsmith ed.,是 永 純 弘訳 科学 の科 学 法 政 大 学 出版 1969。 3)Marton, R. K.森 東 吾 他訳 社 会理 論 と機能 分 析 青 木書 店 1969。 4)中 山 一 郎 他 社 会 調査 法 10-11学 文 社 1967。 5)西 田耕 平 ワー ク 。モ チベ ー シ ョン研 究 133-146 白桃 書房 1974。 6)沢 田和 明、斉 藤 定雄 、高 橋 亮三 指 導 プ ラ ン ニン グ に お け る 子 供 の 年 令 に 適 し た 運 動 素 材 の 研 究 109 一 モ チ ベ ー シ ョ ン と 運 動 参 加 一 順 天 堂 大 学 保 健 体 育 糸己要19号 98-117 1976。 7)沢 田 和 明 用 語 の 一 義 性 体 育 社 会 学 研 究 会 編 「現 代 ス ポ ー ツ 論 」235-253道 和 書 院 1973。 8)沢 田 和 明 社 会 調 査 の 客 観 性 に 関 す る 一 考 察 順 天 堂 大 学 保 健 体 育 条己妻20号 1-11 1977。 9)新 堀 通 也 日 本 の 学 界 111-144 日 経 新 書 1978。 10)芝 祐 順 因 子 分 析 法 182-186 東 大 出 版 1972。 11)Storer, W.科 学 社 会 学Parsons編 東 北 社 会 学 研 究 会 訳 「現 代 ア メ リ カ 社 会 学 」16章 誠 信 書 房1969。 '
12)Vroom, L. H. Work and Motivation(1964) 馬 場 昌 雄 、 馬 場 房 子 「行 動 の 科 学 一 心 理 学 」 79-81よ り引 用 東 京 教 学 社 1974。 13)Weber,M.,阿 部 吉 男 、 内 藤 莞 爾 訳 社 会 科 学 の 基 礎 概 念 32-34 角 川 文 庫 1970。 14)Meber, M.冨 永 祐 治 、 立 野 保 男 訳 社 会 科 学 方 法 論 73-76岩 波 文 庫 1970。 15)安 田 三 郎 社 会 調 査 ・》ン ド ブ ッ ク 1-21、 216-321有 斐 閣 1972。 16)安 本 美 典 、本 多 正 久 文 化 系 の 人 の た め の 因 子 分 析 法 入 門1 数 理 科 学Na132 74-76 1974。 17)Zetterberg, H. L.安 積 仰 也 、 金 丸 由 雄 訳 社 会 学 的 思 考 法 9-31 ミネ ル ヴ ァ書 房 1974。 資 料 基 礎 集 計 A.基 礎 項 目 1.性 別 男 子 女 子 96.0 4.0 4.学 歴 博士課程 修士課程 専攻科 大学 高師 そ の他 10.8 37.8 8.1 32.4 6.8 4.1 5.出 身 学 部 2.年 令 20代 30代 40代 50代 60代 以上 13.3 36.0 29.3 20.0 1.3 体育学部 教育学部 社会学部 他(医 ・文) 68.5 21.9 4.1 5.5 6.学 生時 代 の 研究 へ の 熱意 3.職 業 教 職 大 学 短 大 高 専 高 校 そ の 他 89.6 4.5 1.5 4.5 9.3 ひ じ ょ う に あ り や や あ り ど ち ら と も い え な い 16.2 40.5 24.3 あ ま り な し 全然 な し 16.2 2.7
110 沢 田 和 明 B.研 究 手順 へ の と り くみ 方(調 査 対 象 と な ってい る調 査) 十 分 まあ十 分 どち らともいえない あ ま り十 分 で な い 全 く不 十 分 十 分 まあ十 分 1.研 究 対 象 へ の問 題 意 識 30.6 54.8 8.1 6.5 一 85.4 2.研 究 課 題 の 決定 25.4 57」 7.9 9.5 一 82.5 3.研 究手 順 の 検討 15.6 50.0 10.9 23.4 一 65.6 4.先 行研 究 の 検討 12.7 49.2 20.6 7.9 9.5 61.9 5。 諸 資料 の収 集 7.9 67.6 22.2 12.7 9.5 75.5 6.仮 説 の 構 築 15.6 48.4 18.8 12.5 4.7 64.0 7.理 論 モ デ ル ・分 析 枠 組 構 築 8.3 36.7 31.7 20.0 3.3 45.0 8.全 研 究上 の調 査 の位 置 づ け確 認 9.8 50.8 19.7 16.4 3.3 60.6 9.プ リテ ス ト調 査 票 の 作 成 8.9 39.3 16.1 25.0 10.7 48.2 10。 調 査対 象母 集 団決 定 の 手続 22.6 45.2 9.7 16.1 4.8 67.8 11.プ リテ ス トの 実 施 方 法 13.2 34.0 13.2 28.3 11.1 47.2 12.本 調 査票 作 成 の ため の プ リテ ス トの調 査 結 果 の応 用 13.0 38.9 16.7 20.4 11.1 51.9 13.本 調 査 票 作 成 の た め の 諸 配 慮(用 語 、 表 現 、 体 裁 、 配 列 … …) 21.9 43.8 23.4 10.9 一 65.7 14.調 査 対 象 者 抽 出(サ ン プ リン グ)の 手 続 30.2 36.5 19.0 11.1 3.2 66.7 15.配 布 、 回 収 へ の 配 慮 31.3 46.9 10.9 9.4 1.6 78.2 16.エ デ ィ テ ィ ン グ へ の 配 慮 14.5 46.8 25.8 12.9 一 61.3 17.コ ー デ ィ ン グ へ の 配 慮 21.3 45.9 19.7 11.5 1.6 67.2 18.カ ー ドパ ン チ へ の 配 慮 20.0 46.0 22.0 8.0 4.0 66.0 19.集 計 作 業 そ の も の へ の 配 慮 22.6 48.4 19.4 9.7 一 71.0 20.ア ル バ イ ト用 員 の 仕 事 の 確 認 18.2 61.4 13.6 6.8 一 79.6 21.諸 係数 算 出や 諸 検定 へ の 配慮 19.3 45.6 17.5 12.3 5.3 64.9 22.集 計 結 果 の 検 討 18.0 54.1 21.3 6.6 一 72.1 23。 集計 結 果 と先 行 研 究結 果 との比 較 10.3 53.4 17.2 12.1 6.9 63.7 24.考 察 11.7 48.3 26.7 13.3 一 60.0 25.残 され た 問題 の確 認 12.5 50.0 17.9 16.1 3.6 62.5 26.今 後 の研究における本研究の位置づけの確認 6.7 50.0 25.0 13.3 5.0 56.7 27.発 表 の 準 備 13.5 46.2 19.2 17.3 3.8 59.7 28.発 表 6.3 47.9 20.8 20.8 4.2 54.2 29.発 表後 の 研究 の生 か し方 6.0 40.0 32.0 18.0 4.0 46.0 30.研 究 の 成 功 度 5.5 43.6 30.9 18.2 1.8 49.1
体育 社:会学 研 究 者 の研 究 につ いて の基 礎 的研 究 C.研 究 全体 お よび 自身 の か か わ り方 111 十 分 まあ 十 分 どち らとも い えない あ ま り十 分 で な い 全 く不 十 分 十 分ま あ十 分 1.研 究 費 用 14.5 37.1 12.9 33.9 1.6 51.6 2.研 究 の 日程 14.5 37.1 12.9 33.9 1.6 51.6 3.研 究 の 人 員 11.5 47.5 9.0 23.0 8.2 59.0 4.ア ル バ イ トの 人 員 8.7 45.7 8.7 28.3 8.7 54.4 5.研 究 者 集 団の 凝 集性 25.5 49.1 14.5 7.3 3.6 74.6 6.研 究 計 画予 定 と実 際 の 作業 との 合致 9.4 42.2 15.6 28.1 4.7 51.6 7.研 究 へ の参 加 の 自発 性 24.6 49.2 18.0 4.9 3.3 73.8 8.研 究 頭 初 の積 極 性 28.1 54.7 12.5 3.1 1.6 81.8 9.研 究 中 盤 の積 極 性 20.6 54.0 12.7 11.1 1.6 74.6 10.研 究 終 盤 の 積 極 性 19.4 54.8 14.5 4.8 6.5 74.2 11.研 究 に おけ る打 ち あわ せ や 討論 18.3 43.3 16.7 18.3 3.3 61.6 12.今 後 の 継続 研 究 へ の意 気込 み 23.0 39.3 27.9 4.9 4.9 62.3 13。 同 一 メ ンバ ー で の 共 同 究 へ の 意 気 込 み 19.6 33.8 31.4 13.7 2.0 52.9 14.研 究 へ の 自分 の と り くみ方 につ いて の 満足 度 14.1 43.8 25.0 9.4 7.8 57.9 115.研 究 結 果 の 満 足 度 6.8 39.0 28.8 18.6 6.8 45.8 D.研 究 全 般 に つい て 1.研 究 の重 点 理 論 研 究 同 じ く ら い 実 証 研 究 20.0 42.7 37.3 2.研 究 の:量 理 論 研 究 同 じ く ら い 実 証 研 究 20.0 20.0 60.0 3.共 同 研究 と個 人 研 究の:量 共 同 研 究 同 し く ら い 個 人 研 究 36.0 29.3. ・34 .7 4.共 同 研 究 の メ ン バ ー の 固 定 固 定 や や 固 定 固定 してな い 18.3 46.5 35.2 5.こ れ ま で の 経 験 、 意 欲 よ く あ る とき ど きあ る どち ら と もい え ない あ ま り な い 全 然 な い 1) 単純 作 業 のみ の 共 同研 究者 1.3 23.7 9.2 34.2 31.6 2) 名前 の み の共 同 研究 者 1.3 11.8 3.9 35.5 47.4 3) 共 同 研 究者 で 他 人 まか せ 1.4 11.0 6.8 35.6 45.2 4) 「共 同 」 に 疑 問 を も っ た こ と 17.6 37.8 9.5 23.0 12.2 5)研 究 へ の意 欲 39.5 51.3 9.2 一 一 6)研 究 費捻 出の 努 力 22.7 21.3 20.0 29.3 6.7
112 沢 田 和 明 6.1日 平 均 研 究 時 間 ∼1時 間 1 時 間 2∼3時 間 4∼5時 間 2.8 13.9 38.9 33.3 6∼7時 間 8∼9時 間 10時 間 以上 10.事 実 発見 型 、 仮説 検 証 型 の どち らが多 いか 5.6 1.4 4.2 事実発見型 同 じ く ら い 仮説検証型 28.4 35.8 35.8 11.統 計 的 研究 、 事 例的 研 究 の どち らが 多 いか 7.現 在 併 行 と り くみ 研 究数 1 2 3 4 5 6∼ 22.7 49.3 16.0 4.0 6.7 1.3 8.時 間 的 余裕 十 分 あ る ま あ あ る ど ち ら と も い え な い 2.8 22.5 7.0 あ ま り な い 全 然 な い 統計的研究 同 じ く ら い 事例的研究 38.5 30.8 30.8 12.標 本 数 1,000以 上 700∼800 500 300 100 26.6 17.2 26.6 23.4 6.3 63.4 4.2 13.面 接 必 ず す る よ く す る ど ち ら と も い え な い 8.8 23.5 36.8 あ ま りし ない 22.1 全 然 し な い 8。8 14.発 表 機 関 、 発 表 誌 体 育 学 研 究 専 門 分 科 会 誌 所 属 機 関 紀 要 学 会 口 頭 発 表 雑 誌 そ の 他 発 表 し な い 1位 2位 計 1.5 4.3 6.8 4.6 6.5 層11 .1 44.6 26.1 70.7 32.3 47.8 80.1 3.1 4.3 7.4 12.3 8.7 21.0 1.5 2.2 3.7 E.社 会 調 査 を 用 い た 研 究 1.重 点 を お く と こ ろ 問 題 意 識 枠 組 づ く り 調 査 票 づ く り 調 査 の 実 施 調 査 の 集 計 考 察 発 表 1位 2位 計 60.9 4.6 65.5 25.0 29.2 54.2 7.8 27.7 35.5 1.6 7.7 9.3 一 4.6 4.6 4.7 24.6 29.3 一 1.5 1.5 2.コ ー デ ィ ン グ 方 法 コ ー デ ィ ン グ シ ー ト作 成 調 査 票 コ ー ドボ ッ ク ス 回答 その まま 50.0 25.8 24.2 3.コ ー ド リ ス トの 作 成 配布から回収までに作成 回収後作成 集計しながら作成 38.5 26.2 23.1
圏
体育 社 会学 研 究 者 の研 究 につ いて の基 礎 的 研 究 113 4.コ ー デ ィ ン グ シ ー トの 作 成 配 布 か ら回 収 まで に作 成 回 収 後 作 成 作 成 せ ず 26.2 55.4 18.5 5.エ デ ィ テ ィン グ の 作 業 共同研究者全員 一 部 の研 究 者 ア ル バ イ ト や らない 32.8 54.7 9.4 3.1 6.カ ー ドパ ン チ の 作 業 共同研究者全員 一 部 の 研 究者 ア ル バ イ ト や らな い 9.5 39.7 27.0 22.2 9.プ リ テ ス トの 実 施 必 ず い る よ く す る ど ち ら と も い え な い 10.8 32.3 33.8 あ ま り し な い 全 然 し な い 4.6 18.5 9.社 会 調査 の対 象者 の答 え方 ひ じ ょ う に ま じ め まあ ま じめ どち ら と もい えな い 6.7 64.0 26.7 あ ま り ま じ あ で な い ふ ま じめ 2.7 一 7.最 近 の集 計 作業 全 て機 械 機 械 集計 が 多 い 半 々 手集 計 が 多い 20.9 29.9 20.9 17.9
匪
10.社 会 調 査 の結 果 の 役立 ち方 ひ じ ょ うに 役 立 っ まあ役 立 つ どち ら とも い え ない 10.8 48.6 33.8 あ ま り役 立 っ て な い 全然 役 立 ってな い 6.8 一 8.機 械 集 計 の プ ロ グ ラ ム作 成 自分 で作 成 共同研究者が作成 第3者 に依 頼 や らな い 24.2 31.8 22.7 21.2 F.研 究環 境 十 分 ま あ 十 分 い え な いど ち ら と も あ ま り十 分で ない 全 く不 十 分 1.研 究 室 の 施 設 、 設 備 17.8 21.9 11.0 42.5 6.8 2,研 究 室 の 備 品 、 消 耗 品 16.4 24.7 11.0 38.4 9.6 3.図 書 の:量 20.3 31.1 10.8 35.1 2.7 4.図 書 の 質 16.2 31.1 17.6 31.1 4.1 5.図 書 の 使 い 易 さ 10.8 16.2 18.9 41.9 12.2 6,諸 資 料 の 入 手 18.1 38.9 19.4 22.2 1.4 7.研 究 費 26.4 36.1 16.7 19.4 1.4 8。 研 究 の た め の 時 間 17.8 47.9 19.2 13.7 1.4 9.研 究 に と っ て の 職 場 の 人 間 関 係 4.1 23.3 21.9 41.1 9.6 10.所 属 機 関 の 同僚 の 研 究ぶ り 7.2 21.4 31.9 30.4 8.7114 沢 田 和 明 G.研 究 へ の 取 り 組 み 1.研 究 テ ー マ あ り な し 1)一 生 を か け る も の 2) 当 面 の テ ー マ 70.4 94.7 29.6 5.3 2.優 越 感 、 劣等 感 を 感ず る こ と、義 務 的研 究 、 手段 的 研 究 よ く あ る と き ど き あ る ど ち ら と も い え な い あ ま り な い 全 然 な い 1)優 越 感 2)劣 等 感 3)義 務 的研 究 4) 手 段 的研 究 2.7 6.8 2.7 一 9.5 15.1 14.7 2.6 35.1 35.6 21.3 26.3 35.1 37.0 46.7 39.5 17.6 5.5 14.7 31.6 3.研 究発 表 後 の 満足 度 いつ も不 満 あ ま り満 足 しな い どち らと もい え ない 12.5 38.9 27.8 また満 足 い つ も満 足 20.8 一 4.他 の専 門 分科 会 との活 動 比重 5.日 本体 育 学 会以 外 との活 動 の比 重 日 本 体 育 学 会 同 じ く ら い 他 の 学 会 57.1 33.3 9.5 6.研 究 と 教 育 との 比 重 研 究 同 じ く ら い 教 育 8.1 70.3 21.6 体 育 社 会 学 同 じ く ら い 他 の 分 科 会 37.7 26.2 36.1 7,研 究 の た め の 障 害 授 業 分 掌 金 銭 施 設 備 品 時 間 家 庭 ア ル バ イ ト 職 場 の 人 間関 係 そ の 他 1位 2位 計 12.7 10.9 23.6 23.9 14.1 38.0 14.1 10.9 25.0 8.5 4.7 13.2 2.8 4.7 7.5 29.6 43.8 73.4 4.2 1.6 5.8 一 1.6 1.6 4.2 7.8 12.0
