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テキサス大学ヒューストン校歯学部・学生交流プログラム

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Academic year: 2021

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四国歯誌 21(1):289∼290,2008

テキサス大学ヒューストン校歯学部・学生交流プログラム

本釜 聖子

国 際 交 流

 3月29日から4月2日まで(学生は4月6日まで), 三宅教授,宮本教授,5年生4人とテキサス大学ヒュー ストン校歯学部に行って来ました。関西国際空港を発つ 時,学生の1人がパスポートを徳島のコンビニに忘れて 来るというアクシデントがありました。出発日の朝,コ ンビニにてパスポートのコピーを取ろうとして,コピー だけを持ってきて,パスポートをコピー機の中に忘れて きていました。しかし,徳島にいらっしゃった先生方, 徳島大学大学院ヘルスバイオサイエンス研究部学長裁量プロジェクト 図4 食事風景1 昨年度日本に来ていたAlicia,NancyとDr. Gonzalez と一緒に食事会 図2 骨再生実習1 Dr. Ridall から骨再生実習の講義と器具の説明 図3 骨再生実習2 使用した模型 旅行会社の担当者,パスポートを関空まで届けてくれた 学生達の協力のもと,なんとか無事全員テキサスに行く ことができました。  昨年のセミナーは,ミニインプラントコースで,シ ミュレーションセンターにて講義・実習を受けました が,今年は,bone regeneration 講義・実習(図2,3)を Dr. Amy Ridall に,補綴講義・実習(メタルボンドのコ ンタクト調整,色合わせ,焼成)をDr. Maria Gonazalez 図1 宮本先生 テキサス大学ヒューストン校口腔外科レジデントと

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290 四国歯誌 第21巻第1号 2008 図5 食事風景2 予定の1日遅れで全員揃ったところで食事 図6 診療室見学 ガウンを着て,診療室の見学・介助 にしていただきました。徳島大学では,骨再生やメタ ルボンドの実習は行っていないため,学生達は興味深く 実習を受けていました。また,病院,研究室,診療室で 日本との臨床実習の違いを見て,実際に介助もさせても らいました(図6)。学生は,講義・実習・見学を通し, 積極的に学習することができ,国際感覚の育成ができま した。さらに,宮本教授は,私たちが補綴実習をしてい る間,口腔外科部門を見学され,貴重な体験をされたよ うです(図1)。  実習終了後の食事時,昨年の学生交流プログラムで テキサス大学から徳島に来ていた学生のAlicia と Nancy にも会え(図4),今年から研修医として働き始める2 人と,アメリカと日本での就職の違いについて話しまし た。  欧米の協定校であるテキサス大学ヒューストン校歯学 部とのexchange program により,学生も教員も有意義な 時間を過ごすことができました。  最後に,このような機会を与えてくださり,コーディ ネートしてくださった,三宅教授,宮本教授,Dr. Amy Ridall に深謝いたします。

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