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関東学生英語会連盟スピーチインストラクター

2012

インスト 2013 説明会

インストラクター 2012

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1. _はじめに

　この冊子は来年度、インストラクター(以下、インスト)になろうかなと考えている人及び、インストに興味はあるけど、自分にできるのかな？と悩んでいる人に贈るインストの実態調査をまとめた冊子です！インストになるかどうかの意思決定に役に立てば、幸いです。

2. _{インストとは？}

インストとは、関東学生英語会連盟に所属するスピーチのインストラクターの俗称・略称・愛称…まぁそんなところです。

主な業務は「インナー大会・ジョイント大会のジャッジ」、「 EAST JAPAN・JUEL CUP・GOLDEN CUP の企画運営」etc.

3. _{インストの 1 年間}

参考までに今年一年間にしたことを書き出してみました。 1月…次の代のインストが決まる。インスト長、春セミ実長・副実決定。 2月…ブレスト会を開催。春セミ準備。East の実長・副実決定。

3月…春セミを開催。East の準備。JUEL の実長・副実決定 4月…East の準備。

5月…East 開催。JUEL の準備。

6月…夏セミ実長・副実決定。JUEL の準備。 7月…JUEL 開催。ブレスト会を開催。

8月…夏セミ開催。Golden の実長・副実決め。

9月…特にない(1 年の中でもっと暇な月。青木はここで卒論を書いた。) 10月…Golden の準備。インストディズニー開催。

11月…Golden の予選会。

12月…Golden の本選。後期納会開催。

　　Cf.通常の四年生の年間スケジュール 1_{月～5 月：就活}

6月～10 月：遊ぶ or 単位を取る 11月～12 月(or2 月)：卒論それ以降：遊ぶ

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1年間の主な仕事

※今年度、前期納会は行わなかった。

ジョイント大会の繁閑期について

(前期)

4月中旬から 7 月中旬にかけて、ジョイント大会のシーズンがある。その中でも、特に繁忙期と言えるのが、5 月中旬から 6 月下旬で、多い時には最大で 3 つ程度のジョイントが同じ日に存在する。

また、レシテーションコンテストの類もあるのが前期の特徴。

(後期)

10月初旬から 12 月初旬にかけて、ジョイント大会のシーズンがある。期間は短いものの、前期以上の大会数が存在することや、オープン大会の日程に大きく左右されるため、一日に 3 つや 4 つのジョイント大会があるというのがざらにある。

添削の繁閑期

(前期)

3月から 6 月下旬までの期間が添削シーズンである。時期としては、オープンの締切が集中する 4 月上旬までに第 1 波があり、次にジョイント大会用・オープン大会に通った人用に 5 月から 6 月にかけてくる第 2 波がある…様な気がする。

(後期)

9月から 11 月下旬にかけての期間が添削シーズンである。前期と変わらず、オープン締め切り前が一番多い。なので、9 月上旬が多い。

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4. インストに取ったアンケートの集計結果

インスト 2012 の中の 7 人が回答してくれたアンケートを基に作成。淡々とまとめるだけだと退屈なレポートみたいになってしまうので、不規則なまとめ方をしています (笑)

【Q】インストになろうと思ったのはいつ？

　殆どが 12 月から 1 月の間で決めている。現役が終わって落ち着いてから皆今後の身の振り方を考えるみたいだね。

【Q】インストをやろうって思ったきっかけ or 理由(自由記述、重複あり)

・スピーチ界への恩返し(3 人)

・スキルアップ(2 人)

・周りにやるべきと言われた(2 人)

・現インストに誘われた(3 人)

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その他、「スピーチが好きだから」、「代々チーフがやっていたから」、「ゴールデンの実長をしたかったから」という回答もあった。

【Q】インスト活動をしていて楽しかったこと

この項目はアンケートの答えを丸々転載します。是非読んでみてくださいな。

・他大学の後輩と沢山出会えたことです。特に自分がケアしていた後輩がオープン大会で活躍していた姿を見ると、やりがいを感じました。あとは関西からもレクチャー依頼が来たことは、とても嬉しかったです。

・皆違う考え方をしていて違う大学の ESS の文化が背景にあって、話しているだけで楽しかった。その年に集まったインストのメンバーで新しいイベントを作ることが刺激的だった。いつも皆に会うのが楽しみでした！

・春セミなど、レクチャーやブレストで現役と関われたし、飲み会ははっちゃけられた！

・孤独にならないのはいいことだ！！

・インスト活動全てが楽しかった。他のインストも現役も 1 年を通してインストをしていなければ会えなかった人たちに会えて、色々な意見を聞き、様々な経験を出来たことが楽しかった。

・スピーチを現役時代の時とはまた違った視点で見るようになって、楽しかった。現役の子たちが頑張ってキラキラしている姿を見るのも楽しかった！！！そして 1 番は他大学の友達が出来たこと！！インストだけでなく、他大学のスピセクの人、KUEL 執行、KUELer と関われて仲良くなれて嬉しかった！あ！思い出の大会のインナーのエリミジャッジを出来たのも嬉しかった♡

・全部♪　インスト会議も運営も、皆と会っているときはずっと楽しかった。会議で皆が気軽に意見を言い合える雰囲気がよかった。でも一番は春セミ。スピーチについて現役生ともたくさんお話しできたので。

【Q】インスト活動をしていて、辛かったこと・大変だったこと

・忙しい

(ピュアメロン先生の解説)

日本の大学生は 4 年生になると、3 人のラスボスと闘わなければならない。その名も…

「シュー閣下」、「クレジット侯爵」、「ソツ・ロン博士」だ。

制限時間は 1 年間。その間にどんな順番でも構わないので、全てを倒さないとゲームオーバー。失敗すればコンテニューをしなければならなくなるのは、皆も知っているだろう。インストになるとこの戦いにショッカー的な雑魚が時間差で出てくるので、こいつらも倒さないといけなくなる。しかし、ショッカーを倒すと経験値が加算され、「シュー閣下」に対する攻撃力が上がるので、対シュー閣下戦闘が容易になる。

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…的な(・▽・)ﾉ(ありがたい解説終了)

・インストの作業に合流できなくて、マジごめん！な時期があった。

(ピュアメロン先生のイラストレーション) とあるインスト会議にて。

A「よっしゃ、じゃぁショッカーでも倒しに行くか！…って、あれ？B と C は？」その頃 B は…

B「ごめ、大学でカッダーイ！って、小野ボイスで叫んでる変なショッカーに閉鎖空間に連れ込まれて交戦中だぉ」

その頃 C は…

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C「………え？しゅ、シュー閣下って…え？俺のレベルじゃ倒せねぇんですけどｗｗｗ」というわけで、インスト会議は当然こうなる…

他のインスト「まぁいいか。じゃぁいる人たちで狩り行くよー」

「「「おーーー！！」」」

…的な(・▽・)ﾉ(わかりやすいイラストレーション終了) ハイ。遊びすぎたので落ち着きます。

【Q】インスト活動でやった役職について、内容とその感想を教えてくださいな。 (原文ママ)

インスト長：結局この役職どういうもんか分からない(笑)「堂々としてればいい」ってだけ言われていたので…(^^ゞでも、「いざという時の助け」という意味で、いつでも助けがあるという状態を作るつもりでいました。まぁ実際やったことはアゴラの定期的な更新とか地味なことばかりだったけど ww

【Q】インストになる前と後でのインストに関するイメージのギャップ この回答にはほとんどの人たちが同意するんじゃないかな。

「ジョイントジャッジのイメージしかなかったけれど、実際は大会運営や夏セミもあって、現役と関われる幅が思った以上に広かった。思った以上にインスト楽しかっ た！！^^」

(_その他)

・スピーチに関するサポートって意味ではあんまりギャップなかったかなぁ…

・ミーティングの回数って結構多いんだなー。

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【Q】インスト活動を通して、成長できたな～と思うこと

インストになるからには、時間とか体力とかそういったものを多かれ少なかれ支払います。では、その代価を支払ってどんなものが得られるのだろうか？アンケートで聞いてみました。

・コミュニケーション能力

・レクチャーやジャッジをやらせてもらうことで自分の経験を活かせるし、考え方をまとめていくこともできるし、マニュアル化・体系化することができた。それが自大学の後輩のケアにも役立ったと思う。

・ジャッジやレクチャーの経験を通して、スピーカーではない視点でスピーチを見ることで今まで気付かなかったことに気付き、学ぶことが出来た。あと、スケジュール管理とか連絡の大切さを改めて実感し、そこら辺を徹底する癖がついた。

・メンタル面が強くなった気がする！

・自分がやる、という積極性は身についた。

【Q】来年インストになろうかなと考えている現役生に一言！

インストから皆さんへメッセージです。これも原文ママで行きたいと思います。

・インスト活動は ESS スピーチ活動の集大成だと思います。少しでも後輩に対する思い入れがあるようなら、関わって損はない集団ですよ♪

・インストになるのに当たって必要なことは、自信だと思います。レクチャーができるか、ジャッジができるか、今までオープン大会にどれだけ出たか…もちろんそれらが全然大事じゃないかって言われたら嘘になるけど、そんなことよりも、「スピーチ好きか？」っていう自信です。それさえあるなら誰だってインストになっていい。なれる。

　インストになって、何より他大学に知り合いが増えた。愛しい後輩がたくさんできて、大好きなスピーチを通して熱い話ができて、本当に幸せでした。みんなありがとう。次は君の番だぜ！！

・インストは関わり方次第で意義が変わってきます。大変なときは仲間に助けてもらって無理しなくて良いと思います！（私の場合あまり関われず迷惑ばかりかけました…。）でも、メールの返信はすぐする。これだけは守ろう(・へ・)

・気楽にやればいいと思う。インストって言葉が勝手にイメージを神格化させている部分があるけど、できる限りのサポート、できる範囲で個々人がやれる組織であれば、いいんじゃないでしょうか。

・インスト活動は大学四年生の 1 年間だけしかできない期間限定の活動です。悩むくらいに興味があって、もしやらなかったら、長い人生後悔するかもしれません。まぁやってみると忙しくてフェードアウトする人もいるのですが、それでもやらないより、やった方が

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良いと思います。

・インスト活動楽しいです！最初は「ジャッジ出来るかなー？」って不安のある人もいるかもしれないけれど、なんでも挑戦です！大丈夫！なんとかなるよ！人脈も広がって、価値観変わります！インスト超おすすめ！！！ぜひやってみよう^^

・ぜひやって下さい。現役の時にあんまりオープン出たり積極的に関わったりできなかったという子にも、やってみたいという気持があるならぜひチャレンジして欲しい。インストに必要なのはスピーチの実力だけではありません。もちろんジャッジとかするためには実力も必要だけど、インストの仕事は他にもいっぱいあるので、大会運営ができる人、時間管理がうまい人、企画を立ち上げるのが好きな人、自分のスピーチ観を持っている人、様々な人材が必要です。仕事はいくらでも転がっているので☆あなたが輝ける役割がきっとある！

さて、ここからは趣向を凝らして、就職活動・教職・大学院進学・卒論という視点から、

「インスト活動のメリット・デメリット」を見てみたいと思います。

就活編！

【Q】インスト活動は就活に影響は出た？もし出たならどうすればよかったと思う？

意外かもしれないけど、「特に出てない。」という回答の人が意外に多い。というのも、インストをするからには、影響が出るだろうというのは簡単に予測できるので、各自でリスク回避をしていたのですね。

具体的には…

・春セミが被ったらどうしよーっていう不安はあったけど、私は奇跡的に大丈夫でした。企業に電話して相談してみれば大丈夫だったっていう話も聞いたぞ。

・インストよりも就活を優先していたので、影響はなかったです（ごめんなさい）春セミも就活の関係で途中参加になってしまったけれど、正直 3 日間春セミに行っても、就活に影響はなかった。インスト活動は就活の息抜きになって良かったです。

・春セミ前には内々定とかそれに準ずるものがあったので、精神的にはかなりゆとりがあった。

・出ませんでしたー。その期間はお休みを頂いたので<m(__)m>

・結果論からいえば出てないけど、影響が出ないというのはあり得ないでしょうね。影響出た人の意見

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・影響出ましたが、SPI とか試験対策を 12 月～1 月にやっておけば意外と大丈夫かなぁと思います。しかも、ES に「今現在こんなことやってます！」ってことが言えるのはなかなかの強みかもしれませんね♪自分もインスト活動を押して内定もらっているので(笑)

【Q】インスト活動の兼ね合いが特に大変だったのはいつですか？

やっぱり「3 月」と答える人が多かったです。春セミの時期は ES の締切がラッシュなの ですよ。これに関しては、代表的な設問に対する回答を作っておくといいですよ。

【Q】インストであるメリットは何かあった？

これは皆あったみたいです。「関東学生英語会連盟のインストラクターです」って言ったらその字面で人事が食いついてくることも。

就職活動において比較的強いアピールは「4 年生になっても自らを伸ばすことに余念が ない人である」というアピールだそうです。インスト活動はそれにあてはまりますし、インスト活動以外そういうのはあまりないので、重宝していたんじゃないかなと、青木は思います。

また、『就活のリフレッシュとしてインスト活動があるので、意外と大変な感じはないです。むしろ「就活だけやる」って人よりかは精神的に安定してるんじゃないか？(笑)』という意見も。

教職編！

【Q】インスト活動は教職に影響はでた？もし出たならどうすればよかったと思う？

・出さないようにした。

・JUEL と教育実習が被って超めんどくさかった。実長のおかげでなんとかなりました。こればっかりはどうしようもないです。周りに助けてもらえ。

・インスト活動は完全休止中だったので、大変なことはなかったです。

・6 月。JUEL の副実だったから。

・教えるといっても中学生と大学生じゃ全然違うので、あんまりなかった。

・「教える」っていう点では同じだからね。でもあたしはもともと偉そうに教えるの好きなのでインストだったおかげかどうかは知らない！

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【Q】その他、教職がらみで何かありますか？あったら書いてくださいな。

・事前準備が大切。私はこれを怠ったために吐くほどつらかったので。

・あたしは親に取れって言われたから適当に取ってただけで、就活とインストと教職とバイトを４つこなすのは正直アホだった。やりきったけど。要らないなら取らないでいいよ、教職は。就活にも別に有利な免許じゃないし！！

大学院編！

大学院はサンプル数が少なかったので、参考になるかわかりませんが、とりあえず転載しておきますね。

【Q】インスト活動は大学院受験に影響はでた？もし出たならどうすればよかったと思 う？

出さないようにした、というのが正確です。夏セミノータッチになってしまって申し訳なかったです。

【Q】インスト活動の兼ね合いが特に大変だったのはいつですか？ インスト活動は完全休止中だったので、大変なことはなかったです。

ひたすら専門科目の勉強だったので、あんまり・・。でも、試験科目に英語があったので英語に関わり続けられるという意味では役に立った。

卒論編！

【Q】インスト活動の影響はでた？もし出たならどうすればよかったと思う？

・これは別にそれぞれの問題でしょ！笑　あおちゃんはとっくに書けてたし、書けてない人はまだ書けてないんじゃね？笑　

・出てないことはないと思います。先生は土日も実験してほしーなーって感じだったけれど、無視った☆　でもこれは自分のマネジメント次第でどうとでもなる。

・もし影響が出てしまったら、とりあえずパソコンに向かって必死に卒論に取り組めばいいと思う！やろうとすれば終わる！

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11月から 12 月くらいに卒論の提出があるところは、ジョイントやゴールデンとかぶるのできついようです。ただ、大学によっては 2 月提出とかなところもあるので、その場合には影響は出ないし、インストのせいにはしちゃダメだねｗ

就職活動とは異なり、精神的なところにメリットを感じる人が多かったようです。まぁそれ以外は特にないですよね。

・これはね、ない！！！！！！！！！！！！！！www

・直接的なメリットはなかったけれど単調な実験だけだと生活に締まりがなくだらけてしまっていたので、インスト活動は日常にメリハリをつける絶好のスパイスだった。モチベーション的な意味で本当に計り知れない恩恵があった。

・英語の卒論だったので、英語力がキープ出来たという面ではメリットあったかも…

・現役の子たちが英語を頑張っている姿を見て、自分も英語ガンバローって思って英語で卒論を書こうっていうモチベーションにつながった！！

【Q】その他、卒論がらみで何かありますか？あったら書いてくださいな。(自由記述)

・早めに取り掛かろう。W

・計画的にやること。計画が崩れてももっかい計画を立て直すこと。

・卒論で悩むこともあったけれど、ぐだぐだ悩む前に、図書館に足を運んでリサーチをして、知識をつめこんでアイデアをひねりだして、パソコンに向かうのが一番大事だなって思いました。ゼミの先生が「ぐだぐだ言う前にやりな！」って言ってましたｗその通りでしたｗ

編集後記

　ども、青木です。この冊子を通して、インストとはどんな人たちなのか理解を深めてくれれば、幸いです。

　毎年実力面を気にして、やるか悩む人がいます。俺もちょうど一年前はそうでした。でも、とあるマネジメントの高名な先生はこういっています。「どんな仕事でも「得意です！」と答えて、受けてから勉強すればいい」と。まずは、勇気を出してやってみることです。んで、足りなければ学べばいいのではないでしょうか。頑張ってくださいな。

次のインストになるのは…

キミたちだ！

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