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マークシート方式・記述式

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Academic year: 2018

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【2011 年度後期】授業アンケート

下の設問への回答は、別紙 マークシート用紙に記入して下さい。「記述式①」のような指示がある設問への回答は、 別紙 『授業アンケート〈記述式〉』に記入して下さい。

設問1.所属

1.経済学部経済学科

2.経済学部コミュニティ福祉政策学科 3.経済学部臨床福祉コミュニティ学科 4.経営学部スポーツ経営学科

5.経営学部ビジネス戦略学科 6.経営学部経営情報学科 7.経営学部情報メディア学科

8.科目等履修生・交換留学生・聴講生

設問2.学年

1.1年次 2.2年次 3.3年次 4.4年次 5.5年次以上 6.学年なし

設問3.性別

1.男性 2.女性

設問4.日本人学生または留学生 1.日本人学生 2.留学生

設問5.公欠以外でこれまでこの授業を何回欠席しましたか。 1.0回 2.1∼2回 3.3∼4回 4.5回以上

設問6.設問5で1以外を回答した方への質問:この授業を欠席した主な理由を三つ以内で選んで下さい。 1.授業がつまらない 2.就職活動 3.病気等 4.寝坊 5.その他

※ 5を回答した方はその具体的内容を記述式アンケートにお答え下さい(記述式①)

設問7.この授業を選んだもっとも大きな理由はなんですか。 1. 先輩や友人から面白いとすすめられたため

2. シラバスを見て興味が湧いたため 3. 必修科目だから

4. 資格取得に必要だから 5. 時間割を埋めるため 6. その他

※ 6 を回答した方はその具体的内容を記述式アンケートにお答え下さい(記述式②)

設問 8.この授業の復習をしていますか。

1. 毎回授業で進んだ箇所には目を通し、練習(問題)などをやっている

2. ほとんど毎回講義ノート(配布レジュメ・資料)・教科書を見直す程度のことはしている 3. レポートや練習問題が出題された時は復習する

4. 期間中1∼2度復習したことがある 5. 全く復習したことがない

6. 科目の性格上、復習しない

設問 9.この授業のシラバス(=講義概要:1 年は配布した冊子で、2年以上は Web 上でシラバスを見ることができます。) の内容はどうでしたか。

1.シラバスの内容に興味を持った

2.シラバスの内容には興味を持てなかった 3.シラバスの内容が理解できなかった 4.シラバスは見ていない

※ この授業を履修する上でシラバスが参考になった点やこの授業についてのシラバスで改善して欲しい内容などを 記述式アンケートにお答え下さい。(記述式③)

設問 10.この授業の教科書の内容は理解できますか。(教科書の指定がある場合だけ回答して下さい) 1.十分理解できる

2.理解できる 3.やや難解

4.難解過ぎて理解できない

※ 3と4を回答した方はその理由を記述式アンケートにお答え下さい(記述式④)

裏面に続く

(2)

2

設問 11.この授業の補助教材(プリントの資料、ビデオ、OHP 等)は、授業内容の理解に役に立っていますか。 1. 非常に役に立っている

2. 役に立っている

3. あまり役に立っていない 4. 全く役に立っていない 5. 補助教材は無かった

※ 1と2を回答された方はこの授業の補助教材が良かったと思われる点を、3と4を回答された方は役に立ってい ないと感じられた点を記述式アンケートにお答え下さい(記述式⑤)

設問 12.板書の書き方は分かりやすい(読みやすい)ですか。 1. 非常に分かりやすい

2. 分かりやすい 3. 分かりにくい 4. 非常に分かりにくい

5. 板書の代わりにレジュメ(講義資料)が配布されているのでほとんど板書することがない 6. 科目の性格上、板書はない

※ 3と4を回答した方はその理由を記述式アンケートにお答えください。(記述式⑥)

設問 13.この授業で、電子化された(=パワーポイント・ワード・エクセルなどで作成された資料を、プロジェクターで 映し出すようにした)教材は、自分の理解度を深めるのに役に立ちましたか。

1. 非常に役に立っている 2. 役に立っている

3. あまり役に立っていない 4. 全く役に立っていない 5. 電子教材は無かった

設問 14.この授業の教員の話し方・説明は聞き取りやすいですか。 1. 分かりやすい

2. どちらともいえない 3. 分かりにくい

※ 3を回答した方はその理由を記述式アンケートにお答え下さい(記述式⑦)

設問 15.この授業の宿題・レポートの量や難易度は適切ですか。 1. 宿題やレポートが出されたことはない

2. 適切である 3. やさしすぎる 4. 難しい 5. 量が多い

6. 宿題・レポートを提出しなかった

※ 6を回答した方はその理由を記述式アンケートにお答え下さい。(記述式⑧)

設問 16.この授業の難易度は適切ですか。 1. 十分に理解できる

2. 理解できる 3. やや難解

4. 難解過ぎて理解できない

設問 17.この授業の受講者数は適切ですか。 1.多すぎる

2.少なすぎる 3.適切

設問 18.この授業にこれまで出席して、どのように感じていますか。 1. 充実した内容に非常に満足

2. 内容についてまあまあ満足 3. 内容について満足も不満もない 4. 内容についてやや不満

5. 内容について非常に不満 6. 欠席がちでよくわからない

※ この授業で大変良かったと思われる点、反対に是非改善してほしい点を記述式アンケートにお答え下さい。

(記述式⑨)

以 上

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3

このアンケートは授業方法・内容をより充実させるために実施する

もので、成績には影響しません。率直に回答して下さい

授業アンケート〈記述式〉

科目名「 」 担当者( )

( )学部( )学科 /科目等履修生・交換留学生・聴講生

学生氏名( )

① 設問 6 の欠席の理由で「5.その他」と回答した方は、その内容を具体的にお答え下さい。

② 設問 7 の理由で「6.その他」と回答した方は、その内容を具体的にお答え下さい。

③ 設問 9 と関連して。この授業を履修する上でシラバスが参考になった点、またはこの授業についての

シラバスで改善して欲しい内容などをお答え下さい。

④ 設問 10 で、3または4と回答した方は、その理由をお答え下さい。

⑤ 設問 11 で、1または2と回答した方はこの授業の補助教材が良かったと思われる理由を、3または4

と回答した方は役に立っていないと感じられた理由をお答え下さい。

⑥ 設問 12 で、3または4と回答した方は、その理由をお答え下さい。

⑦ 設問 14 で、3と回答した方は、その理由をお答え下さい。

⑧ 設問 15 で、6と回答した方は、その理由をお答え下さい。

⑨ 設問 18 で、この授業が大変良かったと思われる点、または是非改善してほしい点をお答え下さい。

【2011 年度後期】

参照

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