（２）学童保育の利用状況と利用意向（小学生
問 15）
①平日・土曜日・夏休みなどの長期休業日の利用状況
【図
平日の利用頻度（小学生）
】
【図
平日の利用時間帯（小学生）】
平日に学童クラブを利用している人（
「週４日以上利用している」
「週１∼３日利用してい
る」の合計）は、18. 6％であった。
平日の学童クラブの利用開始時間をみると、
「14 時台」が
34. 3％と最も多く、次いで「13
時台」
（32. 9％）となっている。また、終了時間は、
「16 時台」が 72. 9％を占め、次いで「17
時 31 分∼18 時」
（25. 6％）であった。
0 20 40 60 80 100
17. 9 0. 7 75. 6 5. 8
週４日以上 利用している
週１∼３日 利用している
利用していない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７時 １分∼７ 時30分
７時31分∼８時
８時 １分∼８ 時30分
８時31分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １分∼17時30分
17時31分∼18時
18時 １分∼18時30分
18時31分∼19時
19時 １分∼19時30分
19時31分∼20時
20時 １分∼20時30分
20時31分∼21時
21時 １分∼21時30分
21時31分∼22時
22時 １分∼22時30分
22時31分∼23時
23時 １分∼23時30分
23時31分∼24時
24 時 以 降
無 回 答
0 20 40 60 80
100 0 20 40 60 80 100
0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
1. 0 0. 0 0. 0 0. 5
19. 3 32. 9
34. 3
4. 3 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 7. 7
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0
72. 9 0. 5
25. 6 0. 0
0. 0 0. 0 0. 5 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 5 ( %)
7 4
-【図
学年別
平日の利用頻度（小学生）
】
学年別にみると、平日に利用している人（
「週４日以上利用している」
「週１∼３日利用し
ている」の合計）は小学１年生では 33. 5％、小学２年生では 33. 1％、小学３年生では 19. 6％
である。
0 20 40 60 80 100
全体 ( N=1, 109)
小学１年生 ( N=245)
小学２年生 ( N=230)
小学３年生 ( N=240)
小学４年生 ( N=144)
小学５年生 ( N=135)
小学６年生 ( N=114)
17. 9
32. 7
32. 2
17. 9
0. 7
0. 0
0. 9
0. 7
0. 8
0. 9
1. 7
0. 0
0. 0
0. 0
75. 6
63. 7
65. 2
77. 5
89. 6
87. 4
86. 8
5. 8
2. 9
1. 7
2. 9
9. 7
12. 6
12. 3 週４日以上
利用している
週１∼３日 利用している
利用していない
【図
土曜日の利用頻度（小学生）
】
【図
土曜日の利用時間帯（小学生）】
土曜日に学童クラブを利用している人（
「ほぼ毎週利用している」
「月１∼２日利用してい
る」の合計）は 5. 3％であった。
土曜日の学童クラブの利用開始時間（59 人）をみると、
「８時 31 分∼９時」が約 95％（56
人）を占める。また、終了時間は「16 時台」が 88. 1％（52 人）を占めている。
0 20 40 60 80 100
1. 7
3. 6
87. 6 7. 1
ほぼ毎週 利用している
月１∼２日 利用している
利用していない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７時 １分∼７ 時30分
７時31分∼８時
８時 １分∼８ 時30分
８時31分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １分∼17時30分
17時31分∼18時
18時 １分∼18時30分
18時31分∼19時
19時 １分∼19時30分
19時31分∼20時
20時 １分∼20時30分
20時31分∼21時
21時 １分∼21時30分
21時31分∼22時
22時 １分∼22時30分
22時31分∼23時
23時 １分∼23時30分
23時31分∼24時
24 時 以 降
無 回 答
0 20 40 60 80
100 0 20 40 60 80 100
0. 0 0. 0
0. 0 1. 7
94. 9
0. 0 0. 0 0. 0
1. 7
0. 0
0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 1. 7
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0
0. 0 0. 0 3. 4 0. 0
3. 4
88. 1 0. 0
3. 4 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 1. 7 ( %)
7 6
-【図
学年別
土曜日の利用頻度（小学生）
】
学年別にみると、土曜日に利用している人（
「ほぼ毎週利用している」
「月１∼２日利用し
ている」の合計）は小学１年生では
8. 9％、小学２年生では
10. 8％、小学３年生では
4. 6％
である。
0 20 40 60 80 100
全体 ( N=1, 109)
小学１年生 ( N=245)
小学２年生 ( N=230)
小学３年生 ( N=240)
小学４年生 ( N=144)
小学５年生 ( N=135)
小学６年生 ( N=114)
1. 7
2. 4
3. 0
2. 1
0. 0
0. 0
0. 9 3. 6
6. 5
7. 8
2. 5
0. 0
0. 0
0. 0
87. 6
86. 5
87. 0
91. 7
87. 5
86. 7
84. 2
7. 1
4. 5
2. 2
3. 8
12. 5
13. 3
14. 9 ほぼ毎週
利用している
月１∼２日 利用している
利用していない
【図
夏休みなどの長期休業日の利用頻度（小学生）
】
【図
夏休みなどの長期休業日の利用時間帯（小学生）】
夏休みなど長期休業日に学童クラブを利用している人（
「週４日以上利用している」
「週１
∼３日利用している」の合計）は 17. 8％であった。
長期休業日の学童クラブの利用開始時間は、
「８時
31
分∼９時」が
92. 4％を占め、他方、
終了時間は「16 時台」が 73. 2％となっている。
0 20 40 60 80 100
16. 3 1. 5 74. 9 7. 2
週４日以上 利用している
週１∼３日 利用している
利用していない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７時 １分∼ ７ 時 30分
７時31 分∼８時
８時 １分∼ ８ 時 30分
８時31 分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １分∼ 17時 30分
17時31 分∼18時
18時 １分∼ 18時 30分
18時31 分∼19時
19時 １分∼ 19時 30分
19時31 分∼20時
20時 １分∼ 20時 30分
20時31 分∼21時
21時 １分∼ 21時 30分
21時31 分∼22時
22時 １分∼ 22時 30分
22時31 分∼23時
23時 １分∼ 23時 30分
23時31 分∼24時
24 時 以 降
無 回 答
0 20 40 60 80
100 0 20 40 60 80 100
0. 0 0. 0
0. 5 4. 5
92. 4
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0
0. 0
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 2. 5
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0
73. 2 1. 0
25. 3 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 5 ( %)
7 8
-【図
学年別
夏休み等の長期休業日の利用頻度（小学生）
】
学年別にみると、夏休みなどの長期休業日に利用している人（
「週４日以上利用している」
「週１∼３日利用している」の合計）は小学１年生では 32. 2％、小学２年生では 31. 3％、小
学３年生では 18. 8％である。
0. 0 20. 0 40. 0 60. 0 80. 0 100. 0
全体 ( N=1, 109)
小学１年生 ( N=245)
小学２年生 ( N=230)
小学３年生 ( N=240)
小学４年生 ( N=144)
小学５年生 ( N=135)
小学６年生 ( N=114)
16. 3
30. 6
27. 8
16. 7
0. 7
0. 0
0. 9
1. 5
1. 6
3. 5
2. 1
0. 0
0. 0
0. 0
74. 9
63. 3
65. 2
77. 9
86. 8
86. 7
85. 1
7. 2
4. 5
3. 5
3. 3
12. 5
13. 3
14. 0 週４日以上
利用している
週１∼３日利用している
利用していない
②利用意向（問 16）
【図
平日の利用希望頻度（小学生）
】
平日に学童クラブを利用したい人（
「週４日以上利用したい」
「週１∼３日利用したい」の
合計）は 25. 1％であった。
【図
平日の利用希望時間帯（小学生）】
0 20 40 60 80 100
20. 1 5. 0 68. 8 6. 0
週４日以上 利用したい
週１∼３日 利用したい
利用希望はない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７ 時 １ 分 ∼ ７ 時 30分
７時31分∼８時
８ 時 １ 分 ∼ ８ 時 30分
８時31分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １ 分 ∼ 17時 30分
17時31分∼18時
18時 １ 分 ∼ 18時 30分
18時31分∼19時
19時 １ 分 ∼ 19時 30分
19時31分∼20時
20時 １ 分 ∼ 20時 30分
20時31分∼21時
21時 １ 分 ∼ 21時 30分
21時31分∼22時
22時 １ 分 ∼ 22時 30分
22時31分∼23時
23時 １ 分 ∼ 23時 30分
23時31分∼24時
24 時 以 降
無 回 答
0 20
40
60 0 20 40 60
1. 4 0. 0
4. 7 2. 5
8. 2 0. 0
0. 0
0. 7 14. 0
27. 2
29. 4
4. 7 1. 1
0. 4 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 5. 7
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 4 0. 4
0. 0 1. 4
52. 3 3. 9
22. 2 2. 9
11. 1 0. 7
2. 2 0. 0 0. 4 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 2. 2 ( %)
8 0
-平日の学童クラブの利用希望開始時間をみると、
「14 時台」が
29. 4％と最も多く、次いで
「13 時台」
（27. 2％）となっている。
また、終了時間の希望については、
「16 時台」が 52. 3％と過半数を占め、次いで「17 時 31
分∼18 時」
（22. 2％）であった。
【図
平日に子どもを預けたい理由（小学生）】
平日に学童クラブに預けたい理由をたずねたところ、
「現在就労しているため」が
77. 8％
と圧倒的に多くなっている。
0 20 40 60 80
現
在
就
労
し
て
い
る
た
め
就
労
予
定
が
あ
る
／
求
職
中
で
あ
る
た
め
そ
の
う
ち
就
労
し
た
い
と
考
え
て
い
る
た
め
家
族
・
親
族
な
ど
を
介
護
し
な
け
れ
ば
な
ら
な
い
た
め
病
気
や
障
害
を
持
っ
て
い
る
た
め
学
生
で
あ
る
た
め
／
就
学
し
た
い
た
め
就
労
し
て
い
な
い
が
子
ど
も
を
預
け
た
い
た
め
そ
の
他
無
回
答
77. 8
3. 9 5. 7 1. 8
0. 4 0. 4
2. 9 3. 6 3. 6 ( %)
【図
土曜日の利用希望頻度（小学生）】
土曜日に学童クラブを利用したい人（
「ほぼ毎週利用したい」
「月１∼２日利用したい」の
合計）は 10. 7％であった。
【図
土曜日の利用希望時間帯（小学生）】
土曜日の学童クラブの利用希望時間帯
（開始時間）
をみると、
「８時 31 分∼９時」
が 47. 1％
と最も多く、次いで「７時 31 分∼８時」
（22. 7％）となっている。
また、終了時間の希望は、
「16 時台」が
49. 6％と約半数を占め、次いで「17 時
31 分∼18
時」
（19. 3％）であった。
0 20 40 60 80 100
3. 4 7. 3 82. 8 6. 5
ほぼ毎週 利用したい
月１∼２日
利用したい 利用希望はない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７ 時 １ 分∼ ７ 時 30分
７時31 分∼８時
８ 時 １ 分∼ ８ 時 30分
８時31 分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １ 分∼ 17時 30分
17時31 分∼18 時
18時 １ 分∼ 18時 30分
18時31 分∼19 時
19時 １ 分∼ 19時 30分
19時31 分∼20 時
20時 １ 分∼ 20時 30分
20時31 分∼21 時
21時 １ 分∼ 21時 30分
21時31 分∼22 時
22時 １ 分∼ 22時 30分
22時31 分∼23 時
23時 １ 分∼ 23時 30分
23時31 分∼24 時
24 時 以 降
無 回 答
0 20
40
60 0 20 40 60
3. 4 1. 7
22. 7 12. 6
47. 1
5. 9 0. 0
0. 8
3. 4
0. 8
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 1. 7
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 8 2. 5
2. 5
1. 7 8. 4
49. 6 3. 4
19. 3
1. 7 5. 0 0. 0
2. 5 0. 0
0. 8 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 1. 7 ( %)
8 2
-【図
土曜日に子どもを預けたい理由
（小学生）
】
土曜日に学童クラブに預けたい理由についてみると、
「就労のため子どもをみる人がいなく
なるため」が 69. 7％を占めている。
就労のため子どもをみる 人がいなくなるため 主たる保育者が就労
予定や求職中のため 主たる保育者が 病気であったり、 家族の介護を しているため
その他 無回答
69. 8% 9. 2%
5. 9%
14. 3% 0. 8%
【図
日曜日・祝日の利用希望頻度（小学生）】
日曜日・祝日に学童クラブを利用したい人（
「ほぼいつも利用したい」
「ときどき利用した
い」の合計）は 5. 4％であった。
【図
日曜日・祝日の利用希望時間帯（小学生）】
日曜日・祝日の学童クラブの利用希望開始時間（59 人）をみると、
「８時 31 分∼９時」が
42. 4％（25 人）となっている。また、終了時間の希望については、
「16 時台」が 44. 1％（26
人）となった。
0 20 40 60 80 100
0. 4
5. 0
88. 2 6. 5
ほぼいつも 利用したい
ときどき
利用したい 利用希望はない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７時 １分∼７ 時30分
７時31分∼８時
８時 １分∼８ 時30分
８時31分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １分∼17時30分
17 時31分∼18 時
18時 １分∼18時30分
18 時31分∼19 時
19時 １分∼19時30分
19 時31分∼20 時
20時 １分∼20時30分
20 時31分∼21 時
21時 １分∼21時30分
21 時31分∼22 時
22時 １分∼22時30分
22 時31分∼23 時
23時 １分∼23時30分
23 時31分∼24 時
24 時 以 降
0 20
40
60 0 20 40 60
5. 1 3. 4
27. 1
13. 6
42. 4
6. 8 0. 0
0. 0
1. 7
0. 0
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0
0. 0
0. 0
1. 7
1. 7
3. 4
3. 4 6. 8
44. 1 6. 8
13. 6
1. 7 11. 9 0. 0
3. 4 0. 0
1. 7
0. 0 0. 0
0. 0
0. 0 0. 0
0. 0
0. 0 ( %)
8 4
-【図
日曜日・祝日に子どもを預けたい理由（小学生）】
日曜日・祝日に学童クラブに預けたい理由をみると、回答者
59 人のうち、
「就労のため子
どもをみる人がいなくなるため」が 41 人（69. 5％）となっている。
就労のため子どもをみる 人がいなくなるため
主たる保育者が 就労予定や 求職中のため 主たる保育者が 病気であったり、 家族の介護を しているため
その他 無回答
69. 5%
1. 7% 6. 8%
18. 6% 3. 4%
【図
夏休みなどの長期休業日の利用希望頻度（小学生）】
夏休みなど長期休業日に学童クラブを利用したい人（
「ほぼいつも利用したい」
「ときどき
利用したい」の合計）は 29. 8％であった。
【図
夏休みなどの長期休業日の利用希望時間帯（小学生）】
長期休業日の学童クラブの利用希望開始時間は、
「８時 31 分∼９時」
が 48. 8％と最も多く、
次いで「７時 31 分∼８時」
（22. 7％）となっている。
また、利用希望終了時間については、
「16
時台」が
48. 8％と最も多く、次いで「17
時
31
分∼18 時」
（17. 6％）となった。
0 20 40 60 80 100
19. 4 10. 4 63. 8 6. 5
ほぼいつも 利用したい
ときどき
利用したい 利用希望はない 無回答
( %) ( N=1, 109)
７ 時 以 前
７時 １分∼７ 時30分
７時31分∼８時
８時 １分∼８ 時30分
８時31分∼９時
９ 時 台
10 時 台
11 時 台
12 時 台
13 時 台
14 時 台
15 時 台
16 時 台
17時 １分∼17時30分
17時31分∼18時
18時 １分∼18時30分
18時31分∼19時
19時 １分∼19時30分
19時31分∼20時
20時 １分∼20時30分
20時31分∼21時
21時 １分∼21時30分
21時31分∼22時
22時 １分∼22時30分
22時31分∼23時
23時 １分∼23時30分
23時31分∼24時
24 時 以 降
無 回 答
0 20
40
60 0 20 40 60
2. 4 2. 1
22. 7 15. 2 48. 8
3. 6 0. 0 0. 6 0. 9 0. 6 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 3. 0
0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0
1. 2 0. 9 2. 7 3. 6 6. 1
48. 8 4. 5
17. 6 1. 8
7. 0 0. 6
2. 4 0. 0
0. 3 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 0. 0 2. 4 ( %)
8 6
-【図
夏休みなどの長期休業日に子どもを預けたい理由（小学生）】
長期休業日に学童クラブに預けたい理由をたずねたところ、
「就労のため子どもをみる人が
いなくなるため」が約 80％（79. 4％）を占めている。
就労のため子どもをみる 人がいなくなるため 主たる保育者が
就労予定や 求職中のため
主たる保育者が 病気であったり、 家族の介護を しているため
その他 無回答
79. 4% 5. 2%
3. 0% 9. 1%
3. 3%
③学童クラブに関する要望（小学生
問 17）
【図
学童クラブに関する要望（小学生）
】
学童クラブに関する要望をみると、
「預かり対象学年の拡大」が
38. 1％と最も多く、次い
で「夏休み等の長期休業日の昼食の提供」
（34. 4％）
、
「指導員等の職員体制の充実」
（24. 9％）
の順となった。
【図
学童保育での預かりの延長（小学生）
】
学童クラブでの預かりの延長希望についてみると、
「６年生まで」が
51. 1％と過半数を占
め、次いで「４年生まで」
（27. 2％）となっている。
0 10 20 30 40
預
か
り
対
象
学
年
の
拡
大
夏
休
み
等
の
長
期
休
業
日
の
昼
食
の
提
供
指
導
員
等
の
職
員
体
制
の
充
実
開
設
時
間
の
延
長
施
設
設
備
の
充
実
定
員
の
拡
大
安
全
対
策
や
衛
生
対
策
の
充
実
指
導
内
容
の
充
実
保
護
者
へ
の
十
分
な
情
報
伝
達
・
意
見
要
望
へ
の
対
応
障
害
児
の
受
け
入
れ
体
制
の
充
実
利
用
料
の
値
下
げ
そ
の
他
特
に
要
望
は
な
い
無
回
答
38. 1 34. 4
24. 9 21. 0
17. 9 17. 9
17. 4 17. 2 16. 7 11. 6
11. 0 6. 2
29. 0
5. 3 ( MA%)
( N=1, 109)
４年生まで
５年生まで ６年生まで
無回答
27. 2%
6. 6% 51. 1%
15. 1%
