大学教育におけるSNSの活用―授業運営でSNSを利用した試み―

卒業論文

大学教育 け _SNS 活用

―授業運営 _SNS を利用した試み―

Application of Social Network Service in College Education

― Experimental Trial of SNS in Class ^―

提出日 ₂₀₁₃ 年 ₁ 月 ₃₀ 日

指導教授

斎藤正武 准教授

中央大学

商学部 会計学科

09C2125015H

山口 也

大学教育 け _SNS 活用

―授業運営 _SNS を利用した試み―

中央大学 商学部 会計学科 斎藤正武 山口 也(09C2125015H)

2000^{年前後 発展し た}e^{ラ ニング ，近年 インタ ット 普及率，そし} 薄型 ト_PCやス ト ォン，タ ット 進展 ，教育現場 利用を推進す 動

活発化し い ．さ 人 繋 を促進す _Web サ ビス あ _SNS( シ ットワ キング サ ビス₎を教育 活用し う す 試み 始 い ．

そこ 本研究 ，大学 講義 け 講義形式， 形式 授業を対象 し ，授業進 行 _SNSを利用した実験をし，考察を行 た．具体的 ，₁₎議論す テ 学生

チベ ションや行動 影響す 要因を考察し，₂₎多人数 講義 け _SNS 利用 そ 実態 い 調査し，₃₎少人数 議論 い ，₄ パタ ン 分けた実験

，_SNS 利用可能性 い 考察した．

結果 し ，特定 テ や議論環境 _SNS 学生 学習す うえ ，良い影響 を 与 え い こ 分 た ． 学 生 チ ベ シ ョ ン 維 持 ， 学 習 促 進 役 し Facilitator(: ^{団 知的相互作用を促進す 働 を 行う者}) ^{重要 役割を果たし い}

こ 分 た．し し，教育 質 向上 関し 明確 定義 いこ や，実験 分析方法 いく 課題を残す結果 た．

今後 課題 し ，将来的 _SNS×教育 可能性をさ 追及す た 、_SNSを利用し たさ 実験を積み重 ，大学教育 質 向上目指すこ 必要 思わ ．