• 検索結果がありません。

H29学校だより⑥pdf

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

シェア "H29学校だより⑥pdf"

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

  体育祭 9月 雨 日 少 順調 準備 進 ま 前日ま 日 日 天気 報 晴 誰 雨 降 想 いま

台風 号 運 湿気 影響 夜中 激 い雨 降 朝 運動場 池 う 状態 残念 合同体育祭 中 まいま

 中学校 日 火 備日 い 雨

日 水 や 実施 ま 例 住民 皆 温 い応援 声や拍手

あ 盛 ま 学校 開催 体育祭 思 いま

白須賀中 生 篪生 負 い いう 生 気迫 激 ・ 生 真剣 態度 競技 参加 大い 盛 ま

 特 生 昨 続 ・ 生 新人戦 向 励ま 意味 込 心 ー ま 翌日 ・ 生 日記 生 対 感謝 声 多数あ 互い 絆 強 い機会 ま

 合同体育祭 定 い ー 月 日 金 潮見祭 日 行いま 時間 会場 詳細 ま 後日御連絡い ま 文化創作部 作品 多数販売 ま 時間

いま う 越 い

 自治会 用意 い ン食い競 ン 生 ひ 個 い ま 皆 本当 美味 う 食 いま あ う いま

白須賀中学校だより

第 6 号

成29 9月1・日

(2)

中体連新人大会 合唱中間発表会

生徒会役員選挙 学 朝礼 衣替え完了

立候補者打合会 専門委員会 反省

弁当の日 潮見祭準備

基礎学力テスト 国語 夢講演 潮見祭 弁当の日

生徒会役員選挙立候補者打合会 サイク 活動 実力テスト 選挙管理委員会 サイク 活動予備日 小6授業参観 部活動見学会 全校朝礼 任命

PTA全委員会 教育相談 文化 ソフト

生徒会役員選挙立候補者打合会 基礎学力テストル英語)

⑥生徒会立会演説会 役員選挙投票 教育相談 ソフト 女子バレー

中体連新人大会 教育相談 文化 女子バレー

中体連新人大会 生 集会

体育の日 教育相談 野球 男子バレー

基礎学力テスト 数学 湖西市健全育成大会

合唱練習割振スタ ト 清掃班顔合わ

学校訪問ル静岡県教育委員会) 教育相談 男子バレー 音楽

市長の給食試食会 基礎学力テ ト 国語

C組小中交流会 教育相談 野球 音楽

1日 日 2日 月

火 3日

土 日 8日

23日

10日

11日 ー日

月 9日

・日

6日 金 水

27日

12日

金 月 13日

7日 26日

土 18日

2・日 19日 木

月 16日

20日 金 21日

28日 土 22日 日

31日 火

  生 月 挑戦 全国学力学習状況調査 結果 や 返 ま 湖西市 新聞

公表 数値 均点 均

答率 比較 あ 地区 比較

一喜一憂 テ ト 学

力や学習状況 把握 教育指導 充実や学習状 況 改善 役立 いう 来 考え方 貫い いま 本校 テ ト後 自校採点

各教科 対応策 練 ま

 返 結果 注目 生 質問篩 学習状況や生活状況 比較 白須賀中

学校 特徴 表 い 紹 ま

●全国・県 傾向 回 事柄  ・学校 友達 会う 楽 い %  ・学篪 協力 や 遂 う 経験  ・学校 規則や友達 約束

 ・理由 い 悪い 考え 傾向  ・生活 ム 定

   朝食摂取率・起床時 ・就寝時  ・最後ま や 遂 う 経験  ・将来 夢や目標 い

 ・ 日 テ ビ等 視聴時間 少 い

 ・携帯電話や ートフ ン 所持 い い率  ・学校 出来事 親 話

 ・授業 復習 習慣

  肯定的回答 全国 比較 +5. イント  ・地域 行事 参加 状況

 ・新聞 ニュー 見 習慣

 ・学校 図書室や地域 図書館 利用率

▼全国・県 傾向 回 事柄  ・困難 挑戦 意欲

 ・自分 良い あ いう自覚  ・友達 前 自分 考え 発表  ・話 合い活動 相互 意見 調整  ・家庭学習 時間 日・休日

  ひ 学習時間 短い生 少 い   十分 取 組 い 生 少 い  ・IT機器使用時間 家庭内 ー 遵  ・自分 計画 立 勉強 習慣

  肯定的回答 全国 比較守- . イント  ・授業 習 習慣

  肯定的回答 全国 比較 - .5 イント  ・外国 留学や国際的 事 興味関心  ・困 い 人 進 助 う 傾向  学力調査結果 全 教科 県・全国 均

回 ま 生 質問篩 分 う

日 学 日 う 復習

習慣 全国 イント高い 一因 思いま

 ま 自分 計画 立 勉強 習慣 い いまま 本校 課題 あ ま

フ ー イト手帳 度 導入 ま 来 度 調査 効果 い

い ま 引 続 自分 立 目標

作 計画 振 返 自分 成

長 う い 考え 習

慣 い い 思いま

30日

参照

関連したドキュメント

調査方法は、往復はがきによるアンケー ト方式で、2009年4月上旬に1,03 1社に発送し、回答期限までに

 「チーム招北」のメンバーたちは    日々協働しています!..

この問題に対処するため、第5版では Reporting Period HTML、Reporting Period PDF 、 Reporting Period Total の3つのメトリックのカウントを中止しました。.

①旧赤羽台東小学校の閉校 ●赤羽台東小学校は、区立学 校適正配置方針等により、赤 羽台西小学校に統合され、施

1998 年奈良県出身。5

• 教員の専門性や教え方の技術が高いと感じる生徒は 66 %、保護者は 70 %、互いに学び合う環境があると 感じる教員は 65 %とどちらも控えめな評価になった。 Both ratings