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復興事業計画(第四次)P33 P78

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(1)

生活環境の整備・充実

福祉体制の強化

子育

教育環境の整備

地域力の強化

安心し

すこ

生活環境の整備 充実や災害対応力の強化

東日

大震災

いわ

大地震

大津波

加え

原子力

電所

災害

安全 安心

災害対応力

観点

地震

津波

被害

実態

原子力災害

対応

地域防災計

見直

行い

様々

震災

実施計

安全

安心

大限

確保

疲弊

地域

療体制

整備

充実

新病院

期建設

全力

確保

育成

1里 歳

療費

救命救急

日 夜間

診療

確保

行い

被災

児童生

通学支援

震災遺児

支援活動

ウン

配置

保育所

巡回訪問

園児

児童

学校

体育館

立保育所

交流

施設 多目的

動場

元気

新舞子

施設

整備

保育所

幼稚園

学校

園等

更新

園舎

校舎

耐震

教育

福祉環

整備

充実

(2)

取組 所管部 業 分 頁

№ 地域防災計 見直 行 経営部 既 」貸

№ 災害時 非常用備蓄品等 整備 行 経営部 既 」里

№ 原子力災害 対 安全対策 強 行 経営部 既 大 」里

№ 河川洪水 土砂災害警戒 域総括図

整備 見直

土木部

行 経営部 既 大 」重

№ 新病院 建設 総 磐城共立病院 既 」重

№ 日夜間急病診療所 整備 営 保健福祉部 既 大 40

№ 日昼間 初期救急 療 確保 保健福祉部 既 41

№ 病院群輪番制病院 営 日夜間 次救急 療対

応 支援 保健福祉部 既 41

№ 救命救急 ン 営 保健福祉部 既 4「

№10 地域 療 担う人 確保 育成 保健福祉部 既 4「

№11 女性 師等 就業支援 保健福祉部 既 4」

№1「 足 い 特定診療科 再開 新設 対 支援 保健福祉部 既 4」

№1」 大学 学部寄附講 開設 保健福祉部 既 4」

№14 被災 中学生 就学費用 援 教育委員会 既 44

№15 奨学資金 教育委員会 既 44

№1買 児童 生 学校生活 関 支援 教育委員会 既 45

№1貸 被災児童生 通学支援 教育委員会 既 45

№1里 ウン 等 心 教育委員会 既 4買

№1重 幼稚園児 心 教育委員会 既 4買

№「0 青少 心身 遅 あ 子 等 対

相談支援等 実施 教育委員会 既 4貸

№「1 勤労青少 対 相談 支援 実施 商 観 部 既 4貸

№「「 学力向 向 組 推 教育委員会 既 4里

№「」 特 支援教育 充実 教育委員会 既 4里

№「4 射線教育 充実 教育委員会 既 4重

№「5 徳教育 推 教育委員会 既 4重

№「買 体力向 向 組 推 教育委員会 既 50

№「貸 食育 推 保健福祉部 既 50

№「里 防災教育 推 教育委員会 既 51

№「重 課後子 教室 実施 教育委員会 既 51

№」0 子 対 屋外活動機会 提供 教育委員会

商 観 部 既 5「

№」1 避 所体験 宿 防災 ン 等 実施 教育委員会 既 5「

№」「 学校施設 耐震 実施 教育委員会 既 5」

№」」 被災 中学校 復 教育委員会 既 大 54

№」4 学校給食共 調理場施設 計 的 整備 教育委員会 既 55

№」5 学校給食 射性物質検査 教育委員会 既 55

№」買 経 教育 実施 教育委員会 既 5買

№」貸 交流 施設 多目的 動場 整備 教育委員会 既 5買

№」里 子 療費無料 大 保健福祉部 既 5貸

№」重 安心 場所 提供 保健福祉部 既 5貸

№40 子 元気 整備 保健福祉部 既 5里

№41 保育所 幼稚園 学校 園等 更新

保健福祉部 都 建設部 教育委員会 農林水産部 商 観 部

(3)

取組 所管部 業 分 頁

№4「 東日 大震災遺児等 支援 保健福祉部 終了 5重

№4」 被災乳幼児 家族 心 保健福祉部 既 5重

№44 保育所児童 心 保健福祉部 既 買0

№45 保育所等給食検査体制 整備 保健福祉部 既 買0

№4買 自殺対策 強 保健福祉部 既 買1

№4貸 津波被災地域 高齢者 対 交流 健康

場 提供 保健福祉部 既 買1

№4里 被災動物 救援 組 保健福祉部 既 買「

№4重 被災 立保育所 復 保健福祉部 既 買「

№50 豊間 課後児童 施設 整備 保健福祉部 既 買」

№51 被災者 健康 業 実施 保健福祉部 終了 買」

№5「 入浴 利用機会 確保 保健福祉部 既 買4

№5」 視覚 い者 情報提供 保健福祉部 既 買4

№54 立保育所 耐震 保健福祉部 既 買5

№55 私立保育所 耐震 支援 保健福祉部 既 買5

№5買 民活動 対 活動費 成 民協働部 既 買買

№5貸 地域 ュ 震災実態調査 実施 民協働部 終了 買貸

№5里 地域 会施設 安全点検 民協働部 終了 買貸

№5重 地域 人

育成 民協働部 既 買里

№買0 中山間地域 活性 支援 民協働部 既 大 買里

№買1 学校 家庭 地域 体 学 機会

提供 教育委員会 既 買重

№買「 防犯 実施 民協働部 既 買重

№買」 防犯灯 設置 対 支援 民協働部 既 貸0

№買4 立 民館 支所等 複 総務部

教育委員会 既 貸0

№買5 仮称 地 防災 ュ ン 立

会所 整備 民協働部 既 大 貸1

№買買 屋 施設 いわ 新舞子

棟 改築 商 観 部 既 貸1

№買貸 消防団施設 機械 整備 消防 部 既 貸「

№買里 沿岸域等 埋蔵文 試掘 掘調査 教育委員会 既 貸「

№買重 指定文 災害復 支援等 教育委員会 既 貸」

№貸0 指定文 修復 保 等 教育委員会 既 貸」

№貸1 伝統文 保 教育委員会 既 貸4

№貸「 いわ 立美術館 芸術 文 活動 実施 教育委員会 既 貸4

№貸」 いわ 芸術文 交流館 芸

術 文 活動 実施 民協働部 既 貸5

№貸4 観 保全 創出 都 建設部 既 貸5

№貸5 東日 大震災 録 復興 歩 作成 行 経営部 既 貸買

№貸買 園 整備 ュ ン 等 整備

対 支援

都 建設部

民協働部 既 貸買

(4)

業 分の摘要

既 …復興 業計 第 次 置付 あ 組

新 規…復興 業計 第 次 置付 第四次 新 置付 組

終 了…復興 業計 第四次 策定時点 既 終了 組

…復興 業計 第 次 置付 あ 組 い 組

大…復興 業計 第 次 置付 あ 組 大 い 組

着手…復興 業計 第四次 新 置付 組 着手 い い 組

(5)

取組の柱2

地域防災計画の見直し等

取組

地域防災計画の見直し

所管部 行 経営部 業 分 既

取組内容

❏東日 大震災 災害対応 実態 課 整理 起 う 地震 津波 並

そ 被害状況 予測等 行い そ 結果 踏 え 地域防災計 見直 行う

主 容

成 「4

震災 災害対応実態 整理 地震 津波 ュ ョン 実施

地震 津波被害 想定 課 整理 見直 案作成 新 情報 信 検証

津波 暫定版 作成 防災会議 開催

成 「5

地震 津波被害想定 検証

成 「4 「5 検証結果等 踏 え 地域防災計 改訂

B(5 業務 計 検討 防災会議 開催

成 「買

地域防災計 修 風水害 津波 作成

防災 作成 B(5 業務 計 策定 防災会議 開催

成 「貸

防災会議 開催

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 職 員 ン 実施 ○ 現 計 検 証

○ 課 抽

出 整理

○津波 ュ

ョン 実施

○地震 ュ

ョン 実施 ○津波

暫定版 作成

○ 防災会議 開催

○津波被害想定 ○地震被害想定 ○地域防災計

改訂 ○ 防災会議 開催

○津波 作成

○防災 作成

○地域防災計

修 風水害

○ 防災会議 開 催

(6)

取組の柱2

地域防災計画の見直し等

取組

災害時

おけ

非常用備蓄品等の整備

所管部 行 経営部 業 分 既

取組内容

❏災害 備え 非常用備蓄品 食糧 飲料水 生活必需品等 支所 主要避 所 備

❏ 成 「5 中 災害 ン 調査 結果 踏 え 備蓄品 整備 あ 方 食糧品 中心

品目 食数 見直 行う

❏避 所 共施設 防災倉庫 資機 整備

H23 H24 H25 H2【 H2】

○支援物資 活 用 食糧等 中学校 重5 校 散配備 ○ 乾 ン 缶

5,000 缶 購 入

○備蓄品整備要 見直

○要 基

食糧 飲料水 購 入

○賞味期限 食糧等 購入

○非常用備蓄品

あ 方 要

見直 ○防災倉庫 資機 整備

○食糧等 購入 ○福祉避 所 資機 等 整備

○食糧等 購入 ○防災倉庫 資機 整備

取組の柱2

地域防災計画の見直し等

取組

原子力災害

対す

安全対策の強化

所管部 行 経営部 業 分 既 大

取組内容

❏原子力災害 期 束 確実 安全対策 向 国 働 行う 独

自 原子力防災対策 避 体制 策定 民 安全確保 図

主 容

故 束 安全対策 実施 向 国 業者 働

新 防災対策 点的 実施 地域 関 考え方 :5Z 情報

業者 連絡体制 構築

原子力防災対策 原子力災害 態想定 基礎調査 踏 え 避 計 作成 策

定 地域防災計 見直 映

原子力災害対策 関 知識 冊子 手引 作成

原子力災害対策訓練 実施 原子力災害用資機 整備 整備

H23 H24 H25 H2【 H2】

○国 働

○関 者協議

○地域防災計 医原子力災害対策 編週医暫定版週策定

○国 働

○関 者協議

○地域防災計 医原子力災害対策 編週改訂

○原子力防災訓 練 実施

○国 働

○関 者協議 ○資機 整備

○原子力災害広 域避 計 策定 ○原子力防災訓 練 実施

○国 働

○関 者協議 ○資機 整備

○地域防災計 原 子力災害対策編改 訂

○ 民 明会 実 施

○原子力災害対策 手引 作成 ○原子力防災訓練

実施

○国 働

(7)

取組の柱2

地域防災計画の見直し等

取組

河川洪水ハ

土砂災害警戒

域総括図の整備

見直し

所管部 土木部 行 経営部 業 分 既 大

取組内容

河川洪水等 水 険性 あ 域 土砂災害警戒 域 情報伝 目的 河川洪水

土砂災害警戒 域総括図 作成

主 容

土砂災害警戒 域総括図 作成

作成 河川洪水 更新

級河川 水想定図 見直 修 等 要望

保留 い 級河川 洪水 作成推

H23 H24 H25 H2【 H2】

○土砂災害警戒 域総括図 作 成

○ ○ ○土砂災害警戒

域総括図 作成 ○河川洪水

更新 作 成

○ 級河川 水

想 定 図 見 直 修 等

要望

取組の柱2

療体制の整備

充実

取組

新病院の建設

所管部 総 磐城共立病院 業 分 既

取組内容

❏施設 老朽 対応 繰 返 増改築 生 施設 散配置 解消 耐震性 確保等 問

解決 地域 中核病院 良質 療 将来 わ 安定的 提供 い 総 磐城

共立病院 建 え 新病院建設 向 組

成 「」 基 構想 策定

新病院 果 役割 規模 立地場所等 決定 成 「4 基 計 策定

新病院 基 方針 機能 診療科 構成 規模 部門 営計 施設配

置 建物構成計 基 的 様等 決定

成 「5 基 設計 作成 実施設計 施 括 注医 ン 週 向 準備

新病院 敷地配置 面 ウ 業 ュ 等 決定 許 病床数 貸00 床

診療科 「5 科 ほ 院 標榜科 科 概算 業費 約 」4」 億 造成 費等 含

成 「買~」「 実施設計 造成 体 既 施設解体 外構

医 成 「重 開院週

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 基 構 想 策定

○基 計 策

○基 設計 着 手 等

○基 設計 作 成

○実施設計 施 注準備

○実施設計 ○造成

(8)

取組の柱2

療体制の整備

充実

取組

休日夜間急病診療所の整備

所管部 保健福祉部 業 分 既 大

取組内容

❏ 師 足 あ 病院 担 軽減 民 安心 暮 地域 療体制

次救急 療機関 あ 日夜間急病診療所 い 科 児科 診療 提供

○ 日夜間急病診療所 営 日 「0 時~「4 時 土曜 「0 時~翌日 貸 時 日曜 1」 時~「4 時

日 重 時~「4 時

❏いわ 新病院 建設 ュ あわ 現在 立総 磐城共立病院 開設さ い

日夜間急病診療所 新 整備 住「買~「貸 基 実施設計 住「貸~「里 建設

住「里 機器購入

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 日 夜 間 急 病 診 療 所 営

○ ○ ○ ○

(9)

取組の柱2

療体制の整備

充実

取組

休日昼間の初期救急

療の確保

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏ 日昼間 初期救急 療 確保 各地 病院 診療所 当番 急患 入 実

○地 当番

診療日 日曜日 日 1「 」1 日~1 」 日 診療時間 重 時~1貸 時

○専門診療科当番

児科 泌 器科 眼科 精 科専門当番

※総 磐城共立病院産婦人科 診 患者 う 軽 患者 い 民間診療所 逆紹

産婦人科 次救急当番 業 あわ 実施

※委 いわ 師会

取組の柱2

療体制の整備

充実

取組

病院群輪番制病院

休日夜間の

次救急

療対応

の支援

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏ 次救急 療機関 手当 困 入院 手術 伴う比較的 症 患者 入 夜間

日 い 病院協議会 加盟 14 病院 交代 輪番 診療 提供 い

そ 営 支援

病院協議会 補 金交付 ※労災病院 委

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 在 宅 当 番 制 実施

○ ○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 病 院 輪 番 制 業 実施

○病院輪番制 業 実施 ○救急 療提供 体制 検討 整備

(10)

取組の柱2

療体制の整備

充実

取組

救命救急セン

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏高 専門的 次救急 対応 総 磐城共立病院 設置 い 救命救急 ン

営 業 要 費用 担金 交付 次救急 療 確保

取組の柱2

療体制の整備

充実

№10

取組

地域

療を担う人材の確保

育成

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏大学 師派遣 働 病院勤務 希望 師 個 面談 いわ 地域 療

開催 いわ 療ふ さ 便 情報 定期的 信等 組 病院

勤務 希望 師 招聘

❏ 地域 療確保 地域 療連携 講演会 療講演会 開催 地域 療 地域全

体 支え 組 い 民 啓蒙 療機関 役割 担 連携 図

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 救 命 救 急

ン 営 費

○ ○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 大 学

師 招 聘 活 動

○ 病 院 勤 務 希 望

師 個

面談 業 ○ い わ 地 域

療 開催

○ い わ 療

ふ さ 便

情報 信 ○ 療 講 演 会

開催

(11)

取組の柱2

療体制の整備

充実

№11

取組

女性

師等の就業支援

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏女性 師等 子育 場 就業 い環境 整備 療機関 設置さ い

保育所 日 夜間等 時間外 保育 行う場 そ 費用 部 成

取組の柱2

療体制の整備

充実

№1「

取組

足し

特定診療科の再開

新設

対す

支援

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏ 師招聘 支援 業 環 い 足 い 特定診療科 児科 産科等

再開 新設 場 法人 対 診療室 改修 施設整備 療機器 購入

要 費用 部 成

取組の柱2

療体制の整備

充実

№1」

取組

大学

学部寄附講座の開設

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏ 立病院 い 足 い 診療科 師派遣 師確保 図 学部

大学 寄附講 開設 立病院 師招聘

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 病 院 等 保 育 所 営 費 補

○ ○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 補 金 交 付

○ ○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 科 大 学 等 交

○ 科大学等 交

○ 科大学等 交

○大学 師派遣

○ 立病院 配 置

(12)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№14

取組

被災した小

中学生の就学費用の援助

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏東日 大震災 被災 就学困 児童生 滑 義務教育 う学用品

費 給食費等 援

○補 要件

災証明半壊以 原 避 者医 外者週 準要保護 程 所得 あ

※ 避 児童生 い 成 「貸 避 元 援

○ 定児童生 数 実績

児童数 住「」 1,貸買買 人 住「4 1,買買里 人 住「5 1,0里重 人 生 数 住「」 1,1「5 人 住「4 重貸重 人 住「5 5買買 人 計 住「」 「,里重1 人 住「4 「,買4貸 人 住「5 1,買55 人

○援 対象経費

学用品費 通学用品費 校外活動費 新入学学用品費 修学旅行費 学校給食費

H23 H24 H25 H2【 H2】

○被災児童 生 就 学 費 用 成

○ ○ ○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№15

取組

奨学資金の貸

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

経 的理 修学困 学生 対 無利子 奨学資金

対象者

高等学校 中等教育学校後期課程 専修学校高等課程 「0,000 高等専門学校 「重,000

大学 専修学校専門課程 40,000

※学校教育法 定 学校 対象

現在返還中 方 い 被災 理 返還猶予 能

募 時期 」 旬 」 日

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 奨 学 資 金

○ 返 猶 予 実施 震災 伴 う

(13)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№1買

取組

児童

生徒の学校生活

関す

支援

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏授業補 行う学習支援員 特 支援 要 児童 生 生活支援 行う生活支援員 立

学校 配置 園児 安全確保 園舎 外 環境保全 行う環境支援員 立幼稚園 配

置 児童 生 等 学習活動 支援

成 「」 買 1 日 実施 容

立学校特 支援教育推 業 支援員 配置 い い学校 支援員 配置

学習支援員 成 「5 生活支援員 増員 配置 成 「4 終了

生活支援員 」0 校 40 人配置 成 「貸 特 支援教育 充実 移行 環境支援員 幼稚園 1里 園 人配置 1 人あ 」 園 担当 成 「買 終了

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 学 習 支 援 員 配置

○ 生 活 支 援 員 配置

○学習支援員 配置

○生活支援員 配置

○環境支援員 配置

○生活支援員 配置

○環境支援員 配置

○ ※№「」 特 支援

教育 充実 移

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№1貸

取組

被災児童生徒

の通学支援

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏東日 大震災 校舎 自宅 移転 遠距 通学 余儀 さ 児童生 い

借 行 通学 要 共交通機関 利用料金 補

成 「」 4 買 日 実施 実施 容

久之浜第 第 学校 久之浜中学校 豊間 中学校 通学 要 共交通機関 利用料金 補

豊間 中学校 久之浜中学校

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 借

○ 共 交 通 機 関 利 用 料 金 補

(14)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№1里

取組

スク

ウンセ

心のケ

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏東日 大震災 被災 又 原子力災害 避 児童生 等 心 教職員 保護者

等 言 療機関等 連携 調整 様々 課 対応 派遣さ

ウン ソ ワ 入

ウン 学校 15 校 配置 中学校 4「 校 配置

ソ ワ 点校方式

学校 校 中学校 校 高校 校 配置 心 教室相談員 学校 4 校 設置

心 教室 ウン 学校 1 校 設置

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ ウ

ン 配置

○ ソ

ワ 配置

○心 教室相談 員 配置 ○心 教室 ウ

ン 配置

○ ○ ○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№1重

取組

幼稚園児の心のケ

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏ ウン 各幼稚園 派遣 園児 保護者 心理 ウン ン 行う 成 「」

❏児童相談所 保健所 主催 子 心 研修会等 幼稚園教諭 派遣

立 私立幼稚園教諭 対象 射線 対 基礎知識 射線 安等 対 相

談 対応能力 得 目的 研修 実施

❏震災以前 引 児童 地域 就学児童 含 保護者 教育相談 時実施

必要 応 総 教育 ン 保健所 師等 専門機関

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 教 育 相 談 実施 ○ ウ ン 派遣

○教育相談 実 施

○教育相談 実 施

○研修会 実施

○教育相談 実 施

(15)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「0

取組

青少年及び心身の発

の遅

対す

相談支援等の実施

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏非行 い 校等 青少 学校生活 社会生活 問 心身 遅 あ

子 対 電 面接 相談 応 適 指 言等 行う

○相 談 員 配置 ○場 所 総 教育 ン

教育相談 健康教育相談

○相談 容 い 人関 校 心理 検査 実施等

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 教 育 相 談 員 相 談 実施

○ ○教育相談員

相談 実施 ○

連携 業

○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「1

取組

勤労青少年

対す

相談

支援の実施

所管部 商 観 部 業 分 既

取組内容

❏ 職場 人間関 働 関 悩 後 働 方 ン い 専門

ウン 個 相談 応

○相 談 員

○場 所 勿来勤労者青少

○参加対象者 」5 歳以 方

○ 容 予約制 人 50 ウン ン 相談回数 人 10 回

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 個 相 談 実施

(16)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「「

取組

学力向上

向けた取組

の推進

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

指 主 教育委員会委嘱研究指 員 学校訪問 通 学習指 要領 趣 各教科等

特質 応 指 在 方 い 指 各学校 学力向 組 体制 支援

❏ 中 貫教育推 業 中学校 学力向 策 滑 接 図 資料 学力向

支援連絡協議会 全国学力学習状況調査 結果 析 指 資料 作成

❏学校図書館 機能 向 子 書活動 充実さ 学力 向

中学校 学校図書館司書 配置

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 学 校 訪 問 実施

○ 中 連 携 教 育 推

○ 全 国 学 力 学 習 状 況 調 査

○ ○学校訪問 実

○ 中連携教育 推

○全国学力学習 状況調査 析 ○学校図書館司 書 配置

○学校訪問 実 施

○ 中連携教育 推

○全国学力学習 状況調査 析 ○学校図書館司 書 配置

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「」

取組

特別支援教育の充実

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

い あ 幼児児童生 人 応 教育 実現 図 各学校 支援員

配置

校 支援体制 充実 教育環境 指 充実 教育相談 就学指 充実

○支援員配置実績 住「」 50 住「4 5「 住「5 5「 住「買 54

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 支 援 員 配 置

(17)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「4

取組

放射線教育の充実

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

射線 関 容 射線教育 い 各学校 実態 応 教育課程 置付 そ

目的 応 各教科 総 的 学習 時間 学級活動等 行う

そ 文部科学省 作成 副 福島 教育委員会作成 指 資料 活用 教員

射線教育 い 研修会 総 教育 ン 主催 実施

射線等 関 教育 計 作成 各学校 学習 役立

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 射 線 教 育 実施

○ ○ ○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「5

取組

徳教育の推進

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

児童生 段 特性 震災 心 必要性等 踏 え 指 容 点 図

人間愛 思い 感謝等 徳性 養う

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 徳教育 実 施

(18)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「買

取組

体力向上

向けた取組

の推進

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

各学校 い 児童生 実態 応 体力向 組 就学児 含 親子

安心 場所 提供 定期的 立 学校体育館 開 推 委員 指

通 動 ュ 体験 通 心 体 健康 回復 体力向 繋

施策 展開

対 象 者 幼児~ 学生 外 避 者 対象

会 場 学校体育館 基 的 1 会場

組 容 ン 輪投 大玉転 等

開催日時 毎 土曜日 ン 複 い 場 除 10 時~1「 時

指 者 推 委員

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 学 校 体 育 館 活 用

動 実施

○ ○ ○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「貸

取組

食育の推進

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

学校 保護者 地域食育関 者 食育 推 体制 整備 震災後 各地域 実態 応

食育 展開

食育 啓 ン 等 広報媒体 利用

形式 栄養相談 調理実習 実施

食育推 委員会 開催

食育 業 実施 食育推 委員会 い 検討

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 食 育 推 委 員会 開催 ○ 広 報 媒 体 利 用 食 育

啓 ○ 時 提 供 宅 入 居 高 齢 者 等 栄 養 相 談 実 施

○食育推 委員 会 開催 ○広報媒体 利

用 食育

啓 ○食育 業 実施

○ 形式

栄養相談 調理 実習等 実施 ○ 食育推 計

見直

○食育推 委員 会 開催 ○広報媒体 利

用 食育

啓 ○食育 業 実施 ○ 食育推 計

見直 改定

計 決定等

○ 食育推 計 基 実施

(19)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「里

取組

防災教育の推進

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

防災 対応 能力 基礎 育成 教育課程 学校 実態 応 防災教育 置付

そ 充実 図

自 安全 確保 断力 行動力 育成

生命 尊 地域 安全 献 心 育成

防災 関 知識 能 育成

※ 様々 状況 想定 避 訓練 実施 学校 防災計 策定

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 防 災 教 育 推

○ ○ ○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№「重

取組

放課後子

教室の実施

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏避 生活 余儀 さ い 児童 課後対策 時提供 宅等入居者 支援 行う

※ 前 」 所 御厩 錦東 遠 実施 い 震災後 郷 用 宅 会所

所 実施 い

○住「」 実績 開所日数 1」5 日間 参加児童数 延 」,」重「 ○住「4 実績 開所日数 「0貸 日間 参加児童数 延 「,」5里 ○住「5 実績 開所日数 「0」 日間 参加児童数 延 1,50重 ○ 成 「買

日時 成「買 日~ 成「貸 1重日 ~金

1 「 」学期 午後 時~ 時

夏 冬 午前 時~午後 時

土日 盆期間 始

開所日数 「0里 日間 予定

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 課 後 子 教室 実施

(20)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」0

取組

対す

屋外活動機会の提供

所管部 教育委員会 商 観 部 業 分 既

取組内容

❏子 心身 伸 伸 自然体験活動等 う国 等 連携 あ ゆ

機会 捉え 子 対 屋外活動機会 提供

❏他市町村等 の交流を深 がら 子 たち 屋外活動の機会を提供する

H23 H24 H25 H2【 H2】

○国 等 組

関 学校

通 情報

提供

周知

○ 等

交流 通 屋外活動 機会

提供

○ ○ ○

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」1

取組

避難所体験合宿

防災キ

等の実施

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏子 対 各種体験活動 盛 込 避 所体験 宿 防災 ン 等 地域 協力

実施

対象野 学 4 生~買 生

開催期間野夏 期間中 1 「 日

開催場所野 民館 学校等

住「4 実績 参加児童数 1里5 住「5 実績

参加児童数 1重重

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 実 施 向 検討

○ 前研修会 実施

○地 実行委員 会 開催 ○体験活動 実 施

○防災 ン

実施 前研修会 地 実行委員会 体験活動 実施 ○講師等 人 育成

○学校 地域 活用

(21)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」「

取組

学校施設の耐震化の実施

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏学校施設 安全性 高 耐震 必要 学校施設 耐震 実施

成 「」 いわ 立学校施設耐震 推 計 見直

成 「4 ~ 成 「貸 目途 全 学校施設 耐震 実施

※四倉 医住「買~「貸週 四倉第 幼稚園 校舎 移転 伴い 保育室 戯室 園庭等 整備

校舎 耐震補強 併 実施

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 耐 震 推

計 見直

○耐震 校舎 5 校

郷 中 浜 中 貝 中 屋 動場 14 校

玉 遠 久之浜 好間 永崎 人 宮 鹿島

川 湯

中 郷 中 和中 赤 中

○新 耐震

推 計 推

○耐震 校舎 買 校 絹谷 校

浜 浜 中 浜 中 錦幼 高坂幼 屋 動場 4 校

湯 川部中 藤間中

○新 耐震

推 計 推

○耐震 校舎 1」 校

永崎 遠

錦 赤

浜 玉川中 植 中 湯 中 四倉中 玉川幼 高坂幼 屋 動場 1買 校

勿来 夏 白水

浜 汐見 丘

浜西 勿来 入遠 四倉

浜 中 草 中

中 勿来 中

浜 中 中 藤間中

○新 耐震

推 計 推

○耐震 校舎 「1 校 四倉

浜西 勿来 夏

浜 好間 汐見 丘 川部

浜 磐崎

錦 赤 中 湯 中

中 好間中 江 中 玉川中 植 中 四倉中 錦幼 屋 動場 重 校

錦東 浜 四 勿来 郷 丘 白水 湯 中 四倉中

○新 耐震 推

計 推

○耐震 校舎 「貸 校 四倉

浜西 勿来 夏

浜 好間 汐見 丘 川部 磐崎 錦東 郷 丘 菊 勿来

鹿島 赤 中 好間中 江 中 湯 中

中 錦中 藤間中 磐崎中 草 中 中 錦幼 汐見 丘幼 屋 動場 校

渡辺 川部 好間 久之浜 磐崎 大

(22)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」」

取組

被災した小

中学校の復旧

所管部 教育委員会 業 分 既 大

取組内容

❏児童生 通常 教育環境 戻 う被害 大 豊間中学校 人中学校 江 中学校

○豊間中学校

※ 成 「4 4 豊間 学校 い 授業 再開

住「5 敷地造成設計 校舎改築設計 地質調査 敷地 得

住「買 敷地造成 校舎改築設計 立木 採 体育館解体撤去

住「貸 敷地造成 校舎改築 体育館改築設計 地質調査

住「里 校舎改築 体育館改築

○ 人中学校

※授業 人中学校 再開 体育館 い 人 学校 共用 い

<校舎> 人 学校 校舎 人中学校 校舎 新 増築

住「5 設計 地質調査

住「買 杭打 校舎増築 学校校舎改修

住「貸 体育館設計 地質調査 整備設計 改修

住「里 体育館改築

○江 中学校

※東日 大震災 武 場 全壊 以降 授業 部活動 教室 実施

<武 場>

住「貸 武 場設計 地質調査 武 場改築 住「里 武 場改築

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 豊 間 学 校 部改築 ○ 人 体 育 館 耐 震

○学校 あ 方 基 方針策定 ○豊間 人両地

民 協議

○ 後 整備方 針 検討

<豊間中> ○敷地造成設計 ○校舎改築設計 ○地質調査 ○敷地 得

< 人中> ○ 設計 ○地質調査

<豊間中> ○敷地造成 ○校舎改築設計 ○立木 採 ○ 体育館解体 撤去

< 人中> ○杭打 ○校舎増築 ○ 学校校舎改 修

<豊間中> ○敷地造成 ○校舎改築 ○体育館改築設計 ○地質調査

< 人中> ○体育館設計 ○地質調査

○ 整備設計

○ 改修

(23)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」4

取組

学校給食共

調理場施設の計画的

整備

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏学校給食共 調理場施設 計 的 整備

整備計 勿来学校給食共 調理場 移転改築 施設 解体

建設予定地 目医山 ン 週

大調理能力 買,000 食 延床面積 「,5買「 ㎡ 住「4 用地 得 地質調査

住「4~住「5 基 実施設計 解体設計 住「買~住「貸 改築 解体 備品購入

H23 H24 H25 H2【 H2】

勿来 ○ 整 備 方 針 検討

勿来 ○用地 得 ○基 実施設計 ○地質調査

勿来

○基 実施設計 ○解体設計

勿来 ○改築 ○解体

勿来 ○改築

○調理用大型備品 等購入

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」5

取組

学校給食の放射性物質検査

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏学校給食 使用 食 等 射性物質検査 行い 検査 結果 時掲載

表 概 回 割 保護者 対 知 文書 行 周知 図

保護者 対象 射性物質検査 見学会 実施

○食 前検査

検査機器 簡易型 射能測定器又 ウ 半 体検出器

検査機関 354 法人いわ 環境

検査品目 住「」 実績 1,重」重 品目 住「4 実績 10,1重5 品目 住「5 実績 11,重10 品目

○ 食全体 後検査 ※ 実施

検査機器 ウ 半 体検出器

検査機関 益 団法人福島 保健衛生協会 検査件数 住「4 実績 1「重 件 住「5 実績 1貸重 件

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 射 性 物 質 検査

(24)

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」買

取組

経済教育の実施

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏体験型経 学習施設 あ ュ ン ン 設置 震災 影

響 将来 安感 抱 希望 持 い状況 置 い 子 経 教育 行

い 復興後 将来 いわ 担う人 育成 図

ュ ン ン 経 教育 実施

H23 H24 H25 H2【 H2】

○設計 ○教育

研修 ※施設建設

○施設 用 中学生 体験 活動

取組の柱2

教育環境の整備

充実

№」貸

取組

交流促進施設

多目的

動場

の整備

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏ 子 動 足 体力 大 課 い 中 そ 解決

多 子 活動 い ソ 少 軟式 球 様々

利用 多目的 動場 整備

場所 高久 新舞子 隣接地 既 ウン

動場面積 約 40,000 ㎡

[ 業 ュ ]

住「5 用地 土木 実施設計

住「買 土木 実施設計 土木 附帯 実施設計

住「貸 土木 附帯 備品購入

住「里 供用開始

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 動産鑑定 土

木 実施設計

用地交 用地

○土木 実施

設計 土木

附帯 実施設

○土木 附帯

(25)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№」里

取組

療費無料化の拡大

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏更 子育 支援 来 学 」 生 通院 療費 学 買 生 入院 療費

無料 い 対象 齢 1里 歳 大

通院 療費 学 」 生 入院 療費 学 買 生

大後

通院 療費 1里 歳 入院 療費 1里 歳

※ 成 「4 貸 診療 大実施

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№」重

取組

安心し

場所の提供

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏子育 親子 安心 場所 提供 立保育所 般開

日開 水曜日 重 時~1「 時

❏子育 親子 安心 場所 提供 日常的 使用 屋 場 整備

中部地 いわ ウ いわ 石炭 石館ほ お 成 「4

1「 供用開始陀

部地 いわ ふ ふ 部 お 成 「4 1「 供用開始陀

部地 いわ 竜 ン お 成 「5 」 供用開始陀

H23 H24 H25 H2【 H2】

○子 療費

無料 大実

通院 入院 1里 歳

○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 立 保 育 所 開

重 箇所 11 以降

1」 箇所 1 以降

○ 立保育所 開

1」 箇所

○ ○ ○

○日常的 場

整備 営

○日常的 場

○ ○

(26)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№40

取組

元気パ

クの整備

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏子 動機会 確保 児童 健全育成 子育 支援機能 併 持 屋 施設 仮称 元

気 ン 整備 既 園 改修等 行う 子 元気 整備

業 容

住「買 そ

住「貸 そ 新規地 設計

住「里 新規地

H23 H24 H25 H2【 H2】

そ ○設計

そ ○

そ ○

新規地 ○設計

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№41

取組

保育所

幼稚園

小学校

公園等

具の更新

所管部 保健福祉部 都 建設部 教育委員会

農林水産部 商 観 部 業 分 既

取組内容

❏保育所 幼稚園 学校 園等 更新 実施 子 外

環境 整備 施設 開 地域 子 外 機会 増

加 図

立保育所 「4 施設 4買 基 私立保育所 「」 施設 重貸 基 立幼稚園 1貸 施設 」5 基 私立幼稚園 」5 施設 10」 基

立 学校 44 施設 1「1 基 園等 1貸 施設 51 基

❏松 岡 園 い 花見 遠足等 ン 利用 広い芝生広場 大型 等 配

広場 季節 感 安全 利用出来 散策園路等 整備 共 園周辺 樹木 整理

射線 減 図 誰 安全 安心 利用出来 園 推

H23 H24 H25 H2【 H2】

撤去 更新

撤去 更新 松 岡 園

調査 測 設計

(27)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№4「

取組

東日本大震災遺児等

の支援

所管部 保健福祉部 業 分 終了

取組内容

❏東日 大震災遺児等支援 業基金 活用 遺児等 支援活動 行う団体 対 補 金

交付 支援活動 行う 施設 整備

施設要件

○ ン 交流 場 次 例示 う 支援活動 実施 設備 確保

さ い

遺児等 心 癒 ン 講演会 実施 遺児等 著 人 交流 ン 実施

遺児等 就学 就職支援等 関 相談会 実施

○屋 場 次 あ

支援活動 行わ い 就学前児童 利用 児童 安全性 配慮さ い

児童 動能力 備え

面積 概 1「0 ㎡以 確保さ

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№4」

取組

被災乳幼児

家族の心のケ

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏幼児健診時 問診票 用い 心身 状況 調査

❏必要 応 心理士 個 相談 実施 1 歳 買 児

1 歳 買 児 」 歳児健康診査 実施

H23 H24 H25 H2【 H2】

○補 対象団体 選定 交付 ○施設整備

○施設整備 ※ 成 「買 」 竣

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 問 診 票 用 い 心 身 状 況調査

○ 心 理 士 個 相談

(28)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№44

取組

保育所児童の心のケ

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏震災 心理的 安定 い 児童 い 経過観察 必要 応 専門機関

斡旋紹 等 ネ 行う

保育士 保育所 巡回

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№45

取組

保育所等給食検査体制の整備

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏保育所給食 使用 調理前 食 射性物質検査 実施 保育所給食 安全 安心 確保

保育所 外保育所 検査実施

私立保育所 外保育所 検査 費用 成

H23 H24 H25 H2【 H2】

○給食 射性

物質検査 ○費用 成

○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 心

保 育 所 訪 問

○ 射 線 測 定 巡回

○心

保育所訪問

(29)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№4買

取組

自殺対策の強化

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏相談支援体制 整備 人 育成 自殺対策 関 民間 活動支援等 地域 自殺

対策 強 図 自殺者数 減少

○面接相談 精 保健福祉士等 配置 1 人

○家庭訪問 支援 師 保健師 心理士対応

○人 育成 業 養成 精 保健関 職員研修

○啓 業 民講 配 等

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№4貸

取組

津波被災地域の高齢者

対す

交流

健康

の場の提供

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏津波被災地域 い 高齢者 生活環境 大 変 安 生活 い い

う 高齢者 対象 交流 場 設 健康相談 動 さ 生活相談 実施

閉 防 高齢者 生活

< 成 「5 実績> 業開始 成 「4 「

成 「5 い い 交流 ン開催数 1」重 回 成 「5 延参加人数 」,買里0 人

会場 ゆ 館 勿来 関荘 新舞子 開催

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ いわ 自 殺 予 防 対 策 指 針 策定 ○面接相談 ○家庭訪問 ○ 人 育 成 業

○ 啓 業

○ 庁 外 関 会議 開催

○面接相談 ○家庭訪問 ○人 育成 業

○啓 業

○庁 外関 会 議 開催

○ ○ ○

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 交 流 場 提供 ○ 護 予 防 動 実施 ○生活相談 健 康相談 実施

(30)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№4里

取組

被災動物の救援のた

の取組

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏いわ 保護 ン 営

❏被災動物救援活動

被災者支援 動物 犬 猫 飼育場所 提供 所 者 明 犬 猫 譲渡 被災動物

ン 郷綴 保護 ン 設置

参考 成 「5 実績 捕獲頭数 犬 1貸5 頭

入頭数医 計週 犬 1「重 猫 50 う 退去頭数 犬 115 猫 4重 う 現在頭数 犬 14 猫 1

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№4重

取組

被災した公立保育所の復旧

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏津波 全壊 豊間中学校 豊間 学校隣接地 整備 併 豊間保育園 中学校校舎 1

体型施設 整備

住「買 設計委 用地 得

住「貸~住「里 造成 建設

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 復 方 針 決定

○移転 い

教育委員会 地 元等 協議

○移転 決定 ○設計委 地質

調査 用地 得

○造成 建設

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 保 護

ン 設

置 営

(31)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№50

取組

豊間放課後児童ク

施設の整備

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏津波 全壊 豊間保育園 中学校 豊間 学校隣接地 整備 学校 渡 廊 接

体型施設 建設 伴い 課後児童 施設 整備 移転 改築

住「買 設計委 用地 得 住「貸~住「里 造成 建設

H23 H24 H25 H2【 H2】

○移転 決定 ○設計委 地質 調査 用地 得

○造成 建設

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№51

取組

被災者お口の健康

業の実施

所管部 保健福祉部 業 分 終了

取組内容

❏ 時提供 宅等 居 民 対 歯科疾患 予防 腔 健康維持 改善 腔機能

維持 向 い 歯科健康教育等 実施

※訪問 腔 訪問栄養指 業 歯科健康教育等 既 業 対応

H23 H24 H25 H2【 H2】

○歯科健康教室 実施

○歯科健康相談 実施

(32)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№5「

取組

入浴

ビスの利用機会の確保

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏ 学的 要 在宅 い者 害福祉 業所 入浴 利用機

会 確保 生活 護 業所 護師等 増員 処遇 向 図 生活 護 業所

い 入浴 提供 い児 対 入浴 い 当 生活

護 業所 い 併 実施 い児者 い 貫 支援

実施 体制

特殊浴槽等 入浴設備 い者 入浴 提供 能 生活 護 業所 箇

所 成 「4 箇所 実施

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ い 児

入 浴 提供

○ ○ い 者(児)

入浴 提供

○ ○

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№5」

取組

視覚障

い者

の情報提供

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏視覚 い者 対 震災後 生活関連情報 信 安 解消 生活安定 図 う各

種情報 音声 付 文書 点 文書等 作成 情報提供 行う

H23 H24 H25 H2【 H2】

○点 音声コード

付文書 情

報提供

(33)

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№54

取組

公立保育所の耐震化

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏耐震力 足 保育所施設 い 地震補強 行い 耐震 図

成 「5 耐震診断 実施

成 「買 耐震診断 実施 耐震補強計 策定 委 成 「貸 耐震補強計 策定

成 「貸 以降 耐震 含 立保育所整備計 策定 検討

H23 H24 H25 H2【 H2】

○耐震診断 ○耐震診断 ○耐震補強計 策定

○耐震補強計 策定

○耐震 含

立保育所整備 計 策定 検討

取組の柱2

福祉環境の整備

充実

№55

取組

私立保育所の耐震化

の支援

所管部 保健福祉部 業 分 既

取組内容

❏耐震改修 予定 い 私立保育所 対 改修 費用 補

○費用 担率 国 1景「 1景4 業者 1景4 ※安心 基金 活用 検討

H23 H24 H25 H2【 H2】

○耐震 補

※申請 応 対

(34)

取組の柱2

地域活動の支援等

№5買

取組

市民活動

対す

活動費の助成

所管部 民協働部 業 分 既

取組内容

❏ 民活動団体 自 会等 復 復興 向 地域課 解決 主

体的 活動 実施 必要 経費 支援

成 「」 新 震災復興 向 民活動 対 既 補 率 嵩 行 い

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 災 害 復 興 来

活 動 支 援

○ ○ ○ ○

○災害復興支援概要

ソ 業

補 率 4景5 以

補 限 1,000 千

ュ 再構築

補 率 4景5 以

補 限 1,000 千 業

補 率 4景5 以

補 限 5,000 千

○通常補 概要

業 補 率 4景5 以

補 限 「00 千

ソ 業

補 率 「景」 以

補 限 1,000 千 業

補 率 」景4 以

補 限 5,000 千 業 補 率 1景「 以

補 限 1,500 千 法人設立支援 業 補 率 4景5 以

補 限 「00 千 ※ 成 「買 実績 重 1 日現在

災害復興支援 「里 件 「5,貸「「 千

(35)

取組の柱2

地域活動の支援等

№5貸

取組

地域コ

ュニテ

の震災実態調査の実施

所管部 民協働部 業 分 終了

取組内容

❏津波被災地 震災時 行動実態調査 地域 ュ 現状 課 調査等 実施

○ 成 「」 5 」1 日 成 「4 」 」1 日

○実施地 久之浜 四倉 浜 勿来

○ 成 「」 実施 容 震災時 行動実態調査

ュ 現状 課 調査

ュ 活動意向調査

意見交換 場 ○ 成 「4 実施 容

調査結果 析 各種施策 映

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 地 域 ュ 実 態 調査

○意見交換

○調査結果 析

※結果 後

組 映

取組の柱2

地域活動の支援等

№5里

取組

地域集会施設の安全点検

所管部 民協働部 業 分 終了

取組内容

❏地域 会施設 巡回点検 地域 険箇所 確 地域 民 聞 行い 復興支援

行う

○ 成 「」 買 1 日 成 「4 」 」1 日 実施 容

安全点検業務 間 「00 回 会施設 災害関連情報 掲示 会施設 設置状況調査

地域 険箇所 確 地域 民 等 聞

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 地 域 会 施 設 安 全 点 検 調査 ○ 地 域 施 設

(36)

取組の柱2

地域活動の支援等

№5重

取組

地域

おけ

の人材育成

所管部 民協働部 業 分 既

取組内容

❏ 担う人 育 研修 交流 業 自 会 会等 営 担う人 育

研修会 実施 必要 経費 部 成

成 「」 震災 復興 再生 担う人 育 研修 交流 業

新 対象 業 追加 い

○災害復興支援概要 補 率 「景」 以 補 限 500 千 ○通常補 概要

補 率 1景「 以 補 限 500 千

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 災 害 復 興 来

人 育成支援

○ ○ ○ ○

取組の柱2

地域活動の支援等

№買0

取組

中山間地域の活性化の支援

所管部 民協働部 業 分 既 大

取組内容

❏中山間地域 地域 ュ 維持 活性 図 目的 落支援員 配置

成 「」 ~ 川前地 非常勤 落支援員 配置

成 「5 ~ 和地 常勤 落支援員 配置

成 「貸 ~ 和 含 人 遠 川地 非常勤 落支援員 配置

人数 地域 実情等 踏 え 配置 予定

実施 容

落状況 把握 点検 実施

落 い

地域 実情 応 活性 策 推

H23 H24 H25 H2【 H2】

川前

ン 調査

落支援員 行

川前 落 い

落支援員 行

体的対策 検 討

川前 実施 和

落支援員配置

川前 和

実施

川前 和

人 遠 川

落支援員配置 ※ 成 「買 実績 重 1 日現在

災害復興支援 4 件 1,5重」 千

(37)

取組の柱2

地域活動の支援等

№買1

取組

学校

家庭

地域

一体

の学びの機会の提供

所管部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏震災時 避 所 民館 い 食糧配 災害時 点 役割 連携体制

課 踏 え 民館 地域 点 地域 学校 家庭 地域 子 育

体制 整備 質 高い 意義 学 機会 提供 行う

成 「4 業推 ネ 配置

地域 人 施設 環境等 生 子 生 力 育 様々 体験 交流活動

実施

学校 民館 情報交換 行い 地域 連携 協力体制 推 図

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 学 校 民 館 地域 連携 強

○学校 民館

地域 連携強 ○ 業推

ネ 配置

○ ○ ○

取組の柱2

地域活動の支援等

№買「

取組

防犯パ

の実施

所管部 民協働部 業 分 既

取組内容

❏沿岸域等 地 い 空 巣 盗 等 防犯活動 夜間 防犯 実

施 成 「買 終了

実施 容

○巡回 業務

成 「」 間 1里0 回医買 ~週 成 「4 間 「40 回

成 「5 間 「40 回 成 「買 間 「40 回

○ 指定 巡回

○ 指定場所 定点

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 防 犯 実施

(38)

取組の柱2

地域活動の支援等

№買」

取組

防犯灯の設置

対す

支援

所管部 民協働部 業 分 既

取組内容

❏ 民 安全 安心 暮 推 会 申請 応 防犯灯 設置

器 付 補

整備方針

沿岸津波被災地 要望 優

成 「4 以降 省エネ 観点 L 型防犯灯 入 図

H23 H24 H25 H2【 H2】

○ 防 犯 灯 設 置補

○ 1道) 型 防 犯 灯 設置補

○ ○ ○

取組の柱2

地域活動の支援等

№買4

取組

市立公民館

支所等の複合化

所管部 総務部 教育委員会 業 分 既

取組内容

❏江 民館 江 民 ン 併 移転改築 行う

住「4野用地 得 地質調査 設計 住「5~「買野土地造成 建築 住「買野屋外整備 備品購入 ※供用開始野住「貸普 予定

H23 H24 H25 H2【 H2】

○地元 明 協 議

○ 動産鑑定 ○用地 得 ○基 設計 実施 設計

○地質調査 造成 設計

○造成 ○建築

参照

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