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提言「若手アカデミー設置について」

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Academic year: 2018

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全文

(1)

提 言

若 手 ア カ デ ミ ー 設 置 に い

成 年 1 1 年 月 日

日 本 学 術 会 議

若 手 ア カ デ ミ ー 委 員 会 若 手 ア カ デ ミ ー 活 動 検 討 分 科 会

(2)

この提言 、日本学術会議若手アカデミー委員会若手アカデミー活動検討分科会 検討 の結果を取 ま 、若手アカデミー委員会の審議 認を経た の ある。

日本学術会議若手アカデミー委員会若手アカデミー活動検討分科会

委員長 駒井 章治 特任連携会員 奈良 端科学 術大学院大学バイ サイ 研究

准教授

副委員長中村 征樹 特任連携会員 大阪大学大学教育実践センター 准教授

幹 狩野 伸 特任連携会員 東京大学大学院医学研究科 講師

幹 関 仁子 特任連携会員 大学大学院理学研究科 准教授 井藤 彰 特任連携会員 大学大学院工学研究院 准教授

隠岐 さや香 特任連携会員 広島大学大学院総合科学研究科 准教授

畑 秀明 特任連携会員 慶應義塾大学文学部心理学研究室 准教授

垣 浩志 特任連携会員 賀大学農学部 准教授

久保 啓太郎 特任連携会員 東京大学大学院総合文 研究科 准教授

塩尻 特任連携会員 京都大学次世代研究者育成センター 白眉プロ 特定助教

井 英 郎 特任連携会員 大学大学院情報科学研究科 准教授

高橋 良和 特任連携会員 京都大学防災研究所 准教授

竹村 仁美 特任連携会員 国際大学法学部 准教授

中 浩 特任連携会員 屋工業大学大学院工学研究科 助教

塚原 東吾 特任連携会員 神戸大学大学院国際文 学研究科 教授 野村 康 特任連携会員 屋大学環境学研究科 准教授

西山 雄 特任連携会員 首都大学東京人文科学研究科 准教授

柳 素子 特任連携会員 京都大学次世代研究者育成センター 白眉プロ 特定准教授

横山 広美 特任連携会員 東京大学大学院理学系研究科 准教授

(3)

日本学術会議若手アカデミー委員会 委員長 唐木 英明 部会員 東京大学 名誉教授 副委員長 広渡 清吾 第一部会員 大学法学部 教授

幹 武市 正人 第三部会員 大学評価 学位授与機構 教授

浅島 誠 部会員 産業 術総合研究所フ ロー 幹細胞工学研究セン ター長

岩澤 康裕 第三部会員 電気通信大学燃料電池イノベー ョン研究センター 特任教授

大垣 眞一郎 第三部会員 国立環境研究所

秋山 弘子 第一部会員 東京大学高齢社会総合研究機構 特任教授

小林 良彰 第一部会員 慶應義塾大学法学部 教授

大学多文 市民意識研究センター長

駒井 章治 特任連携会員 奈良 端科学 術大学院大学バイ サイ 研究 准教授

竹村 仁美 特任連携会員 国際大学法学部 准教授

中 浩 特任連携会員 屋工業大学大学院工学研究科 助教

塚原 東吾 特任連携会員 神戸大学大学院国際文 学研究科 教授 中村 征樹 特任連携会員 大阪大学大学教育実践センター 准教授

(4)

i

要 旨

1 作成の背景

近年 ロ 進展 地球環境問題 深 経済 産業構造 変 に

社会 対応す 多く 課題に直面し 解決に向けた学術的 組み 必 要 さ い う 課題 解決 ために 専門分野 枠を越え 多様 見識を 持 俯瞰的に見通し 広範 問題に対し 迅速 つ的確に対応 ア 活動 枢要 あ

日本学術会議 わ 国 科学者コ ュニ を代表す 組織 し 問題に対 し 率先し 組 た し し さ ア 活動 展開 ために 自由 柔軟 発想を持 未来へ 責任を主体的に引 受け 若手科学者を活用す に 世代を担う科学者を育成す 急務 あ

世界的に見 若手科学者 担う役割へ 期待 高 若手科学者 独自

ア 活動を展開す うに い ド ン 等に い 2000

年頃に若手ア 設立さ た た 2010 年に 各国 構成員(2011年に 58ヶ 国124 ) 国際若手ア Global Young Academy 設立さ 若手ア

活動検討分科会 委員 参加し 国際的 活動を行 い 日本学術会議 若 手科学者 う 国際的連携を深め ため 窓口を設け 必要 あ

本提言 以 背 に 日本 科学者コ ュニ に け 若手科学者 独自 置 役割にふさわしい活動 形態 組織 あ 方を検討し めた あ

現状及び問題点

学問 各分野 自 知見を深め 学術界に入 独自 視点 研究を展開し う す 若手科学者 大学に い 自 責任 裁 に い 教育研究に携わ 始め 立場に あ 産業界に い 研究開発 中心的 役割を担い始め 立場にあ 若手科学者 し 捉え 年齢層 分野に 異 そ30〜45 中心 あ いえ

う 若手科学者 分野 科学者 交流を深め さ 分野 知見に接す に 自由 つ柔軟 発想に 社会 直面す 問題 解決や学術 発展に 寄 す 期待

し し 現在 日本学術会議 ア 活動に い 若手科学者を十分に活 用 い いえ い 現状 日本学術会議 会員 連携会員 そ 学 問分野を主導し た スに 選考さ 主 し 50〜60 代 構成さ

い 現在 会員 連携会員に 活動に若手科学者に 自 的 活動 加わ

日本学術会議 新た 視点を得 さ 問題 解決に寄 に そ を

通 新た 学術を 開く た う ア 活動に 組

若手科学者に 世代 学術を担う人材 し 飛躍 期待

日本学術会議に う 新た 展開を導くために 若手科学者 現在 会員 連携 会員に 活動に参加す いう 十分 い 若手科学者 独自 視点を持 現

(5)

ii

行 会員 連携会員に 活動を 激し高め う 若手 活動 自 的

く い に 若手科学者に 発想を日本学術会議 ア 活

動に十全に活 す 能

日本学術会議 うにし 新しい力を生み出す若手科学者 ア 活動を活 し 時に 世代を担う科学者を育成す 組織 し 若手ア

を必要 し い

提言等の内容

日本学術会議 社会 直面す 課題 解決に向け た 学術 世代を担う主体 形成 発展 ために若手ア を設置し 若手科学者 独自 組織 活動を 置 け を支援す

(1) 若手アカデミーの活動

若手ア 活動 社会に対す 活動 学術界に対す 活動に分類さ 社会に対す 活動 若手科学者 視点を活 した提言活動 産業界 行政 N

連携 科学教育 推進 Global Young Academy 活動へ 参画等 あ

学術界に対す 活動 主に若手科学者 意見収集 そ を踏 えた当事者 立場 問題提起 学協会等 若手科学者団体や異 た諸分野 若手科学者間 交流 そ 機会 提供 各国若手ア 連携 あ

(2) 若手アカデミーの組織

日本学術会議 若手ア 意義を尊 し そ 活動を持 能 にす た めに 性 び独自性 いう観点 若手ア を以 うに段階的に組織 す

当面 第 22 期に い 若手ア 委員会を幹事会附置委員会 し 設置し 原則 し 本提案を準備した若手ア 活動検討分科会 ン を特任連携会員に

構成員 し 若手科学者に 当す 連携会員 に 若手ア 設置に向け 準 備活動を行う

若手ア 第23期に 各部20 程度 合計60 程度 連携会員に 構 成す 日本学術会議 組織 し 若手ア 置 け び若手ア

を構成す 若手科学者を連携会員 し 選考す 制度 第22期中に整備す (3) 若手アカデミー設置による効果

日本学術会議 若手ア を通 国際的活動や 分野交流に 俯瞰的視 野を持つ若手研究者を育成す に そ う 若手科学者 新た 発想に 社 会 諸問題 解決に積極的に 組 独自 活動を展開 うに うし 若 手ア 日本学術会議 活性 に資す に 今後 機能強 に貢献す

(6)

目 次

1 本報告に至るま の経緯···1 若手アカデミー設置の意義 ··· (1) 現状及び問題点··· (2) 若手アカデミー設置の効果 ··· 日本学術会議 若手アカデミー ··· (1) 若手科学者のアカデミー活動 ··· (2) 若手アカデミーの自律性··· (3) 若手アカデミーの若手科学者···5

若手アカデミーの活動 ··· (1) 社会に対する活動··· (2) 学術界に対する活動 ···

5 若手アカデミーの組織··· 10

(1) 若手アカデミーの位置 ··· 10

(2) 若手アカデミーの構成員··· 10

(3) 若手アカデミー構成員の選考 ··· 11

結語 ··· 11

<参考資料> 1 若手アカデミー委員会 若手アカデミー活動検討分科会審議経過··· 13

若手アカデミー委員会 若手アカデミー活動検討分科会の活動状況··· 15

国際活動、 ンポ ウ 、執筆、震災対応、新聞掲載実績等 Global Young Academyによる声明 2011年3月22日 ··· 17

Global Young Academyに関する報道実績 ··· 18

5 東日本大震災に対する分科会活動に関する報道 ··· 23

(7)

1

1 本報告に至るま の経緯

今日 社会 政治 経済 社会 あ ゆ 面に い 転換期を迎え 学術 さ

課題に直面し い 中 学術に携わ 者 年齢や世代 性別 分野を超えた経

験や視点をア 活動に 入 求め い

日本学術会議 ア 活動 多様 意見 映に め い

必 し 十分 あ いえ い ア 活動に け 多様性へ 対応 要 観点 一つ し 学問 各分野 自 知見を深め 学術界に入 独自 視点 研究 を展開し う す 若手科学者 意見を 映さ いう あ 学術界に け

経験年数に 若手層を捉え あ う 総 若手科学者 し 捉え 年齢層 30〜45 中心 あ 現在 主 し 50〜60 代に 構成さ 会員 連携会員を補完す 層 あ いえ 日本学術会議 う 若手科学者 意見 を十分に 映さ た いえ い

う 状況を改善す ために 日本学術会議 若手科学者 活動を新た 視点 し 活用す に 若手科学者 知見を十分に 映さ 組み 整備を急 必要 あ 2010年4月に公表した 日本 展望-学術 提言2010 やそ 提言に い

若手研究者を 巻く問題 い 若手研究者に関わ 問題

解決に当事者 あ 若手 関 す いう 若手科学者 活動 一例 あ

若手科学者を活用し 若手 意見を 映さ 組みを確立さ た事例 ド や

ン 等に見 国々 世界に先駆け 従来 ア 独立した

若手ア を設立し 活発に活動し そ 活動 各国 高い注目を集め 科学を志す若い世代 大 関心 対象 い た 各国若手ア

を し 2010年2月に 世界経済 InterAcademy Panel 支援 に Global Young Academy 設立さ 若手ア 組織 進 い そ 活動 Nature Science ニュ ス し 参考資料 Global Young Academyに関す 報遈実績 国際的に 注目さ い

1

う 国内外 動向を踏 え 日本学術会議 国に け 若手ア あ 方を審議す ため 2009年6月に若手ア 委員会を設置した 委員会 2010年5月に 具体的 計画案を検討す ために 若手科学者 若手ア

活動検討分科会を設置した 以 若手ア 委員会若手ア 活動検討 分科会に い 検討し めた若手ア 設置 提案 あ 若手ア

1

本活動検討分科会委員 Global Young Academyに参加し Executive Committee に選出さ 20113 会合 東日本大震災に対す 内容を含 声明 参考資料 Global Young Academy 声明 2011322

択さ

(8)

2

設置 意義 理由 活動内容 及びそ 組織 あ 方を示す あ

若手アカデミー設置の意義

(1) 現状及び問題点

今日 日本社会 大 転換期を迎え ロ 進展 国 組織 分野 ン 世代 情報 あ ゆ 既存概念 再 必要 さ 時代 到来しつ つあ た 世界的に 環境 食糧 人口 災害 事故 地球規模 課題に直 面し そ 深 さ 増す あ 産業 経済構造 急激に変 し

国に い 生産 点 海外移転や大企業 国際的再 進み 終身 用制を始 め す 経営手法に 変 生 国内 用情勢 悪 や収入格差 拡大 問題 顕在 し い い 問題 背 変 に起因し い 遃去 成 例

をあ め 解決 状況に い 学術 け 解決 い 学術

くし 見通し つけ たい問題 あ 学術に携わ 者に 等しく課題解決に向け た 力を求め い 学術 成果に基 く社会へ 言 提言を行う 社会 ため

学術 し ア 活動 意義 にあ

一方 国 若手 科学者コ ュニ 状況に 目を向け 必要 あ 近年 国に い 若手層に け 学術へ 興味関心 見 学術界へ 競 争的環境 導入 流動性 い社会制度 齟齬に 失敗 失職 危険を た す いう状況を生み 若手科学者 ア 見えにくい そ 一因 あ

う た 若手科学者を中心 した男女共 参画 推進 ため ワ ン ス 見通し つ い 安を生 い う 現状 若手科学者 そ 役割を果たすために能力を発揮す を妨 学術界に魅力を見出しにくい原因

い いえ 加え 科学者コ ュニ 若手科学者を 若手 自 研 究 ために活動す あ いう個人主義的 価値観 中に置く 多く う した活動 並行し 社会 ために 活動し う す 人材 埋 い 面 あ

う 若手科学者を 巻く環境に対し 当事者 あ 若手科学者 意見を表明し

課題解決 ために提言す 広く学術界に 要 あ

折し 2011年3月に起 た東日本大震災 社会へ 貢献 要性を再 識さ 若手科学者に そ 責任 社会に け 活動へ 内的欲求を確 さ け

た 社会に い 科学者 個人主義 追求に汲々 す 許さ 自 を高

(9)

3

め 活動 自 に 社会的 活動 を両 し 若手 頃 活動す あ し し 若手科学者 学術 ため 学術 社会 ため 学術 活動

場 十全に用意さ た いえ い

う 状況に鑑み 日本学術会議 第 21 期に若手科学者 ア 活動 あ 方 検討を始め 1年半にわた 討議を た

(2) 若手アカデミー設置の効果

若手ア 設置 年齢や世代 性別 分野を超えた多様 経験や視点を 学

術 政策提言 中に 入 組み 一つに 若手ア に 科

学者コ ュニ 要 一角を占め 若手科学者 組織 活動 明確に 置 け

一定 代表制を確保す いい え 若手ア ア

活動に積極的に関わ 若手科学者に 集団を創出し う す あ 若手ア に け 活動 若手科学者 細分 さ た研究分野 蛸壺 脱し 分野 若手科学者 積極的に交流 連携す 機会を創 出す 中 若 手科学者 現代社会 直面す 問題 解決に貢献す に 今後 学術界を担う 人材 育成さ 実際 若手ア 活動検討分科会 活動を開始し 以来 各委 員 互い 専門性に啓発さ 結果 し 日常 研究活動 以前 活発 し い 若手科学者 ア 活動を通 自 学問領域 深淵を 時に柔軟 発 想力を発揮し 学問 融合や新た 学問領域を創出し 学術や社会に貢献す

う 若手科学者 活動 科学 遈を志すさ に若い世代 関心を 激

す 期待

日本学術会議 若手アカデミー

(1) 若手科学者のアカデミー活動

日本学術会議に ける若手科学者

現在 日本学術会議 若手科学者を十分に活用 い いえ い 日本学

術会議 会員 連携会員 スに 選考さ す に自

主導し た分野に け 学術的業績をあ た50 代以 92.3%を占め い 実 際 大学に い 45 未満 教員 40.7% あ 日本学術会議 構成員 年齢分

布 大学教員 そ 大 く異 い ア 活動に け 若手

(10)

4

科学者 代表性 け い いえ

日本学術会議 科学者コ ュニ 世代的広 を 映し い い現在 会 員 連携会員 年齢構成 み 若手ア を設置し 若手科学者 知見を 活 す に ア 活動をい そう高め

瞰的視野を 若手科学者の育成

研究分野 細分 に 若手科学者 往々にし 個々 専門分野 枠組み 中 み活動し あ 若手科学者 自 専門分野 蛸壺 脱し 分野

学協会単 に 多様 研究 思想 人材に触 学識を深め

自 研究活動をさ に洗練さ に 加え 若手科学者に 協働 異 研究領域を相互に 激し 学術 発展に寄 す 期待 さ

研究領域に潜 共通 課題を 識す 新た 研究 種に 社会 要請 に応え ために うした学際的 研究 必要 さ

日本学術会議 人文 社会科学 生命科学 及び理学 工学 あ ゆ 学術分 野 若手科学者を構成員 す 若手ア に 俯瞰的視野を身につけた 世代 学術 担い手を育成す

若手科学者の代表性

日本学術会議に若手ア を設置し 若手科学者 代表を構成員 す に 機能強 を図

若手ア 独自 視点 意見を発信し 日本学術会議 活動 第 力 若手 科学者コ ュニ を代表し 社会問題や科学 技術政策に関す

議論を 進さ 若手ア 構成員に 子育 世代 入 男

女共 参画へ 観点 見逃さ た学術界に け 新しい課題や解 決へ 組み 期待

(2) 若手アカデミーの自律性

若手ア 役割 一つ 世代を担う若手科学者自身 く未来に向け 提 言し そ を自 手 実現し ゆく あ 若手科学者 独自性 あ 活動 た めに 若手ア 自 性 要 あ ド ン 2000 年頃に 限定的 あ たア に け 若手科学者 影響力に鑑み 若手科学者 能力を発 揮さ ために 既存 ア に若手科学者を加え く 自 さ た形 若手ア を設立した

各国 事情や背 あ にし 国に い 若手ア 理念を実現す

(11)

5

にあた 日本学術会議 中 一つ 組織 し 設置す 効果的 あ 若手 ア 活動に 日本学術会議全体 活動 強 さ 期待

あ 日本学術会議に け 組織面 検討 必要 あ 若手ア 独自に運営 うに配慮す 必要 あ

(3) 若手アカデミーの若手科学者

日本学術会議 若手ア 現行 会員 連携会員に ア 活動を補 完す 独自 活動を行うに相応しい構成員 す 必要 あ

学問 各分野 自 知見を深め 学術界に入 独自 視点 研究を展開し う す 若手科学者 大学に い 自 責任 裁 に い 教育研究に携わ 始め 立 場にあ 産業界に い 研究開発 中心的 役割を担い始め 立場にあ 若手科 学者 し 捉え 年齢層 分野に 異 そ 30〜45 中心 あ

いえ

以 う 考察 若手ア 構成員 30〜45 いう年齢を基 準 し 博士 学 を 得後10年 あ い 分野に 博士課程退学後 10年 いう研究歴 早期段階にあ 若手科学者 す

若手科学者の位置 け

学術的 知見を深め 一定 目標遉成 一段落し 自 主体的に学術 あ 方に 組み始め 立場にあ 若手科学者 自 研究 け く 社会的 元に 視野を広 時期 あ う 若手科学者 個人主義的 意味 研究従事 者 し 自覚に留 研究を成立さ 支持し い 社会や 未来 世代に対す

責任につい 識を深め 若手ア 活動に 極め 要

うした活動 一時的に若手研究者個々人 研究活動 歩みを めさ

あ た し 長期的 視点 す 研究 最先端へ 理解 学術的基盤 強 さ に 社会的視野を兼 備えた人材 出へ つ いえ 実際 若手 ア 活動検討分科会 委員 自 研究活動に対す 意欲 一層大 く

い 感 い

若手科学者の国際的活動

現代社会 環境 食糧 人口 災害 事故 地球規模 要課題に直面し

い 課題 解決に向け ロ 視点 策を見出す必要 あ

ド や ン 従来 ア 独立した若手ア 設立さ

(12)

6

す に 10 年余にわた 活動し い た 国際若手ア Global Young Academy 設立さ 活動を開始し い 日本学術会議に設置す 若手ア

若手ア 連携し 国際的 若手科学者コ ュニ 発展を 目指すために 各国 若手ア 構成員 世代 若手科学者に 活動を支 援す 適当 あ

若手アカデミーの活動

若手ア 社会に対す 活動 若手科学者に対す 活動 を行う 具体的 活 動内容 以 通 あ そ 活動 ロ スや成果につい 社会へ 透明性を確保 し 若手ア 外 多様 意見を 込み 広く公表す に 活動を 発展さ 近年 発遉 著しいWeb技術 を活用し ネ 会議やウ を した意見交換 に 柔軟 効果的 討議を試み

(1) 社会に対する活動

社会に対す 活動 し 若手科学者 視点を活 した提言活動 産業界や行政 NPO 交流 科学教育 推進 及びGlobal Young Academy 活動を通した ロ

課題解決へ 貢献を行う

若手科学者の視点を活 した提言活動

社会 直面す 諸問題 解決に若手科学者 成果を役立 ために 若手研究者 分 野を超え 連携し 共 し 問題解決に 組 ス を構築す

に 社会 ン スを積極的に模索す 学協会 若手科学者組織 共 し 科学者コ ュニ 全体に活動を広 に 産業界 行政 ア 教育 界や各国若手ア 交流を深め 国内外を問わ 世代 連携を図

に 若手科学者 視点を生 した提言活動を行う た 環境や ネ 政 今後 社会に影響を え 諸問題に対し 責任を担う若手科学者 し 積極的 に関わ 学術 立場 解決策を提示す

若手科学者 直面す 問題につい そ 当事者 あ 若手科学者自身 独自に検 討し 実効的 解決を見出す あ 例え 日本学術会議に 提出さ い

日本 展望-学術 提言2010 を自 未来を担う若手 し 視点 レビュ し 若手 日本 展望 を提示す た 若手科学者 直面す ア

問題へ 対応 考え 近年 競争的環境 急激 導入 日本的社会制度 齟齬に 問題 生 い 大学教員 任期付 用 増加 人材流動性 高く

(13)

7

い社会制度 乖 に 深 問題を生 い 若手科学者 渦中にい 当 事者 し 解決に向け 検討す あ

科学者コ ュニ に け 男女共 参画 課題 要 あ 共働 環境を前提

した新た ワ ンスを確立す くに若手層に深く関 い

男女共 参画社会基本法 制定さ 以来 10 年以 経遃し 学術界 女性科学者 数 徐々に増え い い 十分 状況 言え い 就職 結婚 子育

をめ 女性に物理的 精神的 荷 研究や 事に専念 い状 況 あ 男女共 参画を 女性科学者 け く 男性科学者 含めた科学者コ ュ ニ 全体 問題 し 置付け 家事 育児等を含めた家庭 生活 研究活動 を 両立さ ス を構築す 必要 あ わけ共働 一般 し た若 手世代に い 人事異動や栄転等に 夫婦 勤務地 異 場合 子育 支援

体制 落 に 顕在 し た問題 増加し い た 遃去

に 夫婦間 家庭 職場を分業す に 能に いた研究室に け 長時 間勤務 い 現実的に 能 ス 増え 世代間 価値観 相克 生

うした課題や問題につい 年齢的に 環境的に 当事者に近い立場にあ 若手

ア 効果的 提言を行う 若手ア 若手科学者 現状

を把握し 本的 課題や問題を調査 分析し 対外的 提言活動を行う 産業界、行政、NPO の交流

研究成果を社会的問題 解決に役立 場合 多様 考え方や利害関 者 存在を視

野に入 要 あ 若手ア 産業界や行政 NPO 交流を通

多様 立場 考え方を理解し 連携し 問題 解決に貢献す 研究活動以外 各 分野に い 若手科学者 世代 人材 そ 分野に い 中心的 役割を 果たし い 多い うした人材 交流 実効 あ 相互 関 構築を 能にす 若手ア 各界 世代 人材 若手科学者 交流を積極的に進め

に 出版社や ア 人材 交流を図 正確 効果的 情報発 信を行う

高い研究能力 経験を持 た人材 大学 研究機関 み 産業界や行政 NPO 社会 各分野 活躍す 知識基盤社会に い 極め 要 あ 多様 分野 活躍す 人材を 出す ために 社会 活躍したい いう志を抱く若手科学者

そ う 人材を必要 す 人々を媒 す 場 必要 あ 若手ア

異分野科学者 交流や ソン 士 連携を 進し 広範 求人情報を効果

(14)

8

的に流通さ 若手科学者 自分にふさわしい活路を見つけ ため 実効的 支援を行 う

科学教育の推進

世代 ため 学術的基盤を強 す ために 研究活動 持つ魅力を社会 わけ 若い世代に対し 発信し 学術研究 持 的 発展に貢献す 必要 あ 近年 国 若年層に い 学術に対す 興味関心 み そ 理由 様々 あ 学術に対す 関心 進路決定前 若者 科学技術 世界へ 進 う す 気持 を阻害し い 科学 技術分野へ 人材供給 足を た す

状況に対す 一つ 打開策 近い世代 あ 若手研究者 魅力的 ロ あ 教育 現場 示し い 楽しく活動し い 科学者

に 元気 い若者 多く集 いう 遂的 事実 あ を若手科学者 実 現す 学術を志す人材 増加す いえ

若手ア 科学教育を推進し 世代を担う 若い世代に 激を え 役 割を果たす

Global Young Academyの活動への参画

地球環境問題 資源 ネ 問題 人口問題 いわゆ ロ 課題 世界 科学者コ ュニ 共通 課題 あ 若手科学者 国際的 連携を通 課題解決に向け 積極的に貢献す 若手ア 活動検討分科会に い 点を 視し 活動を始め い

東日本大震災後 研究者受け入 に関わ 国内外 情報 一元 日本学術会議 を通 た情報発信を行 た 一例 あ 参考資料 東日本大震災に 対す 分科会活動に関す 報遈 そ 際 国内受け入 研究室情報 収集 け

く Global Young Academyを通 世界規模 受け入 に関す 協力を得 た

1

う 世界規模 若手ア 連携 非常に 意義 あ 活動を通し 世界 動 を科学的 視点 捉え直す 能

(2) 学術界に対する活動

若手ア ン け 活動 場 く 広く若手科学者に 開

た場 し 構築し 学術界に対す 活動 し 主に若手科学者 意見収集 異 た諸分野 若手研究者間 交流機会提供 各国若手ア 連携 を行う

1 東日本大震災を始め中東 北ア 情勢を受け 世界規模 受け入 体制に関し Global Young Academy statements 配信さ 非常に多く 協力表明を得た

(15)

9

若手科学者の意見収集

学協会を単 した若手科学者組織 既に数多く存在し 多く 提言 発表 さ 様々 活動 さ い し し 若手科学者 意見を集約し 社会や 政策提案に関 す に い い うした現状を踏 え 効果的 提言 活動を行うため 若手科学者 分野横断的に連携し 意見を集約す 機能を強 す

求め い

ため 若手ア 学協会 若手科学者組織 共 し 意識 高い若手 科学者 分野を超え 連携 ス を構築し 若手科学者 意見を集約す

た 若手科学者全体を 巻く環境に対し 自 打開策を発信す 時に 社会 問題解決や政策提言に対し 若手科学者間 議論を 進し 若手科学者 観点

自主的 学術活動を行う

異分野の若手研究者の交流機会の提供

研究 高度 専門 新た 展望を開くため 壁に う 社会問題へ 貢献や既存 学術領域に い レ ス を見い すために 異分野 科学者 間 連携を活発にす に 多角的 ア ロ や視点 各人 専門性を え 直す 必要 目的 ために 若手ア 学際的研究を支援し 進す 若手ア 学際的 議論 交流を行い 広く学際的研究 新しい場 を提供す 時に 学問分野を超えた議論や学術 以外 交流 中 生

た成果 そ 魅力を積極的に発信し わけ若手科学者に対し 学際的研究へ 関心を 進す 新規 学際的研究 往々にし そ 成果発表 ため 妥当 学術

見つ にくい 事実 あ うした隘路を克服す ために 将来的に 若手ア 独自 連携研究を主眼 した学術 を発刊す 視野に入

た 学協会 若手科学者組織 連携を図 連携 能 を

提供す そ を実現す ために 交流 場 設定や Web 研究 人材ニ や 情報を提供す に 分野横断的 情報や人材 流 を活発にし 新 た 研究 創出や既存 研究結果に関す 新た 知見 導出 環境を整備す

た 学協会以外 自発的に活動し い 若手研究者 を 録す そ 活動 実情を考慮した支援策を検討す 各 代表者をつ 場を提供し 交流や活動 機会を整備す に 新た 連携 創出 能

各国若手アカデミー の連携

若手ア 各国 若手ア 連携を行う中 学術交流に け

国際感覚を養い 国際的に を発揮 人材 育成に貢献す

(16)

10

や中国 韓国 ン ポ 湾 ア ア諸国 地域 若手ア

設立を急 動 あ 各国 事情に 設置に 経緯 異 基本的 理念 し 若手科学者 育成 連携を掲 い 点につい 一 し い さ に多く ア ア諸国に 日本学術会議に け 若手ア 設置 一つ

あ う 若手ア 活動 先行し い ロ 諸国 連携 み ア ア諸国 地域 活動に対し 言し 各国若手ア

連携す に 若手科学者 国際的 学術交流を深め わけア ア地域に い ア アに固 諸問題につい 若手科学者 観点 解決策を見 い す共 作業 能

5 若手アカデミーの組織

日本学術会議に 若手ア を設置し 若手科学者に 独自 ア 活動 を行うために 日本学術会議 世代を担う若手科学者 未来に向け 提言し 自 手 そ を実現し いく土壌 うに組織す

若手ア 設置 第23期に け 実現を目途 す 第22期に い 幹事 会附置委員会 し 第21期 若手ア 活動検討分科会委員(特任連携会員)を主 委員 す 若手ア 委員会 を設置す 委員会に 若手科学者に 当す

連携会員 参加 し 第21期 活動を し 提言活動や科学技術コ ュニ ョン活動を展開す 等 多様 ア 活動を試行す

以 に 第23期に設置す 若手ア 枠組みを示す 若手ア 組織 置 け及び構成員 選考方法等につい 日本学術会議 早急に検討し 制度 整備を図

(1) 若手アカデミーの位置

日本学術会議に け 若手ア 若手科学者に 構成さ 独自 ア 活動 主体 あ 若手ア 運営 細や日本学術会議 総体 関 につい 今後 検討 必要 あ 若手ア 活動を日本学術会議 機 能強 に活 すために た え そ 代表者 幹事会に し 参加す

考え

(2) 若手アカデミーの構成員

(17)

11

若手ア 若手科学者 集団 し 独自 活動力を確保しつつ 組織 流動 性 持 性を考慮し ド ン 例を参考にし 各部20 程度 計60

程度に 構成す

日本学術会議 会員 年齢層 及び諸外国 若手ア ン 年齢層を考 慮し 若手ア 構成員 30〜45 代 あ を基準 す た し 年齢 に わ 国内外 博士(相当) 学 得後 10 年以内 者 た 人文 社会科 学系 研究者にあ 博士課程単 得満期退学 10 年以内 者 含

若手ア 連携会員 し そ 任期を6年 す た し 立 時に い そ 半数を 3年 任期 し 3 年 に半数 改選を行い 活動 性を確保す

(3) 若手アカデミー構成員の選考

若手ア 独自 活動力 ために必要 さ 一定数 若手 連携会員を選 考す ために 連携会員 選考にあた 各部20 程度 若手科学者枠 を設け 若手ア 構成員にふさわしい連携会員を選考す 若手科学者枠 設定 び連携会員 選考にあた 候補者 優 た研究業績を し い に加え 若手ア 活動に対す 意欲 組 課題に対す 的確 理解を す

を考慮す 若手科学者枠に 選考さ た連携会員 若手ア 構

成員 を妨 い

連携会員 選考に い 若手科学者枠を設け スに 会員 連携会員 選考基準を変更す い

結語

若手ア 設置 世代を担う若手科学者に日本学術会議 活動へ 参加を し 学術 社会 問題につい 広い視野 検討す 場 多様 交流 機会を提供し 若 手科学者 学術に け 将来 担い手 し 育つ土壌 方 若手科学者 集団 日本学術会議を活性 し 新しい力を た す あ う を通 科学者コ ュ ニ 代表機関 し 日本学術会議 役割 うた い く強 さ

若手ア 若手科学者 分野 国境を超え 自由に 積極的に交流 連携す 機会を創 出し 新た 学問領域 創出や統合的学問を目指す レス 知的共 体

(18)

12

一角を担う場 う た 若手ア 若手科学者 視点を活 し 社 会的 問題へ 対処法を模索す 場 あ う

さ に 若手ア 設置 ン 的観点 意義 大 い 近年 若い 世代 女性研究者 増加 若手ア 自然 形 積極的に学術 場に

け 男女共 参画を目指す を基礎 け い 近年 大学運営形態 変 に伴い 若手科学者を 巻く 用形態や研究環境 多様性を増し つ 困 状況を生み し い 若手ア 若手科学者 独自 活動 ネ に基 い 科学者 コ ュニ 力を引 出し 自 進路を 開く 能性を え いえ

(19)

13

<参考資料1>

若手アカデミー委員会 若手アカデミー活動検討分科会審議経過 成 年

月 日 若手ア 委員会 第 回 役員 選出

若手ア 在 方につい 今後 進め方につい

月 日 若手ア 委員会 第 回

若手ア に関す 国際ワ ョ へ 派遣につい 成 年

月 日 若手ア 委員会 第 回

若手ア に関す 国際ワ ョ につい ンポ ウ 開催につい

月 日 若手ア 委員会 拡大役員会

ン に け ヤン ア 活動に関す 報告 NYA設立 ため ン につい

月 日 若手ア 委員会 第 回 ド 国際ワ ョ 等 報告 若手ア 在 方につい

月 日 若手ア 活動検討分科会 第 回 役員 選出

若手ア 活動 基本方針につい

ンスア 2010 ンポ ウ 企画につい

海外派遣 世界経済 Global Young Academy総会 につい

月 日 若手ア 委員会 第 回 若手ア 活動検討分科会委員 選考につい 月 日

- 日

若手ア 活動検討分科会 第 回

若手ア 活動 基本方針につい 提案書骨子案につい

(20)

14

月 日 若手ア 活動検討分科会 拡大役員会 提案書骨子案につい

当面 活動 組織につい

月 日 若手ア 活動検討分科会 第 回 提案書骨子案につい

当面 活動 組織につい

月 日 若手ア 委員会 第 回 若手ア 活動検討分 科会 第 回 合 委員会

若手ア 設置提案につい 今後 進め方につい

月 日 若手ア 活動検討分科会 第 回

文部科学省科学技術政策研究所 茶山秀一 席研究官 意見交換

成 年

月 日 若手ア 活動検討分科会 第 回 総合科学技術会議 相澤益男議員 意見交換 月 日 若手ア 活動検討分科会 第 回

科学技術振興機構 北澤宏一理事長 意見交換 月 日 若手ア 活動検討分科会 役員会

若手ア 設置提案につい

月 日 若手ア 活動検討分科会 第 回 日本学術振興会 小野元之理事長 意見交換 東日本大震災に関連す ンポ ウ 企画につい

記 ほ 若手ア 活動検討分科会 出張時間 節約 多く 人数 出 席を得 試み し SkypeTMを用いた ン ネ 会議を開催し た そ 履歴 以

成 年

月 日 出席者

若手ア 設置提案につい 月 日 出席者

若手ア 設置提案につい

海外派遣 世界経済 につい 月 日 出席者

2011 Global Young Academy総会 出席報告

(21)

15

<参考資料 >

若手アカデミー委員会 若手アカデミー活動検討分科会の活動状況 国際活動、 ンポ ウ 、執筆、震災対応、新聞掲載実績等

成 年

月 日- 日

若手ア に関す 国際ワ ョ ン へ 参加

若手ア 委員会委員 を派遣 Global Young Academy設立に貢献 月 日

ンポ ウ 若手ア 何 大阪 開催

欧州科学人文学術会議連合 ― ン事務局長 講演 Global Young Academy 各国若手ア 動向に関す 報告

若手ア に関す ネ ス ョン

月 日- 日

IAC理事会及びIAC IAP ョ ン ン ン へ 参加 ン ヤン ア に関す 現地調査

月- 月

学術 動向 2010年8月号 9月号にGlobal Young Academy 各国若手ア 動向に関す 報告等を執筆し掲載

若手ア 設立に向け

8月号 http://www.h4.dion.ne.jp/~jssf/text/doukousp/2010-08.html 9月号 http://www.h4.dion.ne.jp/~jssf/text/doukousp/2010-09.html

月 日- 日

第 回IAP若手科学者会議2010 中国 へ 参加

若手ア 委員会 若手ア 活動検討分科会委員 を派遣 産学連携に関す 企業人を交え 意見交換

世界経済 へ 参加

ヤン ン ス アン ロ 構想に貢献

月 日

ンスア 2010

ンポ ウ 新しい科学技術政策 若手研究者 役割 を開催

http://www.scienceagora.org/scienceagora/agora2010/program/show/A44 若手ア 設置に関す 骨子案報告 ネ ス ョン

(22)

16

成 年

月 日- 日

Global Young Academy第 回総会 ン へ 参加

若手ア 委員会 若手ア 活動検討分科会委員 Global Young Academy会員 を派遣

東日本大震災やア 状況に対す 声明 作成 駒井分科会委員長 executive committee に選出 月 日以降~

被災さ た研究者 学生等 受入 研究支援等に関す 情報 発信等 東日本大震災 発生を受け 被災さ た研究者 学生等 受入 研究支援等 に関す 情報を独自に収集し 日本学術会議 を活用し 発信中

http://www.scj.go.jp/ja/member/iinkai/wakateacademy/index.html

月 日

震災支援に関す 情報掲載 に関し 科学新聞に記事掲載 月 日 予定

ンポ ウ 若手研究者 考え 震災後 未来― 学術に何 日本学術会議講堂 を開催予定

(23)

17

<参考資料 >

Global Young Academyによる声明 2011年3月22日

東日本大震災への言及及び若手アカデミー活動検討分科会委員長駒井の名前を含む。 http://globalyoungacademy.org/index.php/new/192-press-release-from-the-gya-gener al-assembly-2011

(24)

18

<参考資料 >

Global Young Academyに関する報道実績 1.Science vol.328 (2010)

(25)

19

2. Nature News (2011)

(26)

20

(27)

21

(28)

22

3. Science Vol. 332 (2011)

(29)

23

<参考資料5>

東日本大震災に対する分科会活動に関する報道

科学新聞、2011422日、1面、若手アカデミー活動検討分科会副委員長中村の 名前を含む

掲示板アドレス:http://www.scj.go.jp/ja/member/iinkai/wakateacademy/index.html

参照

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