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hitsuyo shorui 1 応募に必要な書類 (2種ー個人調査票・言語調査票)まとめて

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Academic year: 2017

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全文

(1)

国語学年 年 月 日

児童 生徒氏名 年 月 日

国籍

漢字 英語名

約 年 ヶ月

生年月日 西暦 年 月 日 年

現住所

現地校 ISD ISD

保護者氏名 携 電話番号

保護者氏名 携 電話番号

性別

日本 転入 学校名 学校 学年 年

スチン日本語補習授業校

個人調査票

生年月日 西暦 氏名

現地勤務先名

日本 会社名 駐在員 方 み 英語名 方

英語表記

現在迄 海外滞在年数 Middle

Last

算数 数学学年

現地勤務先名 E- ai ア レス

本校 学年

兄弟 姉妹 いて

※記入さ た情報 スチン補習校入学審査 目的 使用し 一切転載し 不要 た書類 責任を持 て破棄す

学校名 国名

新入生 み

月迄通学 州名

他国 他州 在外教育施設

転入

年 日

月 月 年

年 性別 First

月 頃 グリ ン 無

月 勤務先電話番号

勤務先電話番号

電話番号 自宅 今後 滞米予定 帰国予定

保護者 いて

E- ai ア レス 記入日

入学日 名

現地校名 学年

通信教育

Gra School/Academy Gra School/Academy 現時点

8月

(2)

氏名 年 月 日

★ 渡米して 年 ヶ月

歳 ヶ月頃 ~ 歳 ヶ月頃

歳 ヶ月頃 ~ 歳 ヶ月頃

母親: 父親:

: :

スチン日本語補習授業校

言語調査票

希望学年 記入日

子さ アメリ び日本滞在 いて

次 ~ 中 当て 番号 左 ○をし 必要 項目を記入して さい 渡米す 前 日本 滞在して 日本へ戻 予定 あ 長期滞在者

永住 予定 者 日本 住 いた あ

★ 期間 日本 保育園 幼稚園 学校 通 てい した

永住 予定 者 長期 日本 移住した い

*長期滞在者 ヶ月以 意志を持 て在留す 日本国籍保持者 永住者 い方

★ 補習校 通 ていた あ す

居してい 家族 大人 言語 いて

記 選択肢 家族 当て 番号を記入して さい

他 子様 関係:

.日本語を母国語 してい

.日本語以外を母国語 してい 日本語 流暢 あ

.日本語以外を母国語 して 日本語 知識 少しあ

.日本語以外を母国語 して 日本語を殆 た 全 使わ い 他 子様 関係:

居 家族 大人 いて特記して たい あ ば 記入 さい

(3)

家族 話す時 母親 話す時 父親 話す時

週間

一度 割合

日本 音楽を聴

日本語 レビやビ を見

日本語 ふ あい いて

次 ~ 問い ○ × 答え さい

子さ 家庭 会話 いて

子さ 家庭 会話 いて特記して たい あ ば 記入 さい 右記 選択肢 状況 当て 番号を記入して さい

. すべ 日本語 ある

.日本語が大半だが その他の言語が混ざるこ がある

兄弟 子供 話す 時:

.日本語以外の言語が大半だが 日本語が混ざっ いる

. 全 日本語以外の言語 ある

.日本語 その他の言語半々 混ざっ いる

他日本語 触 合う機会 あ した 記入 さい

日本 祖父母 達 電話 メ 手紙 や をしてい

長期 た 日本 帰国してい

日本語 本を読 た 読み聞 せてい

日本 通信教育を使 て学習してい

公文 国語 通 てい

他 方法 日本語を教えてい

日本語を話す 達 遊 機会 多い

定期的 日本 幼稚園や学校 体験入園 入学してい

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