• 検索結果がありません。

資料12 平成23年度第3回府中市地域包括支援センター運営協議会開催結果 東京都府中市ホームページ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

シェア "資料12 平成23年度第3回府中市地域包括支援センター運営協議会開催結果 東京都府中市ホームページ"

Copied!
24
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

2

度地域包括支援センタヸ業務チェックシヸト

(2)

地域包括支援センタヸ基礎情報 H

. .

現在

担当地

町名

人口

高齢者人口

自治会数

団体

老人クラブ数

団体

認 知 症 対 応 型 通 所 介 護

介護保険事業者数

(

延べ件数

)

地域特性 高齢者 係 フォヸマル

ンフォヸマル 地域特性

人口構成

環境

療機関 介護機関 交通 買い物

ンフラ 関

自治会 老人クラブ等

ンフォヸマ

ル 関係

地域 高齢者 取 巻く特性 記入

下さい

(3)

職員内訳 資格:対象 ○ つけ く さい

業務:主担当者 ◎

そ 以外 担当者 ○ つけ く さい

非 常 勤 職 員

非 常 勤 職 員

非 常 勤 職 員

非 常 勤 職 員

非 常 勤 職 員

社会福祉士

保健師 経験 あ 看護師

主任介護支援専門員

介護支援専門員

介護福祉士

そ 他 資格 あ

記入

総合相談ヷ支援

権利擁護

包括的ヷ

的ケアマネシ メ ト支援

介護予防フ ラ 作成ヷ自己作成フ ラ 作成支援

介護予防コヸデ ネヸタヸ

市福祉サヸビス事業利用支援

家族介護者懇談会ヷ教室

認定調査

介護予防推進事業

地域デ

経理ヷ事務等

そ 他

※包括的ヷ

的ケアマネシ メ ト支援:地域支援ネットワヸク事業 ケ プラン指導事業 含む

※市福祉保健サヸビス事業:住宅改修 徘徊高齢者探索サヸビス 緊急通報ヷ 全システム 高齢者ホヸムヘルパヸ 生活援助サヸビス

認知症緊急ショヸトステ

訪問食事サヸビス 外出支援サヸビス

(4)

1.1

地域包括支援コンタヴ 設置目的 基本的機能

周知

年 計

チェッェ項目 組 具体的 状況 あ る選択肢 ○を く い 備考

地域包括支援コンタヴ 設置目的 基本的機能を コンタヴ長 コンタヴ 職員 関 機関及び地域住民 理解 いる

地域包括支援コンタヴ 設置目的 護保険法第 115 条 45

第1項 を 理解 いる

a. 理解 いる

b. 理解 いる 十分 い

c. 理解 い い

長ン職員

地域包括支援コンタヴ 設置目的 基本的機能 共通的支援

基盤構築 総合相談支援 権利擁護 包括的ン 的ォ

゚ブネグベンダ支援 護予防ォ゚ブネグベンダ 及びそ

活動 い 関 機関 理解 深 るよう 働 い

a. 働 いる

b. 働 いる 十分 い

c. 働 い い

a b 場合 働 いる関係機関を選択 ※複数回答可

゚ 居宅 護支援 業所 ゜ 護保険居宅サヴビケ提供 業者 ゞ 特 養護老人 ビヴヘ ゠ 護老人保健施設 ア 療ン 護療養病床

ィ 精神科 療機関 キ 療機関 ェ 師会 ォ 保健所 コ 警察 サ 消防 ク 民生委員協議会 ケ 自治会ン 内会等 住民団体

コ NPOンピメンゾ゛゚団体 ソ そ

センタヸ

地域包括支援コンタヴ 設置目的 基本的機能 及びそ 活動

い 地域住民 理解 得られるよう体系的ン計 的

り組ん いる

a. 体系的ン計 的 り組ん いる

b. り組ん いる 体系的ン計 的 い

c. り組ん い い

a b 場合 組内容を選択 ※複数回答可

゚ ドンネヤッダ 配 や回覧 ゜ 自治体や法人等 ビヴヘヒヴグ PR

ゞ 地域 公共機関 自治会 掲示板 商店等 人目 く場所 フケタヴ 提示 ゠ 的 地域向 ッュヴケ 発行 ア 地域ゾヤビやメグア 広報 活用 ィ 認知症等 講演会 コプヂヴ 相談会 実施を通 浸透を る

センタヸ

地域包括支援コンタヴ 体制ン組織運営

ある場合 該当 る選択肢

い場合 り組 い 述 い場合等 入

護保険法第115条 45第1項

地域包括支援コンタヴ 前条第一項第 号 ら第五号ま 掲 る 業 包 括的支援 業 いう そ 厚生労働省 定 る 業を実施 地域住民 心身 健康 保持及び生活 安定 必要 援助を行う より そ 保健

(5)

キ 自治会ン 内会ン老人会等 住民団体 地域行 協力を通 浸透を る

ェ そ

1.1 地域包括支援コンタヴ 設置目的 基本的機能 周知 年 計 関 る効果的実践 よび課題

地域包括支援コンタヴ 市 実施 いる 柄 う 効果を上 いる 評価 る

地域包括支援コンタヴ 後 組を強化ン充実 いく

→ れを踏 え コンタヴ 次年 業計 を作成

参考

(6)

1.2

組織 運営ン人

チェッェ項目 組 具体的 状況 あ る選択肢 ○を く い 備考

業務全体を 職種 協働 チヴヘ 支え いく体制 確立 れ いる

地域包括支援コンタヴ 寄せられる相談をワンケダップ

る 各々 専門ン担当以外 業務 趣 内容 進

方 い 理解 いる

a. 理解 いる

b. 理解 いる 十分 い

c. 理解 い い

d. 業務を分 い い 専門ン担当

外 業務 いう い

長ン職員

主担当 対応 当 る職員 難 いォヴケを

職員 協働 支援 いる

a. 職員 協働 支援 いる

b. 支援 いる 十分 い

c. 支援 い い

長ン職員

地域包括支援コンタヴ 抱え いる 例や対処方法 よび

各種 業 い 相互 報告 合い 職種 協働 チヴヘ

検討 る 工夫を いる

a. 工夫を いる

b. 工夫を いる 十分 い

c. 工夫を い い

a b 場合 工夫 内容を選択 ※複数回答可

゚ 定例的 コンタヴ内 短時間 定期ィンネ゙ヤンケ を実施 いる ゜ ォヴケ 応 ィンネ゙ヤンケを随時開催 いる

ゞ 日常的 相互 業務内容を報告 合 り 助言 合 り るよう いる

゠ コンタヴ職員 士 相談や゚チト゜ケを行いや く る雰 気を作 いる

ア そ

センタヸ

コンタヴ職員 教育ン研修 行われ いる

必要 応 ケヴパヴビグョン等 コンサャゾヴクョンやコヴ

チンエ等 含 より職員育成 行われ いる

a ケヴドヴビグョン等 規定 対象者 実施時期 実施内容等

基 行われ いる

b. ケヴドヴビグョン等 規定 い 行われ いる

c. ケヴドヴビグョン等 規定 ある 行われ い い

d. ケヴドヴビグョン等 規定 く 行われ い い

特 述 い ある場合 該当 る選択肢

(7)

部 職員 研修を 講 場合 地域包括支援コンタヴ内 研

修内容を共有 る 研修報告ン伝達 工夫を いる

a. 工夫を いる

b. 工夫を いる 十分 い

c. 工夫を い い

a b 場合 工夫 いる内容を選択 ※複数回答可

゚ 研修内容を書面 ま 着目点を明示 研修資料を添付 回覧 る ゜ 研修報告ン伝達 る場 報告会 勉強会 講義等 を設 る

ゞ 地域包括支援コンタヴ 対応 いる実 例を例示 報告ン伝達 る ゠ 講 職員 後 業務 活 考え を職員間 共有 る

ア そ

(8)

2.1

総合相談ン支援業務

チェッェ項目 組 具体的 状況 あ る選択肢 ○を く い 備考

地域 社会資源 サヴビケ提供機関や専門相談機関 やニヴゲを把握 改善ン開発 いる

高齢者 関 る福祉制 以外 福祉制 等 い 把握 情報

提供を いる

a. 情報提供を いる

b. 情報提供を いる 十分 い

c. 把握 いる 情報提供を い い

d. 把握 い い

a b 場合 情報提供 る福祉制度を選択 ※複数回 答可

゚ 生活保護制度 ゜ 身体 害者福祉制度 ゞ 精神 害者福祉制度 ゠ 知的 害者福祉制度 ア 母子及び寡婦福祉制度 ィ 児童福祉制度 キ (後期高齢者) 療保険制度 ェ 年金制度

ォ そ

長ヷ職員

各々 コンタヴ職員 把握 いる地域 フォヴブャ 社会資

源 情報を地域包括支援コンタヴ内 共有 いる

a. 共有 いる

b. 共有 いる 十分 い

c. 共有 い い

a b 場合 共有手段を選択 ※複数回答可 ゚ 口頭 よる共有

゜ 紙媒体 モケダ ブッハ等 よる共有 ゞ 電子媒体 ゠ェコャ ゚ェコケ等 よる共有

゠ そ

長ン職員

各々 コンタヴ職員 把握 いる地域 ゜ンフォヴブャ 社

会資源 情報を地域包括支援コンタヴ内 共有 いる

a. 共有 いる

b. 共有 いる 十分 い

c. 共有 い い

a b 場合 共有手段を選択 ※複数回答可 ゚ 口頭 よる共有

゜ 紙媒体 モケダ ブッハ等 よる共有

長ン職員

地域包括支援コンタヴ

業務

特 述 い ある場合 該当 る選択肢

(9)

ゞ 電子媒体 ゠ェコャ ゚ェコケ等 よる共有

゠ そ

担当圏域 地域住民 ニヴゲを把握 いる a. 把握 いる

b. 把握 いる 十分 い

c. 把握 い い

a b 場合 把握方法を選択 ※複数回答可 ゚ 高齢者や家族 支援業務を通 把握

個 支援や関係機関 連携を通 支援過程 ら 把握等 ゜ 組織ン機関 ら ッヴゲ把握

民生委員 住民団体等 地域活動 参加や協力を通 等 ゞ 近隣者 ら ッヴゲ把握

地域住民 郵便局 金融機関 商店等 チゟッェ項目 提示等

゠ 相談内容 ら ッヴゲ把握 相談内容 分析 ら 地域 課 いる 柄や戸 訪問 る世帯等を抽出

ア 調査 よるッヴゲ把握

目的 対象者を定 担当圏域内 該当者 調査 る等

ィ そ

センタヸ

既存 社会資源を地域住民 ニヴゲ 合わせ 改善 いく

社会資源等 働 いる

a. 働 いる

b. 働 いる 十分 い

c. 働 い い

a b 場合 働 いる社会資源を選択 ※複数回答可 ゚ 人的資源 働

専門職 研修ハュエメヘ 策定 情報交換 場 設置等 ゜ 地域特有 社会資源 地縁 よる近隣 助 合い活動等 働 ゞ 物的資源 建物 広場等 働 環境改善 指導助言等 ゠ 財務的資源 働

各種助成制度等 金 や使い勝手 改善を行政等 伝える等 ア 情報的資源 資源ブッハ 村 広報等 働

ィ そ

(10)

担当圏域 地域住民 実態を把握 課題を 析 いる

担当圏域 地域住民 実態をモ゚ャタ゜ヘ 把握 る 工

夫を いる

a. 工夫を いる

b. 工夫を いる 十分 い

c. 工夫を い い

a b 場合 組内容を選択 ※複数回答可

゚ 日常的 高齢者 接触 る 業所等 ら情報 得られるよう 把握ャヴダを作る ゜ 関係機関 住民団体等 地域活動 積極的 訪問ン参加 実態を把握 る ゞ 計 的 戸 訪問を行い 実態を把握 る

゠ 地域住民 能動的 地域包括支援コンタヴ 情報提供 る 掛 作り

ア そ

センタヸ

地域支援連絡会等 集 担当圏域 地域住民 抱え いる課

題を 析 いる

a. 分析 いる

b. 分析 いる 十分 い

c. 分析 い い

センタヸ

民生委員 定期的 情報交換を行 いる a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

a b 場合 組内容を選択 ※複数回答可

゚ 地域支援連絡会 ゜ 民生委員対象 担当地 ォ゚会議 ゞ 地 民協

゠ そ

センタヸ

担当圏域 地域住民 抱え いる課題 い 地域住民 共

理解を深 る 組を行 いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

a b 場合 組内容を選択 ※複数回答可 ゚ 住民参加 会議 課 検討

゜ 地域 課 関 る勉強会やキャンヒヴン等 開催 ゞ 課 を説明 ドンネヤッダやッュヴケ よる広報

゠ そ

センタヸ

地域支援連絡会 自治会 参加 いる a. 参加 いる

b. 参加 いる 十分 い

c. 参加 い い

(11)

a b 場合 団体数 割合を記入

参加団体数 団体 /圏域 自治会数 団体 =

自治会 開催 る定例会 総会等 集会 参加 いる a. 参加 いる

b. 参加 いる 十分 い

c. 参加 い い

a b 場合 団体数 回数を記入

団体数 団体

回数 延

センタヸ

地域住民 ら 相談 幅広く対応 いる

高齢者 く 地域住民 ら 様々 相談を総合的

全 相談 断ン対応 ケェモヴニンエ を いる

a. 全 相談 い ケェモヴッンエを実

施 いる

b. ほ ん 相談 い ケェモヴッンエ

を実施 いる

c. 一部 相談 い ケェモヴッンエを実施

いる

d. ケェモヴッンエを実施 い い

長ン職員

専門機関や制 サヴビケ等 い 後 相談者 く 当

者 高齢者本人 及び い 先 ら 情報を定期的 収集

いる

a. 定期的 収集 いる

b. 収集 いる 定期的 い

c. 収集 い い

長ン職員

コンタヴ長 職員 相談を クケゾヘ 日報機能等を活用

確認 状況 把握 緊急性 断を いる

a. 目を通 把握 断 いる

b. 確認 いる 十分 い

c. 確認 い い

a b 場合 そ 方法を選択 ※複数回答可

゚ 支援コンタヴクケゾヘ 日報機能 ゜ 口頭 よる報告

ゞ そ

コンタヴ職員 相談支援 関 る対応力向上 向 例検討

会等を開催 いる

a. 定期的 開催 いる

b. 開催 いる 定期的 い

c. 開催 い い

(12)

2.1 総合相談ン支援業務 関 る効果的実践 よび課題

地域包括支援コンタヴ 市 実施 いる 柄 う 効果を上 いる 評価 る

地域包括支援コンタヴ 後 組を強化ン充実 いく

→ れを踏 え コンタヴ 次年 業計 を作成

参考

(13)

2.2

護予防ォ゚ブネグベンダ業務等

チェッェ項目 組 具体的 状況 あ る選択肢 ○を く い 備考

地域 護予防 理解を深 られるよう働 いる

護予防 理念 関 機関 理解 れるよう 護予防

重要性や効果を 広く関 機関 周知 いる

a. 周知 いる

b. 周知 いる 十分 い

c. 周知 い い

a b 場合 周知 いる関係機関を選択 ※複数回答可 ゚ 民生委員協議会 ゜ 自治会ン 内会等 住民団体 ゞ NPOンピメンゾ゛゚団体 ゠ 居宅 護支援 業所

ア 護保険居宅サヴビケ提供 業者 ィ 療機関

キ そ

センタヸ

担当圏域 い 自主エャヴプ等 護予防 普及啓発活動等

担い手 くりを行 いる

a. 行 り 十分 数 担い手 確保 いる

b. 行 いる 十分 数 担い手 確保 い い

c. 行 い い

センタヸ

次予防 業対象者 把握ン 護予防プロエメヘ参加 勧奨ン 護予防 的活動支援 い 工夫 いる

次予防 業対象者 タヴタを把握 析 いる a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

センタヸ

次予防 業対象者 個々 状況 合わせ 護予防プロエメ

ヘ る 工夫を いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

センタヸ

次予防 業対象者 護予防教室等未参加者 個 フォロヴ

を積極的 行 いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

センタヸ

特 述 い ある場合 該当 る選択肢

(14)

プロエメヘ終了後 地域 護予防 活動 実践

るよう支援 いる

a. 支援 いる

b. 支援 いる 十分 い

c. 支援 い い

センタヸ

適 ォ゚プメン 作成を行 いる

利用 際 運営規定及び重要 項説明書 より 懇 寧 説明

利用者及びそ 後家族 ら 意を得 いる

a. 書面 説明 意を得 いる

b. 口頭 説明 意を得 いる

c. 説明を い い

職員(予防ケ マネ)

護予防サヴビケ計 作成 あ り 可能 限り居宅 い

自立 日常生活を営 ゚コケベンダやペニタモンエ

よる総合的 課題把握をふ え 利用者自ら 目標 向 主体

的 り組 家族 理解 をふ え 支援 いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

職員(予防ケ マネ)

ペニタモンエ 結果やサヴビケ担当者会議 開催 い 専門

的 見地 ら 意見等をふ え 護サヴビケ計 適 変更

を行 いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

職員(予防ケ マネ)

効果的 護予防ォ゚ブネグベンダを実施 る 工夫を いる

護予防ォ゚プメンを作成 る上 NPOやピメンゾ゛゚ よる

含 地域 よう 護予防 関 る活動 実施 れ

いる 把握 いる

a. 把握 いる

b. 把握 いる 十分 い

c. 把握 い い

職員(予防ケ

マネ)

ブ゜プメン 周知 支援 組ん いる

新規 護予防ォ゚プメン作成対象者 対 ブ゜プメン

い 説明 いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

センタヸ

ブ゜プメン 希望 あ 場合 適 計 サヴビケ 入

るよう支援 いる

a. 支援 いる

b. 支援 いる 十分 い

c. 支援 い い

e. 希望者 い

(15)

2.2 護予防ォ゚ブネグベンダ業務 関 る効果的実践 よび課題

地域包括支援コンタヴ 市 実施 いる 柄 う 効果を上 いる 評価 る

地域包括支援コンタヴ 後 組を強化ン充実 いく

→ れを踏 え コンタヴ 次年 業計 を作成

参考

(16)
(17)

ォ゚プメン作成実人数

新規

割合

100%

直営

包括作成

%

居宅作成

%

※年間

契約実人数を計算

契約者延

人数

要支援

要支援

合計

割合

(a)

100%

直営

包括作成

(b)

%

居宅作成

(c)

%

業社

都内

%

%

%

業社

都外

%

%

%

※年間

人数を

人物

年間利用

場合

※割合

業所

契約者数

利用サヴビケ内訳

年間延

利用者数

直営

包括作成

要支援

要支援

合計

割合

%

%

※割合

各サヴビケ

取人数

居宅作成

要支援

要支援

合計

割合

%

%

※割合

各サヴビケ

取人数

護予防ォ゚ブネグベンダ

実績報告

サヴビケ

業所

(18)
(19)

2.3

権利擁護業務

チェッェ項目 組 具体的 状況 あ る選択肢 ○を く い 備考

高齢者虐待や権利擁護 対応 組 確立 いる

高齢者虐待や権利擁護 対応 必要 ォヴケを 期発見ン 期

対応 るよう 様々 ネッダワヴェを通 働 を行

いる

a. 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

センタヸ

全 相談 包括的ン 的ォ゚ブネグベンダ支援 相談や総

合相談等 い 権利擁護や高齢者虐待対応 必要 ォヴ

ケ う を コンタヴ全体 協議等 確認 いる

a. 全 相談 い 確認 いる

b. ほ ん 相談 い 確認 いる

c. 一部 相談 い 確認 いる

d. 確認 い い

センタヸ

高齢者虐待対応を適 行 いる

高齢者虐待 通報を 付 場合 市 村 報告 いる a. 全 ォヴケ い 報告 いる

b. 報告 い いォヴケ ある

センタヸ

高齢者虐待や権利擁護 対応 際 関 機関 ら必要 情報を

収集 いる

a. 収集 いる

b. 収集 いる 十分 い

c. 収集 い い

長ン職員

市 連携 連携 必要 関 機関 会議 個 ォヴケ会議

等 を開催 支援内容を決定 いる

a. 連携 会議を開催 支援内容を

決定 いる

b. 連携 会議を開催 支援内容を

決定 いる 必要 関係機関全 参加

いる訳 い

c. 連携 会議を開催 支援内容

を決定 いる

d. 連携 会議を開催 支援内容を

決定 いる

e. 連携 会議 開催 支援内容を

決定 いる

長ン職員

関 機関 適 役割 担 虐待ォヴケ 関与 るよう a. コヴタ゛ネヴダ いる センタヸ

特 述 い ある場合 該当 る選択肢

い場合 り組 い 述 い場合等

(20)

地域包括支援コンタヴ キヴ機関 コヴタ゛ネヴダ い る

b. コヴタ゛ネヴダ いる 十分 い

c. 関係者 護支援専門員等 任 り まう

ある

成年後見制 活用を 進 いる

成年後見制 を普及 せる 組を行 いる a. 十分 行 いる

b. 行 いる 十分 い

c. 行 い い

a b 場合 組内容を選択 ※複数回答可 ゚ 住民参加 会議 働

゜ 勉強会やキャンヒヴン等 開催

ゞ ドンネヤッダやッュヴケ よる広報

゠ そ

センタヸ

成年後見制 申立 を行う る親族 いる場合

親族 対 成年後見制 や手 方法 い 説明 必要

応 権利擁護コンタヴを紹

親族 い い場合や親族 申立 意思 い場合 市

村 担当部局 経過や情報を報告 首長申立 い 相談

いる

a. 制度や手 方法 い 説明 権利

擁護コンタヴを紹 いる

b. 制度や手 方法 い 説明 い

る 権利擁護コンタヴ 紹 い い

c. 権利擁護コンタヴを紹 いる

制度や手 方法 い 説明 い

d. 制度や手 方法 説明 権利擁護

コンタヴ 紹 い い

長ン職員

親族 い い場合や親族 申立 意思 い場合 市 経

過や情報を報告 市長申立 い 相談 いる

a. 必 報告 長申立 い 相談 いる

b. 報告 いォヴケ ある

c. ろ 必要 ある 思われるォヴ

長ン職員

消費者被害 防 対応 いる

消費者問題や消費者被害 関 る情報を 地域 民生委員 自

治会 護 業者 提供 れら 関 機関 高齢者やそ

家族 伝達 るよう働 いる

a. 関係機関 情報を提供 働

いる

b. 関係機関 情報 提供 いる 働

い い

(21)

c. 関係機関 情報を提供 い い

消費者被害 例を把握 場合 市 通報 いる a. 必 通報 いる

b. 把握 場合 あ 通報 い ォヴケ ある

c. ろ 必要 ある 思われるォ

ヴケ い

長ン職員

2.3 権利擁護業務 関 る効果的実践 よび課題

地域包括支援コンタヴ 市 村 実施 いる 柄 う 効果を上 いる 評価 る

地域包括支援コンタヴ 後 組を強化ン充実 いく

→ れを踏 え コンタヴ 次年 業計 を作成

参考

(22)

2.4

包括的ン

的ォ゚ブネグベンダ支援業務

チェッェ項目 組 具体的 状況 あ る選択肢 ○を く い 備考

包括的ン 的ォ゚ブネグベンダを可能 る体制を構築 いる

護支援専門員 療機関 連携 進 支援を い

a. 支援を いる

b. 支援を いる 十分 い

c. 支援を い い

センタヸ

護支援専門員 高齢者福祉制 以外 福祉制 等 連携

進 支援を いる

a. 支援を いる

b. 支援を いる 十分 い

c. 支援を い い

a b 場合 連携 いる関係機関 福祉制度を選択 ※複数回答可 ゚ 府中 役所生活保護担当課 ゜ 府中 役所 害者福祉担当課 ゞ 府中 役所児童福祉担当課 ゠ 府中 役所 メス ィックハ イオレ ス担当課 ア 府中 役所(後期高齢) 療保険担当課

ィ 児童相談所 キ 保健所 ェ年金 務所

ォ そ

センタヸ

護支援専門員 ゜ンフォヴブャサヴビケ 地域 助 合い

ピメンゾ゛゚活動 NPO 等 よるサヴビケ等 連携 る体

制を構築 いる

a. 連携体制を整備 護支援専門員 連携 いる

b. 連携体制を整備 いる 護支援専門員 活用 い い

c. 連携体制 整備 い い

センタヸ

護支援専門員 対 る支援を行 いる

担当圏域内 護支援専門員 状況 抱え いる悩 や課題ン

ォ゚プメン 現状等 を把握 いる

a. 護支援専門員 状況を把握 いる

b. ほ ん 護支援専門員 状況を把握 いる

c. 一部 護支援専門員 状況 把握 い い

d. 護支援専門員 状況を把握 い い

センタヸ

護支援専門員 ら 相談内容を 析 情報提供や助言

よい 的 関わり 必要 う 支援内容を見極

いる

a. 常 支援内容を見極 いる

b. 支援内容 見極 られ い ある

c. 支援内容を見極 い い

長ン職員

護支援専門員 士 ネッダワヴェを構築 いる a. ネッダワヴェを構築 的 機能 いる

b. ネッダワヴェを構築 的 機能 い い

c. ネッダワヴェを構築 い い

センタヸ

特 述 い ある場合 該当 る選択肢

い場合 り組 い 述 い場合等

(23)

認知症高齢者を地域 支えるネッダワヴェを構築 いる

家族や 護者 情報交換ン交流 出来る場を設 いる a. 定期的 設 いる

b. 設 いる 定期的 い

c. 設 い い

センタヸ

認知症サフヴタ養成講 い 学校やPTA 商店街 銀行

地域 あらゆる社会資源 講 周知及び開催を働

いる

a. 働 いる

b. 働 いる 十分 い

c. 働 い い

a b 場合 周知 いる関係機関を選択 ※複数回答可 ゚ 民生委員協議会 ゜ 自治会ン 内会等 住民団体

ゞ NPOンピメンゾ゛゚団体 ゠ 老人ェメノ ア 学校 ィ 商店

キ 金融機関 ェ PTA ォ 趣味活動団体(サヴェャ)

コ そ

センタヸ

え隊ネッダ 簿を活用 認知症 関 る講 や認知

症予防 ゜ベンダ 協力を依頼 り 地域 談会等 開

催を進 いる

a. 進 いる

b. 進 いる 十分 い

c. 進 い い

センタヸ

2.4 包括的ン 的ォ゚ブネグベンダ支援業務 関 る効果的実践 よび課題

地域包括支援コンタヴ 市 村 実施 いる 柄 う 効果を上 いる 評価 る

地域包括支援コンタヴ 後 組を強化ン充実 いく

→ れを踏 え コンタヴ 次年 業計 を作成

参考

(24)

参照

関連したドキュメント

地域 東京都 東京都 埼玉県 茨城県 茨城県 宮城県 東京都 大阪府 北海道 新潟県 愛知県 奈良県 その他の地域. 特別区 町田市 さいたま市 牛久市 水戸市 仙台市

一方、介護保険法においては、各市町村に設置される地域包括支援センターにおけ

資料1 第1回神谷中サブファミリー施設一体型小中一貫校開校推進協議会次第 資料2 神谷中サブファミリー施設一体型小中一貫校開校推進協議会設置要綱

2)摂津市障害者地域自立支援協議会代表者会議 年 3回 3)各支援学校主催会議や進路支援等 年 6回

成果指標 地域生活支援部会を年2回以上開催する 実施場所 百花園宮前ロッヂ・静岡市中央福祉センター. 実施対象..

2)摂津市障害者地域自立支援協議会代表者会議 年 1回 3)各支援学校主催会議や進路支援等 年 5回

学識経験者 品川 明 (しながわ あきら) 学習院女子大学 環境教育センター 教授 学識経験者 柳井 重人 (やない しげと) 千葉大学大学院

⑤