2013
2013
2013
2013 年度 年度前期 年度 年度 前期 前期授業 前期 授業アンケ 授業 授業 アンケ アンケ アンケ ト ト ト ト
こ ン 授業方法･内容 充実させ 実施す 成績 影響しませ 率直 回答し さい
設問 設問 ま 当す 番号 別紙 ク 用紙 記入し 他 選択し 場合 具体的 内容 直接こ 用紙 記載し さい ま 最後 設問 い 裏面 直接記 載し提出し さい
設問 ．所属
．経済学部経済学科 ．経済学部 ュニ 福祉政策学科 ．経済学部臨床福祉 ュニ 学科
．経済学部公共政策学科 ．経営学部 ツ経営学科 ．経営学部情報メ 学科
．科目等履修生 交換留学生 聴講生 設問 ．学年
． 年 ． 年 ． 年 ． 年 ． 年 以上 ．学年 し
設問 ．こ 授業 選 っ 大 理由
．先輩 友人 面白い すす
． ラ 見 興味 湧い
．必修科目
．資格取得 必要
．時間割 埋
． 他
設問 ．板書 書 方 い い
． すい
． いえ い
． い
．板書 代わ ュメ 講義資料 配布さ い ほ 板書す こ い
．科目 性格上 板書 い
設問 ．こ 授業 教員 話 方 聞 取 い
． すい
． いえ い
． い
設問 ．こ 授業 復習 い
．毎回授業 進 箇所 目 通し 練習 問題 い
．ほ 毎回講義ノ 配布 ュメ 資料 教科書 見直す程度 こ し い
． 練習問題 出題さ 時 復習す
．学期中 ～ 度復習し こ あ
．全 復習し こ い
．科目 性格上 復習し い
設問 ．理解度 深 授業 工夫 あ 複数回数可
． ュメ 講義資料 配付 あ
．電子化さ 教材 ワ ン 等 作成さ 資料 プ ェクタ 映し出す 利用 あ
．ビ オ 映像 利用 あ
．担当者以外 人 授業 行 講師授業 授業サ す 場面 あ
．場所 変え 授業 行わ
． 他
設問 ．教室内 授業環境 保 い
．常 静穏 環境 保 い
．一部 私語 携帯電 使用 あ 時 あ
．い 私語 携帯電 使用 あ 授業 集中 い
． 他
裏面 続
設問 ．学生 理解 い 確認 授業 進 複数回数可
．学生 指名し 答えさせ 学生 問答 あ
．小 問題 実施 確認 あ
．前回 過去 授業 振 返 あ
．質問 適 答え
．ほ 一方的 授業
． 他
設問 10．こ 授業 難易度 適
．十 理解
．理解
． 難解
．難解す 理解 い
設問 11．あ こ 授業 対 意欲的
．非常 意欲的 い
． 意欲的 い
． いえ い
．あま 意欲的 い
．全 意欲的 い
設問 12．こ 授業 こ 出席 う 感 い
．充実し 内容 非常 満足
．内容 い まあまあ満足
．内容 い 満足 不満 い
．内容 い 不満
．内容 い 非常 不満
． 席 わ い
設問 13．こ 授業 大変良 っ 思わ 点 反対 ぜひ改善 欲 い 思う点 具体的 答えく さい
以 上
